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人事處個(gè)人工作總結4篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的人事處個(gè)人工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人事處個(gè)人工作總結1
一、主要工作完成情況
1、師資隊伍建設20xx年度推薦6人申報江蘇省青藍工程；推薦1人申報江蘇省教學(xué)名師；推薦6人申報淮安市“十百千人才計劃”百級人才；推薦10人申報江蘇省“333工程”。
開(kāi)展了院教學(xué)名師的評選工作，并對院“青藍工程”培養對象進(jìn)行了考核。
開(kāi)展助教、講師職稱(chēng)評審、聘任工作，副教授、高級工程師的申報工作，其它系列職稱(chēng)—高級、助理館員的申報工作。承辦教育廳人事處高職高專(zhuān)教師技術(shù)職務(wù)評審條件調研會(huì )。
2、勞資工作為了更好地發(fā)揮分配的導向和激勵功能，保證教職工的的收入與學(xué)院發(fā)展同步增加，在廣泛調研的基礎上，20xx年結合學(xué)院財政狀況，制定了《崗位津貼實(shí)施辦法》。調整了公積金的繳納基數。
隨著(zhù)編外聘用人數的不斷增加，為了規范化用工，制定了《人事代理制實(shí)施辦法》，并多次與市人才中心聯(lián)系為編外聘用人員進(jìn)行人事代理，繳納五險一金。
3、編制工作今年新引進(jìn)專(zhuān)任教師缺編現象比較突出，我們積極與省信息產(chǎn)業(yè)廳、人事廳等上級主管部門(mén)協(xié)調、溝通，講清學(xué)校在改革發(fā)展過(guò)程中遇到的困難，說(shuō)明學(xué)校所處的地理位置,落實(shí)了30人的進(jìn)編問(wèn)題。
二、工作創(chuàng )新
1、制定了《十一五師資隊伍建設規劃》、《教學(xué)名師評選辦法》、《考勤制度》、《研究生院內補助若干規定》、《關(guān)于個(gè)人津貼可用于報銷(xiāo)有關(guān)項目的標準》、等。組織實(shí)施《崗位津貼實(shí)施辦法》、《人事代理制實(shí)施辦法（試行）》。
2、緊緊圍繞“質(zhì)量管理”規范處內10項工作程序。編制了《工資福利手冊》普及工資、福利政策，明確各種假期的時(shí)間和待遇。
三、學(xué)術(shù)研究與交流；專(zhuān)項項目申報、教科研成果與獎勵
中國高等教育學(xué)會(huì )教育科學(xué)“十一五”規劃重點(diǎn)研究課題1項，排名8/13；科研一篇。
四、勤奮、敬業(yè)
有大局意識，積極協(xié)調配合其它部門(mén)工作；在工作中能按上級有關(guān)部門(mén)及學(xué)校有關(guān)要求認真貫徹落實(shí)；清正廉潔。
五、今后工作思考
1、改善教師隊伍結構按照萬(wàn)生規模和示范性高職院師資隊伍的要求，還需專(zhuān)任教師近100人，急需擴大師資隊伍總量。在總量增加的同時(shí)，應注重高級技術(shù)人才及雙師型教師的引進(jìn)。補充我院年齡、職稱(chēng)結構的斷層。
2、重點(diǎn)培養拔尖人才拔尖創(chuàng )新人才缺乏，是制約我校發(fā)展的關(guān)鍵之一。這不僅影響專(zhuān)業(yè)建設、教學(xué)質(zhì)量、科研發(fā)展，而且申報上級各類(lèi)人才計劃的合格候選人都很少。今后工作中要為引進(jìn)某方面有專(zhuān)長(cháng)的人才/綜合素質(zhì)高的人才/高層次人才團隊建設（三步曲）創(chuàng )造良好的人才環(huán)境。另外起動(dòng)柔性引智，本著(zhù)有利于學(xué)院發(fā)展、促進(jìn)學(xué)術(shù)交流、提高學(xué)校知名度、講求實(shí)效的原則，有效實(shí)現人才資源的共享，解決我院重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
3、完善部門(mén)和個(gè)人的評價(jià)與激勵機制
4、改善多種用工形式的分配關(guān)系。
六、存在問(wèn)題
政策、決策水平，還需在今后工作中不斷總結提高。
xxxx年，人事處認真貫徹上級文件及會(huì )議精神，切實(shí)履行人事處工作職責，按照年度工作計劃，根據學(xué)院的工作部署，在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在部門(mén)、系(部)的支持、關(guān)心下，以健全規范、高效的人力資源開(kāi)發(fā)、利用機制為主要目標，以提高人才培養質(zhì)量、辦學(xué)水平為中心，按照“制度建設科學(xué)化、機制改革高效化、隊伍建設全員化、人事管理規范化”的基本要求，積極推進(jìn)人事分配制度改革，著(zhù)力加強制度、師資等方面的建設，努力開(kāi)創(chuàng )人事工作規范化、制度化、高效化的新局面。
一、堅持科學(xué)化，著(zhù)力進(jìn)行規章制度體系建設
