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寒假教學(xué)工作執行總結范文
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
你們好！
和風(fēng)送暖，萬(wàn)物復蘇，寒假教學(xué)工作總結。我們在辭舊迎新、共賀新禧的歡樂(lè )祥和氣氛里，開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了愉快的春節。在這充滿(mǎn)希望和夢(mèng)想的美好季節，我們歡聚一堂目的就是：樹(shù)立典型，鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，總結過(guò)去，謀劃未來(lái)，鼓足干勁，使我鎮小學(xué)教育更加健康，更加快速地發(fā)展。剛才我們對優(yōu)秀的博客成員和在《櫻桃紅了》�？贤陡宸e極的教師以及一年來(lái)在其它活動(dòng)中，取得優(yōu)秀成績(jì)的教師進(jìn)行了表彰，聆聽(tīng)了兩位優(yōu)秀教師代表的經(jīng)驗介紹，在教學(xué)工作中涌現出一大批優(yōu)秀教師，如被評為櫻桃名師的趙英紅、石榮芝，趙慧娟、沈昱、葛青等教師，因時(shí)間關(guān)系不能一一發(fā)言，祝賀你們取得的成績(jì)，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出了突出貢獻！希望你們再接再厲，戒驕戒躁，在新的一年里再做出新的貢獻。
回顧過(guò)去，我們在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在社會(huì )各界的大力支持和全體師生的共同努力下，各項工作都有了長(cháng)足的發(fā)展。在過(guò)去的一學(xué)年中,我們始終以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，認真實(shí)施教育局推行的"3+1"工程，以改革創(chuàng )新為主線(xiàn)，以素質(zhì)教育為主調，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以課堂教學(xué)改革為基礎，以德育工作為保障，加強教學(xué)常規管理，深化課堂教學(xué)改革，認真落實(shí)課程計劃，大力推進(jìn)學(xué)校特色建設，不斷提高教師隊伍素質(zhì)，著(zhù)力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，創(chuàng )建性地開(kāi)展教研教改工作，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，各學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量得到全面提高。
20xx年9月我鎮聯(lián)校被縣政府評為"教育工作先進(jìn)單位"，20xx年9月在全縣教學(xué)評估中鎮聯(lián)校名列全縣第二名，被教育局評為"教育教學(xué)工作先進(jìn)單位"，縣教科研評估榮獲第一名。鎮中心小學(xué)在全縣評估中名列小學(xué)系列第二名。20xx年12月在山東教育社組織的"學(xué)用評"活動(dòng)中，被山東教育社評為"先進(jìn)單位"；20xx年10月被共青團聊城市工委評為"聊城市少先隊工作先進(jìn)單位"；20xx年8月，在縣教育局組織的"熱愛(ài)祖國、唱響和諧"讀書(shū)活動(dòng)中，鎮聯(lián)校被評為優(yōu)秀組織獎；20xx年12月被教育局評為體衛藝教育教學(xué)先進(jìn)單位。中心小學(xué)被評為聊城市校本培訓示范校，實(shí)驗小學(xué)被評為聊城市語(yǔ)言文字示范校。這些榮譽(yù)的取得是全鎮教師努力拼搏的結果，在此向全體教職工表示衷心的感謝！
下面我就對過(guò)去的半年做一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧：
一、更新思想觀(guān)念，深化教育改革
觀(guān)念是先導，學(xué)習是保證。為進(jìn)一步轉變廣大教師觀(guān)念，培養一流的師資隊伍，讓先進(jìn)的教育思想牢固扎根于每位教師心中，從而更加有的放矢地指導自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教學(xué)服務(wù)，要求教師：一讀(堅持每天閱讀有關(guān)教育信息、經(jīng)驗文章，名師教育專(zhuān)著(zhù)，新課程理論等)；二寫(xiě)(堅持寫(xiě)閱讀筆記，每課寫(xiě)教學(xué)隨筆或反思，寫(xiě)博客等)；部分教師在國家級、省級、縣級報刊發(fā)表文章多篇。三上(每學(xué)期至少上一節校級公開(kāi)課)。為了促進(jìn)教師成長(cháng)，我們開(kāi)展一系列的活動(dòng)，如：教師讀書(shū)論壇、校長(cháng)論壇、教學(xué)能手評選、優(yōu)秀論文評選、教育敘事評選等活動(dòng)，通過(guò)這些手段加速了教師由教師匠向研究型，學(xué)者型，專(zhuān)家型的轉變。全新的思想教育和積極的學(xué)習改變了教師的精神氣質(zhì)和教學(xué)品位，增長(cháng)了教師的職業(yè)智慧。
