幼兒老師的個(gè)人工作總結(通用5篇)
時(shí)光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧,是不是該好好寫(xiě)一份工作總結記錄一下呢?你還在為寫(xiě)工作總結而苦惱嗎?下面是小編收集整理的幼兒老師的個(gè)人工作總結(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒老師的個(gè)人工作總結1
20xx年已悄然離去多日,一直想把一年來(lái)的工作感受做以總結,但思緒紛亂,心情難以平靜。一直積壓在心頭,總感覺(jué)欠自己一個(gè)交代。
今天一覺(jué)醒來(lái),順手拿起床邊的記錄本隨意翻閱,大吃一驚,密密麻麻的記錄了許多工作中的點(diǎn)滴,字跡雖潦草,有的確認半天才明白其中的含義,但從潦草的記錄中可以看出當時(shí)的工作狀況和心情。一項項明天的工作安排、注意事項、購買(mǎi)物品。。一頁(yè)一頁(yè)的翻看并回憶起當時(shí)的工作情景,記憶猶新。
回顧走過(guò)的20xx年,真是感慨萬(wàn)千,真是難以用單純的一個(gè)詞語(yǔ)或者簡(jiǎn)單一句話(huà)來(lái)表達一年來(lái)的內心感受。
20xx年,是園所最艱難也是收獲最大的一年,教師少、孩子多,創(chuàng )建省示范的園所,多次接待各級領(lǐng)導和同行來(lái)園參觀(guān)指導等等工作。
幼兒園真是麻雀雖小,五臟俱全,隨時(shí)都會(huì )給你“驚喜”。讓你“激動(dòng)”多時(shí)。尤其是后勤工作人員的頻繁更換,讓我失眠最頭疼的難題,人事關(guān)系不屬于我的管理范圍,我只有無(wú)奈,只有擔心。還好一年下來(lái),在教師的多重角色變換和努力下,一大家人健健康康,平平安安。
幼兒園的工作離不開(kāi)各級領(lǐng)導和專(zhuān)家的指導和幫助,家長(cháng)朋友的支持和理解,為了做好每一次的接待工作和成功舉行大型活動(dòng),我們都對園所的環(huán)境和活動(dòng)內容進(jìn)行一次改變,把最真實(shí)和美好的一面展現,雖然準備工作需要投入一定的精力,但每一次活動(dòng)的舉辦都會(huì )促進(jìn)工作的進(jìn)一步提高。
幼兒園的發(fā)展需要教師整體專(zhuān)業(yè)水平的不斷提高,從每周定期開(kāi)展教研活動(dòng),加強教師的讀書(shū)學(xué)習,到幼兒園提供互相學(xué)習和展示技能的平臺,每月開(kāi)展教師技能比賽等豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展增強了教師的自信心,從而大家的專(zhuān)業(yè)水平得到了不同程度的提高。知識的學(xué)習和積累需要一定的過(guò)程,我相信,只有持之以恒,堅持不懈,20xx年又會(huì )是一個(gè)碩果累累的豐收年。
幼兒老師的個(gè)人工作總結2
在忙碌和快樂(lè )中結束了這一學(xué)期的工作,回顧這一學(xué)期的工作,真是有喜也有憂(yōu)。我由衷地感到幼兒教師工作真是實(shí)實(shí)在在、默默無(wú)聞、不求索取的工作!
