高校發(fā)展黨員工作總結

　　【高校發(fā)展黨員工作總結】

　　2014年度，我院黨總支以“XXX”重要思想為指導，緊密結合深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，按照《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》的要求，嚴格遵循“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結構、慎重發(fā)展”方針，積極開(kāi)展黨員發(fā)展工作�，F總結如下：

　　一、發(fā)展黨員工作的基本情況

　　學(xué)生黨員發(fā)展方面：2014年度我院共發(fā)展學(xué)生黨員30名，包括研究生黨員2名，本科生黨員28名。其中，發(fā)展女黨員27名，占發(fā)展總數的90%。沒(méi)有發(fā)展少數民族黨員。同時(shí)，我院共有22名學(xué)生預備黨員轉正。

　　教工黨員發(fā)展方面：2014年度我院共發(fā)展教工黨員2名(汪琳、何凌霄)，教工預備黨員轉正2名(方小勇、曾景婷)。

　　截至12月底，我院學(xué)生黨員總數為66名，占學(xué)生總數的17.05%;其中，研究生黨員27名，占研究生總數的52.94%;本科生黨員39名，占本科生總數的11.6%。

　　全院女黨員102名(學(xué)生女黨員58名，教工女黨員47名)，占黨員總數的80%。

　　二、主要做法和成效

　　學(xué)院黨總支積極探索有效途徑，不斷加強和規范組織發(fā)展工作，充分發(fā)揮外國語(yǔ)學(xué)院分黨校陣地作用，嚴格把關(guān)，規范管理，不斷推進(jìn)學(xué)院黨建工作。

　　第一、黨總支高度重視學(xué)院發(fā)展黨員工作，明確提出發(fā)展黨員工作的基本思路。在學(xué)生中發(fā)展黨員嚴把黨員入口關(guān)，寧缺毋濫，確保質(zhì)量，力求品學(xué)兼優(yōu)，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。黨總支注重加大青年骨干教師的黨員發(fā)展力度，在教職工中“主動(dòng)培養，穩步發(fā)展”，外國語(yǔ)學(xué)院青年教師居多，對優(yōu)秀青年骨干教師采取動(dòng)之以情，曉之以理，引導他們把本職工作與對黨的事業(yè)的追求結合起來(lái)。

　　第二、認真做好入黨積極分子的教育工作。 2014年度我院分黨校舉辦了兩期入黨積極分子培訓班，共有51人(含2名教師)參加了培訓，51人順利結業(yè)。在培訓過(guò)程中，我院分黨校根據校黨校教學(xué)安排認真制定本部門(mén)培訓方案，確�？尚杏行�;精心組織學(xué)員選拔，確保寧缺毋濫;嚴格實(shí)施考勤制度，確保紀律嚴明;靈活安排培訓方式，確保培訓效果;強化科學(xué)發(fā)展觀(guān)教育，確保與時(shí)俱進(jìn);完善科學(xué)考核機制，確保結業(yè)質(zhì)量，從而較好地完成了黨課教育培訓任務(wù)。

　　第三、根據外國語(yǔ)學(xué)院推優(yōu)細則要求各支部將日常管理與團員推優(yōu)相結合。推優(yōu)工作中，注意發(fā)揮團支部的作用，把“推優(yōu)”工作放在團組織建設中的重要位臵，增強團支部做好“推優(yōu)”的工作的自覺(jué)性。通過(guò)對團員在日常學(xué)習、生活、工作的培養鍛煉，積極把好質(zhì)量關(guān)，積極向黨支部推薦合格人選。

　　三、存在的問(wèn)題與改進(jìn)方向

　　目前，我院黨員發(fā)展工作中主要存在以下問(wèn)題：

　　第一，在低年級中發(fā)展黨員工作有待加強。由于入黨條件限制，加上東西校區管理模式帶來(lái)的弊端，我院一、二年級黨員數量偏少。這就導致發(fā)展重心偏高，大學(xué)生黨員結構不合理。畢業(yè)年級黨員重心轉向就業(yè)，存在參加黨的組織活動(dòng)不積極現象，部分黨員先鋒模范帶頭作用發(fā)揮得不夠好。

