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德育中學(xué)工作計劃

時(shí)間:2023-04-17 12:15:21 工作計劃范文 我要投稿

德育中學(xué)工作計劃范文合集六篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的德育中學(xué)工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

德育中學(xué)工作計劃范文合集六篇

德育中學(xué)工作計劃 篇1

  一、抓好學(xué)生的思想工作

 。1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà),直到行之有效。

 。2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生,盡力做好心理專(zhuān)家和引導者。

 。3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng),及時(shí)與家長(cháng)交流情況,統一思想。

 。4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調動(dòng)他們的積極性,鼓勵他們再上一個(gè)臺階。

  二、抓好常規工作:

 。1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開(kāi)展各項評比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做石油“當月之星”。

 。2)適當調整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì )議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動(dòng)并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù),培養工作能力。

 。3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

 。4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì ),了解社會(huì ),增強他們的社會(huì )責任心和為人民服務(wù)意識。

  三、加強學(xué)風(fēng)建設:

  1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調工作。

  2、做好后進(jìn)生轉化工作。

  3、加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神,利用班會(huì )開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽,讀書(shū)交流會(huì ),辯論會(huì )等。

  4、加強學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。

  四、活動(dòng)安排:

  9月:利用班會(huì )時(shí)間,把署假生活轉換到課堂上來(lái),對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育,及時(shí)總結,揚長(cháng)避短。

  10月:積極開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習”的活動(dòng),通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓的紀律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。

  11月:對期中考試進(jìn)行分析總結,對有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P、鼓勵,對成績(jì)不理想的同學(xué),要調整他們的.學(xué)習方法,提高他們的學(xué)習興趣。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節活動(dòng),為班級爭光添彩。

  12月:對整個(gè)班級的學(xué)習情況進(jìn)行針對性總結,做好期末考試動(dòng)員和結束工作。班級實(shí)行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學(xué)習的優(yōu)秀學(xué)生,工作認真的同學(xué)要給予獎勵表?yè)P,為其他同學(xué)起到帶頭作用。

  總之,我會(huì )積極學(xué)習,不斷探索,著(zhù)重班級的德育,積極協(xié)調各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

德育中學(xué)工作計劃 篇2

  一、指導思想

  本學(xué)年德育處將繼續以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為指導,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措,以德育主題活動(dòng)為依托,建設學(xué)生喜愛(ài)的德育平臺,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以強化行為規范養成教育為重點(diǎn),引導、塑造學(xué)生的良好行為習慣,增強德育教育的有效性。繼續以班級、年段為實(shí)施幸福德育的平臺,推進(jìn)幸福德育工作在我校的深入開(kāi)展,以感恩教育為切入點(diǎn),引導學(xué)生感恩師長(cháng)、感恩學(xué)校、感恩社會(huì ),培養高素質(zhì)、明禮儀、善感恩的人才。

  二、工作目標

  反思總結上一學(xué)年幸福德育開(kāi)展情況,進(jìn)一步推進(jìn)幸福德育工作深入,積極推進(jìn)德育校本課程幸福讀本實(shí)施,加強幸福德育科研工作,形成一整套切實(shí)可行地推進(jìn)幸福德育的方法與制度;加強公民意識教育,學(xué)生行為規范養成教育,培育良好校園氛圍,引導學(xué)生良好的行為規范意識;結合教師節、拗九節、重陽(yáng)節、父親節、母親節等節日,以主題活動(dòng)的形式推進(jìn)中華優(yōu)良傳統文化教育,特別是感恩教育,培養學(xué)生感恩之心;繼續推進(jìn)我校體育節、藝術(shù)節、元旦迎新、社團節等大型活動(dòng)的有序開(kāi)展。

  三、本學(xué)期工作重點(diǎn)

  增強幸福德育研究,推動(dòng)幸福德育工作在我校的深入開(kāi)展

  (1)在總結我校去年幸福德育實(shí)施經(jīng)驗的基礎上,加強幸福德育科研工作。以科研項目的推進(jìn)帶動(dòng)我校德育工作團隊理論水平的提升。我處今年將著(zhù)力推進(jìn)省級兩個(gè)新的課題:福建省中小學(xué)德育研究專(zhuān)項課題《以幸福德育為目標的高中班會(huì )課課程建設》、福建省中小學(xué)教師發(fā)展基金課題《普通高中的幸福德育的分層次研究》的研究工作,相信隨著(zhù)課題研究的深入開(kāi)展將進(jìn)一步提升我校德育隊伍的理論研究水平。