二、優(yōu)化教育管理，增強辦學(xué)活力
1、規范辦學(xué)行為
為推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，貫徹落實(shí)聊城市教育局關(guān)于在全市開(kāi)展"4312"體衛藝普及活動(dòng)的精神(四操為眼保健操、廣播體操、武術(shù)操、健美操；三球為籃球、羽毛球、乒乓球；一跑為跑步；二藝為上、下午課前一支歌、每位學(xué)生掌握一門(mén)以上藝術(shù)特長(cháng))，開(kāi)全了課程開(kāi)足了課時(shí)。為此我們多次派教師到聊城陽(yáng)光小學(xué)、東昌路小學(xué)、建設路小學(xué)、民主小學(xué)和莘縣實(shí)驗小學(xué)以及臨清市、茌平縣的部分學(xué)校參觀(guān)學(xué)習，開(kāi)闊了視野，看到了學(xué)習榜樣的長(cháng)處，找出了自己與先進(jìn)的差距，從而提高了辦學(xué)水平，工作總結《寒假教學(xué)工作總結》。我們學(xué)習柿子園鄉聯(lián)校教師專(zhuān)職專(zhuān)崗的辦學(xué)經(jīng)驗，從上學(xué)期開(kāi)始，結合我鎮學(xué)校實(shí)際，采取三種方式開(kāi)全音體美課程。一是利用聊城大學(xué)的資源，共同實(shí)施頂崗支教雙提高工程，解決我鎮小學(xué)教育缺少音體美專(zhuān)職教師的問(wèn)題；二是采用專(zhuān)職教師業(yè)務(wù)培訓的方式，使部分教師專(zhuān)業(yè)轉型來(lái)滿(mǎn)足音體美教師的缺編問(wèn)題。期末，我們對音體美教師進(jìn)行了評估，總體情況較好。開(kāi)全課程后，學(xué)生課間活動(dòng)豐富多彩，校園除了朗朗的讀書(shū)聲外，聽(tīng)到的是嘹亮的歌聲，學(xué)校有了生機，學(xué)生有了朝氣。
2、嚴格制度管理
嚴格的制度是搞好教學(xué)工作的前提和保障，為了加強管理，我們學(xué)習了柿子園聯(lián)校一崗雙責制度，結合我鎮實(shí)際推行了這種做法，增加了教師的責任感。同時(shí)我們制定了《櫻桃園鎮小學(xué)學(xué)校評估制度》和《櫻桃園鎮小學(xué)教師考評制度》，并對評估中做出突出貢獻的學(xué)校和教師進(jìn)行了精神和物質(zhì)獎勵。
3、堅持"聚賢創(chuàng )優(yōu)"集體備課制度
為提高教學(xué)質(zhì)量，聯(lián)校堅持集體備課形式，集思廣益，各抒己見(jiàn)，在研討中，獲得別人對教材的獨到見(jiàn)解，聽(tīng)取別人對教材的個(gè)性化處理，不斷提升自己研讀教材的水平。通過(guò)一年多的集體備課活動(dòng)，多數教師們熟練的掌握了課標、教材、教法。特別是年輕教師準確把握教材、教法有了一個(gè)更直接途徑，也給教師們騰出更多的時(shí)間去讀書(shū)、研究教法。
4、開(kāi)展"三磨"活動(dòng)
各小學(xué)根據自己的實(shí)際情況，開(kāi)展了磨課活動(dòng)。聯(lián)校從中心小學(xué)、實(shí)驗小學(xué)抽出部分語(yǔ)文、數學(xué)骨干教師，組成"名師團"到劉樓小學(xué)、東耿王小學(xué)進(jìn)行了為期兩個(gè)月的磨課活動(dòng)，磨課活動(dòng)采取同課異構形式，磨課雙方同上一節課，由于外出學(xué)習機會(huì )不多，規模太少，大規模組織教師外出學(xué)習實(shí)屬不易，而我鎮名師眾多，是我們身邊可以學(xué)習的榜樣。為推廣名師的先進(jìn)教學(xué)理念，展示名師精湛的課堂教學(xué)藝術(shù)，為廣大教師提供更多的學(xué)習機會(huì )。同時(shí)，也能及時(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，在"磨課"中，名師上好觀(guān)摩課、青年教師上好匯報課，每位教師上好研討課。聽(tīng)完課后，老師們集體點(diǎn)評，并寫(xiě)出評課講稿，從而達到吸取經(jīng)驗，提高課堂教師水平的效果。在比較中反思自己課堂教學(xué)得失。這種方式便于學(xué)習優(yōu)秀教師課堂教學(xué)的精神實(shí)質(zhì)，便于更好的借鑒，便于更有針對性的提高自己的課堂教學(xué)水平。在磨課過(guò)程中，出現了很多感人的故事，參與教師均有不同程度的提高，教師們不畏嚴寒，克服各種困難，積極參與，達到了預期效果。
在"磨文"活動(dòng)中，我們積極鼓勵教師多寫(xiě)多練，并創(chuàng )造條件給教師提供投稿的機會(huì )，一學(xué)期過(guò)去了，我鎮教師在國家級、省級報刊發(fā)表文章20余篇，在縣級報刊發(fā)表文章50余篇，�？稒烟壹t了》已出版八期，"教師成長(cháng)快車(chē)博客圈"已有博客成員200余人，這些均記載著(zhù)教師們磨文活動(dòng)的成果。
