大班德育計劃范文
盲目的工作只會(huì )白忙活，所以制定一份工作計劃是必不可少的，下面是由yjbys小編推薦的大班德育計劃范文。
大班德育計劃范文一
一.班級情況分析
我班有幼兒45名，其中男孩有24名，女孩有21名。新插入的有6名。大多數幼兒通過(guò)兩年的學(xué)習生活已有了一定的道德意識，在他們的意識中已了解了自己的成長(cháng)，他們中間有的能自覺(jué)遵守集體規則，正確認識自己和周?chē)沫h(huán)境;有能正確運用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)問(wèn)候別人，同伴間互相合作，友好交往;有的能辨別好壞。但也有一些幼兒由于社會(huì )各種因數的影響，養成了一些不良的習慣。因此為了進(jìn)一步加強他們的道德意識，使他們具有良好的思想品德，根據本班的實(shí)際情況，特定如下目標：
二.具體目標
1.尊敬國旗，熟悉國歌，學(xué)會(huì )升旗時(shí)立正行注目禮。
2.和同伴友好相處，學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)敢鈱W(xué)習同伴的優(yōu)點(diǎn)，為同伴的進(jìn)步而感到高興，樂(lè )意幫助有困難的小朋友。
3.尊重父母，老師和長(cháng)輩，樂(lè )意和他們交往，并主動(dòng)幫助他們做力所能及的事，學(xué)習讓吃讓坐。
4.對人有禮貌，熱情待客，不說(shuō)粗話(huà)，認真傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，不插嘴。
5.講實(shí)話(huà)，做錯了事能主動(dòng)承認，遵守公共場(chǎng)所的規則，愛(ài)護公物。
6.愛(ài)勞動(dòng)，有責任心，有始有終完成成人交給的任務(wù)，堅持做自己能做的事。
三.具體措施
1.加強對幼兒的思想品德教育，著(zhù)重對幼兒五愛(ài)教育，培養他們團結友愛(ài)、誠實(shí)勇敢、克服困難、有禮貌、守紀律等優(yōu)良品德，文明行為和活潑開(kāi)朗的性格，以情感教育培養良好的行為習慣為主，注重潛移默化。
2.利用每天的晨間談話(huà)時(shí)間，對幼兒進(jìn)行德育教育。
3.把德育教育貫穿于五大領(lǐng)域之中，并滲透于幼兒一日活動(dòng)之中，充分發(fā)揮各種教育手段的相互作用。
4.根據幼兒生理和心理的特點(diǎn)，結合季節的變化，為幼兒創(chuàng )設良好的教育環(huán)境。
5.建立幼兒園和家長(cháng)的聯(lián)系制度，采取多種形式向家長(cháng)宣傳科學(xué)保育知識。共同負擔教育的任務(wù)。
四.工作安排
九月份
1.主動(dòng)幫助新朋友，讓新朋友感到安全、高興
2.老師做好事，關(guān)心老師，懂得體貼老師，開(kāi)展“慶教師節”活動(dòng)。
3.道八月十五是中秋節，教育幼兒尊敬長(cháng)輩。
4.樂(lè )意和別人分享事物和其他事物。
6.教育幼兒作錯事后，能承認錯誤，并能改進(jìn)。
十月份
1.尊敬國旗，熟悉國歌，學(xué)會(huì )升旗時(shí)行注目禮。
2.國慶活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)祖國，做中國人的自豪感。
3.學(xué)習兩人合作疊被子，動(dòng)作迅速，并開(kāi)展比賽活動(dòng)。
4.愛(ài)勞動(dòng)，能認真為同伴和集體服務(wù)，做集體的小主人。
5.愛(ài)學(xué)習，有探索和求知的欲望。
十一月份
1.教育幼兒向科學(xué)家學(xué)習，長(cháng)大做個(gè)發(fā)明家的理想教育。
2.會(huì )主動(dòng)與人交往，會(huì )與同伴合作交往，完成某一作品。
3.尊敬長(cháng)輩和客人，禮貌的與客人說(shuō)話(huà)，不隨便插嘴。
4.懂得從小愛(ài)惜糧食。
5.培養自己能解決困難的習慣，努力完成任務(wù)。
十二月份
1.和同伴友好相處，互相謙讓?zhuān)宪?chē)不搶座位。
2.在活動(dòng)中能出主意，想辦法，敢創(chuàng )新。
3.幫助大人做事，培養幼兒的集體主義思想。
4.進(jìn)行“慶元旦”活動(dòng)。
一月份
1.培養幼兒動(dòng)手主動(dòng)，有條理，有始有終。
2.在活動(dòng)中讓幼兒學(xué)著(zhù)解決同伴間的糾紛。
4.關(guān)心弱小的同伴，在集體活動(dòng)中，遵守規則，不搶先。
大班德育計劃范文二
大家都知道，幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實(shí)的基礎。而大班幼兒正處于學(xué)前晚期，是由學(xué)前教育過(guò)渡到小學(xué)教育的承上啟下的時(shí)期，因此，我們抓住這一重要時(shí)期，培養幼兒誠實(shí)有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德，養成良好的文明習慣，陶冶幼兒情操，培養幼兒的集體主義精神，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎。
一、日常生活中滲透品德教育
幼兒園的品德教育工作不是單獨的說(shuō)教，它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節之中的。我們每時(shí)每刻都在對他們進(jìn)行教育。
1、晨間活動(dòng)：幼兒到園時(shí)要學(xué)會(huì )同老師問(wèn)好，與小朋友互問(wèn)好。進(jìn)班后自己整理桌椅、 坐好與同伴晨聊，然后一起迎接后進(jìn)班的小朋友。讓幼兒學(xué)習禮貌用語(yǔ)，增強文明意識。
