精選中職班主任工作計劃集合七篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，寫(xiě)一份工作計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編幫大家整理的中職班主任工作計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中職班主任工作計劃 篇1
春節很快過(guò)去了,新的學(xué)期馬上開(kāi)始,我們也即將投入到緊張的工作和學(xué)習生活之中。在這新的學(xué)期里,我將會(huì )繼續帶領(lǐng)護理37丙班走向新的里程。針對上學(xué)期本班學(xué)生學(xué)習成績(jì)相對較差,同學(xué)之間向心力不夠凝聚,班干部隊伍不夠成熟等現象,本學(xué)期將繼續加強班級管理,培養班干部隊伍建設,培養學(xué)生自主合作能力和良好學(xué)習習慣,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,創(chuàng )建一個(gè)溫馨和諧的班集體。特制訂班主任工作計劃如下:
一、 指導思想
全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會(huì )把握住《學(xué)生手冊》的方向,結合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)發(fā),落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,并做好學(xué)�！嗉墶议L(cháng)的橋梁溝通,互相支持配合工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、 班級概況
我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,自主學(xué)習能力較差,缺乏良好的學(xué)習習慣和獨立生活習慣,學(xué)生之間分派較多,班級凝聚力較弱。
三、 具體工作措施
1、 修整、培養班干部隊伍,建立一支積極進(jìn)取,責任心強、管理能力強的班干部隊伍。營(yíng)造讀書(shū)氛圍,創(chuàng )建書(shū)香班級。培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,形成勤思好問(wèn)的學(xué)風(fēng),團結進(jìn)取的班風(fēng)。
2、主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生心理工作
開(kāi)通“班主任信箱”、“班級qq平臺”等,并通過(guò)其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,主動(dòng)與學(xué)生溝通,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,了解她們的心理情緒、思想動(dòng)態(tài),主動(dòng)關(guān)心、安慰,幫助她們,及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題,做學(xué)生的知心朋友;開(kāi)設專(zhuān)題知識講座,加強心理引導;召開(kāi)主題班會(huì ),加深學(xué)生的自我認識;努力培養良好的師生關(guān)系,以便更好地開(kāi)展各項管理工作,促進(jìn)學(xué)生的身心健康。
3、培養健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才
在班級樹(shù)立做人第一,做學(xué)問(wèn)第二的思想。建構自立、自信、自尊、自強的健全人格培養模式,使學(xué)生能客觀(guān)地認識自我,自覺(jué)管理自己的學(xué)習生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習動(dòng)機,勤奮好學(xué),培養品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。
4、發(fā)揮班會(huì )課的作用,加大教育力度
定期召開(kāi)班級會(huì )議、班干部會(huì )議,突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生及時(shí)了解自己,學(xué)會(huì )自己管理自己,并及時(shí)根據班級具體情況,給予正確的指導。也可利用成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)較差同學(xué)學(xué)習的作用,分享她的學(xué)習經(jīng)驗,營(yíng)造一個(gè)積極的學(xué)習氛圍。組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。
5、教育學(xué)生努力學(xué)習,完成學(xué)習任務(wù)
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習,通過(guò)德智體操行分評比,增強學(xué)生學(xué)習動(dòng)力,提高學(xué)習成績(jì)。制訂班干部輪值制度及班級公約,以維持早讀、課堂及晚自習等班級學(xué)習秩序。
6、及時(shí)與各科任老師聯(lián)系,抓好各門(mén)學(xué)科的學(xué)習成績(jì)。
7、保持與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)反映其子女在學(xué)校的紀律、學(xué)習、生活情況。做好“后進(jìn)生”的轉化工作,并多與家長(cháng)聯(lián)系,爭取家長(cháng)的支持和配合共同教育學(xué)生。
8、組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),如班級晚會(huì )、五.四青年節活動(dòng)等,以豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。