在調研、征求意見(jiàn)的基礎上，組織起草、修訂了《人事管理基本規定》、《缺編費發(fā)放管理實(shí)施辦法》、《崗位設置與聘用管理實(shí)施辦法》、《管理崗位設置與聘用管理實(shí)施細則》、《教師崗位設置與聘用管理實(shí)施細則》、《其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位設置與聘用管理實(shí)施細則》、《工勤崗位設置與聘用管理實(shí)施細則》、《部門(mén)(系部)考核實(shí)施辦法》、《工作人員考核實(shí)施辦法》、《教師進(jìn)修規定》、《教師素質(zhì)限期達標工程管理實(shí)施辦法》、《名師培養工程管理實(shí)施辦法》、《專(zhuān)業(yè)帶頭人引進(jìn)管理辦法》、《專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才選拔管理辦法》、《校外專(zhuān)業(yè)教師隊伍建設管理實(shí)施辦法》、《干部人事檔案管理規定》等19個(gè)規章制度，為推進(jìn)以人事分配制度為重點(diǎn)的規章制度體系建設奠定了一定的基礎。
二、突出高效化，大力推進(jìn)人事分配機制改革
在協(xié)助院領(lǐng)導進(jìn)行了編制和院內機構設置申報工作的基礎上，結合制度建設，就人事分配機制改革開(kāi)展了較為廣泛、深入的調查研究和聽(tīng)取意見(jiàn)工作，并提出一些改革的建議和措施，如：
1、提出了校內人員流動(dòng)的3點(diǎn)基本原則：
�、�、尊重部門(mén)(系部)愿望，但學(xué)院整體利益第一，部門(mén)(系部)服從學(xué)院整體安排;
�、�、向緊缺崗位流動(dòng)，向與個(gè)人素質(zhì)更適合的崗位流動(dòng);
�、�、兼顧個(gè)人愿望，但學(xué)院、部門(mén)(系部)的集體利益優(yōu)先于個(gè)人利益(當集體利益與個(gè)人利益發(fā)生矛盾時(shí))。
2、進(jìn)一步規范了校外人員引進(jìn)的基本程序和有關(guān)運作方法。如：在《人事管理基本規定》中，明確：
�、�、對擬進(jìn)編或擬實(shí)行人事代理的教師的試講工作由教務(wù)處具體組織實(shí)施，由教務(wù)處處長(cháng)(或分管教學(xué)的處長(cháng))擔任主考官，具體實(shí)施按《xxxx學(xué)院教師管理工作實(shí)施細則》執行(否則，教務(wù)處將難以履行“全院教學(xué)管理”、“審定教師名單”、“教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)”等職責)。
�、�、進(jìn)編人員、人事代理人員的面試結果由人事處匯總(擬進(jìn)編或擬實(shí)行人事代理的教師的試講結果由教務(wù)處匯總，并附評委的原始評價(jià)意見(jiàn)事先報人事處)，報請學(xué)院批準后，由人事處辦理相關(guān)手續。合同制(臨時(shí))人員和勞務(wù)人員的面試結果由用人部門(mén)匯總，報請分管院領(lǐng)導批準后，報人事處備案，由人事處會(huì )同用人部門(mén)辦理有關(guān)手續。
3、為了強化二級管理，激發(fā)教職工工作的積極性，更好地發(fā)揮好系(部)及職能部門(mén)的自主管理功能，不斷完善院內收入分配機制并保持其連續性，結合年終考核、分配核算及我院即將開(kāi)展的崗位設置工作，遵循“效率優(yōu)先、兼顧公平;綜合平衡、平穩過(guò)渡;二級考核、二級分配”的原則，就全院人員缺編費及相關(guān)補貼費發(fā)放管理分別起草了《xxxx年度缺編費及相關(guān)補貼費發(fā)放管理試行辦法》、《xxxx學(xué)院缺編費發(fā)放管理實(shí)施辦法》，從有利于學(xué)院人力、財力資源的有效開(kāi)發(fā)、高效利用及統籌安排的角度出發(fā)，提出了一些具體的改革建議和措施：
�、�、按照崗位設置的結構比例要求，依據全院總缺編費額度，提出了系部與黨政工團部門(mén)兩大塊在總缺編費額度中所占的比例，把缺編補貼費的分配自主權進(jìn)一步下放到部門(mén)，改變了以往系部、部門(mén)在缺編補貼費分配核算中的兩種不同體系(系部是二級分配、部門(mén)是按職級進(jìn)行的一級分配)，有利于全院缺編管理統籌化構想的實(shí)施;
�、�、在系部、部門(mén)工作安全運轉的前提下，將加班費、外聘人員費(此費用的包干可一步試行到位)分別一步、逐步地分年度包干到系部、部門(mén)的缺編費總額中(運作方式可采取“年初包干、年中微調、年終核算”)，從而促進(jìn)系部、部門(mén)高效、合理地利用校內外人力資源，進(jìn)而在新的層面上進(jìn)一步樹(shù)立當家作主的主人翁思想，并有利于全院績(jì)效管理高效化構想的'實(shí)施;
�、劢Y合崗位設置，并考慮到學(xué)院系部、部門(mén)人員數量、質(zhì)量形成的歷史、現實(shí)等諸多因素，明確提出了系部、部門(mén)應有編制數、控制編制數、核算編制數、實(shí)有編制數及其與缺編補貼費之間的關(guān)系，進(jìn)一步明確了系部、部門(mén)在此方面的責、權、利之間的關(guān)系，為激發(fā)系部、部門(mén)高效、規范地開(kāi)展工作奠定了重要基礎，且有利于全院人力資源預算管理可控化構想的實(shí)施。
三、注重全員化，盡力加大強伍建設工作力度
1、組織教師參加了職稱(chēng)英語(yǔ)考試，上、下半年分兩次組織25名教師參加了職稱(chēng)計算機考試，組織12教師報名參加了思政和管理基礎課程培訓;組織229名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加了繼續教育第三輪公修課培訓考試;向系(部)、各部門(mén)印發(fā)了填報“xxxx年度系(部)、部門(mén)人員進(jìn)修計劃表”的通知。
2、上、下半年分兩次組織34名教師申報高校教師資格認證，上半年申報的30人全部取得高校教師資格(下半年4名教師的申報材料剛上報)。