這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,責任的重大,使我更對這份工作加深了熱愛(ài)。
今年我帶的是小班,與孩子們朝夕相處共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是快樂(lè )與幸福。這份快樂(lè )與幸福是孩子們給我的,我愛(ài)孩子們,孩子們也愛(ài)我。
正因為有愛(ài)而滿(mǎn)心歡喜,也正因為有愛(ài)讓我與孩子的心交融在一起,讓我對班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解。
雖然有時(shí)也會(huì )因孩子的調皮而埋怨、煩躁,也會(huì )因他們的不聽(tīng)話(huà)而失態(tài)、發(fā)脾氣。雖因工作的忙碌而感到很累,但對孩子的愛(ài)讓我心中總會(huì )涌起一種強烈的責任感:比如我會(huì )想我是老師,我要給這些孩子引路,像媽媽一樣愛(ài)護他們、教育和保護他們。
這種強烈的愛(ài)不斷激勵著(zhù)我去真心擁抱每一個(gè)孩子。與他們朝夕相處,共同生活在愛(ài)的校園里。我始終想著(zhù)他們都是還未加修飾的好玉、等著(zhù)我去雕飾,他們雖表面不光滑但內心純潔無(wú)邪。
我要用一顆真誠的心加以百般的責任感去教育他們。這樣的情感使我對孩子少了一份責怪,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份愛(ài)護。我想只要我用自己的心認真地去愛(ài),那么孩子們將是最最最棒的。
在工作中,我嚴格要求自己,遵守幼兒園的各項制度,與同事和睦相處,不懂的就問(wèn),做到不早退、不曠工。還積極參加園內外的各項活動(dòng),服從領(lǐng)導安排,努力用幼兒教師職業(yè)的標準來(lái)要求自己,全心全意地做好教育教學(xué)工作。
因小班孩子年齡小,剛入園時(shí),很多孩子都哭鬧不止,生活自理能力也較差,因此我們把重點(diǎn)放在穩定幼兒情緒,幫助幼兒養成良好的學(xué)習、生活習慣。在我們的精心教育下,孩子的自理能力有了很大提高,例如原來(lái)大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋,現在已經(jīng)有了很大改善。
這一學(xué)期以來(lái),在老師們的共同努力下,我班幼兒學(xué)會(huì )了自我照顧:例如會(huì )正確使用自己的毛巾、杯子、養成垃圾扔進(jìn)垃圾桶的習慣等等、懂得與小朋友之間友好相處、懂得與老師及長(cháng)輩打招呼等等。
在教研活動(dòng)中,我認真投入,認真學(xué)習。并認真學(xué)會(huì )很多的東西,如:教育活動(dòng)中教師要做到規范、正確的操作演示,教具的設計要根據幼兒年齡特點(diǎn)等等。通過(guò)自我反思與實(shí)踐,我覺(jué)得自己只要堅持認真學(xué)、認真做,并閱讀一些自己訂的幼兒讀物,去圖書(shū)館翻閱一些有關(guān)幼教資料,上網(wǎng)查一些有關(guān)幼兒教學(xué)的資料等等,我一定會(huì )把幼兒工作越做越好的。
作為新世紀、新時(shí)期的教師,我認為還要繼續學(xué)習增長(cháng)知識,只有這樣才能跟得上時(shí)代的步伐,只有思想的切實(shí)轉變才能確保教育改革的持久和深入。
尊重幼兒,關(guān)注每個(gè)孩子的教育發(fā)展,轉變幼兒的學(xué)習方式,這些新理念我都要時(shí)刻記心中。去捕捉幼兒有價(jià)值的熱點(diǎn),我必須進(jìn)一步深入學(xué)習、探討研究。
在家長(cháng)工作方面,我還經(jīng)常與家長(cháng)進(jìn)行溝通交流,并利用早、晚家長(cháng)接送孩子的機會(huì )進(jìn)行談話(huà)。這樣既讓讓家長(cháng)及時(shí)了解了孩子在園的表現,也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現狀提供了有利的條件。
在生活中我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒,留意他們脫穿衣服等情況,細心照顧幼兒,并注重為幼兒營(yíng)造一個(gè)舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子們對家長(cháng)的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
