思品工作計劃范文錦集7篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的思品工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。
思品工作計劃 篇1
一、 指導思想
xx年上半年,我們教研組要以新課改的理念為理論指導,以《永嘉縣中小學(xué)校本培訓細則》為具體指導,積極參與縣教研室、縣教師研修學(xué)校教師素養提升活動(dòng)、學(xué)區教研活動(dòng)等,扎實(shí)有效開(kāi)展校本培訓活動(dòng)。
二、 工作重點(diǎn)
。ㄒ唬┮浴坝兰慰h中小學(xué)校校本培訓工作評估細則”為依據,做好校本培訓的`計劃
縣中小學(xué)校校本培訓工作評估細則是永嘉縣教師研修學(xué)?己藢W(xué)校校本培訓的依據,自然也就是我們教研組開(kāi)展校本培訓工作最直接的標準。在這評估細則中共有7大塊類(lèi)別,其中第5至第7塊類(lèi)別與我們教研組工作密切相關(guān),即a5完成規定任務(wù):
1.組織教師每人每年至少讀一本書(shū),寫(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì )?
2.學(xué)校每年至少組織一次先進(jìn)教師經(jīng)驗交流
3.學(xué)校每年至少組織6次各學(xué)科集體備課活動(dòng)
4.每位教師每年開(kāi)公開(kāi)課1次及以上
5.每位教師每學(xué)期聽(tīng)評課不少于10節
6.學(xué)校每年至少組織一次評價(jià)研究活動(dòng)
7.學(xué)校每年至少組織一次教學(xué)技能培訓或展示活動(dòng)
a6特色培訓
a7關(guān)注各個(gè)梯隊教師成長(cháng),骨干教師成長(cháng)快
。ǘ┲贫ㄇ袑(shí)可行的工作計劃,責任到人
開(kāi)一次制定計劃的專(zhuān)題會(huì )議:總結上學(xué)期期末考試情況,學(xué)習縣教研室、縣教師進(jìn)修學(xué)校、學(xué)區、學(xué)校教研工作計劃,明確本學(xué)期本組校本培訓活動(dòng)安排,商討活動(dòng)安排的主題、形式;活動(dòng)安排定時(shí)間、定人員。
。ㄈ)扎實(shí)落實(shí)校本培訓計劃,及時(shí)把活動(dòng)情況上傳至校本培訓博客
組長(cháng)至少提前2天發(fā)短信提醒本組成員參加校本活動(dòng),并把短信發(fā)給學(xué)校教研室領(lǐng)導以接受他們的監督。每次活動(dòng)都做到及時(shí)簽到、拍照、上傳,有序高效完成校本活動(dòng)。
。ㄋ模┕膭罱M員參加教科研活動(dòng)
發(fā)揮團隊合作精神,為組員參與縣、學(xué)區公開(kāi)課、講座獻計獻策。鼓勵組員參加各類(lèi)評比評選。
。ㄎ澹┖侠戆才沤M員外出教研活動(dòng),共享教學(xué)資源
根據上級教研活動(dòng)安排,提前安排組員參與教研活動(dòng)并及時(shí)傳達教研活動(dòng)內容,共享教學(xué)資源。
三、 工作行事歷
xx年上半年社會(huì ).思品教研組工作行事歷
周次
日 期
內 容
負責人
1
2.18—2.24
1.制定教學(xué)計劃
2.上好開(kāi)學(xué)第一課
相關(guān)人員
2
2.25—3.3
無(wú)
3
3.4—3.10
組長(cháng)參加縣教研組長(cháng)會(huì )議
教研組長(cháng)
4
3.11—3.17
參加校教研組、備課組長(cháng)會(huì )議
組長(cháng)
5
3.18—3.24
1.本組校本會(huì )議,制定完善工作計劃
2.學(xué)習縣八年級學(xué)生政治小論文評比文件
教研組長(cháng)
八年級備課組長(cháng)
6
3.25—3.31
1.九年級集體備課.公開(kāi)課
2.選派九年級教師參加市中考復習會(huì )
3.學(xué)區師徒結對
九年級備課組長(cháng)
九年級備課組長(cháng)
教研組長(cháng)
7
4.1—4.7
1.縣中考復習會(huì )
2.學(xué)區素養提升主題培訓活動(dòng)
3.清明節放假
九年級備課組長(cháng)
教研組長(cháng)
8
4.8—4.14
1.八年級集體備課.公開(kāi)課
2.縣九年級一?荚
3.市新課標培訓暨法律教育研討會(huì )
八年級備課組長(cháng)
九年級備課組長(cháng)
教研組長(cháng)
9
4.15—4.21
1.縣案例評比活動(dòng)
2.九年級一模質(zhì)量分析
3.縣教研基地學(xué)校展示活動(dòng)暨新課程教學(xué)研討會(huì )
教研組長(cháng)
九年級備課組長(cháng)
教研組長(cháng)
10
