學(xué)院20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)教學(xué)準備及檢查的工作總結
根據教務(wù)處《關(guān)于做好2016年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)教學(xué)準備及檢查工作的通知》(教務(wù)字[2016]x號)文件精神,學(xué)院向各所(室、中心)下發(fā)了《xx學(xué)院關(guān)于做好2016年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)教學(xué)準備及檢查工作的通知》,成立了以郭建春院長(cháng)為組長(cháng)的開(kāi)學(xué)教學(xué)準備及檢查工作小組,要求各所(室、中心)及全體任課教師認真做好開(kāi)學(xué)教學(xué)準備工作。本次教學(xué)檢查工作在學(xué)院領(lǐng)導的高度重視下,通過(guò)全院教師的共同努力,開(kāi)學(xué)的各項工作順利進(jìn)行。
一、教學(xué)工作準備情況
1、成立了開(kāi)學(xué)教學(xué)準備及檢查工作小組
組長(cháng):郭建春
副組長(cháng):姚利梁光川
組員:張天軍康毅力李早元郭肖楊火海石偉芬石曉兵蔣宏業(yè)楊志陳小榆李皋劉永輝陳小凡游利軍張濤呂棟梁石祥超李年銀彭星煜朱紅鈞胡亞梅李鴻雁
2、學(xué)院召開(kāi)教務(wù)聯(lián)席會(huì )議,布置開(kāi)學(xué)教學(xué)準備工作
根據學(xué)校教學(xué)工作總體安排,學(xué)院于9月2日召開(kāi)教務(wù)聯(lián)席會(huì )議,教學(xué)副院長(cháng)梁光川對開(kāi)學(xué)教學(xué)工作做了具體安排,學(xué)生黨委副書(shū)記姚利強調了教學(xué)辦公室和學(xué)生辦公室工作人員要多溝通,互相支持工作,并要加強學(xué)校規章制度學(xué)習,對學(xué)生多些耐心,認真做好服務(wù)工作。
3、落實(shí)教師到崗情況
學(xué)院各所(室、中心)分別于9月1日、2日召開(kāi)了各單位教師會(huì )議,布署本學(xué)期教學(xué)工作,檢查本單位教師到崗情況,并將教師到崗情況報學(xué)院教學(xué)辦公室,學(xué)院只有1位老師(開(kāi)學(xué)第一周無(wú)課)請假,18位教師出國深造,其他均按時(shí)到崗。
4、認真檢查教案編寫(xiě)情況
學(xué)院要求各課程負責人必須組織課程團隊教師認真研究本課程教學(xué)日歷和教學(xué)要求,認真編寫(xiě)課程教案,填寫(xiě)《西南石油大學(xué)教案檢查記錄表》并簽字。學(xué)院教學(xué)辦公室于第三周組織專(zhuān)家對本學(xué)期課程教案進(jìn)行檢查,教師備課態(tài)度認真,教學(xué)教案系統詳細,教案完成情況良好,但也有個(gè)別教師教案編寫(xiě)較簡(jiǎn)單或不太規范,教學(xué)設計部分還有待進(jìn)一步細化,學(xué)生工程實(shí)踐知識能力的培養在教案中有待進(jìn)一步明確,給非專(zhuān)業(yè)學(xué)生課堂授課設計應進(jìn)一步體現結合其專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)。教案及教學(xué)日歷編寫(xiě)將作為課堂教學(xué)質(zhì)量考核與評獎的重要指標。
5、核實(shí)教師行課課表,提醒教師準時(shí)行課
教學(xué)辦公室將學(xué)院教師的'課表打印分發(fā)給各行課教師,讓每個(gè)老師清楚掌握自己的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)安排。教學(xué)辦公室對第一周行課的每位教師以短信提醒其按學(xué)校要求行課。各所室負責人也以多種形式對任課教師進(jìn)行告知提醒,避免教師忘記或出現記憶偏差。
6、落實(shí)班級課表,召開(kāi)年級大會(huì ),確保學(xué)生到課率
教學(xué)辦公室將各班級課表打印分發(fā)給各教學(xué)班級;教學(xué)干事通過(guò)QQ群和學(xué)生干部聯(lián)系,提醒學(xué)生按時(shí)上課。學(xué)生輔導員及時(shí)通知學(xué)生按時(shí)到校,認真查看班級課表,明確自己的上課信息,提早20分鐘到達上課教室;同時(shí)召開(kāi)了學(xué)生年級大會(huì ),明確學(xué)習目的,鼓勵學(xué)生認真聽(tīng)課。