【中職學(xué)期班主任工作計劃二】
作為一名中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作。
做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專(zhuān)學(xué)生通過(guò)老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數,大多數學(xué)生都無(wú)法通過(guò)高考,這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。
當了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定班主任工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個(gè)學(xué)期的工作計劃是:
一、提高知識,明確職責,加強責任感
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執行人,是校長(cháng)、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。
因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規律。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),團結友愛(ài)的集體。
2、引導學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)和學(xué)習效率。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
4、組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐和公益勞動(dòng)。
5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級一支骨干力量。
6、協(xié)調本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,學(xué)習成績(jì)情況,形成統一的教育力量。
7、建立與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,協(xié)調對學(xué)生教育和管理。
二、熱愛(ài)學(xué)生,深入了解學(xué)生情況
要想引導學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛(ài)好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合。
如新接手的新班主任,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數,男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過(guò)獎勵處分,學(xué)習成績(jì),特長(cháng)愛(ài)好,健康狀況,家庭地址,電話(huà),家長(cháng)職業(yè),經(jīng)濟狀況等。
三、實(shí)施班級管理,形成良好的班風(fēng)
1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性
根據學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)可以。
2、培養積極向上、勤奮好學(xué),團結友愛(ài)的班集體。
班級的發(fā)展,一般由松散期、成長(cháng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對班級建設至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現的。
3、選好、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上，團結友愛(ài)集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。在上學(xué)期，同班同學(xué)彼此之間不熟悉，通過(guò)同學(xué)的主動(dòng)競爭來(lái)選班干，但因部分班干能力不足，導致部分班務(wù)滯后。因此在這個(gè)學(xué)期以投票選舉的方式來(lái)選擇班干。
4、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng)，培養集體主義精神和團結友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。
5、要形成正確輿論，樹(shù)立良好班風(fēng)，抓好班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個(gè)共同標準，形成一種輿論。不正確行為出現時(shí)，會(huì )受到批評，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛生，出勤記錄，學(xué)習情況，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比，在班內形成輿論監督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
6、加強班級文化建設
班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置，班級活動(dòng)的開(kāi)展等。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會(huì )是統一班級目標的重要途徑和方法。
總之做好一個(gè)中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校的班主任不好當，但是我會(huì )努力的，這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助，讓我如何輔導好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系，我為自己的成果感到驕傲。
