小學(xué)辦公室工作總結[經(jīng)典]

　　總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編整理的小學(xué)辦公室工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)辦公室工作總結1

　　當災難的冰雪還未消融，我們邁著(zhù)艱難的步履一腳踏進(jìn)了20xx年的春天。這是一個(gè)不平凡的學(xué)期，祖國的一場(chǎng)又一場(chǎng)災難出其不意地襲來(lái)，大氣候影響著(zhù)小氣候，在我們黃橋實(shí)驗小學(xué)六年級辦公室這個(gè)小團隊內也似乎危機重重困難連連。時(shí)間能孕育成果也能消弭困難，經(jīng)過(guò)89天的艱辛跋涉我們終于接受了種種考驗走出了重圍�；厥坠ぷ�，我們不敢粉飾太平掩蓋缺點(diǎn)，我們只想實(shí)事求是一分為二地論說(shuō)成敗，因為我們是教師——為人師者，誠信首焉。

　　一、接受考驗，戰勝困難

　　1、六年級上學(xué)期我們經(jīng)歷了一次不平凡的考驗——區統考，成績(jì)是衡量檢驗教育成效的一條準繩，當我們拿下區統考語(yǔ)數英總平均第二的成績(jì)時(shí)，我們自以為成績(jì)交代得過(guò)去，在黃橋實(shí)小的歷屆統考史上這算得是進(jìn)步的成績(jì)。但事實(shí)上我們眼光狹隘見(jiàn)識淺短，因為我們沒(méi)有看到學(xué)科之間的失衡班級之間的差異，我作為一個(gè)辦公室主任也僅僅把目光鎖定在本辦任課老師身上沒(méi)有意識到整個(gè)年段的和諧發(fā)展。領(lǐng)導苦心孤詣地指點(diǎn)迷津一語(yǔ)驚醒了我這個(gè)夢(mèng)中人。下君之才，盡己之能;中君之才，盡人之力;上君之才，理當盡人之智。我成不了統軍之才，但能意識不足，從頭來(lái)過(guò)，我想這也不乏是一顆上進(jìn)用心的美好企盼，我堅信領(lǐng)導會(huì )用寬容之心等候我們理順頭緒重新出擊，畢業(yè)的會(huì )考是本學(xué)期頭等大事，我們能扭轉兩頭分化的局面嗎?

　　為了消除班與班之間的差異，消除班級之間兩極分化的現象，本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導對于我們傾注了極大的關(guān)心，分別組織班級和學(xué)差生進(jìn)行思想教育。思想問(wèn)題是最根本性的問(wèn)題，這一舉措從根本上端正了學(xué)生的心態(tài)。

　　我們年段的老師特別是學(xué)差班學(xué)差生的任課老師也各自找差異尋方法，做著(zhù)各種努力，他們肩挑的`擔子不輕，心理負荷也很重，但誰(shuí)也沒(méi)有畏葸不前。他們有的采用幫教措施，有的巧結學(xué)習對子，有的因材施教，有的不惜犧牲了許多休息的時(shí)間盡心竭力面授機宜，其用心良苦不能一一而足，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的齊心協(xié)作，各班級各學(xué)科的成績(jì)終于拉近了距離，我想這是我們團結協(xié)作努力工作的最好佐證。

　　2、本學(xué)期我們辦公室面臨艱巨的畢業(yè)考教育工作，各自肩負的責任都很重，可以說(shuō)每個(gè)人都是機器上的一顆螺絲，誰(shuí)也松懈不得，可是生活的軌跡與工作的軌跡有時(shí)總不免會(huì )摩擦碰撞，唐玉婷帶著(zhù)重身堅持了上半學(xué)期的教學(xué)后由于身體出現了不適癥狀只能病休在家，她留下的工作誰(shuí)來(lái)?yè)��?學(xué)校領(lǐng)導抓住實(shí)習生實(shí)習的時(shí)機聘請師范生陶彩英肩負起了六(4)班的班主任工作和語(yǔ)文教學(xué)工作。在同一條戰線(xiàn)上，我們對新人的工作予以高度的熱忱的關(guān)心，特別是徐云花與小陶搭班，她無(wú)微不至地從關(guān)心小陶的身心做起，作出很多有益的幫助，使六(4)班很快恢復了正常的教育走上了正常的教學(xué)軌道�？墒切√找裁媾R著(zhù)嚴峻的畢業(yè)論文答辯和畢業(yè)考，中途她請假十天，學(xué)校領(lǐng)導又出謀劃策，把一些工作分頭布置，張曉娟、胡靜、沈惠勤、倪美紅都熱心地分挑任務(wù)，六(4)班沒(méi)有放棄追跑的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)大家的齊心奮戰最終六(4)班也取得了較為理想的成績(jì)。

　　3、命運多舛，本學(xué)期我們六年級三名學(xué)生先后在體育課中出現了事故，每一次事故的出現都重重地敲擊著(zhù)我們的心。領(lǐng)導三令五申要我們確保安全排除隱患，但事情似乎有意違背人的意愿，我們沒(méi)有做到防患于未然，我們只能亡羊補牢，三位班主任協(xié)同體育老師上醫院探望，打電話(huà)溝通，找家長(cháng)想法，既關(guān)心孩子學(xué)習，也關(guān)心孩子生活，可以說(shuō)花費了很多精力。雖然孩子們沒(méi)有停下學(xué)業(yè)算是萬(wàn)幸，但這類(lèi)事故警示我們的意義太深了。以后的工作我們仍將一如既往地做下去，也許依然不可避免地會(huì )出現問(wèn)題，但能否將安全的意識牢固地樹(shù)立起來(lái)并且妥善處理問(wèn)題都是值得我們好好反思的。

　　以上種種困難頻頻考驗著(zhù)我們，問(wèn)題的出現有的也許無(wú)法預料，但我們皆能很快地從中覺(jué)醒去思考去解決，我想這應該是我們最現實(shí)最穩妥的對策。困難能擊垮人的意志，也能磨礪人的意志，我們不奢求用各種理由搪塞責任，我們只渴求在困難中反思著(zhù)，前進(jìn)著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)。

　　二、抓住契機，搞好活動(dòng)

　　我們日常的教學(xué)生活中因為有了活動(dòng)而精彩紛呈。當然如果把活動(dòng)僅僅視作一種任務(wù)也就失去了它應有的教育意義。

　　當活動(dòng)一次次接踵而至，我們怎樣從繁忙的學(xué)科教學(xué)工作中抽身出來(lái)利用契機真正地讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育呢?我們的態(tài)度是不敷衍不搪塞而是積極引導學(xué)生去接受各種活動(dòng)的體驗。

　　本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)豐富多彩，還有諸如運動(dòng)會(huì )、六一慶典等，我們都傾力而為，與孩子一起排練并肩奮戰。如果說(shuō)正常的教育生活是一條單調的長(cháng)線(xiàn)，那么這些活動(dòng)就是點(diǎn)綴期間的五彩珠子，有了它們，孩子們一學(xué)期走過(guò)的路就不再刻板和機械，而是充滿(mǎn)了活力和生機。

　　三、潛心教學(xué)，追求進(jìn)步

　　本學(xué)期我們六年級辦公室經(jīng)歷了幾次不平凡的教學(xué)活動(dòng)：

　　1、 學(xué)科帶頭人示教活動(dòng)

　　我們六年級辦公室有一位語(yǔ)文學(xué)科帶頭人和一位英語(yǔ)學(xué)科帶頭人。這個(gè)稱(chēng)號把帶頭人的教學(xué)工作提到了一個(gè)新的高度，每個(gè)學(xué)期，學(xué)科帶頭人都需要有一次登臺亮相的示教體驗。時(shí)代在發(fā)展，教學(xué)的理念和方法需要不斷更新，惟其如此才能進(jìn)步。如果是停留在原有的臺階上那么就是止步不前甚至是倒退，沈惠勤虛心好學(xué)，咬定青山不放松，勇挑擔子不怕岀乖露丑毅然上了一堂習作輔導課《電影觀(guān)后感》，張萍茹也是努力鉆研刻苦磨礪，上了一堂《6b Unit 6》。這些課也許不足以示教，但兩位老師身上所體現的謙虛謹慎努力上進(jìn)勇于拋磚引玉挑戰自我的精神似乎是可嘉的。

　　2、 學(xué)科帶頭人考評活動(dòng)

　　學(xué)校領(lǐng)導苦心孤詣地培養了一批批學(xué)科帶頭人，很多青年快速成長(cháng)脫穎而出，這學(xué)期又遇到了良好的評升契機，胡靜、張曉娟、倪美紅在繁忙的教學(xué)工作中努力提升自己，在考評活動(dòng)中，她們做材料找方法，大膽創(chuàng )新勇于實(shí)踐，胡靜所上的《孔子游春》、張曉娟所上的《解決問(wèn)題的策略》、倪美紅所上的《好吃的水果》都顯示出了現代青年教師靈活機變的教學(xué)特點(diǎn)，受到了一定的好評。

　　3、 中小學(xué)教學(xué)銜接活動(dòng)

　　學(xué)期中晚，中小學(xué)聯(lián)誼結對開(kāi)展了一次教學(xué)銜接活動(dòng)，我們全辦老師在高一級的學(xué)校接受著(zhù)別樣的教學(xué)方式的洗禮，我們虛心聆聽(tīng)，認真摘錄，潛心學(xué)習，努力從中尋找銜接的契機，從而適當地引導學(xué)生，更好地把學(xué)生送入初中圓滿(mǎn)地完成基礎教學(xué)任務(wù)。