7、認真檢查實(shí)驗室安全,重視實(shí)驗教學(xué)環(huán)節
學(xué)院對實(shí)驗室安全進(jìn)行了認真全面檢查,要求實(shí)驗室搞好清潔衛生,檢查實(shí)驗設備運行情況,做好開(kāi)學(xué)準備工作;同時(shí)要求將本學(xué)期實(shí)驗教學(xué)任務(wù)和行課教師溝通,確定實(shí)驗行課時(shí)間,引導學(xué)生在實(shí)驗教學(xué)教務(wù)系統中選好實(shí)驗課。學(xué)院規定行課教師必須參與實(shí)驗教學(xué),與實(shí)驗室教師共同指導學(xué)生實(shí)驗。
二、開(kāi)學(xué)第一周課堂教學(xué)巡查工作
學(xué)校于9月5日正式行課,開(kāi)學(xué)第一周我院共開(kāi)設教學(xué)課堂134門(mén)次,授課教師39人。教學(xué)辦公室對開(kāi)學(xué)第一周課堂教學(xué)巡查做了詳細安排,根據教師行課教室分布情況,每棟教學(xué)樓均安排有院領(lǐng)導、所(室、中心)負責人、教學(xué)秘書(shū)、教學(xué)辦公室人員進(jìn)行檢查,對檢查人員的工作任務(wù)進(jìn)行了合理安排。學(xué)院要求每位行課教師提早20分鐘到達行課教室,做好行課準備。學(xué)院每天及時(shí)把檢查人員反饋的信息傳達給各所室和相關(guān)教師,并要求高度重視,積極準備,按時(shí)到崗。學(xué)生輔導員和學(xué)風(fēng)督導員也提前20分鐘到各行課教室檢查學(xué)生到課情況。
檢查人員反映學(xué)院教師課堂教學(xué)精神飽滿(mǎn),課堂教學(xué)秩序井然,學(xué)生到課率高,展示了新學(xué)期新氣象。但是也發(fā)現了一些問(wèn)題:個(gè)別教師的教學(xué)方法、教學(xué)熱情有待加強;學(xué)生有睡覺(jué)和玩手機情況,課堂有學(xué)生遲到、上課不帶教材現象,學(xué)風(fēng)有待進(jìn)一步加強。
三、整改措施
為了更進(jìn)一步提高本科人才培養質(zhì)量,保證教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節規范有序,針對教學(xué)工作中出現的問(wèn)題,提出以下整改措施:
1、學(xué)院將繼續加強本科課堂教學(xué)質(zhì)量及師德師風(fēng)建設,要求各任課教師應加強教學(xué)課堂管理,嚴格執行學(xué)校規章制度,采取多種方式進(jìn)行考勤,掌握學(xué)生到課情況,并及時(shí)將缺課學(xué)生名單反饋給學(xué)生輔導員。
2、加強青年教師的課堂教學(xué)指導,要求青年教師要重視課堂內外師生的交流與溝通,注重啟發(fā)式、研討式教學(xué),調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性,提高課堂授課質(zhì)量。
3、進(jìn)一步規范教案編寫(xiě),要求課程負責人每學(xué)期必須組織課程團隊教師認真研究本課程教學(xué)要求和教學(xué)日歷,編寫(xiě)符合教學(xué)要求的教案,并請專(zhuān)家檢查是否符合要求;同時(shí)將教案編寫(xiě)情況作為課堂教學(xué)質(zhì)量考核與評選的一個(gè)重要指標。
4、加強院領(lǐng)導、督導專(zhuān)家、同行專(zhuān)家、所(室、中心)教學(xué)負責人聽(tīng)課制度。
5、增加聽(tīng)課、評課等教研室活動(dòng),重點(diǎn)聽(tīng)取青年教師和教學(xué)較薄弱教師的授課情況,幫助、指導教師提高教學(xué)水平。同時(shí)要對教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行不定時(shí)檢查,明確責任,督促教師認真完成各項教學(xué)工作。
6、加強學(xué)生學(xué)風(fēng)建設,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。輔導員將繼續通過(guò)年級大會(huì )、QQ群、微信群等途徑讓學(xué)生從思想上重視每一堂課,對缺課學(xué)生進(jìn)行警示教育,談心談話(huà)。
xx學(xué)院
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