正因為實(shí)實(shí)在在的付出,不僅得到了家長(cháng)的認可,還贏(yíng)得了家長(cháng)的信任。
雖然這學(xué)期既忙也很累,但收獲確很多。在工作中我享受到收獲的樂(lè )趣,也發(fā)現了一些存在的問(wèn)題。我在享受收獲的`同時(shí)也將這學(xué)期存在的問(wèn)題認真思考盡力想辦法解決,爭取把日后的工作越做越好,使孩子們更喜愛(ài)幼兒園,把幼兒園當作自己的第二個(gè)家,更愛(ài)和老師小朋友們在一起,培養活潑開(kāi)朗的下一代!我正以百般的毅力去為下一學(xué)期更好地工作而努力著(zhù)。
幼兒老師的個(gè)人工作總結3
一、教學(xué)活動(dòng)
母親節前夕,讓孩子們制作給媽媽的心愿卡等。
開(kāi)展“護花小天使”活動(dòng),請幼兒種植一盆植物,細心培育,每周評選3—4名“護花小天使”,孩子們細心的照顧著(zhù)自己的植物,定期給花兒澆水、松土,在培育花兒的不易中體會(huì )著(zhù)家長(cháng)們帶大孩子的辛苦。
六一開(kāi)展了“慶六一愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng),班里的孩子捐出自己的一件小玩具或書(shū)籍,在校園內進(jìn)行義賣(mài),獻愛(ài)心活動(dòng)。
年級組的自理能力比賽,發(fā)動(dòng)班里的每一個(gè)孩子在家中練習,然后在班內“海選”,記錄每個(gè)孩子的成績(jì),選取成績(jì)最好的8名幼兒參與年級組比賽。在比賽中,我們獲得了全部6項金獎中的4項,成績(jì)令人鼓舞。
期末,開(kāi)展“智慧寶寶”、“友愛(ài)寶寶”、“勇敢寶寶”“才藝寶寶”評選,積極鼓勵孩子們的長(cháng)處,同時(shí)也向孩子們提出了下學(xué)期的要求——大家來(lái)爭做“全能寶寶”。
二、教育教學(xué)
本學(xué)期,我認真備好每一堂課,上好每一堂課,課后深刻反思,積極請教,不斷加強每天的保教工作。
針對班內幼兒缺乏自信的現狀,在每一次活動(dòng)中,我都十分關(guān)注幼兒的表現,積極創(chuàng )造機會(huì ),爭取讓孩子們有更多的機會(huì )表現自己,不斷肯定、鼓勵他們,讓每位幼兒都敢于在大家面前表現自己。
班內孩子們的語(yǔ)言表達也是我一直關(guān)注的焦點(diǎn)。從看圖講述、表達想法、準備故事、到積極討論。孩子們每一步的勇敢跨出,都讓我激動(dòng)不已……
“為人師表,教書(shū)育人”。這是一名合格教師的基本要求,我沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的大事,但我會(huì )用我的一點(diǎn)一滴小事影響著(zhù)我的孩子們。
“愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻”。這是作為一名合格教師的基本要求,我熱愛(ài)教育事業(yè),全面貫徹教育方針,我想不管遇到什么困難和挫折都將無(wú)怨無(wú)悔,用平靜的心態(tài)來(lái)對待它。
以后,我會(huì )用心去做平常的事,真情的付出、辛勤的勞動(dòng),去努力實(shí)現人生的價(jià)值。
幼兒老師的個(gè)人工作總結4
一個(gè)學(xué)期轉眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲,回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是有喜有憂(yōu)。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血,當然更離不開(kāi)家長(cháng)對我們工作的支持和配合?粗(zhù)孩子們一張張活潑、可愛(ài)的笑臉我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費,F將這學(xué)期的工作總結如下:
一、思想方面
要成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,只有反復的,不斷地學(xué)習進(jìn)取,才能更加進(jìn)步。在這一個(gè)學(xué)期里,為了讓自己更上一個(gè)新的臺階,我努力向老師們學(xué)習并在生活中實(shí)踐:觀(guān)察幼兒在不同年齡階段的興趣、愛(ài)好、以及個(gè)性特征來(lái)采用何種不同的教育方法。認真履行崗位職責,關(guān)心、愛(ài)護每一位幼兒,嚴格遵守幼兒園的規章制度。
