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教育局督導辦公室工作總結
督導辦公室以創(chuàng )建義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展為目標,按照年度工作部署,認真抓好督導常規工作,著(zhù)力完成督導重點(diǎn)任務(wù),創(chuàng )造性地開(kāi)展督政,規范化地開(kāi)展督學(xué),努力提高教育督導的規范性、科學(xué)性和權威性,力爭開(kāi)創(chuàng )教育督導發(fā)展新局面。
1. 區域教育現代化建設有了新作為。緊緊圍繞教育均衡、教育公平、隊伍建設、質(zhì)量提升、特色建設等方面,強基固本,創(chuàng )塑特色,大力推進(jìn)教育現代化,區域教育現代建設取得新突破,我市順利成為省區域教育現代化建設水平提升工程首批8個(gè)首批試點(diǎn)地區之一。
2.義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區建設有了新進(jìn)展。年初,開(kāi)展了20個(gè)鎮(區)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區創(chuàng )建工作情況調研,分別召開(kāi)了20個(gè)鎮 (區)分管領(lǐng)導和鎮中心初中校長(cháng)專(zhuān)題座談會(huì ),調查統計了全市義務(wù)教育重點(diǎn)工程建設情況,深入研究分析了全市城鄉教育均衡發(fā)展的主要經(jīng)驗和存在問(wèn)題,進(jìn)一步完善了推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區創(chuàng )建工作思路。配合市政府召開(kāi)了第三次、第四次義務(wù)教育示范區創(chuàng )建現場(chǎng)推進(jìn)會(huì ),出臺對鎮義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng )建考核方案,加大對各鎮義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區創(chuàng )建的督查力度,編印12期創(chuàng )建工作簡(jiǎn)報,培育典型,促進(jìn)了全市義務(wù)教育示范區創(chuàng )建各項工作的高效開(kāi)展,我市在省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區創(chuàng )建現場(chǎng)推進(jìn)會(huì )做經(jīng)驗介紹。
3.教育質(zhì)量監測有了新突破。率先在全國建立縣域“教育質(zhì)量監測中心”。建立健全質(zhì)量監測網(wǎng)絡(luò ),成立質(zhì)量監測工作領(lǐng)導小組,出臺了《關(guān)于加強教育質(zhì)量監測工作的意見(jiàn)》,分年級、分學(xué)科組建了教育質(zhì)量監測專(zhuān)家隊伍。加強業(yè)務(wù)培訓,邀請知名教授來(lái)如做教育質(zhì)量監測專(zhuān)題報告,召開(kāi)了全市教育質(zhì)量監測工作會(huì )議,提高了監測隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。制定了《xxxx市教育質(zhì)量監測中心工作計劃》和《xxxx市學(xué)校體育教育質(zhì)量監測工作實(shí)施方案》,通過(guò)問(wèn)卷調查、技能和體能測試等形式,有序組織開(kāi)展全市中小學(xué)體育教育質(zhì)量監測工作,引導家長(cháng)、教師、學(xué)校和社會(huì )樹(shù)立正確的教育質(zhì)量觀(guān),促進(jìn)我市素質(zhì)教育全面深入實(shí)施。
4.綜合督導工作水平有了新提升。建立健全教育督導基本制度和工作程序,推進(jìn)了教育督導工作的制度化和常態(tài)化。在學(xué)校發(fā)展上,按年度計劃先后對郭園幼兒園、xxxx小學(xué)、實(shí)驗初中等21所學(xué)校(園) 開(kāi)展了發(fā)展性綜合督導,達到了預期效果。根據省教育廳、省政府督導教育督導團《xxxx省普通高中進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育督導評價(jià)標準(試行)》等文件要求,完成了四星級普通高中素質(zhì)教育專(zhuān)項督導的督查整改工作。根據省教育督導團、教育廳《市、縣級職業(yè)教育工作督導標準(試行)》和《xxxx省縣域中等職業(yè)教育工作督導方案》,對職教中心、一職高、熔盛中職等三所職業(yè)學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項督導。促進(jìn)我市中等職業(yè)教育水平和層次的不斷提高,我市職業(yè)教育成為xxxx省首批職業(yè)教育創(chuàng )新發(fā)展實(shí)驗區。在教學(xué)手段上,把現代教育技術(shù)裝備和課程改革結合起來(lái),與裝備室一起對26所中小學(xué)校開(kāi)展教育技術(shù)裝備專(zhuān)項督導,促進(jìn)了我市中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作水平的提升。在學(xué)校評價(jià)上,不斷完善《xxxx市市直學(xué)校及鎮中心初中教育工作綜合考核方案》,認真組織開(kāi)展綜合考核,提升了義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平。完善了被督導學(xué)校整改措施上報制度,強化督查整改和督導回訪(fǎng)環(huán)節,進(jìn)一步提高督導實(shí)效性。
5.規范辦學(xué)行為有了新成效。認真宣傳、貫徹省教育廳、省政府教育督導團《關(guān)于開(kāi)展規范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育情況專(zhuān)項督導的通知》,切實(shí)端正辦學(xué)思想,堅決制止和糾正中小學(xué)存在的違背教育方針、違背青少年身心發(fā)展規律的錯誤做法,對全市各類(lèi)學(xué)校日課表、作息時(shí)間表開(kāi)展專(zhuān)項督查,對中小學(xué)生課業(yè)負擔情況、節假日違規補課進(jìn)行專(zhuān)項督查,督促中小學(xué)在更高平臺上實(shí)現內涵發(fā)展和質(zhì)量提升,效果顯著(zhù)。
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