關(guān)于初中工作計劃范文集錦6篇

　　時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編精心整理的初中工作計劃6篇，希望能夠幫助到大家。

初中工作計劃 篇1

　　本學(xué)期，理化教研組工作以學(xué)校教導處工作計劃為導向，本著(zhù)"抓常規，重基礎，講規范，重實(shí)效"的工作思路，狠抓教學(xué)五認真，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，大面積提高理化教學(xué)質(zhì)量為目標，結合理化以實(shí)驗為基礎的學(xué)科特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開(kāi)展各種探究活動(dòng)，將學(xué)科知識與生產(chǎn)、生活中的實(shí)際相聯(lián)系，培養學(xué)生的學(xué)科興趣；教師加強學(xué)科知識、教育教學(xué)理論學(xué)習，提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)；積極實(shí)施集體備課制度，充分發(fā)揮集體智慧；在合作中開(kāi)展競爭，在競爭中創(chuàng )新發(fā)展，在發(fā)展中合作，以推動(dòng)我校理化學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。主要任務(wù)及措施：

　　一、學(xué)好理論，更新觀(guān)念，提高素質(zhì)

　　1、教研組每位成員應認真學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標準》。

　　通讀一、二本理論專(zhuān)著(zhù)，如《新課程中教師行為的變化》、《教師專(zhuān)業(yè)化的理論與實(shí)踐》，圍繞"素質(zhì)教育""創(chuàng )新教育"等熱點(diǎn)問(wèn)題，結合理化教學(xué)實(shí)踐，通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習和討論，提高自身的理論素養，更新教育教學(xué)觀(guān)念，樹(shù)立正確的教學(xué)觀(guān)和學(xué)生觀(guān)。

　　2、提倡教研組每位成員閱訂一份理、化報刊。

　　平時(shí)，理化教師要堅持閱讀理、化教學(xué)研究相關(guān)的刊物，及時(shí)了解理化教學(xué)的動(dòng)態(tài)和理化教改趨向，開(kāi)拓視野，拓寬理化改革思路；同時(shí)，結合自己的教學(xué)實(shí)踐，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗，不斷練好自身的理化教學(xué)"內功"，從而更好地適應素質(zhì)教育對理化教師所提出的更高要求。

　　二、狠抓常規，改革教學(xué)，提高效率

　　1、落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規，重點(diǎn)是抓課堂教學(xué)常規的落實(shí)。

　　理化學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高，關(guān)鍵是落實(shí)學(xué)校制訂的.常規即使用練習稿，改變課堂以講為主，講練脫節的課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率。

　　轉變學(xué)生的學(xué)習方式；改革陳舊、呆板、單調的理化課堂教學(xué)模式，研究和設計科學(xué)、新穎、活潑、開(kāi)放型的理化課堂教學(xué)模式；理化課堂教學(xué)應創(chuàng )設和諧、寬松、民主的教學(xué)氛圍，重視創(chuàng )設教學(xué)情景，激活學(xué)生的求知欲，培養學(xué)生自主學(xué)習的習慣和能力，突出創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養；堅決做到面向全體學(xué)生，照顧不同程度，不同層次的學(xué)生的學(xué)習需要，努力促使課堂教學(xué)結構的化，大大提高理化課堂教學(xué)效率。

　　2、加強常規調研，確保減負增效。

　　本學(xué)期，教研組將配合學(xué)校通過(guò)聽(tīng)課、抽查備課筆記、作業(yè)批改等多種方式，檢查常規落實(shí)情況。

　　3、加強集體備課。

　　發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　4、摸清教改課題實(shí)施情況，積極準備向上級部門(mén)申請課題。

　　用教研和課題研究帶動(dòng)對青年教師的培養工作，以科研為載體，以教研活動(dòng)為舞臺，在實(shí)踐、總結、反思中給廣大理化教師以出成果和成才的機會(huì )，發(fā)現和培養一批初中物理、化學(xué)骨干教師、名教師。

