個(gè)人對工作的總結范文(精選11篇)
一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,想必我們需要寫(xiě)好工作總結了。那么如何把工作總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編精心整理的個(gè)人對工作的總結范文(精選11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人對工作的總結1
一、把工作當成事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)。
嚴格要求自己對工作認真負責,無(wú)論發(fā)生任何事情,都必須不影響工作。把工作看成事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng),當作激烈前進(jìn)的動(dòng)力,腳踏實(shí)地用行動(dòng)做好身邊的每一件事情。
二、加強學(xué)習,拓寬興趣愛(ài)好。
學(xué)習能充實(shí)自己的知識,提高自身修養,塑造良好的個(gè)性。為了在以后的工個(gè)中跟上前進(jìn)的步伐,我要多利用工作之余多多學(xué)習,扯一些管理、策劃、為人處世之類(lèi)的書(shū)籍,提高自己的思想高度和工作效率,處自己不斷進(jìn)步。
三、善于調節情緒。
我是一個(gè)感情用事的人,很容易被思緒左右自己的思想。因而,我要求自己:面對挫折能夠虛懷若谷,大智若遇,保持一種必淡平和的心境。只有保持健康的心境,才能升華精神,修練道德,使自己從“山窮水盡疑無(wú)路”的困境中走出來(lái),進(jìn)入“柳暗花明又一村”的境界。正如馬克思所言:“一種美好的心情,比十副良藥更能解除生理上的疲憊和痛楚!
四、正確處理人際關(guān)系。
要求自己與同事和睦相處:
1、切忌斤斤計較,苛求于人。
2、不要飛短流長(cháng),搬弄是非,制造矛盾,挑拔離間。
3、禮尚往來(lái),主動(dòng)幫別人,以誠待人、以情動(dòng)人、以誠感人,加強與同事之間的交流溝通。
五、學(xué)會(huì )微笑。
微笑的威力無(wú)窮。一個(gè)真誠的、甜甜的微笑,會(huì )給失敗者以安尉,給陌生者以親切,給成功者以勉勵。在以后的工作中,我要讓自己保持輕松愉悅的心情,養成微笑的習憒,尋找適合自己的微笑方式。
六、善于總結自己。
每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話(huà),當別人贊美自己時(shí),特別的開(kāi)心;當別人說(shuō)自己有某方面做得不夠時(shí),心里就的不服。谷話(huà)說(shuō)“孰能無(wú)過(guò)”,最重要的是如何正視自己的不足或過(guò)失。其實(shí)別人所提的意見(jiàn)是提升自我能力的一個(gè)途徑。在以后的工作中我要學(xué)會(huì )謙虛地分析和接受別人的意見(jiàn),不斷反省自己的言行舉止。
七、從現在起加倍努力。
1、成功要靠三件事才能贏(yíng)得:努力、努力、再努力。
2、任何的成國都是通過(guò)勤勤懇懇、任勞任怨的付出所取得的。因此,我要想得到更大的進(jìn)步和收獲,就必須從現在開(kāi)始加倍努力,采取最大的行動(dòng)!
俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成”。只要我嚴格要求自己,堅持不懈的努力,我想信自己一定能完我們的計劃。
個(gè)人對工作的總結2
從事統計工作以來(lái),在工作中我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗。統計工作對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的工作,我由不懂到懂,由膚淺到深入,由難到易,可以說(shuō)這個(gè)過(guò)程是艱辛而美麗的。從工作中我所得到和領(lǐng)悟的也很多。這可以說(shuō)對我以后的人生旅途都有很大的影響和幫助,也算我人生的一次不小的轉折點(diǎn)和跨越。所以自已也更珍惜這個(gè)難能可貴的機會(huì )。我想無(wú)論開(kāi)始從事何種工作對我來(lái)說(shuō)都是一種挑戰,也是一種磨練。做統計一年多以來(lái)在工作中不斷的磨練了我的意志,同時(shí)增加了我對困難的征服欲,實(shí)現了我的人生價(jià)值。我想無(wú)論我做什么都會(huì )干一行愛(ài)一行。既然我從事了這份工作,就要愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責的去認真完成我的工作。
統計這份工作要求我:
首先,要敬業(yè)。要用積極的態(tài)度全身心的投入工作,即然選擇了這個(gè)職業(yè),選擇了這個(gè)崗位,就要全力以赴,盡職盡責地去完成。
二是要以嚴謹細致的態(tài)度對待工作。在工作中要嚴格要求自已做到一絲不茍。統計對我來(lái)說(shuō)是一項細致的工作,它的要求很?chē)栏,它要求我必須認真、細致。要做到在剛統計時(shí)與磅房核對數字相符,數字一定要準確無(wú)誤,做表時(shí)要磅票與表格數字相符。無(wú)誤的數據便于以后的查賬,所以,必須要認真,仔細無(wú)差錯。這就要求我們在做其它工作時(shí)也是必須用嚴謹細致的態(tài)度對待工作。
三是責任心。工作對我們來(lái)說(shuō)就是一種責任。我們有義務(wù)盡心盡責的去完成,去負責。所以工作的好壞,也取決于你對工作的責任心。
四是工作的高效率。對我來(lái)說(shuō)提高工作的效率就是要多學(xué)習,從學(xué)習中汲取好的可以提高效率的知識,再就是,將問(wèn)題細化,在短時(shí)間內決定,對任何事情都要當機立斷,設定具體時(shí)間安排工作,給自已制定嚴格的最后期限。