  (2)繼續以班級、年段為平臺,大力推進(jìn)幸福德育的實(shí)施。加強班級環(huán)境文化、制度文化、活動(dòng)文化、課堂文化、管理文化建設工作,營(yíng)造愉悅和諧的人際關(guān)系,組織有向心力的班級活動(dòng),培育多元包容的班級文化、形成陽(yáng)光向上的班級氣質(zhì),讓幸福班級建設成為年級、學(xué)校的基礎,從而推進(jìn)幸福德育工作在我校的深入開(kāi)展。

  (3)有效推進(jìn)年段工作,培育、塑造年段德育工作特色

  立足我校德育工作年段分層次推進(jìn)的特色,德育處根據學(xué)生三年成長(cháng)特點(diǎn),結合我校德育培養目標,統籌安排年段德育工作重點(diǎn),加強年段工作研究,從高一、高二、高三年段學(xué)生特點(diǎn)出發(fā),優(yōu)化落實(shí)分層次德育目標,依托我校學(xué)生成長(cháng)手冊,記錄學(xué)生成長(cháng)歷程,推進(jìn)年段管理工作,提高整體管理水平。

  (4)編印德育校本教材,打造三中德育特色品牌

  編印《幸福讀本》、《班主任工作指南》、《三中學(xué)生指南》、《高中班會(huì )課課程教材》,將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內容和要求細化落實(shí)到校本德育課程的德育目標之中,充分發(fā)揮課程的德育功能,豐富學(xué)校德育資源。

  2.加強高三畢業(yè)班管理工作,通過(guò)強化常規管理,使學(xué)生的思想統一到年段、學(xué)校的要求上來(lái),根據不同階段,學(xué)生表現出的不同思想狀態(tài),開(kāi)展有針對性的工作,使學(xué)生始終保持良好的精神面貌,提高備考效率。關(guān)注高三年段班主任、學(xué)生心理狀態(tài),營(yíng)造良好畢業(yè)班氛圍,組織適宜高三年級德育活動(dòng),密切家校聯(lián)系,促使學(xué)生、家長(cháng)、班級、年段、學(xué)校形成合力,增強團隊意識,為明年高三取得更好成績(jì)打下堅實(shí)的基礎。

  3.加強德育隊伍建設,提升德育干部素質(zhì)

  除了依托班主任例會(huì ),以會(huì )代訓外,還要轉換培養方式,加強班主任培訓。本學(xué)年成立三中青年教師讀書(shū)會(huì ),將繼續通過(guò)為班主任定購教育書(shū)籍,引導班主任利用課余時(shí)間自學(xué)相關(guān)理論知識;觀(guān)摩學(xué)習主題德育活動(dòng),不斷學(xué)習兄弟學(xué)校、本校先進(jìn)班主任工作先進(jìn)經(jīng)驗;定期組織教育理論學(xué)習、讀書(shū)沙龍活動(dòng),使班主任能夠及時(shí)地接受到新思想,相互交流學(xué)習心得;定期聘請有經(jīng)驗的班主任就常規管理、班集體建設、育人的成功案例等方面進(jìn)行經(jīng)驗介紹等四種方式不斷引導班主任們學(xué)習先進(jìn)的管理、育人經(jīng)驗,不斷提升班主任隊伍素質(zhì)水平。鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作,注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用,力爭打造一只高素質(zhì)的班主任隊伍。

  4. 加強公民意識教育,繼續完善德育考核制度建設,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生行為規范教育

  針對近年來(lái)學(xué)生素質(zhì)情況,大力開(kāi)展公民意識教育,培養公民美德,發(fā)揚社會(huì )公德,增強國家認同,引導廣大學(xué)生了解公民的基本權利與義務(wù)。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生行為規范教育,培養學(xué)生良好的行為規范。