　　5、一人一堂公開(kāi)課，要用現代化的教學(xué)媒體，講完全體理化教師參評。

　　聽(tīng)評課要求真聽(tīng)真評，不求次數，單求效果，重點(diǎn)看聽(tīng)課內容，看評講意見(jiàn)。

　　具體工作安排：

　　九月：

　　1、制訂并通過(guò)各類(lèi)工作計劃。

　　2、召開(kāi)理化教研組工作研討。

　　3、安排全學(xué)期的教研活動(dòng)。

　　4、組織金鑰匙科技競賽活動(dòng)。

　　5、聽(tīng)九年級化學(xué)孫振風(fēng)老師的新授課。

　　6、聽(tīng)八年級物理王俊華老師的新授課。

　　十月：

　　1、召開(kāi)理化教研組課題交流活動(dòng)。

　　2、聽(tīng)九年級物理周永海老師的新授課。

　　3、聽(tīng)九年級化學(xué)李貴章校長(cháng)的復習課。

　　十一月：

　　1、開(kāi)展第四批縣級學(xué)科帶頭人、骨干教師評選。

　　2、聽(tīng)九年級物理王梅軍老師的復習課。

　　3、完成初中優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的四級打磨。

　　4、進(jìn)行期中考試。

　　十二月：

　　1、聽(tīng)九年級物理王正軍老師的復習課。

　　2、進(jìn)行理化組新課程研討活動(dòng)。

　　一月：

　　1、組織物理化學(xué)學(xué)科實(shí)驗操作考核。

　　2、進(jìn)行學(xué)年末調研考試。

　　3、做好教師學(xué)年度考考核工作。

　　4、收集各類(lèi)資料。

　　5、學(xué)年末工作總結。

初中工作計劃 篇2

　　本學(xué)期我繼續帶初三xx班，這是他們初三下學(xué)期，又迎來(lái)新的一個(gè)學(xué)期，本學(xué)期也是他們很重要的一個(gè)學(xué)期，不管是學(xué)生，還是老師，都進(jìn)入了緊張的復習階段。而我作為他們的班主任兼數學(xué)老師，我的任務(wù)更是繁重，我要負的責任也是很重。對此我在本學(xué)期也要先制定好我的工作計劃。以下是我的班主任主要工作計劃：

　　一、晚自習延長(cháng)，集體復習

　　這個(gè)學(xué)期是初三最后一學(xué)期了，每個(gè)學(xué)生的任務(wù)都是艱巨的。所以我特地制定了延長(cháng)晚自習半個(gè)小時(shí)，把這一個(gè)班所有的的學(xué)生都集中在一起，一天多出半小時(shí)復習時(shí)間，用來(lái)消化這一天學(xué)習的所有知識。同時(shí)也是為了讓他們有一個(gè)時(shí)間去整理一天的思緒，在第二天到來(lái)之前，就又重新燃起斗志學(xué)習，這也是對他們復習階段的一個(gè)好的方法。

　　二、規定必須午休，以及晚上睡覺(jué)時(shí)間點(diǎn)

　　初三下學(xué)期階段，大部分人都必須進(jìn)入復習階段，因此很多學(xué)生可能會(huì )不想停下來(lái)，所以想到這一個(gè)情況。我打算這學(xué)期制定嚴格的午休制度，每天都必須午休四十五分鐘，保持充足的精神應付下午的學(xué)習，只有這樣才不會(huì )在下午上課睡覺(jué)而錯過(guò)學(xué)習時(shí)間。從上學(xué)期就發(fā)現一部分學(xué)生喜歡晚上熬夜學(xué)習，所以這個(gè)學(xué)期必須制止這種行為。初三本來(lái)就是緊繃著(zhù)精神在復習，沒(méi)有好的休息，怎么可能會(huì )有好的效果呢。因而在本學(xué)期，我采取晚上十一點(diǎn)之前必須全部寢室都熄燈，把所有寢室的燈都放在一個(gè)電閘上，統一熄燈，以免會(huì )有落網(wǎng)的'“魚(yú)”，同時(shí)跟其他學(xué)科老師商量，輪流晚上值班查詢(xún)學(xué)生開(kāi)燈情況和睡覺(jué)情況，保證每個(gè)學(xué)生在一天學(xué)習之后都有一個(gè)充足的睡覺(jué)得一個(gè)時(shí)間。

　　三、早上晨跑，課間和放學(xué)時(shí)間休閑運動(dòng)

