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德育年工作計劃

時(shí)間:2023-04-15 14:25:29 工作計劃范文 我要投稿

關(guān)于德育年工作計劃模板集合7篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?以下是小編收集整理的德育年工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于德育年工作計劃模板集合7篇

德育年工作計劃 篇1

  一、強化學(xué)生日常行為習慣

  假期,不少學(xué)生感染了一些不良的習慣,開(kāi)學(xué)伊始,開(kāi)一堂行為習慣教育課。利用晨間話(huà)繼續細化,內化《小學(xué)生日常行為規范》。規范兩操,有專(zhuān)門(mén)班干部進(jìn)行檢查,同學(xué)間互相監督;仡櫉o(wú)項競賽內容,給班干布分配各自任務(wù)。班長(cháng)作好每天的晨檢,教室、公共場(chǎng)地由各負責人分配指導一日三掃,體育委員負責好眼保健操的檢查工作。語(yǔ)文課代表負管理好晨讀。及時(shí)對好人好事進(jìn)行表?yè)P。

  二、壯大班干部隊伍

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養,班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,明確了各自的任務(wù),具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的危性。但我發(fā)現有些班干部名存實(shí)亡,并沒(méi)有發(fā)揮一定的作用,而所謂平民中的.有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期,我決定讓更多的同學(xué)當上班干部來(lái)管理班級。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作,同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺(jué)地形成自我約束能力。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長(cháng)才干的同時(shí),體會(huì )到了當小干部的難處,更自覺(jué)地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意,想辦法,增強了集體觀(guān)念。引導學(xué)生自己動(dòng)手出好每一期的黑板報,提高同學(xué)們的熱情。同時(shí)經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì )議,對他們進(jìn)行管理能力的引導。

  三、培養良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  培養學(xué)生尊師愛(ài)友,勤奮學(xué)習,關(guān)心集體,遵守紀律,熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。

  1、期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標。

  2、做好期初家訪(fǎng)工作,特別是對新轉進(jìn)來(lái)學(xué)生的全面了解。

  3、以五項競賽為中心軸,全面規范行為習慣,提倡團結友愛(ài),講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養。

  4、滲透《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,要求學(xué)生以此來(lái)規范自己的行為習慣;加強禮儀教育和訓練,引導學(xué)生對己講禮貌,學(xué)習講勤奮,社會(huì )講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設,充分發(fā)揮其監督和示范作用。

  5、狠抓學(xué)習風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習的目的,學(xué)習的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習的過(guò)程,也同時(shí)是對學(xué)生的教育過(guò)程,在班集體中,要養成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng )造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

  6、做好差生轉化工作,建立一幫一小組,平時(shí)加強輔導。

  四、強安全教育,防患于未然

  安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

  1、用晨會(huì )、集會(huì )、板報、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識教育。

  2、用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。

  五、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行

  1、做好家訪(fǎng)工作,了解學(xué)生的實(shí)際情況。

  2、及時(shí)與家長(cháng)溝通,反映學(xué)生在校情況。

  具體工作安排:

  二月份:

  1、2月6日注冊報名

  2、打掃校園衛生,發(fā)放新書(shū)

  3、制定計劃

  4、假期小結

  5、上報就餐、乘車(chē)學(xué)生名單

  6、班報刊出

  7、“我為學(xué)校獻一計”金點(diǎn)子大塞

  8、班主任工作會(huì )議

  三月份;

  1、跳繩比賽

  2、“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)

  3、植樹(shù)節

  4、校報刊出

  5、學(xué)會(huì )生活系列活動(dòng)

  6、“偉大的民族系列活動(dòng)”

  四月份:

  1、班報刊出

  2、立定跳遠

  3、期中檢測

  4、班主任會(huì )議

  5、“偉大的民族”演講賽

  五月份:

  1、校排球賽

  2、朗讀測試

  3、寫(xiě)字測試

  4、4—6作文片段比賽

  5、班報刊出

  六月份:

  1、“六一”手抄報比賽

  2、4---6古詩(shī)積累比賽

德育年工作計劃 篇2

  做為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來(lái)越多,但前提是杯子要越來(lái)越大才行,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。

  從二年級學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)看思想教育應從禮做起,從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養成文明禮貌的良好舉止,將來(lái)才能在一個(gè)物質(zhì)充裕、精神生活豐富的***社會(huì )中,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),為社會(huì )貢獻智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生。我從以下幾方面說(shuō)說(shuō)本學(xué)期的德育工作計劃:

  一、指導思想:

  進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以構建起學(xué)校、家庭、社會(huì )素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現代文明素質(zhì)為目標,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動(dòng)。

  二、工作重點(diǎn)及目標:

  1、抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。

  2、師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。

  3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的.能力。

  4、開(kāi)展不同課型的活動(dòng),充分利用好班隊設計課,為學(xué)生設立一個(gè)展示才能的小舞臺,給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。

  三、具體措施

  1、抓好學(xué)生的常規教育。

  帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》《一日常規》等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規工作落到實(shí)處,切實(shí)培養學(xué)生良好的行為習慣,工作計劃《二年級德育工作計劃》特別是開(kāi)學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問(wèn)題。在班級要開(kāi)展自評、組評、師評等活動(dòng),并用制度規范學(xué)生的言行。

  2、增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

  工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績(jì)激勵學(xué)生,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛(ài)班級,為班級的利益著(zhù)想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。

  3、讓學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立起學(xué)習上的自信心。

  掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新***,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績(jì)有所提高,學(xué)習興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

  4.培養好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會(huì ),培養工作的能力,支持他們開(kāi)展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺。

  5、重視家校聯(lián)系。

  做好家訪(fǎng)工作,班主任及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導,使其收到良好的效果。

  6、提高自身素質(zhì)。

  在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認真備好課,在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導他們勤動(dòng)腦,使其分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結經(jīng)驗,吸取教訓。

  7、衛生工作落實(shí)到人,使人人有事做,事事有人做。

  上好兩操,講好個(gè)人、室內外衛生,定期檢查,使學(xué)生養成良好的衛生習慣。

  四、課時(shí)安排

  1、九月份開(kāi)展“我愛(ài)我師”演講活動(dòng)。新學(xué)年開(kāi)始時(shí),值教師節到來(lái)之際,面向全體學(xué)生開(kāi)展此項活動(dòng)是要教育學(xué)生懂得尊師重教,同時(shí)也可以給“教師教好,學(xué)生學(xué)好”創(chuàng )造良好的氣氛。

  2、十月份開(kāi)展“我是節約小標兵”主題活動(dòng),深化科技教育。開(kāi)展以“節約一滴水、一張紙、一度電、一粒米”為主要內容的節約資源“四個(gè)一”活動(dòng),培養學(xué)生從小養成節約能源,愛(ài)護環(huán)境的良好行為習慣。

  3、十一月和十二月開(kāi)展“珍愛(ài)生命”主題活動(dòng),加強安全教育。經(jīng)常開(kāi)展喜聞樂(lè )見(jiàn)的安全教育活動(dòng),提高學(xué)生的自護意識。通過(guò)法制專(zhuān)題講座、學(xué)生征文、參觀(guān)展覽等對學(xué)生進(jìn)行法制方面的教育,增強學(xué)生遵守紀律的自覺(jué)性和自我保護意識。

