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幼師第二課堂工作計劃
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編為大家整理的幼師第二課堂工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼師第二課堂工作計劃1
隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),我迎來(lái)了畢業(yè)以來(lái)的第一份工作——學(xué)前教育。無(wú)論從專(zhuān)業(yè)角度還是從經(jīng)驗角度,對我來(lái)說(shuō)都是全新的嘗試;我會(huì )努力讓自己融入孩子的生活環(huán)境,了解孩子的性格特點(diǎn),虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,不斷提升自己。作為一名新教師,我深深地感到,我應該以創(chuàng )新精神為出發(fā)點(diǎn),努力提高自己的綜合文化素質(zhì),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應時(shí)代和孩子的需要,成為一名合格的好教師。因此,制定以下計劃:
一、思想工作
這學(xué)期我會(huì )按照一個(gè)優(yōu)秀老師的要求規范自己的言行舉止,熱愛(ài)自己的工作,熱愛(ài)幼兒園,自覺(jué)遵守幼兒園的規章制度,關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,對每一位家長(cháng)誠實(shí),積極學(xué)習與幼兒教育相關(guān)的書(shū)籍,認真準備和組織每一次教育活動(dòng)。我會(huì )盡量以《幼兒園教育指導綱要》為指導,以“環(huán)境、生活、學(xué)習、觀(guān)察為序”為重點(diǎn),著(zhù)眼于如何深入落實(shí)和開(kāi)展日常工作,營(yíng)造適合幼兒發(fā)展的心理和物質(zhì)環(huán)境……多反思、多聽(tīng)、多做、勤于實(shí)踐,促進(jìn)其專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和發(fā)展。讓每天的工作井然有序。
二、教學(xué)工作
配合班組長(cháng)的管理,充分發(fā)揮班長(cháng)的工作積極性,帶動(dòng)班級工作共同進(jìn)步。加強對日常工作尤其是細節工作的監督,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
1、全面了解幼兒教育的新趨勢,思維緊跟現代教育的步伐。認真學(xué)習教材,全面細致地了解每個(gè)孩子的身心發(fā)展,因材施教,讓孩子全面發(fā)展。
2.在教學(xué)中,尊重孩子,營(yíng)造平等、和諧、溫馨的課堂氛圍。用眼睛關(guān)注每一個(gè)孩子,從孩子身上畫(huà)出亮點(diǎn),點(diǎn)亮孩子自信自強的燈塔,幫助孩子發(fā)現自己的`超群智慧,建立對集體的信心和歸屬感。在課堂上使用各種生動(dòng)的視覺(jué)教具,激發(fā)孩子的興趣。
3.注意為孩子創(chuàng )造學(xué)習環(huán)境的作用。為孩子創(chuàng )造一個(gè)有特色、有意義的課堂是老師和孩子的共同責任。根據孩子的年齡特點(diǎn),動(dòng)靜活動(dòng),為孩子設計各種活動(dòng)區域,為孩子準備豐富的素材,讓孩子自主選擇,大膽使用,大膽創(chuàng )造。讓孩子成為環(huán)境的主人,用自己的作品和創(chuàng )造力豐富環(huán)境。
4.鼓勵孩子參加各種活動(dòng),如珠心算、舞蹈、美術(shù)等興趣班,既能開(kāi)發(fā)孩子的智力,又能培養孩子在德、智、體各方面的興趣。
三、衛生工作
居墻日常清潔消毒工作,在工作中要嚴格按照園林要求認真落實(shí)衛生保健工作。為孩子提供干凈舒適的環(huán)境,堅決杜絕傳染病流行,保證孩子上課出勤規律,提高工作質(zhì)量。同時(shí)堅持每天兩次戶(hù)外活動(dòng)后給孩子換衣服,做到隨換隨洗,加強對孩子的照顧。在上學(xué)期“保健二等獎”的基礎上爭取上一個(gè)臺階。
照顧老師的配課能力,看書(shū)能力,觀(guān)察幼兒能力。
第四,父母的工作
在這學(xué)期的家長(cháng)工作中,我們班繼續以“尊重家長(cháng)”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強與家長(cháng)的溝通。我們班將努力做好以下工作:
1.召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),了解每位家長(cháng)的需求,是否愿意參加班級活動(dòng)。求家長(cháng)對班級管理的意見(jiàn)。
2.邀請家長(cháng)參與幼兒園教育教學(xué)活動(dòng),豐富孩子的重點(diǎn)體驗,完善專(zhuān)題探究活動(dòng)的實(shí)施。
3.做好家訪(fǎng),加強與家長(cháng)的溝通。我們主要通過(guò)預約、電話(huà)、家訪(fǎng)等方式與家長(cháng)溝通。
4.按時(shí)更換家長(cháng)園,為家長(cháng)提供新的學(xué)前教育信息。
進(jìn)入中產(chǎn)階級的孩子是生理和心理上的特殊時(shí)期。比起小班,他們會(huì )更獨立,更好奇,喜歡參加探索性的活動(dòng),不喜歡按照大人的要求去做。這時(shí),他們已經(jīng)開(kāi)始有了自我意識。這時(shí),我們鼓勵他們去思考,去做,去嘗試。
有了目標,工作才不會(huì )迷失方向,才會(huì )有改進(jìn)和發(fā)展的意義。說(shuō)的好不如做的好。希望在以后的工作中,通過(guò)探索解決問(wèn)題,總結經(jīng)驗,能夠有所進(jìn)步。
幼師第二課堂工作計劃2
我深深的懂得一個(gè)合格的幼兒教師是要有愛(ài)心、勇于創(chuàng )新和思考的智能型教師,這樣的人也是新時(shí)代對幼兒教師的要求。
我在平時(shí)的工作中通過(guò)實(shí)踐,不斷總結經(jīng)驗,嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標準來(lái)要求自已,用愛(ài)心去愛(ài)他們,用細心照料他們,用真心擁有他們,用誠心感動(dòng)他們,讓可愛(ài)的孩子們擁有更多美好的童年記憶!