4.22—4.28
期中考試評卷
七、八備課組長(cháng)
11
4.29—5.5
1.勞動(dòng)節放假(4.29—5.1)
2.市學(xué)科教研基地學(xué)校調研活動(dòng)
教研組長(cháng)
12
5.6—5.12
九年級二?荚
九年級備課組長(cháng)
13
5.13—5.19
1.確定學(xué)業(yè)考試網(wǎng)上閱卷人員名單
2.縣八年級歷史教學(xué)研討活動(dòng)
教研組長(cháng)
八年級備課組長(cháng)
14
5.20—5.26
1.七年級集體備課.公開(kāi)課
2.縣學(xué)科“送教下鄉:
3.市縣社會(huì )教師素養提升現場(chǎng)觀(guān)摩展示
七年級備課組長(cháng)
教研組長(cháng)
教研組長(cháng)
15
5.27—6.2
縣“精品百課”課例評比
教研組長(cháng)
16
6.3—6.9
縣八年級學(xué)生政治論文評比
八年級備課組長(cháng)
17
6.10—6.16
1.端午節放假(6.10—6.12)
2.校期末教學(xué)常規檢查
教研組長(cháng)
18
6.17—6.23
1.繼續教育學(xué)分材料準備
2.教研組、備課組、個(gè)人工作總結
相關(guān)人員
19
6.24—6.30
期末考試評卷
組長(cháng)
20
7.1—7.7
7月6日暑假開(kāi)始
思品工作計劃 篇2
一、指導思想
認真貫徹執行學(xué)校教研計劃,結合本校的實(shí)際情況,配合學(xué)校的德育工作,加強環(huán)境保護教育,使思品課與學(xué)校德育工作結合在一起,真正成為做好學(xué)生德育的有力手段;進(jìn)一步提高教學(xué)教育理論水平,探索思品課的教學(xué)規律。
二、教研專(zhuān)題
1、探討多媒體網(wǎng)絡(luò )教學(xué)在思品課的應用。
2、如何在思品課中滲透環(huán)保教育。
三、具體工作和措施
1、加強理論學(xué)習,以《小學(xué)德育》等雜志及素質(zhì)教育有關(guān)的理論資料為主要學(xué)習內容,按照不同年級的德育內容和要求,強化環(huán)保教育,培養學(xué)生的思想品德和行為規范。
2、加強思德課的備課工作,以提高課堂教學(xué)效果為目標,上好每節思德課。
3、保證每班每周一節思德課教學(xué),使思品課發(fā)揮德育教育的重要作用。
4、進(jìn)行多媒體網(wǎng)絡(luò )教學(xué)試驗,改革教學(xué)過(guò)程和教學(xué)方法,把復雜的東西變?yōu)楹?jiǎn)單,把抽象的事物化為具體,把時(shí)間和空間放大或縮小,使教學(xué)內容現代化,促進(jìn)教學(xué)改革。
5、結合少先隊活動(dòng),滲透環(huán)保教育,把書(shū)本內容變?yōu)橹笇W(xué)生行動(dòng)的指南,為培養跨世紀的接班人提供有力幫助。
6、開(kāi)展觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng),力求每年級推一節優(yōu)秀課例,提高全校思品課的'教學(xué)質(zhì)量。
四、每月工作安排:
九月份:制定教研計劃,確定本學(xué)期工作任務(wù)及方向。
十月份:學(xué)習思品科的理論文章,做好具體備課工作。
十一月份:集體備課,推選二至三位教師上思品課。
十二、一月份:推選一個(gè)多媒體網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的優(yōu)秀思品課例,作全校的示范課。課后做好經(jīng)驗總結工作。
五、教研機構教研組長(cháng):
謝玉妃成員:各班班主任
思品工作計劃 篇3
一、指導思想
認真學(xué)習縣教育局、教研室相關(guān)工作的精神,結合學(xué)校在新學(xué)期的安排,開(kāi)展教研工作。著(zhù)眼教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,以課題研究引領(lǐng),立足課堂教學(xué),開(kāi)展各種形式的教學(xué)研就活動(dòng),打造學(xué)習型、研究型教研組。
二、工作目標
不斷加強理論學(xué)習,結合教學(xué)開(kāi)展研究,提高的教師的業(yè)務(wù)素養。不斷學(xué)習并宣傳黨和國家的路線(xiàn)方針政策,提高的教師的政策水平,更好地發(fā)揮思想政治課的德育功能,彰顯學(xué)科特點(diǎn),擴大學(xué)科組影響力和美譽(yù)度。通過(guò)各種形式的活動(dòng),構建學(xué)習型、研究型的和諧教研組。
三、工作重點(diǎn)與措施
