教學(xué)的教育工作總結范文

　　時(shí)光飛逝，恍如白駒過(guò)隙，又是一年花開(kāi)過(guò)，夜傍光標自省身。xx—xx學(xué)年度的教學(xué)工作順利完成。一方面為了應付學(xué)校的檢查，不得已而為之；再者，自醒事以來(lái)，愚以為凡過(guò)往之事，須以筆而記，還可供將來(lái)茶余飯后消遣消遣，此所謂"好記性不如爛頭"是也！

　　這是一個(gè)極不尋常的學(xué)年度。這樣說(shuō)的原因在于：

　　從01年接手第一屆初中畢業(yè)班開(kāi)始，我一直擔任初中化學(xué)教學(xué)工作。當然，期間也曾經(jīng)擔任過(guò)語(yǔ)文，物理，政治等學(xué)科教學(xué)。和前面一樣，這屆我仍然上兩個(gè)班114人的化學(xué)，政治兩門(mén)學(xué)科，但與前面不同的是，這屆學(xué)生使用的全部是課改實(shí)驗區新教材。對老教材來(lái)說(shuō)盡管本人可以毫不謙虛自稱(chēng)"輕車(chē)熟路"，但這教材更改，要求更改，考試路數更改的情況下，本人也的確時(shí)刻倍感挑戰和壓力無(wú)處不在。

　　隨著(zhù)課改的整體，穩步推進(jìn)以及整個(gè)社會(huì )人才需求標準的轉變，現在的考試實(shí)事求是的說(shuō)，較之以前片面追求對知識的生吞活剝和死記硬背的考試要科學(xué)得多，簡(jiǎn)單得多了。從20xx年重慶市中考化學(xué)試題來(lái)看，總體上難度較低，基本上能夠照顧到絕大多數學(xué)生的畢業(yè)要求，注重對基礎知識的應用考查，但這也并沒(méi)有影響升學(xué)考試所應具有的選拔甄別功能，其中那個(gè)實(shí)驗題就是一個(gè)十分靈活的好題。所以，在后頭我又稍微顯得冷靜一些了。

　　在3月份我們到龍角參加初中畢業(yè)班考試工作會(huì )議的時(shí)候，教研室的汪教研員傳達市教委和市教研室的命題精神時(shí)說(shuō)，今年中考的題目還要比去年要簡(jiǎn)單一些。不過(guò)仍然還是注重書(shū)本知識與生活實(shí)際的聯(lián)系應用的。這樣一說(shuō)，我倒還覺(jué)得輕松了許多，原則上來(lái)講考試的大方向是不會(huì )偏離太過(guò)太遠的。

　　今天下午一打開(kāi)電腦我首先做的就是在BAIDU里邊輸入了"重慶市20xx中考化學(xué)試卷"。還好，我輸入的這幾個(gè)關(guān)鍵詞就全部被紅色字體給標示出來(lái)了，然后火速下載并打印出來(lái)：

　　果然十分簡(jiǎn)單！

　　不過(guò)，由于我們這屆學(xué)生整體情況呈現出一，二梯隊嚴重脫節，懸殊特大。所以，從成績(jì)上來(lái)看，不是十分理想，具體情況是：60分及以上12人，其中劉亞麗和李發(fā)容各考69分，陳滔65分，蔣森林63分，胡兵和李璟文62分，卜云富權玉輝61分，盧勇廖勇李優(yōu)盧勇各60分；50—59分8人；40—49分9人。其中考入云中，鳳鳴中學(xué)（云中668分，外國語(yǔ)666分，鳳鳴545分）學(xué)生各科具體得分情況如下：

　　但總體來(lái)看，本人所教學(xué)科包括政治在內，并沒(méi)有給學(xué)生的升學(xué)帶來(lái)負面影響。個(gè)人認為任務(wù)完成情況比較良好。但是，這其中還是有很多值得總結和反省的地方。

　　首先，由于本人對政治命題難易程度的估價(jià)過(guò)高，總是擔心這科大家考不好。因為我確實(shí)以為本人在這科上的精力花得實(shí)在有限。但從考試結果來(lái)看，已經(jīng)大大超出我們預想的升學(xué)范圍：50分滿(mǎn)分，其中有29人達到了30分的畢業(yè)要求，最高47分，這已經(jīng)是很不錯的結果了。從這個(gè)層面來(lái)說(shuō)，在政治化學(xué)教學(xué)時(shí)間大致拉通使用的情況下，政治科在"負靈活題型"上費時(shí)相對偏多。實(shí)際上，現在政治教學(xué)的宗旨或者說(shuō)精髓就只需落在一個(gè)"活"字上，然后加大學(xué)生非智力因素即學(xué)習，答題習慣的培養方面，就很容易達到理想效果了。

　　其次，在"培優(yōu)"與 "補差"之間沒(méi)有找到平衡支點(diǎn)，甚至可以說(shuō)是培優(yōu)多于補差，所以造成一二梯隊學(xué)生的脫節，成績(jì)沒(méi)有可持續性。這也是一個(gè)普遍情況。從下表分析不難得出：

　　成績(jì)在500—545之間的這一部分同學(xué)，各科成績(jì)呈現出嚴重的不均衡性：要么理強文弱，要么文強理弱，有的干脆是某一科差得離譜。這都是升學(xué)的大忌！

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