　　因為初三特殊時(shí)期，知道很多人都沉浸在復習中，可能注意不到鍛煉身體，越是這樣就越是要關(guān)注身體的一個(gè)鍛煉，只有保持健康的體格才可以學(xué)得好。我本學(xué)期計劃學(xué)生早上起來(lái)統一時(shí)間晨跑，在早上跑步達到鍛煉身體的要求。課間也有將近二十分鐘的休息時(shí)間以及放學(xué)也有一個(gè)多小時(shí)時(shí)間，可以弄一些不怎么廢體力的運動(dòng)，比如打羽毛球，可以豐富一下課間生活和放學(xué)之后的生活，也是給初三一個(gè)比較美好的回憶。

　　這學(xué)期我工作很重要，所以一定會(huì )努力做好每一步，把初三這一個(gè)班帶好，讓他們在中考盡量放寬心考試。

初中工作計劃 篇3

　　本學(xué)期的具體工作如下：

　　一．工作安排

　　1、完善圖書(shū)館常規工作管理。

　　落實(shí)文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執行。

　　2、進(jìn)行科學(xué)、規范的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理，做到書(shū)刊排放有序，整齊美觀(guān)，落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲(chóng)等措施。注意創(chuàng )設良好的讀書(shū)氛圍，更好地引導學(xué)生的閱讀活動(dòng)。

　　3、抓好流通管理，發(fā)揮圖書(shū)育人功能。

　�。�1）本學(xué)期還是每個(gè)班級選四個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生作為班級圖書(shū)管理員，主要負責借還圖書(shū)、班級圖書(shū)交換閱讀和圖書(shū)管理，并利用業(yè)余時(shí)間到圖書(shū)館協(xié)助本人圖書(shū)整理和上架等工作。

　�。�2）提高班級圖書(shū)管理員的管理水平。進(jìn)一步加強班級圖書(shū)管理員的建設，抓好定期培訓，組織借閱知識和圖書(shū)館情況介紹講座，明確職責，提高服務(wù)水平。

　�。�2）重視圖書(shū)借閱陣地建設。落實(shí)各班集體借閱制度，更好地發(fā)揮班級圖書(shū)交換閱讀水平，提高圖書(shū)資料的'流通率，擴大學(xué)生的借閱范圍，延伸和拓展學(xué)校圖書(shū)館的功能。

　　4、積極推動(dòng)新讀書(shū)推薦活動(dòng)的開(kāi)展。

　�。�1）認真做好每學(xué)期新書(shū)推薦活動(dòng)，讓學(xué)生及時(shí)讀到好書(shū)好書(shū)！

　�。�2）配合開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。尤其是每個(gè)年級組織的閱讀活動(dòng)！

　　5。裝訂好20xx年期刊，早點(diǎn)上架，以便讀者閱讀！

初中工作計劃 篇4

　　一、明確指導思想

　　現今的中學(xué)生存在于一個(gè)社會(huì )飛速發(fā)展、社會(huì )價(jià)值取向間或失衡的環(huán)境中，時(shí)常面臨真善美與假惡丑的選擇，各種信息不管好的還是壞的通過(guò)不同的渠道，進(jìn)入他們的腦海，撞擊他們幼稚的心靈，這是所有教育者不可回避的問(wèn)題。而現在農村中學(xué)面臨的更艱巨的問(wèn)題是留守學(xué)生的思想教育問(wèn)題，由于家長(cháng)長(cháng)期在外打工，缺乏家庭管理約束和親情溫暖的這些學(xué)生在思想上受到極大的影響，各種不良現象頻繁發(fā)生，這不能不引起廣大教育者和社會(huì )各界的關(guān)注，這是歷史發(fā)展到今天擺在我們面前的現實(shí)問(wèn)題，時(shí)代的發(fā)展需要我們加強德育工作。作為一位語(yǔ)文教師，一方面要傳授知識、培養學(xué)生智力，同時(shí)要提高學(xué)生的思想素質(zhì)，使其產(chǎn)生明確的人生信念，提高他們的綜合素質(zhì)，因此德育工作是語(yǔ)文教師義不容辭的義務(wù)，是必然性的。