在新學(xué)期中,我會(huì )用心關(guān)注每一位幼兒的生活、學(xué)習,積極開(kāi)展我園特色的教育教學(xué)活動(dòng)。特制定個(gè)人發(fā)展計劃如下:
個(gè)人發(fā)展目標:
1、做一名有思想、有創(chuàng )新意識的幼兒教師。
2、做一名有一定理論功底、科研能力、專(zhuān)業(yè)技能的幼兒教師。
3、做一名具有一定的開(kāi)拓創(chuàng )新精神的幼兒教師。
4、做一名讓幼兒喜愛(ài)、家長(cháng)放心的幼兒教師
個(gè)人發(fā)展措施:
一、 思想工作
更新觀(guān)念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺(jué)遵守園的規章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習,提高自己思想政治素質(zhì)。
樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),使幼兒的身心健康發(fā)展。自覺(jué)遵守幼兒園的'各項規章制度,關(guān)心愛(ài)護每一位幼兒,了解他們用心的呵護他們。坦誠認真的面對每一位家長(cháng)。
二、教育教學(xué)工作
希望能在各方面都有新的提高,教學(xué)方面,我將認真準備幼兒活動(dòng)所需材料,寫(xiě)好每一次教案,多學(xué)習,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中。
多反思,結合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(cháng)補短,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛(ài)助人,謙虛為人,團結向上,與同事互幫互助。
針對班級里特殊幼兒,制定特定個(gè)人的教育方法,正確引導,發(fā)現優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務(wù)工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。
積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書(shū)籍,認真準備、組織每一次教育活動(dòng),按新《綱要》的理念創(chuàng )設適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……
多反思,多聽(tīng),多做,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。
在新的學(xué)期里一定要學(xué)習領(lǐng)會(huì )教師道德行為規范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿(mǎn)的熱情參加到工作中去,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準來(lái)要求自己。
三、努力方向
本學(xué)期我制定了以下三個(gè)目標:
1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學(xué)多看多聽(tīng)多問(wèn)。
2.認真把小二班的教學(xué)、常規建設好。
3.踏實(shí)努力地做好本職工作,力爭本學(xué)期工作能圓滿(mǎn)結束。
四、出勤方面
嚴格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期無(wú)硌不請假,不遲到,不曠工;用飽滿(mǎn)的熱情對待工作。
五、家長(cháng)工作方面
1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況,在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話(huà)以及家庭短信箱等途徑,與家長(cháng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。
3、電訪(fǎng)或家訪(fǎng)了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(cháng)!
4、熱情邀請家長(cháng)參與幼兒園的各項活動(dòng)。主動(dòng)幫助家長(cháng)解決問(wèn)題。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無(wú)小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀(guān)察力,注意觀(guān)察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處。
在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學(xué)期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。
幼師第二課堂工作計劃3
一、班級情況分析及工作重點(diǎn)
本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養幼兒良好的常規習慣,增強幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養幼兒的社會(huì )交往能力和音樂(lè )素質(zhì)的培養。在工作中加強個(gè)別幼兒的指導,通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結合起來(lái),讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、幼兒發(fā)展目標
。ㄒ唬╊I(lǐng)域
1、逐步適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。
2、在成人的幫助下學(xué)習獨立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋。
3、了解簡(jiǎn)單的衛生知識,愿意接受健康檢查,認識五官懂得保護。
4、愿意和同伴參加活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、等動(dòng)作。
。ǘ┱Z(yǔ)言領(lǐng)域
1、學(xué)習普通話(huà),樂(lè )意運用語(yǔ)言表達自己的喜好與需求,學(xué)習用普通話(huà)與人交流。
2、學(xué)習安靜地聽(tīng)他人講話(huà),能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并按其行動(dòng)。
3、喜歡念兒歌、聽(tīng)、看表演、看圖書(shū)等,學(xué)習表達自己的認識和感受。
。ㄈ┥鐣(huì )領(lǐng)域
1、愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動(dòng),愿意親近老師或熟悉的成人。
2、樂(lè )意和同伴一起,嘗試學(xué)習分享等待,體驗其中的快樂(lè )。
3、在成人啟發(fā)下學(xué)習關(guān)注他人明顯的情緒表現,學(xué)習關(guān)心他人。樂(lè )意招呼熟悉的人,學(xué)習求助和感謝。
4、學(xué)習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
5、學(xué)習接受老師的建議和批示,學(xué)習在集體生活中遵守基本規則。
。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域
1、在成人引導下,學(xué)習發(fā)現周?chē)h(huán)境中有趣的事物。
2、樂(lè )意用多種感官感知周?chē)、現象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。
3、喜歡操作、擺弄。
4、親近大,喜愛(ài)與學(xué)習愛(ài)護周?chē)摹?/p>
。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域
1、在成人引導下,能逐漸注意和親近周?chē)h(huán)境中熟悉的諸如花草樹(shù)木,小等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
2、喜歡聽(tīng)音樂(lè ),能借助動(dòng)作,語(yǔ)言等表達對藝術(shù)作品的感受。
3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行活動(dòng),學(xué)習用畫(huà)、剪、貼、撕、提等技能。
4、學(xué)習用自然的聲音,學(xué)習用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),喜歡打擊樂(lè )活動(dòng),學(xué)習和老師、同伴一起做音樂(lè )游戲。
三、教育教學(xué)工作
1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會(huì )產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒,我們教師應做好以下幾方面的工作:
。1)開(kāi)學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開(kāi),介紹班級情況,讓家長(cháng)填寫(xiě)一份幼兒家庭生活調查表,使家長(cháng)、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來(lái)園的消極情緒。
。2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境
。3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。
2、培養幼兒良好的生活常規,提高生活自理能力,做到生活有序。
。1)認識自己的標記;
。2)學(xué)會(huì )正確的洗手方法;
。3)能安靜午睡,不吵醒別人;
。4)培養良好的'進(jìn)餐習慣,能學(xué)習自己吃飯等。
3、培養良好的學(xué)習常規。
。1)愿意參加各項集體活動(dòng),注意力集中;
。2)愛(ài)護幼兒園的玩具,不與人爭搶?zhuān)?/p>
。3)學(xué)會(huì )用語(yǔ)言表達自己的意愿;能將玩具歸類(lèi)收好;
。4)學(xué)習看書(shū)的正確方式,培養幼兒良好的前閱讀習慣。
4、深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)與區域活動(dòng)結合進(jìn)行,從他們的入手,讓孩子主動(dòng)學(xué)習,從而獲取各方面的,提高綜合能力。
5、注重活動(dòng)區活動(dòng)的計劃,做到學(xué)習有序。在活動(dòng)時(shí),教師將加強對孩子的觀(guān)察與記錄,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、了解孩子。
6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂(lè )活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間,豐富音樂(lè )活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的形式。
四、衛生工作
小班的衛生保健工作非常重要,在醫務(wù)人員的指導下,嚴格按園里的要求認真實(shí)施各項衛生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅決杜絕病的流行,照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時(shí),堅持每天的戶(hù)外活動(dòng),給幼兒創(chuàng )設一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結合起來(lái),促進(jìn)幼兒的身心健康。
在本學(xué)期的保健工作中,增強保育員的教育意識,在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。
五、家長(cháng)工作
在本學(xué)期的家長(cháng)工作,我班重點(diǎn)以“尊重家長(cháng)”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強與家長(cháng)的溝通。我班將努力做好以下工作:
。1)加強與家長(cháng)的交流與溝通,以填寫(xiě)調查表、家訪(fǎng)、約訪(fǎng)、電話(huà)、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和,以及家長(cháng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。
。2)按時(shí)更換家長(cháng)園地內容,讓家長(cháng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內容,取得家長(cháng)的支持配合,并不斷向家長(cháng)提供新的幼教信息。
。3)鼓勵家長(cháng)積極參加親子活動(dòng),參與助教,發(fā)揮家長(cháng)的作用。
幼師第二課堂工作計劃4
基本情況:上學(xué)年我園趕時(shí)間、搶效率,圍繞創(chuàng )優(yōu)質(zhì)幼兒園、綠色學(xué)園、衛生保健先進(jìn)、創(chuàng )建安全先進(jìn)學(xué)園和幼兒教育先進(jìn)的目標。用較少的時(shí)間取得了最多的業(yè)績(jì),用不凡的成績(jì)在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作重心將是務(wù)實(shí)內部每一位教師的教育教學(xué)水平,培養有影響的各級名教師,提升幼兒園整體教育實(shí)力。
指導思想深入學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化服務(wù)意識,規范各項管理,加強理論學(xué)習與實(shí)踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn),自覺(jué)創(chuàng )造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育;通過(guò)課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續發(fā)展。牢固樹(shù)立以人為本的管理觀(guān)念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節,做到四個(gè)新:教育觀(guān)念不斷更新;現實(shí)生活不斷創(chuàng )新;思想觀(guān)念不斷立新;與時(shí)俱進(jìn)不斷求新。主要工作目標一深入學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,圍繞課程目標的建構與落實(shí),加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量。加強師資隊伍,引導全體教師敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹(shù)立我園教師的良好形象。通過(guò)幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動(dòng),提高教師教學(xué)研討水平,進(jìn)一步明確辦園目標。加強教師“專(zhuān)業(yè)”的培訓、培養,促進(jìn)教師內涵的發(fā)展,使教師的專(zhuān)業(yè)水平有明顯地提高。各段開(kāi)展課題現場(chǎng)交流、反思,并鼓勵教師多寫(xiě)經(jīng)驗總結,促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎上的明顯發(fā)展。廣泛聽(tīng)取家長(cháng)建議,努力探索家教指導的途徑與方法,不斷提高家長(cháng)工作的質(zhì)量,辦好家長(cháng)學(xué)校,爭創(chuàng )優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校。有計劃地改進(jìn)園舍設施,為幼兒創(chuàng )設良好的學(xué)習、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設施的質(zhì)量。樹(shù)立正確的健康觀(guān)念,加強健康教育,保證幼兒安全。在園內開(kāi)展各項競賽活動(dòng),積極爭取參加市b級各類(lèi)競賽。
一、主要措施一加強師德建設,全面提高教師素質(zhì)
1、利用每周一的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,加強師德教育。加強對教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀(guān)念轉化為教育行為。
2、鼓勵教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。
3、教研活動(dòng)的實(shí)效性,教研活動(dòng)要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等,在內容上要形成專(zhuān)題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每?jì)芍苓M(jìn)行一次,每次有一個(gè)主題,展開(kāi)討論。爭取機會(huì )組織教師參觀(guān)先進(jìn)幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市各園的聽(tīng)課機會(huì ),學(xué)習別人的長(cháng)處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