　　現在學(xué)期已告結束，作為一個(gè)小小的部門(mén)，我們六年級辦公室盤(pán)點(diǎn)自己一學(xué)期的工作，覺(jué)得本學(xué)期我們精誠團結、聯(lián)手合作輔導學(xué)生考出了比較理想的畢業(yè)成績(jì)。

小學(xué)辦公室工作總結2

　　回顧一年來(lái)，我們在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，學(xué)校教學(xué)教研工作再上新臺階。我們圍繞“立德樹(shù)人、筑根育魂”的辦學(xué)宗旨，依據國家九年義務(wù)教育教學(xué)內容，結合我校辦學(xué)的特色，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，有力地推動(dòng)了素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

　　一、建設一支高素質(zhì)的教師隊伍

　　提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師是關(guān)鍵。要求教師不但要有先進(jìn)的教育觀(guān)念，有較高的理論水平，有駕馭課堂的藝術(shù)，還要掌握現代教育技術(shù)，能夠使用和制作課件，能夠利用網(wǎng)絡(luò )引導學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習，以適應現代化教育需要。本學(xué)期學(xué)校積極開(kāi)展“樹(shù)師德、正師風(fēng)”專(zhuān)項整治活動(dòng)，評選最美教師等師德教育活動(dòng)，繼續優(yōu)化教師考核評價(jià)體系。通過(guò)以上活動(dòng)提高了教師師德水平和人格魅力，成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心的“四有”好教師。

　　二、教學(xué)常規管理

　�。ǘ�）立足課堂，踐行高效

　　1、每位老師都以高度的責任感精心備好每一堂課，包括教學(xué)進(jìn)程的安排、教學(xué)資料的準備、預習案、不同程度的學(xué)生可能提出的問(wèn)題、設計合適的教學(xué)課件等等。學(xué)校將巡課制度規范化，讓學(xué)生的課堂規范常態(tài)化。

　　2、通過(guò)開(kāi)展教學(xué)公開(kāi)課、校級優(yōu)質(zhì)課、縣級優(yōu)質(zhì)課評選、優(yōu)秀班主任評選、最美教師評選等活動(dòng)，為全體教師成長(cháng)與發(fā)展創(chuàng )造良好環(huán)境，提高了全體教師的教學(xué)水平。課堂是師生共同成長(cháng)最重要的平臺。學(xué)校引導全體教師聚焦課堂，立足課堂，踐行高效。

　　3、作業(yè)管理

　　作業(yè)管理是五項管理之一，針對一年級學(xué)生作業(yè)布置情況，各教研組每天都會(huì )認真準備出一份“反饋性作業(yè)”，分層設計，最終在組長(cháng)、副組長(cháng)的審核后，下發(fā)“反饋性作業(yè)”，每逢節假日，也會(huì )提前制定假期成長(cháng)手冊。

　　4、豐富完善校本課程體系，開(kāi)發(fā)學(xué)生興趣課程。為豐富學(xué)校課程，挖掘孩子的潛能，充分發(fā)揮孩子的個(gè)性特點(diǎn)，學(xué)校結合實(shí)際學(xué)情，依據現有條件，充分利用課后服務(wù)時(shí)間，義務(wù)開(kāi)設興趣（學(xué)生成長(cháng)）課程，以更好的推進(jìn)學(xué)生“德、智、體、美、勞”綜合素質(zhì)全面發(fā)展，讓孩子們快樂(lè )健康成長(cháng)。

　　科學(xué)化的常規管理既精細化又效率化，使教學(xué)工作能夠順利高效，讓教師在有限的時(shí)間和精力投入下，有效地實(shí)現學(xué)校教學(xué)的基本任務(wù)。

　�。ㄈ�）落實(shí)“四個(gè)一”活動(dòng)，提升自身專(zhuān)業(yè)能力本學(xué)期繼續落實(shí)“四個(gè)一”活動(dòng)，即每天練字、每周一篇讀書(shū)筆記、每個(gè)月一篇教育故事、每學(xué)期一篇教育論文。

　　以上基本功的訓練提高了教師的理論知識水平、職業(yè)道德水平，同時(shí)鍛煉了終身學(xué)習的能力，從而提高了教師的教學(xué)能力，提高了教學(xué)質(zhì)量。

　�。ㄋ模┘哟髱熧Y培訓，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展

　　學(xué)校邀請電教站為全體教師進(jìn)行教育信息化、網(wǎng)絡(luò )空間操作、智慧校園工作等培訓活動(dòng)。

　　以上活動(dòng)有目標、有層次、有措施地加強了師資隊伍建設，提高了全體教師的.信息技術(shù)運用能力

　�。ㄎ澹╅_(kāi)展多彩活動(dòng)，打造教師最佳幸福指數進(jìn)一步關(guān)注教師的身心健康。學(xué)校領(lǐng)導民主、平等地對待教師，尊重每一位教師。學(xué)校在本學(xué)期組織教職工開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，成功舉辦了第一屆校園文化藝體節，通過(guò)創(chuàng )造愉悅、寬松、平等、和諧的教學(xué)和工作環(huán)境，進(jìn)而提升我校教師的幸福指數。

　　三、綜合評價(jià)全面發(fā)展

　　為了落實(shí)“雙減”政策和五項管理規定，我校通過(guò)建立一整套比較科學(xué)、全面的評價(jià)標準體系和評價(jià)方法對學(xué)生的道德品質(zhì)、公民素養、智力發(fā)展與學(xué)習能力、勞動(dòng)實(shí)踐能力、運動(dòng)與健康、審美與鑒賞能力等方面來(lái)實(shí)施綜合素質(zhì)評價(jià)。

　　綜合評價(jià)體系，對學(xué)生的德、智、體、美、勞評價(jià)均采用A、B、C、D四個(gè)等級，按照各對應等級綜合評價(jià)學(xué)生素養。對獲得“5A少年”稱(chēng)號的學(xué)生頒發(fā)獎狀。在評價(jià)中關(guān)注學(xué)生發(fā)展需要，激發(fā)學(xué)生內在的發(fā)展動(dòng)力，幫助學(xué)生認識自我，建立自信，成長(cháng)為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代接班人。

　　總之，教師的發(fā)展是學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的基礎，優(yōu)秀的教師能更好的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展�！傲⒌聵�(shù)人、筑根育魂”的辦學(xué)理念促進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展，我們不僅要把學(xué)校建成學(xué)生學(xué)會(huì )做人、體驗成功、健康成長(cháng)的樂(lè )園，建成教師感受職業(yè)幸福、追求專(zhuān)業(yè)發(fā)展、實(shí)現人生價(jià)值的精神樂(lè )園，更要建成具有引領(lǐng)性、示范性、人文性的人民滿(mǎn)意的教育樂(lè )園！

小學(xué)辦公室工作總結3

　　一、懷著(zhù)一種情緒——虔敬的、神圣的

　　我時(shí)常用“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲”來(lái)勉勵學(xué)生，同時(shí)也提醒自己。懷著(zhù)虔敬、神圣的情緒珍惜我的工作，理解我的生活。我很榮幸，在集云的5年時(shí)間里，我得到了領(lǐng)導的信任、理解與照顧；我很幸運，在校辦工作的兩年時(shí)間里，我讀懂得了什么是“嚴謹”，什么叫“一絲不茍”。我很感激，在與同事們相處的許多細節里，我感受到了尊重、鼓勵與幫忙；我很珍惜——珍惜每一天到學(xué)校時(shí)為我敞開(kāi)的校門(mén)，珍惜在我困惑時(shí)姐妹們的相互提醒，珍惜與大家擦肩而過(guò)時(shí)的每一個(gè)溫暖的眼神，珍惜在冬日的操場(chǎng)上與姐妹們散步時(shí)快樂(lè )的足跡。

　　二、學(xué)會(huì )一種態(tài)度——詩(shī)意的、平和的

　　在這個(gè)浮躁競爭的'時(shí)代，我慶幸我擁有一種詩(shī)意的、平和的心境。在這種心境中，我享受著(zhù)教學(xué)帶給我的幸福與快樂(lè )。赴武漢實(shí)驗外國語(yǔ)學(xué)�？疾�，去杭州參加“千課萬(wàn)人”全國生本課堂教學(xué)觀(guān)摩課活動(dòng)，帶學(xué)生參加溫州市中小學(xué)生作文比賽，與老師們分享自己的學(xué)習體會(huì )，與孩子們一齊享受讀書(shū)的樂(lè )趣……收獲了無(wú)須張揚，失敗了不必氣餒，我相信每一次經(jīng)歷都是一筆財富，每一次思考都能啟迪成長(cháng)。20xx年，站在新的節點(diǎn)，行走在教育的路上，我的內心會(huì )更寧靜，我的身心會(huì )更投入，我的腳步會(huì )更堅實(shí)。我會(huì )在這條路上，一向這樣走下去，我相信只要堅持不懈，就會(huì )向教育的理想境界靠近。

　　三、養成一種意識——服務(wù)的、誠懇的

　　辦公室的工作是忙碌的，瑣碎的。我很幸運，我的工作有徐老師的指點(diǎn)與幫忙。我也時(shí)刻提醒自己要聽(tīng)從領(lǐng)導指揮，熱心為廣大教師和學(xué)生服務(wù)，認真協(xié)助徐老師做好校辦工作，少說(shuō)空話(huà)，多干實(shí)事，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中構成動(dòng)力，在創(chuàng )新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。但是這一點(diǎn)，我做得還很不夠，期望大家鼓勵我、幫忙我、支持我！

