教學(xué)工作考核總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的教學(xué)工作考核總結,希望對大家有所幫助。
教師工作是繁忙的,瑣碎的,必須是更細致、而又深入的。在20xx學(xué)年度,我承擔初高中生物實(shí)驗教學(xué)和七年級生物、勞技學(xué)科的教學(xué)工作,還擔任研究性學(xué)習學(xué)科的研究工作。針對七年級的教學(xué)特點(diǎn)我認真對待,在此過(guò)程中,在七年級全體教師的幫助協(xié)作下,我從適應繁忙、跟上工作節奏、乃至學(xué)習從繁忙瑣碎的泥潭中跳出來(lái)反思、審視自己的工作,勿庸置疑是汗水與淚水換來(lái)的;仡^看自己緩慢成長(cháng)的經(jīng)歷,心中百般滋味;而每當看到年輕教師和學(xué)生們的點(diǎn)滴進(jìn)步又覺(jué)得無(wú)限安慰、感動(dòng),而且更感任重。以下是本人對08學(xué)年度工作的總結:
一、教師專(zhuān)業(yè)化思想方面
政治思想上,堅持四項基本原則,堅持改革開(kāi)放,遵紀守法。職業(yè)道德方面,熱愛(ài)教育事業(yè),對學(xué)生的愛(ài)勝過(guò)一切。服從并做好領(lǐng)導分配的各項工作,工作積極主動(dòng)!耙陨碜鲃t,為人師表”,我作為從事義務(wù)教育多年的老教師,根據新課程理念確定義務(wù)教育發(fā)展方向,不斷學(xué)習,不人云亦云,尋方向,找出路,也不斷提醒、鞭策著(zhù)自己,不管付出辛苦,都不能使義務(wù)教育教學(xué)工作誤入歧途。
二、專(zhuān)業(yè)化水平能力方面:
人的行為很大程度上受制于自己的思想觀(guān)念。我在這一年的教學(xué)工作中,對于自己的思想覺(jué)悟、理論水平和教學(xué)實(shí)踐、實(shí)驗技能仍處于不斷的摸索中。為了全面透徹的理解課程標準,面對的確是活生生的學(xué)生與活生生的教材,改變理論與實(shí)踐脫離的的現狀,我感覺(jué)如盲人在摸索,摸到什么就是什么。后來(lái)從校本理論學(xué)習、和一些教育著(zhù)作、教育教學(xué)雜志上,獲得了比從前翻閱書(shū)籍時(shí)更深刻的理解與體會(huì )、找到了支持與鼓勵。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是愛(ài)心事業(yè),為培養高素質(zhì)的下一代。今年本人,承擔初高中生物實(shí)驗教學(xué)和七年級生物、勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科的.教學(xué)工作,組織科技活動(dòng)小組的教學(xué)活動(dòng),還擔任研究性學(xué)習學(xué)科的研究工作。工作量大。備課量大,任務(wù)繁重,年近半百的我每周還有3個(gè)晚自習,其中的勞累自不必多言。準備實(shí)驗消耗腦力和體力,實(shí)驗課上和科技活動(dòng)實(shí)踐指導學(xué)生的實(shí)驗技能是勞累和辛苦,每天要轉換角色,轉換思路,每天上不同的課,做不同的工作,接觸不同的人,鍛煉了我心里的調試能力,而且使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加,并融會(huì )貫通.這對提高教學(xué)能力有很大的幫助!這種跨頭的獨特經(jīng)歷的感受是:痛并收獲著(zhù),累并快樂(lè )著(zhù)!這一學(xué)期,我們除了圓滿(mǎn)完成教學(xué)工作,還完成了初中和高中的生物實(shí)驗考試任務(wù).記得今年6月,初中實(shí)驗考查,為了取得鮮活材料,避免陽(yáng)光暴曬,影響實(shí)驗效果,我起早貪黑去尋找,愛(ài)人曾經(jīng)抱怨我說(shuō):哪有人像你這樣的,干別人看不到的活,.純屬傻瓜!7月驕陽(yáng)似火,我不顧酷暑,不顧風(fēng)雨,并且設法準備取得實(shí)驗材料.,路邊的雨水曾沖刷過(guò)我的汗水。在教學(xué)中,本人采用研究性學(xué)習的學(xué)習方式,以培養學(xué)生的學(xué)習能力為主,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標。通過(guò)教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有科學(xué)知識和科學(xué)技能能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個(gè)睿智和有財富的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰!