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班主任三年級下學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2022-10-15 02:02:11 班主任工作計劃 我要投稿

關(guān)于班主任三年級下學(xué)期工作計劃匯編10篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的班主任三年級下學(xué)期工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于班主任三年級下學(xué)期工作計劃匯編10篇

班主任三年級下學(xué)期工作計劃 篇1

  三年級下學(xué)期線(xiàn)下班主任工作計劃這一學(xué)期終于開(kāi)學(xué)了,雖然疫情還沒(méi)有結束,但學(xué)校已迎來(lái)了春天,為了更好的進(jìn)行班主任工作,我制定了以下計劃。

  首先,我要帶領(lǐng)學(xué)生先學(xué)習了有關(guān)新型冠狀病毒的知識,并了解防疫安全知識,同時(shí),我還會(huì )要求學(xué)生加強自身素質(zhì)鍛煉和品德修養。

  利用PPT讓學(xué)生了解疫情中的逆行英雄,讓他們學(xué)習感恩;讓學(xué)生知道疫情中莘莘學(xué)子努力的背影,讓學(xué)生也為自己的學(xué)習定一個(gè)小目標,并為之努力!

  其次,培養學(xué)生的良好行為習慣。由于上了兩個(gè)月的網(wǎng)課,學(xué)生有了不好的行為習慣。為了讓學(xué)生慢慢養成良好的習慣,我要求學(xué)生認真學(xué)習校規和班規,從小事著(zhù)手,嚴格按照學(xué)校的規章制度來(lái)要求自己,把學(xué)校當成自己的家,不做有損學(xué)校榮譽(yù)的事情,不對學(xué)校的公共財產(chǎn)進(jìn)行破壞,不亂扔垃圾……不因為成績(jì)好而放下對其嚴格要求。

  第三,選得力的'班干部。無(wú)論是學(xué)習還是紀律衛生上各個(gè)方面我都選有班干部,讓全班學(xué)生都能當上班干部,都能成為老師的幫手。

  第四、獎懲分明。作為一個(gè)合格的班主任,要善于發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)。對好的,大加表?yè)P,讓學(xué)生多發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。做錯的,決不姑息,并盡量在錯誤出現之時(shí),不掩飾,不回避,分析根源,杜絕再次犯錯。

  同時(shí)教師還就應公平寬容地對待每一個(gè)學(xué)生,不計較學(xué)生是否犯過(guò)錯誤,在教師的眼里沒(méi)有優(yōu)差之分,不以學(xué)生的過(guò)去評價(jià)未來(lái)。對后進(jìn)生,不急不躁,以一顆等待的心,激勵他們,讓他們與好學(xué)生坐在一齊,多提問(wèn)多交流,促其不斷進(jìn)步。

  第五、多和家長(cháng)聯(lián)系。經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,解學(xué)生不同的家庭背景,并對家長(cháng)滲透家庭教育使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  總之,一個(gè)合格的班主任,就要處處為班級著(zhù)想,為孩子著(zhù)想,一句話(huà)"為了孩子的一切,為了一切孩子."

班主任三年級下學(xué)期工作計劃 篇2

  度過(guò)了熱鬧的新年,又迎來(lái)了新的學(xué)期,回想過(guò)去的一學(xué)期是新接班的一學(xué)期,有些忙碌、有些焦急、有些無(wú)從下手,當然也有收獲,有反思,正是經(jīng)歷了這些,新的學(xué)期倒是心中有數了,為了更好的展開(kāi)工作,避免上學(xué)期中出現的一些問(wèn)題,從以下幾個(gè)方面對班主任工作做出如下計劃。

  一、學(xué)情分析反思

  本班現有學(xué)生42人,2人轉學(xué),其中男生27人,女生15人。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的的`接觸,對這些孩子有了一定的了解,總體來(lái)說(shuō)他們活潑可愛(ài),多數的孩子有著(zhù)明確的學(xué)習目標,只有少數孩子目標不明確,缺少良好的學(xué)習習慣。

