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學(xué)校德育工作計劃

時(shí)間:2020-10-21 17:15:08 工作計劃范文 我要投稿

2015年學(xué)校德育工作計劃

  一、指導思想:

2015年學(xué)校德育工作計劃

  堅持以人為本,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),提升學(xué)生道德素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面科學(xué)發(fā)展為根本,提高教師家長(cháng)育人水平,進(jìn)一步圍繞“加強學(xué)生習慣養成教育”的重點(diǎn),以培養學(xué)生良好的生活習慣,學(xué)習習慣,文明行為習慣及衛生意識,安全意識,校園環(huán)境意識等為出發(fā)點(diǎn);以有利于指導小學(xué)生健康成長(cháng)為目的,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,狠抓落實(shí),注重實(shí)效,形成特色,開(kāi)創(chuàng )我校養成教育的新局面,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為我鎮教育事業(yè)健康快速發(fā)展作出應有的貢獻。

  二、工作目標任務(wù)

  (一)加強組織建設和陣地建設

  1、突出加強少先隊組織建設。配齊專(zhuān)兼職隊干部,層層建立少先隊各級組織。進(jìn)一步完善民主選舉選拔程序,把少先隊組織、學(xué)生社團隊伍建設好。抓好少先隊組織的有形化建設,使少先隊的組織陣地、辦公場(chǎng)所、辦公設施等從形式上突顯出來(lái)。健全完善各項制度,做到少先隊工作有章可循,有據可查,建立考核獎懲制度,獎優(yōu)罰劣,求真務(wù)實(shí)。發(fā)揮校報、?、黑板報、宣傳欄、校廣播室、校園網(wǎng)的育人作用。做到制度完善,責任到人,定期更新,并納入學(xué)校評比考核,與少先隊干部、班主任工作掛鉤。

  2、建立健全學(xué)生自主管理機制。建立健全以少先隊大隊委為龍頭、以班級管理為核心、以學(xué)生為主體的自主管理機制。積極探索有效途徑,充分調動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )造性,正確引導學(xué)生通過(guò)中隊委、班委會(huì )等自主管理體系,本著(zhù)“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的宗旨,圍繞學(xué)校的中心工作,積極開(kāi)展各項自主管理活動(dòng)。讓他們在加強班級自主管理、活躍校園文化、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面發(fā)揮積極作用。

  3、加強校內外活動(dòng)陣地建設。強化廣播室、壁報、黑板報、宣傳欄、德育室等校內德育陣地的過(guò)程管理,積極創(chuàng )設德育教育平臺,加強德育活動(dòng)室、德育墻、校外德育教育基地、法制教育基地、勞動(dòng)基地建設。

  4、優(yōu)化育人環(huán)境。建立以學(xué)校教育為主陣地,家庭教育為基礎,社會(huì )教育為依托的教育機制,全方位抓好小學(xué)生的養成教育;開(kāi)展好各類(lèi)主題教育活動(dòng),為學(xué)生的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的氛圍。

  5、創(chuàng )新學(xué)校常規管理,激活教育教學(xué)資源,建設校園特色文化,建設一支少年兒童思想道德建設的學(xué)校干部和教師隊伍。

  (二)切實(shí)加強和改進(jìn)青少年思想政治工作

  1、確立遠大志向,樹(shù)立和培育少年兒童正確的`理想信念。對少年兒童進(jìn)行中國革命、建設和改革開(kāi)放的歷史教育與國情教育,繼續深化社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,引導他們正確認識社會(huì )發(fā)展規律,正確認識國家的前途和命運,把個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步同中國特色社會(huì )主義偉大事業(yè)、同祖國、家鄉的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,為擔負起建設祖國、振興中華的光榮使命做好準備。充分利用國旗下講話(huà)、重大節慶日、革命傳統紀念日、時(shí)事、重大事件、入學(xué)、入隊儀式等時(shí)機,通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )、隊會(huì )等多種行之有效的方式方法,把民族精神教育、革命傳統教育與學(xué)校德育工作融為一體。引導他們從小確立遠大志向,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。