  (1)認真落實(shí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導綱要》,引導學(xué)生養成誠實(shí)守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習慣。

  (2)完善我校的德育考核細則,依托智慧校園平臺,進(jìn)一步推進(jìn)值班領(lǐng)導、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度,增強常規管理工作,增強德育實(shí)效,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習落實(shí)《福州三中德育考核細則》,對學(xué)生進(jìn)行行為規范系列教育,強化訓練,讓學(xué)生明確在校學(xué)習生活中應怎樣做,能做什么,不能做什么。

  (3)充分利用升旗儀式、班會(huì )課,對學(xué)生進(jìn)行思想品德與文明禮儀教育,營(yíng)造校園內對學(xué)生對行為規范養成的渾厚氛圍。動(dòng)員全教師,全員育人,引導學(xué)生講文明禮貌,做時(shí)代新人,努力提高學(xué)生的素質(zhì)。

  (4)依托校園數字化德育考評系統,增強學(xué)生自主管理能力。本年度,我們根據去年數字校園體系使用經(jīng)驗,修正,改進(jìn)考核系統,并將學(xué)生自主管理的班級衛生、課間操、眼保健操等考核工作相關(guān)電子表格引入到德育考評系統,進(jìn)一步完善了考核內容,增強學(xué)生的'自主管理能力。以評比促管理,引導學(xué)生健康成長(cháng)。

  (5)充分發(fā)揮年段力量,落實(shí)學(xué)生常規管理工作。以三個(gè)段長(cháng)為主要負責人,以班級為基礎,引導各班做好班級常規管理工作。定期進(jìn)行班級管理工作交流,對于優(yōu)秀班級在年段會(huì )上給予表彰、鼓勵,對不良現象和不良行為及時(shí)總結有效經(jīng)驗,互補有無(wú)。

  5. 加強中華優(yōu)秀傳統文化教育,大力推進(jìn)感恩教育,培養學(xué)生感恩之心

  感恩是一種人格品質(zhì),是一種人生態(tài)度,是一種道德修養,作為三中的學(xué)生應該具有這種人格特質(zhì)或一種習慣,常懷感恩之心,不僅能夠使人體驗生活的幸福感,對環(huán)境與他人充滿(mǎn)敬重、關(guān)切和珍愛(ài),還會(huì )激勵人為了使自己變得更加美好而奮斗。本學(xué)年將做好以下工作

  (1)將感恩教育貫穿于學(xué)校的各項德育工作活動(dòng)中,作為班主任的一項重要工作,新學(xué)年開(kāi)始,要求班主任在制定班級公約中就加入尊重老師,禮貌可人,團結,對人友善,每天微笑。不抱怨,不沮喪,找到快樂(lè ),有愛(ài)心,能付出,有責任,做一個(gè)受人的人,不只生活在自己的小圈子里,做內心簡(jiǎn)單透明的人,多做自我批評,寬容他人等等內容。

  (2)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),把感恩教育落到實(shí)處

  本學(xué)年擬開(kāi)展以下活動(dòng):開(kāi)展一次征文活動(dòng),開(kāi)好一次主題班會(huì ),組織一次以感恩父母為主題內容的演講活動(dòng),舉辦 感動(dòng)瞬間書(shū)法、繪畫(huà)和攝影展,讓師生用書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等形式來(lái)表達內心的感恩之情。開(kāi)展感恩父母,從點(diǎn)滴做起活動(dòng),鼓勵學(xué)生為父母做一些力所能及的事情。在師生中開(kāi)展寫(xiě)一封家信、打一個(gè)電話(huà)、等活動(dòng),體會(huì )和感激父母的艱辛和不易,培養師生感激父母的養育之情。

德育中學(xué)工作計劃 篇3

  一、德育狀況上學(xué)期,經(jīng)過(guò)全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績(jì),學(xué)生思想穩定,德育優(yōu)良率達93.7%,違法犯罪率保持為零,安全事故零發(fā)生,學(xué)生已養成了良好的生活、學(xué)習習慣,校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中,xx年我校被評為荊門(mén)市“文明單位”。