在以后的工作中我一定會(huì )更加的努力工作，讓學(xué)生在思想上有所進(jìn)步，形成良好的習慣，也讓他們學(xué)有所獲。
我認為，班主任善于抓學(xué)習習慣的培養，有利于與各科教師形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)習良好習慣的養成，從而也助于班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。
中職班主任工作計劃 篇2
一、指導思想
繼續加強班級建設，培養學(xué)生自主學(xué)習意識。以《中學(xué)生日常行為規范》為基本內容， 對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育、誠實(shí)守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作 的首位，創(chuàng )建平安、衛生、文明、和諧的班級。提高大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)的質(zhì)量，提升學(xué) 生的身心健康和體育運動(dòng)技能水平。
二、班級基本情況
全班共有學(xué)生x人，其中有男生x人，女生x人。班上女學(xué)生比較多，要面對不少思想 情緒問(wèn)題，男生較少，但學(xué)習自覺(jué)性差的卻有不少，需要更多的檢查督促。
三、奮斗目標：
將本班建設具有團結、嚴謹、奮發(fā)、拼搏的'班風(fēng)； 讓學(xué)生養成良好的習慣， 為今后學(xué)習工作打下堅實(shí)的基礎， 抒寫(xiě)人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。
四、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn)：
1、增強凝聚力，形成團結、互助互愛(ài)的班集體 通過(guò)班會(huì )、團活動(dòng)、�；顒�(dòng)等活動(dòng)不斷將這個(gè)集體建設成為一個(gè)團結和諧、奮發(fā)進(jìn)取的 團隊，形成同舟共濟、共同進(jìn)步、班榮我榮、班恥我恥的思想，讓每一位同學(xué) 都努力為班爭光，使班級最終是戰無(wú)不摧、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬 感與榮耀感。
2、民主競選，建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍 通過(guò)了解思考確定了幾個(gè)當班干部的人才，并找其單獨談話(huà)，鼓勵他們勇于挑起重任、 為班作貢獻，準備好競選演講。利用班會(huì )課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動(dòng)，再通過(guò)全班 同學(xué)的不記名投票，最終選出每個(gè)崗位的人選。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺(jué)到自 己的重要性，并非有名無(wú)實(shí)。
3、制定班規，落實(shí)每月操行評分細則的執行 國有國法，班有班規；制定班規，使班級有規可依，讓學(xué)生們明白遵守規矩就可以享受 到最大的自由權利。每個(gè)班干部負責不同的操行評分的登記，比如副班長(cháng)負責考勤，科代表 負責作業(yè)的完成狀況， 團支書(shū)記錄班團活動(dòng)積極參加者， 勞動(dòng)委員負責清潔方面每天都 有值日班干部， 并對當天的一切情況做好記錄； 每個(gè)班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結交 給班長(cháng)匯總，然后向班主任匯報。每個(gè)月根據操行分評選出三名文明之星。
4、狠抓常規，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習慣 課堂紀律、公區和課室清潔、早操出勤、宿舍內務(wù)清潔等的紀律，這些都是常規管理的 重點(diǎn)，鼓勵每一個(gè)同學(xué)都以成功從這一刻開(kāi)始的要求，約束自己改掉壞習慣、做好每一 天，形成優(yōu)秀的學(xué)習生活習慣，鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。
5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，爭取學(xué)習成績(jì)的最大進(jìn)步 每一位學(xué)生內心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習成績(jì)，成績(jì)的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波 動(dòng)。每個(gè)同學(xué)填寫(xiě)自我激勵卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標，勿忘奮斗。從開(kāi)學(xué)始，便強 調班風(fēng)好學(xué)風(fēng)好成績(jì)好的關(guān)系，課堂上抓好40分鐘，晚自習保證專(zhuān)注、高效的 學(xué)習，早讀和晚自習要提早到教室展開(kāi)自主學(xué)習。多與每位任科老師、學(xué)習委員、科代表溝通交流，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。
6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習，明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統，實(shí)行班干部輪流值日負責制，嚴格考勤，嚴格控制自習課紀律。配合開(kāi)展學(xué)校的各項活動(dòng)，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規范教育。
