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教師教學(xué)工作思想方面的總結模板
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編精心整理的教師教學(xué)工作思想方面的總結模板，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師教學(xué)工作思想方面的總結模板1
本學(xué)期，我擔任六年級數學(xué)教學(xué)工作，我結合本班學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開(kāi)展，圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)�，F總結如下：
一、認真備課。
不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。根據教學(xué)內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做了詳細的記錄，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時(shí)對該課作出總結，有的在課后寫(xiě)出教學(xué)反思。
二、增強上課技能，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，覺(jué)得愉快，同時(shí)還培養了學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
三、認真批改作業(yè)。
對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)，認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題做出分類(lèi)總結，進(jìn)行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
四、課后輔導，分層教學(xué)。
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，同時(shí)加大了對后進(jìn)生的輔導的力度。對后進(jìn)學(xué)生的輔導，并不限于學(xué)生知識性的輔導，更重要的是學(xué)生思想的輔導，提高后進(jìn)生的成績(jì)，首先解決他們的心結，讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性，使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。這樣，后進(jìn)生的轉化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的'求知上來(lái)。
五、積極提高學(xué)生數學(xué)素質(zhì)。
為此，我在教學(xué)工作中注意了能力的培養，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái)，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養。
六、教學(xué)中存在的問(wèn)題。
本學(xué)期對學(xué)困生的幫扶還不夠深入，對學(xué)生心理特點(diǎn)了解不夠，教學(xué)方法還有待于改進(jìn)，教學(xué)成績(jì)還有待于提高。
七、今后整改措施。
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認真分析和研究好教材、課程標準，研究好學(xué)生，做好家訪(fǎng)工作，爭取學(xué)生家長(cháng)的支持，創(chuàng )造性地搞好學(xué)校教學(xué)各項工作，使我的教學(xué)工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的力量。
教師教學(xué)工作思想方面的總結模板2
首先教學(xué)方面工作在蔡主任的正確和英明的指導和領(lǐng)導下，在各方面的兄弟姐妹的支持和理解下，我們級部的教學(xué)工作得到順利開(kāi)展，可是，我仔細思考以后還是得到一個(gè)結論：教學(xué)方面的工作認真仔細回顧發(fā)現：教學(xué)方面的工作都沒(méi)有做到滿(mǎn)意。下頭是具體的總結：
1.新課改的推進(jìn)。在新課改推行過(guò)程中，讓一部分教師參與其中，應當是有些效果的，為下學(xué)期的課改工作打下一些基礎。因為下期不能訂資料，其中所有的導學(xué)案就要靠所以教師自我編寫(xiě)，下學(xué)期將強力推行新課改。我們方面做得不夠的是：沒(méi)有讓所有的教師都參與其中，有的教師對新課改還沒(méi)有感覺(jué)。
2.任務(wù)布置的進(jìn)行。有關(guān)教學(xué)方面的常規工作，學(xué)校教務(wù)處、教科室布置得任務(wù)都能夠及時(shí)告知給位組長(cháng)和教師，我們的執行力還算行，工作中還是比較注重細節，使我們的.工作能夠順利開(kāi)展。遺憾的是我們的個(gè)別教師沒(méi)有真正做到。如：有的教師晚自習到辦公室，沒(méi)有在班上堅守自我的崗位;有的教師在完善課時(shí)候或自習課的時(shí)候，沒(méi)有堅實(shí)崗位;英語(yǔ)學(xué)科的外教課，有的英語(yǔ)教師沒(méi)有按規定在外教課堂隨堂聽(tīng)課。
3.對備課組活動(dòng)的明確要求，可是緊盯不夠，下期將對這塊工作加強和細致。如：要求各組在備課活動(dòng)過(guò)程中認真練習相應的試題，其目的就是讓各位教師了解課程設置的重難點(diǎn)，考試方向等。
4.課改研究課的安排，都能夠正常開(kāi)展，只是我們級部在上報的時(shí)候，有時(shí)沒(méi)有按時(shí)、及時(shí)上報教科室。各學(xué)科的導學(xué)案有時(shí)上傳不夠規范。今后改善。
5.青年教師的周總結和計劃，青年教師的撰文，有要求可是沒(méi)有做好�？偨Y和計劃在13周之后基本就沒(méi)有再交，這是我們兩個(gè)沒(méi)有緊盯的結果。教師撰文質(zhì)量不高，不少是在網(wǎng)上原文下載。
6.要求各位教師定時(shí)、定人、定地點(diǎn)聽(tīng)課。僅有物理和數學(xué)兩個(gè)學(xué)科做得相對較好，其他學(xué)科是否在做，是否做得好，我們的監管也是做大不好。
7.教學(xué)結對工作。在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們召開(kāi)了一次上期的結對總結會(huì )，可是我們的后期的督促和指導工作沒(méi)有落到實(shí)處。
最終談一點(diǎn)個(gè)人的教學(xué)方面的問(wèn)題。因為工作量較大，和學(xué)生的交流溝通較少，對自我的反思和總結不夠，我感激蔡主任給我的指導，周主任給我的幫忙，級部給位教師給我個(gè)人的幫忙和支持，年青教師中小蓉、小姜給我極大的支持。今后我會(huì )努力的、認真的工作回報大家對我的關(guān)心。
教師教學(xué)工作思想方面的總結模板3
一、思想品德
熱愛(ài)教育行業(yè)，忠于幼教事業(yè)，關(guān)愛(ài)幼兒，為培養新世紀人才在幼教園地上默默的耕耘著(zhù)。對自己的本職工作認真負責，不遲到，不早退，不推脫責任，勤勞踏實(shí)，熱愛(ài)幼兒，給個(gè)孩子們樹(shù)立良好的教師形象。
二、保教工作
在這個(gè)學(xué)期的工作中，我虛心好學(xué)，向經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習，觀(guān)摩他們的.上課教學(xué)方式，探討幼兒教育問(wèn)題。嚴格按照提綱要求，切實(shí)做好對每一位幼兒的保育與教育工作，讓幼兒在身心愉快的氛圍中健康成長(cháng)。
三、安全工作