我們改變了傳統的點(diǎn)名方法，讓幼兒自己來(lái)點(diǎn)名，使幼兒學(xué)會(huì )關(guān)心自己的同伴，熱愛(ài)班級體。
2、課間活動(dòng)：在這時(shí)，我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點(diǎn)的孩子，幫助他們復習課上所學(xué)的內容;要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)猛娴耐婢叽蠹乙黄鹜妗?/p>
3、進(jìn)餐：進(jìn)餐時(shí)，我們培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣，吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好，讓幼兒克服“飯來(lái)張口、衣來(lái)生手”的不良習慣。
4、午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡。
5、離園活動(dòng)：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母來(lái)接。
二、節日中的品德教育
1、“三八”婦女節到了，我們教育幼兒試著(zhù)制作小禮物或是用自己的零用錢(qián)為媽媽準備、挑選節日禮物。開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)“記憶中的媽媽”，讓幼兒回憶媽媽平日里為自己做的事情，并鼓勵幼兒大膽說(shuō)出來(lái)。讓幼兒從中體會(huì )到媽媽教育孩子的辛苦,表示從今往后要好好學(xué)習,孝順父母。
2、 三月五日是“學(xué)雷鋒日”，為此我們開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，做好孩子”系列活動(dòng)，教育幼兒要關(guān)心集體、熱愛(ài)集體，為集體做好事。如為班上打掃衛生、布置環(huán)境、給種植園地上的植物澆水，拔草等，都是幼兒關(guān)心、熱愛(ài)集體的具體表現。
3、“植樹(shù)節”的那段日子里，我們帶領(lǐng)幼兒到小區去找春天、觀(guān)察各種各樣的小樹(shù)，讓他們了解樹(shù)的成長(cháng)過(guò)程。
4、五一勞動(dòng)節”，我們開(kāi)展了“我是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子”的主題班會(huì )，幼兒都發(fā)表了自己的見(jiàn)解，討論如何來(lái)做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。這一系列的素質(zhì)教育活動(dòng)都使幼兒的思想品德得到了較好的發(fā)展。
5、快樂(lè )的“六一兒童節”到了，為了讓所有的幼兒都感受到節日的快樂(lè )，“六一”前組織幼兒參加節目排練一起唱歌、一起跳舞。節日當天教師帶領(lǐng)幼兒在歌舞聲中一同渡過(guò)這個(gè)孩子們期盼、歡樂(lè )的'節日。
三、家園聯(lián)系共同教育
對幼兒進(jìn)行品德教育，靠學(xué)校單方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼兒園和社會(huì )各方面都要加強對幼兒思想品德的教育，保護幼兒身心健康成長(cháng)。我們通過(guò)家園電話(huà)聯(lián)系、家長(cháng)園地、家長(cháng)會(huì )議、家長(cháng)開(kāi)放日及家園聯(lián)誼活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng)。
1、進(jìn)行“五愛(ài)”教育的時(shí)候，我們要求家長(cháng)們不給幼兒看內容不健康的電視、電影、書(shū)刊、畫(huà)片，不給他們穿奇裝異服，不燙發(fā)，不帶項鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲，不涂口紅等等。根據幼兒的身心特點(diǎn)，對幼兒進(jìn)行正確的教育。
2、現在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我們通過(guò)家園電話(huà)聯(lián)系、家長(cháng)園地要求家長(cháng)樹(shù)立正確的教育思想，多給孩子有利增強集體觀(guān)念、勞動(dòng)觀(guān)念的實(shí)踐機會(huì )，培養幼兒團結互助、尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)集體、艱苦樸素的好思想，及初步的勞動(dòng)習慣。
3、家長(cháng)、教師必需行為正確，做幼兒的榜樣。家長(cháng)和老師要不斷加強自身修養，嚴格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng )造一個(gè)文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展。
總之，我們會(huì )抓住每一個(gè)有利的時(shí)機，對幼兒進(jìn)行思想品德教育，為他們順利進(jìn)入小學(xué)、走向社會(huì )做好充分的準備。
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