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一年級班主任個(gè)人工作計劃

時(shí)間:2023-12-30 07:27:46 班主任工作計劃 我要投稿

一年級班主任個(gè)人工作計劃【優(yōu)選5篇】

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的一年級班主任個(gè)人工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

一年級班主任個(gè)人工作計劃【優(yōu)選5篇】

一年級班主任個(gè)人工作計劃1

  一、本期工作目標

  1、進(jìn)行入學(xué)教育和常規教育。

  2、制定班級管理制度。

  3、培養學(xué)生的集體意識和學(xué)習興趣。

  4、提高學(xué)生認記生字的能力和拼音的能力。

  5、培養學(xué)生書(shū)寫(xiě)習慣的養成。

  6、提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)和整體素質(zhì)。

  二、具體措施

  1、充分了解學(xué)生,依據他們的特長(cháng)和興趣進(jìn)行教育和教學(xué)。

  2、在教學(xué)中,用多種游戲的方式提高學(xué)生學(xué)習的興趣。對表現突出和進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行即使表?yè)P(不管是在哪方面有進(jìn)步)。

  3、明確班干部的職責,讓他們在班上認真開(kāi)展各項工作,帶動(dòng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,同時(shí)培養學(xué)生們的各種能力。

  4、按照《小學(xué)德育工作實(shí)施細則》,堅持開(kāi)展少先隊愛(ài)國主義系列活動(dòng);堅持課堂教學(xué)滲透主旋律教育實(shí)驗,堅持社會(huì )實(shí)踐,校園活動(dòng)、社會(huì )和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會(huì )主義、愛(ài)國主義、集體主義教育的實(shí)驗。在養成教育方面,堅持以滲透為核心,以行為規范訓練為主體;積極開(kāi)展在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會(huì )是個(gè)好公民的養成教育實(shí)驗,開(kāi)展創(chuàng )雙好、講四美的校園精神文明建設活動(dòng),積極開(kāi)展思想品德課實(shí)驗,要把三好學(xué)生按比例評選改為按標準量化評選。

  5、樹(shù)立健康第一的指導思想,切實(shí)加強體育工作,使學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能,養成堅持鍛煉,身體的良好習慣。

  6、認真抓好衛生宣傳,做好預防為主的學(xué)生保健,進(jìn)一步健全包干區及個(gè)人清潔檢查制度。

  7、對學(xué)生加強安全教育,上好每周的'安全教育課,防患于未然。

  8、培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣和艱苦奮斗的精神,成為全面發(fā)展的人才。

  9、在促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎上,發(fā)展學(xué)生的一種特長(cháng),培養其個(gè)性和興趣愛(ài)好。

  10、每周召開(kāi)一次班隊會(huì ),強調班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。

一年級班主任個(gè)人工作計劃2

  一、班級現狀分析

  經(jīng)過(guò)上學(xué)期一學(xué)期的接觸,對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,絕大多數的學(xué)生在守紀方面較好,但也存在一些不足的方面。衛生習慣的養成還有待于提高,一些學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部管理能力較差,管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。

  二、主要工作及目標

  1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  2、抓好班級紀律,重點(diǎn)做好“培優(yōu)轉差”的工作。

  3、結合“三八”等各種節日及利用班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育。

  4、加強安全教育,開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,消除隱患,確保學(xué)生安全。

  5、加強與家長(cháng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(cháng)的支持,只有取得了家長(cháng)的信任,我們班主任的各項工作才能順利開(kāi)展。

  三、具體工作措施

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  1、在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

 。ǘ┌嗉壖o律方面

  1、課堂紀律。首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到。

  2、課間紀律。課間是學(xué)生輕松休息的'時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

 。ㄈ┬l生方面

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,桌箱勤清,物品勤擺。

  2、班級衛生:每天早派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。

 。ㄋ模┲笇囵B小干部

  班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即”以點(diǎn)帶面“;第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即”以面帶面“。

  四、班主任自我要求

  1、嚴于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生。

  2、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。

  3、保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。

  總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應社會(huì )發(fā)展的有用人才。

一年級班主任個(gè)人工作計劃3

  一、培養和選拔班干部,形成良好班風(fēng)。

  一個(gè)良好的班集體,必須有一個(gè)好的班級領(lǐng)導核心。這個(gè)核心,就是班主任領(lǐng)導下的班委會(huì )。本學(xué)期自開(kāi)學(xué)來(lái),我有意識地通過(guò)開(kāi)展各科活動(dòng)觀(guān)察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團結同學(xué),作風(fēng)正派,有一定組織能力,開(kāi)創(chuàng )精神和奉獻精神的學(xué)生來(lái)?yè)伟喔刹。當班干部選定后,我便加強培養、教育、既放手讓他們開(kāi)展工作,又根據實(shí)際加強指導。特別是對班干部的要求更加嚴格,要求他們以身作則,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,團結同學(xué),處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過(guò)不斷的培養和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。