  在過(guò)去的一學(xué)期中,本班的孩子在傾聽(tīng)思考的習慣上有了一定的進(jìn)步,能夠做到上課的時(shí)候克服肆意講小話(huà),別人回答問(wèn)題時(shí)不插嘴,耳朵注意傾聽(tīng),其中多數的孩子懂得傾聽(tīng)后通過(guò)仔細思考后再回答問(wèn)題,雖然有了進(jìn)步,但是也還是存在很多的不足需要在新學(xué)年中繼續改進(jìn),譬如有在班級中屢屢出現出現丟失財物的現象,這跟學(xué)生缺乏勤儉節約和妥善保管財物的意識有關(guān),也有同學(xué)之間相處發(fā)生爭執時(shí),同學(xué)之間常常出現不文明的語(yǔ)言或者不文明動(dòng)作影響班級和諧,也有本來(lái)輪到班級孩子值日或者完成屬于自己該完成任務(wù)的時(shí)刻半路撂擔子的現象,這是一種不懂得承擔,不負責任的做法,應該堅決杜絕,培養他們的責任意識。因此在接下來(lái)這學(xué)期中會(huì )抓住其中主要問(wèn)題,使之成為這學(xué)期工作的重點(diǎn)和努力的方向。

  二、本學(xué)期工作重點(diǎn)和培養方向

  1、傾聽(tīng)思考的習慣

  2、閱讀習慣

  3、文明禮儀

  4、輕聲慢步靠右行

  5、責任從小事做起

  6、勤儉節約

  7、開(kāi)展豐富的課外活動(dòng)。

  三、措施方法

  1、與任課教師做好溝通,時(shí)刻重點(diǎn)強調傾聽(tīng)思考的習慣。

  2、營(yíng)造書(shū)香氛圍,培養孩子閱讀的興趣,開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。

  3、大力宣傳和鼓勵同學(xué)使用文明禮貌用語(yǔ),樹(shù)立班級榜樣,用榜樣影響全班。

  4、舉行輕聲慢步靠右行的主題班會(huì ),利用課間和班會(huì )時(shí)時(shí)強調。

  5、責任心的樹(shù)立,從認真完成一件事開(kāi)始。像在班級屬于自己的責任沒(méi)有完成,教育為主,補做,養成責任心,生活中家長(cháng)也一定要配合,對生活中屬于他做的事要讓他做而且一定強調要做完,不能半途而廢。

  6、開(kāi)展主題班會(huì )樹(shù)立節約意識,家長(cháng)配合,買(mǎi)適量夠用就行,別買(mǎi)太多,同時(shí)強調要學(xué)會(huì )保管自身財物。

  7、加強同年級四個(gè)班的聯(lián)系,同年級中展開(kāi)各項活動(dòng)。

  四、具體實(shí)施辦法

  為了加強同學(xué)之間團結合作回來(lái)能力,提高學(xué)生個(gè)人學(xué)習的主動(dòng)性,積極性,本學(xué)期主要從分小組PK和個(gè)人評比競爭這兩方面展開(kāi),小組連續兩次第一可獲得禮物,連續兩次倒數一則獲得相應的懲罰,個(gè)人評比主要從紀律,衛生,作業(yè),課堂參與,獲得表?yè)P和批評,兩周舉行一次評比,前12名同學(xué)有選擇座位的權利,并減少作業(yè)量,后6名相應增加懲罰。

  以上是我對本班班主任工作初步計劃,希望孩子們在新的學(xué)期有所收獲。

班主任三年級下學(xué)期工作計劃 篇3

  一、班級基本情況

  本班共有42名學(xué)生,其中有男生26人,女生16人。學(xué)生活潑可愛(ài),純真善良,班風(fēng)積極健康向上。班級大部分學(xué)生已養成良好的學(xué)習和行為習慣,個(gè)別學(xué)生學(xué)習上缺乏主動(dòng)性,希望通過(guò)這學(xué)期的努力,情況能有所好轉。

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,端正學(xué)習態(tài)度.這學(xué)期要利用班隊課,指導學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣以及培養學(xué)生誠實(shí)守信,勤儉節約的好品質(zhì)。還要經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  2、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng),培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感