4、積極參加市幼兒園青年教師評優(yōu)課評比活動(dòng),以及市優(yōu)秀教育活動(dòng)案例評比活動(dòng)。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評課活動(dòng)。期初,教師制定專(zhuān)題研究題目,期間認真觀(guān)察與探索,期末寫(xiě)一篇有質(zhì)量的專(zhuān)題總結,并進(jìn)行交流。
二、加強教科研工作,積極構建園本課程
1、教科研是教育的先導,是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續發(fā)展的根本的'保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研,在“研“字上下功夫,實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀(guān)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題。續上學(xué)年確立的——《利用當地鄉土資源對幼兒教育的研究》為園本課題的基礎上,進(jìn)一步分解落實(shí),明確目標和任務(wù),帶領(lǐng)教師學(xué)習和探索開(kāi)展教科研工作的方法與途徑。調動(dòng)教師的積極性,主動(dòng)地參與課題研究的過(guò)程,制定措施、按方案計劃進(jìn)行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施。
2、繼續進(jìn)行幼兒園課程改革,積極構建體現園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開(kāi)展課堂教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng),定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問(wèn)題。
三、加強衛生保健工作,要求班班創(chuàng )建平安班級,保證幼兒在園的安全。
1、期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經(jīng)常通風(fēng),“家長(cháng)園地”向家長(cháng)宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
2、組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度F》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告和處理,認真做好早、晚班的護導工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。
3、嚴格按照幼教機構衛生保健工作的要求,規范各項衛生保健工作,健全完善衛生保健制度。迎接市婦幼保健所對我園衛生保健驗收復查。
4、督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛生關(guān)。根據上級部門(mén)的要求,繼續做好午餐24小時(shí)留樣工作,嚴防餐飲事故的發(fā)生。
四、樹(shù)立全心全意為家長(cháng)服務(wù)的意識,切切實(shí)實(shí)做好家長(cháng)工作。
1、新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持與主動(dòng)參與!痹诠ぷ髦薪處煈云降鹊膽B(tài)度喚醒家長(cháng)的主人翁意識,激發(fā)家長(cháng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。
2、開(kāi)學(xué)初,各班精心設計班級墻壁,家長(cháng)園地版面,做到美觀(guān)新穎,突出主題。根據本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),十一月份向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng),展示幼兒在園活動(dòng)情況。各班設立“家長(cháng)信箱”,積極采納家長(cháng)的好建議。以電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)等多種形式繼續開(kāi)展好家訪(fǎng)活動(dòng)。
3、開(kāi)展好活動(dòng)區角環(huán)境季節性的變換,創(chuàng )設一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),鼓勵幼兒積極參與,培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,密切注意觀(guān)察幼兒在活動(dòng)中的安全,在幼兒一日活動(dòng)中注意培養幼兒活潑開(kāi)朗的性格。
幼師第二課堂工作計劃5
20xx年秋季教學(xué)工作開(kāi)始了,大班的孩子們又換了一批新面孔,孩子們由幼兒園式的生活學(xué)習開(kāi)始向準小學(xué)生轉化了。在這學(xué)期四個(gè)月左右的時(shí)間里,我作為大班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉化工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養良好的學(xué)習習慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習和生活鋪墊下良好的基礎。
一、班級工作目標:
1、繼續抓好一日活動(dòng)常規,培養良好的學(xué)習習慣和生活衛生習慣。形成有序的生活、學(xué)習、游戲的氛圍。
2、加強一日教學(xué)活動(dòng),3、圍繞本班活動(dòng)專(zhuān)題,做好戶(hù)外體育活動(dòng)。
4、環(huán)境創(chuàng )設,豐富主題墻內容。
5、確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活。
6、加強家園聯(lián)系,做好與家長(cháng)之間的溝通,體現互動(dòng)精神。
7、加強自身的學(xué)習,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、工作要點(diǎn)
1、常規教育
大班是有效銜接的重要環(huán)節,但是很多孩子,包括家長(cháng)都無(wú)法一時(shí)間轉變思想和概念,依然按照中班大班的思想來(lái)帶孩子。所以有許多孩子在暑期一個(gè)月的時(shí)間還沒(méi)有養成良好的上學(xué)上課習慣。隨便下位,隨便講話(huà),坐不住等情況時(shí)有發(fā)生。根據此特點(diǎn),作為班主任,我每天早晨先講常規。早晨來(lái)了讓自己自己交作業(yè),自己搬椅子,安靜的等待吃早飯,吃飯不講話(huà),飯后自己整理桌子,不浪費糧食。訓練孩子離開(kāi)自己的座位時(shí)把椅子推進(jìn)桌子下邊,這樣比較安全。訓練孩子有序的端飯,有序的搭椅子,講話(huà)之前先舉手。上樓睡覺(jué)要排隊上下樓。進(jìn)入睡室不講話(huà)等。常規教育有助于日后教學(xué)工作的開(kāi)展。孩子在習慣每天什么時(shí)間做什么事情之后,也會(huì )適應幼兒園生活,并且產(chǎn)生安全感。
2、學(xué)生工作
關(guān)注孩子的舉動(dòng),心里變化,身體狀況,即使做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛(ài)老師,依賴(lài)老師,同時(shí)又聽(tīng)從老師安排。
3、家長(cháng)工作
每天發(fā)校信通,告知家長(cháng)當天所學(xué)內容以及當日作業(yè)。以便家長(cháng)在家對孩子進(jìn)行輔導。每日在早晨和放學(xué)的時(shí)間與家長(cháng)溝通。給孩子一個(gè)客觀(guān)評價(jià)。有個(gè)別孩子的'突出行為,要與家長(cháng)進(jìn)行深入溝通。做好保育工作,認真上課,讓家長(cháng)對幼兒園放心。
4、班級管理
營(yíng)造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。避免孩子形成攀比心里,形成不比吃不比穿,只比學(xué)習的好風(fēng)氣。
5、狠抓安全教育和安全管理。
大班孩子年齡偏大,好動(dòng)是其特點(diǎn)。無(wú)論男生女生,都是活潑好動(dòng)。因其性格特點(diǎn)差異,孩子之間不可避免的會(huì )發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動(dòng)空間幾乎為零,安全隱患比比皆是,一不留神就會(huì )造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時(shí)時(shí)講,并且告知家長(cháng),讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強調。上下樓梯有老師監護。孩子上廁所,喝水,睡覺(jué)都有老師看護。力求安全第一。
6、建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)
隨時(shí)調控學(xué)生的心理健康和思想行為。力爭與家長(cháng)達成共識,對學(xué)生保持一致的要求,按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內外表現,配合學(xué)校教育好孩子。
