有關(guān)小學(xué)班主任工作計劃范文(通用11篇)
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來(lái)新的挑戰,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)班主任工作計劃,歡迎大家分享。
小學(xué)班主任工作計劃 1
一、學(xué)情分析。
本班共有25名學(xué)生,從上學(xué)期學(xué)習情況來(lái)看,總體上說(shuō)比較好,大部分學(xué)生對一些基礎的知識能扎實(shí)的掌握,并且能靈活地運用,特別是班內陳孝杰、鄒純、王雪穎等同學(xué)基礎扎實(shí)、思維活躍,掌握了一定的學(xué)習方法。同時(shí),學(xué)生的組織紀律比較強,班集體有一定的凝聚力,給教學(xué)創(chuàng )造了較為有利的內部環(huán)境和良好的學(xué)習氛圍。但是由于本班兩極分化較大,有小部分學(xué)生接受知識的能力相對較弱,學(xué)習基礎又不扎實(shí),從而導致學(xué)習成績(jì)不理想,如向凱、蔡一茂、肖運杰、梁生福、張啟來(lái)、唐仙子等同學(xué)成績(jì)太偏低,比較粗心,馬虎,而且學(xué)習態(tài)度較差,對提高全班整體成績(jì)有比較大的難度。
下面針對本班實(shí)際情況,作具體分析。
1、從家庭教育方面來(lái)看。本班學(xué)生都來(lái)自于農村,家長(cháng)們送子女上大學(xué)深造的積極性大多數較低調。另外,如今年輕的家長(cháng)們?yōu)榱损B家糊口,外出打工的人數急劇上升,將子女交給父母、岳父母看管的比比皆是。家庭教育幾乎成了一片空白。這樣,給學(xué)校教育增加了不少難度。除了要上好課,更應做好學(xué)生理想前途教育,將德育滲透到各學(xué)科中,及時(shí)走訪(fǎng),加強老師與家長(cháng)們的聯(lián)系,讓學(xué)校教育與家庭教育有機地結合起來(lái)。
2、從學(xué)生的學(xué)習基礎來(lái)看,兩頭差距很大,從期末考試成績(jì)看,大多數學(xué)生達標,但也有粗心大意的,往往接近勝利而告失敗;學(xué)得不活。中等生的挖掘潛力較大,差生的進(jìn)步潛力也有待進(jìn)一步激發(fā)。培優(yōu)輔差的任務(wù)比較艱巨,整體水平不均衡。
3、從學(xué)生的學(xué)習品質(zhì)來(lái)看。學(xué)生的組織紀律性比較強,有90%左右的學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè),每次作業(yè)都能自覺(jué)完成,有四五個(gè)同學(xué)要老師監督下才能完成,而且這些學(xué)生的學(xué)習方法不夠靈活,學(xué)習不夠努力,缺乏學(xué)習自覺(jué)性,學(xué)習成績(jì)不理想,甚至次次不及格。課堂氣氛較為活躍。但學(xué)生缺少一種銳意進(jìn)取的精神,獨立思考、刻苦鉆研的'精神不夠,小組合作學(xué)習意識有待進(jìn)一步加強。因此,本學(xué)期教學(xué),應進(jìn)一步加強“自主、合作、探究”教學(xué)方式的推廣,培養學(xué)生自主探究的能力和團結協(xié)作的能力。
總的來(lái)說(shuō),學(xué)生的基本情況有利因素還是較多,不利因素也不少,關(guān)鍵在于教師如何靈活、正確地利用各種因素,變不利為有利。教師是學(xué)生知識的引導者,是學(xué)生行為的指引者。學(xué)生學(xué)習成績(jì)的優(yōu)劣、學(xué)習能力的高低、品質(zhì)的好壞,需要教師耐心細致地教育、正面的誘導、不斷的培養。我一定要全面去了解每一位學(xué)生。深入細致地開(kāi)展教育教學(xué)工作,多方調動(dòng)學(xué)生的積極性,園滿(mǎn)完成本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,為祖國培養創(chuàng )新性人才。
3、向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。
四、班級主要活動(dòng)內容
1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,進(jìn)行教育。
2、向學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,出版第一期黑板報。
3、向學(xué)生進(jìn)行安全教育,觀(guān)看安全教育片。
4、進(jìn)行愛(ài)國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。召開(kāi)“國旗在我心中”主題隊會(huì )。
5、組織古詩(shī)背誦,開(kāi)展古詩(shī)大王比賽活動(dòng)。
6、開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評選文明學(xué)生。
7、加強閱讀指導,開(kāi)展閱讀比賽。
8、開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
9、組織迎“六一”慶;顒(dòng)。
10、抓好復習,參加畢業(yè)考試。
小學(xué)班主任工作計劃 2
一、班風(fēng):
團結、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng )新
二、學(xué)生現狀分析:
三年一班共有41名學(xué)生,20名女生,21名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
三、探索的實(shí)驗課題:
集體教育與個(gè)性教育的統一
四、采取的措施:
1、重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益很多。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的.思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊
2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。
小學(xué)班主任工作計劃 3
一、指導思想
以“三個(gè)面向”精神為指導,貫切和執行教育改革發(fā)展綱要,轉變教學(xué)觀(guān)念,提高素質(zhì)教學(xué)效果,深入教學(xué)改革,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,推行務(wù)實(shí)、勇于開(kāi)拓,面向社會(huì ),貫切德育為首、育人為本、教學(xué)為主,提高管理的效果,努力形成一個(gè)具有良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的班集體。
二、班級概況:
本班有33人,其中男生17人,女生16人,(外地生工16人)。
1、在學(xué)習方面,整體的水平一般,尤其是語(yǔ)文方面稍弱,學(xué)習習慣不太理想,大部分學(xué)生惰性較強。