  班集體是培養學(xué)生個(gè)性的.沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動(dòng),最能培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。鼓勵學(xué)生積極配合學(xué)校少先隊的各種活動(dòng),搞好中隊活動(dòng)。開(kāi)展活動(dòng)要聯(lián)系兒童的心理特點(diǎn),耐心啟迪誘導他們開(kāi)展創(chuàng )造性的活動(dòng),讓孩子們出主意,自己做準備,自己進(jìn)行活動(dòng)。充分調動(dòng)學(xué)生的積極性。

  3、大膽放手,培養優(yōu)秀小干部

  制訂小干部培訓計劃,盡快培養一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開(kāi)展工作的同時(shí),培養小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(cháng)。

  4、幫助后進(jìn)生樹(shù)立信心

  隨著(zhù)新課程改革的不斷深化,對班主任的素質(zhì)要求也越來(lái)越高。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者、管理者、班集體的創(chuàng )建者。我努力做到對待學(xué)困生有足夠的耐心和愛(ài)心,我覺(jué)得這一點(diǎn)對班主任來(lái)說(shuō)很重要。愛(ài)能融化冰雪,愛(ài)能打開(kāi)人們心靈,愛(ài)能縮短人的距離,愛(ài)能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來(lái)我一直用這份愛(ài)來(lái)縮短融化師生間的距離,同時(shí)我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進(jìn)步。

  5、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級

  經(jīng)常采用面談、家訪(fǎng)和電話(huà)交談的方式,把孩子在校的情況告訴家長(cháng),以便家長(cháng)及時(shí)的了解孩子,便于我更好地開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

  三、每月工作安排

  三月:

  1、寒假小結;

  2、開(kāi)學(xué)初期加強對學(xué)生行為習慣方面教育;

  3.本學(xué)期第一次家長(cháng)會(huì )

  4.開(kāi)設口琴班

  5、班級文化布置;

  6、健康教育:春季如何預防傳染;

  四月:

  1、春季踏青、掃墓活動(dòng);

  2、課堂常規、校園禮儀、文明用餐秩序教育;

  3、班級科技專(zhuān)題活動(dòng):講科學(xué)家的故事;利用太陽(yáng)、樹(shù)干年輪等辨別方向;

  4、自重、自理、自護、自律等方面常規教育;

  五月:

  1、對學(xué)生進(jìn)行“兩操”檢查;

  2、進(jìn)行餐后活動(dòng)教育,以及互助、孝廉,節約等各方面教育;

  六月:

  1、兒童節:校園才藝大賽

  2、課間活動(dòng)教育;

  3、德育之星評選;

  4、繼續進(jìn)行日常行為規范教育。

  七月

  1.繼續進(jìn)行日常行為規范教育

  2.準備復習迎考

班主任三年級下學(xué)期工作計劃 篇4

  初中的八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任的八年一個(gè)班,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著(zhù)很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃。

  1、第一周召開(kāi)班委會(huì )議,明確具體分工,使班委工作正式運作。

  2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育,以常規管理為載體,規范學(xué)生的各項 管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  3、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手, 養成良好的衛生習慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體 凝聚力。

  4、開(kāi)展法制監督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的 紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、 同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  5、繼續做好后進(jìn)生工作,穩定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和積極上進(jìn)的學(xué)習自覺(jué)性。

  6、繼續開(kāi)展寫(xiě)周記、周販私活動(dòng),征求同學(xué)們的意見(jiàn),及時(shí)把握學(xué)生的'心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

  7、劃分交叉管理小組,實(shí)施互幫互管制度,做到人人監督管 理,人人接受管理,創(chuàng )設民主監理的班級管理氛圍。

  8、以學(xué)習委員為核心,以各科課代表為主的早自習課和午間自主學(xué)習活動(dòng),開(kāi)展好每天的一節自習課,開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習自主性和創(chuàng )造力,培養自主學(xué)習的習慣。

  9、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動(dòng)

  10、制定適合班級實(shí)際情況的各項管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們 的思想行為。

  11、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。評選優(yōu)秀班干。

  12、倡導在班級工作和學(xué)習中大力實(shí)行《學(xué)生一日常規活動(dòng)》,培養競爭意識,開(kāi)發(fā)創(chuàng )造力。