  4、元月份開(kāi)展“慶祝元旦”系列活動(dòng),培養學(xué)生的興趣、愛(ài)好。

德育年工作計劃 篇3

  一、情況分析

  本班學(xué)生47人,孩子大了,有了較好的自理能力,但有的學(xué)生學(xué)習習慣較差,基礎也不好,兩極分化明顯,成績(jì)不好的學(xué)生相對來(lái)說(shuō),家庭教育很不理想,來(lái)自父母的心靈,學(xué)習上的關(guān)心不夠,在新學(xué)期中希望同學(xué)不斷努力,作為班主任老師,會(huì )給予他們更多的關(guān)心,依據學(xué)校德育實(shí)施計劃,加強學(xué)生行為規范教育,深化愛(ài)國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹(shù)立良好的`隊風(fēng),爭取不斷前進(jìn)。

  二、指導思想

  依據學(xué)校工作計劃,加強學(xué)習,堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅持以“課內滲透”為主題,“課外延伸”為增長(cháng)點(diǎn)。堅持熱愛(ài)共產(chǎn)黨,深入開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育。提倡道德規范:“愛(ài)校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”切實(shí)幫助學(xué)生做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )做人”。加強培養學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),讓每一個(gè)學(xué)生沐浴在愛(ài)和希望的陽(yáng)光中全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

  三、具體工作內容、措施

 。ㄒ唬┑掠詫W(xué)生“自主與責任”為主題,不斷深入愛(ài)國主義教育。

  1、規范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強學(xué)生的愛(ài)國主義責任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的教育。

  2、開(kāi)展以“自主與責任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養學(xué)生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責任”教育。

  3、結合勞動(dòng)節、兒童節不斷開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)祖國.愛(ài)生重教,尊老愛(ài)老,團結友愛(ài)的傳統教育,并在學(xué)生中評選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。

  4、以學(xué)生“學(xué)會(huì )給予,學(xué)會(huì )關(guān)心”的指導思想,制訂主

  題隊會(huì )內容。作為隊主任加強指導。

  5、以“五愛(ài)教育”為基本內容,從認識自我做起:認識自我存在的價(jià)值、認識自強的意義、認識現在的自我;從對小事負責做起;牢記不會(huì )做小事的人,也做不了大事。培養學(xué)生愿意做小事,學(xué)會(huì )做小事。在實(shí)踐中增強責任感。繼續開(kāi)展一幫一結對子活動(dòng),樹(shù)立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

 。ǘ├^續加強行為規范教育

  以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生存”為方向,以培養學(xué)生善良、文明、守紀、自律、自主、友愛(ài)、理想為目標,以日常行為規范養成為抓手,以校園文化建設為載體。

  1、各隊應根據本隊特點(diǎn),有目標、有措施,創(chuàng )設自己的特色隊。

  根據我隊以往的表現以及學(xué)生的弱點(diǎn),我隊決定成立閱讀特色隊,在學(xué)校的各項活動(dòng)中爭取好成績(jì)。提高自己的閱讀水平和作文水平。

  2、由于我隊以前的行為規范較差,在行為規范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、、文明交往,并同時(shí)對文明上課的一分鐘預備鈴進(jìn)行檢查。

  3、從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹(shù)立良好隊風(fēng)。好人好事堅持天天記。

  4、愛(ài)護公共財物,每個(gè)學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫(huà)。

  5、培養良好的衛生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。

  6、廣播操加強進(jìn)出場(chǎng)紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動(dòng)會(huì ),培養集體主義觀(guān)念。

  教師:韓寧

  20xx.3.10

德育年工作計劃 篇4

  本學(xué)期我結合當前德育工作的新形勢,不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。特擬定計劃如下:

  一、端正思想,教書(shū)育人,為人師表

  作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀(guān)直接影響自己的教學(xué)方向。所以,我先從自己的思想入手。做到“端正思想,為人師表!