學(xué)期我校思品教研組將以新課程標準,新教學(xué)觀(guān)念為指導,以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線(xiàn)。引導全組成員認真學(xué)習教育教學(xué)理論,深入開(kāi)展課題研究活動(dòng),積極實(shí)施素質(zhì)教育,營(yíng)造良好的教研氛圍。同時(shí)認真做好青年教師的培養工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長(cháng),增強思品教研組的整體實(shí)力。我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實(shí)地開(kāi)展工作,力爭使我校思品學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的提高。
。ㄒ唬、加強理論學(xué)習,用科學(xué)的理念指導工作。
1. 本學(xué)期將組織全體教師認真學(xué)習新課改理論,認真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去。
2. 本學(xué)期將指導新教師認真分析近幾年的中考試題,以及考試說(shuō)明,讓他們了解中考思品學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求,以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。
3. 認真參加縣教研室組織的各種繼續教育和各種形式公開(kāi)課,示范課。并認真做好筆錄,以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。
。ǘ、加強師資隊伍建設,提高教研組整體水平。
1. 強化、細化考核要求,促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習,自我反思,勤于總結。使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應該做些什么,應該準備些什么?在理論學(xué)習,相互聽(tīng)課,交流總結中不斷提高自己,以實(shí)現學(xué)校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標。
2. 加強常規檢查和調研活動(dòng),本學(xué)期將建立思品教研組調研機制。我們將組織老教師,邀請學(xué)科分管領(lǐng)導,對新教師進(jìn)行聽(tīng)課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時(shí)反饋給上課老師,讓他們及時(shí)地了解到自己的長(cháng)處和不足,以不斷取得點(diǎn)滴進(jìn)步。
3. 重視老教師的傳、幫、代和對新教師的指導工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導。把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的.別是新教師做介紹。同時(shí),要求老教師定期開(kāi)展示范課,以供新教師學(xué)習,借鑒。
。ㄈ、推進(jìn)教研組工作信息化建設,組建教研組資源庫 。
本學(xué)期我們將充分運用現代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò )資源,組建我組的資源庫。把平時(shí)自己動(dòng)手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習、借鑒,以便資源共享。
總之,由于我校思品教研組的構成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學(xué)習,扎實(shí)的工作來(lái)彌補我們的不足之處。我們將在縣教研室的關(guān)懷下,在學(xué)校教導處的幫助下,通過(guò)自己的努力,不斷提升我校思品教研組的整體水平,以實(shí)現自己的價(jià)值和提升思品學(xué)科的生命力。
思品工作計劃 篇4
一、本冊教材教學(xué)總目標
1、第一單元(第1-2課)是勤儉節約教育。要知道美好生活靠勞動(dòng)創(chuàng )造,要尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者,積極參加公益勞動(dòng)。
2、第二單元(第3-4課)是文明禮貌教育。讓學(xué)生知道講文明、有禮貌是做人的基本品質(zhì),是尊重他人的表現,要做個(gè)有禮貌的人。
3、第三單元(第5-6課)是遵守公德教育,讓學(xué)生知道動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,懂得要愛(ài)護動(dòng)物,懂得名勝古跡是我們祖國的驕傲,愛(ài)護名勝古跡是每個(gè)公民的責任,是愛(ài)國的表現。
