安全教育教學(xué)工作總結范文（精選10篇）
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，相信各位教學(xué)工作者這段時(shí)間來(lái)的收獲肯定不少吧，讓教學(xué)總結為這一年劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號吧。那么如何把教學(xué)總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編精心整理的安全教育教學(xué)工作總結范文（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全教育教學(xué)工作總結1
為了進(jìn)一步加強安全教育工作，我班按照上級主管部門(mén)的要求，于20xx年2月26日—3月2日開(kāi)展了“安全教育周”活動(dòng)。我班緊緊圍繞“強化安全管理，共建和諧班級”這一主題，結合本班的實(shí)際情況，積極組織開(kāi)展好20xx年安全教育周系列活動(dòng)，達到精密安排、活動(dòng)經(jīng)常、形勢多樣、教育性強的目標，為創(chuàng )建安全的.教育教學(xué)環(huán)境，強化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎�，F就活動(dòng)情況做如下總結：
一、強化安全教育
1、開(kāi)學(xué)報名即與家長(cháng)簽定《安全責任書(shū)》。
2、在第一周告知家長(cháng)學(xué)校作息時(shí)間，并讓學(xué)生寫(xiě)好《不下河塘洗冷水澡的保證書(shū)》
3、進(jìn)行安全知識教育，做到“天天講，時(shí)時(shí)講，處處講”。
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1、加強安全意識，樹(shù)立交通安全文明公德；
2、走人行橫道，不在馬路上嬉戲打鬧；
3、不闖紅燈，橫穿馬路時(shí)走斑馬線(xiàn)；
4、嚴禁騎摩托車(chē)及電動(dòng)車(chē)，上放學(xué)騎自行車(chē)要走專(zhuān)用車(chē)道；車(chē)速不能過(guò)快，嚴禁脫手騎車(chē)；14歲以下學(xué)生嚴禁騎自行車(chē)上學(xué)。
5、嚴禁學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上或周六周日下河塘洗冷水澡。
�。ǘ�、教學(xué)區安全
1、教室、走廊、通道嚴禁追逐打鬧；
2、課間不要趴在走廊欄桿上；不爬窗臺、桌子。
3、不帶小刀到校，不得用小刀在墻上或桌子上亂畫(huà)。
4、不得用手或鉛筆觸碰教室內的電源插座、開(kāi)關(guān)等電力設施。
5、上課解手或課間有事離開(kāi)學(xué)校要向老師請假，嚴禁私自離開(kāi)學(xué)校。
二、取得效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生講衛生意識更高了，個(gè)人自理能力更強了。
3、教學(xué)秩序更好了，學(xué)生學(xué)習行為文明了，活動(dòng)更加安全了。
4、創(chuàng )建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。
安全教育教學(xué)工作總結2
我是一年級二班的班主任，本班共有60名學(xué)生。一學(xué)期結束了，我對本班的安全工作做如下總結：
安全工作是所有工作的中心，如果安全都沒(méi)有保證，其他工作更無(wú)法進(jìn)行，更談不上提高教育教學(xué)質(zhì)量了，因此要把安全工作要放在教育教學(xué)工作的首位，只有安全的前提作保障，教育教學(xué)才能順利進(jìn)行。班級工作中更是如此，我對本班的安全高度重視，平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生自制力不強，好動(dòng)，模仿力強，我不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀(guān)察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育，及時(shí)引導。情節嚴重的學(xué)生要讓家長(cháng)到學(xué)校進(jìn)行共同教育。具體工作如下：
一、開(kāi)學(xué)第一周，我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計劃。
二、教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留玩耍，不允許不經(jīng)家長(cháng)允許跟同學(xué)去了，讓家長(cháng)隨時(shí)了解其子女的去向，放學(xué)回家和周末回家禁止學(xué)生乘坐無(wú)牌無(wú)證的機動(dòng)車(chē)輛和騎自行車(chē)，摩托車(chē)等上學(xué)，并作到時(shí)時(shí)講周周講。禁止學(xué)生私自外出，必須經(jīng)學(xué)校和班主任的允許才能離開(kāi)學(xué)校，有病有事要向班主任或學(xué)校請假，否則不準離校。
三、在校內外，不允許學(xué)生做危險的游戲。如；互相追打、奔跑，不能私自接電，不能到河邊和水庫邊，山上玩耍，禁止把鞭炮帶進(jìn)學(xué)校，禁止玩具有危險性的物品，禁止帶有危險性的棍棒，刀具，火等進(jìn)入校園一經(jīng)發(fā)現將進(jìn)行責任的追究并沒(méi)收。班主任經(jīng)常到學(xué)生的宿舍查看，對有可能出現的.安全隱患等進(jìn)行及時(shí)排除。