　　最后套用這樣一句話(huà)作為結尾：“我是一個(gè)行者，步履輕盈，在教育的路上，我的臉上帶著(zhù)笑容，我的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，我的行囊中為教育準備了一切：澎湃的熱情、寬容的胸襟、迷人的書(shū)香、思考的大腦�！痹诮窈蟮慕逃�教學(xué)中，我必須會(huì )嚴格的要求自己，會(huì )繼續帶著(zhù)我的夢(mèng)想，帶著(zhù)漸漸豐滿(mǎn)的羽翼，努力盛放成一樹(shù)花開(kāi)的樣貌。邊走邊唱。

小學(xué)辦公室工作總結4

　　我校養成教育堅持以人為本、德育為先、注重實(shí)效的育人觀(guān)念，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規范》為準則，以文明班級評比為載體，強化學(xué)生良好習慣養成教育，著(zhù)力推進(jìn)校風(fēng)校紀建設，努力構建更加有利于學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(cháng)的育人氛圍，提高了德育工作實(shí)效，促進(jìn)了學(xué)生發(fā)展，收到了一定效果�，F把我校養成教育的一些做法總結如下。

　　一、明確工作任務(wù)。

　　明確養成教育工作任務(wù)。組織學(xué)生認真學(xué)習《小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，完善師生值周檢查制度，實(shí)行周評比、月總結，培養學(xué)生良好行為習慣。加強教師隊伍建設。為建立一支作風(fēng)正派、思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、方法先進(jìn)、率先垂范、為人師表的教師隊伍，我校每學(xué)期開(kāi)學(xué)初組織全體教師認真學(xué)習法律法規，撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )、師德案例和教育反思，引領(lǐng)教師樹(shù)立服務(wù)意識、質(zhì)量意識、法規意識，鼓勵教師爭做教書(shū)育人的楷模、教育事業(yè)的典范。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，突出做好學(xué)科養成教育滲透。

　　二、充分發(fā)揮班會(huì )和少先隊主陣地作用，開(kāi)展了豐富多彩的習慣養成教育活動(dòng)。

　　要加強學(xué)生良好習慣養成教育，必先讓學(xué)生懂得規范的要求，養成良好習慣，自覺(jué)遵守規章，充分利用班會(huì )課讓學(xué)生系統學(xué)習本月敢于提問(wèn)和尊重他人的習慣。為增強實(shí)效性，我校對學(xué)生行為習慣的養成進(jìn)行了重點(diǎn)培養，把全校學(xué)生分成三個(gè)年齡段，依據學(xué)生的實(shí)際和認知能力，制定了相應的評價(jià)標準，全校掀起培養學(xué)生良好習慣的`教育的熱潮，各班積極開(kāi)展內容豐富、形式多樣的活動(dòng)，增強道德認識與情感體驗，通過(guò)具體的的實(shí)踐活動(dòng)，充分認識養成良好習慣的重要性，真正做到學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )學(xué)習。

　　三、充分利用課堂及課外等加強對學(xué)生學(xué)習習慣的培養

　　我們著(zhù)重在課堂上下功夫，培養學(xué)生上課敢于提問(wèn)的習慣。辦事要講究效率，學(xué)習也是一樣。學(xué)生學(xué)習的主要時(shí)間在課堂上，而利用好課堂40分鐘就顯得尤其重要。認真聽(tīng)講，注意力集中，積極思考、提問(wèn)是提高學(xué)習效率、成績(jì)優(yōu)異的必備條件。為了讓整個(gè)班級在課堂上形成一種爭先恐后，積極發(fā)言的良好氛圍，積極做好班級干部的思想工作，讓他們起好的帶頭作用。

　　總之，我校開(kāi)展學(xué)生良好習慣養成教育活動(dòng)，學(xué)生在敢于提問(wèn)和尊重他人的習慣有了可喜的變化，文明素養不斷提升，學(xué)生良好習慣的形成有效促成了校風(fēng)校紀建設，著(zhù)力推動(dòng)辦學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

小學(xué)辦公室工作總結5

　　一年來(lái)，根據學(xué)校工作計劃，圍繞學(xué)校中心工作，以《XXX小學(xué)20xx-20xx學(xué)校發(fā)展策劃書(shū)》為指導，緊緊圍繞學(xué)�！耙苑�務(wù)求生存，以?xún)?yōu)質(zhì)謀發(fā)展，以特色塑品牌”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步加強校長(cháng)辦公室的服務(wù)意識和統籌協(xié)調功能，協(xié)調學(xué)校各部門(mén)，安排好各學(xué)月工作和周工作，保證學(xué)校教育教學(xué)工作有條不絮地開(kāi)展。對照本學(xué)期開(kāi)學(xué)初辦公室制定的工作計劃，一學(xué)期下來(lái)，基本能按學(xué)校擬訂的計劃執行，完成任務(wù)較好。

　　一、協(xié)調各部門(mén)，完成好各項工作。

　　對于學(xué)校重大會(huì )議、活動(dòng)的組織和協(xié)調，辦公室都必須作到超前的工作原則，尤其要注意活動(dòng)的細致性、周到性和實(shí)效性，根據學(xué)校規定和工作需要，協(xié)助校長(cháng)組織安排行政會(huì )、教師會(huì )和年級組長(cháng)會(huì )，作好統籌協(xié)調工作。

　�。ㄒ唬┐_保會(huì )議質(zhì)量，提高辦事效率。

　　這學(xué)期學(xué)校的部門(mén)會(huì )議相對于上期來(lái)說(shuō)，效率提高了一些。除行政會(huì )以外，有些涉及各自部門(mén)的會(huì )議分別都在校長(cháng)、書(shū)記、副校長(cháng)的帶領(lǐng)下召開(kāi)，實(shí)行層層負責制，有些大一點(diǎn)的事情或各部門(mén)不能定奪的事情交行政會(huì )討論，而有的會(huì )議則在各部門(mén)商討完畢的基礎上再拿到行政會(huì )上討論、通過(guò)，大大節約了時(shí)間，從而提高了行政會(huì )的效率。另外，周一的教師會(huì )我也會(huì )協(xié)調相關(guān)部門(mén)、相關(guān)發(fā)言人提前作好準備，有計劃、有準備地給老師們進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)上的培訓或布置一些與教育教學(xué)相關(guān)的事情。

　�。ǘ�）負責校園網(wǎng)《年級新聞》版塊的工作：

　　本學(xué)期，通過(guò)宣傳和教師們認識的逐漸加強，各年級越來(lái)越積極地把各自開(kāi)展的一些活動(dòng)，用照片加簡(jiǎn)單文字介紹的形式，上交到辦公室，然后經(jīng)審查修改后上傳到學(xué)校網(wǎng)站。隨著(zhù)需要上傳的材料越來(lái)越多，這一塊工作也越來(lái)越重。老師們上傳上來(lái)的照片有些沒(méi)有進(jìn)行修改，有些沒(méi)有文字介紹，而有一些照片質(zhì)量有些欠缺。所以，每次上重新修改、篩選、再配上文字，看似簡(jiǎn)單的工作往往要做上好半天。付出了時(shí)間和精力，也收到了良好的效果，后來(lái)，教師們反映，家長(cháng)有更多的人開(kāi)始關(guān)注學(xué)校的.網(wǎng)站了，學(xué)生們在網(wǎng)上在看到自己的活動(dòng)和照片，也更加激起了他們參加各種活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。

　�。ㄈ�）配合各部門(mén)，完成好學(xué)校的中心工作。

　　本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了“班級自治”活動(dòng)、“讀書(shū)活動(dòng)”、“科技月活動(dòng)”等等，辦公室的主要任務(wù)是為每一項活動(dòng)作好他們的后勤服務(wù)工作和環(huán)境布置、美化等工作。當每一項活動(dòng)方案一敲定，辦公室便著(zhù)手為他們設計漂亮的海報、制作標語(yǔ)和各種具有濃厚書(shū)香氣息的字牌，張貼在校園的四周，讓同學(xué)們近距離地了解學(xué)校的活動(dòng)。對于學(xué)校開(kāi)展的所有活動(dòng)，辦公室都盡力從外觀(guān)上去美化他們，達到宣傳的作用。

　�。ㄋ模┴撠熑�校教職工考勤工作。根據老師當月工作情況和各部門(mén)考核結果，將各辦公室教師的考勤情況、請假情況一一匯總，及時(shí)填寫(xiě)教師月考表等事務(wù)工作，嚴格按照XXX小學(xué)20xx年48、49號文件精神執行。

　　二、認真進(jìn)行文件的管理、分發(fā)工作。（這一工作總體感覺(jué)做得較好，需繼續努力）

　�。ㄒ唬┒ㄆ谠谛�園網(wǎng)上發(fā)布周工作安排并及時(shí)下發(fā)到各年級組辦公室，讓老師們提前知道下周學(xué)校的工作重點(diǎn)以及教育教學(xué)的常規要求，每周行政會(huì )完畢，我都會(huì )及時(shí)與各部門(mén)聯(lián)系，將下周要做的工作一字不漏地布置在周工作安排上，確保學(xué)校工作的正常進(jìn)行，給老師們提供方便。

　�。ǘ�）收發(fā)郵件已成為辦公室每天的“必修課”，早上一到辦公室，打開(kāi)電腦，我就“直奔”郵箱，看看屬于那個(gè)部門(mén)的事情。及時(shí)收接學(xué)校郵件信息、將文件通知、信息直接傳遞到相關(guān)人員處。同時(shí)建立郵件交接登記、督辦制度，各部門(mén)再把相關(guān)的工作交給具體經(jīng)辦的老師負責完成，形成層層督辦、層層負責。

　�。ㄈ�）作好全校師生獲獎情況的登記、匯總工作。學(xué)校所有的獲獎證書(shū)、獎牌、獎杯都交到學(xué)校行政辦公室保管，每學(xué)期完畢，我都會(huì )將全校老師、學(xué)生的獲獎情況進(jìn)行一一登記、匯總，為各部門(mén)提供數據，以備學(xué)校上報所用。