3、參與推薦省“333”、市“226”培養對象的工作，顧繪老師被確定為xxxx省“333高層次人才培養工程”第二批中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人(通委人才[xxxx]4號)及南通市“226高層次人才培養工程”第二批中青年創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)領(lǐng)軍人才(通委人才[xxxx]5號)。組織“226”培養對象進(jìn)行了中期總結。
4、就xxx博士主持的xxxx省“六大人才高峰”資助項目——《紫外變異提高雨生紅球藻蝦青素含量及其提取工藝研究》項目于xxxx年9月27日牽頭組織了項目驗收;新申報了邵元健老師的一項6大人才高峰資助項目。
5、推薦并獲準全國訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者、省內訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者各1人;組織申報出國進(jìn)修5人、“雙師”進(jìn)修3人，組織了校內“雙師進(jìn)修”和“科研進(jìn)修”計劃的制定和申報;
6、組織進(jìn)行了4名教授、8名副教授和26名講師、實(shí)驗師的申報材料的審核與評議、評審和上報工作，共有3名教師獲得教授任職資格、5名教師獲得副教授任職資格、25名教師獲得講師任職資格;審核上報了其他系列3名副高、3名中級申報材料;對兩名副高申報人遇到的障礙，在不違反原則的前提下，為申報人進(jìn)行了充分的解釋和說(shuō)明;組織進(jìn)行了三級教授的'申報工作;將蘇職稱(chēng)[xxxx]15號文轉發(fā)給系(部)、有關(guān)部門(mén)，并要求將此文件精神傳達到系(部)、部門(mén)的所有相關(guān)人員。
7、向市人事局起草了14名碩士研究生的進(jìn)編報告(通農院[xxxx]53號)，多次與人事局有關(guān)部門(mén)商談14人進(jìn)編的問(wèn)題。向市人事局報送了xxxx年春季公開(kāi)招聘人才的計劃。
8、組織填報了省高校教師高評委及學(xué)科評議組成員基本信息表及其數據庫等信息、資料。
9、按照素質(zhì)領(lǐng)先的要求，從德、勤、能等方面切實(shí)加強處室管理干部自身建設，使處室管理干部做到：①、認真貫徹中央、教育部及省廳有關(guān)文件精神，嚴格執行學(xué)校規章制度，落實(shí)安全、綜治工作及反腐倡廉責任制，保持管理和服務(wù)工作的安全性和純潔性;②、堅持“管理與服務(wù)并重，在管理中服務(wù)”的理念，努力增強工作的計劃能力、協(xié)調能力、應變能力，切實(shí)提高管理水平和服務(wù)水平;③加強與職能部門(mén)、系(部)及教職工的聯(lián)系，做好服務(wù)與溝通工作，及時(shí)了解并切實(shí)、認真解決有關(guān)問(wèn)題，積極、認真協(xié)同有關(guān)部門(mén)完成相關(guān)工作。
四、強調規范化，努力促進(jìn)常規工作安全運行
1、根據上級有關(guān)部門(mén)的部署，進(jìn)行了全院人員基礎信息的整理填報;調整了在職教職工名冊。
2、對晉升職務(wù)職稱(chēng)人員的工資津貼進(jìn)行了調整(共60人)，開(kāi)展了年度薪級工資的部分調整工作(暫調整了259人)，辦結2人工資轉移或重新認定，調整了離休人員的津貼標準。
3、完成了xxxx年及xxxx年1-6月份全院人員工資收入統計報表、有關(guān)師資年度統計報表、人才培養工作狀態(tài)數據采集工作報表、績(jì)效報表、教授信息報表、人事統計報表、預算報表及其它相關(guān)統計數據的整理上報工作。
4、完成了月度考勤統計及月度津貼表的制作，對工作人員的年度考核、缺編費及年終津貼等的發(fā)放作出了有關(guān)安排;完成了探親費報支的審核及部分在職教職工的慰問(wèn)工作。
5、更新了離退休人員的信息;組織離退休人員于4月15日回�；顒�(dòng)，請學(xué)院領(lǐng)導介紹了學(xué)院建設發(fā)展的情況，聽(tīng)取了老同志對學(xué)校建設發(fā)展的建議和意見(jiàn);于11月30日組織43位老同志去木瀆參觀(guān);及時(shí)為退休人員報支老年大學(xué)學(xué)費;對一位退休職工進(jìn)行了80歲生日慰問(wèn);完成了離休干部完全護理費填報審批工作;妥善處理了范仲胡老師世后事宜。
6、辦理了校內人員調動(dòng)的有關(guān)手續，提出了寒假前校內人員調動(dòng)的初步方案。
7、完成了有關(guān)人事、工資、分配等方面的來(lái)信來(lái)訪(fǎng)工作。
8、完成了院領(lǐng)導交辦的其他有關(guān)工作。
由于本部門(mén)操作性的具體事務(wù)多、人手少，加上一人常年請假，工作進(jìn)度受到影響，勞資、人事檔案等工作未能按照原定時(shí)序進(jìn)行，力爭在新的一年里有較大的改進(jìn)。
人事處個(gè)人工作總結2
四年的時(shí)間，過(guò)的很忙碌也很充實(shí)。人事工作內容多，涉及面廣，工作任務(wù)量大，很辛苦也很鍛煉人。面對學(xué)校的發(fā)展變化和建設一流農業(yè)大學(xué)的目標，我對自己的工作不敢懈怠，要求自己努力做到工作態(tài)度積極進(jìn)取、工作思路開(kāi)拓創(chuàng )新、工作作風(fēng)求真務(wù)實(shí)。人事工作的要求是全方位的，把握政策、堅持原則、以人為本、熱情服務(wù)、開(kāi)拓創(chuàng )新、認真高效。四年來(lái)，我一直在努力。
