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小學(xué)教育教學(xué)工作考核自查的總結
我校在XX-XX學(xué)年度，全面貫徹了黨的教育方針，全面實(shí)施了素質(zhì)教育，堅持以教學(xué)為中心，面向全體學(xué)生，優(yōu)化管理，全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量促使學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)發(fā)展，促進(jìn)了我校教育健康、協(xié)調、可持續發(fā)展。根據銅教委發(fā)[XX]82號文件要求,就基本要求部分按指標體系作如下總結匯報
1、招生辦班管理
我校共有教學(xué)班26個(gè)小學(xué)教學(xué)班，中心校20個(gè)，飛龍村小6個(gè)，新招班級四個(gè)，所辦班級均按照縣局行政主管部門(mén)統一要求組織招生，確保了服務(wù)范圍內應入學(xué)適齡少年兒童少年全部免試入學(xué)接受義務(wù)教育,適齡兒童入學(xué)率達到100%；在招收新生時(shí)沒(méi)有組織招生考試和變相的招生考試以及提前違規組織招生；沒(méi)有招收任何復習學(xué)生，也沒(méi)有擅自招收服務(wù)區以外的學(xué)生；學(xué)校所有班級均衡編班，均衡配備教師,不存在重點(diǎn)班、實(shí)驗班、特色班等。
2、學(xué)籍管理
學(xué)校學(xué)生異動(dòng)按規定完善了報批手續，不存在有學(xué)生無(wú)學(xué)籍或有學(xué)籍無(wú)學(xué)生現象，沒(méi)有遲報和瞞報、虛報行為；嚴格控制了班額，一、二年級各班班額均未超過(guò)56人，其它只有個(gè)別班級達到56人以上,但都均在66人以下。學(xué)校按規定要求完善了學(xué)籍管理和接收轉學(xué)生，沒(méi)有學(xué)生流失現象，入學(xué)率100%,鞏固率達100%，畢業(yè)率達100%。
3、嚴格課程計劃 認真執行校歷管理
學(xué)校嚴格按照縣局的有關(guān)規定開(kāi)齊了課程，上足了課時(shí)，互不擠占，沒(méi)有隨意提高課程難度和隨意提前結束新課；學(xué)校嚴格按校歷安排教育教學(xué)工作，沒(méi)有隨意停課或更改行課時(shí)間，沒(méi)有組織任何學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出等活動(dòng)。
4、堅持以教學(xué)為中心，各部門(mén)齊抓共管
學(xué)校有教育教學(xué)工作的計劃、總結，行政集體每月研究學(xué)校教育教學(xué)工作并有記錄，學(xué)校主要領(lǐng)導和分管教學(xué)工作的領(lǐng)導把主要精力放在了抓教學(xué)管理上，堅持了兼課、聽(tīng)課、評課、檢查教案和學(xué)生作業(yè)批改以及綜合實(shí)踐活動(dòng)，有制度，落實(shí)好；黨政工團和全體教職工都重視、支持、配合抓教學(xué)工作，班主任和科任教師以及后勤保障部門(mén)作用發(fā)揮好。
5、教學(xué)常規管理入格到位
學(xué)校有明確的教學(xué)常規管理制度，學(xué)校行政成員有嚴格的教學(xué)常規檢查和過(guò)程記載,做到了一月一普查,分管聯(lián)系領(lǐng)導隨時(shí)下班檢查,本期行政領(lǐng)導對一至六年級各班進(jìn)行了集體視導,并做了及時(shí)的分析總結工作；開(kāi)展了青年教師根據聽(tīng)課檢查統計,教師課堂教學(xué)合格率達90%以上，沒(méi)有學(xué)生對教師教學(xué)的不良反應。
6、教研工作
學(xué)校每期均制訂了切實(shí)可行的教研工作計劃，并按計劃開(kāi)展了多次教研活動(dòng)。學(xué)校大力推動(dòng)教育科研工作，本學(xué)年科研課題共有近30個(gè),其中市級在研究中的有課題1個(gè)、在中報中的3個(gè),縣級課題在研究中的2個(gè)、在申報中的4個(gè),校級課題20多個(gè)正在研究之中，另有4個(gè)市縣級課題正在結題或結題，并對優(yōu)秀科研成果進(jìn)行了積極的推廣應用，效果良好。
7、重視德育工作