過(guò)來(lái)的一年是我鎮課堂教學(xué)改革豐收年，是榮獲市級教學(xué)能手最多的一年。我鎮教師7人榮獲市級教學(xué)能手，8人榮獲縣級教學(xué)能手，3人在縣創(chuàng )新研討課比賽中獲獎，2人榮獲實(shí)驗優(yōu)質(zhì)課教師。一次次的高質(zhì)量講課，給教師充分提供展示個(gè)人成果和才華的機會(huì )，使他們在繁忙的工作中能品嘗成功的快樂(lè )，從而提高他們的執教水平。豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高，根據教學(xué)水平測試成績(jì)，9位教師榮獲縣優(yōu)勝教師。
5、扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香校園。
①讓書(shū)香浸潤教師人生。
我們要求每一位教師閱讀經(jīng)典書(shū)籍，教育理論專(zhuān)著(zhù)，并做閱讀筆記。要求教師閱讀像《論語(yǔ)》《魏書(shū)生教學(xué)漫談》《魏書(shū)生班主任工作漫談》《給教師的一百個(gè)建議》《陶行知教育名篇》等書(shū)籍，開(kāi)展同讀一本書(shū)活動(dòng)，舉辦"讀書(shū)沙龍"，交流讀書(shū)收獲。鼓勵年輕教師建立自己的博客，不斷充實(shí)內容，打造自己的天地�！稒烟壹t了》�？癁榻處熖峁┱故镜钠脚_。
②營(yíng)造閱讀氛圍，讓書(shū)香融入學(xué)生童年。
我們充分利用宣傳欄、班級的圖書(shū)角、黑板報、墻壁等向學(xué)生傳遞信息、營(yíng)造氛圍，學(xué)生在其中能找到自己感興趣的內容，激發(fā)閱讀興趣。
學(xué)期初，要求教師組織學(xué)生對本學(xué)期讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)計劃，制定了班級讀書(shū)計劃和師生個(gè)人讀書(shū)計劃。為響應教育局號召，20xx年達到生均10本書(shū)計劃，全鎮采取學(xué)生集資或捐書(shū)和節約辦公經(jīng)費買(mǎi)書(shū)等形式為學(xué)生購置了大量圖書(shū)，為學(xué)生解決了書(shū)源問(wèn)題。要求每班每周開(kāi)設一節閱讀課，教師指導學(xué)生搞好閱讀。各校還要繼續開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)。
�、奂訌娬n外閱讀的指導。
我們引導教師根據教材內容向學(xué)生推薦課外讀物，有意識地將閱讀方法的指導寓于課堂閱讀教學(xué)之中，以教材為依托，向學(xué)生展示科學(xué)的閱讀方法。并將課內外閱讀緊密聯(lián)系起來(lái)，讓學(xué)生用每天學(xué)到的課文閱讀方法回家閱讀自己喜歡閱讀的課外內容，把方法轉化為能力，從而在廣泛的課外閱讀中增長(cháng)知識，提高閱讀水平，培養閱讀習慣。并通過(guò)評選故事大王，召開(kāi)讀書(shū)匯報會(huì )和讀書(shū)經(jīng)驗交流會(huì )等活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生讀書(shū)熱情，扎實(shí)有效地促進(jìn)課外閱讀活動(dòng)的開(kāi)展。
④師生共讀、親子共讀活動(dòng)。
我們號召教師根據教學(xué)內容或學(xué)生感興趣的內容，定期組織師生共同進(jìn)行主題閱讀，并通過(guò)讀書(shū)交流會(huì )等形式交流讀書(shū)收獲。我們號召家長(cháng)參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，家庭中家長(cháng)與孩子一起閱讀，目的是引導孩子熱愛(ài)閱讀，共同分享閱讀的快樂(lè )。
6、科研興校、文化理校。
一學(xué)期以來(lái)，聯(lián)校教科室工作認真遵循"質(zhì)量立校、文化理校、科研興校、特色強校"的發(fā)展思路和教科室職能工作目標，以課程改革為中心，課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，開(kāi)展以校為本的教育科研活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展和學(xué)生終身發(fā)展，努力提高教科研工作水平。我們組織教師認真撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育敘事、教學(xué)案例等，積極參與各類(lèi)評比活動(dòng)，可謂碩果累累。市、縣級課題結題6個(gè)，鎮級課題結題82個(gè)。教師將自己的教育經(jīng)驗，教學(xué)實(shí)踐升華到教育科研的高度，提升了自己的綜合素質(zhì)。
回顧過(guò)去的工作，我們取得了一些成績(jì)，同時(shí)我們必須清醒的認識到離我們的學(xué)校發(fā)展目標，離上級部門(mén)的要求和人民群眾的殷切期望，我們的工作仍有較大差距，必須加大各方面工作力度，采取有力的工作措施加以解決。
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