  二、指導思想堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。

  三、工作目標以“爭當現代文明人”為學(xué)期教育目標,以人為本,大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手的原則,重教重管,廣開(kāi)渠道,采取切實(shí)有效的措施,增強以德治校的實(shí)效性,保持違法犯罪率為零,培養更多德才兼備和具有創(chuàng )新能力的人才。

  各年級德育工作目標

  初一:勤奮自信

  1、規范日常行為,培養良好習慣。

  2、樹(shù)立自信心,艱苦奮斗教育。

  初二:求實(shí)向上

  1、喚醒學(xué)生向初三挑戰的意識。

  2、強化紀律意識,培養耐挫能力。

  初三:拼搏沖刺

  1、 始終做好向中考沖刺的精神激勵。

  2、加強學(xué)習焦慮的心理輔導和方法指導。

  3、布置、落實(shí)各階段工作,保持學(xué)生興奮點(diǎn)。

  四、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬 加強德育隊伍建設。

  1、兩月舉行1次班主任工作例會(huì ),學(xué)習理論,總結經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強青年班主任的培養工作;繼續開(kāi)展青老“傳幫帶”活動(dòng)。

  2、落實(shí)班主任常規工作,如班會(huì )課、周記評閱、“問(wèn)題學(xué)生”轉化等。

 、僦黝}班會(huì )做到有計劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì ),并做好班會(huì )記錄;

 、谝幏吨苡浀脑u閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。

 、塾械腵放矢地建立“問(wèn)題”學(xué)生的分類(lèi)檔案,有針對性地采取及時(shí)有效措施,做好跟蹤教育記錄,進(jìn)行幫教工作,減少違紀現象。

  3、各年級長(cháng)帶頭營(yíng)造年級組良好教書(shū)育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

  4、加強督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹(shù)立全程全方位大德育觀(guān)。通過(guò)評比考核評估制度,構建學(xué)!夐L(cháng)——班主任(科任)——學(xué)生的逐級管理體系,層層落實(shí),在競爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習慣的養成,爭創(chuàng )“文明班級”、 “文明寢室”,及時(shí)彰先勵后。

  5、深入進(jìn)行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫(xiě)德育論文,要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。

 。ǘ┘訌妼W(xué)生養成教育和法制安全教育。

  1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》和《毛李中學(xué)一日行為規范》(①監督②自查⑧自律④自愛(ài),深入持久地抓好“建設文明校園,告別不文明行為”的活動(dòng)。

  2、抓反復,反復抓,加強學(xué)生行為習慣養成的檢查、督促,約束極少數同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

  3、加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德教育,主要是引導學(xué)生誠實(shí)、守信、正義,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德自律意識。

  4、充分發(fā)揮團委、學(xué)生會(huì )作用。發(fā)揚學(xué)生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

  5、繼續督導好學(xué)生會(huì )“愛(ài)心基金”的管理工作,幫助校內“急、危、困”學(xué)生,奉獻愛(ài)心。

  6、抓好宣傳陣地建設。本學(xué)期除了繼續發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、廣播站的宣傳作用外,并準備開(kāi)辟板報心理專(zhuān)欄,豐富宣傳內涵,加強環(huán)境育人效果。

  7、加強學(xué)生法制安全教育,提高學(xué)生安全防范能力。

  8、注意培養學(xué)生良好的衛生和生活習慣,加強宿生管理。

  9、 繼續深化月教育主題活動(dòng)。本學(xué)期要充分結合教育主題活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動(dòng)之中。

 。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會(huì )、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò )功能。

  1、落實(shí)家訪(fǎng)工作,辦好家長(cháng)學(xué)校。要求級長(cháng)組織1-2次較大影響的級組家長(cháng)會(huì ),每學(xué)期班任到家訪(fǎng)率要求達40%以上,力爭全學(xué)年普訪(fǎng)率達100%。校擬定4月、5月各召開(kāi)一次學(xué)生家長(cháng)座談會(huì )和后進(jìn)生轉化工作探討會(huì )。

  2、加強警校共建文明校園活動(dòng)。本學(xué)期聯(lián)合派出所、后港交警中隊落實(shí)“交通安全學(xué)!迸c“學(xué)校法制專(zhuān)題教育”各項工作,并組織學(xué)生觀(guān)看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像。3、繼續抓好德育陣地建設,構建校內外德育網(wǎng)絡(luò ),組織好年級社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