五是保密性。我所從事的統計具有很大的保密性,保密性就是對數據的保密。在這我也體驗了庫管這份工作,能同時(shí)做兩份工作,對我說(shuō)是受益非淺。工作雖然很辛苦可是對我真是個(gè)學(xué)習的機會(huì )。從中我體驗了工作的性質(zhì),學(xué)到了很多我未曾接觸過(guò)的事物和知識。不足之處也存在很多問(wèn)題。例如貨物入庫時(shí)沒(méi)有分類(lèi)擺放、標記名稱(chēng)。環(huán)境衛生比較差、庫容不整潔。新的一年又已來(lái)到。工作還在繼續,但是新的一年自已要求自已要有一個(gè)全新的自我。理清自已的思路,把工作做的更細致化。
一個(gè)人對自己的工作如果有百分之百的喜歡,也許不是太可能,但是想做到百分百的喜歡,就在于我們怎樣以好的心態(tài)去看待這份工作,也就是說(shuō),既然我已經(jīng)選擇了這份工作,我就應該義無(wú)反顧的投身其中,并體現自我的價(jià)值觀(guān),許多事業(yè)有成的人,并不是太喜歡自己的工作,但是他們有著(zhù)高度的責任感和堅忍不拔的敬業(yè)精神,他們每天從事著(zhù)平凡的工作,卻做出了不平凡的成績(jì)?上胫灰愀冻隽司蜁(huì )有好的回報的。
在這一年的工作中,難免也出現一些不快樂(lè )的事情。我也曾為工作的壓力狹益過(guò)、郁悶過(guò)、焦慮過(guò)。每個(gè)人的工作任務(wù)在逐步繁重與細化,工作壓力大也是必然。因為在這個(gè)物競天擇的自然中強者生弱者亡的法則是不變的,如果自我消極、抱怨永遠會(huì )成為弱者。不良情緒有時(shí)也曾影響過(guò)我的工作效率,只是適時(shí)調整自己的心態(tài),尋找平衡切入點(diǎn)才是真的有效。我想只要超越自身的狹益、焦慮等消極心態(tài),以積極、健康的情緒來(lái)面對工作中的困難與挑戰就可以了。我發(fā)現快樂(lè )的工作法寶就是以寬恕與感激的心態(tài)看待我們每天的工作。
從中我也認識到。工作時(shí),首先要以寬恕平和的心態(tài)看待工作中遇到的困難,正確評估自己的能力和價(jià)值目標,并進(jìn)行必要的心態(tài)調整,努力培養樂(lè )觀(guān)大度的良好性格,對待工薪應有:得之不喜,失之不憂(yōu)得態(tài)度,提高自己的抗干撓能力,有效轉移注意力,使個(gè)人的心態(tài)在工作中得到轉移、釋放、調整,消除緊張與疲勞。時(shí)刻保持求知向上的心,愛(ài)上工作,使工作變成生活的最大樂(lè )趣。
這一年自已也是以抱著(zhù)感激的心情迎接工作的考驗,我時(shí)常在想因為這份工作,我有了養家糊口的經(jīng)濟實(shí)力;因為這份工作,我體現了自我的價(jià)值;因為這份工作,我磨練了我的意志。當靜下心來(lái)的時(shí)候,我會(huì )反思省悟,與諸多下崗失業(yè)者相比,感激自己有豐實(shí)的薪水;與年邁體弱者相比感激自己有青春與健康。
個(gè)人對工作的總結3
晉升為主治醫師是獨立開(kāi)展工作的開(kāi)始,為迅速提高自己的診療技術(shù),前兩年本人一直在急診科工作,急診工作的鍛煉使我迅速提高對急危重病的認識和搶救水平,能熟練處理好急性左心衰、急性冠脈綜合癥、支氣管哮喘發(fā)作、高血壓急癥、癲癇大發(fā)作、上消化道大出血、大咯血等內科急癥;同時(shí)能熟練地進(jìn)行心肺腦復蘇的搶救。
在工作中,本人深切的認識到一個(gè)合格的內科醫生應具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習,閱讀大量醫學(xué)雜志及書(shū)刊,堅持寫(xiě)讀書(shū)心得和綜述,踴躍參加醫學(xué)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò ),經(jīng)常參加各種學(xué)術(shù)會(huì )議,從而開(kāi)闊了視野,擴大了知識面。
及時(shí)應用新的理論技術(shù)指導業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握內科各系統的常見(jiàn)病、多發(fā)病及的診治技術(shù),同時(shí)也能處理各系統的常見(jiàn)病及各種急危重癥及疑難病癥如心臟驟停、藥物中毒、昏迷等等,工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程在最大程度上避免了誤診差錯事故的發(fā)生。我的信念是盡自己最大努力做好本職工作,解除病人痛疾。
臨床工作離不開(kāi)科研,同時(shí)我也希望自己有所創(chuàng )新,并開(kāi)展了以腦卒中為主題的系列研究,針對腦卒中發(fā)病后肢體癱瘓后遺癥多,且發(fā)病年齡高,治愈率低,申報了《強制性運動(dòng)療法治療腦卒中偏癱的臨床應用》課題,提出使用強制性運動(dòng)療法加強肢體康復,在康復治療中發(fā)現強制性運動(dòng)治療對上肢運動(dòng)功能恢復療效較好,但對下肢功能恢復與一般康復治療區別不大,故又提出《腦卒中下肢偏癱病人踏車(chē)運動(dòng)療法臨床分析》的相關(guān)研究,采用踏車(chē)運動(dòng)治療患側下肢,并且取得較好療效,經(jīng)過(guò)一年多的努力攻關(guān),最終完成課題,在臨床推廣中使我深深體會(huì )到醫學(xué)研究的艱辛,雖然我的課題已取得階段性結果,但治療腦卒中是一項長(cháng)期工作,希望在今后的工作中有建樹(shù)。
自任職以來(lái)非常注重人才的培養,積極開(kāi)展對下級醫師的指導工作,培訓下級醫師進(jìn)行各種常用內科操作,規范三級查訪(fǎng)制度,提高下級醫師對常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治水平,多次組織院內講座,規范各種常規操作技能,真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。