三、工作措施
1、認真制訂好適合本大班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實(shí)施;
2、準備好學(xué)生基本情況多用表,認真填寫(xiě),力求完備;
3、了解大班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣;
4、安全教育常抓不懈,每天強調;
5、堅持衛生工作,堅持每天查,詳細記。
四、具體安排
1、周一早晨檢查個(gè)人衛生(洗澡、剪指甲)、強調安全教育;
2、周二陽(yáng)光活動(dòng);
3、周三作業(yè)檢查;
4、周四家庭關(guān)系;
5、周五班會(huì )總結。
6、保證兒童人身安全,學(xué)生每天由家長(cháng)接送,接送學(xué)生時(shí)老師必須和家長(cháng)見(jiàn)面。家長(cháng)忘接學(xué)生時(shí),老師主動(dòng)電話(huà)聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學(xué)生與家長(cháng)見(jiàn)面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或學(xué)生自己回家的現象發(fā)生。
幼師第二課堂工作計劃6
第一、班級情況分析
通過(guò)最近的觀(guān)察,我發(fā)現孩子普遍比較有禮貌,文明,衛生。能在日常生活中堅持使用普通話(huà)和英語(yǔ)口語(yǔ),會(huì )關(guān)心和幫助別人。但是距離這個(gè)學(xué)齡期科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展目標還有一定的距離。有些孩子自制力差,需要加強常規訓練。努力訓練他們養成良好的學(xué)習習慣和課堂注意力。有些孩子性格內向,不會(huì )主動(dòng)和大家玩游戲或運動(dòng)。在工作中,我們一起討論教學(xué)和護理的內容,制作教學(xué)玩具,努力讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習。本著(zhù)對每一個(gè)孩子,每一個(gè)家長(cháng)負責的宗旨,孩子可以在各方面都有進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中,我也對自己提出了嚴格的要求,力求在專(zhuān)業(yè)水平和專(zhuān)業(yè)能力上有新的進(jìn)步。
第二,教育教學(xué)
1.繼續深入學(xué)習《綱要》,并根據《綱要》精神,不斷提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,全面培養孩子。認真備課,根據我們班孩子的年齡特點(diǎn)、愛(ài)好、當地文化、時(shí)事信息。開(kāi)發(fā)生成性課程,豐富孩子的知識,開(kāi)闊孩子的視野。
2.在教學(xué)中為孩子創(chuàng )造輕松愉快的學(xué)習環(huán)境,根據主題加強環(huán)境與教育的互動(dòng)與結合。這學(xué)期我將開(kāi)展“慶國慶,迎中秋”和“圣誕節”的主題活動(dòng)。組織家長(cháng)和孩子收集與主題相關(guān)的視頻、圖片、圖片或書(shū)籍,提前提供給我們,讓我們的主題更加精彩。孩子們也會(huì )體會(huì )到節日的快樂(lè )。
3.特別注重孩子日常生活的日常工作,培養孩子良好的生活習慣和各方面的自立能力,使孩子身心健康發(fā)展。邀請孩子制定班級制度,提高組織管理能力和自我控制能力。
第三,教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
老師的言行直接影響孩子。所以,只有提高自身素質(zhì),才能把孩子教育好。那么,新學(xué)期呢?要繼續學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高專(zhuān)業(yè)水平。勤練基本功,多學(xué)多思多想,不斷追求創(chuàng )新意識,為班級設置有特色的教育方式和活動(dòng)。以身作則勝于言傳身教,這樣我們班的孩子才能受到最好的教育。
第四,環(huán)境創(chuàng )造
為孩子創(chuàng )造良好的教育環(huán)境對他們的發(fā)展也起著(zhù)至關(guān)重要的作用。所以。我們應該為我們的孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的`物質(zhì)環(huán)境?我們也應該為我們的孩子創(chuàng )造一個(gè)有價(jià)值的精神環(huán)境。為孩子提供與主題相關(guān)的信息,滲透到活動(dòng)區和日常生活中的活動(dòng)中,讓孩子不斷尋求探索知識。根據時(shí)事新聞教給孩子社會(huì )信息,讓孩子了解社會(huì ),組織孩子開(kāi)展各種愛(ài)國活動(dòng),了解祖國的大好河山,培養孩子的愛(ài)國情懷,F在提倡的和諧社會(huì )應該培養孩子關(guān)愛(ài)他人。幫助有困難的人,從生活中的小事做起!敖逃齾^”利用廢棄物、老師、孩子制作教具,讓孩子從小培養節能環(huán)保意識,鍛煉靈巧的雙手和思考的大腦。
保護和教育
1.充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲、戶(hù)外體育活動(dòng),鍛煉兒童身體,增強兒童體質(zhì)。
2.運動(dòng)前,準備喝水,放毛巾,拿紙巾。
3.合理安排孩子在花園的生活,培養孩子良好的生活和衛生習慣。比如?餐桌“干凈”,出門(mén)前后洗手,穿衣服,穿褲子,穿書(shū)包自己理、便便過(guò)后自己擦等。
4.在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識,并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。
5.回家、外出之前,及時(shí)檢查書(shū)包、褲子情況。
第五,家園共育方面
1.充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況,在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2.利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話(huà)以及家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等途徑,與家長(cháng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。
3.了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(cháng)!
幼師第二課堂工作計劃7
本學(xué)期我是大x班的語(yǔ)文老師,我覺(jué)得很有挑戰,之前我一直都是教的小班合中班,這次教大班的語(yǔ)文,我覺(jué)得責任重大,畢竟大班還有一年就要畢業(yè)了,那我這學(xué)期就一定要教好他們的語(yǔ)文。所以我做了本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作計劃:
一、培養幼兒閱讀的習慣
對大班的教學(xué),首先就是要培養他們閱讀的習慣,在語(yǔ)文學(xué)習中,閱讀是必不可少的一步,不管是看書(shū),還是做作業(yè),都要去閱讀才能進(jìn)一步了解,所以本學(xué)期我會(huì )購買(mǎi)一些適合他們這個(gè)年齡讀的書(shū)籍放在教室的讀書(shū)角,供他們閱讀。每天上課先帶讀課文幾遍,然后就讓幼兒自己去讀,逐漸的培養他們對閱讀的興趣,一點(diǎn)點(diǎn)的把閱讀的習慣給培養起來(lái)。這個(gè)年齡的幼兒對于閱讀的是不擅長(cháng)的,所以才更要去推動(dòng)他們去讀書(shū),只有這樣學(xué)習語(yǔ)文才會(huì )更加簡(jiǎn)單,我的教學(xué)也會(huì )變得更加輕松。
二、把幼兒的語(yǔ)文基礎給補上來(lái)
觀(guān)察了大半幼兒一頓時(shí)間,我發(fā)現其中有很多幼兒的語(yǔ)文基礎很差,比如不熟悉漢字筆畫(huà)筆順,有許多的孩子寫(xiě)字的筆畫(huà)都是不認識的。所以本學(xué)期這些基礎全部都要補上來(lái),我會(huì )每天上課教幼兒幾個(gè)筆畫(huà),讓他們在學(xué)習一遍,漢字要是不熟悉筆畫(huà),就有很多字都不會(huì )寫(xiě),也有很多的字是不認識的。在給他們補習這個(gè)部分的時(shí)候,我也會(huì )讓他們準備一本專(zhuān)門(mén)聯(lián)系筆畫(huà)的本子,讓他們每天都抄寫(xiě)幾遍加深記憶。
三、營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境
本學(xué)期我會(huì )營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境,讓幼兒有更好的學(xué)習氛圍,在這樣的氛圍下進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),會(huì )更加好。每天上課會(huì )先玩一個(gè)熱身游戲,讓幼兒快速的進(jìn)入到上課狀態(tài)中去,幫助幼兒把注意力放到學(xué)習上,教學(xué)也才會(huì )順利。