 。ㄋ模┳⒅貙W(xué)生心理健康健康教育本學(xué)期將發(fā)揮好有專(zhuān)業(yè)心理老師的優(yōu)勢,開(kāi)展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設施,培養學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。

  同時(shí)要加強家長(cháng)的心理健康教育指導德育系列化方案:

  月份主題主題班團會(huì )主題板報三月學(xué)會(huì )感恩

  1、收心、安全、常規教育新學(xué)期新氣象

  2、感恩父母、師長(cháng)

  3、感恩集體、社會(huì )

  4、學(xué)先烈,見(jiàn)行動(dòng)四月學(xué)會(huì )做人

  5、傳統美德教育向共青團報到

  6、文明禮儀教育

  7、爭先創(chuàng )優(yōu),誠實(shí)守信

  8、自尊、自強、自立五月學(xué)會(huì )負責

  9、愛(ài)勞動(dòng)、自己的事自己做五一勞動(dòng)節

  10、責任心教育

  11、法制、安全專(zhuān)題教育

  12、做環(huán)保小衛士六月學(xué)會(huì )生活

  13、科學(xué)安排作息比學(xué)趕幫超用優(yōu)異成績(jì)回報老師、父母

  14、人生能有幾次搏(競賽意識)

  15、一個(gè)籬笆三個(gè)樁(團結互助)

  16、偉大祖國知多少(愛(ài)國主義)毛李中學(xué)政教處XXXX年三月

德育中學(xué)工作計劃 篇4

  (一) 學(xué)月主題教育活動(dòng)

  1、常規教育(尊師教育)

  主題目標:規范一日常規行為,做文明學(xué)生,持續養成教育,為終生發(fā)展教育打基礎。

  2、愛(ài)我宿舍,愛(ài)我班級,愛(ài)學(xué)校的教育

  評選:(1)標兵紅旗宿舍。(值宿教師負責)

 。2)優(yōu)秀班集體。(值周教師負責)

  目標:通過(guò)愛(ài)宿舍、愛(ài)班級、深化愛(ài)我校意識愛(ài)護學(xué)校的環(huán)境、財產(chǎn),自覺(jué)唾棄畢業(yè)前轉學(xué)的行為。

  3、勤奮學(xué)習教育

  4、我能成功教育

  以頑強的毅力,堅強的自信心,大膽迎接期末和畢業(yè),相信“天生我材必有用”。

 。ǘ1、適時(shí)舉行春季運動(dòng)會(huì )。

  2、舉行全校平行班年級拔河和接力賽等活動(dòng)。

  3、開(kāi)展一、二、三年級男女生跳繩、仰臥起坐比賽。

 。ㄈ1、值周行政組織每周一次升旗教育活動(dòng),樹(shù)立自豪、發(fā)奮感。

  2、自覺(jué)落實(shí)班隊活動(dòng)的開(kāi)展,增強活動(dòng)的趣味性、整體性和教育性,嚴禁擠占、抽走學(xué)生和班主任不在的現象。當天下午7:00前交班隊活動(dòng)記錄卡,寫(xiě)清準備材料、過(guò)程及教育效果等。

  3、值周行政、教師抓好“標兵宿舍、優(yōu)秀班集體”的評比、發(fā)放。

  4、班主任組織辦好板報,讓學(xué)生辦,有美觀(guān)的主題詞和題花等,達到較高標準。

  5、學(xué)期適時(shí)舉行班主任座談會(huì ),進(jìn)行經(jīng)驗交流,學(xué)習有關(guān)案例、理論及班主任工作知識,結合班級實(shí)際情況進(jìn)行切磋,取長(cháng)補短,共創(chuàng )班級新風(fēng)。

  6、抓好每周學(xué)生自己設計、組織的“廣播”,培養學(xué)生的能力。

  7、組織班級利用“五一節”假期搞好“手抄報”等活動(dòng)。

  8、舉行一至兩次班(團)隊活動(dòng)。(校級教研)

  9、組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì )調查實(shí)踐活動(dòng),撰寫(xiě)調查報告,評選交流。

