學(xué)校的教學(xué)工作總結初中
總結一：2017年初中學(xué)校工作總結
2017年，像山中學(xué)在縣委、縣政府以及市、縣教體局的正確領(lǐng)導下，踐行“三個(gè)代表”的重要思想，貫徹十七大會(huì )議精神，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校工作的全局，堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，團結帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，為提升教育質(zhì)量，構建和諧像山中學(xué)做出了不懈努力和積極貢獻，教育教學(xué)工作取得了顯著(zhù)成績(jì)，現將基本情況匯報如下：
一、教育教學(xué)
(一)常規教學(xué)管理井然有條
1、實(shí)施教育教學(xué)管理的分工負責，即以分管校長(cháng)為首的常規教學(xué)管理負責制、以教務(wù)處為首的教學(xué)督導負責制、以班主任為首的教學(xué)實(shí)施負責制和以教研組長(cháng)為首的教學(xué)研究負責制，強化班主任管理職能和教務(wù)處的監督職能，進(jìn)一步加強了備課組常規教學(xué)教研活動(dòng)的管理力度。
2、按課程要求開(kāi)足開(kāi)齊各項課程，在加強課堂教學(xué)教研、努力提高課堂教學(xué)效率的同時(shí)，積極組織引導學(xué)生開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)，開(kāi)展研究性學(xué)習和綜合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，成立有關(guān)社團組織。
3、堅持常規工作制度化，常規活動(dòng)定期化，各項工作有預案，各處室、各班級、各教研組在學(xué)期初制定切實(shí)可行的工作計劃，并按計劃開(kāi)展工作，安排活動(dòng)。
4、以教學(xué)工作為中心，以課堂教學(xué)為中心環(huán)節，狠抓教學(xué)質(zhì)量，努力提升廣大教師的教學(xué)質(zhì)量意識，包括教學(xué)目標意識、面向全體意識、反饋矯正意識、教學(xué)情感意識、學(xué)法指導意識，引導廣大教師關(guān)注學(xué)法指導，教會(huì )學(xué)生學(xué)習，進(jìn)一步培養了學(xué)生的自學(xué)能力。
5、進(jìn)一步加強了教育教學(xué)過(guò)程的督查力度，建立了家長(cháng)和學(xué)校聯(lián)系的暢通渠道，召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )、學(xué)生座談會(huì )、學(xué)生作業(yè)和教師師德情況調查表、學(xué)校日志、家長(cháng)意見(jiàn)反饋表、學(xué)生對教師滿(mǎn)意程度調查表、致家長(cháng)的`一封信等充分聽(tīng)取學(xué)生和家長(cháng)的意見(jiàn)反饋，努力提高廣大教師的師德師藝水平。
6、加強對外聯(lián)系，迎接了省、市、縣有關(guān)領(lǐng)導的蒞臨檢查與指導，參加了多項省、市級有關(guān)賽事和學(xué)科競賽活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成了有關(guān)工作任務(wù)。
由于我校在教育教學(xué)方面的突出成績(jì)，繼06、07、10年之后，09年又被甘谷縣委、縣政府評為“先進(jìn)學(xué)�！�，歷年高考，我校取得了喜人的成績(jì)，本科完成率為天水民辦中學(xué)第一。音體美特長(cháng)生在以前的基礎上又取得了優(yōu)秀的成績(jì)，專(zhuān)業(yè)和文化課雙上線(xiàn)率為50%。其中頡鵬同學(xué)被中國人民大學(xué)徐悲鴻美術(shù)學(xué)院錄取，王凱、馬斌維、馬文姬、王小虎同學(xué)分別被重慶大學(xué)、蘇州大學(xué)、西安體院、南京藝術(shù)學(xué)院等高校錄取。今年我校高考參考人數200人，縣教育局下達目標任務(wù)本科4人，實(shí)際錄取7人，專(zhuān)科任務(wù)27人，實(shí)際錄取31人(含三本14人，專(zhuān)科17人)，使像山中學(xué)在教書(shū)育人，造福桑梓方面，繼續走在天水民辦中學(xué)的前列。