  13、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出,無(wú)故曠課的情況。

  14、大力加強安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián),防止各類(lèi)事故的發(fā)生。

  15、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  16、開(kāi)展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念,確保主要精力放到學(xué)習上。

  17、做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪(fǎng)工作。

  18、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

  19、堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當的渠道進(jìn)行逐級匯報妥善解決。

  20、做好班級的勤工儉學(xué)工作,做到既環(huán)保又有班級的活動(dòng)資金。

  21、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

  22、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開(kāi)展。

  每個(gè)班級在管理方面都有一定的難度,在教育和班級管理過(guò)程當中難免會(huì )出現一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過(guò)程中不斷學(xué)習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹(shù)立信心,鼓足勇氣,以更好地開(kāi)展班級管理工作。

  一、指導思想:

  為了促使學(xué)生在德智體美等方面全面發(fā)展,搞好教育教學(xué)工作,積極配合學(xué)校落實(shí)好工作,使學(xué)生能在和諧的集體中健康成長(cháng),

  二、班級情況

  三、根據我班現狀,特制定計劃如下:

  1、抓好班級的日常管理,注重學(xué)生的養成教育,要有一個(gè)嚴明的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。良好的班風(fēng)是一個(gè)班級成功的關(guān)鍵,因此,在八年級開(kāi)學(xué)后一定要加強自身養成教育,提高其素質(zhì),讓他們認識到自己的主人翁地位,有必要為班級環(huán)境建設貢獻自己的力量,班風(fēng)維護靠所有學(xué)生。

  2、加強校園文化建設。找尋成功人士的資料、影片,聽(tīng)取他們的成功經(jīng)歷。理解其艱辛,主要是理解知識對他們人生的幫助。讓學(xué)生理解外面的世界很精彩,從很多渠道都能發(fā)現外面的世界,通過(guò)對比,讓學(xué)生心中有一種向往,一種憧憬。

  3、繼續大力開(kāi)展“四個(gè)一”工作。從生活中,學(xué)習做人。認識教材,從巧處作文章。只有讓學(xué)生覺(jué)得它不難,有趣,有價(jià)值,學(xué)生都有可能去發(fā)掘它。

  4、加強安全教育、心理教育。心理安全教育是防止學(xué)生走上邪路的重要武器,只有讓學(xué)生徹底地遠離四廳,特別是遠離網(wǎng)吧。只有這樣,才能保障學(xué)生心理上能向一個(gè)新的方向發(fā)展。

  5、加強班級委員會(huì )建設。一個(gè)良好的班委,能領(lǐng)導全班學(xué)生走上正;牡缆,在選用班干部時(shí),一定要選威信高,品質(zhì)好,有帶頭作用的人,以免引起副作用。一定要把班干部培養成班主任的左右手,千里眼和順風(fēng)耳,以便對班級有充分的了解。

  6、建立教師、家長(cháng)合作式“樹(shù)人計劃”。要與學(xué)生家長(cháng)溝通好,主要是多聯(lián)系,多反饋。這樣就要家訪(fǎng),談學(xué)生前途,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),教師家長(cháng)、學(xué)校家庭,只有雙管齊下,才能把握學(xué)生的心理。

  7、做好紀律差生的思想工作。在控流方面要努力去抓,多與思想有波動(dòng)的學(xué)生談心,使他們有一個(gè)正確對待的求學(xué)欲望。鼓勵學(xué)生加中國共產(chǎn)主義青年團,并發(fā)揮其在班級的積極作用,并通過(guò)共青團的學(xué)習。使他們真正懂得生活的價(jià)值意義。

  四、實(shí)施過(guò)程如下:

  第1至3周:安排學(xué)生的值日,以及入學(xué)教育。

  第4至7周:階段性的總結,將學(xué)習好的同學(xué)進(jìn)行表彰,同時(shí)樹(shù)立榜樣。

  第8至10周: 及時(shí)做好期中考試的安排,讓學(xué)生全身心的考出理想的成績(jì)。

  第11至15周: 及時(shí)做好后進(jìn)生的查漏補缺工作。

  第16至20周: 準備期末考試,及時(shí)做好總復習。

  五,其他

  在積極響應學(xué)校的整體規劃的前提之下,七年二班的班級活動(dòng)緊張而有序的開(kāi)展,在做好以上工作的同時(shí),工作仍然存在著(zhù)許多的不足之處,所以在新的學(xué)期我要努力的進(jìn)一步完善。尤其是,要將班主任工作的落實(shí),從小處著(zhù)手,關(guān)愛(ài)學(xué)生要面向每一個(gè)孩子。