　　從語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)來(lái)看，其德育功能有著(zhù)其他學(xué)科不具備的優(yōu)勢，其思想教育是完全可行的。自古以來(lái)，我國歷代文人倡導“文以載道”，“文章合為時(shí)而著(zhù)，詩(shī)歌合為事而作�！闭Z(yǔ)文課本隱含作者濃烈的思想傾向，或褒揚，或貶責，有著(zhù)豐富的愛(ài)憎感情。尤其是語(yǔ)文新教材的編寫(xiě)，更注重其人文思想，所選取的課文，大多是文質(zhì)兼美、歷久不衰的佳作，融文史哲、自然科學(xué)等諸多學(xué)科內容為一體，其中豐富的倫理道德和做人道德，震人心弦的藝術(shù)形象，美麗多姿的山川景物，都有激動(dòng)人心的感染力量，學(xué)生既學(xué)到語(yǔ)文知識的同時(shí)，還可以受到多種文化因素的熏陶和影響，是幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)的極好教材。如孔子的“學(xué)而不厭，誨人不倦�！钡闹螌W(xué)品質(zhì)，文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！钡膼�(ài)國主義思想，范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！钡男腋Ｓ^(guān)，諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已�！钡墨I身進(jìn)精神，等等這些無(wú)不撼動(dòng)我們的魂靈，提升我們的道德情操。只要語(yǔ)文教師做到既“受業(yè)”又“傳道”，在語(yǔ)文教學(xué)中滲透德育思想，依靠文學(xué)的感染力，充分調動(dòng)學(xué)生的情感因素，在培養學(xué)生情操上做文章，讓語(yǔ)文的道德情感教育如春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲。

　　二、 語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)的德育滲透的方法措施。

　　方法因人而定，因事而定，根據我們農村中學(xué)的具體情況，我們在這三年的實(shí)踐過(guò)程中采用了以下這些措施。

　　1、了解、分析學(xué)生思想情況，制定語(yǔ)文思想教育計劃，有針對性進(jìn)行教育。

　　首先我們要了解初中學(xué)生的階段性特點(diǎn)，初中學(xué)生的年齡大致13—16歲這個(gè)范圍，這是一個(gè)特殊的年齡層次，在身心兩方面都呈現出自身獨有的特點(diǎn)，一般而言，和小學(xué)生相比，他們表現具有相對獨立的個(gè)性心理，具有初步的價(jià)值觀(guān)，能分辨一般的是非美丑，能估量到自身行為的直接后果；但與高中生相比，他們自覺(jué)的人生設計、理性分析能力諸方面又明顯差一層次，語(yǔ)文課的思想教育必須重視這些特征，有的放矢，才能收到預期效果。其次，我們還要了解每一個(gè)具有獨特個(gè)性的學(xué)生，摸清所任班級學(xué)生的思想狀況，然后作好情況分析，制定教育計劃，將思想教育落到實(shí)處。

　　2、深研教材，挖掘其中的思想內涵。

　　語(yǔ)文教材飽含豐富的思想素材，富有質(zhì)樸的美感，有很強的教育意義。初中新教材主要體現在：有愛(ài)心和責任心，有生命意識和環(huán)保意識，有集體主義和愛(ài)國思想，有探索精神和獻身精神，有為人處事、寬容待人的思想教育，有理想信念的指導，等等，我們只要深入細致地鉆研教材，這些思想內涵就不難被發(fā)掘出來(lái)。

　　3、在語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)中滲透，進(jìn)行無(wú)痕教育。

　　語(yǔ)文課是進(jìn)行思想教育的主要渠道，在了解分析學(xué)生、挖掘教材的基礎上，我們就要在教學(xué)活動(dòng)中加以實(shí)施，要積極發(fā)揮學(xué)生的.主觀(guān)能動(dòng)性，有目的、自覺(jué)的以教材中感人的事跡，高尚的思想情操，鮮明的思想觀(guān)點(diǎn)、道德去感染學(xué)生，教育學(xué)生，在學(xué)生中播撒社會(huì )有用之才的美好種子。講課要生動(dòng)、形象、有趣，充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢，要善引入，循循善誘，潛移默化。用壯美的祖國山河陶冶學(xué)生，用生動(dòng)感人的人物形象凈化學(xué)生，用歷史成就培養學(xué)生的民族自尊心，自信心，自豪感，責任感。在教學(xué)中滲透的方法很多，如，在導語(yǔ)中滲透，在朗讀中，在字詞教學(xué)中，在講授課文中，在人物分析中，在主題歸納中，在作文教學(xué)中等各方面都可以進(jìn)行。