4、第四單元(第7課),是誠實(shí)守信教育,讓學(xué)生知道守信是尊重他人的表現,講信用的人才能得到他人的信任。在生活中答應別人的事要盡量做到。
5、第五單元(第8-9課),勇敢堅毅教育。使學(xué)生懂得虛心接受別人的批評,有利于自己的健康成長(cháng);知道毅力是一種在困難和挫折面前不動(dòng)搖、持之以恒的.精神,明白毅力是前進(jìn)的階梯,是學(xué)習進(jìn)步、事業(yè)成功的保證,懂得應該自覺(jué)鍛煉自己,培養毅力。
6、第六單元(第10-12課),是自尊自愛(ài)教育。讓學(xué)生知道知榮辱、知羞恥愛(ài)惜自己的名譽(yù)是自尊的表現,懂得“謙受益”“滿(mǎn)招損”的道理,知道謙虛是一種優(yōu)良品質(zhì),不自滿(mǎn)有利于自己的健康成長(cháng)。
7、第七單元(第13課),是熱愛(ài)生命教育,要知道心胸開(kāi)闊、性格開(kāi)朗有利于身心健康。
二、本冊教材教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、讓學(xué)生懂得尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者,知道真正的美好生活只有靠勞動(dòng)才能創(chuàng )造。養成從小熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果、尊重勞動(dòng)人民的習慣。
2、進(jìn)行禮儀教育,教育學(xué)生在校內外待人接物講文明、懂禮貌,做一個(gè)有禮貌的人。
3、進(jìn)行遵守公德的教育,讓學(xué)生積極主動(dòng)地參加學(xué)校和社會(huì )組織的力所能及的公益勞動(dòng)。
4、教育學(xué)生從小自覺(jué)愛(ài)護動(dòng)植物,注意保護珍惜動(dòng)物,不傷害它們,愛(ài)護環(huán)境。
5、教育學(xué)生講信用、重承諾,懂得“謙受益”“滿(mǎn)招損”的道理。
6、教育學(xué)生無(wú)論做什么事,都要有始有終、持之以恒、堅持到底,遇到失敗和挫折不灰心、不氣餒。
7、教育學(xué)生遇事能分清是非,有自尊,有榮辱感,知羞恥。
8、教育學(xué)生要心胸開(kāi)闊,不計較小事,不為小事生氣。
三、培優(yōu)補差措施
1、抓好課堂上40分鐘,提高學(xué)生思想品德認識。
2、上思品課時(shí)力求生動(dòng)、活潑,讓學(xué)生樂(lè )于接受。
3、利用黑板報、學(xué)習園地等陣地建設時(shí)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的影響。
4、晨會(huì )課、班隊課抽時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行教育。
5、抓好班干部隊伍,帶動(dòng)全班同學(xué)樹(shù)立良好的形象。
6、對個(gè)別差生要多關(guān)心了解,多找他談話(huà),以鼓勵為主。
四、奮斗目標:
教育學(xué)生要勤儉節約、文明禮貌、遵守公德、遵紀守法、誠實(shí)守信、勇敢堅毅、自尊自愛(ài)、熱愛(ài)生命。<
思品工作計劃 篇5
秋風(fēng)吹來(lái),飄來(lái)陣陣桂花香味,在這誘人的香味中我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,我們的工作也悄然而至。新學(xué)期
全校的思想品德課如何更好湊進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展而教學(xué),必須有一個(gè)長(cháng)遠的打算。在新的學(xué)期里,我們就要將計劃圓滿(mǎn)的規劃好,制定好。使本學(xué)期我校思品教育教學(xué)工作有步驟,有計劃,有目的的完成任務(wù),充分顯示我校思品教育教學(xué)工作者的能力,更為了培養一批全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人,F將我校這學(xué)期思品教研組的`教育教學(xué)工作計劃如下:
一、指導思想
根據國家教育部頒發(fā)的《課程標準》和《九年義務(wù)教育湖北省六年制小學(xué)教科書(shū)》為依據和準繩,以教育的“三個(gè)面向”為指針,以我校的教育教學(xué)現狀為根本出發(fā)點(diǎn),全面細致的將國家的教育方針、政策、社會(huì )的焦點(diǎn)問(wèn)題,國內外大事融入思品教育教學(xué)工作之中。在教師中滲透改革、創(chuàng )新的思想,建立良好的和諧的師生關(guān)系,優(yōu)化課堂的結構,提高學(xué)生的道德認識,形成良好的道德行為習慣,規范他們的一言一行。