人事工作取得的成績(jì)離不開(kāi)學(xué)校的領(lǐng)導、各部門(mén)的支持、相關(guān)人員的努力，特別感謝人事處全體同事的幫助。
一、堅持“人才強�！睉鹇�，為建設世界一流農業(yè)大學(xué)提供人才保障
作為“985”高校，中國農大肩負著(zhù)建設世界一流農業(yè)大學(xué)的使命，隊伍建設是學(xué)校發(fā)展的根本，一流的人才是實(shí)現這一目標的保障。實(shí)施人才強校戰略，必須確立人才隊伍建設優(yōu)先發(fā)展的戰略地位。我校的人才隊伍建設，以體制、機制創(chuàng )新為動(dòng)力，以條件、環(huán)境和平臺建設為保障，緊緊抓住“引進(jìn)人才、培養人才、用好人才”三個(gè)環(huán)節，以全面提高隊伍素質(zhì)為中心，以培養和引進(jìn)創(chuàng )新學(xué)術(shù)團隊、高水平學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀中青年骨干教師為重點(diǎn)，堅持培養與引進(jìn)并舉，做好人才引進(jìn)和隊伍建設工作。
1、完善制度，創(chuàng )新機制，嚴把進(jìn)人關(guān)
在我國的具體國情下，眾所周知，高校仍然存在易進(jìn)難出的情況。在學(xué)校黨政的領(lǐng)導和支持下，進(jìn)一步完善制度，嚴把進(jìn)人關(guān)，形成了一套形之有效的進(jìn)人機制。首先，本著(zhù)“科學(xué)規劃、按需設崗、結構合理、嚴格程序”的工作原則，做好人才增量規劃，制定了20xx—20xx年進(jìn)人規劃，做到“按圖索驥”。其次，在政策制度上，重新修訂了《中國農業(yè)大學(xué)人事調配工作規定》和《中國農業(yè)大學(xué)高層次人才引進(jìn)管理暫行辦法》等，使之制度化、規范化，做到有制度可依。第三，在具體措施中，實(shí)施公開(kāi)招聘制度，所有擬招聘崗位及條件通過(guò)校園網(wǎng)公開(kāi)招聘，提高招聘的公開(kāi)競爭性；第四，建立兩級評審制度，在各學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì )初選面試的基礎上，按照1：3的比例向學(xué)校評委會(huì )推薦候選人，學(xué)校按照教學(xué)科研人員、管理和教輔人員分別組織遴選，本著(zhù)寧缺勿濫的原則，經(jīng)過(guò)投票確定入校人選。通過(guò)嚴把進(jìn)人關(guān)，進(jìn)一步保證新入校人員的質(zhì)量和水平，收到了較好的效果。
2、加大力度，實(shí)施高端人才引進(jìn)引智工程
高端人才引進(jìn)引智工程是學(xué)校自20xx年開(kāi)始實(shí)施“引進(jìn)人才工程”的一個(gè)延續和完善，學(xué)校繼續加大對高層次人才引進(jìn)的支持力度，從學(xué)校的辦學(xué)思想、發(fā)展目標以及學(xué)科建設等方面綜合考慮，制定了《中國農業(yè)大學(xué)實(shí)施海外高層次人才引進(jìn)計劃（“xx”）暫行辦法》，重新修訂了《中國農業(yè)大學(xué)高層次人才引進(jìn)管理暫行辦法》。新《辦法》在提高引進(jìn)人才待遇的同時(shí)，也提高了引進(jìn)人才的“門(mén)檻”。按照新《辦法》，成立了由校領(lǐng)導、院士、專(zhuān)家，學(xué)院、機關(guān)職能部門(mén)負責人組成的學(xué)校高層次人才評審委員會(huì )。使學(xué)校高層次人才的遴選、考核等評審環(huán)節更加科學(xué)、合理和民主，更好的發(fā)揮了學(xué)校各級學(xué)術(shù)委員會(huì )的作用。
四年來(lái)，學(xué)校共批準引進(jìn)“”入選者4人、高層次人才56人。實(shí)際辦理入校手續的34人，引進(jìn)人才的合同經(jīng)費總計2555萬(wàn)。他們中的多數人在各自的教學(xué)、科研工作中發(fā)揮了積極作用，成為我校教學(xué)和科研的領(lǐng)軍人物和中堅力量。此外，完善并加強了引進(jìn)人才的期中、期滿(mǎn)考核制度，考核優(yōu)秀的人員給予獎勵，考核不合格人員不予續聘。
在引智工作中，重新修訂《中國農業(yè)大學(xué)榮譽(yù)教授、兼職教授聘任管理暫行辦法》，制定《中國農業(yè)大學(xué)國外兼職教授崗位津貼實(shí)施細則》等文件，使我校的榮譽(yù)教授和兼職教授聘任工作更加規范化、精細化。目前我校共有兼職教授189人。
3、優(yōu)中選優(yōu)，做好各類(lèi)人員的補充
學(xué)校高度重視隊伍補充和招聘工作，本著(zhù)“總量控制，優(yōu)化結構，公開(kāi)公正，寧缺毋濫”的原則，優(yōu)先高層次、高學(xué)歷、重點(diǎn)學(xué)科和新興學(xué)科急需的教學(xué)科研人員，并正在逐步加大力度補充教學(xué)輔助和管理人員。
近四年來(lái)，學(xué)校新增入校人員243人，按來(lái)源類(lèi)別分：留學(xué)回國人員36人，博士后出站人員42人，普通調入24人，應屆畢業(yè)生141人。按學(xué)位來(lái)分：博士學(xué)位215人，占88.5%；碩士及以下為28人，占11.5%。按補充類(lèi)別分：進(jìn)入教學(xué)科研崗位的209人，占86%；進(jìn)入教輔崗位的xx人，占5%；進(jìn)入管理崗位22人，占9%。
4、積極創(chuàng )造條件，做好博士后工作