  10、組織教師辦好墻報,增強文化渲染氛圍。

  11、開(kāi)展“十佳”評比活動(dòng),讓大多數學(xué)生發(fā)現自己的長(cháng)處,努力上進(jìn),培養自信,開(kāi)展“好學(xué)班級”評比。

  12、成立“保潔監督崗、文明監督崗”,從日常的點(diǎn)滴言行中規范文明行為,教育學(xué)生做文明學(xué)生。

  13、成立“校園公安”偵察隱藏的違紀行為,預防重大違紀事件的發(fā)生。

  14、成立“課余巡查隊、周末巡查隊”,檢查日常行為規范的落實(shí)情況,及時(shí)制止、報告同學(xué)中發(fā)生的`違紀事件,并在巡查工作中培養學(xué)生敢于斗爭,善于斗爭的品格。

  15、組織校園廣播,由學(xué)生自己寫(xiě)稿、選稿、主持播音(反映校園的真人真事、是非善惡……),星期一交稿2篇/班,星期四播音,余繼宏老師負責指導。

  16、加強學(xué)生常規管理,促進(jìn)學(xué)生成為品優(yōu),品學(xué)兼優(yōu)的合格人才,特別注意學(xué)生打群架及私自離,F象,隨時(shí)觀(guān)察“幫教”學(xué)生,及時(shí)發(fā)現苗頭及時(shí)疏導教育。

  17、不定期舉行重點(diǎn)觀(guān)察人員會(huì )議。

  18、不定期舉行學(xué)生干部會(huì )議。

  19、設計學(xué)生違紀統計表,跟蹤調查違紀學(xué)生的表現情況。

  20、設立德育工作意見(jiàn)箱,了解學(xué)生們的心理話(huà)和遇到的困難、麻煩,及時(shí)處理學(xué)生中的違紀行為。

  21、班主任教師(中、晚)管理學(xué)生,在值周行政處報到,每周由值周行政總結后,交德育處列入班主任工作考核。

  22、嚴格廣播的使用,一般性事務(wù)在小黑板上通知,減少廣播的使用頻率,平時(shí)嚴禁學(xué)生廣播。

  23、試行(20xx秋)制定的班主任考核制度。

德育中學(xué)工作計劃 篇5

  1、留守兒童活動(dòng),時(shí)間:下周一第二節課后,地點(diǎn):留守兒童之家。

  2、對學(xué)生進(jìn)行課間眼保健操的要求與管理

  3、四頂知識競賽訓練,

  4、消防安全黑板報評比

  5、積極準備,迎接留守兒童之家檢查

  6、籌備班主任論壇活動(dòng)

  7、做好留守兒童之家書(shū)籍的.編排歸檔

  工作安排

  1、觀(guān)看消防電影

  2、八年級班主任會(huì )議

  3、八年級的紀律教育會(huì )議

  4、參加市教體局四項知識競賽

  5、迎接市、區兩級留守兒童之家檢查

  6、完善好瀘皖情的資料上報工作

  7、做好班主任論文的編排工作

德育中學(xué)工作計劃 篇6

  根據國家教育部德育工作會(huì )議精神,本學(xué)期學(xué)校德育工作將以弘揚民族精神、進(jìn)一步學(xué)習貫徹《中學(xué)生日常行為規范》《中小學(xué)生守則(修訂)》為主線(xiàn),以加強德育隊伍建設、強化常規管理為重點(diǎn),以德育實(shí)踐活動(dòng)為載體來(lái)開(kāi)展,逐步達到學(xué)校自我教育、自我管理、自我評價(jià)的學(xué)生德育發(fā)展方向。

  一、重點(diǎn)工作

  1.加強德育隊伍建設。德育隊伍包括班主任和副班主任、思想政治課教師、任課教師。德育隊伍建設的內容是提高教師的自身素質(zhì),塑造自身的人格魅力,落實(shí)德育導師制。德育隊伍建設的關(guān)鍵是培養建設一支年齡結構合理、性格氣質(zhì)多元、素質(zhì)全面的班主任隊伍。

