高二班主任工作計劃范文集合七篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的高二班主任工作計劃7篇,歡迎大家分享。
高二班主任工作計劃 篇1
高二(26)班班主任工作計劃
新的學(xué)期開(kāi)始了,為了引導學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學(xué)生的智慧潛能,培養我班“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),現制定本學(xué)期工作計劃如下:
一、 班級情況分析
從分班一個(gè)月以來(lái)各方面情況看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣,但是仍不排除少數學(xué)生自控力較差,學(xué)習效率低,本學(xué)期主要培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,爭取引導個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團結,積極,先進(jìn)的班集體。
二、 本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1. 確立班級體的奮斗目標
班級體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )推動(dòng)前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自
我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。
2. 在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
1) 通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的'學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。
2) 指導本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì ),培養他們良好的文化底蘊。
3) 經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。
3. 面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4. 關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。制定嚴明的班規班紀,逐步讓全體學(xué)生由被管理者變成主動(dòng)管理者,形成自覺(jué)和習慣。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5. 成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵;精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結合,制定獎勵方案,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
6. 力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。在工作中要有創(chuàng )意,要有個(gè)案,重點(diǎn)突出。
7. 積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),并且本班要盡可能開(kāi)展符合本班特點(diǎn)的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
8. 健全班委會(huì )和團支部,制定職責,明確分工,不斷對干部進(jìn)
行培養,提高他們的執行力,制定團支部對班委考核評價(jià)制度,促使干部隊伍健康成長(cháng)。
三、 具體措施
1. 充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
2. 發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學(xué)習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長(cháng)的工作”等。
3. 充分利用課堂的時(shí)間向學(xué)生進(jìn)行教育。
4. 抓住每一次月考,及時(shí)進(jìn)行總結,指導,鼓勵。
5. 組織好學(xué)校的各項活動(dòng)。
6. 抓好期末復習,迎接期末考試。
新的學(xué)年,新的開(kāi)始,我會(huì )積極學(xué)習,不斷探索,著(zhù)重班級的德育,積極協(xié)調各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
高二班主任工作計劃 篇2
本學(xué)期學(xué)生將步入高二學(xué)習,這是很關(guān)鍵的一年。學(xué)生這一學(xué)年的學(xué)習對高三的學(xué)習有著(zhù)重要的影響,包括學(xué)習習慣、學(xué)習心理、學(xué)習的信心與動(dòng)力、學(xué)習的.品質(zhì)等等方面,因而這學(xué)年的班主任工作尤其要抓緊、抓好,要做到目標明確、計劃嚴謹、落實(shí)有效,出成績(jì)、出成果。
本學(xué)期初步擬定從以下方面入手:
一、確定目標,樹(shù)立規范,統一思想,激發(fā)動(dòng)力
1、開(kāi)學(xué)初便要在班訓、班風(fēng)的基礎上,結合學(xué)生的實(shí)際以及本學(xué)期學(xué)習的特點(diǎn),確定本學(xué)期班級的奮斗總目標及階段性目標,學(xué)生據此再確定個(gè)人的奮斗目標及實(shí)施計劃,統一思想,激發(fā)同學(xué)們?yōu)閷?shí)現目標而奮力拼搏。
2、確立學(xué)習、生活、紀律、衛生等方面的規范,在班干部會(huì )上審議完善,再通過(guò)班會(huì )課組織同學(xué)們討論并進(jìn)一步完善,以使各種規范更符合學(xué)生學(xué)習生活的實(shí)際。同時(shí)也以這種方式組織同學(xué)們認真學(xué)習各種規范要求,深入體會(huì )這些要求,為今后緊張有序的學(xué)習生活奠定基礎。