  二、加強教師自身修養。

  1、加強自身學(xué)習:努力學(xué)習教育科學(xué)理論,提高履行師德修養的自覺(jué)性,時(shí)刻以教師高尚的道德修養嚴格要求自己。

  2、在教師中樹(shù)立榜樣作用,要求別人做到的我首先要做到。處處做教師的表率,一身垂范,嚴格要求。

  三、家校聯(lián)系。

  與家長(cháng)共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習以及自身良好的`心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的養成,幫助家長(cháng)營(yíng)造家庭教育的良好環(huán)境。

  四、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透

  在體育教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

  以上是我的師德計劃,我將嚴格要求自己,努力做到。

德育年工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以“良習育人”的辦學(xué)理念為指導,以強化行為規范養成教育為重點(diǎn),進(jìn)行行為習慣、學(xué)習習慣、衛生活習慣的培養。弘揚太一小“和諧有序,追求卓越”的教師精神,持續著(zhù)力培養“擁一身好習慣,懷一點(diǎn)責任心”的健康小學(xué)生,彰顯良習育人的特色,抬升學(xué)校育人水平,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、主要任務(wù)

  1、全面落實(shí)“良習育人”,讓“良習育人”的辦學(xué)理念植根于每位師生的心田,在實(shí)現“良習育人”的過(guò)程中逐步形成我校的“良習文化”。

  2、強化學(xué)生行為習慣養成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  三、工作重點(diǎn):

 。ㄒ唬┥罨剂曫B成教育,逐步形成良習文化

  1、堅持每周一良習的訓導重點(diǎn),從細微之處抓起,突出“實(shí)”字。開(kāi)學(xué)初繼續邀請消防官兵到校對學(xué)生進(jìn)行訓練,強化訓導效果。

  2、為發(fā)揮榜樣的引導作用,學(xué)校繼續建立“紅領(lǐng)巾示范崗、監督崗”,每天做到檢儀表、檢行為、檢衛生、檢兩操、檢課間紀律等,做好記錄并及時(shí)反饋。

  3、開(kāi)展“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),我們行的在路上”主題教育活動(dòng),將核心價(jià)值觀(guān)融入學(xué)校教育教學(xué)過(guò)程之中。

  4、深化心理健康教育。有計劃地加大心理健康教育的力度,通過(guò)心理健康教育講座及按年級設計的分層活動(dòng),培養學(xué)生堅強的意志和健康的心理,增強學(xué)生的社會(huì )適應能力。

  5、開(kāi)展傳統節日教育活動(dòng)。利用傳統節日開(kāi)展集中體現中華傳統美德的主題班(隊)會(huì ),結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展演講、征文、手抄報比賽等主題活動(dòng),讓學(xué)生接受中華傳統美德的教育。

  6、辦好家長(cháng)學(xué)校,構建家;(dòng)格局。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、舉辦家長(cháng)學(xué)校對家長(cháng)進(jìn)行家庭教育、心理健康、法制教育等方面的內容、方式、方法進(jìn)行指導。

  7、班主任做好家訪(fǎng)工作。通過(guò)適當的渠道溝通學(xué)生在校情況,了解學(xué)生在家表現,使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下,讓良習養成融入到學(xué)生的生活中。

  8、完善德育培訓,抓好班主任隊伍建設。嚴格落實(shí)班主任培訓制度,組織校級班主任培訓,積極參加區及班主任高端培訓,增強班主任的育人意識和育人能力。以評選“文明班級”和“優(yōu)秀班主任”為契機,弘揚先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、輻射作用。

 。ǘ┘訌娦@文化建設,實(shí)現環(huán)境育人

  1、以學(xué)校精神引領(lǐng)校園文化建設。以“和諧有序、追求卓越”的學(xué)校精神為依托,引領(lǐng)校園文化建設,學(xué)校要利用各種媒介、活動(dòng)來(lái)宣傳、體現我們的理念,引導學(xué)生勤奮學(xué)習、健康生活,養成良好的習慣;在學(xué)校精神的激勵下,深化良習養成教育,真正實(shí)現全員育人,逐步形成我校的“良習”文化。