　　4、開(kāi)展形式多樣的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗收獲。

　　語(yǔ)文活動(dòng)是思想升華的殿堂，在活動(dòng)中，我們讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐體驗來(lái)領(lǐng)悟活動(dòng)的主題，體驗思想的精華，從而得到情操、道德的升華。幾年來(lái)，我們在實(shí)驗班級開(kāi)展了許多項目的活動(dòng)，如，故事會(huì )，普通話(huà)朗誦比賽，演講比賽，編演課本劇，書(shū)法比賽，課外閱讀比賽，辦校報、手抄報，知識競賽，進(jìn)行社會(huì )調查，等等，這些活動(dòng)的確對學(xué)生的思想其到了教育作用。

　　5、、做好學(xué)生個(gè)人成長(cháng)檔案，隨時(shí)掌握學(xué)生思想變化過(guò)程，以便及時(shí)調整教育方法，并做好經(jīng)驗總結，上升到理論高度。

　　三、語(yǔ)文的德育滲透要注意的問(wèn)題。

　　1、要不斷增強語(yǔ)文教師自身的德育意識。

　　語(yǔ)文教師高尚的人格品質(zhì)是德育滲透的無(wú)形力量，其本身應該是德育的具象化，學(xué)高為師，身正為范�？鬃诱f(shuō)：“不能正身，如正人何�！备呱械娜烁袷敲恳粋�(gè)教師特別是語(yǔ)文教師必須具備的素質(zhì)，我們應讓自己的人格魅力在學(xué)生面前開(kāi)出絢爛的情感之花。

　　2、德育滲透要講究藝術(shù)性，我們不能因為強調德育而沖淡了語(yǔ)文的本色和主體。

　　總之，初中語(yǔ)文教學(xué)的德育滲透，應作為一項長(cháng)抓不懈的工作，在教學(xué)工作中，我們要堅持深入細致的嘗試和探索，開(kāi)創(chuàng )語(yǔ)文思想教育工作的新局面。

初中工作計劃 篇5

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)短暫的寒假，新學(xué)期又開(kāi)始了，這一學(xué)期不比以往，是初三的第二學(xué)期，無(wú)論是老師還是學(xué)生，都有深深的緊迫感。在開(kāi)學(xué)前，就召開(kāi)班干部會(huì )議，統一思想，鼓足干勁，嚴明紀律，樹(shù)立信心，明確目標。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工作的指導思想，圍繞學(xué)校的學(xué)期計劃，結合班的本班的實(shí)際情況，狠抓班級管理不放松，作為初三的班主任，任務(wù)多也更是嚴峻，因而制定好計劃，以助各項工作的順利有序地開(kāi)展。一、積極貫徹執行學(xué)校的各項活動(dòng)計劃，讓學(xué)生由自信成功到自強成材，再到自律成人。邁好中學(xué)第一步，到邁好青春第一步，最后，邁好人生第一步。日常行為習慣常抓不懈，養成教育繼續加強。在校要天天穿校服，穿著(zhù)符合中學(xué)生守則，不留長(cháng)發(fā)，不戴首飾，保持室內和環(huán)境衛生，尊重教師，團結同學(xué)，做一個(gè)合格的初中畢業(yè)生，為母校增添光彩。二、樹(shù)理想、轉變學(xué)習態(tài)度：通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì )“中考備考”。讓學(xué)生明確自己的人生目標。而初三是實(shí)現這一目標的`重要階段，只有重視其學(xué)習過(guò)程，才可能實(shí)現理想，轉變學(xué)習態(tài)度，明確努力方向。 三、鼓舞學(xué)生樹(shù)立信心：在這期中的最后的兩三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節。各學(xué)科都要開(kāi)始復習，讓學(xué)生在復習中，指導他們制定出切實(shí)可行的復習計劃，對以前不足之處查漏不缺，讓他們在學(xué)習復習的過(guò)程中樹(shù)立信心，戰勝困難。 四、培養學(xué)生正確的學(xué)習方法：在這段時(shí)期中，要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展，引導他們不斷加強薄弱學(xué)科，不要出現偏科現象，這段時(shí)期對學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復習，力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。形成一種以班主任、科任教師、家長(cháng)顧全大局、協(xié)同作戰、齊抓共管、全面提高地局面。