二、基本情況分析
我校是一所村級完全小學(xué),,交通方便,掌握信息速度快。學(xué)校發(fā)展也比較迅速,現已是湖北省村級示范學(xué)校的定點(diǎn),中小學(xué)教師繼續教育培訓基地等。隨著(zhù)學(xué)校的不斷進(jìn)步,來(lái)我校參觀(guān)、交流、學(xué)習的領(lǐng)導及有關(guān)的社會(huì )人員越來(lái)越多,很大程度上促進(jìn)了我校教師隊伍的發(fā)展,特別是思品教師,擔負的是學(xué)生人生道路的指路燈,引路人。我校正有一批教學(xué)過(guò)硬,思想端正,工作扎實(shí),方法靈活,具有創(chuàng )新能力的教師隊伍。
我校共有學(xué)生五百多人,這些學(xué)生來(lái)自于居峪、前灣、槐樹(shù)、肖溝、鐘家河、雷家等。他們在校已受過(guò)思想教育和環(huán)境熏陶下,他們已有一些好的品質(zhì)如:講文明,講衛生守紀律等。但是一部分學(xué)生在家中受到父母的寵愛(ài),養成了一些不良的習慣,沒(méi)有一定的理想和目標,學(xué)習態(tài)度不端正,沒(méi)有上進(jìn)心和進(jìn)去心,不主動(dòng)學(xué)習。但我校已有思品教師9名,他們素質(zhì)過(guò)硬工作扎實(shí)教育學(xué)生耐心,相信經(jīng)過(guò)這學(xué)期他們的共同努力,一定會(huì )把那些學(xué)習不主動(dòng)的學(xué)生教上正道,并取得進(jìn)步。
三、任務(wù)及目標
1、端正思想,加強認識,樹(shù)立新型的教育理念,建立融洽的師生關(guān)系,靈活運用多種教法進(jìn)行創(chuàng )新教學(xué)過(guò)程,優(yōu)化課堂結構,提高課堂質(zhì)量。
2、各位教師以《課程標準》為憑借,以現行的教材為依據,完成各年級的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)內容。
3、培養學(xué)生良好的行為習慣,結合由教材中的事例、道理來(lái)教育規范 學(xué)生形成良好的品質(zhì)。
4、聯(lián)系周?chē)湫褪吕?提高學(xué)生的道德認識。
5積極響應學(xué)校教導處開(kāi)展的教研工作,搞好本教研組的工作。
6、加強教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高培訓。
四 、 方法措施
1、加強常規教學(xué)的管理,實(shí)現常規教學(xué)規范化。
2、激發(fā)教師和學(xué)生的興趣,通過(guò)各種形式調動(dòng)他們的工作積極性和學(xué)習積極性。
3、加強對學(xué)生的管理,使他們的思想和行為一致。。
4、不定時(shí)的對學(xué)生進(jìn)行各種不良習氣的調查。
5、開(kāi)展一些活動(dòng),小檢測,對他們進(jìn)行督促。
6、根據學(xué)生的年齡特征,組織他們到社會(huì )中,生活中體會(huì )。
五、活動(dòng)安排
月份 內容
九月份 1、制定計劃審查計劃
2、常規月查
十月份 1、思品教學(xué)研討課
2、常規月查
3 愛(ài)國主義教育、
十一月份 1、常規月查
十二月份 1常規月查
一月份 1、常規月查
思品工作計劃 篇6
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針和《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》,堅持減負增效,提高教學(xué)效率。優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng )新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量。以學(xué)校工作計劃為指導,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,提升學(xué)生的整體素質(zhì)。
二、學(xué)情分析:
初一共有六個(gè)班級。從上學(xué)期的總體情況來(lái)看,學(xué)生總體情況還是不錯的----大部分學(xué)生已經(jīng)養成比較好的學(xué)習習慣,但仍不排除一些自控力較差的學(xué)生。也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習不自覺(jué),上課精力不集中,講話(huà),不注意聽(tīng)講,作業(yè)又不認真按時(shí)完成,教師要多用心。教師嚴格要求學(xué)生、轉變教學(xué)觀(guān)念、改變教學(xué)方法,使這一部分學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。 本學(xué)期繼續培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,爭取引導個(gè)別學(xué)生有明顯的進(jìn)步。