個(gè)人對工作的總結4
時(shí)間飛逝,轉眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,現將本年度個(gè)人工作總結報告:
一、思想品德方面
熱愛(ài)本職,踏實(shí)工作,不追逐名利。為了適應時(shí)代發(fā)展的需要,勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,及時(shí)更新知識,不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。以認真負責的態(tài)度上好每堂課。以滿(mǎn)腔的愛(ài)心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長(cháng),積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導,既教書(shū)又育人,對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生,為學(xué)生排憂(yōu)解難,為學(xué)生多辦實(shí)事。本學(xué)期全勤,沒(méi)有因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節課。能主動(dòng)、認真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導安排的工作。并且能夠顧全大局,與同事們團結協(xié)作,相互幫助,共同完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)期,本人能夠強化教學(xué)常規各環(huán)節:在課前深入鉆研、細心挖掘教材,做好教學(xué)工作計劃,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎,力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生,準確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)知識點(diǎn),在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,向課堂40分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率,以學(xué)生發(fā)展為本,激發(fā)學(xué)生的求知欲,誘導學(xué)生主動(dòng)探索、主動(dòng)參與認知結構的過(guò)程,促使學(xué)生樂(lè )學(xué),學(xué)會(huì ),會(huì )學(xué);在課后,認真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉化和優(yōu)生的培養;同時(shí),進(jìn)行階段性檢測,及時(shí)了解學(xué)情,以便對癥下藥,調整教學(xué)策略。認真參加教研活動(dòng),積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
三、課題研究方面
本學(xué)年,本人圍繞“在數學(xué)教學(xué)中培養合作意識”的子課題,積極撰寫(xiě)課題實(shí)施方案,撰寫(xiě)教學(xué)心得體會(huì ),及時(shí)總結研究成果,撰寫(xiě)論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標教學(xué)法、讀書(shū)指導法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續發(fā)展打好基礎。
四、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
五、其它方面
“書(shū)山無(wú)路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睂W(xué)習是無(wú)止境的,活到老,學(xué)到老。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識。博學(xué)多才對每一位教師來(lái)說(shuō)當然很重要。因為我們是直接面對學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì )提出來(lái),而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的知識,就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。所以我在這學(xué)期里,能利用課余時(shí)間多讀書(shū),學(xué)習,用先進(jìn)的教育理念武裝自己,此外,我努力學(xué)習別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,改變舊的教學(xué)觀(guān)念,把新的教學(xué)理念運用在自己教育教學(xué)之上。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,做好20xx年個(gè)人工作計劃,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻自己的力量。
個(gè)人對工作的總結5