　　五、加強班級管理，注意常規。一切從細節入手，不因要升學(xué)就放棄常規管理，讓學(xué)生全面發(fā)展，提高其責任心。行為決定習慣，細節決定成敗。 六、努力抓好并嚴抓課堂紀律：紀律是成功的保證。七、加強與家長(cháng)聯(lián)系。出現問(wèn)題好及時(shí)通報，共商對策，加強在家體育鍛煉，使其達到共同管理的目的，爭取在緊張、穩定地度過(guò)這一沖刺期，以最佳心態(tài)迎接中考。

　　具體工作如下：

　　一、在學(xué)習方面分四個(gè)階段進(jìn)行：

　　1）第一階段（1-2周）：根據上學(xué)期質(zhì)檢考試的成績(jì)和所處檔次，結合每一個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況和特點(diǎn)，為每一個(gè)學(xué)生制定他們的奮斗方向和目標。

　　2）第二階段（3-6周）：根據第一階段的學(xué)習狀況，讓每一個(gè)學(xué)生根據自己的現狀做檢驗分析，班主任再結合他們的結果分析每一個(gè)學(xué)生的情況，與學(xué)生溝通，必要時(shí)找部分家長(cháng)交流，以期尋找更好的方法給孩子鼓勁加油。本階段將召開(kāi)中考家長(cháng)動(dòng)員會(huì )，并將根據學(xué)生的實(shí)際水平進(jìn)行分層教學(xué)，從而提高復習效率，幫助學(xué)生取得最好的成績(jì)。

　　3）第三階段（7-15周）：各門(mén)學(xué)科基本上都進(jìn)入第一輪的復習階段，相信所有的老師學(xué)生都進(jìn)入緊張的復習迎考階段。作業(yè)量，各練習頻率都會(huì )上漲，而我們的學(xué)生到一定的階段或程度也會(huì )疲憊、厭倦。這時(shí)，更要時(shí)刻關(guān)心學(xué)生，做好他們的“心理咨詢(xún)師”“心理輔導員”，更做好他們的后勤，為他們調節和環(huán)節，望他們能堅持，不可有所松懈。以認真的態(tài)度對待任何作業(yè)，練習等各項事務(wù)。

　　4）第七階段（16-18周）：初三的最后奮斗沖刺階段，在班中形成“成功由我自己創(chuàng )造”的學(xué)習斗志和氛圍，全力以赴進(jìn)入最后的復習迎考階段。

　　二、德育工作：

　　本學(xué)期有以下活動(dòng)：開(kāi)展一次以中考備考為中心的主題班會(huì )、學(xué)校組織一次中考動(dòng)員大會(huì )、出一個(gè)月一期以中考為內容的包括“學(xué)習方法”“中考復習”“老師寄語(yǔ)”等黑板報、開(kāi)一次家庭如何作好中考備考的家長(cháng)會(huì )。加強二體一藝的落實(shí)。同班級聯(lián)系人加強聯(lián)系。主要措失如下：

　　1.根據學(xué)校要求，對初三學(xué)生開(kāi)展理想、感恩教育和信心教育及中考考前教育。激勵學(xué)生，促使他們樹(shù)立信心，鼓足勇氣，最后沖刺。

　　2.幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習現狀，制定出短期和長(cháng)期目標，以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。

　　3.加強家校合作，及時(shí)向家長(cháng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習情況、思想動(dòng)態(tài)、紀律表現，與家長(cháng)共同探討切合實(shí)際的教育方法，對穩定學(xué)生學(xué)習情緒、促使良好思想品德養成、端正學(xué)習態(tài)度、提高學(xué)習成績(jì)起到一定效果。定期做好家訪(fǎng)，及時(shí)反饋學(xué)校的信息，最大限度去的家長(cháng)的支持。

　　4.關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，要在情感教育上多下功夫，要對偏科生做到有細心加耐心，善于挖掘他們的閃光點(diǎn)。對待后進(jìn)生不歧視，有效地保證后進(jìn)生提高。

　　以上是我本學(xué)期的班主任工作計劃，雖然初三最后的工作雜而多，但我會(huì )一如既往，認真去執行，并爭取在實(shí)際工作中能夠結合實(shí)際情況，考慮更周全，工作做得更到位，讓我班所有學(xué)生都能夠順利畢業(yè)，并都能獲得滿(mǎn)意成績(jì)！

初中工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　按照教育局提出的有關(guān)目標和要求，貫徹學(xué)校學(xué)期工作計劃，努力推進(jìn)教育教學(xué)的管理，強化校園文化建設；切實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量；充分推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，提升特色建設水平，努力構建和諧校園、文化校園。促進(jìn)我校教育教學(xué)的均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展。大力抓好畢業(yè)班復習備考工作。