　　第二，我院學(xué)生支部發(fā)展黨員時(shí)間上偏后，應當在明年發(fā)展黨員的過(guò)程中按校組織部要求時(shí)間內完成。

　　第三，應當加大培養力度，按照申請入黨人、申請入黨積極分子、擬發(fā)展黨員三個(gè)層次有針對性地進(jìn)行專(zhuān)題培訓教育。培訓內容形式力求多樣、生動(dòng)。

　　【高校發(fā)展黨員工作總結】

　　在中共鎮江市委的正確領(lǐng)導和市委組織部的悉心指導下，學(xué)校黨委深入貫徹全國、全省高校黨建工作會(huì )議精神，認真執行《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則(試行)》，嚴格遵循“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針，扎實(shí)做好發(fā)展黨員工作，在學(xué)校各級黨組織和廣大基層黨務(wù)工作者的共同努力和大力支持下，取得了明顯成效�，F將近一年來(lái)發(fā)展黨員工作總結如下：

　　一、 基本情況

　　1.2011年全校共發(fā)展新黨員2170名，其中：學(xué)生黨員2142名(研究生黨員310名，本科生黨員1832名)，占發(fā)展總數98.71%;發(fā)展教職工黨員27名，占發(fā)展總數1.24%;發(fā)展女黨員1254名，占發(fā)展總數57.79%;發(fā)展35歲以下黨員2154名，占發(fā)展總數的99.26%。

　　2.截止到2011年底，我校黨員總數為8754名，其中：女黨員4241名，占黨員總數48.45%;在崗教職工黨員2425名，占黨員總數27.7%，占教職工總數的47.94%;學(xué)生黨員5257名，占黨員總數的60.05%，占學(xué)生總數的14.59%;本科生黨員2622名，占本科生總數的8.51%;研究生黨員2635名,占研究生總數的50.5%;離退休黨員741名，占黨員總數的8.46%，占離退休人員總數的36.57%;35歲以下的黨員6561名，占黨員總數的74.95%。

　　3.積極分子隊伍不斷壯大，截止到2011年底，全校申請入黨人數為23487名,入黨積極分子10547名。

　　二、主要做法和成效

　　(一)加強領(lǐng)導，規范程序，把好“入口關(guān)”

　　一是高度重視，加強規章制度的貫徹落實(shí)。學(xué)校黨委高度重視黨員發(fā)展工作，從培養德、智、體全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人的戰略高度，在年度和學(xué)期的工作計劃中都將發(fā)展黨員工作列入重要議程，并將此項工作作為基層黨組織目標管理的重要內容之一。2010年，省委教育工委下發(fā)《中共江蘇省委教育工委關(guān)于建立大學(xué)生黨員質(zhì)量保障體系的實(shí)施意見(jiàn)》及《江蘇高校發(fā)展黨員工作實(shí)施細則》后，學(xué)校黨委及時(shí)修訂《江蘇大學(xué)發(fā)展黨員工作規定》，下發(fā)《江蘇大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生黨建工作的實(shí)施意見(jiàn)》，對入黨積極分子的培養教育、預備黨員的接收、預備黨員的教育、考察和轉正、發(fā)展黨員工作的紀律與監督、發(fā)展黨員工作的領(lǐng)導和要求等作出更為明確的要求，增強了可操作性，實(shí)現了發(fā)展黨員工作的制度化、規范化、科學(xué)化。為確保發(fā)展黨員各項規章制度落實(shí)到位，2011年上半年對理學(xué)院、食品學(xué)院、基技學(xué)院、法學(xué)院、汽車(chē)學(xué)院、材料學(xué)院貫徹落實(shí)《江蘇大學(xué)發(fā)展黨員工作規定》(江大委〔2010〕50號)情況進(jìn)行了檢查。

　　二是嚴格程序，堅持“六不”制度。學(xué)校黨委嚴格執行發(fā)展黨員的工作程序，一律不得隨意簡(jiǎn)化或逾越。堅持“六不”制度，即：未被列為年度發(fā)展計劃者不予發(fā)展;考察期未達一年者不予發(fā)展;政審材料不全者不予發(fā)展;畢業(yè)班學(xué)生離校前三個(gè)月內不予發(fā)展;黨校培訓過(guò)期者不予發(fā)展;團內推優(yōu)過(guò)期者不發(fā)展。對不完全符合《江蘇大學(xué)發(fā)展黨員工作規定》中的相關(guān)預審條件，但工作能力強、群眾基礎扎實(shí)的學(xué)生干部或在重大事件考驗面前表現突出，基層黨組織認為有必要發(fā)展的，必須上報校黨委審核，審核通過(guò)后，基層黨組織方可發(fā)展。