本學(xué)期我知道自己身上的擔子很重,但是我作為大班的老師,我也不會(huì )退縮,我會(huì )盡可能的給孩子們一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,幫助他們完成大班的.學(xué)業(yè),讓他們在幼兒園的最后一年時(shí)間里得到足夠的知識養分,讓大班幼兒進(jìn)入小學(xué)后有一個(gè)基礎,這樣學(xué)習新的語(yǔ)文就不會(huì )覺(jué)得吃力了。我會(huì )努力的,把自己的教學(xué)工作做好,把孩子們的語(yǔ)文教好,讓幼兒養成良好的語(yǔ)文素養,在以后的語(yǔ)文學(xué)習中有更好的發(fā)展。
幼師第二課堂工作計劃8
不知不覺(jué),暑假結束了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。這學(xué)期我們的主要目標是培養孩子良好的作息規律和良好的學(xué)習習慣,為以后的學(xué)習和生活打下良好的基礎。在教學(xué)活動(dòng)中,貫穿著(zhù)以孩子為主體的思想,運用游戲充分調動(dòng)孩子的積極性,保持孩子對活動(dòng)的興趣。做好兒童保健工作,讓孩子有一個(gè)健康的生活環(huán)境和心理環(huán)境。學(xué)期初,根據班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn),我們共同討論制定了這學(xué)期的教育工作計劃,具體如下:
一、班級管理:
1、樹(shù)立“安全第一”的思想,加強班級安全和管理,并認真監督安全工作的實(shí)施。
2.認真制定月、周、日計劃,按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)。兒童的日;顒(dòng)要動(dòng)靜結合,科學(xué)管理。
3.管理好班級項目,通過(guò)各種方式培養孩子的良好習慣。比如愛(ài)護公物,物歸原主,節約用水和紙,上廁所時(shí)正確洗手等。
4、做好角落的活動(dòng)和管理,讓孩子在游戲中學(xué)習。
5.三位老師認真做好本職工作,互相幫助,互相配合,完成班里的一切工作。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)班會(huì ),一起討論解決方案。
二、教育教學(xué):
1.本學(xué)期的中心任務(wù)是促進(jìn)每個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展,形成良好的生活和學(xué)習習慣,引導孩子在日常生活中以各種方式認識、體驗和理解基本的社會(huì )行為規則,建立正確的規則意識。
2.根據該班兒童的年齡特點(diǎn),結合園內建設性課程,兩位教師通過(guò)備課、說(shuō)課、教研等方式,認真開(kāi)展各種教育教學(xué)活動(dòng)。培養孩子正確的`坐姿和良好的學(xué)習習慣;培養孩子尊重他人,在人際交往中禮貌待人,誠實(shí)守信;培養孩子積極參加各種體育活動(dòng);培養孩子的口頭表達能力等等。
3.結合園林課程和傳統節日開(kāi)展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)。如:秋游、建筑游戲、元旦晚會(huì )、爸爸的助教等。
三.保健:
1.每天對室內外進(jìn)行清潔通風(fēng),防止傳染病的發(fā)生,嚴格執行兒童日常生活和休息制度,合理安排兒童日常生活,整理室內外環(huán)境布局,為兒童創(chuàng )造干凈舒適的生活學(xué)習環(huán)境。
2.培養良好的健康習慣。教育孩子注意個(gè)人衛生,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,防止疾病從嘴里進(jìn)入。加強孩子自理能力的培養,學(xué)會(huì )量力而行。
3.在日常清潔工作中,一定要做到每天小掃,每周大掃,做好各種消毒工作,保持室內外衛生環(huán)境和室內空氣流通。
4.教給孩子一些自助能力和自我保護的常識。全班要根據學(xué)生的個(gè)體需求進(jìn)行教學(xué),注意孩子的個(gè)體差異,對能力弱的孩子給予特殊幫助。
四、安全工作:
1、把安全放在第一位,從細節入手,確保孩子的健康和安全。
2.三位老師應提高警惕,加強對孩子的安全教育。在一天的活動(dòng)中,要提高責任心,時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)孩子,保證孩子能在安全范圍內活動(dòng)。前兩個(gè)月,每天要告訴孩子正確的上下樓梯方式,不要在走廊里追逐嬉戲,不要爬欄桿。
3.通過(guò)故事、情景表演、看動(dòng)畫(huà)片、安全演練等生動(dòng)形式提高孩子的安全意識。教孩子不要玩火,不要玩電,不要在水池或池塘里玩,教孩子一些基本的安全逃生方法和自救方法。
五、家庭教育:
1.召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹我校的情況和本學(xué)期的活動(dòng)安排,以獲得家長(cháng)的信任和支持,為以后工作的正常開(kāi)展做好鋪墊。
2.做好家庭聯(lián)系和家長(cháng)開(kāi)放日,讓老師和家長(cháng)及時(shí)了解孩子在家和公園的情況,做好孩子的教育工作。
3.注意與家長(cháng)的日常溝通,耐心解釋和回答家長(cháng)提出的問(wèn)題,熱情、主動(dòng)、耐心、細致。充分利用“家長(cháng)資源”,與孩子一起收集與主題相關(guān)的信息,利用廢舊材料制作教具進(jìn)行玩耍。
4.設立家庭聯(lián)系專(zhuān)欄,吸引內容豐富的家長(cháng)觀(guān)看,讓家長(cháng)了解學(xué)前教育的新理論、新知識,了解我們平時(shí)的教育情況,互相交流、交流教育經(jīng)驗,進(jìn)一步配合我們的工作,提高工作質(zhì)量和效率。
幼師第二課堂工作計劃9
一、園內基本情況
本學(xué)期我園開(kāi)設了4個(gè)教學(xué)班分別是學(xué)前班、大、中、小四個(gè)班級,全園共有幼兒90人其中新入園幼兒30人,每教學(xué)班有教師1名,保育員1名。
二、指導思想
從《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》為指導,認真學(xué)習教育部《幼兒園教育指導綱要》(試行)領(lǐng)會(huì )綱要基本精神,掌握綱要基本內容,努力為幼兒提供健康,豐富的生活環(huán)境,滿(mǎn)足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂(lè )的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
三、工作目標
1、打造優(yōu)質(zhì)師資隊伍,提高教師教育教學(xué)水平。
2、認真學(xué)習,貫徹落實(shí)《綱要》精神,提高教育教學(xué)實(shí)效,促進(jìn)幼兒園全面發(fā)展。
3、深入推進(jìn)課程改革,構建體現園內本特色并促進(jìn)幼兒園發(fā)展的園本課程。
4、深入開(kāi)展教育科研,注重過(guò)程管理,爭取早出成果。
四、具體工作
。ㄒ唬┘訌妿熧Y隊伍建設,提高教育教學(xué)水平
全園教師在本學(xué)期的學(xué)習日中將認真學(xué)習,并對教師的學(xué)習進(jìn)行達標考核。還要將學(xué)習過(guò)程中獲得信息,知識與技能積極轉化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為,以達到學(xué)習與實(shí)踐的完美結合。
。ǘ⿵娀逃虒W(xué)管理提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規,細化每一環(huán)節的管理,從入園、晨間活動(dòng)、主題活動(dòng)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起床、離園,每一環(huán)節有具體明確的要求堅持做好有關(guān)主題活動(dòng)的調查表,制定每月檢查制度,每月公布檢查情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,重視對個(gè)別幼兒的輔導建立家園聯(lián)系定期開(kāi)家長(cháng)會(huì )及家長(cháng)開(kāi)放日,提高家教園地的.質(zhì)量。
2、開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)
教研是教學(xué)的源泉,是教改的先導。教研活動(dòng)為教師反思性學(xué)習與交流搭建了平臺,是教師們反思、交流、爭論的課堂。教師們善于運用反思策略,提高自己的反思能力。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子,心中有目標、隨時(shí)有教育”。各年級組教師要更緊密地聯(lián)合起來(lái),開(kāi)展積極,有效,扎實(shí)的教學(xué)研究活動(dòng)。