  二、重視知識學(xué)習,加強思想教育。

  學(xué)習是學(xué)生的主要任務(wù),教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一項重要任務(wù)。因此,在班主任工作中,我首先引導學(xué)生學(xué)好功課,并且同科任教師密切配合,隨時(shí)和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習情況,反映學(xué)生對教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,統一對學(xué)生的要求,調整學(xué)生的作業(yè)負擔,避免學(xué)生負擔太重,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。另外,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過(guò)學(xué)生的學(xué)習、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面,系統地進(jìn)行深入細致的思想品德教育工作。同時(shí)在日常生活中,也利用周邊及學(xué)校內的榜樣人物對他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。

  三、做好后進(jìn)生的轉化工作。

  在我班由于各種因素的影響,后進(jìn)生數量多。因此,轉化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先把真誠的愛(ài)給予后進(jìn)生。做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。并用自己對差生的一份真誠的愛(ài)心,叩響他們心靈的門(mén)。其次發(fā)現他們的“閃光點(diǎn)”。比如:在課堂上給他們創(chuàng )造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長(cháng)聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng )設一個(gè)健康良好的`環(huán)境,也有利于班集體的建設。

  四、開(kāi)展各項活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)。

  二十一世紀要求的學(xué)生不再是高分低能的學(xué)生,主張張揚個(gè)性,發(fā)展能力。根據我校的工作計劃及本班的實(shí)際情況,本學(xué)期開(kāi)展了豐富多彩的大課間和興趣小組活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)習的同時(shí)各方面都得到了鍛煉和提高。

  五、注重安全教育安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中,我堅持做到天天講、時(shí)時(shí)講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。一年以來(lái),我班沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。在今后的工作中,還有許多做法值得我去探討和學(xué)習?傊,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,緊密團結在學(xué)校領(lǐng)導的周?chē)。不斷提高自身的職業(yè)素養和業(yè)務(wù)素質(zhì)使班主任工作邁上一個(gè)新的臺階,取得更加豐碩的成果。

一年級班主任個(gè)人工作計劃4

  轉眼間,新的一學(xué)期又來(lái)臨了。多年來(lái),深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調者。因而在體會(huì )著(zhù)班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

  一、總體目標

  本班共有學(xué)生25人,其中男生15人,女生10人。經(jīng)過(guò)自己和孩子們半年的努力,我覺(jué)得我們班孩子基本上都已經(jīng)養成了良好的行為習慣。但是孩子們的集體意識還不是很強,所以本學(xué)期我的工作重點(diǎn)就是:增強班級的凝聚力,形成一個(gè)有良好班風(fēng)的集體。通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )等各種教育渠道強化班級的團結,只有互相關(guān)愛(ài)、互相幫助、互相諒解,全班上下一心,才是一個(gè)良好的班集體。

  二、工作重點(diǎn)及要求

  1、繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)。班會(huì )課上深入貫徹規范的有關(guān)的內容,把理論與實(shí)踐相結合,讓學(xué)生邊做邊學(xué)習。

  2、上好每周的思想品德課。在這節課上總結一下每周孩子們各方面的情況,表?yè)P班上的好人好事,針對班上的特殊事情,或者有教育意義的要特別多花時(shí)間,讓孩子們明辨是非。

  3、班隊課聯(lián)系課題組的任務(wù),舉行一些有意義的活動(dòng),或者和孩子們談?wù)勑,善于傾聽(tīng)他們的心聲,多與孩子們交流、溝通。

  4、經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì )議,對他們進(jìn)行管理辦法和工作方法的指導,提高他們認識問(wèn)題的高度,給他們創(chuàng )造相應的鍛煉機會(huì ),提高他們的工作能力和工作水平,并且充分發(fā)揮他們的.主動(dòng)性。

  5、繼續做好后進(jìn)生的轉化工作,堅持抓教學(xué)質(zhì)量。利用早晨、中午空閑的時(shí)間,給差生補課。同時(shí)發(fā)揮小干部的作用,通過(guò)一幫一活動(dòng),促使他們進(jìn)步。