博士后制度是造就拔尖人才的重要途徑，博士后人員已成為學(xué)校教學(xué)科研的生力軍。目前在站博士后156人，較20xx年的105人增加了32個(gè)百分點(diǎn)。并在20xx年成功增設管理科學(xué)與工程博士后科研流動(dòng)站，至此我校博士后科研流動(dòng)站達x個(gè)。同時(shí)，制定《中國農業(yè)大學(xué)博士后管理規定》，積極支持博士后研究人員申請各類(lèi)基金項目，將博士后人員正式納入學(xué)校在職教師考核體系，并對考核優(yōu)秀者給予獎勵等。
二、整合資源，創(chuàng )造條件，加強師資隊伍的培養和選拔
人才隊伍建設必須堅持引進(jìn)和培養并重的原則。注意把握人才引進(jìn)和培養的關(guān)系，一方面引進(jìn)高層次拔尖人才補充師資隊伍，同時(shí)注重現有人才的進(jìn)一步培養和提高，調動(dòng)各類(lèi)人員的積極性和創(chuàng )造性，減少人才流失，切實(shí)提高現有人員的綜合素質(zhì)和能力，保持師資隊伍的可持續發(fā)展。
1、整合資源，構建培養體系
結合學(xué)�！�985工程”“211工程”人才隊伍建設項目，以一流學(xué)科建設為導向，圍繞學(xué)校發(fā)展規劃，整合資源，完善隊伍培養體系，尤其是師資隊伍的培養。推薦、選拔高層次人才和各類(lèi)人才項目；加大青年教師出國進(jìn)修力度，尤其是35歲左右的青年教師；堅持教師崗前培訓制度；做好教師的學(xué)術(shù)休假。從適應性培訓、提高性培訓等方面形成較為完整的培養體系。近四年來(lái)，培養人次近千人。
2、積極努力做好專(zhuān)家遴選和推薦工作
一流的大學(xué)，必須要有一流的大師，高層次人才的培養和選拔至關(guān)重要。近四年來(lái)，認真做好各類(lèi)人才的遴選和推薦工作，在各方的共同努力下經(jīng)人事處負責推薦的項目取得了可喜的成果：兩院院士2人；xx4人；長(cháng)江學(xué)者特聘教授7人，講座教授4人；新世紀百千萬(wàn)人才工程人選8人；中國青年科技獎2人；寶鋼教育基金優(yōu)秀教師獎14人；享受?chē)鴦?wù)院政府特殊津貼11人；全國優(yōu)秀教師1人，北京市優(yōu)秀教師6人，北京市優(yōu)秀教育工作者2人。
3、以點(diǎn)代面，切實(shí)抓好青年教師成長(cháng)工程
中青年教師的培養，是師資隊伍可持續發(fā)展的保障；全面提升青年教師的能力，對提高師資隊伍的整體水平和國際化程度具有重要意義，更是建設世界一流農業(yè)大學(xué)的關(guān)鍵所在。自20xx年起，學(xué)校將培養重心由以往的學(xué)院立項，全方位培訓的模式轉移到學(xué)校統一立項，突出重點(diǎn)的.模式，注重對35歲左右青年教師的培養，提高其學(xué)術(shù)水平和國際視野。制定《中國農業(yè)大學(xué)“青年教師成長(cháng)工程”實(shí)施辦法》；學(xué)校給予專(zhuān)項經(jīng)費支持青年教師國內外進(jìn)修。20xx年是青年教師成長(cháng)工程實(shí)施的第一年，共確定資助青年教師出國研修項目（1：1配套項目）人選19人，學(xué)校資助國外項目36人，國內訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者5人，教育部高級研修班項目6人。
加強崗前培訓工作，每年對新入校教師培訓內容包括新教師歡迎會(huì )、曲周試驗站學(xué)習、參觀(guān)校史館、野外拓展訓練、教學(xué)試講考核等特色環(huán)節，并融入師德建設的內容，使新入校的青年教師在崗前培訓階段不僅了解了教師的職業(yè)要求，也了解農大的歷史和傳統，認同并傳承農大精神，收到了很好的效果。
繼續推行學(xué)術(shù)休假制度，近四年共批準40余人進(jìn)行學(xué)術(shù)休假。
三、完善制度建設，保障激勵結合，優(yōu)化人才成長(cháng)環(huán)境
1、制度建設
人才隊伍建設必須要有良好政策制度的保障。結合工作開(kāi)展，以制度建設為抓手，完善各項規章制度，形成制度體系，為依法治校、有制度可依提供保障。近年來(lái)，重新修訂和新出臺《中國農業(yè)大學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位設置管理暫行辦法》、《中國農業(yè)大學(xué)博士后管理規定》、《中國農業(yè)大學(xué)教職工年度考核辦法》《中國農業(yè)大學(xué)榮譽(yù)教授、兼職教授聘任管理辦法》、《中國農業(yè)大學(xué)非事業(yè)編制聘用人員管理實(shí)施細則》、《中國農業(yè)大學(xué)人事調配工作規定》、《中國農業(yè)大學(xué)高層次人才引進(jìn)管理暫行辦法》、《中國農業(yè)大學(xué)“青年教師成長(cháng)工程”實(shí)施辦法》、《中國農業(yè)大學(xué)教職工獎勵暫行辦法》、《中國農業(yè)大學(xué)教職工請銷(xiāo)假及考勤管理暫行辦法》等規章制度19項，仍有專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)、職員、績(jì)效工資等多項制度在修訂和完善中，從招聘、培養、評價(jià)、待遇、結構等方面為人才隊伍建設提供科學(xué)的制度保障。
2、年度考核