3、繼續做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。
五、主要工作
工作重點(diǎn)
1新學(xué)期準備工作。
2進(jìn)入正常的教學(xué)活動(dòng)。
3加強教學(xué)組織活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。
4密切家園聯(lián)系讓家長(cháng)充分了解幼兒在園情況。
5教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)促進(jìn)教師們的溝通與學(xué)習。
具體工作
1、做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)新生入園的接待工作,穩定幼兒的情緒,建立一日生活常規。
2、教師制定新學(xué)期各項工作計劃,進(jìn)入正常的教學(xué)活動(dòng)。
3、各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
4、結合國慶節開(kāi)展“我愛(ài)祖國”學(xué)前班、大班幼兒詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。
5、觀(guān)察了解各班教學(xué)活動(dòng)及檢查教學(xué)計劃的事實(shí)情況。
6、開(kāi)展學(xué)前班幼兒故事表演活動(dòng)。
7、開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。
8、慶“新年”家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
9、各班做好學(xué)期工作總結。
幼師第二課堂工作計劃10
個(gè)人發(fā)展目標:
一、做一名有思想、有創(chuàng )新意識的幼兒教師。
二、做一名有一定科研能力、專(zhuān)業(yè)技能的幼兒教師。
三、做一名具有一定的開(kāi)拓創(chuàng )新精神的幼兒教師。
四、做一名讓幼兒喜愛(ài)、家長(cháng)放心的幼兒教師。
個(gè)人發(fā)展措施:
一、思想工作
更新觀(guān)念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺(jué)遵守園的規章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習,提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),使幼兒的身心健康發(fā)展。自覺(jué)遵守幼兒園的各項規章制度,關(guān)心愛(ài)護每一位幼兒,了解他們用心的呵護他們。坦誠認真的面對每一位家長(cháng)。
二、教育教學(xué)工作
希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認真準備幼兒活動(dòng)所需材料。寫(xiě)好每一次教案。多學(xué)習,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中。多反思,結合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法。多到平行班級走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(cháng)補短,促進(jìn)幼兒發(fā)展。多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛(ài)助人,謙虛為人,團結向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個(gè)人的教育方法,正確引導,發(fā)現優(yōu)秀并鼓勵幼
兒更快更好的適應幼兒園。班務(wù)工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。
積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書(shū)籍,認真準備、組織每一次教育活動(dòng),按新《綱要》的理念創(chuàng )設適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,多聽(tīng),多做,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。在新的學(xué)期里一定要學(xué)習領(lǐng)會(huì )教師道德行為規范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿(mǎn)的.熱情參加到工作中去,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準來(lái)要求自己。
三、努力方向
本學(xué)期我制定了以下三個(gè)目標:
1、爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學(xué)多看多聽(tīng)多問(wèn)。
2、認真把小二班的教學(xué)、常規建設好。
3、踏實(shí)努力地做好本職工作,力爭本學(xué)期工作能圓滿(mǎn)結束。
四、出勤方面
嚴格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期無(wú)硌不請假,不遲到,不曠工。用飽滿(mǎn)的熱情對待工作。
五、家長(cháng)工作方面
1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況,在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話(huà)以及家庭短信箱等途徑,與家長(cháng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。
3、電訪(fǎng)或家訪(fǎng)了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(cháng)!
4、熱情邀請家長(cháng)參與幼兒園的各項活動(dòng)。主動(dòng)幫助家長(cháng)解決問(wèn)題。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無(wú)小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀(guān)察力,注意觀(guān)察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學(xué)期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。
幼師第二課堂工作計劃11
一、思想政治方面
遵紀守法,積極響應國家制定的各項法律法規,遵守園內的各項規章制度,以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),認真努力的工作。無(wú)論是面對孩子還是面對家長(cháng),始終要保持微笑,樹(shù)立起良好的教師形象,時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。
二、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)中,我會(huì )不斷總結積累自身經(jīng)驗的,吸取別人的.經(jīng)驗與長(cháng)處,以幼兒為中心,依照《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展之南》讓幼兒大膽地去探索,使幼兒在親身體驗,動(dòng)手操作中得到全面發(fā)展,在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué)、學(xué)中玩的形式,以生動(dòng)、有趣、直觀(guān)的游戲、教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動(dòng)手操作能力等。
三、安全教育方面
提高幼兒的生活自理能力,教會(huì )幼兒基本的生活技能,提高幼兒的自我服務(wù)意識。在自覺(jué)進(jìn)行生活活動(dòng)。培養幼兒的安全意識,增強幼兒的自我保護能力。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現保教結合的教育理念。
四、家長(cháng)工作方面
家長(cháng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,我會(huì )積極和家長(cháng)取得聯(lián)系,使家園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來(lái)園,安安全全回家,使每位家長(cháng)都能放心將孩子交到老師手中。同時(shí)通過(guò)接送時(shí)間向家長(cháng)反饋孩子在園情況,使
家長(cháng)積極配合教師的教育教學(xué)工作。
我將用真心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,用自信放飛孩子的心靈,用快樂(lè )培養孩子的健康。