  2、實(shí)現師生快樂(lè )“悅”讀,打造書(shū)香校園。打造“我讀書(shū)、我快樂(lè )、我成長(cháng)”的書(shū)香校園。

  四、具體措施

 。ㄒ唬┏R幗逃Wゲ恍,良習行為常態(tài)化。

  1、良習訓導常態(tài)化。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月為行為習慣養成月,各班要利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》和《太平第一小學(xué)良習養成教育目標細則》,學(xué)校將利用不同形式進(jìn)行檢查,使良習養成規范化,良習教育專(zhuān)題化,良習訓導常態(tài)化。

  2、良習訓導措施精細、精致。發(fā)揮《小學(xué)生養成教育精細化的行動(dòng)研究》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)良習養成教育課題)課題成果的延伸功能,把細節做精致!新學(xué)期第一天抓起,體現“早”;繼續從上下樓這些點(diǎn)滴小事抓起,凸顯“小”;從隊員執勤發(fā)現的薄弱環(huán)節抓起,力求“實(shí)”;從抓不良行為的反復做起,常抓不懈,做到“恒”;從走好一步臺階抓起,體現“精”。

  3、良習訓導內容豐富。為鞏固良習養成教育課題成果,學(xué)校在本學(xué)期系統安排訓導內容,增加相關(guān)訓導內容,做到每周一個(gè)重點(diǎn)訓導。

  4、良習訓導自主化。為發(fā)揮榜樣的引導作用,學(xué)校繼續建立“紅領(lǐng)巾示范崗、監督崗”,每天做到檢儀表、檢行為、檢衛生、檢兩操、檢課間紀律等,做好記錄并及時(shí)反饋。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng),讓學(xué)生終身受益。

  5、良習訓導集訓。繼續邀請消防官兵到校對學(xué)生強化訓導,實(shí)施對學(xué)生進(jìn)行集中的行為規范系列教育。

 。ǘ┳ズ弥黝}教育,注重實(shí)踐體驗,拓寬德育渠道。

  1、堅持每周一的.升旗儀式。把升旗儀式,國旗班隊員展示,唱國歌和國旗下講話(huà)作為常規做細、做精。

  2、培養校會(huì )發(fā)言人。鍛煉學(xué)生自主管理的能力。

  3、發(fā)揮校會(huì )廣播的宣傳功能,每周校會(huì )10分鐘,表?yè)P在良習訓導表現優(yōu)秀和進(jìn)步,提升育人氛圍。

  4、重視心理健康教育。針對少年兒童學(xué)生心理比較脆弱,要有計劃地加大心理健康教育的力度,充分發(fā)揮心理咨詢(xún)教師的作用,通過(guò)心理健康教育講座、心理輔導課,有針對性地培養學(xué)生堅強的意志和健康的心理,增強學(xué)生的社會(huì )適應能力。

  5、開(kāi)展傳統節日教育活動(dòng)。利用清明節、勞動(dòng)節等傳統節日,開(kāi)展集中體現中華傳統美德的主題班(隊)會(huì ),結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展演講、征文、手抄報比賽等主題活動(dòng),讓學(xué)生接受中華傳統美德的教育。

  6、開(kāi)展“五尊無(wú)不五遠離”(五尊:尊敬國旗國徽,尊敬父母,尊敬老師,尊重殘疾人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習慣。不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不說(shuō)謊話(huà)、不說(shuō)臟話(huà)、不欺侮同學(xué);五遠離:遠離煙酒,遠離網(wǎng)吧,遠離迷信活動(dòng),遠離賭博,遠離毒品。)和新“無(wú)不”宣傳活動(dòng)。(新無(wú)不:學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧,不讀有害身心健康的讀物,不看有害身心健康的影視作品,不玩有害身心健康的游戲,不買(mǎi)學(xué)校門(mén)前小商販販賣(mài)的東西。)

  7、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)展“悅”讀活動(dòng),著(zhù)力培養師生“愛(ài)讀書(shū),會(huì )讀書(shū),讀好書(shū)”的習慣;開(kāi)展“快樂(lè )閱讀優(yōu)秀班級評比”、“快樂(lè )閱讀之星”評比、經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽等活動(dòng)。