三、教學(xué)目標:
了解自我評價(jià)的重要性,客觀(guān)地認識、評價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn),形成比較清晰的整體形象;懂得自尊和知恥,理解自尊和尊重別人是獲得尊重的前提,不做有損人格的事;養成自信自立的生活態(tài)度,樹(shù)立為人民、為社會(huì )服務(wù)的遠大志向。關(guān)心和尊重他人,體會(huì )“己所不欲,勿施于人”的道理,學(xué)會(huì )換位思考,能夠與人為善。使學(xué)生形成良好的學(xué)習勞動(dòng)習慣和生活態(tài)度,養成自信自立的生活態(tài)度樹(shù)立為人、為社會(huì )服務(wù)的遠大志向。
四、教學(xué)資源:
1、教學(xué)內容分析:
本冊教材分四個(gè)單元:“做自尊自信的人”、“做自立自強的人”、“做意志堅強的'人”和“做知法守法用法的人”。分八課教學(xué)內容:珍惜無(wú)價(jià)的自尊、揚起自信的風(fēng)帆、走向自立人生、人生當自強、讓挫折豐富我們的人生、為堅強喝彩、感受法律的尊嚴、法律護我成長(cháng)。
2、教學(xué)重點(diǎn):
1)尊重他人與自尊的關(guān)系。2)自信與成功的關(guān)系。
3)自立的表現和必要4)依賴(lài)的危害和自立的方法。
5)自強的表現和作用。6)怎樣做到自立自強。
7)為什么會(huì )有挫折,怎么應對挫折8、堅強意志的表現和作用
9)為什么要遵守法律。10)怎樣預防違法。
11)使學(xué)生了解犯罪的危害12)我國未成年人保護法。
13)如何運用法律來(lái)保護自己與侵權行為做斗爭。
3、教學(xué)難點(diǎn)
1、如何樹(shù)立自尊和自信2、怎樣預防違法。
3、如何運用法律來(lái)保護自己與侵權行為做斗爭。
4、怎么應對挫折5、堅強意志的表現和作用。
7、依賴(lài)的危害和自立的方法8、怎樣做到自立自強。
五、完成目標的方法:
1、重視學(xué)生自主學(xué)習,注意學(xué)生的接受性,注重學(xué)生的互動(dòng)合作,強化學(xué)生學(xué)習的建構性。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗,用活動(dòng)激發(fā)和提升學(xué)生的體驗。在親身體驗中發(fā)展。
2、注重學(xué)生的互動(dòng)合作 ,互動(dòng)活動(dòng)蘊涵著(zhù)人文關(guān)懷,在學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)中提高教學(xué)的實(shí)效性。突出探究式學(xué)習 ,主題探究是每一個(gè)單元的靈魂,如何組織主題探究。
3、加強學(xué)生的道德實(shí)踐,討論社會(huì )現實(shí)與自我成長(cháng)的問(wèn)題,根據學(xué)生實(shí)際和教學(xué)條件 。
六、教學(xué)進(jìn)度:
第一單元做自尊自信的人
一課珍惜物價(jià)的自尊 20xx、2、29---3、14 4課時(shí)
二課揚起自信的風(fēng)帆 20xx、3、15---3、23 3課時(shí)
練 習 20xx、3、26---3、30 2課時(shí)
第二單元做自立自強的人
三課走向自立人生 20xx、4、5---4、13 3課時(shí)
四課人生當自強 20xx、4、16--4、20 2課時(shí)
練 習 20xx、4、23---4、27 2課時(shí)
第三單元做意志堅強的人
五課讓挫折豐富我們的人生 20xx、5、3---5、9 2課時(shí)
六課為堅強喝彩 20xx、5、10--5、16 2課時(shí)
練 習 20xx、5、17--5、23 2課時(shí)
第四單元做知法守法的人
七課感受法律的尊嚴 20xx、5、24--5、30 3課時(shí)
八課法律護我成長(cháng) 20xx、5、31--6、8 3課時(shí)
練 習 20xx、6、11--6、15 2課時(shí)
復 習 20xx、6、18--6、月末 6課時(shí)
思品工作計劃 篇7
一、指導思想