小學(xué)辦公室工作總結6

　　首先非常感謝各位領(lǐng)導和同志們對辦公室工作和我個(gè)人工作的支持。在本學(xué)年，在領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，在全體教師們的支持配合下，我服從工作安排，加強學(xué)習鍛煉，認真履行職責，全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質(zhì)，較好的完成了各項目標任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難，但對我來(lái)說(shuō)每一次都是很好的鍛煉，感覺(jué)到自己逐漸成熟了�，F將本學(xué)期的情況總結如下：

　　一、認真履行職責，積極開(kāi)展工作

　�。ㄒ唬┡�力做好行政管理工作

　　1、協(xié)助領(lǐng)導做好行政管理工作，組織召開(kāi)全體職工大會(huì )、校委會(huì )、職工代表大會(huì )等。會(huì )前做好各項準備工作及會(huì )議記錄，做到了保密和及時(shí)歸檔。

　　2、認真做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報和檔案管理等工作，確保及時(shí)撰寫(xiě)和上報。做好各種文件的收發(fā)，復印及謄印工作。及時(shí)請領(lǐng)導閱辦，向各處下達做好記錄，按時(shí)布置，做到了文件轉接有登記。

　　3、完成20xx年行政工作計劃、總結等的'編寫(xiě)和上報工作。

　　4、完成20xx年度辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作，完成各項統計報表的上報工作。

　　5、與其他同志一起做好群眾投訴舉報的接報和轉報工作。

　　6、解決和安排上級單位布置的工作和其他單位的協(xié)調工作，做到重大問(wèn)題及時(shí)上報。

　�。ǘ�）協(xié)助黨支部、工會(huì )做好各項工作

　　1、完成20xx年黨支部工作計劃、總結。

　　2、協(xié)助黨支部組織黨員學(xué)習，開(kāi)展各種專(zhuān)題活動(dòng)。

　　3、召開(kāi)了黨員生活會(huì )，并將總結報告及時(shí)上報。

　　4、建立黨員及入黨積極分子檔案等，完善了支部基礎檔案。

　�。ㄈ�）加強辦公室建設，做好協(xié)調與服務(wù)。

　　1、在學(xué)校辦公室工作中，能夠爭取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調，能夠營(yíng)造健康的工作環(huán)境，自覺(jué)維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各處室、年級組、工會(huì )等各部門(mén)的協(xié)調，牢固樹(shù)立全局觀(guān)念，強化服務(wù)意識。

　　2、根據學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調安排好各種會(huì )議、工作，做好會(huì )議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作，注重調查研究，為領(lǐng)導決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。

　　 3、根據學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校（黨支部）工作計劃。

　　 （四）高質(zhì)量地完成辦公室常規工作。

　　1、在校領(lǐng)導指導和幫助下，明確任務(wù)，各負其責，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作。對來(lái)文的閱批、領(lǐng)導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽(tīng)電話(huà)、打印文件等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時(shí)、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。

　　2、抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設。本學(xué)期重點(diǎn)抓實(shí)了文明辦公室檢查評比工作，共進(jìn)行了五次的評比，得到了老師們的支持。每月按時(shí)統計上報辦公室考勤，并且做到了無(wú)差錯。

　　3、做好各種迎檢及接待工作。

　　隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展，上級檢查事宜越來(lái)越多，辦公室都能切實(shí)做到三到位，一是接待前到位，根據任務(wù)大小，周全考慮，統一部署，細致安排各項接待工作。二是接待中到位，做到態(tài)度要和藹，語(yǔ)言要標準，舉止要優(yōu)雅，接待要得體。三是接待后到位，接待后及時(shí)安排學(xué)生清理現場(chǎng)，使之恢復清潔，為下一次接待做好準備。

小學(xué)辦公室工作總結7

　　學(xué)校辦公室是為校長(cháng)服務(wù)的，是為廣大教職工服務(wù)的，是學(xué)校的綜合管理部門(mén)。一學(xué)年來(lái)，在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，我們按照學(xué)校工作計劃，創(chuàng )新工作，充分發(fā)揮職能作用，取得了一些成效，現將主要工作情況總結如下：

　　一、強化服務(wù)意識，做好校內服務(wù)工作。

　　辦公室的日常工作很繁雜，只有通過(guò)不斷學(xué)習，把握工作方向，執行好學(xué)校各項重要方針政策，與學(xué)校保持高度一致，才能實(shí)現效益的最大化。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師往來(lái)較多，因此在工作中強化服務(wù)意識，做到：禮貌、耐心、細心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度，對臨時(shí)性的急件，要特事特辦，實(shí)實(shí)在在為教師和學(xué)生做事。

　　二、強化大局意識，確保學(xué)校各項工作順利開(kāi)展。

　　服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們辦公室人員樹(shù)立大局觀(guān)念，善于從大局的角度思考問(wèn)題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調統一。辦公室人員通過(guò)認真學(xué)習崗位職責后認識到重大會(huì )議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項工作的重中之重。保障各項重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。在記錄、攝像等方面，都做到科學(xué)安排、細致落實(shí)，保證了會(huì )議的順利召開(kāi)。

　　三、強化責任意識，認真落實(shí)辦公室工作人員職責。

　　辦公室工作能否出佳績(jì)，關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業(yè)心，責任感。因此，我們積極引導辦公室同志樹(shù)立責任意識，發(fā)揚高度負責的精神，對自己工作敢于負責，盡職盡責，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。為此，辦公室人員進(jìn)行了工作分工，責任到人，使得各項工作有條不紊地開(kāi)展。

　　四、強化奉獻意識，切實(shí)做好各項工作。

　　甘于奉獻，誠實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無(wú)規律性，經(jīng)常加班加點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)私奉獻，是難以勝任辦公室工作的。因此，每位辦公室同志都能做到愛(ài)崗敬業(yè)，不計名利，不辭勞苦，無(wú)私奉獻。

　　1、當好校長(cháng)的.助手。根據學(xué)校的實(shí)際情況，按照會(huì )議的精神，認真細致地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開(kāi)展。

　　2、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負責教職工的考勤，學(xué)校辦公室每月公示一次教職工的考勤情況。

　　3、做好文書(shū)檔案的規范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級各種文件、通知的收轉工作和分類(lèi)歸檔整理。

　　4、加強文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。負責撰寫(xiě)學(xué)校各類(lèi)綜合材料，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、公示等，起草工作報告、總結、計劃等。

　　5、加強學(xué)校宣傳工作。充分利用學(xué)校博客網(wǎng)站、校報、報欄等，對我校重大事件及時(shí)的宣傳和推介。做好學(xué)校網(wǎng)上宣傳報道工作，本學(xué)期，我校在教育時(shí)報、樹(shù)人網(wǎng)、周口日報、周口晚報、周口教育新聞網(wǎng)、周口市教育局校園快訊、川匯教育網(wǎng)等報紙網(wǎng)站發(fā)新聞稿幾十篇，有力宣傳了我校。

　　6、完成學(xué)校領(lǐng)導臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。

　　總而言之，今后的工作中要在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，堅持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，完善公文處理，規范工作程序；強化咨詢(xún)和參謀職能；保障各項工作的正常開(kāi)展。加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高為校長(cháng)、為教師服務(wù)的能力。

小學(xué)辦公室工作總結8

　　在學(xué)校黨總支和校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下，20xx年，校長(cháng)辦秉著(zhù)“為學(xué)校全體師生服務(wù)，為校長(cháng)當好參謀”這一宗旨，全體同志發(fā)揚“勤勉、務(wù)實(shí)、高效”工作作風(fēng)，努力完成校長(cháng)交辦事務(wù)及校辦常規事務(wù)，各項工作取得了突出的成績(jì)，現將工作總結如下：

　　一、發(fā)揮學(xué)校核心處室作用，牽頭完成師德師風(fēng)建設、高一新生招生、建國六十周年建校五十三周年校慶、科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習等重要工作。

　　1、師德師風(fēng)建設。20xx年是全市師德師風(fēng)建設年，學(xué)校借此契機，全面打造一支“師德高尚，廉潔從教”的師資隊伍。我辦精心組織，把重點(diǎn)放在“營(yíng)造氛圍，挖掘典型”上，以“我是誰(shuí)？我是責任者？”為主題出好一期校宣傳欄。3月份里，開(kāi)展一次“師德在我心中”的演講賽。并綜合評價(jià)，向縣里推薦我校師德典型姚興民、申勇兵兩位老師。

　　2、高一新生招生。作為學(xué)校招生辦公室，高考成績(jì)揭曉后，迅速宣傳學(xué)校高考成績(jì)，向全縣發(fā)布學(xué)校招生公告，并及時(shí)把握全縣招生動(dòng)態(tài)，及時(shí)調招生方針政策，同時(shí)組織精干力量深入鄉鎮、學(xué)校聯(lián)系招生，重點(diǎn)又跟蹤好拔尖類(lèi)、正取類(lèi)學(xué)生動(dòng)向，減少優(yōu)質(zhì)生源流失。整個(gè)高一招進(jìn)新生1482人，為學(xué)生贏(yíng)得了辦學(xué)基礎。

　　3、國慶校慶。今年的.國慶校慶活動(dòng)豐富多樣，尤其是文藝匯演節目精彩紛呈。我辦起到了很好組織協(xié)調作用，一是分工明確，成立了籌備委員會(huì )，工作分工到人。二是行動(dòng)迅速，提前一月準備節目，并彩排好。同時(shí)在校園內掛上燈籠、彩旗、條幅，突出節目氣氛。三是獎勵到位，及時(shí)發(fā)放獎勵證書(shū)、獎品、獎金。