完善考核制度，注重考核的實(shí)效。重新修訂考核辦法，淡化年度考核，只是寫(xiě)實(shí)性的述職，由學(xué)院對教師的年度教學(xué)工作量和科研成果提出要求。為教師營(yíng)造寬松環(huán)境，讓教師摒除干擾，潛心研究，防止為應付每年一次的年度考核而分散精力。提高年度考核的公開(kāi)性。對個(gè)人考核表進(jìn)行公示，強調教授“曬業(yè)績(jì)”，本人對考核結果進(jìn)行確認等。
3、晉升聘任
通過(guò)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升，職員晉升，技術(shù)工人考工等日常工作，提高隊伍水平，優(yōu)化隊伍結構。四年來(lái)，共晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員492人，其中，正高119人，副高293人，中級及以下80人。共晉升教育職員202人，其中，四級職員36人，五級職員66人，六級及以下100人。共組織2次技術(shù)工人考核，晉升62人，其中，高級技師5人，技師34人，高級工及以下23人。
4、分配制度改革
按照國家有關(guān)文件精神，自20xx年7月1日起，事業(yè)單位進(jìn)入新的崗位績(jì)效工資體系。人事處查閱檔案上萬(wàn)次，對2800余名在職職工，2100余名離退休職工的檔案信息進(jìn)行核對，補充個(gè)人檔案工資審批表4500余份，對全校人員進(jìn)行多次測算，為制定我校收入分配制度改革實(shí)施方案提供了重要依據。
按照“同步考慮，分步實(shí)施，制度入軌，逐步到位”的總體改革思路，第一步工作已在20xx年順利完成。其中在職職工2798人，補發(fā)729萬(wàn)元，月增資額x2萬(wàn)元；離退休職工2156人，補發(fā)704萬(wàn)元，月增資額88萬(wàn)元。
目前，正在積極調研，研究制訂績(jì)效工資的相關(guān)規定。
5、非事業(yè)編制人員管理和社保工作
目前，學(xué)校的用人制度呈多元化，因此，制定《中國農業(yè)大學(xué)非事業(yè)編制聘用人員管理實(shí)施細則》，對非事業(yè)編制聘用人員的崗位設置管理、聘用工作程序和聘用人員的薪酬等條款進(jìn)行了細化。建立健全非事業(yè)編制人員數據庫，20xx年底共有非事業(yè)編制在聘人員1778人，其中全職流動(dòng)崗（A類(lèi)崗）54人，專(zhuān)職輔導員（A類(lèi)崗）47人，科研助理（B類(lèi)崗）130人，院部處（C類(lèi)崗）645人，后勤系統（C類(lèi)崗）902人。
按照規定，簽訂非事業(yè)編制人員勞動(dòng)（項目）合同，規范社會(huì )保險參保工作。20xx年共完成4個(gè)險種、xx類(lèi)項目、7046人次的社會(huì )保險業(yè)務(wù)。開(kāi)通網(wǎng)上保險申報業(yè)務(wù)，完成社會(huì )保險人員信息二次采集300余人次，為全校職工和非事業(yè)編制人員（共3982人）核定社會(huì )保險繳費工資基數。
6、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)分級設崗工作
根據國家和教育部的文件精神，結合我校實(shí)際情況，在廣泛調研的基礎上，制定我校專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位分級設置方案；并積極穩妥地推進(jìn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位設置與管理工作。20xx年專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的分級共聘任1915人，其中聘任正高一級9人，正高二級47人，正高三級x0人，正高四級269人；副高一級117人，副高二級234人，副高三級488人；中級及以下631人。
7、其他相關(guān)工作
近四年來(lái)，還努力做好其他日常等相關(guān)工作。包括在職職工的工資管理、離退休事務(wù)辦理、西部地區專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)修、機構與編制管理、科級機構和科級崗位管理、援疆干部派出與管理、解決干部夫妻兩地分居工作、京外調干、出國人員審批、北京市科技新星培養、本科教學(xué)評估、歷史遺留問(wèn)題、勞動(dòng)糾紛、人才交流中心等。
此外，注重人事處自身的隊伍建設，堅持每周例會(huì )制度，研討工作，還通過(guò)人事處黨支部、工會(huì )小組組織活動(dòng)等，保障人事處團隊團結、務(wù)實(shí)、高效、上進(jìn)、愉快的開(kāi)展工作。同時(shí)加強了人事的基礎工作，包括人員數據庫、人才人事年度報告、日常的數據報表、各類(lèi)文檔等，使人事工作更高效、準確、快捷。
加強了與教育部和兄弟院校的交流與溝通，及時(shí)了解上級精神和其他高校的情況。
四、努力方向
為了更好的完成上述工作，我堅持按照任職條件來(lái)要求自己，一方面認真學(xué)習政治理論，運用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題，另一方面努力學(xué)習黨的各項方針、政策，尤其是人事工作方面的政策規定。認真調查研究，講實(shí)話(huà)，辦實(shí)事，求實(shí)效。四年來(lái)的工作使我體會(huì )到，做好人事工作，不僅要投入，要掌握政策，要學(xué)會(huì )與人打交道的各種辦法，還要有極大的耐心，因為人事工作面對的是每一個(gè)情況都不同的個(gè)體，要想讓每個(gè)人都滿(mǎn)意而歸實(shí)屬不易。我一直朝著(zhù)這個(gè)方向努力，但總還是有的人不滿(mǎn)意，因為有些事情的確難以解決，尤其是一些歷史遺留的多年沒(méi)有解決的問(wèn)題，我只能耐心解釋、勸說(shuō)。