 。ㄈ└鶕䦟W(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級學(xué)生管理。

  1、學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。

  2、做好重點(diǎn)幫扶學(xué)生工作。班主任在三月份完成摸底、建檔。完成三個(gè)統計表:《需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生基本情況登記表》《需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生動(dòng)態(tài)及工作情況記錄表》《與需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生家長(cháng)談話(huà)記錄表》。

 。ㄋ模┘訌姲嗉壗ㄔO。

  1、繼續做好班主任培訓。嚴格落實(shí)班主任培訓制度,組織校級班主任培訓,積極參加區及班主任高端培訓,增強班主任的育人意識和育人能力。

  2、進(jìn)一步提高《班主任手冊》的使用功能,特別是班干部培養、班委會(huì )活動(dòng)記錄、周重點(diǎn)工作、家校溝通、家長(cháng)委員會(huì )活動(dòng)、教育案例的積累等專(zhuān)題的活動(dòng)的開(kāi)展。

  3、持續抓好班級常規管理,延伸良習養成教育課題成果,把日常管理做細、做精。

  4、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況,充分利用每一節班會(huì )課,認真設計班會(huì )內容,寫(xiě)好教案,多講身邊人,身邊事。學(xué)校要利用主題班會(huì )、推門(mén)班會(huì )課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價(jià)中。

  5、加強班級文化建設,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色。

  6、以活動(dòng)為載體,在班級、年級中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話(huà)、爭當文明小學(xué)生的活動(dòng);顒(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機會(huì ),培養學(xué)生的責任感和主人翁意識。

 。ㄎ澹┨岣邔W(xué)科德育滲透功能。

  繼續開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養相統一,靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉化為發(fā)憤學(xué)習,積極向上的內在動(dòng)力。

 。┳ズ谩叭Y合”教育,加強家校聯(lián)系,健全德育網(wǎng)絡(luò )。

  1、重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力。

  2、做好家長(cháng)委員會(huì )工作,構建家;(dòng)格局,舉辦家長(cháng)學(xué)校講座,通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )對家長(cháng)進(jìn)行家庭教育、心理健康、法制教育等方面的內容、方式、方法進(jìn)行指導。

  3、班主任做好家訪(fǎng)工作。通過(guò)適當的渠道溝通學(xué)生在校及在家情況,落實(shí)常規要求,使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下,讓良習養成融入到學(xué)生的生活中。

  4、建立班級博客。充分發(fā)揮班級博客的育人功能,建立“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò )。在充分發(fā)揮“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò )功能的基礎上,不斷規范學(xué)生的養成教育,拓寬教育渠道,開(kāi)展有的放矢的教育。

  五、重點(diǎn)工作日程一覽表

  三月份:安全教育月(生命教育月)

  1、開(kāi)學(xué)典禮。擬定計劃,德育少先隊工作計劃,班級中隊工作計劃。

  2、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、倡文明”教育活動(dòng)。

  3、良習強化周。

  4、三年級執勤隊員培訓。

  5、需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生檔案建立。

  6、實(shí)施新執勤隊員跟五年級老隊員一日執勤活動(dòng)。

  四月份:行為習慣養成月(弘揚和培育民族精神教育月)

  1、開(kāi)展班主任培訓。

  2、學(xué)生安全知識講座。

  3、新隊員入隊教育。

  4、國旗班新隊員培訓。

  5、班級博客巡查。

  6、校運會(huì )。

  五月份:愛(ài)國主義教育月(傳承美德教育月)

  1、“踐行核心價(jià)值觀(guān),我們行動(dòng)在路上”主題教育活動(dòng)。

  2、召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )。

  3、舉辦校園文化藝術(shù)節。

  4、評選“三好”學(xué)生、優(yōu)秀輔導員。

  5、新隊員入隊。

  6、“5.25”學(xué)生心理健康教育日宣傳活動(dòng)。

  六月份:三禮教育月(讀書(shū)月)