2、在思想方面,從整體上來(lái)說(shuō),班集體的互幫互助氛圍很淡,同學(xué)之間關(guān)心較少,這種情況尤其體現在學(xué)習上:當有的同學(xué)出現了不會(huì )做的題的時(shí)候,很少能有人主動(dòng)問(wèn)題,更沒(méi)有人對其主動(dòng)進(jìn)行幫助。著(zhù)重培養學(xué)生的主人翁意識,使學(xué)生努力做到熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),有一定的集體榮譽(yù)感。
3、行為習慣方面:
因為學(xué)生的來(lái)源組成比較復雜,學(xué)習的生活習慣和學(xué)習習慣差距很大,很多學(xué)生的行為習慣還有待培養、提高。在學(xué)習方面,他們的良好學(xué)習態(tài)度有待激發(fā);在紀律方面,自律性還有待培養,尤其是外地借讀學(xué)生在這方面的養成習慣做得還不夠,下課經(jīng)常有跑、鬧、喊叫的.現象,需要老師和同學(xué)的提醒。
三、工作重點(diǎn)和具體措施
1、定立本班的班規,并讓學(xué)生嚴格遵守和執行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校各項規章制度,做到不違法,不違紀。
2、在班上營(yíng)造良好的學(xué)習氣氛,以“培優(yōu)扶差”“一幫一”活動(dòng)為主線(xiàn),使整體的成績(jì)有所提高,且在各項競賽能取得好成績(jì)。
3、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想滲透教育,對學(xué)校的警語(yǔ)、標語(yǔ)、級風(fēng)、校風(fēng)要深入學(xué)習,并付諸行動(dòng)。
4、創(chuàng )設良好的班級文化。如班上的學(xué)習園地,建立“閱報欄”張貼優(yōu)秀作業(yè),作品等。
5、讓每個(gè)學(xué)生嚴格要求自己,培養“獨立、自主、自覺(jué)”的能力,團結奮進(jìn),為班爭榮譽(yù)。
小學(xué)班主任工作計劃 4
新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期根據學(xué)校的統一要求,結合本班實(shí)際情況,特制定如下班主任工作計劃。
一、指導思想以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現狀分析五年級共有學(xué)生49人,其中男生28人,女生21人。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村,在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異,具體情況分析如下:
品德方面:
本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律觀(guān)念淡薄等現象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。
學(xué)習方面:
本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀(guān)大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注?偟膩(lái)說(shuō),班內學(xué)生的學(xué)習水平有所提高,但容易浮躁,需在認真與扎實(shí)方面繼續培養。
身體素質(zhì):
本班大多數學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。
班級形成情況:
班內學(xué)生來(lái)自農村,家長(cháng)均是農民。家長(cháng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,希望與教師積極配合,共同教育好孩子。
班級特點(diǎn):
本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現;女生文靜、可愛(ài),不愛(ài)張揚?偟膩(lái)說(shuō),班級特點(diǎn)比較穩,但穩中有活。
三、常規管理措施
1、學(xué)習方面為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:
(1)建立健全評比制度,班里建立全方位評比欄,取名叫我最棒!。學(xué)生在某一方面表現好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一個(gè)月亮。隨著(zhù)紅花個(gè)數的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著(zhù)的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現情況可一目了然。另外,班里還將定期評選優(yōu)秀小組,對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團結合作,培養集體榮譽(yù)感。
(2)建立本班的學(xué)習小組,前后四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(cháng)。學(xué)習小組中的四位同學(xué)要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jì),這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(cháng)不是終身制,而是競爭上崗,誰(shuí)的獎?wù)露嗾l(shuí)就擔任,如果下一次評比你超過(guò)了組長(cháng),那就可以取而代之,這也培養了學(xué)生的競爭意識。
2、文明行為方面為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長(cháng)記錄。
(2)定期對學(xué)生進(jìn)行十個(gè)道德行為的教育。
(3)利用優(yōu)秀小組的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心協(xié)力才能成為優(yōu)秀小組。
3、衛生方面通過(guò)四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
(1) 進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
(2) 衛生委員和每天的環(huán)境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。
(3) 利用上午間操的時(shí)間,由衛生委員檢查個(gè)人衛生。
(4) 綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次衛生標兵。
四、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致,為此我制定以下措施:
1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內張貼團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新的校風(fēng)標語(yǔ)。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。
2、培養班干部同學(xué)的責任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著(zhù)抓兩頭,帶中間的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的'動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
3、班主任要學(xué)高為師,身正是范,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
五、學(xué)生安全教育
1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學(xué)習和生活中自我保護能力,以確保學(xué)習任務(wù)的正常開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
六、家訪(fǎng)、來(lái)訪(fǎng)工作的開(kāi)展
由于五年級班級人數較多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),利用雙休日或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪(fǎng)中,向家長(cháng)匯報學(xué)生的在校表現,表?yè)P孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說(shuō)出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng),我會(huì )熱情地接待。另外,建立微信群,時(shí)刻和家長(cháng)保持聯(lián)系。
總之,希望能通過(guò)自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級形成良好的班風(fēng),使每個(gè)學(xué)生都能健康、活潑、生動(dòng)、全面地發(fā)展,爭當先進(jìn)班集體。
小學(xué)班主任工作計劃 5
本學(xué)期我擔任四年級三班的班主任。隨著(zhù)新一輪課程改革的到來(lái),我的教學(xué)工作也將迎接新的挑戰。怎樣才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級有新變化,本學(xué)期從學(xué)?傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓,抓好本班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使自己的班主任工作再上一個(gè)新臺階。為了更好地開(kāi)展工作,現擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
一、基本情況
我所帶班級四年級三班共有學(xué)生46人,其中男生25人,女生21人。據了解,上學(xué)期期末統考,三班語(yǔ)文、數學(xué)兩科平均分居年級第二名,學(xué)習成績(jì)相對較好,再加之本校地處革命老區和以往教育的努力,學(xué)生比較有禮貌,學(xué)習的紀律性、自覺(jué)性比較好,完成作業(yè)情況較好。該班學(xué)生有著(zhù)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。據此,本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育,制定新班規,強化《小學(xué)生日常行為規范》和班規的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。
二、基本措施和做法
1、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
、排c學(xué)生交談。有計劃地利用課余時(shí)間與學(xué)生交談,增加對中差生的關(guān)注和了解,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。
、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。
、翘顚W(xué)生基本情況表格、進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)。首先,通過(guò)書(shū)面形式與小學(xué)生父母的對話(huà),了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。其次,密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,共同解決問(wèn)題。
。4)在學(xué)習上對學(xué)生嚴格管理。常寫(xiě)觀(guān)察日記,每周一早上檢查一次,提高孩子們的寫(xiě)作能力。
2、抓好班主任的日常工作。
、沤M織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生每日佩戴紅領(lǐng)巾,參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國主義教育,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來(lái)。組織和指導學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢正確,動(dòng)作符合節奏,做操完畢聽(tīng)體育委員喊口令整理好隊伍,依次返回教室。
、茩z查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì )具有獨生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養勞動(dòng)習慣等方面的教育,都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。
、沁M(jìn)行安全教育,組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì )相互追逐,不遵守交通規則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教室整理好學(xué)生隊伍,向學(xué)生提出放學(xué)返家時(shí)的紀律。
3、組織和培養班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的.,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。