本學(xué)期小學(xué)品德與生活(社會(huì ))郭永福名師工作室以《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(20xx——20xx年)》為指導,以“新羅區中小學(xué)名師工作室管理條例”為要求,;以“品德與生活(社會(huì ))課程標準”為依據,以課題實(shí)驗探究為工作重點(diǎn),更新教育教學(xué)理念,努力開(kāi)展研討活動(dòng),優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效益,充分發(fā)揮名師工作室的示范、輻射、引領(lǐng)和帶動(dòng)等作用,努力探索我區名師工作室管理新模式。促進(jìn)我區小學(xué)品德與生活(社會(huì ))課堂教學(xué)研究不斷深化,《品德與生活(社會(huì ))》學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
二、工作思路
1.聘請區教研室品生(社)教研員黃日生老師作為工作室的指導老師,負責工作室工作的指導者、督促者、管理者。
2.認真篩選在教科研方面能挑大梁的'能在帶動(dòng)和影響我區教師隊伍整體素質(zhì)的學(xué)科骨干教師進(jìn)入工作室,認真制定好學(xué)期本學(xué)科工作室工作計劃,學(xué)期末上報工作小結;
3.挑選本學(xué)科優(yōu)秀青年教師作為培養對象,并制定好培養方案。
4.定期召開(kāi)工作室成員工作例會(huì ),開(kāi)展讀書(shū)交流研討活動(dòng),促進(jìn)教育教學(xué)理念不斷更新。
5.積極協(xié)助區教育局、教師進(jìn)修學(xué)校開(kāi)展相關(guān)學(xué)科的教育教學(xué)和教科研活動(dòng)。
6.積極參與學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理,承擔開(kāi)展校本培訓和校本教研任務(wù),促進(jìn)他們成為學(xué)校課程改革的領(lǐng)頭人。
7.建立“新羅區小學(xué)品社郭永福名師工作室的博客”,使之成為工作動(dòng)態(tài)發(fā)布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心,通過(guò)互動(dòng)交流,實(shí)現優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的共享。
8.申報一到兩個(gè)區級以上重點(diǎn)研究課題并開(kāi)始研究工作
9.組織工作室全體成員去農村送教,推進(jìn)我區教育公平與教育均衡的發(fā)展。
10.加強學(xué)習,積極參加各級舉辦的業(yè)務(wù)培訓和教學(xué)研討活動(dòng),積極鉆研業(yè)務(wù)知識,準備參加各級學(xué)科教師教學(xué)技能比賽或綜合型教師教學(xué)技能比賽
11.每個(gè)成員本學(xué)期至少開(kāi)設一節示范課,舉辦一場(chǎng)次專(zhuān)題講座,參與聽(tīng)或評課不少于10節
12.積極參加新羅區“名師堂資源庫”工作建設,努力完成各種作業(yè)。
13.加強管理,扎實(shí)工作,做好學(xué)期末各成員經(jīng)驗總結及考核工作。
三、學(xué)期工作安排
1.選定工作室成員,召開(kāi)工作室成員會(huì )議,學(xué)習名師工作室“管理條例”,討論新學(xué)期主要工作,形成工作室學(xué)期工作計劃。(3月份)
2、組織名師工作室全體成員申報課題,制定課題研究方案,開(kāi)展課題培訓及開(kāi)題活動(dòng)。(3月份)
3、召開(kāi)工作室成員工作例會(huì ),開(kāi)展讀書(shū)交流研討活動(dòng),促進(jìn)教育教學(xué)理念不斷更新。(每月一次)
4、挑選本學(xué)科優(yōu)秀青年教師作為培養對象,并制定好培養方案,開(kāi)展培養工作。(4月份)
5、建立“新羅區小學(xué)品社郭永福名師工作室的博客”,充實(shí)博客內容,使之成為工作動(dòng)態(tài)發(fā)布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心。(4月份)
6、組織名師工作室成員送教下鄉,完成活動(dòng)的聽(tīng)課個(gè)案記錄,做好教學(xué)反思課堂評議。(5月份)
7、征集工作室成員優(yōu)秀論文、案例和課件。(6月份)
8、組織名師工作室成員和區品德與生活(社會(huì ))專(zhuān)職、骨干教師命題學(xué)習等活動(dòng)(6月份)
9、收集名師工作室成員作業(yè)。(5、6月份)
10、爭取組織名師工作室部分成員參加省、市有關(guān)培訓活動(dòng)。
11、做好學(xué)期工作總結及下學(xué)期工作計劃。
12、爭取與外縣市品社學(xué)科工作室聯(lián)誼,互相學(xué)習,取長(cháng)補短。
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