　　三是嚴格要求，認真執行檢查制度。學(xué)校黨委堅持把黨員質(zhì)量放在第一位，做到“成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)”。黨委規定，學(xué)生發(fā)展對象應具備四個(gè)條件：綜合測評排名或專(zhuān)業(yè)成績(jì)排名必須居班級前1/2;近兩個(gè)學(xué)期考試(查)科目一次性通過(guò)，無(wú)補考現象;外語(yǔ)和計算機等級考試成績(jì)須符合學(xué)校規定的授予學(xué)位的有關(guān)要求;至少獲得一次院級(或以上)表彰。對預備黨員在預備期內的成績(jì)和綜合測評排名等也作了硬性規定。達不到要求者，視情況延長(cháng)預備期或取消預備黨員資格。

　　為了隨時(shí)掌握各基層黨組織發(fā)展黨員工作，黨委組織部建立發(fā)展黨員工作檢查制度，對全校發(fā)展黨員工作進(jìn)行定期和不定期檢查和抽查。對做得好的單位給予表?yè)P，對不按規定做的給予批評，對經(jīng)批評教育仍不改正的，將進(jìn)行整改。

　　四是明確責任，實(shí)行責任追究制度。發(fā)展黨員工作是各級黨組織和全體共產(chǎn)黨員共同的責任和義務(wù)。校黨委要求，學(xué)院黨委(黨總支)書(shū)記、副書(shū)記和委員、黨支部書(shū)記、組織干事、全體黨員要認真履行發(fā)展黨員職責，同時(shí)明確：發(fā)展黨員工作作為對基層黨組織進(jìn)行目標考核和對書(shū)記、副書(shū)記進(jìn)行年度考核的重要依據之一。

　　五是加強培訓，注重黨務(wù)隊伍建設。提高基層黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)，是做好發(fā)展黨員工作的關(guān)鍵。學(xué)校黨委長(cháng)期堅持對黨支部書(shū)記和組織員進(jìn)行輪訓，2011年，校黨校舉辦了兩期黨支部書(shū)記培訓班，編印、發(fā)放《江蘇大學(xué)黨支部書(shū)記工作手冊》，通過(guò)集中授課、自主學(xué)習，特別是專(zhuān)門(mén)詳細向他們講解發(fā)展黨員工作程序、要求和紀律等，提高了黨支部書(shū)記對發(fā)展黨員工作重要性的認識，使他們在黨員發(fā)展工作中努力發(fā)揮骨干作用。同時(shí)，校黨校還舉辦了兩期組織員培訓班，通過(guò)聽(tīng)講座、研討會(huì )、經(jīng)驗介紹等形式，對組織員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓。

　　六是網(wǎng)絡(luò )管理，推進(jìn)黨務(wù)工作科學(xué)化。2010年初，學(xué)校黨委在全校36個(gè)基層黨組織全面啟動(dòng)了“黨內信息管理系統”建設工作。校黨委撥專(zhuān)款優(yōu)先配備了系統運行所需要的硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò )設備，為基層黨組織配備了《中國共產(chǎn)黨基本信息管理系統2005(網(wǎng)絡(luò )版)》，在校內形成系統管理的局域網(wǎng)，實(shí)現了對各種報表數據的及時(shí)、快速、多樣查詢(xún)和再利用，為領(lǐng)導決策提供方便、靈活、直觀(guān)的數據支持，實(shí)現了全校黨組織和黨員隊伍的動(dòng)態(tài)、規范管理。為適應組織工作需要，2011年底，根據市委組織部的統一布署，學(xué)校黨委又為36個(gè)基層黨組織重新配備了《全國黨員管理信息系統(基層版)》軟件，積極為軟件的升級替換做好各項準備工作，確保2012年該軟件在全校普遍推廣應用。