四、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。養成講究衛生的習慣。
五、教育學(xué)生愛(ài)護公共設施，不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。
六、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹(shù)，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽(yáng)臺上的欄桿，不坐在陽(yáng)臺上，禁止學(xué)生抽煙，喝酒，賭博，打架。
七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、不在井唇、變壓臺旁、高壓電線(xiàn)下等危險的地方玩耍。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。
九、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時(shí)報告老師。并且指導生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà)。
一個(gè)學(xué)期結束了，在師生共同努力下，全班60人無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講，警鐘長(cháng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
安全教育教學(xué)工作總結3
為做好本學(xué)期的班級安全工作，在校領(lǐng)導的正確指揮下，作為班主任的我和其他任課老師一起，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同努力，做到了全年無(wú)安全事故發(fā)生，為教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供了堅強保證�，F將本學(xué)期安全工作總結如下：
一、提高思想認識，抓好日常管理
安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。教師在教授學(xué)生文化知識的同時(shí)，確保孩子健康、快樂(lè )的成長(cháng)也是肩上的`重要職責。
要確保學(xué)生安全，根本在于提高學(xué)生自己的安全意識、自我防范和自護自救能力。作為班主任的我一是能夠經(jīng)常和其他任課老師交流安全教育心得，大家一起堅持日常的安全知識教育。二是能夠加強對學(xué)生課余時(shí)間的監管，對學(xué)生的不安全行為能夠及時(shí)糾正。三是及時(shí)傳達學(xué)校的安全會(huì )議精神，并采取具體措施予以落實(shí)。四是堅持“三個(gè)一”。即每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會(huì )，每月一次安全教育主題班會(huì )。五是在集體活動(dòng)中，堅持加強學(xué)生對安全的養成教育。讓學(xué)生不隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時(shí)報告老師。并且指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà)。讓學(xué)生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。
二、開(kāi)展多樣教育，提高防范能力
對學(xué)生的教育必須堅持多樣性。我們在本學(xué)期的安全教育工作中，能夠充分利用班會(huì )、活動(dòng)課、知識競賽等有效載體開(kāi)展安全預防教育。例如，讓學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng)，提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
三、加強監督檢查，做好協(xié)調溝通
針對學(xué)生自我約束力差的特點(diǎn)，每天實(shí)行點(diǎn)名制度。尤其在放學(xué)時(shí)，讓各小組匯報本組人員到崗情況。在護送離校中，杜絕了打鬧、玩耍，學(xué)生基本沒(méi)有出現不按時(shí)回家現象。在班級開(kāi)展紀律標兵評比活動(dòng)，提高了學(xué)生遵守紀律的自覺(jué)性。
同時(shí)，定期通過(guò)校訊通發(fā)送安全信息，加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通。對問(wèn)題學(xué)生隨時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，讓家長(cháng)增強對學(xué)生安全教育的重視程度。
總的來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤努力，我們班實(shí)現了安全事故零發(fā)生的目標。在今后的教學(xué)工作里，我將一如既往的關(guān)注學(xué)生的安全教育，為各項教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展做出積極貢獻。
安全教育教學(xué)工作總結4
1、加強學(xué)習，轉變觀(guān)念，與時(shí)俱進(jìn)。