  2、大力開(kāi)展養成教育活動(dòng),教育少年兒童敦品勵志,樹(shù)立遠大的共產(chǎn)主義理想、堅定的社會(huì )主義信念、強烈的愛(ài)國主義熱情和堅韌不拔的民族精神,養成熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民的高尚品質(zhì);教育少年兒童遵守社會(huì )公德、傳承中華美德,養成知榮明恥、公平正義、明禮誠信、禮貌待人、團結友善、敬老愛(ài)幼、記情感恩、儀表端莊、舉止文明的優(yōu)良品德;教育少年兒童勤奮刻苦、知難而進(jìn)、勇于創(chuàng )新,養成專(zhuān)心聽(tīng)講、認真作業(yè)、不恥下問(wèn)、教學(xué)相長(cháng)、審美高雅、愛(ài)好廣泛、崇尚科學(xué)的嚴謹學(xué)風(fēng);教育少年兒童學(xué)法用法、強身健體、珍愛(ài)生命,養成遵紀守法、勤勞節儉、遠離毒品、反對邪教、注重安全的良好習慣。

  3、規范行為習慣,培養少年兒童良好的思想品德和文明行為。積極做好學(xué)生日常行為規范的教育管理工作。嚴格規范道德行為,在少年兒童中大力倡導“愛(ài)國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字基本道德規范。特別是要注重貫徹實(shí)施《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,加強宣傳教育引導,定期開(kāi)展各種活動(dòng),使《守則》、《規范》的內容深入到學(xué)生的內心深處,引導他們養成良好的行為習慣。大力開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。加強社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育、實(shí)踐教育、體驗教育、養成教育、誠信教育、感恩教育、信心教育、愛(ài)心教育、責任教育、幸福感教育等,精心設計組織開(kāi)展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的思想道德教育活動(dòng),把深刻的思想感情、道德內容融入到生動(dòng)有趣的課外文體、科技活動(dòng)中。對少年兒童進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育,進(jìn)一步激發(fā)他們對團隊組織的光榮感和歸屬感,增強國家意識、科學(xué)意識、勞動(dòng)意識、團隊意識。激勵廣大學(xué)生熱愛(ài)祖國、勤奮學(xué)習、善于實(shí)踐、勇攀高峰。

  4、提高基本素質(zhì),促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展。一是努力培育少年兒童的自主學(xué)習意識、勞動(dòng)意識、創(chuàng )造意識、誠信意識。二是增強他們的創(chuàng )新和實(shí)踐能力,引導他們保持蓬勃、旺盛的活力和昂揚向上的精神狀態(tài)。三是增強少年兒童安全意識。加強法制教育,增強少年兒童的自我保護能力,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“珍惜生命,遠離毒品”教育和崇尚科學(xué)文明,反對邪教迷信教育。四是加強少年兒童的心理健康教育。大力倡導“心理健康”教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園活動(dòng),建立起“心理咨詢(xún)室”,及時(shí)發(fā)現、矯正不良心理行為,幫助少年兒童養成良好的心理素質(zhì)。

  5、做好留守兒童、單親家庭兒童、問(wèn)題兒童等重點(diǎn)群體、弱勢群體的幫扶教育工作。對留守兒童、單親家庭兒童和問(wèn)題兒童進(jìn)行摸底排查,登記造冊,并跟蹤幫助輔導,切實(shí)在生活上、學(xué)習上、心理上做好教育疏導和幫扶工作,力爭不讓一個(gè)孩子掉隊。

  三、工作安排

  七月——八月份:

  1、暑期安全教育

  2、德育工作總結。

  3、安排師生暑假生活。

  4、師德師風(fēng)教育活動(dòng)。

  九月份(習慣養成教育月、弘揚民族精神月):

  1、開(kāi)展習慣養成教育活動(dòng)

  2、教師節慶;顒(dòng)

  3、“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng)

  十月份(紅領(lǐng)巾風(fēng)采展示月):

  1、慶“國慶”系列活動(dòng)及國情教育活動(dòng)

  2、一年級新生入隊儀式

  3、全鎮小學(xué)生秋季田徑運動(dòng)會(huì )

  十一月份:

  1、開(kāi)展“愛(ài)我家園共創(chuàng )明天”環(huán)境教育及環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)

  2、冬季長(cháng)跑

  3、“走進(jìn)孤寡老人”等活動(dòng)。

  4、體育、藝術(shù)“2+1”展示活動(dòng)

  十二月份(安全教育月):

  1、開(kāi)展“健康伴我成長(cháng)”活動(dòng)

  2、“中國少年兒童平安行動(dòng)”活動(dòng)

  3、進(jìn)行法律、法規、自護自救、心理健康等方面的教育活動(dòng)

  4、慶元旦文藝競演

  5、體育藝術(shù)“2+1”達標認定

  6、做好年度德育工作總結

  7、籌備三好、優(yōu)干評選工作

  8、做好留守兒童圓夢(mèng)行動(dòng)

  9、安排師生寒假生活

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