、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標,一個(gè)奮斗目標的實(shí)現,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風(fēng),而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì )很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。
、七x拔、培養和使用班干部。我擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì ),讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育,教育學(xué)生要民主觀(guān)念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。
其具體做法如下:對于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細如魚(yú)絲。對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出“惡作劇”。
班級管理是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,以人為本,因材施教,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生健康成長(cháng)。
三、具體活動(dòng)計劃:
第一周:
1、總結暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、制定班規,學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。
3、開(kāi)展班委競選,提出要求。
4、布置教室環(huán)境,創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍。
第二周:
1、繼續抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練。
2、進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。
3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、召開(kāi)第一次家長(cháng)座談會(huì )。
第三周:
1、培養學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜的習慣。
2、加強環(huán)境衛生教育,搞好個(gè)人和集體衛生。
第四周:
1、進(jìn)行班級寫(xiě)字比賽。
2、繼續抓好常規教育。
第五周:
1、慶“國慶”,進(jìn)行愛(ài)國主義勞動(dòng)教育。
2、進(jìn)行班級美文朗誦比賽。
第六周:培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周:
1、繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。
2、進(jìn)行班級拓展活動(dòng),增強班級凝聚力。
第八周:
1、繼續抓好課堂常規教育。
2、進(jìn)行尊敬父母、師長(cháng)的教育實(shí)踐活動(dòng)。
第九周:培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。
第十周:
1、進(jìn)行期中復習、考試。
2、進(jìn)行家訪(fǎng),共同抓好學(xué)生考前復習準備工作。
第十一周:
1、總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。
2、繼續抓好常規教育。
3、召開(kāi)第二次家長(cháng)座談會(huì )。
第十二周:
1、向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,抓好思想教育,以防止學(xué)生思想松懈。
2、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。
第十三周:向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
第十四周:
1、進(jìn)行勤儉節約教育。
2、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。
第十五周:班級書(shū)法比賽。
第十六周:
1、培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。
2、教育學(xué)生早睡早起,不能貪眠。
第十七周:
1、再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育。
2、評選班級文明學(xué)生。
第十八周:繼續鞏固上周活動(dòng)內容。
第十九周:
1、制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。
2、評選班級德育小標兵、優(yōu)秀班干部。
第二十周:
1、搞好各類(lèi)評比,樹(shù)立榜樣。
2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。
小學(xué)班主任工作計劃 6
一、全局的主要工作
1、貫徹貿易局工作會(huì )議精神,分解落實(shí)目標任務(wù)。
2、抓好年度目標考核工作。
3、積極引導商家開(kāi)展“抓調整、促消費、保發(fā)展”活動(dòng)。
4、調處突出矛盾和問(wèn)題,組織安全檢查,維護系統穩定。
5、抓好姜堰市商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)規劃編制工作。
6、召開(kāi)情況通報會(huì ),走訪(fǎng)慰問(wèn)老干部。
二、各方面的工作
。ㄒ唬┱猩剔k公室
1、圍繞市交工作目標任務(wù),制定20xx年系統招商引資工作意見(jiàn);
2、抓好外資項目資金到賬工作,力爭首季開(kāi)門(mén)紅;
3、推進(jìn)金湖灣特色街項目招商;
4、做好在手洽談的服務(wù)業(yè)項目推進(jìn)工作。
。ǘ┓⻊(wù)業(yè)科
1、做好“姜堰迎新春海峽兩岸美食展大聯(lián)展”相關(guān)協(xié)調工作;
2、開(kāi)展元旦、春節市場(chǎng)分析;
3、抓緊商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)規劃的審核,配合組織召開(kāi)相關(guān)座談會(huì )和專(zhuān)家論證會(huì );
4、繼續組織城區商家開(kāi)展“抓調整、促消費、保發(fā)展”活動(dòng);
5、配合做好步行街、金湖灣兩街管理方案的'實(shí)施啟動(dòng)工作。
。ㄈ┗鶎庸ぷ骺
1、督促金世紀公司做好農家店質(zhì)量提升工作;
2、做好農家店驗收的有關(guān)準備工作;
3、做好村企結對和機關(guān)干部結對幫扶的有關(guān)服務(wù)工作。
。ㄋ模﹫谭ūO督科
1、組織開(kāi)展春節安全生產(chǎn)及肉食品安全檢查;