7、加強家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才 學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責任，學(xué)校與家長(cháng)必須架起溝通的橋梁，及時(shí)、切實(shí)和高效 地解決每一位學(xué)生面臨的問(wèn)題。通過(guò)電話(huà)、邀請家長(cháng)到校等方式，加強溝通，及時(shí)了解學(xué)生 的各方面動(dòng)態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。
8、調動(dòng)學(xué)生的積極性，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。
9、 認真上好班會(huì )課。 利用各種形式的班會(huì )課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育， 調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積 極性，培養學(xué)生良好的品格、修養等。有計劃地安排一些主題班會(huì )，提高每一次的班會(huì )課的質(zhì)量。
10、 本學(xué)期涉及到學(xué)生的分流走向，做好學(xué)生思想教育工作，教育學(xué)生給自己一個(gè)正確而的定位，為自己確定一個(gè)明確的目標。
中職班主任工作計劃 篇3
做好班主任，首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中職學(xué)校不同于高中學(xué)校，學(xué)生素質(zhì)較低，較難管理。本班級大部分學(xué)生來(lái)自貴州，離家較遠，所以又區別于別的中專(zhuān)班，需要在學(xué)習和生活上更加關(guān)心和關(guān)注。
本人是第二個(gè)學(xué)期擔任班主任，雖然有一定的班級管理經(jīng)驗，但是在班級和學(xué)生管理上還有些經(jīng)驗不足。還希望各位前輩能多多指導。根據學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件，我制定出班主任工作計劃：
一、進(jìn)一步提高知識，明確職責，加強責任感
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執行人，是教務(wù)及生管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，班級工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規律。
本學(xué)期班級一共有學(xué)生23人，沒(méi)有出現溜生的現象。19位女生，4位男生，全部為寄宿生。貴州籍學(xué)生21位，建寧籍學(xué)生2位。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養成為一個(gè)積極向上，勤奮為學(xué)，團結友愛(ài)的集體。
2、、引導學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)和學(xué)習效率。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
4、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動(dòng)，使他們成為班級一支骨干力量。
5、協(xié)調本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀律，學(xué)習成績(jì)情況，形成統一的教育力量。
6、建立與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，協(xié)調對學(xué)生教育和管理。
二、熱愛(ài)學(xué)生，深入了解學(xué)生情況
本班級經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習之后，班級基本情況是：由于貴州學(xué)生基礎較差，所以一開(kāi)始學(xué)習比較吃力，經(jīng)過(guò)與任課老師以及學(xué)生溝通以后，適當降低教學(xué)難度以符合大多數學(xué)生的學(xué)習程度。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習以后，班級部分學(xué)生出現懶散現象，上課不認真聽(tīng)講，愛(ài)玩手機，經(jīng)過(guò)班主任和家長(cháng)教育之后，現象有所好轉。部分學(xué)生衛生習慣不好，宿舍衛生狀況較差，經(jīng)過(guò)班主任的經(jīng)常督促和檢查，改善許多。這學(xué)期的班主任工作根據上一個(gè)學(xué)期班級特點(diǎn)，在上學(xué)期暴露出來(lái)的問(wèn)題這學(xué)期要繼續抓緊督促和改善。使大部分學(xué)生都能養成積極的學(xué)習和生活習慣。引導學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面。本班級大部分學(xué)生為女生，在生活上要更加關(guān)心，隨時(shí)了解學(xué)生的思想情況，杜絕早戀現象。
三、實(shí)施班級管理，形成良好的班風(fēng)
1、培養積極向上、勤奮好學(xué)，團結友愛(ài)的班集體。班級的發(fā)展，一般由松散期、成長(cháng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對班級建設至關(guān)重要，現在是學(xué)生的第二個(gè)學(xué)期，一定要抓住這一關(guān)鍵期，完善上一個(gè)學(xué)期的班級管理規定，完善相應的班級目標。班級目標要符合本班具體實(shí)際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現的。