二、教師隊伍建設
一年來(lái)，我們繼續推進(jìn)教師建設三項工程，著(zhù)力提升教師素質(zhì)，努力打造一支素質(zhì)高，業(yè)務(wù)精、高度敬業(yè)、勇于奉獻的教師隊伍。
(一)繼續開(kāi)展師德工程，加強師德師風(fēng)建設，今年八月，學(xué)校對全體教師進(jìn)行培訓，學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和市、縣教育局有關(guān)文件，召開(kāi)以“加強教師職業(yè)道德建設，提升教師德育專(zhuān)業(yè)化水平”為主題的培訓及相關(guān)座談會(huì )，出臺《像山中學(xué)教師日常行為規范》和班主任、任課教師一日常規，進(jìn)一步規范教師的基本行為，努力提高廣大教師的師德修養。
(二)強化師藝培訓和業(yè)務(wù)能力的提高組織教師填寫(xiě)《專(zhuān)業(yè)化發(fā)展1～3年個(gè)人規劃》，使之明確自我發(fā)展目標;組織以“更新教育理念，提升教學(xué)水平”為宗旨的青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽，推出一批教學(xué)能手;激勵廣大教師爭先創(chuàng )優(yōu)，對參加縣優(yōu)質(zhì)課獲得一等獎的杜俐獎勵一級工資，出臺“優(yōu)秀教師評選辦法”，為優(yōu)秀教師的脫穎而出創(chuàng )造條件;組織教學(xué)業(yè)務(wù)檢查，推舉綜合優(yōu)勝獎人選，加大對青年教師指導、培養、督查和評比的力度;完善激勵機制，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的工作熱情和主觀(guān)能動(dòng)性。
(三)加強校本培訓，加強教師的崗位進(jìn)修和繼續教育，強化學(xué)歷達標教育通過(guò)走出去，請進(jìn)來(lái)，積極組織廣大教師參加新理念學(xué)習、新課程學(xué)習、新教材培訓、教育理論進(jìn)修、專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)修，組織教師參加教學(xué)教研交流，鼓勵大家訂購教學(xué)書(shū)刊資料，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
(四)根據教學(xué)工作需要，招收了十幾位新大學(xué)生充實(shí)到教學(xué)一線(xiàn)，壯大了學(xué)校教師隊伍。
(五)不僅注重事業(yè)留人，感情留人，也注意待遇留人，關(guān)心廣大教職工的工作、生活和身心健康，合理進(jìn)行工資調整，對在安心我校工作的教師在社保局辦理養老保險和失業(yè)保險，解除他們的后顧之憂(yōu)。
三、校園建設
1、一年來(lái)，我們繼續搶抓機遇，加大基礎設施投入，努力提高辦學(xué)標準，不斷改善育人環(huán)境，新購75臺電腦，1部鋼琴，建成新的電教室、音樂(lè )室和微機教室，添置了新課桌凳，校園面貌進(jìn)一步改觀(guān)，教學(xué)設施進(jìn)一步改善。
2、加強了學(xué)校安全工作，出臺了安全條例，簽訂了安全責任狀，強化了校園安全管理;建立了甲型流感消毒制度，加強了學(xué)生的疾病防治工作。
3、堅持依法治校，認真貫徹執行《民辦教育促進(jìn)法》，規范辦學(xué)行為，特別是收費行為，得到了家長(cháng)的充分肯定。
4、進(jìn)一步加快校園綠化、凈化、美化、香化和文明化進(jìn)程，加強苗圃建設，堅持晨掃制度，以“文明班級”評選為抓手，加大衛生保潔、校風(fēng)督查的量化評比力度，努力營(yíng)造溫馨、和諧、潔凈、舒心的校園氛圍，為學(xué)生的成長(cháng)、成才提供優(yōu)良環(huán)境。
四、主要成果
1、教師
�、僭谌h語(yǔ)文、物理優(yōu)質(zhì)課大賽中，杜俐、李永剛、等老師分別獲得一、三等獎。
�、谠谌h計算機課競賽中，李向紅老師獲三等獎。
�、�2017年，我校共上報市、縣教研室4篇論文參評。
2、學(xué)生