班主任三年級下學(xué)期工作計劃 篇5

  針對上學(xué)期在班級管理上的缺點(diǎn),我主要從方面,從方面入手。

  一、課堂管理方面

  上學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導對我們班的課堂多次提出了批評和警告,也有很多科任老師向我反映了課堂吵鬧的問(wèn)題。所以在下學(xué)期的管理工作上,嚴加把控我們班級的課堂紀律問(wèn)題。首先我要加大我的巡查力度,一天至少做到三到五次的課堂巡查。一旦發(fā)現在課堂上有吵鬧的,或者有講小話(huà)開(kāi)小差的同學(xué),我會(huì )立馬請他到我的辦公室進(jìn)行談話(huà),一來(lái)是給他做思想教育,二來(lái)是告誡同學(xué)們,要維持好一個(gè)良好的課堂紀律。

  二、寢室管理方面

  在寢室紀律上,我也要做到嚴加看管。尤其我們班級住宿的同學(xué)很多,所以我更要重視寢室的紀律管理。至少每個(gè)星期我都要去我們的各個(gè)宿舍里,進(jìn)行突擊檢查。一個(gè)是檢查寢室的衛生情況,一個(gè)是檢查寢室晚上的紀律情況。

  衛生方面我會(huì )特別注意男生寢室,我會(huì )更加嚴格的要求,并且我會(huì )讓他們的寢室長(cháng)給我定時(shí)匯報寢室的衛生情況。

  而且三年級的學(xué)生正是最調皮的一階段,也是最不受管控的一階段。他們的自制能力很低,在寢室里嬉戲玩鬧的.情況也是時(shí)有發(fā)生。但是到了晚上,寢室是學(xué)生們休息和睡覺(jué)的場(chǎng)所,所以為了減少他們在晚上熄燈以后還繼續吵鬧現象的發(fā)生,我會(huì )讓宿管阿姨在下學(xué)期特別幫我留意一下我們班寢室同學(xué)的記錄情況。

  在下學(xué)期,一旦發(fā)現有寢室衛生不達標或者在熄燈以后還在寢室里大聲吵鬧的同學(xué),不管優(yōu)秀同學(xué)還是成績(jì)不好的同學(xué),我都公正嚴明的對待,我都一律會(huì )給他們最嚴厲的懲罰。

  希望我下學(xué)期班主任的工作能夠順利而圓滿(mǎn)的完成,也希望我們xx班級的同學(xué)都能夠在下學(xué)期里取得優(yōu)秀的成績(jì)。

班主任三年級下學(xué)期工作計劃 篇6

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼兩年過(guò)去了,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這兩年中,所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠去,只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個(gè)暫新的學(xué)期。新的一學(xué)期又悄悄來(lái)臨,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,大的飛躍,特擬定計劃如下:

  一、學(xué)生情況分析:

  今年我們班又來(lái)了兩名新同學(xué),總人數55人,其中男生30人,女生25人。大部分孩子活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲高。經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的教育管理,大部分學(xué)生已經(jīng)養成了良好的學(xué)習、生活習慣:課堂上能夠認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,生活中尊敬師長(cháng),熱愛(ài)勞動(dòng),能夠主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),為班級建設出自己的一份力。學(xué)生的養成教育已初見(jiàn)成效。由于年齡小,自制能力差,仍有少數學(xué)生沒(méi)有養成良好的行為習慣,存在著(zhù)上課時(shí)愛(ài)隨做小動(dòng)作,作業(yè)拖拉潦草,不按時(shí)完成等現象。這有待于在今后的班主任工作進(jìn)一步加強。

  二、本學(xué)期班主任工作重點(diǎn):