　　(二)教育為主，加強實(shí)踐，把好“培養關(guān)”

　　我們從大學(xué)教育教學(xué)和大學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，充分發(fā)揮黨校主陣地作用，健全教育培養機制，創(chuàng )新培養方式，加強實(shí)踐環(huán)節，努力提高入黨積極分子和預備黨員的素質(zhì)。

　　一是加強對申請入黨人黨的基本知識的啟蒙教育。早教育、早選苗、早培養，是入黨積極分子隊伍建設的關(guān)鍵。長(cháng)期以來(lái)，學(xué)校黨委通過(guò)多種渠道，加強對申請入黨人的教育，吸引他們積極向黨組織靠攏。比如：以新教工崗前培訓、新生入學(xué)教育等為契機，向新入校的教工、學(xué)生介紹黨的基本知識、黨員條件以及入黨主要程序;邀請優(yōu)秀黨員作報告，進(jìn)行典型示范教育，鼓勵他們在政治上積極要求進(jìn)步;堅持黨員聯(lián)系群眾制度，定期組織優(yōu)秀青年教師參加黨組織開(kāi)展的有關(guān)活動(dòng)，著(zhù)力提高黨外教師對黨的認識;對于那些已遞交入黨申請、綜合素質(zhì)較高的教工或學(xué)生，我們及時(shí)派人與其談話(huà)，有針對性地進(jìn)行重點(diǎn)教育;成立學(xué)馬列、學(xué)黨章小組，以自我教育為主，加以相應的輔導等等。通過(guò)這些措施，不斷擴大申請入黨人的隊伍，提高申請人的政治覺(jué)悟，夯實(shí)黨員發(fā)展工作的基礎。

　　二是對入黨積極分子開(kāi)展入黨動(dòng)機教育。我們采取統一教學(xué)大綱、統一教材、統一授課的方式，加強對入黨積極分子的教育。教育內容以黨的基本理論、基本知識、基本路線(xiàn)以及黨的優(yōu)良作風(fēng)為主，使學(xué)員樹(shù)立共產(chǎn)主義信念，端正入黨動(dòng)機，積極以實(shí)際行動(dòng)爭取早日入黨。同時(shí)，廣泛開(kāi)展形勢教育，幫助他們正確認識形勢，培養他們的政治責任感和歷史責任感。教學(xué)環(huán)節上，以課堂集中講授理論知識為主，同時(shí)安排自學(xué)、小組討論、觀(guān)看資料片、社會(huì )實(shí)踐、撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )、閉卷考試、大組交流等。每個(gè)班次培訓時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。2011年分黨校先后辦班32期，培訓學(xué)生入黨積極分子3833人次。校黨校辦班1期，培訓教工入黨積極分子28人次。

　　三是對預備黨員開(kāi)展強化黨性觀(guān)念教育。在教學(xué)內容的設置上，堅持少而精、要管用的原則，主要加強黨性、黨風(fēng)、黨紀教育和黨的先進(jìn)性教育。要求預備黨員必須參加一次培訓，培訓情況及考核成績(jì)記入培訓登記表。預備期滿(mǎn)者，如果未經(jīng)培訓或考核不合格者，不能如期轉正。

　　四是建立培養教育網(wǎng)絡(luò )。入黨積極分子教育培養工作既是黨務(wù)工作者的責任，也是所有教育者的責任。工作中，我們努力壯大教育者隊伍，健全教育培養網(wǎng)絡(luò )，把入黨積極分子的教育培養工作納入基層黨建考核內容，形成校黨委、二級黨組織、黨支部、團組織、黨務(wù)工作者、普通黨員、團干部、輔導員、任課教師乃至學(xué)生公寓管理者等齊抓共管的局面，在學(xué)習、工作和生活等各個(gè)方面，對入黨積極分子進(jìn)行全方位的教育培養，消除教育培養的空白點(diǎn)。2011年11月，黨委組織部聯(lián)合校團委下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展黨建帶團建“三結對一創(chuàng )爭”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，決定在全校開(kāi)展以“黨團組織結對、黨團組織負責人結對、黨團員結對，創(chuàng )建先進(jìn)基層黨組織、團組織，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、共青團員”為主要內容的黨建帶團建“三結對一創(chuàng )爭”活動(dòng)，多渠道、全方位加強新形勢下基層黨建工作。