 。1)校德育工作會(huì )議:11月份召開(kāi),傳達落實(shí)常州市德育工作會(huì )議精神,由中層以上干部、德育領(lǐng)導小組成員、全體班主任、副班主任、教研組長(cháng)等參加。通過(guò)學(xué)習,德育工作者應該對青少年德育工作的重要性,緊迫性和實(shí)效性從思想上形成統一認識。

 。2)校德育沙龍:研究學(xué)校德育的現狀、成因及其對策,開(kāi)拓思路、創(chuàng )新內容、尋找手段,為學(xué)校德育工作的進(jìn)一步發(fā)展提供意見(jiàn)建議。

 。3)校德育科研:本學(xué)期學(xué)校將繼續抓好《重點(diǎn)高中學(xué)生思想品德能力自我發(fā)展的研究》課題,作為德育科研的突破口。聘請專(zhuān)家來(lái)校指導和外出參觀(guān)學(xué)習,扭轉以往重點(diǎn)不突出、實(shí)踐不深入等問(wèn)題。各試驗班,各學(xué)科實(shí)驗組參加課題研究的人員必須進(jìn)一步明確任務(wù),加強學(xué)習,圍繞課題目標,制定切實(shí)可行的方案,把課題研究真正落到實(shí)處,以期取得顯著(zhù)成果,從而提高學(xué)生的思想品德能力。

 。4)年級組建議:充分發(fā)揮年級組長(cháng)協(xié)調作用,健全年級組例會(huì )制度。各年級要定期發(fā)布情況通報,著(zhù)重反映班級現狀和存在的問(wèn)題,以及解決對策等。

 。5)班主任隊伍的指導:我校的班主任主要由長(cháng)期在我校工作的經(jīng)驗豐富的班主任、外地引進(jìn)的優(yōu)秀班主任、有一定教學(xué)管理經(jīng)驗的.新班主任組成?陀^(guān)存在著(zhù)管理思想、管理經(jīng)驗的差異,需要一定的培訓和指導才能更好地適應新形勢下的德育工作。學(xué)校將制定《班主任培訓計劃》,有計劃有步驟地實(shí)施。(計劃另附)

 。6)副班主任隊伍的建設:我校的副班主任主要由新教師、未做過(guò)班主任的教師、曾擔任過(guò)班主任現不擔任但經(jīng)驗較豐富的教師三部分人構成。這三部分教師各有特點(diǎn),新教師有沖勁有熱情更易與學(xué)生溝通但缺乏經(jīng)驗;未做過(guò)班主任的教師已積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗形成了一些管理方法只是對班級管理事務(wù)不夠熟悉。加強副班主任隊伍建設就是既要發(fā)揮他們各自的優(yōu)勢,又要從現任班主任處學(xué)習;加強副班主任隊伍建設就是要不斷完善副班主任制度,加強對副班主任工作的管理與考核,并考慮相應的副班主任津貼和期末考核獎。

  2.強化常規管理。常規管理是學(xué)校德育工作的基礎,是培養人的文明素質(zhì)的前提。學(xué)校將過(guò)去時(shí)一步從制度、手段等方面強化常規管理。

 。1)校德育工作研討會(huì ):適當時(shí)間召開(kāi),研討《校文明班級考核細則》以及《德育學(xué)分制實(shí)施辦法》的修改完善,由校德育領(lǐng)導小組成員、部分班主任參加。

 。2)《中學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生守則(修訂)》的貫徹執行:本學(xué)期學(xué)校將通過(guò)嚴格學(xué)生日常行為規范考核與完善考核內容、改進(jìn)評價(jià)體系來(lái)加強常規管理。日常行為規范的考核由教導處、團委、班主任、學(xué)生會(huì )指導值周班級來(lái)完成,值周班級的日常行為規范及值周執行情況由學(xué)生會(huì )直接考核,教導處抽查,學(xué)校校長(cháng)助理組織部分學(xué)生成立監督會(huì ),對學(xué)生會(huì )的工作進(jìn)行監督,并對學(xué)生會(huì )的檢查結果予以審核、匯總,每天向班主任通報。原“校團徽佩戴”一項檢查內容修改為“校牌佩戴”。