  1、通過(guò)各種途徑學(xué)習貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》,加強學(xué)生的養成教育和行為習慣教育。

  2、以豐富多彩的少先隊活動(dòng)以及班級活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行各種教育。例如結合三八、清明、五一、植樹(shù)節等各種節日,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、中華傳統美德、民族精神和尊敬父母等教育。

  3、抓好班級的紀律、衛生、學(xué)習、三操等常規工作,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習成績(jì)的提高和思想道德水平的'提升。重點(diǎn)要做好轉化后進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,力爭做到班級全體學(xué)生的均衡、和諧發(fā)展

  4、加強學(xué)生的安全教育,做到安全工作的經(jīng)常性、及時(shí)性,在班級中杜絕一切安全事故。

  5、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;對學(xué)習成績(jì)以及表現差的學(xué)生也不要一棒子打死,要注意教育的方式方法,善于發(fā)現他們身上的閃光點(diǎn),多鼓勵表?yè)P,多加強教育,嚴格要求,使他們有信心、有勇氣跟上其他同學(xué)的步伐。

  6、開(kāi)展寫(xiě)好字,讀好書(shū),做好文的活動(dòng)。在班級舉辦故事會(huì ),美文詩(shī)詞朗誦會(huì )等活動(dòng)。

  三、促進(jìn)良好班風(fēng)班紀形成的具體措施:

  1、狠抓班集體建設。

  (1)進(jìn)一步加強班委會(huì )建設,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。充分樹(shù)立班長(cháng)的威信,實(shí)現班級自主化管理,及時(shí)指導班長(cháng)開(kāi)展各項活動(dòng)。班級里全面培養勤奮踏實(shí)、團結向上的班風(fēng)。樹(shù)立有影響力的勤奮的孩子的形象,嚴厲制止違紀現象,放手讓班干部管理。不管上什么課,如果老師沒(méi)來(lái)或者有事出去了,班長(cháng)就應該自動(dòng)擔起管理義務(wù)簡(jiǎn)單的布置一些課堂作業(yè),使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長(cháng)反映,由班長(cháng)解決。

  (2)堅持每星期一次班會(huì )的召開(kāi),做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。做到嚴格要求。

  2、加強學(xué)生各方面習慣的培養。

  (1)加強對學(xué)生行為規范的教育,力爭逐步做到:自我發(fā)現、自我管理、自我糾正、自我養成、自我監督。從學(xué)生的日常行為習慣和文明禮貌教育入手,使學(xué)生在日常生活中,逐漸養成良好的行為習慣。

  (2)組織好班級中各項任務(wù)的評比,形成一套系統的班級評比體系,培養比學(xué)趕幫的良好班風(fēng)。充分利用好班級評比臺。以評比促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)養成習慣。

  3、針對上學(xué)期測試中存在的問(wèn)題,大力培養學(xué)生的閱讀興趣。

 。1)、開(kāi)展讀書(shū)、讀報活動(dòng)。選舉圖書(shū)管理員,制定好圖書(shū)管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣做到"有借有還,有損必賠"。

 。2)、為學(xué)生定期選一些學(xué)生喜歡讀的書(shū)籍,供學(xué)生閱讀。

 。3)、指定時(shí)間進(jìn)行班級集體閱讀。召開(kāi)讀書(shū)匯報會(huì )。鼓勵學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)感,摘抄優(yōu)美詞匯,辦閱讀小報等。

  4、、加強個(gè)別教育,注重學(xué)生中的差異。

  多接近學(xué)生,了解不同學(xué)生的不同特點(diǎn),針對差異采取不同的教育措施和教育方法。

  5、做好家長(cháng)工作。

  做到及時(shí)聯(lián)系,有問(wèn)題共同解決。開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),積極引導家長(cháng)參與到班級工作中來(lái),努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣,以求雙向了解,雙向教育,起到更好的教育效果。

  6、重視各項活動(dòng)的開(kāi)展,有計劃,有落實(shí),把各項工作落實(shí)在平時(shí)的班級管理中。

  7、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)心、愛(ài)護后進(jìn)生,及時(shí)捕捉他們身上的閃光點(diǎn),多鼓勵,以增強他們的自信心。