　　五是提供培養鍛煉舞臺。從適應新要求新任務(wù)入手，不斷創(chuàng )新黨員教育的內容和形式，做到黨員教育管理與時(shí)俱進(jìn)。以深入開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)為契機，通過(guò)開(kāi)展“先鋒工程”、“黨員示范崗”、“黨員義工”、“黨員目標承諾”、“黨員社區指導”等主題實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)大學(xué)生黨建“三個(gè)一”工程，推進(jìn)黨建工作的創(chuàng )新創(chuàng )優(yōu)，努力做到堅持理想信念教育與提升素質(zhì)能力相結合、堅持教育培訓與推進(jìn)發(fā)展相結合、堅持經(jīng)常性教育與集中培訓相結合、堅持全面覆蓋與分類(lèi)施教相結合、堅持教育培訓與搞好服務(wù)相結合。通過(guò)教育培訓，使廣大黨員的理想信念進(jìn)一步堅定、黨性觀(guān)念進(jìn)一步增強、優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步養成、工作能力進(jìn)一步提高、先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮，不斷增強黨的創(chuàng )造力、凝聚力、戰斗力。2011年3月，為了進(jìn)一步深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，激勵廣大基層黨組織和黨員形成學(xué)習先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當先進(jìn)的良好氛圍，在全�；鶎狱h組織中開(kāi)展了推薦命名黨員示范崗活動(dòng)。5月，經(jīng)推薦申報，全校共命名了81個(gè)黨員示范崗，形成了“比、學(xué)、趕、超”的良好氛圍。

　　六是建立黨內激勵機制。為了表彰先進(jìn)，使黨內學(xué)有榜樣，學(xué)校黨委每?jì)赡暝谌�校各級教工黨組織、廣大黨員和黨務(wù)工作者中開(kāi)展“創(chuàng )建先進(jìn)基層黨組織，爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨務(wù)工作者”活動(dòng)，2011年7月，對63個(gè)先進(jìn)基層黨組織、67名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和47名優(yōu)秀黨務(wù)工作者進(jìn)行了表彰。另有一個(gè)基層黨組織、兩名共產(chǎn)黨員受到鎮江市的表彰。下半年，學(xué)校黨委又開(kāi)展了每年一次的學(xué)生黨內評優(yōu)工作，對48個(gè)學(xué)生黨支部，70名學(xué)生黨員進(jìn)行了表彰，并利用宣傳欄，大力宣傳他們的先進(jìn)事跡，樹(shù)立典型，弘揚正氣，在為推進(jìn)學(xué)校黨的建設與和諧校園的創(chuàng )建，促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)又好又快發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。

　　(三)堅持標準，確保質(zhì)量，把好“考察關(guān)”

　　一是嚴格培養考察制度。建立健全與申請人第一次談話(huà)、審批前談話(huà)、聯(lián)系人定期考察、積極分子定期匯報思想、黨員聯(lián)系班級等五項制度。將日�？疾�、學(xué)習考察與任務(wù)考察有機結合，聯(lián)系人定期與培養對象進(jìn)行交流，肯定成績(jì)，指出不足，定期填寫(xiě)考察記錄，并向黨支部如實(shí)匯報考察情況。為切實(shí)提高考察工作質(zhì)量，真正發(fā)揮考察、教育的作用，學(xué)校黨委十分注重培養聯(lián)系人的選拔工作，藥求入黨積極分子的培養聯(lián)系人，應當由經(jīng)過(guò)一定時(shí)間黨內生活的鍛煉，能夠用黨員標準嚴格要求自己，先鋒模范作用發(fā)揮得比較好的正式黨員擔任。

　　二是建立培養考察機制。我們采取一查、二看、三談的辦法，考察入黨積極分子的入黨動(dòng)機。“一查”，就是查閱學(xué)生檔案和書(shū)面思想匯報，了解其一貫表現、入黨動(dòng)機以及自我評價(jià)等。“二看”，就是看其在平時(shí)學(xué)習、工作和生活中的實(shí)際情況，看其在重大政治問(wèn)題上的觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度，看其在個(gè)人名利面前的反映與表現等。“三談”，就是與本人談話(huà)、召開(kāi)座談會(huì )、個(gè)別征求意見(jiàn)等，全方位了解入黨積極分子的動(dòng)機。