幼師第二課堂工作計劃12
作為一個(gè)大班的幼師,我無(wú)法對自己的工作做任何規劃。至少有時(shí)候,我應該考慮班上孩子的學(xué)習情況,調整我的教學(xué)政策。在我看來(lái),教學(xué)更嚴謹,也是對孩子和家長(cháng)負責的表現。所以我從來(lái)沒(méi)有忽視過(guò)自己的教學(xué)工作,完成了之前的教學(xué)任務(wù)。但是對于大班孩子的教學(xué),我要提前做好個(gè)人工作計劃,才能有進(jìn)步。
由于大班的孩子在幼兒園的最后一段時(shí)間,控制教學(xué)進(jìn)度是很自然的,不僅要讓孩子了解基本的生活常識,還要為他們進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎,所以在教學(xué)中,要加強數學(xué)加減法練習,能夠在50年內熟練地解決加減法,此外,還要鞏固漢語(yǔ)拼音的學(xué)習。最主要的是知道如何借助詞典快速找出自己想知道的單詞,此外,還要加強簡(jiǎn)單單詞的寫(xiě)作,從而養成良好的寫(xiě)作習慣。在英語(yǔ)中,通過(guò)學(xué)習字母歌曲來(lái)加強記憶,雖然只是最基礎的部分,但可以給孩子的學(xué)習增加很多幫助。至少在他們進(jìn)入小學(xué)后,他們的學(xué)習會(huì )因為他們堅實(shí)的基礎而變得容易得多。
此外,正是良好習慣的傳授讓他們得以發(fā)展。他們需要記住起床后是穿衣吃飯還是疊被子。為了理解父母的辛苦,也需要懂得簡(jiǎn)單的擦桌子和擦桌子。但是,這項工作必須得到父母的認可,這樣他們才不會(huì )覺(jué)得自己的孩子太小而不能?chē)L試。而且我也想通過(guò)教學(xué)幫助孩子塑造良好的價(jià)值觀(guān),這對孩子的成長(cháng)和學(xué)習進(jìn)步自然是極其重要的。老師不重視自己,只會(huì )讓自己的幼兒園生涯。
加強幼兒園的安全保護,讓孩子更好的成長(cháng),一方面要加強流感疾病的預防,定期檢查孩子是否發(fā)燒流鼻涕。而且我也多次告訴孩子,覺(jué)得不舒服的.時(shí)候要及時(shí)向老師匯報。此外,我還幫助護士對幼兒園的各個(gè)部分進(jìn)行消毒,以創(chuàng )造一個(gè)安全的成長(cháng)環(huán)境。另一方面,要做好孩子的交接工作,在下班前交給父母。如果父母臨時(shí)有事,一定要一直陪著(zhù)孩子。
對我來(lái)說(shuō),是孩子能好好長(cháng)大需要考慮的工作。畢竟作為一個(gè)大班的幼師,在工作中應該知道這方面的道理。孩子長(cháng)大了,我也會(huì )總結自己的教學(xué)工作,以便更好的提高自己的教學(xué)水平。也希望提前做好計劃后,能讓孩子成長(cháng)的更順利。
幼師第二課堂工作計劃13
一、工作目標:
認真聽(tīng)取領(lǐng)導和同事們的意見(jiàn),不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能。虛心向有經(jīng)驗、有特長(cháng)的教師學(xué)習,汲取新思想、新做法。認真進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結,認真寫(xiě)好反思記錄,加強理論學(xué)習,不斷提高自身綜合素質(zhì)。我會(huì )做得更好。我會(huì )更新教育觀(guān)念,樹(shù)立服務(wù)育人的觀(guān)念,關(guān)心愛(ài)護幼兒,尊重幼兒,與家長(cháng)建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開(kāi)心,家長(cháng)放心。我會(huì )完善自己的知識、能力結構,提高幼兒教育教學(xué)的能力。
二、學(xué)期培養目標:
1、引導幼兒參與多種游戲,體驗游戲的快樂(lè ),初步掌握游戲技能。
2、引導幼兒感受集體游戲的快樂(lè ),體驗集體游戲的樂(lè )趣,懂得遵守游戲的規則。
3、引導幼兒主動(dòng)與人交往,在游戲中能用語(yǔ)言表達自己的需要。
三、工作之重:
1、注意引導幼兒的正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習慣培養。如在固定點(diǎn)穿脫鞋,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,在那個(gè)位置進(jìn)行餐后活動(dòng)。
2、培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。
3、建立良好的班級一日常規。教師要根據本班幼兒的實(shí)際情況,制定小班幼兒一日生活常規,重點(diǎn)教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規則,在老師的共同配合教育下,懂得輕拿輕放玩具,不爭搶玩具,玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。
4、用普通話(huà)交流,注意幼兒的.禮貌習慣的培養,班上老師應引導幼兒自覺(jué)地向老師問(wèn)好,離園向同伴、老師再見(jiàn)。
四、教育教學(xué):
我會(huì )配合好班主任工作。以最短的時(shí)間穩定幼兒的情緒,使幼兒喜歡上幼兒園,喜歡活動(dòng),盡快適應新環(huán)境。使幼兒清楚幼兒園一日生活的各環(huán)節,生活有序。要以幼兒為發(fā)展的需要,使幼兒的生活經(jīng)驗更豐富,從而使幼兒的認知也得到加強。注重日常生活中的滲透教育,從幼兒生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,不放過(guò)每個(gè)教育的契機,注意環(huán)境對幼兒的熏陶和潛移默化作用。讓幼兒在游戲中、在操作中激發(fā)幼兒學(xué)習的興趣。
五、家長(cháng)工作:
1、新生入園做好入園前的家訪(fǎng)工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格、生活習慣、飲食情況等。
2、主動(dòng)和家長(cháng)進(jìn)行溝通,讓家長(cháng)體會(huì )到老師對孩子的關(guān)心。
3、利用電訪(fǎng)、留言本的形式,及時(shí)與家長(cháng)取得溝通,向家長(cháng)反饋孩子在園的情況。
4、配合班主任,搞好班級的家長(cháng)園地。
5、利用網(wǎng)絡(luò )的力量,多與家長(cháng)進(jìn)行溝通與交流。
6、熱情邀請家長(cháng)參與幼兒園的各項活動(dòng)。主動(dòng)幫助家長(cháng)解決問(wèn)題,提高服務(wù)質(zhì)量。
六、個(gè)人發(fā)展:
平時(shí)會(huì )積極的閱讀有關(guān)于幼兒教育的書(shū)籍,利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習,吸取優(yōu)秀老師的經(jīng)驗。
作為一名幼兒老師,我會(huì )將幼兒“安全”放在首位,會(huì )積極配合好班主任的各項工作,我會(huì )加油的!
幼師第二課堂工作計劃14
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼新學(xué)期開(kāi)始了,回首上學(xué)期的工作,更多的還是收獲,當然這與我平日里的工作態(tài)度是分不開(kāi)的,但還有一些自己制定的計劃沒(méi)能如期實(shí)行?吹饺汗娴牧粞浴聦W(xué)期讓我們:不做機械的事,做出靈氣來(lái);不做不動(dòng)腦筋的事,做出思想來(lái);不做應付檢查的事,做出實(shí)效來(lái)?吹竭@句話(huà),我在新學(xué)期努力的方向就出來(lái)了,我會(huì )順著(zhù)方向前行!
“人生應有目的,否則你的努力將屬徒然”!這學(xué)期結合自己的實(shí)際情況,再原有的.基礎上提高自己的工作效率,時(shí)時(shí)提醒自己,同時(shí)也要注重一些好的學(xué)習方法。結合這一目標本學(xué)期我的個(gè)人計劃如下:
1、完成專(zhuān)科學(xué)業(yè)。
2、努力、真誠地與老師孩子們融洽相處,做一個(gè)受歡迎的老師,并與班內老師和睦相處,將我們之間的效應發(fā)揮到最大。
3、堅持練字、繪畫(huà)(線(xiàn)描、油畫(huà)棒)。
4、博客———認真完成要求的內容,及時(shí)更新,提高質(zhì)量與數量。
5、多學(xué)習,熟悉理解《指南》解讀、《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》解讀,并運用于實(shí)際教學(xué)中。
6、認真準備每個(gè)活動(dòng),教學(xué)活動(dòng)與區域活動(dòng)的連接,吸取豐富區域活動(dòng)方面的'知識。
7、認真完成園計劃的每項工作任務(wù)。
8、利用課余時(shí)間,練會(huì )一首名曲。
以上是我本學(xué)期的計劃,我會(huì )在教學(xué)工作中努力在努力,日常管理上勤奮再勤奮,不斷的使自己有所進(jìn)步,不斷摸索問(wèn)題,解決問(wèn)題,總結經(jīng)驗,努力提高充實(shí)自己,讓自己的每一個(gè)今天都比昨天好!
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