2、開(kāi)展煤炭經(jīng)營(yíng)企業(yè)年審工作;
3、做好掛鉤企業(yè)維穩工作。
。ㄎ澹┴攧(wù)審計科
1、認真做好20xx年度機關(guān)經(jīng)費決算和會(huì )計年報工作;
2、繼續配合有關(guān)企業(yè)及時(shí)調處突出矛盾和問(wèn)題。
。┤耸驴
1、組織各企業(yè)開(kāi)展工資支付情況專(zhuān)項檢查活動(dòng);
2、做好省第二次非公企業(yè)經(jīng)濟普查工作。
。ㄆ撸┍O察室
1、制定20xx年黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作意見(jiàn);
2、制定本局20xx年—20xx年懲治和預防腐敗體系工作任務(wù)的實(shí)施方案。
。ò耍┺k公室
1、做好貿易局網(wǎng)站改版工作;
2、協(xié)助局長(cháng)室做好老干部情況通報會(huì )會(huì )務(wù)準備;
3、協(xié)助局長(cháng)室做好20xx年度機關(guān)科室工作目標考核;
4、做好20xx年局主要工作回顧展。
小學(xué)班主任工作計劃 7
一、引言
作為小學(xué)班主任,我們的工作不僅僅是教授知識,更要注重學(xué)生的全面發(fā)展,特別是學(xué)生的體質(zhì)。學(xué)生體質(zhì)的好壞直接影響到他們的學(xué)習成績(jì)和身心健康,因此,我們班主任要制定一份詳細具體且生動(dòng)的工作計劃,來(lái)關(guān)注和改善學(xué)生的體質(zhì)。
二、了解學(xué)生的健康狀況
在制定工作計劃之前,首先要了解學(xué)生的健康狀況。通過(guò)宣傳家長(cháng)會(huì )和健康問(wèn)卷調查,我們可以了解到學(xué)生的身體條件、常見(jiàn)的健康問(wèn)題和養成的.不良習慣。根據這些信息,我們可以有針對性地制定相應的工作方案。
三、培養學(xué)生正確的體育鍛煉習慣
1. 制定每周的體育鍛煉計劃
我們可以制定每周的體育鍛煉日程表,每天的操場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間都會(huì )定期安排在課程表中,確保每個(gè)學(xué)生都能按照計劃參與到體育鍛煉中。這樣一來(lái),學(xué)生們就可以養成良好的鍛煉習慣,并且享受到了活動(dòng)的樂(lè )趣。
2. 組織課間活動(dòng)
除了操場(chǎng)活動(dòng),我們還可以在每天的課間休息時(shí)間組織一些輕松活動(dòng),如跳繩、踢毽子、玩捉迷藏等,讓學(xué)生在放松身心的同時(shí),進(jìn)行簡(jiǎn)單的鍛煉。
3. 引導學(xué)生參與體育課外活動(dòng)
我們可以積極引導學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種體育課外活動(dòng),如校際比賽、運動(dòng)會(huì )、健身操比賽等。通過(guò)參與這些活動(dòng),學(xué)生們可以鍛煉身體、增強團隊協(xié)作能力、培養競爭意識。
四、營(yíng)造健康的飲食環(huán)境
1. 提供豐富多樣的營(yíng)養餐
為了保證學(xué)生的營(yíng)養攝入,我們要和學(xué)校食堂進(jìn)行溝通,提供豐富多樣的營(yíng)養餐,包括主食、蔬菜、水果、蛋白質(zhì)食物等,讓學(xué)生們有良好的飲食習慣。
2. 宣傳健康飲食知識
定期組織班會(huì )或校內活動(dòng),開(kāi)展宣傳健康飲食知識的活動(dòng),讓學(xué)生了解什么是均衡飲食,如何選擇健康的食物。同時(shí),我們還可以請家長(cháng)參與,強調家庭飲食的重要性。
五、培養學(xué)生保持良好的衛生習慣
1. 教育學(xué)生正確的洗手方法
我們可以定期開(kāi)展洗手教育活動(dòng),教導學(xué)生正確的洗手方法,并定期檢查學(xué)生洗手的情況。通過(guò)這種方式,學(xué)生們可以知道洗手的重要性,并養成良好的洗手習慣。
2. 鼓勵學(xué)生保持室內外環(huán)境的清潔衛生
我們可以定期組織班級衛生活動(dòng),讓學(xué)生參與到衛生打掃中來(lái)。同時(shí),我們還可以要求學(xué)生在吃飯前后洗手,并注意室內外環(huán)境的清潔,如保持教室的整潔、不隨地亂扔垃圾等。
六、定期健康檢查和體質(zhì)測試
我們可以定期組織班級的健康檢查和體質(zhì)測試,包括身高體重測量、肺活量測試、視力檢查等。通過(guò)這些測試,我們可以了解學(xué)生的體質(zhì)發(fā)展情況,及時(shí)發(fā)現并解決問(wèn)題。
七、與家長(cháng)的互動(dòng)
1. 定期聯(lián)系家長(cháng),了解學(xué)生的身體狀況和飲食習慣
我們要與家長(cháng)建立良好的溝通渠道,定期聯(lián)系家長(cháng),了解學(xué)生在家的身體狀況和飲食習慣。如果發(fā)現有學(xué)生存在身體問(wèn)題或不良飲食習慣,及時(shí)跟進(jìn)解決。
2. 召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),宣傳健康教育知識
定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),宣傳健康教育知識,并與家長(cháng)共同討論如何幫助孩子改善體質(zhì)。通過(guò)這種方式,我們可以加強與家長(cháng)的合作,共同關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng)。
八、總結
通過(guò)以上的工作計劃,我們班主任可以全面關(guān)注學(xué)生的體質(zhì)發(fā)展。只有當學(xué)生的體質(zhì)得到有效改善和保護,他們才能擁有更好的學(xué)習狀態(tài)和健康成長(cháng)。所以,作為小學(xué)班主任,我們要不斷努力,幫助學(xué)生養成良好的體育鍛煉習慣、健康飲食習慣和衛生習慣,從而提升他們的體質(zhì)水平。
小學(xué)班主任工作計劃 8
一、基本情況:
本班共有48人。經(jīng)過(guò)一期的教育與觀(guān)察,各方面有了很大的進(jìn)步,但由于現在的獨生子女?huà)缮鷳T養,好吃懶做,整天只知道玩,學(xué)習和行為習慣也就較差,給班主任工作帶來(lái)許多困難。結合班上的實(shí)際情況,特制定班主任計劃如下:
二、常規教育方面:
為了使學(xué)生健康發(fā)展,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、課間注意觀(guān)察,針對學(xué)生普遍存在的問(wèn)題,天天講,并有針對性的訓練,以表?yè)P為主,讓學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活。
2、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的`過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立小小監督崗,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出拇指獎。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。