　　(四)暢通渠道，完善監督，把好“群眾關(guān)”

　　一是團組織推優(yōu)工作規范化制度化。規范團組織推優(yōu)工作，公開(kāi)推優(yōu)對象的標準、工作程序及要求，明確未經(jīng)團組織推薦的團員一律不得入黨。團支部在推優(yōu)時(shí)，參加人數不得少于團員總數的95%，同意票數必須超過(guò)實(shí)到數的半數，并在團委網(wǎng)站上公示推薦對象名單，進(jìn)一步增強推優(yōu)工作的透明度，擴大群眾的參與面，以此教育入黨積極分子努力增強群眾觀(guān)念，自覺(jué)接受群眾的教育和監督。校團委經(jīng)常性地對基層團支部進(jìn)行抽查，一旦發(fā)現違規現象，給予責任人相應的處理。

　　二是嚴格執行發(fā)展黨員公示制度。實(shí)行發(fā)展黨員公示制度，公示以張榜公示為主，會(huì )議公示、網(wǎng)上公示等為輔;公示地點(diǎn)做到相對固定、比較醒目、便于多數學(xué)生知曉;公示公告注明黨委組織部的電話(huà)和電子信箱;做好公示記錄和公示結果的歸檔工作。

　　三、存在的問(wèn)題

　　在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也清楚地看到，我們的工作離上級黨組織的要求還有一定的差距和不足，有待在今后的工作中不斷加以研究和改進(jìn)。

　　一是發(fā)展黨員工作還存在不平衡現象。

　　二是個(gè)別學(xué)院發(fā)展黨員材料中有填寫(xiě)不規范、填寫(xiě)漏項等現象。

　　三是為保證發(fā)展黨員工作質(zhì)量，要進(jìn)一步落實(shí)發(fā)展黨員工作失誤責任追究制度。

　　四、改進(jìn)工作的意見(jiàn)和建議

　　1、進(jìn)一步推進(jìn)黨內信息管理系統的建設。全面推廣《全國黨員管理信息系統(基層版)》，實(shí)現黨員發(fā)展信息化管理。創(chuàng )新發(fā)展黨員工作手段和機制，推進(jìn)黨務(wù)管理規范化、信息化、網(wǎng)絡(luò )化，提高發(fā)展黨員工作科學(xué)化水平。

　　2、落實(shí)發(fā)展黨員各項工作制度。新形勢下發(fā)展黨員工作面臨著(zhù)新特點(diǎn)、新問(wèn)題，黨委組織部要積極做好基礎調研工作，對相關(guān)規章制度進(jìn)行完善，對入黨積極分子的培養教育，新黨員的接收，預備黨員的教育、考察和轉正，發(fā)展黨員工作的紀律與監督等進(jìn)行全面規范;制訂《江蘇大學(xué)發(fā)展學(xué)生黨員工作考核實(shí)施意見(jiàn)》，對發(fā)展黨員工作考核程序和辦法、計分方法和等級標準等進(jìn)行規定，嚴把發(fā)展黨員質(zhì)量關(guān)。

　　3、加強發(fā)展黨員工作的檢查考核。建立學(xué)生黨員、入黨積極分子考核制度。黨委組織部根據校黨委的統一部署，組織和實(shí)施發(fā)展學(xué)生黨員工作檢查考核，考核結果作為評選先進(jìn)基層黨組織的重要依據。

　　4、不斷優(yōu)化黨員隊伍結構。在今后的黨員發(fā)展工作中，我們要確保學(xué)生發(fā)展黨員質(zhì)量，進(jìn)一步加大在青年骨干教師中發(fā)展黨員的力度，優(yōu)化黨員隊伍結構。早引導、早教育、早培養，努力擴大入黨積極分子隊伍，加強他們對黨的認識，端正入黨動(dòng)機，按照成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則，把優(yōu)秀大學(xué)生、優(yōu)秀青年骨干教師及早地發(fā)展到黨員隊伍中來(lái)。

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