2、用好班干部。班級能否成為奮發(fā)向上，團結友愛(ài)集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，上學(xué)期本班班干部工作表現出色，基本完成自己的本職工作。
3、要形成正確輿論，樹(shù)立良好班風(fēng)，進(jìn)一步完善班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個(gè)共同標準，形成一種輿論。不正確行為出現時(shí)，會(huì )受到批評，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛生，出勤記錄，學(xué)習情況，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比，在班內形成輿論監督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
4、加強班級文化建設，班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置，班級活動(dòng)的開(kāi)展等。
四、做好后進(jìn)生轉化工作。
做好后進(jìn)生轉化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響。
總之，做好一個(gè)中職學(xué)校的班主任不簡(jiǎn)單，但是我會(huì )努力的，在以后的班級管理工作中我一定會(huì )更加的努力工作，不辜負社會(huì )、學(xué)校、學(xué)生家長(cháng)、學(xué)生和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動(dòng)力，我相信我做的會(huì )更好的。
中職班主任工作計劃 篇4
時(shí)間過(guò)得很快，學(xué)生實(shí)習接近尾聲了。經(jīng)過(guò)陪學(xué)生進(jìn)行三個(gè)月的工作實(shí)踐，使我深刻體會(huì )到，要當好一個(gè)班的班主任的確不容易。從學(xué)生進(jìn)入工廠(chǎng)的那一天開(kāi)始我擔負起xx級中專(zhuān)6班的班主任，三個(gè)月下來(lái)，我總結如下幾方面。
一、認識熟知班集體
一個(gè)班集體，有四十名同學(xué)，我還沒(méi)來(lái)得及在教室認識她們，就分了兩批進(jìn)入工廠(chǎng)開(kāi)始了實(shí)習工作，對我來(lái)說(shuō)接手一個(gè)二手班級，之前又沒(méi)有班主任工作經(jīng)驗，管理起來(lái)真是難上加難，我開(kāi)始了匆忙的奔波，去認識她們，從記錄她們的手機號和姓名開(kāi)始。慢慢熟知，不到了兩天的時(shí)間對每一位同學(xué)都熟悉起來(lái)，但是還不是非常的了解，相互的了解是需要時(shí)間的累積的。再一方面，我自己也以身作責，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，治理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。
二、及時(shí)做好工廠(chǎng)和學(xué)生之間的橋梁
當有的學(xué)生不適合一個(gè)崗位或者感覺(jué)太累時(shí)，及時(shí)跟廠(chǎng)子領(lǐng)導溝通，進(jìn)行調崗，當有的老員工對學(xué)生不愛(ài)惜時(shí)，要及時(shí)跟他們領(lǐng)導溝通，進(jìn)行換崗或者與老員工做好溝通。
三、做好學(xué)生思想工作
想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求做，就必須在思想上讓他們相通, 思想工作做好了，其它問(wèn)題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的，在這方面，我主要有以下一些做法：
1、快樂(lè )式管理
現階段的大部分學(xué)生感到實(shí)習是不快樂(lè )的或對實(shí)習沒(méi)興趣，根據此情況我對本學(xué)期的班會(huì )進(jìn)行調整，現在的班會(huì )通常先由學(xué)生自己總結現階段班里的情況，然后是我做總結并以多種形式進(jìn)行教育。最后做集體游戲，在游戲中鼓勵學(xué)生讓學(xué)生在不影響集體的情況下充分展現自己的潛力與能力，達到讓同學(xué)們感受到在集體生活、實(shí)習是快樂(lè )的，通過(guò)實(shí)習找到自己應有的位置。
2、做好個(gè)別同學(xué)的思想工作
有些學(xué)生擺不準自己的位置，總覺(jué)得自己不適合在工廠(chǎng)干活，應該在辦公室玩著(zhù)電腦，還有的學(xué)生嫌實(shí)習工資少，不愿意去實(shí)習，不能正確的對待實(shí)習，這就要做思想工作。當某些很讓我生氣的事發(fā)生后，我采取冷靜法，先不找學(xué)生談話(huà)，等自己冷靜下來(lái)重新調整思路后，用另一種方式再找學(xué)生談。這時(shí)心平氣和，思路清晰，談話(huà)往往能達到很好的效果。
四、加強與家長(cháng)聯(lián)系
職業(yè)院校的學(xué)生的實(shí)習是非常重要的，，因此班主任如何抓好學(xué)生們的實(shí)習才是最重要，也是最難的。本班學(xué)習氛圍很好，競爭意識強，但是由于大部分都是女生，進(jìn)工廠(chǎng)實(shí)習對一部分女生來(lái)說(shuō)是很難的。針對這種情況，我在與學(xué)生談心之余，了解他們的想法，并且鼓勵她們堅持完成實(shí)習。在鼓勵的基礎上，提出更高目標。在此期間，對一些不愿再工廠(chǎng)實(shí)習，去外面打工的進(jìn)行了與家長(cháng)的溝通，家長(cháng)與我站在了同一戰線(xiàn)，最后都能回來(lái)，使班級整體在實(shí)習上有了進(jìn)步。
以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點(diǎn)做法和體會(huì )�？傊�，三個(gè)月的班主任工作使我學(xué)到了許多，能力也得到了加強。但是我也清醒地知道，自己做得還很不夠，由于本人經(jīng)驗不足，心有余而力不足，離那些經(jīng)驗豐富的班主任還很遠，有些工作還沒(méi)有做到位，還做得很不夠，存在一些問(wèn)題有待解決但是，在今后的工作中，我會(huì )不斷地積累經(jīng)驗和教訓，盡快提高自己。