社區工作并不是在公司工作,所打交道的是每一位同事,在社區所接觸的是一個(gè)個(gè)居民。如何搞好居民之間的工作,是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
20XX年最后一學(xué)期的畢業(yè)實(shí)習在不知不覺(jué)中結束了,我在正因社區外進(jìn)行了為期為一周的實(shí)習,在短暫的時(shí)間里,我認識和了解了真正的社區社會(huì )工作。
實(shí)習的開(kāi)始我和同學(xué)與社區的負責人聯(lián)系,開(kāi)始通過(guò)短暫的接觸,與社區的負責人建立關(guān)系,建立關(guān)系的方式很多,包括聊天和談話(huà)。隨后社區的負責人給我們介紹社區狀況,帶我們參觀(guān)了社區的狀況,在參觀(guān)的同時(shí),社區的負責人的還給我們介紹了目前社區狀況,比如社區外的溝渠疏通清理問(wèn)題。
了解社區工作的方法很多,開(kāi)始接觸的實(shí)地觀(guān)察就是一個(gè)方法。透過(guò)仔細的觀(guān)察,能夠洞察通過(guò)口述闡述的問(wèn)題。
我們通過(guò)自己的觀(guān)察,知道正因社區住房出租收入、餐飲娛樂(lè )等收入是當地居民的主要收入。但是在當地居民追求經(jīng)濟收入的時(shí)候,一些細節被忽略了,給社區管理造成了一定的難度。如西南石油學(xué)校側門(mén)外的同心路,是以小吃、超市、文具店等為主的街道,外來(lái)零散的攤販,散布在各個(gè)角落。走到同心路,攤位之間的空隙不大。這樣,各個(gè)攤位之間,衛生的界限不分明。盡管社區每天都有專(zhuān)人打掃、清理垃圾,可是,攤位每天亂棄堆放的紙屑仍舊不少。衛生是社區環(huán)境清潔重要的任務(wù)。
在社區實(shí)習的過(guò)程中,我們也要征詢(xún)社區工作人員良好的建議與意見(jiàn)。我們在社區人員的指導下,制訂了一份針對社區衛生、治安、社區工作人員工作等態(tài)度滿(mǎn)意情況的調查。而后,我們訪(fǎng)問(wèn)了正因社區的居民,根據調查問(wèn)卷的內容隨即調查了一些店鋪,我們通過(guò)分析得出了一個(gè)簡(jiǎn)單的調查報告,把我們在本科中學(xué)的社區調查和社會(huì )統計相關(guān)的知識和內容用在了實(shí)習中。
而后,剛好碰到社區統一地繳納社會(huì )保險費用社區工作,我們也隨即參加了解社區的日常工作,社區的工作人員給我們講解了社會(huì )保險的繳納的困境,這讓我們的社會(huì )保險開(kāi)辦情況有所了解,也增加了社會(huì )保險宣傳和收繳的知識。
作為社會(huì )保險工作,這是關(guān)系居民切身福利的一項工作,其包含的內容和任務(wù)多樣,包括收繳失業(yè)保險、養老保險、生育保險等等。社區工作人員要開(kāi)展收繳工作和服務(wù)內容的咨詢(xún),每一天社區工作人員都會(huì )接待來(lái)咨詢(xún)的居民。社區工作人員往往會(huì )反復地宣傳國家政策和方針。
此外,通過(guò)真正地接觸社區工作,我們了解了社區發(fā)動(dòng)的一個(gè)動(dòng)向:即是文明。正因社區盡管建立時(shí)間不長(cháng),但是,它也積極配合國家的宏觀(guān)的社會(huì )發(fā)展方針,積極地進(jìn)行各種工作的整治,將文明xxx社區的建設作為社區發(fā)展的方向,創(chuàng )文明、爭先進(jìn)。
畢業(yè)實(shí)習結束了,回過(guò)頭來(lái)反思自己的實(shí)習所得,我發(fā)現專(zhuān)業(yè)課程中有一小部分內容可以運用在實(shí)踐中,理論和實(shí)踐結合起來(lái),讓我們更加深刻地理解專(zhuān)業(yè)工作的內涵。而且,在參觀(guān)實(shí)際的工作中,我發(fā)現社區工作考驗的是工作人員的一種耐心引導的態(tài)度,某些簡(jiǎn)單的社區事務(wù)可能不需要很多的技巧,但它需要更多良好的態(tài)度去引導居民認識自己的社區和自己肩負的權利和義務(wù)。在實(shí)際的工作中,社區工作人員不能以自己的專(zhuān)業(yè)背景和社區地位、職權自居,要積極地與居民融合,保持良好、融洽的社會(huì )關(guān)系才能把社會(huì )政策、方針、規章等落到實(shí)處。社區工作注重與社區居民關(guān)系的建立。
同時(shí),現在的社區還是以傳統的社區行政模式為主,通過(guò)行政命令來(lái)傳達上級的指示,如何實(shí)現社區工作人員與上級工作人員以及社區居民關(guān)系的協(xié)調發(fā)展,如何從行政化的指令傳達工作模式轉向以人為本的服務(wù)型模式仍是也是一項我們值得深思的內容。
個(gè)人對工作的總結6
時(shí)光飛逝,轉眼之間,一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了,在快速的適應新環(huán)境后,快速的適應工作,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂(yōu),但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續發(fā)展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,同時(shí)也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導對我的信任和支持。
現將這學(xué)期的個(gè)人工作總結報告如下:
一、保育方面
每天我一進(jìn)教室,第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng),及84液擦拭消毒工作,以及各項衛生工作。