�、俑呖迹航衲晡倚８呖紖⒖既藬�200人，縣教育局下達目標任務(wù)本科4人，實(shí)際錄取7人，專(zhuān)科任務(wù)27人，實(shí)際錄取31人(含三本14人，專(zhuān)科17人)。
�、趯W(xué)科競賽：參加全國英語(yǔ)競賽7人。
�、鄹咭�、高二級各班都參加市書(shū)信比賽。
�、苡惺瑢W(xué)參加了省“愛(ài)我中華，頌我隴原”征文活動(dòng)。
3、學(xué)校
榮獲甘谷縣09年先進(jìn)學(xué)校稱(chēng)號。
過(guò)去的一年，我們在各方面取得了一定成績(jì)，但離上級領(lǐng)導的要求和社會(huì )的期望還有距離，新的一年，我們將凝心聚力和衷共濟，團結一心，艱苦奮斗，發(fā)揚開(kāi)拓創(chuàng )新、與日俱進(jìn)的時(shí)代精神，超越自我，爭創(chuàng )品牌，在上級領(lǐng)導和學(xué)校董事會(huì )的正確領(lǐng)導下，譜寫(xiě)像山中學(xué)發(fā)展新的篇章。
總結二：2017年初中學(xué)校工作總結
一年來(lái)，我校以“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊緊圍繞“創(chuàng )建輕負高質(zhì)的農村示范初中”的辦學(xué)目標，在縣教育局、深澤鄉黨委政府的關(guān)懷指導，依靠全體教師的共同努力、群策群力，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較好的效果，先后榮獲“金華市治安安全單位”、“金華市綠色學(xué)�！�、“金華市文明單位”、“縣黨風(fēng)廉政建設工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號;在尖子生60人流向城區學(xué)校的情況下，2017中考，我校有11人被磐安中學(xué)錄取，19人被磐安二中錄取，上二中線(xiàn)以上34人;在縣第25屆中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上榮獲團體總分第三名的好成績(jì);期末四校(仁川、冷水、盤(pán)山)聯(lián)考中，各項數據均有較大進(jìn)步;榮獲縣教育教學(xué)管理二等獎，
初中學(xué)校年度工作總結。成績(jì)來(lái)之不易，總結很有必要�，F將我校2017年度工作作如下總結。
一、實(shí)施目標管理，促進(jìn)和諧發(fā)展
1.緊緊圍繞三年發(fā)展規劃和年度工作計劃，加強校務(wù)管理，發(fā)展目標清晰，爭創(chuàng )“農村名�！�，黨政工團學(xué)生會(huì )組織團結協(xié)作，緊密配合，增強凝聚力和戰斗力。
2.建立健全學(xué)校的各項規章制度，堅持依法治校，用制度管人，按制度辦事，加強教師職業(yè)道德建設，充分調動(dòng)廣大教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
3.積極穩妥推進(jìn)學(xué)校人事制度改革，認真貫徹教育局相關(guān)文件精神，將教師的工作成績(jì)、業(yè)務(wù)考核與績(jì)效工資相掛鉤。
二、加強隊伍建設，提升教師素養
1.加強班子隊伍建設
(1)要求班子成員以“四心”抓教育教學(xué)，即身正廉潔得人心，增長(cháng)才干服人心，干出事業(yè)聚人心，排憂(yōu)解難暖人心，努力把學(xué)校辦成以人為本的學(xué)校、與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)校、人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
(2)勤于學(xué)習，做專(zhuān)家型管理者。認真學(xué)習并理性地實(shí)踐新的教育理念，掌握科學(xué)的管理方法，提升領(lǐng)導能力。
(3)善于協(xié)調，做服務(wù)型管理者。做到全方位管理、全天候服務(wù)、全過(guò)程教育、全身心投入。
2017年初中學(xué)校工作總結5篇2017年初中學(xué)校工作總結5篇
(4)勇于負責，做實(shí)干型管理者。下真功夫、細功夫、苦功夫，求真務(wù)實(shí)埋頭干，以身作則帶頭干。
2.抓好教師隊伍建設