二、選拔并進(jìn)一步培養好班干部隊伍,抓好班干部隊伍建設,加強學(xué)生自治。
1、一周之后,由全班同學(xué)選出新的班委、組建新的團支部,調整原有的班委和團支部,讓一部分熱心班級服務(wù)的同學(xué)吸收進(jìn)班委和團支部,以讓更多的同學(xué)有機會(huì )在班干部隊伍中得到訓練。
2、定期開(kāi)班委和團支部會(huì )議,總結提升,改進(jìn)工作,提高效率。
3、抓好契機,及時(shí)找班干部談心,鼓勵先進(jìn),調準方向,改正不足。
4、創(chuàng )造機會(huì ),讓班干部真正得到鍛煉。
三、附錄1
1、班委設置
2、團支部設置
附錄2
班委會(huì )時(shí)間: 單周日晚新聞時(shí)間 團支部會(huì )議時(shí)間:雙周五晚新聞時(shí)間
幾個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題的處理:
高二班主任工作計劃 篇3
一、班級情況分析:
高二(五)班是個(gè)混合班,全班共48人,持本地戶(hù)口者8人,其中男生35人,女生13人,在校住宿45人,3人走讀。有一名學(xué)生新加入班級。學(xué)生思想較為淳樸,對于班級體活動(dòng)積極性比較高,但在學(xué)習上比較懶散,學(xué)習習慣比較差,缺乏主動(dòng)性和吃苦精神,大部分學(xué)生學(xué)習能力一般,學(xué)習方法不太靈活,成績(jì)在年級150名以后者居多。上期期末考試成績(jì)如下:
最高名次1—5051—100101—150151—200201—250251以后期末96017121313
二、本期工作安排:
本學(xué)期的工作將在學(xué)校德育處、高二年級組的具體指導下,圍繞文明班級的建設和提高學(xué)習成績(jì)進(jìn)行。愛(ài)字當頭,嚴格要求。自始至終對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育,塑造學(xué)生積極向上的思想品德、堅韌不拔的意志、良好的學(xué)習習慣和衛生習慣,使學(xué)生成為道德品質(zhì)、文化等方面的高素質(zhì)人才。
本學(xué)期的班級目標是培養一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,使全體同學(xué)都能明確學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣,培養學(xué)生良好的行為習慣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、主要對策及措施:
重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的'發(fā)展情況。
及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)上升。
家教結合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。
高二班主任工作計劃 篇4
本學(xué)期我擔任理科高二(11)班班主任,深感自己肩上擔子的重大,怎么充分的調動(dòng)每位同學(xué)學(xué)習的積極性,使他們的學(xué)習潛力最大限度地發(fā)揮出來(lái)?我這個(gè)班主任無(wú)疑起著(zhù)非常重要的作用,F將本學(xué)期高二(11)班的工作計劃如下:
一、班上基本情況。
全班共52人。31個(gè)男生,21個(gè)女生,32人住宿20人外宿,2名體育特長(cháng)生。班上男學(xué)生比較多,要面對學(xué)習自覺(jué)性差的問(wèn)題,需要更多的檢查督促。女生盡管少,然而要關(guān)注思想情緒問(wèn)題。全班總平均成績(jì)不是很理想,尖子生也不突出。
二、認清形勢,做好班級穩定工作。
從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。高二就像是一個(gè)跳板,是一個(gè)承前啟后的階段!高二是高中生活的關(guān)鍵,高二可以說(shuō)是高中三年中最難把握的一年,
針對這種情況一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養學(xué)生打持久戰的思想準備;三要培養學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習,朝著(zhù)自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)。
指導學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強后進(jìn)生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等方法引導、轉化后進(jìn)生。
組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律、法制、理想及愛(ài)國主義、集體主義等思想教育;廣泛開(kāi)展愛(ài)校、愛(ài)班等活動(dòng);組織好每次主題班會(huì )團會(huì );學(xué)習“校規”、“校紀”,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范實(shí)施細則》,加強畢業(yè)前心理輔導。
三、采取的措施:
1、重視養成教育:
養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的'成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
2、加強后進(jìn)生管理:
面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長(cháng)交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:
準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合:
經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系。
高二班主任工作計劃 篇5
過(guò)去的一學(xué)年里,我擔任高一(4)班主任,在全體任課教師的共同努力下,一學(xué)期的工作中做的不錯,為了在下學(xué)期的教學(xué)中更上一層樓,制定下半年班級工作計劃。
一、指導思想:
在學(xué)校領(lǐng)導下,以突出體現學(xué)生主體為中心,加強對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,培養學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神。全力拼搏學(xué)業(yè)水平測試和高考,努力學(xué)習抓差補缺,以良好的學(xué)習狀態(tài)迎接高高二的學(xué)習。
二、工作目標:
建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統有效的班級管理制度,使學(xué)生的生活、學(xué)習規律化,使學(xué)生有良好的學(xué)習環(huán)境。緊緊圍繞校長(cháng)室新學(xué)期工作要求,抓差培優(yōu),力爭在20xx年學(xué)業(yè)水平測試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
三、工作措施:
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1.利用班會(huì )課及課余時(shí)間教育學(xué)生樹(shù)立紀律觀(guān)點(diǎn),從學(xué)生常規入手,從小事入手,培養學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校紀律、班上紀律,養成遵守紀律做合格高中生,樹(shù)立違紀可恥的觀(guān)點(diǎn),自覺(jué)遵守學(xué)校制定的.學(xué)生一日常規,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)嬌正。
2.加強班干部、團干部的建設和工作指導。
同學(xué)中相處的時(shí)間多,可能有時(shí)有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,所以我要培養一些你信任他,他也敢說(shuō)話(huà)的人,我班的很多問(wèn)題都是靠這些人向我反映,使我能夠盡快的發(fā)現并處理。此外,我還對學(xué)生進(jìn)行抽查談話(huà),了解班級情況。通過(guò)班干部會(huì )議進(jìn)行專(zhuān)項工作指導。如班干部如何開(kāi)展工作、班干部如何管理班級的紀律和學(xué)習,值日班長(cháng)如何等級值日表格,指導班干部對自己的工作進(jìn)行檢查、總結。
3.營(yíng)造安靜的學(xué)習環(huán)境,教育學(xué)生在教室自修時(shí)不講話(huà),有問(wèn)題問(wèn)教師,同學(xué)之間有問(wèn)題有自修時(shí)爭論一定要小聲,不影響他人學(xué)習,,使學(xué)生有一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境,努力學(xué)習,達到自己的理想。
4.教育學(xué)生愛(ài)護清潔,保持環(huán)境衛生,不亂拋亂扔,做好教室公區清潔衛生及寢室清潔,使自己學(xué)習的場(chǎng)所、生活的場(chǎng)所干凈整潔,自己心情抒暢。
5.加強班級德育學(xué)分考核力度,讓學(xué)生以德育標準指導自己的言行。
6.配合學(xué)校政教處德育工作計劃,有步驟、分分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計劃、愛(ài)心教育、感恩教育工作計劃、衛生保潔意識等。積極參加學(xué)校班會(huì )課設計工作,努力建設特色班級。
。ǘ、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,努力拼博,實(shí)現自己的理想。
1.協(xié)同任課教師鼓勵學(xué)生的學(xué)習,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習,生活上的思想動(dòng)向,掌握學(xué)習方法,克服學(xué)習上的困難,實(shí)現自已的理想。
2.引導學(xué)生制定學(xué)習計劃,讓學(xué)生學(xué)會(huì )有計劃的學(xué)習,提高學(xué)習效率,增強學(xué)習動(dòng)力。
3.根據學(xué)生的學(xué)習情況,引導同學(xué)之間互相幫助,共同進(jìn)步。
。ㄈ、關(guān)注學(xué)生的生活,加強學(xué)生的安全、法紀教育。
1.引導學(xué)生在復習中生活有節奏,有規律,要熱愛(ài)生活,保持正常的心態(tài),面對學(xué)習、生活中的挫折和困難,學(xué)習要有計劃有安排,做到有張有弛。
2.教育學(xué)生珍愛(ài)生命,做到不安全的事不做,不安全的地方不去,做任何事,首先想到后果,遵守校規、校紀,知法、守法、懂法不違法,做合格高中生。
以上是我這學(xué)期的班務(wù)工作計劃,深知要達到預期的效果還不是紙上談兵的事,我會(huì )以我的實(shí)際行動(dòng)全力達到預期的結果。
高二班主任工作計劃 篇6
今年,我有幸帶普文二(2)班的班主任,高二本學(xué)期普文、普理、體音美、對口升學(xué)分班后,學(xué)生心理會(huì )相對穩定,目標相對明確,這些有利于班級管理和對學(xué)生進(jìn)行教育。但我們三高的學(xué)生本身存在著(zhù)學(xué)習動(dòng)力(積極性)不足,缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。剛接受新的學(xué)生,教新的教課內容,心里想了很多,面對這個(gè)班成績(jì)參差不齊的學(xué)生,升學(xué)壓力更大的嚴峻現實(shí),我思考再三,作如下安排:
一、思想建設方面:
高二是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題、成績(jì)分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂(yōu)解難,讓每一位學(xué)生都能快樂(lè )成長(cháng)。要引導好學(xué)生的從高二到高三的準備,形成一個(gè)好的基礎,班主任要善于用心觀(guān)察,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決,善于用一切方法來(lái)激勵先進(jìn),力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。
對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團結互助的教育。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng )造“綠色校園”的活動(dòng),我準備利用班會(huì )時(shí)間在班里搞一次“獻愛(ài)心”活動(dòng),并開(kāi)展“垃圾回收”活動(dòng),將所買(mǎi)的款項捐獻給家庭困難的同學(xué),幫助他們解決一些困難,在募捐活動(dòng)中教育學(xué)生要樹(shù)立厲行節約、反對浪費的思想,杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現象。
二、組織建設方面:
建立一支班干部工作團隊,班干部是班里的核心,充分調動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級的關(guān)鍵。班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。所以我要指導好班委會(huì )、團支部工作,樹(shù)立正氣,培養班級體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內存在的學(xué)習問(wèn)題、紀律問(wèn)題、衛生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,營(yíng)造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以我要指導好班委會(huì )、團支部工作,樹(shù)立正氣,培養班級體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內存在的學(xué)習問(wèn)題、紀律問(wèn)題、衛生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,營(yíng)造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。
三、制度建設方面:
用“襄城三高學(xué)生守則”來(lái)要求學(xué)生,規范每一位學(xué)生的行為。根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習的同時(shí),行為規范是否做得好直接會(huì )影響到整個(gè)班級的風(fēng)氣。某種程度上來(lái)說(shuō),也是對學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)的培養。開(kāi)學(xué)以來(lái),我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績(jì)要過(guò)硬,各個(gè)方面都要嚴格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規范,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對班內的各項工作做好分工,例如:衛生值日責任到人,誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負責,對問(wèn)題嚴重的同學(xué)進(jìn)行適當地懲罰。同時(shí)同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監督,把班里的`每件事都做好。
四、學(xué)習方面:
積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習興趣,培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。每個(gè)學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,要想實(shí)現自己的理想,必須從高二分班后的學(xué)習抓起。
作為班主任,我想著(zhù)重在以下幾個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行引導:
首先,幫助學(xué)生做好從高二到高三的過(guò)度。
其次,引導學(xué)生合理安排各科的學(xué)習時(shí)間;培養他們的學(xué)習自主性。指導他們結合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習計劃。對他們進(jìn)行良好的學(xué)習習慣培養互幫互學(xué),共同提高,充分利用周?chē)鷮W(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用。
最后,是在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習的情況下,抓緊時(shí)間多看參考書(shū),多作練習題,為高三打基礎,對學(xué)習有困難的同學(xué)積極的幫助他度過(guò)難關(guān)。使每個(gè)學(xué)生將來(lái)都能實(shí)現自己的理想。
總之,在本學(xué)期內,我將盡心盡力作好班主任工作。
附:本學(xué)期主題班會(huì )安排:
三月份
第一周 新學(xué)期新起點(diǎn)(任務(wù):組建班委);
第二周 學(xué)會(huì )誠信 學(xué)會(huì )寬容(目的:培養學(xué)生良好的行為習慣和高尚的道德情操為主,教育學(xué)生尊敬父母,尊重師長(cháng),熱愛(ài)集體。關(guān)心他人,誠實(shí)守信);