  1、舉行慶“六一”及表彰活動(dòng)。

  2、新一年級入學(xué)培訓。

  3、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。

  4、優(yōu)秀班主任、文明班級、良習小標兵評選表彰。

  5、“6.26”國際禁毒教育活動(dòng)。

  七月份:總結表彰

  1、開(kāi)展畢業(yè)班愛(ài)校、感人母校教育。

  2、暑期安全教育活動(dòng)。

  3、德育少先隊工作總結。

德育年工作計劃 篇6

  新學(xué)期我將繼續擔任的二年級xx班的班主任工作,另外我還將擔任此班的數學(xué)教學(xué)?粗(zhù)這一群可以的學(xué)生們,看著(zhù)他們渴望求知和充滿(mǎn)稚氣的臉龐,我的擔子更重了。但有壓力才有動(dòng)力,有動(dòng)力才有學(xué)生們更好的.未來(lái)。根據班級實(shí)際情況,我制定出小學(xué)二年級德育工作計劃:

  一、指導思想

  立足本級實(shí)際,求真務(wù)實(shí),千方百計創(chuàng )設利于學(xué)生身心健康、快樂(lè )成長(cháng)的環(huán)境,堅持以寬松和諧的環(huán)境培育人,以健全的制度規范人,以發(fā)展的目標凝聚人,使德育工作落到實(shí)處,更上一個(gè)臺階。

  二、工作重點(diǎn)

  1、形式多樣的主題教育活動(dòng),豐富德育內涵。開(kāi)展xx活動(dòng),值xx到來(lái)之際,面向全體學(xué)生開(kāi)展了xx,鼓勵教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng),從生活中的點(diǎn)滴小事做起,回報養育之恩。xx主題活動(dòng),深化科技教育。開(kāi)展以xx為主要內容的節約資源活動(dòng),培養學(xué)生從小養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的良好行為習慣。xx主題活動(dòng),深化體衛安全教育。

  開(kāi)展喜聞樂(lè )見(jiàn)的安全教育活動(dòng),提高學(xué)生自護意識。繼續采用走出去、請進(jìn)來(lái)等形式,通過(guò)法制專(zhuān)題講座、學(xué)生征文、參觀(guān)展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性和自我保護意識。開(kāi)展校藝術(shù)節活動(dòng),展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題,熱情歌頌祖國,充分反映德小學(xué)生樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、積極向上的精神面貌,節目具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),體現思想性和藝術(shù)性的統一。

  2、重視學(xué)科滲透,加強德育科研。優(yōu)化學(xué)科教學(xué)課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,要繼續認真上好品德與生活、品德與社會(huì )、思品課、晨會(huì )、班隊活動(dòng)課。緊緊把握教改脈搏,在二年級開(kāi)展課題活動(dòng),并同學(xué)校傳統校園文化、綜合實(shí)踐活動(dòng)特色緊密結合。通過(guò)社會(huì )調查、公益勞動(dòng)、社區服務(wù)、科技文化活動(dòng)積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐,不斷提高學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力,并將學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)表現列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jì)考評項目。

德育年工作計劃 篇7

  為全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育,繼續加強我校德育工作,濃化校園文化氛圍,加大“三風(fēng)”建設力度,努力提高教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想道德素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,現將我班本期德育工作計劃制定如下:

  一、本班德育工作的目標任務(wù)是

  本期結合學(xué)校校情,形成德育教育網(wǎng)絡(luò )體系;依據德育大綱及班級總體工作目標,確立充實(shí)的德育教育內容,注重實(shí)效,積極組織開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),狠抓常規教育及班級工作管理,建立健全班級德育工作制度,根據低年級學(xué)生的特點(diǎn),建立科學(xué)的德育教育序列,落實(shí)學(xué)生的行為習慣的養成教育和基本素質(zhì)的培養和提高。