強化師德師風(fēng)建設，因地制宜地開(kāi)展了一系列活動(dòng)：組織開(kāi)展了“與下崗職工比待遇、與英模人物比貢獻、與人民教師的要求比差距”的三比教育活動(dòng);開(kāi)展了“事業(yè)家庭兼顧型教師”評選活動(dòng);黨員教師簽訂了廉政承諾書(shū)，積極參加創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng);學(xué)校領(lǐng)導大會(huì )小會(huì )始終注意引導教師做到五個(gè)學(xué)會(huì )，即：學(xué)會(huì )換位、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )欣賞、學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )合作。
3.關(guān)注青年教師成長(cháng)
一是高度重視骨干教師的培養，對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養前途的青年教師多壓擔子，比如對厲昌東老師，安排他教2個(gè)畢業(yè)班的課務(wù)，同時(shí)委以辦公室主任的工作，在學(xué)校老師面前樹(shù)立了扎實(shí)肯干的中層形象，起到了示范帶頭作用。二是落實(shí)了“青藍工程”，組織青年教師張賓雅參加了縣中小學(xué)管理干部培訓、縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評比。
4.鼓勵教師繼續教育
從思想上、時(shí)間上、經(jīng)費上鼓勵校長(cháng)和教師參加繼續教育、各類(lèi)培訓、各類(lèi)學(xué)習，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作。教師參加繼續教育率達100%
三、加強德育管理，注重德育實(shí)效
1.深化寄宿生管理制度，創(chuàng )新寄宿生管理載體，為寄宿生的快樂(lè )生活、健康成長(cháng)，提供良好的環(huán)境，創(chuàng )設良好的氛圍。注重寄宿生良好習慣培養，做到寢室墻面、地面潔凈，物品放置規范有序，整齊劃一;以中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規范為準則，強化對學(xué)生個(gè)人衛生、禮儀習慣的檢查考評。積極開(kāi)展寄宿生的文體娛樂(lè )活動(dòng)，就寢前5分鐘統一規定為身體鍛煉時(shí)間，男生做俯臥撐，女生做仰臥起坐;學(xué)校成立多種興趣小組，科學(xué)利用課余時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)，拓展豐富教育內涵，促進(jìn)寄宿生個(gè)性發(fā)展。
2.抓現代公民教育。利用校會(huì )、班會(huì )、國旗下講話(huà)、黑板報和宣傳窗，結合重大節日、當前國際國內形勢的發(fā)展和先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，開(kāi)展一系列現代公民教育活動(dòng)，如：愛(ài)國歌曲大家唱、經(jīng)典名句誦讀、入團宣誓儀式、校園讀書(shū)節、歡度中秋節、為云南災區捐款獻愛(ài)心、設立節能減排義務(wù)監督員、開(kāi)學(xué)典禮表彰大會(huì )、請消防隊領(lǐng)導來(lái)校講座、法制專(zhuān)題報告等。培養學(xué)生的思想道德修養、提高學(xué)生的社會(huì )適應能力和融合能力、自我保護能力。
3.抓班級管理。召開(kāi)班主任工作專(zhuān)題會(huì )議，制定和完善《班主任工作常規》和《班主任考核量化細則》，及時(shí)布置和落實(shí)政教線(xiàn)工作，總結經(jīng)驗，找出差距，合理安排下步工作計劃。為了提高班主任管理能力，每月組織班主任向名班主任學(xué)習，通過(guò)學(xué)習總結，從而不斷提高班主任的管理水平。一年來(lái)各班主任能本著(zhù)對學(xué)生負責、對家長(cháng)負責、對學(xué)校負責、對社會(huì )負責的工作責任感和事業(yè)心開(kāi)展工作。
4.抓家校聯(lián)系。充分利用“家長(cháng)會(huì )”、校訊通和“致家長(cháng)一封信”等形式，真正做到家校聯(lián)系及時(shí)，信息反饋暢通。分年級多次召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )，向他們了解學(xué)生在家里的表現、引導他們科學(xué)教育孩子。