　　二、主要工作目標

　　1、加強教導處日常管理工作，使管理走向規范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

　　2、繼續開(kāi)展好“融入教師、走進(jìn)課堂、貼近學(xué)生”主題活動(dòng)。

　　3、加強各科教學(xué)活動(dòng)，在各級各項競賽中爭創(chuàng )佳績(jì)。

　　4、加強教研組建設，使各科教研活動(dòng)開(kāi)展豐富有效。

　　5、繼續開(kāi)展調研活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在期末考試中各科成績(jì)穩步上升。

　　6、加強師資培訓力度，確保教師隊伍有層次、穩固提升教學(xué)水平。

　　7、堅持走科研興校、興教之路，積極開(kāi)展教育教研活動(dòng)，加強校本培訓，提升辦學(xué)水平。

　　8、繼續探索“農科教”三教統籌辦學(xué)模式，學(xué)以致用。

　　9、特別抓好畢業(yè)班教學(xué)工作，爭取中考在同類(lèi)學(xué)校中前三名。

　　三、具體工作要求

　�。ㄒ唬�強化教學(xué)管理，規范教學(xué)常規

　　1、嚴格執行課程計劃，開(kāi)足課程，堅持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節課，杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象，教導處加強隨堂檢查。

　　2、著(zhù)力抓好學(xué)生的品行教育，抓好班主任隊伍建設，上好班隊、思品等課程，重視學(xué)生良好學(xué)習、生活習慣的培養。

　　3、進(jìn)一步規范和強化教學(xué)常規工作

　�。�1）開(kāi)學(xué)后兩周內教導處必須制定好教學(xué)常規管理方案，教師必須寫(xiě)好學(xué)科學(xué)期教學(xué)計劃，班主任班務(wù)工作計劃，教研組工作計劃，建設好備課組。學(xué)期末寫(xiě)好相應的總結。

　�。�2）備課要提前，精心備好每一課，不得出現無(wú)教案進(jìn)課堂的現象。教案教學(xué)目標要明確，項目要齊全，要備教學(xué)過(guò)程，合理的教學(xué)方法，要有教后反思。（具體內容同教文局要求）。

　�。�3）課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要體現“新課程標準”的理念，認真處理好學(xué)、教、練三者的.關(guān)系。激發(fā)學(xué)習興趣，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì )知識的遷移，得到創(chuàng )新的啟迪，體驗成功的喜悅，獲得知識。

　�。�4）教師要精心布置作業(yè)，加強針對性，體現靈活性。注重基礎知識的掌握與鞏固，實(shí)行基礎知識課課清。作業(yè)批改要認真、及時(shí)、正確，要加強面批的次數。

　�。�5）課外輔導要緊緊圍繞提優(yōu)轉差這一總目標，既要面向全體，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導，做到因材施教，輔導的計劃要有可操作性，輔導內容要有針對性和實(shí)效性，對學(xué)困生的輔導務(wù)必做到耐心和細致，幫助學(xué)生選擇和構建適合他本人的學(xué)習方式和學(xué)習方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎上有所進(jìn)步。

　�。�6）教導處加強隨堂聽(tīng)課的力度，本學(xué)期要求學(xué)校領(lǐng)導聽(tīng)課20節以上，其中推門(mén)課3節以上，教師聽(tīng)課不少于15節，教師要認真記好聽(tīng)課筆記，把聽(tīng)課意見(jiàn)或建議寫(xiě)在聽(tīng)課本上，課后要及時(shí)與授課老師交換意見(jiàn)或提出建議，以便改進(jìn)教學(xué)方法，取長(cháng)補短。

　　4、鼓勵教師在教學(xué)中制作和使用現代化教學(xué)手段，積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用并在效果上加以提高。

　　5、全面提高學(xué)生素質(zhì)。首先要認真組織好上級部署的各項學(xué)科競賽，加強指導，精心組織，力爭取得好成績(jì)。

　�。ǘ�）開(kāi)展教研活動(dòng)，提高師資水平

　　1、各教研組制訂好工作計劃，確定一到二個(gè)研究專(zhuān)題，由教研組長(cháng)負責組織好學(xué)習相關(guān)理論文章、說(shuō)課、評課等交流活動(dòng)，組長(cháng)將每次活動(dòng)資料收集記錄完備，及時(shí)交教導處。組織教師觀(guān)看錄象，學(xué)習借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗。教研組長(cháng)每次做好出勤記錄，期末做好統計工作。