　　4、科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習。我辦作為學(xué)校學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)辦公室，分類(lèi)收集好參學(xué)人員的讀書(shū)筆記、心得體會(huì )、黨員的分析報告，寫(xiě)出了階段總結材料，并結合學(xué)習實(shí)情，出好一期�？�和三期簡(jiǎn)報，及時(shí)寫(xiě)出新聞報道，宣傳了我校學(xué)習實(shí)踐動(dòng)態(tài)和風(fēng)貌。

　　二、發(fā)揮文明窗口示范作用，熱情服務(wù)，注重效能，順利完成日常管理工作。

　　1、文秘工作。校辦文秘工作包括材料的撰寫(xiě)、公章的保管與使用、文件及來(lái)電的收轉、內務(wù)的整理等等，我辦把好三個(gè)關(guān)：一是嚴把材料定稿關(guān)，二是嚴把公章押印關(guān)，三是嚴把通知傳送關(guān)。今年，在撰寫(xiě)學(xué)校工作計劃、總結和校長(cháng)講話(huà)等材料上，材料組成員先吃透學(xué)校工作重點(diǎn)和校長(cháng)在學(xué)校建設等方面上的理念，然后周密行文，細心修改，最后由校辦負責人定稿。公章由專(zhuān)人保管，無(wú)依據不予押印。上級收文眾多，文秘人員對每個(gè)文件先進(jìn)行過(guò)濾，將信息及時(shí)向學(xué)校相關(guān)部門(mén)通報。在接電方面，堅持文明用語(yǔ)，及時(shí)上情下達，下情上傳。

　　2、接待工作。接待工作堅持“熱情接待，厲行節約”原則，無(wú)論是上級領(lǐng)導還是一般來(lái)訪(fǎng)人員，接待人員始終笑臉相迎，熱情服務(wù)，在公務(wù)用餐上秉著(zhù)節約原則，杜絕鋪張浪費。今年先后接待了市二中教育訪(fǎng)問(wèn)團、89屆校友會(huì )、周美華將軍一行、縣級老領(lǐng)導等，接待工作倍受稱(chēng)贊。

　　3、宣傳工作�！皩W(xué)校工作做得好，宣傳到位更加好”，校辦堅持及時(shí)向外界宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、成果、文明風(fēng)尚、突出事跡。今年向《邵陽(yáng)日報》、《邵東電視臺》、《湖南教育網(wǎng)》等報刊、電視、網(wǎng)絡(luò )媒介投發(fā)新聞稿件120余篇。

　　4、教工評優(yōu)晉級考核工作。我辦嚴格按照學(xué)�！秾�(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升資格評分細則》

小學(xué)辦公室工作總結9

　　辦公室是學(xué)校的綜合管理部門(mén)，本學(xué)期在校領(lǐng)導的正確指導下，我們繼續發(fā)揮著(zhù)學(xué)校中樞的作用，當好校領(lǐng)導的參謀助手，協(xié)調處理學(xué)校行政事務(wù)。按照學(xué)校的工作計劃，辦公室人員精誠團結，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng )新發(fā)展，充分發(fā)揮職能作用，較順利地完成了本學(xué)年期的工作任務(wù)，并取得了一定成效，現將主要工作總結如下：

　　一、從大局出發(fā)，加強組織協(xié)調，保障各項工作順利開(kāi)展

　　辦公室工作人員樹(shù)立了團結合作的觀(guān)念，從細節著(zhù)手，及時(shí)處理了各項任務(wù)。能從大局的角度考慮問(wèn)題，正確處理大局利益和局部利益的關(guān)系，使辦公室工作與學(xué)校工作始終協(xié)調統一。學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)是辦工室的工作重點(diǎn)，辦公室遵從“高效、細致、周到、實(shí)效”的原則，注意和各職能部門(mén)積極溝通和合作，保證了各項活動(dòng)的圓滿(mǎn)完成。

　　本學(xué)期，在北師大專(zhuān)家來(lái)我校進(jìn)行培訓活動(dòng)、撰寫(xiě)學(xué)校各項材料、制作宣傳欄等活動(dòng)中辦公室充分發(fā)揮了自己的組織協(xié)調作用，及時(shí)有效地完成了自己的工作。

　　二、樹(shù)立高度責任感，認真落實(shí)工作

　　辦公室工作非�，嵥�，需要辦公室工作人員具有強烈的責任感，發(fā)揮高度負責的精神，認真做好每一項工作。我校辦公室人員盡心盡力，盡職盡責，嚴格要求自己，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展著(zhù)各項工作。辦公室工作分工具體，責任到人，使得辦公室能夠一直有條不紊地運轉。

　　三、甘于奉獻，不計名利

　　辦公室的工作經(jīng)常加班加點(diǎn)，沒(méi)有規律性。甘于奉獻，不計名利是辦公室工作人員必備的素質(zhì)。如果斤斤計較是難以完成辦公室工作的。我們辦公室人員認真做好自己的本職工作，團結合作，化解困難，不辭辛苦，甘于奉獻，保證按時(shí)按點(diǎn)完成了各類(lèi)任務(wù)。

　　四、傾心耕耘，立足本職

　　我校辦公室三位成員認真細致地做好自己的工作，使辦公室充分發(fā)揮了它的職能作用。

　　1、劉順泉主任是校長(cháng)得力的行政助手。

　　劉主任本學(xué)期協(xié)助校長(cháng)認真完成了學(xué)校新生的招生工作和教師職稱(chēng)評定工作，我校的會(huì )議安排及各項培訓、學(xué)校各項工作的計劃、方案、總結、各項活動(dòng)的新聞報道等都由劉主任協(xié)助完成，每周劉主任都及時(shí)告知教師每周的工作重點(diǎn)。她擔負著(zhù)畢業(yè)班繁重的教學(xué)任務(wù)，但是她總是盡職盡責地撰寫(xiě)各類(lèi)文章，做好各級文件、通知的轉收工作，按文件、通知要求完成任務(wù)。有時(shí)上級文件規定的時(shí)間很短，劉主任總是加班到深夜，但是她從不告訴同事自己是多么繁忙。她高度認真負責的精神影響著(zhù)辦公室每一個(gè)成員，讓每個(gè)成員從不抱怨工作的沉重，讓每個(gè)人都盡心地做好自己份內的工作。

　　2、莫光琪老師技術(shù)精湛，加速了辦公室的運轉。

　　莫光琪老師信息技術(shù)精湛，他總是熱心地解決教師們碰到的技術(shù)問(wèn)題，贏(yíng)得了教師們的一致好評。本學(xué)期他承擔了辦公室各類(lèi)電子表格，加速了辦公室的運轉，提高了辦公室的工作效率。本學(xué)期，他負責完成的電子表格有：《20xx年學(xué)生體質(zhì)健康測試》上報材料、《20xx年教育統計》、《20xx年編制實(shí)名制信息采集》、《海南省教師系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格人員匯總表》、《20xx年市區中小學(xué)教師經(jīng)適房申請表統計》、《20xx年春季免費教材征訂統計表》、《20xx年各學(xué)�；�建項目購置申報表》、《20xx年以來(lái)三亞市學(xué)校拆除危房統計》、《學(xué)校人員信息表》等等，還及時(shí)處理了《消剿火患戰役排查活動(dòng)方案》、《“小手拉大手文明我先行”活動(dòng)》等材料，并為我校新調入的教師辦理入編調動(dòng)手續以及教師的'崗位聘用工作等。

　　3、林麗春老師負責學(xué)校博客，協(xié)助完成辦公室工作。

　　隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )教研已經(jīng)成為教師們生活的一部分。教師們都積極完成網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)。林老師負責上傳教師們的文章，每天林老師都會(huì )在學(xué)校博客上瀏覽教師們上傳的文章，精選三至四篇傳到學(xué)校博客主頁(yè)，讓大家都能分享教育的智慧。每月林老師都統計教師的網(wǎng)絡(luò )教研情況，并在博客上公布。每星期她還負責學(xué)校例會(huì )的考勤，在開(kāi)學(xué)前撰寫(xiě)學(xué)校的工作計劃。

　　五、團結合作，爭取高效實(shí)效

　　辦公室人員團結合作，爭取各項工作達到高效實(shí)效。本學(xué)期辦公室認真負責地完成了其他工作：

　　1、認真做好人事檔案和文書(shū)檔案的規范管理工作，及時(shí)處理上級文件的收發(fā)、傳閱和分類(lèi)歸檔管理。學(xué)校各種請示與報告的分類(lèi)呈送。

　　2、健全辦公室的公文處理功能，加強處理、加工文字材料，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導撰寫(xiě)重要工作部署及通知、布告等，參與工作報告、總結和計劃等工作。

　　3、加強學(xué)校的宣傳工作，充分利用學(xué)校的所取得的成績(jì)及時(shí)宣傳我校各方面的發(fā)展情況，并做好各項專(zhuān)題的宣傳，豐富學(xué)生的課外知識。

　　4、開(kāi)展關(guān)公關(guān)工委舉辦的讀書(shū)征文活動(dòng)

　　辦公室積極宣傳關(guān)工委的各項活動(dòng)，在各班主任的鼎力支持下，我校積極開(kāi)展關(guān)工委舉辦的讀書(shū)征文活動(dòng)，校征訂讀本數量居全市首位，學(xué)生們參加各項活動(dòng)均獲得好名次。