5.重視后進(jìn)生的轉化工作。針對不同年級后進(jìn)生的不同特點(diǎn)，因材施教。引導他們認識不足，逐步改進(jìn)，爭取做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
四、精細課堂管理，打造有效課堂
1.真抓教學(xué)模式研究，突出一個(gè)“變”字。借鑒杜郎口教學(xué)模式的經(jīng)驗，自定“探索高效課堂，培養世紀人才”的課題，成立了課題研究領(lǐng)導小組、指導小組和評價(jià)小組，教師全員參與，使教師成為學(xué)生自主學(xué)習的引導者，成為學(xué)生綜合能力的培養者，成為學(xué)生學(xué)習方法的指導者。以學(xué)生為本，把時(shí)間還給學(xué)生，把學(xué)法教給學(xué)生，把舞臺搭給學(xué)生，把自信留給學(xué)生。
2.真抓教學(xué)五認真，強化一個(gè)“實(shí)”字。今年的備課，力求體現新課程方案中的理念---以學(xué)生發(fā)展為本，以生活為核心，靈活運用多種教學(xué)、學(xué)習方式，主動(dòng)研究教學(xué)活動(dòng)中課堂結構的變化，認真設計每個(gè)教學(xué)環(huán)節，突出“學(xué)生的主動(dòng)性”，突出學(xué)生的親身體驗和實(shí)踐，保證有效地完成每節課的目標。加大了教學(xué)檢查力度，每次檢查前，我們都制定了詳細的實(shí)施方案，以期在客觀(guān)公正的前提下對每位教師的教學(xué)五認真有一個(gè)真實(shí)的評價(jià)，并及時(shí)將評價(jià)結果反饋至全體教師，表?yè)P了先進(jìn)，鞭策了后進(jìn)。
2.真抓課堂管理，講究一個(gè)“嚴”字。本年度注重教學(xué)的過(guò)程性管理，加大了隨堂聽(tīng)課力度，在聽(tīng)課過(guò)程中，觀(guān)察教師對新課程的.執行力度、各環(huán)節的設計和課堂的即時(shí)效果。借全縣抓規范辦學(xué)的東風(fēng)，下決心按規范辦學(xué)，嚴格規范課程設置，保證三開(kāi)足開(kāi)齊音、體、美、勞、信息課，嚴禁其它教師占用這些術(shù)科，確保術(shù)科的正常開(kāi)展;嚴禁晚自修上課，只安排教師跟班，嚴格控制作業(yè)量，保證學(xué)生有足夠的時(shí)間消化。
3.真抓作業(yè)管理，追求一個(gè)“新”字。要求老師根據學(xué)生的學(xué)習能力，分層布置作業(yè)，培養學(xué)生的學(xué)習興趣。
4.真抓教研組管理，堅持一個(gè)“恒”字。完善教研組管理制度和教研組評價(jià)方法，健全正常高效的學(xué)習制度，保證教研組的學(xué)習時(shí)間，以知曉新課程標準和考試大綱為內容，進(jìn)行學(xué)習和研究，持之以恒地抓好教研組建設。
5.真抓活動(dòng)課建設，實(shí)現一個(gè)“活”字�；顒�(dòng)課程與學(xué)科課程相輔相成，目標上保持一致，內容上相互配合，功能上彼此補充，提高整體教育效果。在活動(dòng)課程中體現農村學(xué)校特點(diǎn)，在活動(dòng)中教育學(xué)生熱愛(ài)家鄉，引導學(xué)生積極參加家鄉社會(huì )主義建設;貫徹統一要求與靈活性相結合，在落實(shí)學(xué)�；疽蟮那疤嵯�，通過(guò)制定活動(dòng)課程計劃，把升旗儀式、晨會(huì )、主題教育活動(dòng)、班會(huì )、各類(lèi)興趣小組活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐等均納入課程體系、排入課表，給予時(shí)間保證。同時(shí)，進(jìn)行必要的調控。
五、關(guān)注課題研究，提高科研水平
1.常規工作做優(yōu)做精。學(xué)校在教科室的統籌安排下，科學(xué)計劃，月月落實(shí)，營(yíng)造以學(xué)生為本的科研氛圍。