3、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
4、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節目、故事會(huì )和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用自理小屋、衛生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將采用誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
三、班級紀律方面。
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律。首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。
2、課間紀律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展跳繩、做游戲、拍球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
四、做好校園環(huán)境建設的管理機制。
努力做到垃圾分類(lèi),妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害。切實(shí)將創(chuàng )建綠色學(xué)校工作納入到學(xué)校的整體工作之中。
小學(xué)班主任工作計劃 9
一、本班學(xué)生基本情況。
全班共有學(xué)生39人,其中男生21人,女生18人。五年級期末考試,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科都不理想,學(xué)生學(xué)習的紀律性、自覺(jué)性比還有待于提升。學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)需要加強教育。
二、班集體建設
1、班干部培養工作計劃,使他們有責任心,提高他們的工作能力和工作熱情。
制訂更加利于班級建設的規章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價(jià)體制,有專(zhuān)門(mén)的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。
實(shí)行衛生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。
各個(gè)班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進(jìn)評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學(xué)生明確這些考核的目標,達到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的`。
小干部會(huì )議有目標,2周一次,職責分明。經(jīng)常開(kāi)展批評與自我批評。
三、班級日常建設活動(dòng)
1、計劃與班干部一起制定班級工作計劃,使班級管理、考評機制有量化依據。
2、衛生崗位包干到人,由負責的同學(xué)互相監督執行。
3、制定個(gè)人長(cháng)期目標和短期目標,有計劃地落實(shí)措施。
4、計劃在學(xué)習園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動(dòng)開(kāi)展情況。
5、擬將考評成績(jì)與期末評選先進(jìn)結合。主要考察學(xué)科成績(jì),而著(zhù)重考察學(xué)生日常與班集體活動(dòng)的情況。
四、班隊主題活動(dòng)
1、六月,搞一個(gè)班會(huì )。請幾位任課老師前來(lái)共慶。用板報作宣傳,贊美敬愛(ài)的老師,同學(xué)們自己組織文藝表演。
2、在班級中開(kāi)展批評與自我批評活動(dòng)。
每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足,同時(shí)發(fā)現別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),互相督促、指正,爭取共同提高。
3、開(kāi)展學(xué)科競賽,讓每個(gè)同學(xué)找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進(jìn)步明星,以作表彰。
五、思想品德和行為規范工作方面:
1、在班中開(kāi)展多種主題教育活動(dòng),幫助學(xué)生學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )做人。
強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。
樹(shù)立良好的人生觀(guān),培養良好的文明習慣和堅定的意志。
培養責任心和對學(xué)習、工作的熱情樂(lè )觀(guān)態(tài)度。
六、學(xué)習計劃
1、抓好輔優(yōu)補差工作,對學(xué)習困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。
努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導的安排。
與家長(cháng)積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進(jìn)取,爭做先進(jìn)。
多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習方法的指導,講究科學(xué)合理的學(xué)習方法,并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導學(xué)生。
培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。
七、其他。
做好課間操和眼保操活動(dòng),完成學(xué)校各項的任務(wù),努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì),使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。
小學(xué)班主任工作計劃 10
(一)本班概況
思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng),能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。大部分學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,但也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注。同時(shí),由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律觀(guān)念不強等現象。由于差生占的比例不少,所以班級的總體成績(jì)不算太理想,還有待進(jìn)一步提高。