在平時(shí),為了讓幼兒養成良好的生活習慣,在進(jìn)行盥洗時(shí),通過(guò)輪流小值日生,及時(shí)看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;在午餐時(shí),讓幼兒做到不講話(huà)、安靜愉快的'吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進(jìn)餐有挑食的孩子,給予引導,逐步培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣及愛(ài)惜糧食的情感;在午睡時(shí),我嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣,午休右側臥,培養幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分離,認真完成職責,全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的快樂(lè ),是對我工作的鼓勵,家長(cháng)的滿(mǎn)意,是對我工作的肯定。
二、教育教學(xué)方面
認真學(xué)習幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規程》,全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現代教育的步代。積極參加教研組安排的聽(tīng)課評課活動(dòng),在教學(xué)中,做好教學(xué)工作計劃,尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信的明燈,我幫助幼兒發(fā)現自己的優(yōu)勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具激發(fā)兒童的興趣。
真誠對待每一位家長(cháng),如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長(cháng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足,了解幼兒家庭教育環(huán)境,和家長(cháng)商討符合幼兒特點(diǎn)及個(gè)體差異的教育措施,對家長(cháng)提出的教育孩子的疑問(wèn)幫著(zhù)查資料回答。當問(wèn)題出現第一時(shí)間與家長(cháng)聯(lián)絡(luò )很重要,讓家長(cháng)知道老師對問(wèn)題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。園內半日活動(dòng)中,家長(cháng)看到了自己孩子各方面的表現與進(jìn)步,同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長(cháng)幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續教育引導的方向。
這學(xué)期來(lái),我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足,我會(huì )在工作中加以改進(jìn),在20xx年里,我會(huì )做好20xx年個(gè)人工作計劃,繼續努力,把工作做好。
個(gè)人對工作的總結7
彈指一揮間,到公司上班已經(jīng)有半年多的時(shí)間了。這段時(shí)間是我人生中彌足可貴的閱歷。感謝各位領(lǐng)導、同事的指導和贊助,使我更快的適應工作,教會(huì )我許多經(jīng)驗知識和為人處世的情理,F將這段時(shí)間的工作情況總結如下:
一、了解冰箱生產(chǎn)流程、熟悉各類(lèi)設備
進(jìn)入公司的開(kāi)端階段,天天在車(chē)間察看冰箱的出產(chǎn)進(jìn)程,懂得各類(lèi)設備的作用及特色。通過(guò)幫助武漢輕機裝置D線(xiàn)門(mén)發(fā)泡、跟蹤E線(xiàn)箱發(fā)安裝跟PCM線(xiàn)安裝進(jìn)度,進(jìn)一步了解了設備,并在日常工作中,參與各項設備檢查。在此特殊感謝陳工。
二、固定資產(chǎn)管理
感激師工的領(lǐng)導,通過(guò)統計各種設備的應用狀況、搬遷情況、報廢情形、資產(chǎn)價(jià)值等,使我學(xué)習了固定資產(chǎn)管理,對設備治理工作有了初步的意識;進(jìn)而,查問(wèn)裝備管理的相干材料,學(xué)習了很多設備管理常識。
三、備件管理方式
公司設備的備件采購基礎上都屬于應急性采購,備件管理還處于原始狀態(tài)。在黃部長(cháng)的指點(diǎn)下,通過(guò)查詢(xún)資料,聯(lián)合公司備件管理的實(shí)際情況,編寫(xiě)了《備件管理計劃》,經(jīng)黃部長(cháng)的審核后,編寫(xiě)了《備件管理實(shí)施進(jìn)度規劃》。方案中提到將備件分類(lèi)管理,樹(shù)立設備備件臺帳,要害備件定額貯備。并制定了《重關(guān)備件領(lǐng)用及回收流程》,此流程劃定重關(guān)備件的領(lǐng)用要以舊換新,統計其壽命。從8月份開(kāi)始實(shí)行此流程。
四、月度備件申購計劃
公司構造調劑,設備管理職能劃入工程院工藝設備所。每月依據各制造廠(chǎng)報送的數據,編制下個(gè)月的《月度備件申購打算》,發(fā)送采購部,洽購部反饋申購備件的到貨情況。并通過(guò)統計各制造廠(chǎng)備件庫備件及加工件庫存量,了解各廠(chǎng)的備件庫存狀態(tài)。
五、20xx年淡季設備自主維修
在夏工的指導下,督促各制造廠(chǎng)淡季自主維修的實(shí)施,并對實(shí)現情況進(jìn)行匯總。同時(shí)對維修中急需的備件及加工件進(jìn)行跟蹤。