  6、時(shí)刻把安全放在首位。抓住教機,多灌輸安全方面的知識,增強他們的安全意識。從小事做起,從自我做起,并且把安全意識帶回家,不在學(xué)校同樣要注意安全。

  7、學(xué)校與家庭教育想結合:多與學(xué)生家長(cháng)溝通,切實(shí)做好家校聯(lián)系工作,與家長(cháng)搞好關(guān)系。采取多種方法,做到經(jīng)常聯(lián)系。

  8、協(xié)調好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生進(jìn)行教育。在這一學(xué)期里,我要吸取以前的經(jīng)驗教訓,抱著(zhù)對孩子負責的態(tài)度,向優(yōu)秀教師學(xué)習,取長(cháng)補短,努力把班級建設得更好!

一年級班主任個(gè)人工作計劃5

  一、抓好學(xué)生的常規教育。

  由于一年級的學(xué)生年齡小,對學(xué)校的很多規章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài),加上他們天生好動(dòng)、好奇、貪玩,因而違反紀律的現象會(huì )時(shí)常發(fā)生。作為班主任要時(shí)刻想著(zhù)學(xué)生,從孩子的視角度去理解他們的行為,引導他們認識學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)校;從他們違紀中去分析、走進(jìn)孩子的內心世界,注重培養他們自覺(jué)遵守班級、學(xué)校的各項規章制度。

  1、文明禮貌教育。教他們學(xué)會(huì )使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長(cháng)打招呼。同學(xué)之間要團結友愛(ài),不打架、不罵人。

  2、遵守紀律的教育。教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)按時(shí)回家。不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,認真聽(tīng)從老師的安排。訓練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習習慣。課間不在校園追跑打鬧,教室內外活動(dòng)輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,等待老師來(lái)上課。

  3、安全教育。利用晨會(huì )、班會(huì )教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住匪警、火警、急救中心的電話(huà)號碼、會(huì )介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時(shí)保護自己。

  4、熱愛(ài)學(xué)習的教育。通過(guò)講小故事、小笑話(huà)等多種方式講學(xué)習知識的.用處,教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習。

  5、講衛生的教育,利用班會(huì )和打掃衛生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛生,給他們鍛煉的機會(huì ),使他們從小養成良好的衛生習慣。

  6、進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育。針對學(xué)生在家中衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,無(wú)所事事,自理能力極差。向學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育,自己的事情自己做、不會(huì )的事情學(xué)著(zhù)做,使勞動(dòng)最光榮的觀(guān)念深入人心,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的風(fēng)氣。

  二、培養得力的班干部。

  這學(xué)期開(kāi)始,找出表現比較優(yōu)秀的工作責任心強的學(xué)生,給學(xué)生成立六個(gè)小組,實(shí)行小組比賽制,每天給學(xué)生競爭表現的機會(huì ),選出有自信心、有管理能力的小干部。同時(shí)多深入學(xué)生中教給他們工作方法,衛生、紀律上展開(kāi)評比,使他們有新鮮感,趣味感,增強集體意識,自覺(jué)自愿地遵守紀律、認真學(xué)習。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教,怎樣才能培養出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作。

  三、積極配合、參與學(xué);顒(dòng)。

  本學(xué)期要帶動(dòng)班級學(xué)生積極主動(dòng)的參與班級、學(xué)校組織的各項活動(dòng),增強孩子的參與意識和積極性,使學(xué)生更好的融入到學(xué)校這個(gè)大家庭。

  四、做好與家長(cháng)的聯(lián)系工作。

  本學(xué)期剛開(kāi)始,由于學(xué)生年齡小、自制力差,師生之間的熟悉度不夠,我也會(huì )借助微信、短息、電話(huà)或者直接找家長(cháng)溝通孩子的在校表現或者在家表現,以便有針對性地進(jìn)行指導。特別是對于差生來(lái)說(shuō),這項工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在學(xué)習、紀律等方面顯得不如別人,自己也沒(méi)信心、缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性。作為班主任,要及時(shí)與家長(cháng)保持聯(lián)系,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)與家長(cháng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,與家長(cháng)共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。

  五、對自身的要求:

  關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生、尊重公平地對待每一個(gè)學(xué)生,尤其是對待差生和家庭情況復雜的學(xué)生,應投入更多的愛(ài)。注重發(fā)現學(xué)有特長(cháng)的學(xué)生加以培養引導、對表現異常的同學(xué)細心分析原因,加以疏導。平日要以師德規范嚴格要求自己,創(chuàng )設良好的氛圍,以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生。

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