中職班主任工作計劃 篇5
中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校，雖然也有一部分中專(zhuān)學(xué)生通過(guò)老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué)，但那是極少數，大多數學(xué)生都無(wú)法通過(guò)高考，這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。
一、提高知識，明確職責，加強責任感。
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執行人，是校長(cháng)、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。
因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規律。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養成為一個(gè)積極向上，勤奮為學(xué)，團結友愛(ài)的集體。
2、引導學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)和學(xué)習效率。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
4、組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐和公益勞動(dòng)。
5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動(dòng)，使他們成為班級一支骨干力量。
6、協(xié)調本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀律，學(xué)習成績(jì)情況，形成統一的教育力量。
7、建立與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，協(xié)調對學(xué)生教育和管理。
二、熱愛(ài)學(xué)生，深入了解學(xué)生情況。
要想引導學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛(ài)好，性格特點(diǎn)和家庭情況，然后加以分析，綜合。
如新接手的新班主任，必須先了解這個(gè)班基本情況:人數，男女，年齡狀況，政治面貌，擔任干部情況，受過(guò)獎勵處分，學(xué)習成績(jì)，特長(cháng)愛(ài)好，健康狀況，家庭地址，電話(huà)，家長(cháng)職業(yè)，經(jīng)濟狀況等。
三、實(shí)施班級管理，形成良好的班風(fēng)。
1、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性
根據學(xué)校工作計劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué)期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實(shí)可以。
2、培養積極向上、勤奮好學(xué)，團結友愛(ài)的班集體。
班級的發(fā)展，一般由松散期、成長(cháng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對班級建設至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實(shí)際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現的。
3、選好、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上，團結友愛(ài)集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團結同學(xué)，表現學(xué)習好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔任。
4、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng)，培養集體主義精神和團結友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。
如參觀(guān)，游覽，訪(fǎng)問(wèn)，晚會(huì )，主題活動(dòng)等。
5、要形成正確輿論，樹(shù)立良好班風(fēng)，抓好班級規章制度建設。
日常行為、道德行為在班級應有一個(gè)共同標準，形成一種輿論。不正確行為出現時(shí)，會(huì )受到批評，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛生，出勤記錄，學(xué)習情況，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比，在班內形成輿論監督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
通過(guò)我每學(xué)期給班級制訂工作計劃，我們班級在年級中取得了較好的成績(jì)，希望大家能夠長(cháng)期保持這種良好的學(xué)期風(fēng)氣。
中職班主任工作計劃 篇6
一、指導思想
繼續加強班級建設，培養學(xué)生自主學(xué)習意識。以《中學(xué)生日常行為規范》為基本內容， 對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育、誠實(shí)守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作 的首位，創(chuàng )建平安、衛生、文明、和諧的班級。提高大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)的質(zhì)量，提升學(xué) 生的身心健康和體育運動(dòng)技能水平。