2.課題研究注重過(guò)程。一年來(lái)，我校申報的縣級課題《磐安縣農村初中閱讀·模仿·創(chuàng )新系統化作文教學(xué)研究報告》等5個(gè)課題順利結題，完成了2個(gè)市級課題《農村學(xué)生提升說(shuō)數學(xué)的能力研究》《城市化進(jìn)程中的農民工子女的家庭教育研究》和《農村初中教師職業(yè)倦怠的調查與研究》等4個(gè)縣級課題的申報、立項工作，并根據課題方案的分工，有計劃，分層次開(kāi)展課題研究工作。1個(gè)課題獲縣三等獎;2個(gè)課例獲市三等獎，1個(gè)課例獲市二等獎;論文獲市二等獎1篇，市三等獎3篇，縣三等獎以上共15篇。
3.開(kāi)展校本培訓和校本教研活動(dòng)。學(xué)校把學(xué)習教育教學(xué)理論、學(xué)習課件制作技術(shù)、利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)作為校本培訓的主要內容，校本教研按活動(dòng)表有序進(jìn)行，一年來(lái)每位教師都承擔了校級教學(xué)探討課或教學(xué)觀(guān)摩課。切入學(xué)習杜郎口教學(xué)模式，落實(shí)“輕負高效”工作會(huì )議精神以來(lái)，七年級教師的教研課精彩紛呈。每堂教研課的操作流程是：發(fā)現問(wèn)題-----確定校本教研的主題-----搜集、學(xué)習相關(guān)文獻-----制定解決問(wèn)題的方案-----組織說(shuō)課-----課堂探究-----評課反思-----修改方案-----再實(shí)踐----再總結反思。通過(guò)校本教研，轉變教師教育教學(xué)觀(guān)念和行為，提高了新課程的施教能力。
六、加強后勤管理，發(fā)揮服務(wù)保障功能
1.后勤工作人員樹(shù)立了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，降本增效，開(kāi)源節流，確保學(xué)校中心工作的順利展開(kāi)。
2.加強財物管理，執行采購驗收、領(lǐng)物審批制度;嚴肅財務(wù)紀律，適度從緊開(kāi)支，確保學(xué)校各項工作正常運行。
3.規范食堂收費行為，杜絕任何亂收費現象的發(fā)生。
4.繼續抓好學(xué)校的綠化和美化工作，努力構建環(huán)境友好型學(xué)校。
5.加大校園硬件設施建設力度。創(chuàng )建了心橋圖書(shū)樓、師生閱覽室;完成了食堂項目場(chǎng)地平整，擋土墻建設與整個(gè)運動(dòng)場(chǎng)建設項目配套實(shí)施，工程正在緊張有序進(jìn)行中。
6.創(chuàng )建C級學(xué)校食堂工作主動(dòng)而有效。為確保廣大師生的身體健康，杜絕食物中毒事件發(fā)生，我校根據C級食堂衛生考核標準，對食堂管理和創(chuàng )建工作領(lǐng)導重視、投入到位、措施扎實(shí)，軟件資料翔實(shí)全面。
7.繼續做好愛(ài)心營(yíng)養餐和困難學(xué)生資助工作。
8.創(chuàng )建了學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)實(shí)踐基地，培養學(xué)生掌握蔬菜種植技術(shù)。還組織學(xué)生走出課堂，走進(jìn)了“深澤鄉中小學(xué)生科技實(shí)踐示范基地”，深入當地農業(yè)科技示范戶(hù)車(chē)崇生的田間地頭，集體參觀(guān)了該示范戶(hù)的大棚蔬菜種植基地，認真聆聽(tīng)了該示范戶(hù)和市農業(yè)科技專(zhuān)家所作的現代農業(yè)知識講解，親身感受了現代農業(yè)育種科學(xué)化、設備現代化、種植現代化的特征，為一部分學(xué)生將來(lái)成為真正有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的新型農民打好基矗
一年來(lái)，我們團結一心，克服困難，艱苦奮斗，保穩定，求質(zhì)量，促發(fā)展，較好地完成了學(xué)校期初制訂的年度目標任務(wù)。成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)任重道遠。在今后的工作中，我們將繼續以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環(huán)，去裝點(diǎn)深澤鄉教育事業(yè)燦爛的明天!
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