所以面對這樣一個(gè)崗位，尤其是在大力提倡以人為本、創(chuàng )建和諧社會(huì )的形勢下，我還需不斷學(xué)習，提高自己的政策水平、管理能力和服務(wù)意識，使自己具備更高的組織能力和專(zhuān)業(yè)知識來(lái)勝任工作。在工作中，我還注意嚴格要求自己，起模范帶頭作用，作為處長(cháng)有責任把全處的同志團結在一起，大家互相關(guān)心、分工配合，心情愉快的一起工作，一起加班。團結才能提高工作效率，才能工作的心情愉快。因此，我和我的同事一直在努力營(yíng)造一個(gè)團結、合作、愉快的工作氛圍，使其中的每一個(gè)人都快樂(lè )的工作著(zhù)。
還要在以下方面進(jìn)一步加強：
1、處理好重點(diǎn)工作、日常工作、臨時(shí)性工作的關(guān)系，應當增強工作的計劃性，合理安排好時(shí)間，有所側重；
2、加強學(xué)習和調查研究，學(xué)習上級的各項文件和政策，學(xué)習兄弟院校的經(jīng)驗，深入基層調查研究，認真進(jìn)行人事工作的研究；
3、堅持以人為本，和諧校園的工作原則，對于多年以來(lái)的各種遺留問(wèn)題、疑難問(wèn)題多做耐心細致的解釋工作和思想工作；
4、工作中既要站在學(xué)校層面，也要考慮到基層單位的實(shí)際和困難，合理的部署各項工作，注重工作的效率和結果。
總之，按照“規范、有序、熱情、主動(dòng)、務(wù)實(shí)、高效”的要求，加強人事工作作風(fēng)建設，做到精細、規范，全方位服務(wù)，為教師成長(cháng)搭建一個(gè)良好的軟平臺。發(fā)揮智囊團的作用，以實(shí)現學(xué)校戰略發(fā)展為目標，為學(xué)校的正確決策提供強有力的支持。
人事處個(gè)人工作總結3
根據上級安排，我于20xx年1-12月到上級人事處掛職副處長(cháng)。在上級領(lǐng)導的關(guān)心關(guān)懷下，在處室同志的指導幫助下，加強學(xué)習，認真履職。一年來(lái)，工作思路得到拓寬，工作能力得到提升，工作方法得到改進(jìn)�，F將掛職期間工作學(xué)習情況總結匯報如下。
一、主要工作完成情況
規范工資審核審批工作。進(jìn)一步規范工資審批工作，把好工資審批前的職務(wù)（崗位）變動(dòng)等相關(guān)材料審核關(guān)，切實(shí)做到對職工切身利益負責。全年完成全省XX部門(mén)機關(guān)、事業(yè)單位工作人員正常晉升工資審批、職務(wù)或崗位變動(dòng)工資審批等1600余人次。完成1080名退休人員養老金待遇調整工作。完成35余名職工一次性撫恤金和遺屬補助審批等工作。
扎實(shí)做好人事與勞資統計工作。為做好事業(yè)單位實(shí)施績(jì)效工資前的基礎工作，按照人事司部署，組織開(kāi)展了全省XX事業(yè)單位20xx-20xx年所屬事業(yè)單位津貼補貼核查工作，對核查情況進(jìn)行了總結并上報人事司。完成20xx年度、20xx年度人事勞資統計與人才分析工作，制成年度勞動(dòng)工資統計報表、事業(yè)單位工作人員統計報表、中央工資報表以及年度人才分析報告，20xx年度報表受中國局人事司通報表?yè)P。
認真做好養老保險登記工作。按照省人社廳統一部署，組織開(kāi)展了全省XX部門(mén)20xx-20xx年養老保險基金收支情況統計、資金缺口測算等工作，相關(guān)報表及時(shí)報送人社廳。對全省XX部門(mén)工作人員養老保險參保登記工作進(jìn)行布置，開(kāi)展參保人員基礎信息數據的采集工作和初核工作，完成1640名在職人員、1211名退休人員的參保登記工作，經(jīng)中國局人事司審核后提交省人社廳。
開(kāi)展縣級職務(wù)與職級并行晉升工作。對縣級職務(wù)與職級并行工作進(jìn)行了部署安排，對市局上報的縣級職級并行人員資格條件進(jìn)行審核，作為考核組成員對符合條件的2名擬晉升副處級干部進(jìn)行了考核。
組織開(kāi)展人事干部政策培訓工作。組織開(kāi)展了全省XX部門(mén)人事干部政策培訓班，邀請中國局人事司、省人社廳工資處、養老處等有關(guān)領(lǐng)導開(kāi)展人事、工資、保險等政策培訓，切實(shí)提高人事干部工資政策水平，培訓效果良好。
積極協(xié)助完成其他工作。協(xié)助中國局人事司在合肥舉辦了人社部組織的工資座談會(huì )；協(xié)助辦公室開(kāi)展了機關(guān)公車(chē)改革方案中的參公編制與人員信息進(jìn)行審核；處理基層來(lái)信來(lái)訪(fǎng)3件；協(xié)助計財處規范計財業(yè)務(wù)系統中的工資項目名稱(chēng)；承擔XX現代化建設等有關(guān)人事人才部分材料的撰寫(xiě)工作；積極協(xié)助處領(lǐng)導做好人才工作。
二、體會(huì )與收獲