本人一直把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來(lái),感覺(jué)好的話(huà),整整一天,都會(huì )歡欣鼓舞。我們的七年級科技活動(dòng)利用每周三的7、8節組織學(xué)生完成了燕山中學(xué)校園內植被、北外環(huán)西段、西外環(huán)北段人工植被的調查,完成霧靈山西南面人工資被和天然植被的考察,初步進(jìn)行霧靈山山前南側沖擊平原植被種類(lèi)的調查,認識了菌類(lèi)植物,采集了小葉紅波的果實(shí),學(xué)會(huì )了探究學(xué)習。本人在完成教學(xué)工作的同時(shí),堅持聽(tīng)課,注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。同徐成林、李國棟結為“師徒對子”互相聽(tīng)課,促進(jìn)兩位年輕教師的迅速成長(cháng)。為了配合領(lǐng)導和老師的工作,遇到同事有事,生病等事情,我都會(huì )主動(dòng)的迎接領(lǐng)導派來(lái)的新的教學(xué)任務(wù)。
今年,在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們初中推廣以小組團隊協(xié)作學(xué)習為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,把課堂還給了學(xué)生,自己只做導演。因為課堂改革,組織科技活動(dòng)課,從科技活動(dòng)內容,,從修改到上課,細節的處理,時(shí)間的安排,我都會(huì )和七年級的領(lǐng)導、教師,活動(dòng)小組的學(xué)生商量,讓我感覺(jué)不是我一人在開(kāi)課,體現了團隊協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無(wú)私幫助的人!
三、遵守紀律、考勤方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、在業(yè)務(wù)進(jìn)修和工作成績(jì)方面
隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,我積極參加校本培訓、政治學(xué)習、教研活動(dòng)、值日、升旗禮,做到五必到。不放過(guò)任何一次學(xué)習、提高的機會(huì ),不落下每天的本職工作。在工作中,尊領(lǐng)敬導、團結同事,對人真誠,從不鬧無(wú)原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行。由于大家的幫助和自己的努力工作。本人20xx年7月生物雙優(yōu)課評選獲得縣級三等獎,08年做好了初中科技教學(xué)工作,初高中生物實(shí)驗教學(xué)工作,初高中生物考查考試工作,還做好了上級文明學(xué)生大檢查,實(shí)驗室和實(shí)驗設備大檢查,督導評估大檢查,學(xué)校辦學(xué)水平大檢查的各項工作,為我校爭了光,08年11月受到校領(lǐng)導的好評,08年12月接受上級的指示,犧牲個(gè)人的休息時(shí)間做好了初中義務(wù)教育生物原有教學(xué)設備和緊缺設備的增補預算。08年3月輔導的科技大賽有一名同學(xué)獲得市級一等獎,撰寫(xiě)的論文《科學(xué)素養在生物學(xué)科課堂教學(xué)中的體現與滲透》08年3月獲得市級三等獎,08年4月獲得全國一等獎,7月又被天津市教育學(xué)會(huì )認定為市級教育教學(xué)科研成果。08年撰寫(xiě)的論文《在生物研究性學(xué)習中有效地培養學(xué)生的觀(guān)察能力》獲得縣級一等獎,論文《初中研究性學(xué)習的回顧和展望》獲得縣級三等獎,08年6月至今承擔了骨干教師課題《中學(xué)研究性學(xué)習與中學(xué)課堂教學(xué)改革研究》,06年—09年承擔著(zhù)《個(gè)性、特長(cháng)生的培養與提高學(xué)生整體素質(zhì)》課題的研究與結題工作。08年4月接受縣教研室的指示,做好了七年級課堂練習的編寫(xiě)工作,并成為編委,以后又接受教研室的指示,出了初中生物學(xué)業(yè)檢查試題。在博客上發(fā)表了教育教學(xué)心得體會(huì )等文章70多篇,拓展了燕山中學(xué)的知名度。今后本人要努力研究.多方學(xué)習,摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式。
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