二、班級基本情況
全班共有學(xué)生x人，其中有男生x人，女生x人。班上女學(xué)生比較多，要面對不少思想 情緒問(wèn)題，男生較少，但學(xué)習自覺(jué)性差的卻有不少，需要更多的檢查督促。
三、奮斗目標：
將本班建設具有“團結、嚴謹、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng); 讓學(xué)生養成良好的習慣， 為今后學(xué)習工作打下堅實(shí)的基礎， 抒寫(xiě)人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。
四、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn)：
1、增強凝聚力，形成團結、互助互愛(ài)的班集體 通過(guò)班會(huì )、團活動(dòng)、�；顒�(dòng)等活動(dòng)不斷將這個(gè)集體建設成為一個(gè)團結和諧、奮發(fā)進(jìn)取的 團隊，形成“同舟共濟”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學(xué) 都努力為班爭光，使班級最終是戰無(wú)不摧、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬 感與榮耀感。
2、民主競選，建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍 通過(guò)了解思考確定了幾個(gè)當班干部的人才，并找其單獨談話(huà)，鼓勵他們勇于挑起重任、 為班作貢獻，準備好競選演講。利用班會(huì )課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動(dòng)，再通過(guò)全班 同學(xué)的不記名投票，最終選出每個(gè)崗位的人選。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺(jué)到自 己的重要性，并非有名無(wú)實(shí)。
3、制定班規，落實(shí)每月操行評分細則的執行 國有國法，班有班規;制定班規，使班級有規可依，讓學(xué)生們明白遵守規矩就可以享受 到最大的自由權利。每個(gè)班干部負責不同的操行評分的登記，比如副班長(cháng)負責考勤，科代表 負責作業(yè)的完成狀況， 團支書(shū)記錄班團活動(dòng)積極參加者， 勞動(dòng)委員負責清潔方面……每天都 有值日班干部， 并對當天的一切情況做好記錄; 每個(gè)班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結交 給班長(cháng)匯總，然后向班主任匯報。每個(gè)月根據操行分評選出三名文明之星。
4、狠抓常規，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習慣 課堂紀律、公區和課室清潔、早操出勤、宿舍內務(wù)清潔等的紀律，這些都是常規管理的 重點(diǎn)，鼓勵每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開(kāi)始”的要求，約束自己改掉壞習慣、做好每一 天，形成優(yōu)秀的學(xué)習生活習慣，鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。
5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，爭取學(xué)習成績(jì)的最大進(jìn)步 每一位學(xué)生內心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習成績(jì)，成績(jì)的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波 動(dòng)。每個(gè)同學(xué)填寫(xiě)自我激勵卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標，勿忘奮斗。從開(kāi)學(xué)始，便強 調“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績(jì)好”的關(guān)系，課堂上抓好40分鐘，晚自習保證專(zhuān)注、高效的 學(xué)習，早讀和晚自習要提早到教室展開(kāi)自主學(xué)習。多與每位任科老師、學(xué)習委員、科代表溝通交流，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。
6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習，明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統，實(shí)行班干部輪流值日負責制，嚴格考勤，嚴格控制自習課紀律。配合開(kāi)展學(xué)校的各項活動(dòng)，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規范教育。
7、加強家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才 學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責任，學(xué)校與家長(cháng)必須架起溝通的橋梁，及時(shí)、切實(shí)和高效 地解決每一位學(xué)生面臨的問(wèn)題。通過(guò)電話(huà)、邀請家長(cháng)到校等方式，加強溝通，及時(shí)了解學(xué)生 的各方面動(dòng)態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。
8、調動(dòng)學(xué)生的積極性，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。