學(xué)校有主管德育工作的德育處，成立了德育工作領(lǐng)導小組，在德育工作中學(xué)校、家庭、社會(huì )密切結合,本學(xué)年度學(xué)校集體召開(kāi)了4次家長(cháng)會(huì )，加強了學(xué)校家庭間的勾通交流；開(kāi)展了諸如“情系玉樹(shù)愛(ài)心捐款”活動(dòng),舉行了“愛(ài)心在成長(cháng)”的啟動(dòng)儀式并認真開(kāi)展,“慶元旦紅歌比賽”,開(kāi)展了“陽(yáng)光少年快樂(lè )六一文藝匯演”等等活動(dòng),任課教師充分利用課程內容對學(xué)校進(jìn)行品德教育,聘請了法制副校長(cháng)每期到校對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題講座，總之教育范圍涉及到了道德、法制、環(huán)境、安全、心理健康、科技、民族團結等等,收到了很好的效果；校園文化建設達到規范化要求；學(xué)校組織了“人人是形象，文明禮儀伴我成長(cháng)”為主題的教育系列實(shí)踐活動(dòng)，成交明顯；學(xué)生思想品德和行為習慣良好，沒(méi)有任何犯罪現象發(fā)生。
8、“減負提質(zhì)”工作卓有成效
學(xué)校認真執行了《規范普通中小學(xué)辦學(xué)和教育教學(xué)行為的若干規定》的有關(guān)規定，嚴格控制學(xué)生在校教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，嚴格控制學(xué)生課外作業(yè)總量和考試在相關(guān)規定之內，一二年級沒(méi)有家庭作業(yè)，其他年級也只是有時(shí)有少量的家庭作業(yè)，絕大多數作業(yè)學(xué)生在課堂上就能完成，沒(méi)有征訂任何違反規定的教學(xué)用書(shū)，未組織學(xué)生參加任何不該參加的競賽活動(dòng)，沒(méi)有利用節假日給學(xué)生補課；學(xué)校建起了班班通，購置了十余臺手提電腦，每個(gè)辦公室都有臺式電腦，全部能上網(wǎng)，教師大多數能很好利用現代教育手段教學(xué)，很好地利用了遠程教育資源，學(xué)校教師在教育教學(xué)過(guò)程中不斷改進(jìn)教學(xué)方法和指導學(xué)生改進(jìn)學(xué)法，優(yōu)化教學(xué)結構，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。
9、面向全體學(xué)生。
學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，堅持了正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)，面向了全體學(xué)生，不歧視后進(jìn)生，通過(guò)我們平時(shí)觀(guān)察，期末組織學(xué)生坐談了解,通過(guò)家長(cháng)調查了解,沒(méi)有體罰或變相體罰學(xué)生的現象。
10、特色建設
學(xué)校重視學(xué)生興趣、特長(cháng)培養，利用中午或其它活動(dòng)課時(shí)間成立了各種興趣活動(dòng)小組并開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)校開(kāi)設籃球、田徑、舞蹈、合唱、微機、英語(yǔ)、科技活動(dòng)等特色課，學(xué)在在參加想關(guān)項目的競賽、文體比賽、科技制作等方面均能獲獎，如:縣科技模型比賽5人獲獎, 少年兒童閱讀大賽150人獲獎, 我的祖國正文比賽16人獲獎,縣教委組織的田徑運動(dòng)會(huì )10人獲獎, 今日雜志社舉辦的現場(chǎng)作文大賽140人獲獎, 我是90后讀書(shū)征文比賽20人等等,學(xué)校還積極開(kāi)展各種創(chuàng )先、爭優(yōu)活動(dòng)，成效果顯著(zhù)。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)和管理水平均得到了社會(huì )很高的評價(jià)。
學(xué)校在過(guò)去一年中，在教育教學(xué)方面做了大量工作，取得了很大的成績(jì)，但在工作中也要不盡善盡美的地方，比如個(gè)別級班額控制雖然采取了一些措施，但也有少量班級班額偏大。學(xué)校特色建設方面也還需要進(jìn)上步提高。學(xué)校將在總結今年教育教學(xué)工作的基礎上，發(fā)揚成功經(jīng)驗，改進(jìn)工作不足，力爭使我校的教育教學(xué)工作再上新臺階。
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