 。3)推進(jìn)優(yōu)良班集體建設:各班應在開(kāi)學(xué)初填報《文明班級爭創(chuàng )計劃》,從德智體美勞(特別是德)方面確立本學(xué)期的治班思想、奮斗目標、行動(dòng)計劃;期中后召開(kāi)年級組會(huì )議、家長(cháng)座談會(huì )、學(xué)生座談會(huì ),了解文明班級的爭創(chuàng )情況;期末各班根據爭創(chuàng )情況填報《文明班級申報表》,由教導處、教科室、總務(wù)處、團委進(jìn)行考核,校德育領(lǐng)導小組審核批準。

  二、常規工作

  1.各類(lèi)教育活動(dòng)的開(kāi)展:

  由班主任將基本國情和基本路線(xiàn)教育、社會(huì )主義道德教育、民主、法制教育和紀律教育、人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育、愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義和艱苦奮斗精神的教育、科學(xué)精神與人文素養的培養等整合到平時(shí)教育的過(guò)程中。持續開(kāi)展心理健康教育,本學(xué)期將邀請校外心理輔導的專(zhuān)家作1—2次心理健康講座,班主任和任課教師都要注意學(xué)生的心理指導和疏導,新高一及高三畢業(yè)班尤其要注意學(xué)生心理變化,著(zhù)重輔導學(xué)生如何確立正確的自我意識、穩定的自我控制、良好的自我評價(jià)、積極的自我體驗、健康的自我發(fā)展,達到開(kāi)發(fā)學(xué)生心智潛能、提高學(xué)生的自信心、促進(jìn)高效學(xué)習的目的。形勢法制教育要使學(xué)生明確學(xué)習法律法規、遵守法律法規、維護法律法規的尊嚴、運用法律武器維護自己的合法權益是省常中學(xué)生應備的素質(zhì)。

  2.各類(lèi)學(xué)生會(huì )議

  8月30日晚6:00召開(kāi)高二、高三寄宿生會(huì )議、晚7:00召開(kāi)高一寄宿生會(huì )議、9月上旬召開(kāi)新學(xué)期的學(xué)生大會(huì )、9月中旬召開(kāi)新學(xué)期學(xué)生表彰大會(huì )、10月中旬進(jìn)行期中質(zhì)量動(dòng)員會(huì )、11月中下旬開(kāi)展期中部分學(xué)生座談會(huì )、期中質(zhì)量分析會(huì )、2月份召開(kāi)期末休業(yè)式、期中表彰大會(huì )。

  3.各類(lèi)家長(cháng)會(huì )議:

  9月上旬召開(kāi)新學(xué)期學(xué)生家長(cháng)會(huì )、11月中下旬召開(kāi)期中后家長(cháng)會(huì )、期中后部分家長(cháng)座談會(huì )、12月上旬召開(kāi)第二十屆家長(cháng)委員會(huì )成立大會(huì )暨第一次會(huì )議。

  4.各類(lèi)校際傳統活動(dòng):

  本學(xué)期將繼續組織好“教師節慶;顒(dòng)”、“國慶系列活動(dòng)”、“校慶系列活動(dòng)”、“元旦文藝演出”。

  5.各類(lèi)社團活動(dòng):

  進(jìn)一步完善各類(lèi)社團的組織機構,修改和設立社團章程,定人員、定計劃、定課時(shí)、定內容、定地點(diǎn)。指導教師要加強對學(xué)生的出勤考核,教導處將加強組織檢查和活動(dòng)質(zhì)量考評。

  6.各類(lèi)表彰獎勵和補助:

  9月份做好貧困學(xué)生的助學(xué)金發(fā)放工作;根據上級教育行政部門(mén)的通知精神,做好優(yōu)秀學(xué)生表彰獎勵的申報工作和貧困學(xué)生助學(xué)金的申請工作。

  7.充分發(fā)揮圖書(shū)館在高中課改中的功能:

  加強學(xué)習,提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),了解各門(mén)學(xué)科的課改動(dòng)向,主動(dòng)為師生服務(wù)。

  三、創(chuàng )新工作

  積極尋找德育工作的突破口,力爭從觀(guān)念、內容、選題和手段上有所創(chuàng )新。

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