  二、全面加強班級德育工作

  1、德育工作要突出“三義、“五心”“共同”“五愛(ài)”教育,培養學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

  2、要做到“兩個(gè)寓于”“三個(gè)堅持”及“四個(gè)”原則,“五個(gè)結合”,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),教育學(xué)生做一個(gè)全面發(fā)展,德、智、體、美、勞五育并舉的合格學(xué)生。

  3、要圍繞“小學(xué)生規范養成教育”和“學(xué)困生轉化策略”這兩個(gè)主要德育研究課題,積極開(kāi)展各類(lèi)研究活動(dòng)。

  4、構建立體化德育教育網(wǎng)絡(luò )。建立健全校內與校外,課內與課外相結合、全社會(huì )齊抓共管,社會(huì )、學(xué)校、家庭多元參與的德育網(wǎng)絡(luò )體系,為學(xué)生健康成長(cháng)營(yíng)造良好的道德氛圍和社會(huì )環(huán)境。繼續抓好法制法規、安全常識、自保意識等講座,定期開(kāi)展家校聯(lián)系活動(dòng)。

  三、拓寬多元化的'德育教育途徑。

  1、以師表形象,身教示范。學(xué)校要積極倡導“立師德——加強師德修養,以教師的崇高形象影響學(xué)生;“鑄師魂”——提高教師綜合素質(zhì),以教師完美的人格塑造學(xué)生;“樹(shù)師范”——樹(shù)立教師典型,以教師的崇高敬業(yè)精神感染學(xué)生;“倡師風(fēng)”——倡導教師為人師表,以教師的表率作用鼓勵學(xué)生。開(kāi)學(xué)初、中考后組織兩次扎實(shí)有效的學(xué)風(fēng)學(xué)紀教育,鞏固和發(fā)展德育教育成果。

  2、堅持課堂教學(xué)中的情感與價(jià)值觀(guān)滲透教育。一是要發(fā)揮思想品德課教學(xué)的教育功能;二要充分利用晨會(huì )、班會(huì )、少先隊活動(dòng)及升旗儀式及一些重大節日活動(dòng),積極引導教育學(xué)生,本期要積極組織策劃好、校園文化周。三、一年級要積極根據學(xué)生的不同特點(diǎn),確立相應的德育目標和內容要求和教育活動(dòng)、方式、方法,把德育教育滲透到各科教學(xué)中,增強德育教育的活力。

  3、加強班主作工作,強化班級管理。班主任要認真制定好班主任工作計劃,扎實(shí)做好班級工作,要積極改進(jìn)工作方式方法,對學(xué)生要充滿(mǎn)愛(ài)心,要以活動(dòng)為載體促進(jìn)班風(fēng)建設,抓好學(xué)風(fēng)、學(xué)紀教育,促進(jìn)后進(jìn)生的轉化。多交流,形成齊抓共管的全方位教育結構。

  4、狠抓學(xué)生行為習慣養成教育,切實(shí)做好學(xué)生的基本素質(zhì)的培養提高工作。各班要圍繞《新小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》《小學(xué)生十不準》等,培養好學(xué)生的良好行為習慣,特別要抓住縣局提出的“三個(gè)一”、“六個(gè)習慣”、“二個(gè)方面”文明禮貌行為習慣的培養不放松。要做好班級工作的重點(diǎn)內容,各班要積極圍繞學(xué)校安排的“學(xué)風(fēng)教育整頓月”活動(dòng),切實(shí)抓好對學(xué)生的安全紀律、學(xué)風(fēng)教育。

  5、抓好校園文化建設,積極開(kāi)展“文明班級”、“文明校園”創(chuàng )建活動(dòng),要充分利用黑板報,學(xué)習專(zhuān)欄、園地、等,營(yíng)造積極、健康、向上的校園文化氛圍。

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