二、保教工作
在工作中虛心向本班教師們學(xué)習,觀(guān)摩教師們上課。貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題和他們一起探討。
在工作學(xué)習中,我認為應該凡事讓他們自己嘗試動(dòng)手,在行動(dòng)中體驗動(dòng)手的快樂(lè ),改變他們的依賴(lài)思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們去完成,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。
三、家園工作
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習和觀(guān)摩,和每個(gè)孩子的家長(cháng)成為朋友也是為了讓家長(cháng)更了解我們的工作的重要途徑,讓家長(cháng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園、我們班學(xué)習、生活是我們的共同目標。
當然在我工作和學(xué)習中還存在著(zhù)不足,所以我想在以后的工作中我會(huì )不斷學(xué)習和總結,努力把每一節課上課的機會(huì )都當成鍛煉自己的課堂,學(xué)會(huì )捕捉教學(xué)契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。我將在新的學(xué)期里繼續多學(xué)、多思、多試,努力更上一層樓。
幼兒老師的個(gè)人工作總結5
這一個(gè)學(xué)期的工作也是快要結束了,回頭看,來(lái)到幼兒園的這半年,真的是感慨有挺多的,自己也是得到了很大的成長(cháng),被認可,能做好工作,自己也是很有信心,繼續的帶著(zhù)孩子們去成長(cháng),而在此也是就過(guò)去的工作來(lái)總結下。
剛進(jìn)入到幼兒園,有同事也是帶著(zhù)我,而我做的工作也是開(kāi)始比較的少,一件件的熟悉然后再加量。慢慢崗位的工作都能去做到位了,也是讓我更加的意識到,的確做事情就是如此,先是陌生的,然后熟悉了,效率也是去提升,特別是同事教我熟悉孩子,和孩子們做朋友也是讓我更快的融入到班級里面去,當我第一次上課的時(shí)候,孩子們也是愿意配合我這個(gè)大朋友,接受了我,也是愿意來(lái)聽(tīng)我講什么,愿意學(xué)習,愿意來(lái)互動(dòng),這些同事們教我的都是很有用的,也是讓我更體會(huì )到,做好老師,其實(shí)并不是簡(jiǎn)單的,更不輕松,但辛苦的付出最后看到孩子們成長(cháng)了,他們笑容滿(mǎn)面,我也是特別的開(kāi)心,這種成就感是做其他的一些事情所得不到的。而且這半年熟悉了工作,自己的經(jīng)驗有了,特別是學(xué)到的方法讓我在工作上也是更加的順利。
工作里頭,我也是積極的和同事去配合,做好老師的事情,不是一個(gè)人的事情,而且一個(gè)班級也是需要幾位老師都積極的配合起來(lái)才能做好,而我作為一個(gè)新人,其實(shí)更是明白多去做,多去思考,多問(wèn),也是多和孩子們相處,讓我也是進(jìn)步很多,同時(shí)自己的工作也是得到了同事、領(lǐng)導還有家長(cháng)們的認可,我也是很開(kāi)心,付出的努力沒(méi)有白費,同時(shí)也是看到自身還有很多要去改進(jìn)的方面,自己在成長(cháng),也是可以更好教孩子們,同時(shí)一些不足除了經(jīng)驗上也是自己以前沒(méi)有發(fā)現的,的確隨著(zhù)工作的深入,我也是看到作為一個(gè)新人,問(wèn)題的出現更是給我指出來(lái)了方向,明白自己今后要朝著(zhù)什么方面去努力,又是改進(jìn)了這些可以讓我做好事情更得心應手一些。
感激給予了我工作的機會(huì ),而同事們也是很好的相處,大家每天都是努力開(kāi)心的做著(zhù)事情去為了孩子們,也是為了我們自己的發(fā)展,而幼兒園的氛圍也是特別的好,讓我感覺(jué)很融洽,我也是很快融入進(jìn)來(lái),很想一直的做下去,也是會(huì )繼續的堅持,做好,讓自己成長(cháng)更快一些。
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