六、設備的故障管理
在汪所長(cháng)的率領(lǐng)下,公司的設備管理工作有了很大的好轉。然而缺乏設備資料和歷史數據。所以,從頭開(kāi)始收集數據。每天統計各廠(chǎng)的設備維修記載統計表,月末進(jìn)行匯總,并通過(guò)對數據的月度統計剖析,了解各類(lèi)設備的使用情況,尋找故障頻繁的設備及重要故障部位,進(jìn)而,作出改善辦法。
七、《設備操作功課指導書(shū)》和《設備光滑作業(yè)指導書(shū)》
為了使設備操作職員更快更好的了解設備結構,控制設備操作方法,提高設備的維護保養工作,工藝裝備所全部電氣工程師在葉工的帶領(lǐng)下,獨特編制了新的指導書(shū)。我參與了編制,并負責收集電氣工程師們編寫(xiě)的指導書(shū),轉發(fā)給各廠(chǎng)設備工程師反饋情況,將所有的指導書(shū)同一格局,對應每臺設備,填寫(xiě)設備編碼。
八、介入設備“5S”專(zhuān)項活動(dòng)
為改良設備現狀,推進(jìn)各制作廠(chǎng)保護頤養設備,特推行設備“5S”專(zhuān)項活動(dòng)。我參與了設備“5S”運動(dòng)的檢討,和各廠(chǎng)設備工程師一起學(xué)習好的實(shí)施教訓。
九、備件數據的收集
因為欠缺設備備件的詳細數據,在平時(shí)申購備件時(shí),常常呈現備件型號錯誤的情況,同時(shí)也為了更好的管理備件,所以要收集各廠(chǎng)各類(lèi)設備備件的清單。進(jìn)而依照每臺設備建破備件臺帳。
十、設備估算用度
根據各廠(chǎng)報送的數據,向財務(wù)部提交下個(gè)月的設備預算費用。
此外,還參加了《設備管理軌制》的探討、固定資產(chǎn)標牌的設計等等。
以上是我這段時(shí)間的工作總結,除了工作上的播種之外,還有心靈上的成長(cháng)。
A、做事情更有籌劃有條理
每周周末都會(huì )寫(xiě)本周工作總結及下周工作方案。這使我養成了良好的工作習慣。每周一凌晨,我會(huì )提前多少非常鐘到辦公室,將本周的工作根據輕重緩急,按次序寫(xiě)在紙上,放在電腦旁,隨時(shí)提示我應當做哪些事情。
B、更加愛(ài)護時(shí)間學(xué)習
目前很多公司都已經(jīng)采用信息管理的方式,應用設備管理軟件來(lái)管理設備。而大局部設備管理軟件都是采取數據庫編程的。所以,公司的設備管理未來(lái)也會(huì )向這方面發(fā)展,我應用業(yè)余時(shí)間,學(xué)習數據庫編程技巧,同時(shí)學(xué)習進(jìn)步的設備管理方法。
C、做事情要考慮周密
制訂好的管理體系并不難,難的是怎么實(shí)施!人都習慣于本人的工作內容和工作方法,任何一點(diǎn)小的變更都會(huì )受到排擠。所以想要在原有的管理模式上有所轉變,是很艱苦的事情。在近期的工作中,我切實(shí)的感到到了這一點(diǎn)。在做任何事情之前,要斟酌每個(gè)相關(guān)的人,從他們的角度來(lái)對待這件事件。
通過(guò)這段時(shí)間的工作,我越來(lái)越感覺(jué)到自己的不足。首先,對公司整體的經(jīng)營(yíng)模式與流程還需進(jìn)一步的深刻了解與熟習,某些工作的審批職責還不明白;其次,對于冰箱的生產(chǎn)工藝了解不夠,應增添這方面的學(xué)習;最后,在工作辦法上還有待改良,工作仔細度不夠。我將在今后的工作中持續盡力,戰勝自己的毛病,補充不足,一直完美自己,進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)。
總結這段時(shí)光的情況,感嘆頗多,要感謝的人更多。在各位引導、共事的輔助下,我學(xué)到了良多知識,十分感謝,在此再次表現衷心的感謝!
個(gè)人對工作的總結8
光陰荏苒,歲月如歌。20xx年即將結束,20xx年邁著(zhù)嶄新的步伐向我們走來(lái)。我從過(guò)去的儲備干部到新晉柜長(cháng),也將近一年。在過(guò)去的一年中,由于缺乏工作經(jīng)驗,我在實(shí)踐的過(guò)程中遇到了很多困難也碰了不少壁,與此同時(shí)我也得到不少磨練的機會(huì ),這些機會(huì )對我來(lái)說(shuō)受益匪淺,感受頗深,現將盡一年的工作總結如下:
一、立足本職工作,完成各項任務(wù)
首先由一名儲備干部到柜長(cháng)我有了很到的轉變。作為一名儲備,只要完成本職工作,并輔助主管與柜長(cháng)處理日常事務(wù)即可,而作為一名柜長(cháng)在將區域內人員管理好的同時(shí),還要在貨品分配上有明確細致的分化,在開(kāi)展工作之初的確有些吃力,但是在主管及各領(lǐng)導的指導,同事的幫助下,我從自身尋找不足,嚴格要求自己,不斷學(xué)習充實(shí)自我,較好的完成了自己的本職工作。通過(guò)近一年的學(xué)習和工作,自身發(fā)展取得了新的突破,工作方式有了很大的改變。
二、自我磨練
“梅花香自苦寒來(lái)”自信自強勇攀高峰的工作態(tài)度,才能激勵員工為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值。剛來(lái)到鑫博大,作為一名干部人員最為重要的就是在員工面前樹(shù)立健康積極的形象,這樣才有助于工作的開(kāi)展,提高員工的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。而展現這一面貌的重要環(huán)節,在于每日的會(huì )議以及與員工的溝通。也許是因為不經(jīng)常在很多人面前發(fā)言的原故,我說(shuō)話(huà)時(shí)總是結結巴巴不知所云,膽怯緊張占據整個(gè)心頭,對此我感覺(jué)非常失落尷尬,但,人總是越挫越勇,在對自己發(fā)言時(shí)存在的不足深思并找出原因后,我主動(dòng)向上級領(lǐng)導申請,在會(huì )議上多發(fā)言,鍛煉自己的膽量,在上級領(lǐng)導的幫助和員工的鼓勵下,我的發(fā)言也越來(lái)越流暢,員工的反應也越來(lái)越好,但我一定戒驕戒躁努力奮進(jìn)。