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步增強了學(xué)習意識。在人事處掛職期間主要負責勞資、福利、保險等工作。這些工作政策性極強、涉及職工的切身利益。雖然自己有過(guò)較長(cháng)時(shí)間的人事工作經(jīng)歷，但工資福利政策掌握的不夠系統。到人事處后不僅要承擔具體的工作，更要面臨著(zhù)隨時(shí)解答地市局和直屬單位人事干部在工資福利保險等方面遇到的.各類(lèi)問(wèn)題，這些都要靠政策說(shuō)話(huà)，靠政策辦事。這讓我深深感受到工作的責任和壓力，絲毫不敢怠慢。只有通過(guò)多學(xué)、多問(wèn)、勤溝通，盡快學(xué)習熟悉工資政策。一是學(xué)習政策文件和規定，一年來(lái)較系統地學(xué)習了工資、福利等相關(guān)政策。二是多向老人事干部請教，向他們學(xué)習取經(jīng)，得到了人事處以及曾在人事崗位工作的同志的熱心幫助。三是在上級這個(gè)平臺上，讓我能有機會(huì )與人社廳、人事司勞資部門(mén)相關(guān)人員交流學(xué)習，也讓我感覺(jué)到他們就是“活字典”，通過(guò)交流促進(jìn)學(xué)習，從而提高自己的工資政策水平。
�。ǘ┣猩眢w會(huì )到了上級機關(guān)工作的嚴謹、規范。一年的掛職經(jīng)歷使我深切地感受到上級機關(guān)規范的辦事程序，細致嚴謹的工作作風(fēng)。無(wú)論是落實(shí)上級工作部署還是對待下級單位的來(lái)信來(lái)函，機關(guān)處室工作人員都是以一絲不茍的工作態(tài)度、嚴謹的工作作風(fēng)、高度的責任心認真對待。行文、辦事講究依據，撰寫(xiě)材料字斟句酌、仔細推敲、反復修改。有時(shí)分管領(lǐng)導能夠帶領(lǐng)相關(guān)處室共同推敲，提出修改意見(jiàn)，使得文件、材料更加完善。
�。ㄈw會(huì )到部門(mén)之間工作協(xié)調的重要性。面對需要落實(shí)的工作任務(wù)，上級牽頭處室提出分工意見(jiàn)后，在分管領(lǐng)導的協(xié)調下，各相關(guān)處室積極配合，認真協(xié)作落實(shí)，不僅提高了工作效率，使得工作任務(wù)按照完成，而且確保了工作質(zhì)量。
三、下一步打算
一年的掛職經(jīng)歷已結束，感謝上級領(lǐng)導給予我工作上的指導，感謝人事處領(lǐng)導、同志對我工作的悉心指導和熱心幫助，感謝組織給予我個(gè)人生活的關(guān)心、照顧。我將加倍努力學(xué)習和工作，履職盡責，不辜負組織的期望。
一是繼續加強學(xué)習，進(jìn)一步提升政策理論水平。加強政治理論學(xué)習，提高政治思想素質(zhì)，不斷增強政治敏感性和鑒別力；加強人事業(yè)務(wù)政策和管理知識的學(xué)習，不斷積累知識，摸索經(jīng)驗，精通政策，努力成為人事工作的“業(yè)務(wù)通”。
二是恪盡職守，認真履行崗位職責。人事工作與干部職工的利益密切相關(guān)，具有非常強的政策性。我將秉承上級機關(guān)人員嚴謹的工作作風(fēng)，敬業(yè)的工作態(tài)度，精準求精的工作精神，嚴格要求自己，認真細致地做好所承擔的各項工作。
人事處個(gè)人工作總結4
20xx年對我具有特別的意義，20xx年9月開(kāi)始我走出校門(mén)步入社會(huì )有了我第一份工作，這是我職業(yè)生涯的一個(gè)起點(diǎn)，我對此十分珍惜和感激，盡我最大努力去適應這一崗位。經(jīng)過(guò)半年來(lái)的不斷學(xué)習和積累，以及周?chē)�、領(lǐng)導的幫助和指引，我已漸漸融入到這個(gè)大家庭中，個(gè)人的工作技能、效率也有了明顯的提高、雖然工作中還存在這樣或那樣的不足之處，但應該說(shuō)這半年付出了不少，也收獲了很多，我自己感到成長(cháng)了，也逐漸成熟了�，F在就20xx年的工作情況總結：
一、努力改造思想，以踏實(shí)的工作態(tài)度，適應崗位工作特點(diǎn)。在工作中發(fā)揚工作主動(dòng)性，認真細心做好本職工作，不斷加強、提高工作能力，做出自己的貢獻。人事處的工作比較繁瑣、保密性也比較強，所以工作時(shí)必須認真、細心，平時(shí)的`言行舉止也須時(shí)刻注意。作為一個(gè)新參加工作的人員更應該注重自己思想與工作態(tài)度，做到及時(shí)完成領(lǐng)導布置的工作，不驕不躁，踏實(shí)對待每一件事。
二、盡心盡責，做好本職工作。在工作上堅持“事事保持積極主動(dòng)、盡力而為，決不懈怠”的工作準則。無(wú)論在什么崗位上，處于何種環(huán)境中，均能及時(shí)調整自己的狀態(tài)，保證以旺盛的精力投入工作。團結同事、虛心請教，營(yíng)造和諧工作氛圍。無(wú)論在何時(shí)，都能與同事們和睦相處、團結協(xié)作，爭取獲得一個(gè)好的人際關(guān)系，從而能夠擁有一個(gè)和諧的工作氛圍，工作起來(lái)也會(huì )更加舒心、更加起勁兒。身邊的領(lǐng)導們都很照顧我，非常感謝他們，我一定會(huì )盡心盡責，做好本職工作，做到不給領(lǐng)導增加麻煩，給他們減輕負擔。
三、自身的不足。剛來(lái)到人事處不久，一開(kāi)始的時(shí)候對處室的工作還不太了解，所以在工作的時(shí)候也出現了一些失誤，由于有領(lǐng)導們的提醒與包容，沒(méi)有鑄成大錯。因為剛走出校門(mén)，還帶著(zhù)些學(xué)生的稚嫩，在思想上還有些不成熟，導致在工作上有些莽撞與考慮不周，不過(guò)在以后的工作中我一定會(huì )積極改變自己，多學(xué)、多看、多問(wèn)，加強鍛煉自己的工作能力，充實(shí)在工作中的相關(guān)知識。
希望在即將來(lái)臨的20xx年里有新的氣象，全新的開(kāi)始，面對新的任務(wù)新的壓力，我也應該以新的面貌，和更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進(jìn)步。
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