9、 認真上好班會(huì )課。 利用各種形式的班會(huì )課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育， 調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積 極性，培養學(xué)生良好的品格、修養等。有計劃地安排一些主題班會(huì )，提高每一次的班會(huì )課的質(zhì)量。
10、 本學(xué)期涉及到學(xué)生的分流走向，做好學(xué)生思想教育工作，教育學(xué)生給自己一個(gè)正確而的定位，為自己確定一個(gè)明確的目標。
中職班主任工作計劃 篇7
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，作為ｘｘ一班的班主任，我感到十分的驕傲。透過(guò)上學(xué)期的鍛煉，我對此刻的工作更有信心，我堅信我必須能把這個(gè)班帶好！為了班級在新學(xué)期展現出新的面貌，我特制定以下工作計劃：
一．指導思想：
對于ｘｘ一班的學(xué)生，我準備本著(zhù)以下四個(gè)原則來(lái)執行我的一切計劃和任務(wù)：尊重；信任；共情；關(guān)注。
二．奮斗目標：
�。话嗟膴^斗目標，就是要打造職業(yè)中學(xué)的實(shí)驗班！
而對于學(xué)生本人來(lái)講，既要到達一個(gè)標準的中學(xué)生的形象，做到“八有”：“有人格，有胸懷，有教養，有潛質(zhì)；有計劃，有規律，有效率，有成績(jì)”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們如何學(xué)習。
三．具體措施：
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1、制定班規，班訓以及班級制度，建立崗位職責制：全班設置大約若干個(gè)崗位，盡量做到人人有事做，真正把班級當成了自己的家庭一樣來(lái)看待。同時(shí)堅持班委務(wù)必有品德正的同學(xué)來(lái)?yè)�，拒絕把班委工作扔給無(wú)所事事的人來(lái)消遣。
2、實(shí)施班級常規：
為了對一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設置一個(gè)良好的后盾，我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規，使事情具體化、詳細化，操作起來(lái)更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的狀況容易量化，為今后的工作開(kāi)展打下基礎。
嚴格班規的落實(shí)，對于學(xué)生中的優(yōu)點(diǎn)要用心鼓勵，但對于違紀行為絕不手軟。3、發(fā)揮黑板報的作用：
黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現成的武器！因此我打算每隔一周就出一期黑板報，資料密切聯(lián)系班級現狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上，視覺(jué)上受到?jīng)_擊，受到教育！
4、發(fā)揮主題班會(huì )的作用：
除了黑板報之外，主題班會(huì )更始一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué)，起到催化劑的作用。鑒于此，我將認真地搞好每一次主題班會(huì )，資料將是密切聯(lián)系本班實(shí)際狀況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。
用心邀請學(xué)校領(lǐng)導和先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生到班級里做講座，說(shuō)先進(jìn)經(jīng)驗，和學(xué)生溝通，建立友誼班級。
5、多開(kāi)展一些競賽活動(dòng)：
其目的一是為了鍛煉學(xué)生的潛質(zhì)，另一方面也增強了學(xué)生的群眾主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。
6、確定每周的主題，提高潛質(zhì)：
如“高效學(xué)習周”，“治病救人周”，“開(kāi)拓胸懷周”等等，借以來(lái)增強學(xué)生各方面的潛質(zhì)。
�。ǘ⿲W(xué)習方面：
在學(xué)習方面，我同樣也制定出了“四有”班訓：有計劃，有規律，有效率，有成績(jì)！具體做法如：
1、每月每周每一天都要制定出自己學(xué)習的計劃。2、每一天清晨按照班級規定讀書(shū)。3、每一天抽出5分鐘時(shí)刻練字。
4、經(jīng)常開(kāi)展一些競賽如“高效學(xué)習比賽”，“詩(shī)歌朗誦比賽”，“道德教育講座”等，借以來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習效率和學(xué)習興趣。
5、其他的許多方法見(jiàn)班級常規。
6、每次考試結束后要做詳細的分析，在分析中找出每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步和不足，并為下一步的學(xué)習打好基礎。
�。ㄈ┓纸M協(xié)作制：
衛生小組7人，教室和保管區也各一組；班級活動(dòng)小組4人，負責班級各項群眾活動(dòng)，每周一次，活動(dòng)的形式不限，只要是班級的群眾活動(dòng)以及用心健康向上即可，包括過(guò)生日；主題班會(huì )小組4人，負責每要舉行的主題班會(huì )，要精彩，包括體育委員，文娛委員；學(xué)習小組4人，負責隨時(shí)調整大家的學(xué)習狀態(tài)；宣傳小組4人，負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執行。
�。ㄋ模┟恳惶熳允。�
班委建立值日制度，每一天記錄值日記錄，每個(gè)學(xué)生每一天寫(xiě)自省。
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