　　5、積極做好報刊征訂工作

　　我校繼續做好《中國少年報》、《少年智力開(kāi)發(fā)報》征訂工作，豐富學(xué)生的閱讀資料，提高學(xué)生的閱讀能力。

　　6、認真完成督導資料的準備工作。為了建設省級規范校，迎接督導檢查，辦公室撰寫(xiě)和整理資料，對各項工作打分、打印封面，及時(shí)完成了材料的整理。

　　7、我校作為北師大實(shí)驗基地，辦公室認真做好各項文字材料的準備工作之外，還及時(shí)地做好接待與新聞報道。

　　六、工作反思

　　辦公室雖然是一個(gè)很小的部門(mén)，但是它是學(xué)校領(lǐng)導和校職工的紐帶，并且承擔著(zhù)宣傳學(xué)校窗口的工作。雖然我們順利地完成了本學(xué)期的主要任務(wù)，但是在完成的過(guò)程中，我們還應該考慮各種細節，善于征集教師的反饋意見(jiàn)，努力把辦公室的工作做得更高效、更扎實(shí)。同時(shí)把辦公室的工作及時(shí)展示給教師們，使教師更了解我們的工作。今后我們將加強和教師的溝通，把教師的利益裝在心上，圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作，爭取打造一個(gè)令教職工滿(mǎn)意的辦公室。

小學(xué)辦公室工作總結10

　　XX年教師教育辦公室在深入學(xué)習教育局年度工作要點(diǎn)的基礎上，在校領(lǐng)導指導下，在兄弟部室的協(xié)助下，在辦公室人員的共同努力下，本著(zhù)“務(wù)實(shí)、求新、和諧、發(fā)展”的基本原則，較好的完成了期初布置的各項工作。

　　一、創(chuàng )新機制強化引領(lǐng)

　　三月份，在深入學(xué)習《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展綱要》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)教師培訓工作的指導意見(jiàn)》、《吉林省教育廳關(guān)于落實(shí)吉林省促進(jìn)中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展行動(dòng)計劃開(kāi)展中小學(xué)教師繼續教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》、《教育局XX年度工作要點(diǎn)》以及外地先進(jìn)的教師隊伍培訓及管理經(jīng)驗基礎上，在主管雷校長(cháng)撰寫(xiě)的《農安縣中小學(xué)教師培訓“xx”規劃》和《農安縣中小學(xué)教師培訓提高三年行動(dòng)計劃》指導下，辦公室撰寫(xiě)了《XX年教師教育工作計劃》、《農安縣第二周期教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展性學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)方案》、《農安縣中小學(xué)學(xué)科骨干教師重新認定方案》、《農安縣中小學(xué)教師第四屆“讀書(shū)使我成長(cháng)”征文評選活動(dòng)方案》以及《農安縣中小學(xué)學(xué)科骨干教師高級研修方案》等。

　　3月30日上午，在進(jìn)修學(xué)校六樓多媒體會(huì )議室組織召開(kāi)了由全縣中小學(xué)校業(yè)務(wù)校長(cháng)、德育校長(cháng)及部分骨干班主任參加的“干訓師培、德育工作會(huì )議”。會(huì )上下發(fā)了相關(guān)文件，并對本年度工作做了具體安排，教育局副書(shū)記李春曉、進(jìn)修學(xué)校校長(cháng)王兆文及副校長(cháng)雷宏分別強調了做好各項工作的重要意義，提出了明確要求，為今后教師培訓工作指明了方向。

　　按照局工作要求，5月下旬，在校領(lǐng)導的反復指導下，撰寫(xiě)了《農安縣中小學(xué)教師教育工程實(shí)施方案(XX—XX)》，工程實(shí)施方案共23頁(yè)，涵蓋了教師培訓五年工程的總體目標和具體目標、工程體系、實(shí)施策略以及相應管理機制與辦法。通過(guò)撰寫(xiě)《工程方案》，理清了教師培訓工作的整體思路，強化了教師繼續教育工程的針對性和可操作性，對我縣今后五年教師教育培訓工作提供了可能性，指明了方向。

　　二、重提高強內涵 高效啟動(dòng)骨干教師認定工作

　　1.省級學(xué)科骨干教師推薦工作

　　8月份，辦公室接到《關(guān)于做好 XX年吉林省中小學(xué)幼兒園省級骨干教師認定工作的通知》后，第一時(shí)間把文件上傳進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站，并通過(guò)面對面傳達文件精神及本縣做法，即：采取基層學(xué)校推薦申報、辦公室對申報教師提交的各種證件進(jìn)行審核的方式確定省級骨干教師申報人選，確定后向上級部門(mén)推薦申報。本次省級骨干教師認定工作，我縣共推薦申報32人，經(jīng)過(guò)市繼教辦審核后16人完全符合條件，，目前16人已參加了省級骨干教師筆試和答辯，進(jìn)一步的認定程序等市里通知。

　　2.市級學(xué)科骨干教師認定工作

　　按照長(cháng)春市教育局下發(fā)的.長(cháng)教發(fā)〔XX〕53號《關(guān)于推薦長(cháng)春市市級學(xué)科骨干教師培訓對象的通知》要求，3月25日—4月8日，辦公室組織開(kāi)展了“市級學(xué)科骨干教師認定”申報工作。針對學(xué)校推薦的教師，辦公室進(jìn)行了認真審核，并從各校名額所占比重、學(xué)科結構、申報教師年齡特征幾方面進(jìn)行了全面衡量、具體分析，最后確認156人入圍，4月8日報送市繼教辦。經(jīng)市級骨干審核、筆試，我縣中小學(xué)共有84名教師被認定為長(cháng)春市市級骨干教師培訓對象，7月17日—7月25日，82名市級骨干教師培訓對象按要求參加了省級培訓活動(dòng)，并被正式認定為XX年12月——XX年12月市級學(xué)科骨干教師，目前認定公告已上傳進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站。

　　3.縣級學(xué)科骨干教師認定工作

　　根據《農安縣XX年度中小學(xué)學(xué)科骨干教師重新認定方案》要求，5月10日，在教師進(jìn)修學(xué)校四樓西會(huì )議室組織召開(kāi)了全縣中小學(xué)、幼兒園、特教繼續教育工作會(huì )議，會(huì )議強調了骨干教師重新認定工作的重要意義，下發(fā)了《XX年度中小學(xué)學(xué)科骨干教師專(zhuān)業(yè)水平測試工作安排》，并對考試規則以及教師準考證的填寫(xiě)做了進(jìn)一步的說(shuō)明。5月14日上午，在縣實(shí)驗小學(xué)舉行了全縣中小學(xué)共1271名教師參加的骨干教師選拔考試�？荚嚸�題嚴密、組織得力，整個(gè)考場(chǎng)秩序井然，學(xué)校和參加考試的教師對這次測試活動(dòng)普遍反映良好。5月21日，教師進(jìn)修學(xué)校組成了15人的閱卷小組和9人的業(yè)績(jì)考核小組，利用雙休日對本輪骨干教師認定進(jìn)行雙向考核。通過(guò)考核以及全面協(xié)調，本年度我縣中小學(xué)共1250名教師被認定為縣級學(xué)科骨干教師。

　　本年度中小學(xué)學(xué)科骨干教師的推薦、認定，采取考核與考試相結合的方式，通過(guò)推薦、審核、認定，使能者上、庸者下。體現了選拔的公正性和公開(kāi)性，是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的一次考核，同時(shí)豐富了我縣中小學(xué)優(yōu)秀人才儲備庫，為打造農安名師奠定了基礎。

　　三、提高認識，明確思路，全力打造“國家省市縣�！蔽寮壗處熍嘤柟こ�

　　本年度在不斷學(xué)習、深入思考以及領(lǐng)導指引下，確立了我縣教師培訓工作的總體思路。既：堅持“以人為本、改革創(chuàng )新、均衡發(fā)展”的方針，以教師“三新一德”全員培訓教材為主抓手，以“省市縣�！彼募壟嘤枮橹饕�形式，以教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展性學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)為依托，以骨干教師培養培訓為重點(diǎn)，以“研訓一體”為主要培訓形式，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，全面提高我先基礎教育質(zhì)量為目標，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、積極進(jìn)取的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊伍。

小學(xué)辦公室工作總結11

　　辦公室承擔著(zhù)學(xué)校宣傳、信息傳達、會(huì )議安排、日常接待、資料歸整等工作任務(wù)，零零碎碎，事務(wù)繁雜，既要對上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導負責，又要和校內各部門(mén)密切合作，還要與應與廣大教師保持緊密聯(lián)系和溝通。本學(xué)期，學(xué)校辦公室在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，在校各部門(mén)大力支持配合下，發(fā)揮了應有的參謀、組織、協(xié)調和服務(wù)職能，比較圓滿(mǎn)地完成了校領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。

　　一、思想上自覺(jué)服從校領(lǐng)導的安排，深刻領(lǐng)會(huì )校領(lǐng)導的意圖和要求，把配合、協(xié)助校領(lǐng)導工作作為自己的主體意識，形成了團結、和諧的關(guān)系。對校領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)積極、主動(dòng)、創(chuàng )造性地開(kāi)展并完成，遇到問(wèn)題及時(shí)向校領(lǐng)導請示、匯報，盡力將自己的工作做到位，讓大家放心、稱(chēng)心。

　　二、行動(dòng)上勤奮務(wù)實(shí)，以身作則，當好助手，做好參謀。學(xué)校辦公室總是站在學(xué)校發(fā)展的角度和總體利益的高度看問(wèn)題、出主意，為校長(cháng)出謀劃策，盡量提出富有建設性、實(shí)效性的見(jiàn)解。發(fā)揮了承上啟下的橋梁作用，及時(shí)把學(xué)校的意見(jiàn)、要求布置貫徹下去；同時(shí)又做一個(gè)有心人，及時(shí)了解全體教師的思想動(dòng)態(tài)，把同志們的意見(jiàn)和要求反饋上來(lái)，做到信息暢通，以自己認真、塌實(shí)的`工作作風(fēng)來(lái)凝聚人、帶動(dòng)人。