家長(cháng)這么放心把孩子送到幼兒園，我們幼師就有職責保障每一個(gè)孩子的人身安全，讓孩子們在一個(gè)安全舒適的環(huán)境中學(xué)習、生活、成長(cháng)。平時(shí)也有教孩子們一些安全常識，提高孩子們的自我保護能力。
四、家長(cháng)工作
我們有通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、早晚接待時(shí)的談話(huà)等方式跟家長(cháng)溝通，向家長(cháng)匯報孩子在園的生活、學(xué)習、行為表現等情況。
我們秉承“一切為了孩子”的原則，認真負責地教育每個(gè)孩子，當然我們在工作中可能也會(huì )存在一些不足的地方，我們也一直在路上不停地學(xué)習改進(jìn)。
教師教學(xué)工作思想方面的總結模板4
本學(xué)期忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作接近尾聲了，本學(xué)期我積極向老教師請教，結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，努力使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展�，F將本學(xué)期的工作作以下幾個(gè)方面的總結：
一、教學(xué)思想方面：
作為一名教師，我注意培養自己良好的師德，關(guān)心和愛(ài)護每一位學(xué)生，做他們學(xué)習和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表;同時(shí)認真學(xué)習新的教學(xué)理論和教育理念，不斷的提和充實(shí)自己。
二、教育教學(xué)方面：
本學(xué)期我擔任三至五年級的音樂(lè )課教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過(guò)程中我始終使用音樂(lè )教育所特有的魅力讓學(xué)生獨立自主的學(xué)習，發(fā)揮他們自己的才華，挖掘他們自身的潛能，激發(fā)他們的表現欲。嚴謹的教學(xué)風(fēng)格不代表課堂氣氛就不活躍，在課堂上我靈活掌握學(xué)生的學(xué)生的習慣，注重學(xué)生對音樂(lè )學(xué)習的興趣培養，積極調動(dòng)他們學(xué)習的主動(dòng)性，通過(guò)各種課堂互動(dòng)活動(dòng)來(lái)創(chuàng )造良好的課堂氣氛，從而讓每個(gè)學(xué)生都能夠愛(ài)音樂(lè )、學(xué)音樂(lè )。
三、工作考勤方面：
我熱愛(ài)音樂(lè )，同時(shí)我更熱愛(ài)教育工作，因此在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，從來(lái)不因為個(gè)人的'事情而耽誤教學(xué)工作，同時(shí)為了提高教學(xué)效率，充分、有效的利用工作時(shí)間來(lái)做好各項職責內的工作。
人無(wú)完人金無(wú)足赤，在本學(xué)期的教學(xué)工作我也發(fā)現了自己有很多方面的不足，例如在專(zhuān)業(yè)知識方面還存在欠缺，教學(xué)經(jīng)驗不足，另外課外拓展活動(dòng)工作的開(kāi)展不足等，因此在新的學(xué)年里我制訂了自己的教學(xué)目標：
1、加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，提高教學(xué)質(zhì)量，豐富音樂(lè )教學(xué)的涵。
2、多與有經(jīng)驗的老師溝通學(xué)習，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。
開(kāi)展更多的音樂(lè )課拓展活動(dòng)，豐富教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)摸索出一套適合自己的特長(cháng)和教學(xué)方法。
總之，在過(guò)去一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中，有收獲也有遺憾，但是我會(huì )把收獲繼續發(fā)揚，讓遺憾不在延續，我會(huì )用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的音樂(lè )教學(xué)工作。
教師教學(xué)工作思想方面的總結模板5
緊張而忙碌的一學(xué)期教學(xué)工作即將結束，回顧這一學(xué)期，感覺(jué)特別充實(shí)。這一學(xué)期讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作，認真完成學(xué)校領(lǐng)導交給我的任務(wù)，不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書(shū)籍，充實(shí)自我�，F就這一學(xué)期的教學(xué)工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結。
一、教學(xué)計劃貫徹情況
教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，對學(xué)生以身作則，言傳身教。
把新課標的理念滲透到教學(xué)中，教學(xué)注重以培養學(xué)生的合作交流意識和實(shí)踐創(chuàng )新能力為主，注重尊重學(xué)生的需要，培養學(xué)生的'自學(xué)能力。
二、求實(shí)創(chuàng )新，認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的教育教學(xué)理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教五年級六年級的美術(shù)課每周共計14節課。在日常教學(xué)中，我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“十環(huán)節”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，課后仔細批改學(xué)生作業(yè)，不同類(lèi)型的課，采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長(cháng)長(cháng)一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。著(zhù)重培養學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新思維能力。
三、積極配合校領(lǐng)導、班主任搞好宣傳工作
學(xué)校在舉行各種活動(dòng)時(shí)，能認真完成領(lǐng)導安排的任務(wù)。如;寫(xiě)標語(yǔ)等。每月幫低年級老師出黑板報，輔導高年級學(xué)生出黑板報。
四、加強反思，及時(shí)總結教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來(lái)的工作，在喜看成績(jì)的同時(shí)，也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。在今后的工作中努力做到。
1、對于美術(shù)教育教學(xué)理論的學(xué)習要加強深入，在教學(xué)的實(shí)踐中加強思考。
2、在教學(xué)科研方面還應加大了學(xué)習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍。
3、美術(shù)教學(xué)中，努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)。
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