1、繼續抓好學(xué)生的常規養成教育,培養良好的行為習慣。
2、培養和選拔新的班干部,營(yíng)造健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力,爭創(chuàng )文明班。
3、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。
4、抓好班級的紀律,做好后進(jìn)生的轉化工作。
5、加強寫(xiě)字教學(xué)的,讓學(xué)生養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣。
6、加強對學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生增強安全意識,懂得自我保護。
7、抓好每位學(xué)生的`心理健康教育,使其身心都能得到健康的發(fā)展。
8、注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。
9、建立良好、平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。
10、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。
11、進(jìn)一步加強與家長(cháng)的聯(lián)系,和家長(cháng)建立良好的關(guān)系。
(二)工作目標
1、抓好班風(fēng)建設,優(yōu)化班級的育人環(huán)境,營(yíng)造積極向上、奮發(fā)有為的學(xué)習氛圍。
2、培養班干部同學(xué)的責任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著(zhù)“抓德育兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
(三)工作措施及工作安排
德智
1、開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng)。
2、對成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。
3、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
4、開(kāi)展寫(xiě)好字,讀好書(shū),做好文的活動(dòng),舉辦故事會(huì ),詩(shī)歌朗誦會(huì )等活動(dòng)。
5、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,發(fā)展個(gè)性教育。
6、開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。
體美
1、認真做好早操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。
2、定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情況,使之認真鍛煉身體,并掌握一定的體育知識。
美育勞動(dòng)社會(huì )家庭教育
1、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,讓學(xué)生養成良好的習慣
2、進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。
3、張貼好“學(xué)習園地”“作文天地”、“紅花臺”,美化教室環(huán)境。
小學(xué)班主任工作計劃 11
本學(xué)期我擔任了五年級的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長(cháng)起步階段,良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀的建設,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據本班情況制定計劃如下:
一、本班學(xué)生基本情況分析:
本班共有31名學(xué)生。本班學(xué)生思維不夠活躍,個(gè)性卻很張揚。成績(jì)不夠理想,學(xué)習習慣較差,成績(jì)不夠理想,心浮氣躁。有些學(xué)生上課時(shí)忙著(zhù)各說(shuō)各的,不善于傾聽(tīng)別人的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn),協(xié)作精神差,集體觀(guān)念不夠強,缺乏基本的紀律觀(guān)念……
二、工作目標:
本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、具體:
1、重視養成:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
2、加強學(xué)困生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的.輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。
四、工作安排:
九月份:
1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作。
2、選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì )議。
3、完善清潔衛生制度,搞好課室、包干區的環(huán)境衛生。
十月份:
1、進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。
2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì )議,深入了解學(xué)生情況。
3、培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。
十一月份:
1、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生。
2、召開(kāi)學(xué)困生會(huì )議,深入了解情況,鼓勵及指導學(xué)習。
3、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì ):交流。
十二月份:
1、做好復習動(dòng)員工作,認真制定復習計劃,做好期末復和工作。
2、積極準備文藝匯演。
3、制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。
一月份:
1、學(xué)期。
2、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項。
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