第三周 養成良好的習慣與提高學(xué)習效率;
第四周 備戰第一次月考;
四月份
第一周 月考反思;
第二周 心理健康活動(dòng),以“關(guān)愛(ài)心靈、關(guān)愛(ài)同學(xué)、塑造美好人生、建設和諧校園”為主題。(目的:加強心理健康知識宣傳,引導學(xué)生以健康積極的心態(tài)投入學(xué)習);
第三周 我們都有一顆感恩的心,開(kāi)展“感恩父母,點(diǎn)亮真情”活動(dòng)。(目的:通過(guò)學(xué)生自我教育活動(dòng),學(xué)習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統,體會(huì )父母、師長(cháng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內涵。培養自己的責任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng )造一個(gè)美好、和諧的班集體);
第四周 沖刺期中考試;
五月份
第一周 紀念“五四”運動(dòng),發(fā)揚愛(ài)國主義精神,明確自己所肩負的歷史使命和責任。(目的:通過(guò)本活動(dòng),讓學(xué)生了解“五四運動(dòng)”這一歷史事件,理解“五四運動(dòng)”的歷史意義,讓學(xué)生立足現實(shí),激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書(shū)”的愛(ài)國熱情);
第二周 從我做起,努力構建節約型、關(guān)愛(ài)型、文化型校園;
第三周 繼承中華民族的優(yōu)良傳統,加強自我修養,培養高尚人格主題(采用即席發(fā)言與辯論相結合的形式);
第四周 因堅持而美麗的高中生活;
六月份
第一周 別讓未來(lái)永遠是夢(mèng);
第二周 笑傲迎接期末考試;
第三周 “文明伴我假期行”活動(dòng),人云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的是學(xué)習就應先學(xué)做人,要學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人,只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德,創(chuàng )造美好未來(lái)。
高二班主任工作計劃 篇7
一、班級概況:
高二(1)班現共有41名學(xué)生,其中男生19名,女生22名。經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)年的融合,我們班學(xué)生相處得較為融洽,是一個(gè)團結友愛(ài)、互幫互助、具有凝聚力的集體。高二的第一學(xué)期,我們將積極迎接各項新的挑戰——職業(yè)生涯體驗。雖說(shuō)同學(xué)們在高一的寒假和暑假已經(jīng)有所嘗試,但都是3到5天的短時(shí)間體驗,此次為期兩周的職業(yè)生涯體驗一定會(huì )成為同學(xué)們高中學(xué)習生活中最難忘、最有意義的活動(dòng)之一。
二、班級文化的建設:
本學(xué)期,我校將積極推進(jìn)德育工作,大力開(kāi)展德育微課程建設。在班級層面,承接上學(xué)期“傳遞校園正能量”的德育工作中心,本學(xué)期我們班將利用周一的晨會(huì )以及周二的班會(huì )開(kāi)展德育課程的建設,繼續以“夢(mèng)想”為德育關(guān)鍵詞,幫助學(xué)生在樹(shù)立目標的同時(shí)不忘確立自己的夢(mèng)想,并為之努力奮斗。
積極推進(jìn)德育教育,開(kāi)展涉及行為規范、文明網(wǎng)絡(luò )、法制意識、同學(xué)交往、感恩教育和心理輔導等各方面的.常態(tài)化和展示型班會(huì ),同時(shí)嘗試開(kāi)展同伴教育,推進(jìn)德育工作的有效實(shí)施。德育教育離不開(kāi)各項工作與活動(dòng),我將通過(guò)動(dòng)員每一位同學(xué)都積極參與其中,讓班級留下屬于每一個(gè)人的獨特烙印,從而培養大家對于班級的歸屬感與認同感,加強同學(xué)們的集體意識及集體榮譽(yù)感,讓41個(gè)獨一無(wú)二的個(gè)體組成一個(gè)獨一無(wú)二的集體。
每一個(gè)人都是班級文化的一部分,我們應建立良好的同學(xué)間以及師生間的關(guān)系,讓班級氛圍更加融洽和諧。
三、關(guān)于校內的學(xué)習生活
高二的第一學(xué)期相較高一而言,在知識量、知識的難度等方面都有著(zhù)更高的要求。我將盡力幫助同學(xué)們適應高二的學(xué)習節奏,加強他們的學(xué)習積極性,提倡自主學(xué)習,及時(shí)克服、適應心理落差,找到適合自己的學(xué)習方法。高二學(xué)生需要參加四個(gè)科目的上海市學(xué)業(yè)水平考試,所以我們應該各科平衡發(fā)展,不留漏洞不留短板。同時(shí)同學(xué)之間應該互幫互助、取長(cháng)補短,不落后不掉隊,集體共同進(jìn)步創(chuàng )造優(yōu)異的成績(jì)。
繁忙的學(xué)業(yè)同時(shí),學(xué)校的各種活動(dòng)以及工作也將接踵而來(lái):
9月中下旬準備9:30的國慶通宵晚會(huì )(班級節目的選取和彩排)
10月初班委改選
10月底全校運動(dòng)會(huì )(項目的選報和訓練)
10月底期中考試(迎考復習)
11月中下旬職業(yè)生涯體驗
12月底新年音樂(lè )會(huì )(參與成員準備)
1月上旬班級評優(yōu)(利用班會(huì )課進(jìn)行民主投票選。
1月上旬期末考試(做好迎考準備)
這些都是這個(gè)集體將要迎來(lái)的任務(wù)和挑戰。我一定會(huì )與同學(xué)們齊心協(xié)力,共同準備,發(fā)揮每位同學(xué)的特長(cháng),為班級爭光。
我有信心能夠帶領(lǐng)1班同學(xué)共同成長(cháng),在往后的時(shí)間里我會(huì )盡自己最大努力將1班帶出特色,使1班的每一個(gè)同學(xué)都能在這個(gè)大家庭中茁壯成長(cháng)。
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