同時(shí),在剛開(kāi)始處理售后問(wèn)題的時(shí)候,因為自身的業(yè)務(wù)水平不足,在遇到許多較為刁難的顧客時(shí)不敢主動(dòng)的去和顧客交流溝通怕引起不必要的爭端,但沒(méi)有嘗試就沒(méi)有發(fā)言權,問(wèn)題總是需要解決的。學(xué)習如何巧妙而圓滿(mǎn)的解決問(wèn)題的方法才是重中之重,在領(lǐng)導的指導下,我不斷的糾正自己的方式方法,從而得到了顧客的信任并增強了自己的自信心。
三、貨品方面
“貨品是一個(gè)賣(mài)場(chǎng)的靈魂”貨品的豐富多樣來(lái)源于管理的好與壞,一開(kāi)始認為貨品沒(méi)有什么好管理的,之后,經(jīng)過(guò)多次與主管的溝通,了解到關(guān)于貨品還有很多的知識,如:怎么去把握好庫存及補貨的量,季節與時(shí)間性的把握等等,而后在貨品方面應多觀(guān)察:暢銷(xiāo)款式及時(shí)補足貨源并與市場(chǎng)協(xié)調;多調整:隨時(shí)查看各廳版面是否調理一致,及部分貨品的動(dòng)態(tài);多總結:做好暢銷(xiāo)款的記錄及找出滯銷(xiāo)款所存在的問(wèn)題并及時(shí)調整。有了這些不可或缺的經(jīng)驗,現在我工作起較以前更加得心應手。
以上是我近一年來(lái)在工作中讓我體會(huì )最深也受益最大的心得體會(huì ),在20xx年的新氣象中我將繼續堅持“寬以待人,嚴于律己”的工作格言,并貫穿落實(shí)“認真,務(wù)實(shí),創(chuàng )新,激情”的崗位誓詞。我一定會(huì )用具體的工作績(jì)效來(lái)詮釋這些詞匯的真正內涵,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我能做的更好!
個(gè)人對工作的總結9
一轉眼,一學(xué)期的教育教學(xué)工作就快結束了,一學(xué)期以來(lái),本人奉公職守、堅守山區教學(xué)工作崗位、踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,現對本學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結:
一、政治思想
一學(xué)期以來(lái),堅持學(xué)習黨的政策法規,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求,堅持黨的教育方針政策,認真落實(shí)教育局、學(xué)校工作計劃任務(wù),以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認真落實(shí)課程計劃,落實(shí)教學(xué)常規,落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大幅度積提高。
二、教學(xué)工作
課前認真鉆研教材,把教材的基本思想、基本概念都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,思考應該補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能情況及其他們的興趣、需要、方法、習慣,預設學(xué)生學(xué)習新知識可能會(huì )遇到的困難,思考相應的預防措施。
認真思考如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。然后認真組織好課堂教學(xué),課堂上關(guān)注全體學(xué)生,注意及時(shí)反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,課后認真設計作業(yè),使作業(yè)少而精,但又能有效幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識,減輕學(xué)生的負擔。
同時(shí)做好課后輔導工作,針對學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)等問(wèn)題,認真抓好學(xué)生的思想教育,并慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中,做好后進(jìn)生的轉化工作,對后進(jìn)生努力做到耐心細致輔導、使輔導具有實(shí)效、大力提升后進(jìn)生的學(xué)習質(zhì)量。最后認真組織檢測,通過(guò)檢測及時(shí)反饋學(xué)生對知識的掌握情況、并作好查缺補漏,強化訓練工作。在上好課的同時(shí)、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同事學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),不斷提高自身教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、其他方面
一學(xué)期以來(lái)始終堅持認真做好班主任工作、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )、積極家訪(fǎng)、做好學(xué)生心理輔導,預防學(xué)生躲學(xué)、逃學(xué)、厭學(xué)。平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,用良好的師生關(guān)系促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習。同時(shí)認真做好兼職的學(xué)校事務(wù)長(cháng)及報賬員工作、按時(shí)售票、定期到中心學(xué)校報賬,所管賬務(wù)無(wú)錯誤。