　　具體工作如下：1、本學(xué)期，學(xué)校辦公室組織起草或參與起草各類(lèi)計劃、總結、報告等重要文件20多個(gè)。開(kāi)學(xué)初，征得廣大教師們的意見(jiàn)和建議，根據學(xué)校各部門(mén)工作安排，擬定了學(xué)校工作計劃；學(xué)期結束，根據學(xué)校工作開(kāi)展情況，收集和匯總學(xué)校各部門(mén)工作小結，形成學(xué)校學(xué)期工作總結，并要及時(shí)上報區教育局。

　　2、為保障學(xué)生在�；顒�(dòng)安全，維護學(xué)校良好的教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境，每學(xué)期開(kāi)學(xué)都征得老師們意見(jiàn)，周密安排教師護導。及時(shí)印發(fā)、填寫(xiě)和裝訂校務(wù)日記和教師簽到表。本學(xué)期，因為職責明確，監督到位，護導教師認真負責，校園內一直保持了良好的教學(xué)秩序和環(huán)境衛生，無(wú)一例學(xué)生安全事故發(fā)生。

　　3、參加學(xué)校行政辦公會(huì )和教師例會(huì )，認真聽(tīng)取和記錄了會(huì )議內容，理清了學(xué)校每周工作要點(diǎn)，并及時(shí)發(fā)布學(xué)校公告欄，讓各位老師對照學(xué)校每周工作要點(diǎn)仔細安排和實(shí)施各自的教育教學(xué)事務(wù)。

　　4、完成了學(xué)校各級文件的收發(fā)、登記和傳達工作，以及繁雜的打印維護和材料供給事務(wù)，保證了學(xué)校各項活動(dòng)的順利開(kāi)展。

　　5、認真做好了省市兩級衛生檢查、市四五普法檢查、市區教育教學(xué)研討、校六一慶祝會(huì )等接待工作，并及時(shí)拍照洗印存檔。成立了“海寧小學(xué)陽(yáng)光文學(xué)社”、開(kāi)展了慶六一師生書(shū)法作品展，同時(shí)對學(xué)校的多項活動(dòng)寫(xiě)成了信息報道，在區教育局網(wǎng)絡(luò )上對社會(huì )發(fā)布，提高了學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)。

　　6、協(xié)助學(xué)校教導處、大隊部、工會(huì )等部門(mén)做好了各項工作等�？傊�，學(xué)校辦公室是一個(gè)綜合協(xié)調部門(mén)，工作繁雜、瑣碎，很多工作不可預測，也難以量化。今后，我將以更加激昂的工作熱情和更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，使辦公室工作真正實(shí)現規范、有序、高效，更好地發(fā)揮協(xié)調與服務(wù)職能，為海小的發(fā)展多出一份力！

小學(xué)辦公室工作總結12

　　本期以來(lái)，我擔任了我校四樓辦公室室長(cháng)的工作，四樓小辦公室是新開(kāi)辟的辦公室，其環(huán)境舒適，光線(xiàn)充足，設備齊全。在上級的正確領(lǐng)導下，我為促進(jìn)學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展竭盡所能，辦公室環(huán)境保持干凈整潔，同事們也能在舒適的環(huán)境下工作，但也還有許多方面值得提高與逐步完善�，F簡(jiǎn)單地作以下總結：

　　一、 所作的'主要工作

　　為了進(jìn)一步提高教師的素質(zhì)和樹(shù)立我們良好的形象，為大家構建一個(gè)和諧健康的工作環(huán)境，我能以身作則，著(zhù)力保持辦公室環(huán)境的整潔，語(yǔ)言文明，接待有禮。

　　在學(xué)校的指導和同事們的共同遵守規定下，我們的辦公室大門(mén)無(wú)污漬也無(wú)破損，辦公室每位同事都養成隨手關(guān)門(mén)的良好習慣�？赡苡捎谵k公室的各樣設備（辦工桌，辦公椅，儲物柜，電話(huà)，甚至布告欄等）都是全新，因此大家也特別愛(ài)護，各樣設施經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的使用依然煥然一新。教師園圓椅，折疊床和各項教學(xué)用具都擺放整齊有序。

　　二 、今后工作打算

　　今后應該多支持環(huán)保，減少污染。例如我會(huì )帶頭提倡少用一次性飯盒，早餐午餐少使用或不使用飯盒；又因為我們辦公室采光良好，在陽(yáng)光充足的環(huán)境下，可以不適用或者少使用電燈照明。省電至于更

　　支持環(huán)保；最后，我會(huì )繼續與教師互相督促，保證工作時(shí)間不閑談，懂得善用資源，不浪費時(shí)間做與工作無(wú)關(guān)的事。

小學(xué)辦公室工作總結13

　　緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期結束了，本學(xué)期在縣教育局領(lǐng)導下，在各處室的熱心支持和大力幫助下，按照上級工作思路和工作部署，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，積極進(jìn)取，團結拼搏，出色地完成了學(xué)校的各項任務(wù)。

　　一、工作回顧

　�。ㄒ唬┮詣�(chuàng )新的精神，發(fā)揮行政綜合職能

　　1、加強學(xué)習，加深對工作思路的理解，加深對學(xué)校整體工作脈絡(luò )的把握。通過(guò)參加各種形式的會(huì )議，貫徹落實(shí)全局性工作思路，加強對學(xué)校整體發(fā)展思路的學(xué)習、把握。

　　2、廣泛收集意見(jiàn)，及時(shí)反饋，積極發(fā)揮校長(cháng)的作用。結合日常工作，廣泛收集整理教職工、學(xué)生的意見(jiàn)；根據學(xué)校需要，做好各種數據、材料的收集、整理工作，力爭為教育教學(xué)當好助手。

　　3、立足全局，積極主動(dòng)地做好協(xié)調工作，服務(wù)處室、服務(wù)教職工。我們在貫徹學(xué)校決策及校長(cháng)的工作思路的基礎上，通過(guò)協(xié)調其他處室，提供服務(wù)。在學(xué)校突發(fā)性事件中，按照決策，積極主動(dòng)地加強工作協(xié)調，在協(xié)調中做好服務(wù)。

　�。ǘ�）以雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，抓好督導協(xié)調工作

　　緊緊圍繞學(xué)校中心工作，突出抓好校長(cháng)交辦的事項、列入計劃的重要工作、行政會(huì )決定的重大事情，基本做到了“事事有人管，件件有著(zhù)落”，不誤時(shí)，不誤事，實(shí)現了“上有批示、下有行動(dòng)”，維護了領(lǐng)導的權威，確保了校長(cháng)決策“不變形、不縮水”，政令暢通。

　　1、督導上級的有關(guān)文件、會(huì )議決議及重要工作部署的貫徹落實(shí)。

　　2、督導學(xué)校行政會(huì )議的重要工作部署、重要決定的貫徹落實(shí)。

　　3、督導家長(cháng)、學(xué)生來(lái)信來(lái)訪(fǎng)中需要督查的事項。針對家長(cháng)提出的比較普遍的作業(yè)多、資料多等問(wèn)題，辦公室督導教務(wù)處及時(shí)進(jìn)行解決。

　　4、督導學(xué)校規章制度的落實(shí)執行情況。

　�。ㄈ�）以踏實(shí)勤勉的態(tài)度，完成日常工作

　　1、處理文件。

　　上級的每一份文件都要經(jīng)過(guò)登記，辦公室審閱、校長(cháng)批示、辦公室下發(fā)、督辦催辦等環(huán)節。有的文件涉及全校，辦公室要轉發(fā)，有的文件需幾個(gè)部門(mén)合作執行，辦公室還要協(xié)調。

　　校內發(fā)文的管理。學(xué)校學(xué)校各種活動(dòng)的.組織、制度的出臺，由各處室起草，交由校辦審核，送校長(cháng)審批，后由辦公室下發(fā)。

　　2、接待工作。

　　學(xué)校的各種會(huì )議、交流訪(fǎng)問(wèn)等。會(huì )議如何開(kāi)得既精練又高效，接待工作如何做到既熱情大方又不鋪張浪費，是關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益以及對外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門(mén)，學(xué)校辦公室精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì )議，協(xié)調好每一次活動(dòng)，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。

　　接待來(lái)訪(fǎng)，進(jìn)行校際交流。一學(xué)期以來(lái)，上級領(lǐng)導干部多次到我校參觀(guān)交流，辦公室牽頭進(jìn)行了熱情接待。

　　組織協(xié)調各種會(huì )議、活動(dòng)。本學(xué)期先后組織有規模有影響會(huì )議、活動(dòng)10多次。

　　3、家長(cháng)評議

　　定期組織家長(cháng)評教活動(dòng)，促進(jìn)教師的師德修養和業(yè)務(wù)水平的提高。每次的評議中反映的問(wèn)題及時(shí)與班主任及科任教師交流，這樣有利于教師改進(jìn)工作中的不足，讓每位教師更好更快地適應自己的崗位。