  總之,本學(xué)期我將在實(shí)、細、嚴上下工夫,讓班級管理有序進(jìn)行,更上一個(gè)臺階,使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展,保證學(xué)生學(xué)習成績(jì)的穩定或在原有基礎上的提高。

班主任三年級下學(xué)期工作計劃 篇7

  按照學(xué)校的安排我這學(xué)期原地踏步接手了三年級,這對我來(lái)說(shuō)有利有弊。利的方面是剛送走了一屆三年級學(xué)生,對這個(gè)年齡段的學(xué)生心理特點(diǎn)比較熟悉,而且有幸和德育主任劉老師聯(lián)手,這讓我心里更有底了。弊的方面這班學(xué)生由于一年級學(xué)生人數較多,沒(méi)有養成良好的學(xué)習和生活習慣,需要老師在今后耐心教導。

  為了更好的開(kāi)展好班級工作,學(xué)期初我特制定班主任計劃如下:

  一、班級情況分析

  我班本學(xué)期共有37人,其中女生13人,男生24人。由于男生較多,而且男生活潑好動(dòng),班級紀律不太理想,需要老師耐心教導。班上大部分學(xué)生都能做到上課認真聽(tīng)講,遵守各項紀律,也涌現了不少在學(xué)習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有部分學(xué)生沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,學(xué)習的目標不明確,尤其是個(gè)別同學(xué)(張成浩、郭家欣、趙鵬博、郭卓然),上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養學(xué)生良好習慣的養成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。

  二、本學(xué)期班級目標:

  培養學(xué)生良好的學(xué)習和生活習慣。

  三、班級特色:

  創(chuàng )建書(shū)香班級,爭做文明禮儀學(xué)生。

  四、班級口號:

  不求一日成功,但求每天進(jìn)步。

  五、基本措施和做法:

  1、充分利用班會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《六小一日行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。

  2、這學(xué)期重點(diǎn)培養學(xué)生良好的課堂習慣和課間安全游戲的習慣。

 。1)課堂紀律

  利用自習和班隊會(huì )等時(shí)間師生共同制定班規班紀,并制定相應的.獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的紀律宗旨是“說(shuō)到做到,言行一致!

 。2)課間紀律

  以往的課間活動(dòng)時(shí)間由于老師在辦公室辦公或休息,學(xué)生處于無(wú)人組織和看管階段,是發(fā)生校園安全事故的高峰期。因此,本學(xué)期我除了做好常規的課間安全教育外,我將組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課間活動(dòng),如:下棋、跳皮筋、跳繩等活動(dòng)。有意義的課間活動(dòng)是解決課間紀律亂的法寶。這不僅使學(xué)生既健體又受教育,而且隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè )。

 。3)路隊紀律

  排隊放學(xué)時(shí)的學(xué)生紀律是一個(gè)班良好班風(fēng)的體現。由于本班學(xué)生人數較多,排隊放學(xué)隊伍較長(cháng)。為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,本學(xué)期我借鑒部隊的風(fēng)格,邊走邊朗誦詩(shī)歌、背誦經(jīng)典段落,要求學(xué)生做到不僅做到快、齊,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興上學(xué),平平安安回家。

  3、養成衛生的好習慣。

 。1)個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

 。2)、班級衛生:以前我對班級衛生不太重視,認為浪費時(shí)間做衛生還不如多學(xué)習一會(huì )。本學(xué)期我班將每天兩次分派值日生清掃,為學(xué)生創(chuàng )設干凈整潔的教室。爭奪班級“流動(dòng)紅旗”。對于積極主打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  4、抓好班級綠色銀行的工作。說(shuō)實(shí)在的以前對班級的綠色銀行作為班主任的我都不重視,所以學(xué)生也不重視。本學(xué)期我積極鼓勵學(xué)生收集身邊的可回收的垃圾,為班級綠色銀行獻出一份力,增強學(xué)生的環(huán)保意識。

  5、打造一支優(yōu)良的班干部隊伍,提高班級管理。

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。重點(diǎn)培養宋嘉興、楊鎧名、孫佳悅、馬駿鵬、朱恒軼這幾名學(xué)生。