　　2、開(kāi)展好集體備課活動(dòng)。各學(xué)科成立備課組，由組長(cháng)負責先確定備課內容，備課組成員各自獨立備課，再集中研討、修改，最后決定上課教師，全組教師進(jìn)行聽(tīng)課，有必要的再作第二次修改與抽簽上課活動(dòng)。

　　3、發(fā)揮骨干教師的作用，使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用。組建青藍結對小組，以?xún)?yōu)帶薪。

　　4、創(chuàng )造一切條件，采用“走出去，請進(jìn)來(lái)”的方式，組織青年教師外出參加各類(lèi)培訓和各種觀(guān)摩活動(dòng)，博采眾長(cháng)，拓寬教學(xué)思路。

　　5、各教師每學(xué)期至少寫(xiě)一篇“教學(xué)經(jīng)驗性文章”。

　　6、做好教師的基本功提高工作：要求各教師上課板書(shū)、作業(yè)評語(yǔ)等寫(xiě)正楷字、規范字，應力把字寫(xiě)漂亮，字寫(xiě)得不太好的課后多練字。教研組每學(xué)期將舉行基本功達標評比。

　　7、加強教師的培訓和繼續教育工作。支持教師進(jìn)行高一層次學(xué)歷進(jìn)修，不斷提升我校教師學(xué)歷、知識結構和相關(guān)教育教學(xué)能力。

　�。ㄈ�）加強和完善學(xué)籍管理

　　1、開(kāi)學(xué)初做好班、級、校學(xué)生報名情況統計，學(xué)生轉入、轉出統計，并辦理好轉學(xué)手續。做好督促失學(xué)生入學(xué)工作。

　　2、每月按時(shí)做好學(xué)生成長(cháng)記錄袋相關(guān)材料的填寫(xiě)，教導處進(jìn)行不定期檢查。

　�。ㄋ模�、提高學(xué)生的學(xué)習興趣、活躍學(xué)生的課外活動(dòng)

　　1、為了提高學(xué)生的學(xué)習興趣、活躍學(xué)生的課外活動(dòng)、豐富我校校園文化建設，針對下午課外活動(dòng)時(shí)間，可開(kāi)展以下活動(dòng)：1、書(shū)法、美術(shù)興趣小組、2、音樂(lè )興趣小組；3、體育興趣小組；4、物理興趣小組；5、美術(shù)手工小組；6、羽毛球興趣小組；7、乒乓球興趣小組等。

　　2、組織好青少年科技創(chuàng )新競賽活動(dòng)。

　　3、抓緊、加強各項競賽的輔導。

　�。ㄎ澹�、進(jìn)行提高全校學(xué)生基礎知識、基礎能力的訓練和活動(dòng)。

　　針對我校學(xué)生的基礎知識、基本技能等基礎問(wèn)題較差實(shí)際情況，本學(xué)期特繼續進(jìn)行以下工作：

　　1、拼音：聲母、韻母、整體認讀音節做到會(huì )讀、能正確默寫(xiě)，知道四聲的區別和聲調的標注規則等拼音知識，做到能用拼音準確寫(xiě)出一首詩(shī)或一段話(huà)。

　　2、繼續抓學(xué)生基礎：知道寫(xiě)作的基本方法和步驟，知道文科的寫(xiě)作、答題規范。知道理科的設、解、答基本步驟和規范，能寫(xiě)出和應用各科基本公式、基本定理，分年級進(jìn)行公式默寫(xiě)過(guò)關(guān)。熟背乘法口訣表。

　　3、舉辦學(xué)生寫(xiě)作講座，包括日記寫(xiě)作，提高全校學(xué)生寫(xiě)作水平。

　　4、組織分年級英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)單詞競賽。

　　5、寫(xiě)字訓練：要求學(xué)生加強寫(xiě)規范、正確、漂亮字，語(yǔ)文和美術(shù)老師應加強指導。班里和學(xué)校適時(shí)組織書(shū)法比賽、展覽，以提高學(xué)生練字的主動(dòng)性。

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