　　二、反思

　　1、忙于事務(wù)性工作，工作缺乏創(chuàng )造性、預見(jiàn)性，沒(méi)有充分發(fā)揮參謀作用。

　　2、協(xié)調工作與學(xué)校的發(fā)展和校長(cháng)的高標準、嚴要求之間還存在著(zhù)差距。

　　3、督導落實(shí)工作中，深入實(shí)際不夠，指導沒(méi)有到位，只流于形式。

　　4、檔案整理工作還沒(méi)有引起足夠重視，整體感不強。

　　三、下學(xué)期工作思路

　　1、加強理論學(xué)習，充實(shí)自己，進(jìn)一步提高辦公的工作效率。

　　2、深入實(shí)際，加強處室之間的協(xié)調、督導，使學(xué)校各項工作有條不紊地、高效地運轉，引領(lǐng)師生健康成長(cháng)，構建和諧的教育生態(tài)。

　　3、建立常規運行的有效機制，使學(xué)校工作真正做到常規化、程序化、表格化。

　　4、進(jìn)一步加強網(wǎng)絡(luò )管理，讓學(xué)校網(wǎng)站成為宣傳學(xué)校的最好窗口。 一學(xué)期來(lái)，所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都與每位領(lǐng)導的關(guān)心和信任，與各處室以及全體教職工的理解和支持是分不開(kāi)的。我們將以此為動(dòng)力，力爭在新的一年里熱情地、高效地做好協(xié)調、服務(wù)、督導工作，以扎實(shí)的工作作風(fēng)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)為學(xué)校樹(shù)立良好的形象，創(chuàng )造更佳的業(yè)績(jì)。

小學(xué)辦公室工作總結14

　　學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門(mén)，是校領(lǐng)導的參謀助手，綜合承接上級部門(mén)指示，綜合協(xié)調處理學(xué)校行政事務(wù)，是學(xué)校運轉的中樞，是校領(lǐng)導和各職能部門(mén)的中介，是學(xué)校的窗口。一學(xué)年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我們按照學(xué)校工作計劃，進(jìn)一步解放思想、克服困難、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、創(chuàng )新工作，充分發(fā)揮職能作用，較好的完成了20xx學(xué)年度的工作任務(wù)，取得了一些成效，現將主要工作情況總結如下：

　　一、做好接待，強化服務(wù)意識

　　作為學(xué)校的窗口部門(mén)，辦公室在做好日常工作的同時(shí)，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì )議，協(xié)調好每一次活動(dòng)，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能在現有人力資源和辦公條件下，實(shí)現效益的最大化，從而最大限度地實(shí)現我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作宗旨。在實(shí)踐中學(xué)習，在學(xué)習中提高，努力提高適應新形勢和完成新任務(wù)的能力。通過(guò)自學(xué)和參加各種形式的會(huì )議，加強對學(xué)校整體發(fā)展思路的理解，加深對學(xué)校領(lǐng)導工作思路的理解；通過(guò)學(xué)習，把握工作方向，開(kāi)拓工作思路，執行好學(xué)校各項重要方針政策，與學(xué)校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來(lái)較多，因此在工作中強化服務(wù)意識，要求自身做到：禮貌、耐心、細心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度，對臨時(shí)性的急件，要特事特辦，實(shí)實(shí)在在為教師和培訓學(xué)員做事，跟外界往來(lái)過(guò)程中做好橋梁作用。

　　二、加強組織協(xié)調能力，顧全大局，保障學(xué)校各項工作順利開(kāi)展服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。

　　必須樹(shù)立大局觀(guān)念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系，要善于從大局的角度思考問(wèn)題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調統一。我們通過(guò)認真學(xué)習崗位職責后認識到重大會(huì )議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項工作的'重中之重。對于會(huì )議活動(dòng)組織和協(xié)調，明確提出了大型活動(dòng)必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動(dòng)的細致性、周到性和實(shí)效性，同時(shí)更加注意各職能部門(mén)和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　　三、強化責任意識，工作落實(shí)到人

　　辦公室工作能否創(chuàng )造出更好的業(yè)績(jì)，關(guān)鍵在于辦公室主任是否具有強烈的事業(yè)心，責任感。因此，要樹(shù)立責任意識，發(fā)揚高度負責的精神，對自己工作勇于負責，敢于負責，自覺(jué)做到標準上求高，措施上求嚴，工作上求實(shí)，盡心盡力，盡職盡責，扎扎實(shí)實(shí)，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。為此，辦公室要進(jìn)行工作分工，責任到人，互相提醒，定期檢查，使得各項工作有條不紊地開(kāi)展。

　　四、強化奉獻意識，切實(shí)做好各項工作

　　甘于奉獻，誠實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無(wú)規律性，經(jīng)常加班加點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)私奉獻，是難以勝任辦公室工作的。因此，我們通過(guò)宣傳教育、典型示范，做到愛(ài)崗敬業(yè)，不計名利，不辭勞苦，無(wú)私奉獻。本學(xué)年各項工作更加順利開(kāi)展。

　　1、當好校長(cháng)的行政助手。根據學(xué)校的實(shí)際情況，按照行政會(huì )議的精神，認真細致地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開(kāi)展。認真做好各級各類(lèi)文件、通知的收轉工作，并按文件、通知要求，協(xié)調處理好辦公室職責范圍內的事。

　　2、精心組織安排會(huì )場(chǎng)。我校大小會(huì )議及培訓辦公室都參與。每次會(huì )議或培訓，辦公室在會(huì )標設計、照相、新聞報道等方面，都做到科學(xué)安排、細致落實(shí)，保證了會(huì )議或培訓的順利召開(kāi)。

　　3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負責教職工的考勤，要求教職工請假必須有請假條，經(jīng)校長(cháng)或部門(mén)負責人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向學(xué)校領(lǐng)導匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。

　　4、做好人事檔案和文書(shū)檔案的規范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類(lèi)歸檔整理，學(xué)校各種請示與報告的分類(lèi)呈送，落實(shí)了校內文件簽閱制，做好了校內各部門(mén)工作總結與計劃的收集整理。

　　5、加強文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等，起草或參與起草工作報告、總結、計劃等。

　　6、加強校務(wù)公開(kāi)工作和學(xué)校宣傳工作。充分利用學(xué)校壁報欄等，對我校各方面的發(fā)展情況進(jìn)行及時(shí)的宣傳和推介。

　　7、做好安全治安和甲流的預防工作，認真測試體溫并作好記錄，為學(xué)校營(yíng)造和諧、健康的社會(huì )氛圍。

　　8、其它工作。負責接聽(tīng)電話(huà)并作好電話(huà)記錄，及時(shí)將電話(huà)通知精神傳達給相關(guān)人員；做好計劃生育工作；做好門(mén)衛工作；做好教職工年度考核、年終總結等組織工作；完成學(xué)校領(lǐng)導臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。

　　在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，堅持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，建立健全公文處理、督辦等規章制度，進(jìn)一步規范工作程序；繼續加強宣傳工作，強化咨詢(xún)和參謀職能；保障工作的正常開(kāi)展；加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習和研究，加強和改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導、為教師培訓服務(wù)的能力，為學(xué)�？缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻。

小學(xué)辦公室工作總結15

　　在過(guò)去的一年里，我主要負責日常工作中文件和通知的上傳下達以及教職工考勤、師德建設、信息宣傳、�？�編印、檔案管理等工作。主要蹲點(diǎn)四年級。下面結合區教育局全員管理目標考核、鎮教育辦的學(xué)校管理工作中期檢查和個(gè)人工作實(shí)際，對20xx年的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結并簡(jiǎn)要談?wù)勏乱徊焦ぷ鞯某醪皆O想。

　　一、日常管理工作：對于日常工作中上級下發(fā)的文件及時(shí)填寫(xiě)《文件傳閱單》，并送校長(cháng)批示后交由相關(guān)人員傳閱處理，工作完成后由責任人簽字歸檔。有專(zhuān)門(mén)的《電話(huà)通知記錄單》，有關(guān)事項和通知及時(shí)記錄并叫相關(guān)人員處理。同時(shí)，在工作中將上級下達的通知及時(shí)向校長(cháng)匯報，并對校長(cháng)安排的臨時(shí)性工作及時(shí)處理，做到了上傳下達，確保信息暢通。

　　在今年的工作中，我將進(jìn)一步完善日常工作的管理，在繼續執行文件傳閱和來(lái)電記錄的基礎上，設立《工作運行備忘表》，每天及時(shí)將各項工作的完成時(shí)限等記錄下來(lái)，并及時(shí)提醒相關(guān)人員按期完成，從而進(jìn)一步促進(jìn)日常管理工作的正常、順利進(jìn)行。

　　二、教職工考勤工作：嚴格執行學(xué)校的考勤制度，每天將考勤情況及時(shí)記錄在考勤表上，每月的前二個(gè)工作內將上月的考勤情況進(jìn)行匯總并公示，在前三個(gè)工作日內將上月的.考勤情況交由校長(cháng)核實(shí)簽字后上報鎮教育辦�？记谥械奶厥馇闆r及時(shí)向校長(cháng)匯報，妥善處理。

　　在今后的工作匯總，繼續認真執行考勤制度，力爭將考勤工作進(jìn)一步做細做好。

　　四、信息宣傳工作：認真制定并執行了《信息宣傳獎勵辦法》，調動(dòng)了教師們的積極性，全年累計在《山東教育》、《東營(yíng)日報》、《黃河口晚刊》、東營(yíng)電臺、東營(yíng)區電臺以及東營(yíng)區教育信息網(wǎng)等發(fā)表稿件83篇。編輯�？�三期，我校�？�《清泉》在全區優(yōu)秀校報�？�評選中獲得三等獎。今后將進(jìn)一步修訂完善宣傳激勵機制，努力拓寬宣傳渠道，力爭今年取得更加優(yōu)異的成績(jì)。

　　五、檔案管理工作：由于日常工作比較繁雜，各處室文件借閱很難做到及時(shí)歸檔，今后將做好文件借閱及歸檔記錄工作。

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