個(gè)人對工作的總結10
轉眼間,本學(xué)期已接近尾聲,回顧一學(xué)期教學(xué)中的點(diǎn)滴工作,特作以下總結:
一、課前認真備課,扎實(shí)布置好預習
課前認真鉆研教材,把握教材的重難點(diǎn)及新舊知識的銜接。結合導學(xué)案,與同級同科老師課前研討,確定導學(xué)案需要刪減和增添的內容,最終確定導學(xué)案定稿,上新課前一天扎實(shí)布置預習內容,為上新課學(xué)生的互查交流做好準備。
二、課堂充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生在輕松快樂(lè )中獲取知識
課堂上創(chuàng )設各種情景并配以班班通激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,在掌握基礎知識的同時(shí),靈活變形,使學(xué)生牢固掌握知識點(diǎn)。能自主獲得的知識不做無(wú)效的小組合作,自己解決不了的問(wèn)題在啟用小組合作。通過(guò)小組合作交流培養學(xué)生的語(yǔ)言表達能力及團隊的凝聚力。小組捆綁式評價(jià)始終貫穿整個(gè)課堂,問(wèn)題設計分層次,鼓勵學(xué)生積極發(fā)言為本小組加分添彩。
三、課后認真反思,及時(shí)研討整改
每節課后及時(shí)與同級同科老師交流上課感受,反思課堂流程的每個(gè)環(huán)節的安排是否合理,知識規律的形成是否順理成章,問(wèn)題設計是否由易到難一線(xiàn)串珠,學(xué)生的合作是否有效,及時(shí)整改形成一套完整的教案學(xué)案。
今后需努力的方向:
一、平時(shí)只注重方法的傳授,忽視學(xué)生的計算能力,今后教學(xué)中在計算上對學(xué)生多加指導。
二、培養自己良好的心態(tài),不急不躁,特別是復習考試階段不和學(xué)生起急發(fā)火。
個(gè)人對工作的總結11
即將結束的本學(xué)期,可以用六個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)概括——緊張、忙碌、充實(shí);仡櫛緦W(xué)期工作總結如下:
一、教學(xué)工作:
在教學(xué)上,擔任高二年級、初二四、五班的地理教學(xué)工作。
1、高二地理:首先在學(xué)考復習期間,主動(dòng)要求每周無(wú)償增加一節早讀課,用于輔導學(xué)生地理學(xué)習,一直到學(xué)考完畢。學(xué)考之后迅速帶領(lǐng)文科三、四班進(jìn)入高考一輪復習中。課堂教學(xué)上著(zhù)重培養學(xué)生的地理思維能力,注重對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導。加班加點(diǎn)已經(jīng)成為常態(tài),有時(shí)給學(xué)生答疑解難到很晚,直到門(mén)房師傅來(lái)催促關(guān)門(mén)。此外,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習習慣,我認為優(yōu)秀生和學(xué)困生的差距在于學(xué)習習慣,為此,嚴格要求學(xué)生,力求良好習慣的養成。
2、初二地理:在課堂教學(xué)上注重培養學(xué)生自主學(xué)習的能力,努力調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的參與度和積極性。此外,在教研組長(cháng)王燕老師的直接安排下,配合教材,利用學(xué)生周三下午的自習課,將對地理有興趣的四、五班學(xué)生帶至地理室,開(kāi)展地理活動(dòng)課,認真書(shū)寫(xiě)活動(dòng)方案、活動(dòng)單,每次活動(dòng)課之后認真寫(xiě)反思。
總之,認真對待學(xué)校交付的每項教學(xué)工作,把每次的工作任務(wù)當做一次提高自我工作能力的機會(huì ),不敷衍,不流于形式。
二、教研工作:
1、學(xué)習充電。20XX年9月以來(lái),參加名師大篷車(chē)培訓,認真撰寫(xiě)教學(xué)設計《自然災害》;參加初、高中地理國培,認真完成相關(guān)學(xué)習內容,參加共修科目培訓。參加學(xué)校組織的全過(guò)程評優(yōu)課,認真對待說(shuō)課、教學(xué)設計、課件的制作、上課每個(gè)環(huán)節每個(gè)環(huán)節。完成市級小課題的研究。這期間我經(jīng)歷了一次20分鐘現場(chǎng)抽課的無(wú)人上課比賽,15分鐘的說(shuō)課比賽,這些比賽雖然不是專(zhuān)門(mén)的大賽,但每次比賽我都經(jīng)歷了一次精心準備的煎熬,體會(huì )了“累,并快樂(lè )著(zhù)”的感受。此外,在聽(tīng)同行地理課的同時(shí),反觀(guān)自己的課堂教學(xué),從中汲取營(yíng)養。
2、收獲反思。
所上微課于20XX年11月獲市級一等獎,所寫(xiě)論文分別發(fā)表在省級、國家級刊物上。
雖然玩命一樣地努力工作和學(xué)習,但我很清楚自己在教學(xué)上功力還差很遠,在業(yè)務(wù)上還是個(gè)窮人,亟待珍惜時(shí)光不斷學(xué)習來(lái)補充營(yíng)養,積淀功力,修養心靈。
接下來(lái)的日子里我會(huì )屏棄浮躁,靜心學(xué)習,繼續踏踏實(shí)實(shí)地工作,不斷提高自己教育教學(xué)能力。
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