  6、加強家校聯(lián)系

  孩子的成長(cháng)離不開(kāi)老師,也離不開(kāi)家長(cháng),本著(zhù)這一原則,本學(xué)期充分利用家長(cháng)會(huì )、放學(xué)路上,我要多和家長(cháng)溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,也不縮小,采取實(shí)事求是的態(tài)度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

  7、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,通過(guò)各種方式進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。

  在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,爭取把工作作到更好。

班主任三年級下學(xué)期工作計劃 篇8

  為了能把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

  一、班級基本情況

  本班共有33名學(xué)生,其中有男生20人,女生13人。

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。

  2、在學(xué)生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

 、偻ㄟ^(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。

 、谥笇П景鄬W(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì ),培養他們良好的文化底蘊。

 、劢(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教 育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。

  6、積極參加學(xué)校組織的`各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  7、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  三、具體措施

  1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

  一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如"學(xué)習委員負責指導總結科代表的工作""生活委員負責指導督促值日組長(cháng)的工作"等。

  3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。

  4、抓住每一次月考,及時(shí)進(jìn)行總結,指導,鼓勵。

  6、抓好期末復習,迎接期末考試。

  我相信只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來(lái)一片翠綠。

班主任三年級下學(xué)期工作計劃 篇9

  轉眼間,假期匆匆而過(guò),忙碌緊張的新學(xué)年又來(lái)到了。新學(xué)期,來(lái)到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),生機勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿(mǎn)了信心.

  上一個(gè)學(xué)期,我們班集體建設取得了一定的成績(jì)。在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學(xué)習氛圍,全班形成了一股積極向上的學(xué)習風(fēng)氣。在提高成績(jì)的同時(shí),班級的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行。針對上一學(xué)期的班級狀況,這一學(xué)期我又有了新的目標。能否形成一個(gè)積極向上,努力學(xué)習,團結和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng),才能收到較好效果。特別是三年級,比較特殊,一些學(xué)生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導工作。在培養班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:

  一、指導思想

  端正學(xué)習態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

  二、情況分析

  通過(guò)上學(xué)期的要求,培養。學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強,人人熱愛(ài)班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭光添彩。學(xué)習的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習習慣有了好轉,成績(jì)也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務(wù)的精神。衛生意識比較強,良好的衛生習慣已經(jīng)養成。但也存在著(zhù)一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著(zhù)嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成,上課聽(tīng)講走神,愛(ài)擺弄小東西,作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,拖拉現象嚴重。

  三、任務(wù)與目標

  1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習上。

  2、制定班規,明確班規要求,自覺(jué)遵守班規紀律。

  3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

  4、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習風(fēng)圍。

  5、增強衛生意識,培養學(xué)生良好的衛生習慣。

  6、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)。

  四、方法措施

  1、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習上,一如既往地搞好一日常規工作。

  2、根據學(xué)校對班級量化評比標準,結合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習,紀律,衛生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規要求,自覺(jué)遵守班規紀律。

  3、根據上學(xué)期干部的.表現,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴(lài)的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時(shí)指導好班干部的工作。

  4、班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習,及時(shí)做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標。

  5、增強衛生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛生干部工作的指導,使同學(xué)們養成良好的衛生習慣。

  6、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。主要包括:讀書(shū)習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書(shū)寫(xiě)習慣,聽(tīng)講習慣。

  7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

  8、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),有為班集體爭光添彩的意識。

班主任三年級下學(xué)期工作計劃 篇10

  本班共有23名學(xué)生,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

  一、工作目標

  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性。

  2、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

 、偻ㄟ^(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。

 、谥笇П景鄬W(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì ),培養他們良好的文化底蘊。

 、劢(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調

  工作。使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的.好少年

  5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,為祖國培養創(chuàng )新性人才。

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。

  7、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  8、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  二、具體措施

  1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

  一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去

  努力實(shí)現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學(xué)習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長(cháng)的工作”等。

  3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。

  4、抓住每一次月考,及時(shí)進(jìn)行總結,指導,鼓勵。

  5、組織迎六一慶;顒(dòng)。

  6、抓好期末復習,迎接期末考試。

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