安全教育的開(kāi)發(fā)順應了當今時(shí)代民主決策的潮流。地方課程開(kāi)發(fā)的場(chǎng)所是學(xué)校，關(guān)注學(xué)校的課程自主，體現出民主參與課程決策的精神。首先利用教研時(shí)間，以多種形式開(kāi)展學(xué)習和培訓，切實(shí)改變教師課程理念，重新塑造自己并界定角色職能，由課程規范的復制者變?yōu)樾抡n程的創(chuàng )造者。使我對地方課程有了深入的了解，進(jìn)一步樹(shù)立教學(xué)民主的思想，調動(dòng)了主動(dòng)參與的積極性，為參與地方課程的開(kāi)發(fā)奠定了堅實(shí)的基礎。
2、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。
通過(guò)學(xué)習新的課程理念，我更加明確了教育者的責任，那就是盡最大可能為學(xué)生提供自主發(fā)展的條件。而學(xué)生的發(fā)展也應是多方面的。從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，關(guān)注個(gè)體差異，提供發(fā)展的可能。因此，在確定地方課程開(kāi)發(fā)項目及內容時(shí)，印制了教師、學(xué)生、家長(cháng)調查表，了解學(xué)生和家長(cháng)的要求，根據調查結果，確定了安全健康、古詩(shī)詞誦讀、大閱讀、大棚西瓜技術(shù)等地方課程體系。真正實(shí)現了“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。
實(shí)施內容及要求：
�。�1）確定地方課程結構。我們根據以下幾方面來(lái)確立學(xué)校地方課程。
�、賹W(xué)生發(fā)展的需求，尊重學(xué)生意愿，有利于學(xué)生的可持續發(fā)
�、趯W(xué)生的年齡特點(diǎn)，考慮學(xué)生的興趣愛(ài)好和認知規律。
�、蹖W(xué)校的.實(shí)際情況，包括學(xué)校辦學(xué)特色目標，師資和設施條件等。
具體作法
1、嚴格按新課程計劃開(kāi)課設節，不占用及挪用地方課程的時(shí)間，保證開(kāi)足課時(shí)。
2、科任教師應加強學(xué)習、刻苦鉆研、勇于探索，盡心盡力搞好地方課程的教育工作。地方課程教研 組及時(shí)對科任教師的教學(xué)常規工作進(jìn)行檢查督促，保證地方課程教學(xué)工作真正落到實(shí)處。
3、地方課程教研組按時(shí)開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，不斷探索開(kāi)發(fā)地方課程規律，努力提高地方課程科任教師的理論與 教學(xué)水平，在搞好教研活動(dòng)的同時(shí)，積極組織教師參加培訓學(xué)習、外出參觀(guān)考察等活動(dòng)，下大力氣創(chuàng )建一支素 質(zhì)高、信心足、熱心參與地方課程開(kāi)發(fā)的教師隊伍。
4、搞好地方課程的評估工作，地方課程的開(kāi)發(fā)應講求實(shí)效，不流于形式，搞好評估工作是開(kāi)發(fā)地方課程的重要 一環(huán)。為此，擬在本期內完善好評估細則，每期末認真進(jìn)行評估、獎優(yōu)罰劣，并將評估結果進(jìn)入教師年終目標 管理評估中。
5、建立地方課程開(kāi)發(fā)工作制度，使課程開(kāi)發(fā)工作逐步走向正軌，做出成效。
6、在實(shí)施地方課程活動(dòng)中，及時(shí)進(jìn)行總結，不斷吸取經(jīng)驗教訓，在總結中不斷開(kāi)拓、提高、更新。一是地方課 程教研組每期進(jìn)行一次全面的總結，總結前段取得的成績(jì)，改進(jìn)工作中不完善的地方，提出今后的工作任務(wù)；二是科任教師進(jìn)行總結、反思，改進(jìn)教學(xué)中的失誤，充實(shí)、開(kāi)發(fā)地方課程內容。每期末，無(wú)論是教研組，還是教 師個(gè)人，都要認真收集好有關(guān)資料，進(jìn)行整理歸檔。
7、遵循地方課程開(kāi)發(fā)適應學(xué)生興趣、愛(ài)好和社會(huì )需求的原則，在開(kāi)發(fā)地方課程活動(dòng)中，及時(shí)組織教師進(jìn)行社會(huì ) 調查，廣泛征求學(xué)生、家長(cháng)及社區團體的意見(jiàn)，結合學(xué)地方身的實(shí)際，充分利用本地資源，不斷改進(jìn)充實(shí)與完 善地方課程內容，使我校地方課程內容真正開(kāi)發(fā)成培養學(xué)生個(gè)性特長(cháng)發(fā)展，適應社會(huì )發(fā)展的特色課程。
回顧這一學(xué)期的安全教育工作，我們總結出不少經(jīng)驗，這與學(xué)校領(lǐng)導和很多老師的支持都是分不開(kāi)的，我們會(huì )取長(cháng)補短，讓學(xué)生們成為富有文化底蘊的一代。
安全教育教學(xué)工作總結5
我國青少年法制教育，是學(xué)校法制教育和中小學(xué)素質(zhì)教育的重要內容，是社會(huì )主義精神文明建設的重要組成部分，沒(méi)有我國青少年法律素質(zhì)的提高，就沒(méi)有全民普法水平的提高；沒(méi)有我國青少年法律素質(zhì)的提高，就無(wú)法實(shí)施依法治國基本方略。針對現在中學(xué)生法制意識不夠強的這一新情況，我校注重加強對我國青少年的法制教育，認真開(kāi)展我國青少年學(xué)生的法制教育工作。
一、以課堂教學(xué)為主渠道，切實(shí)加強對學(xué)生的法制教育。
為充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，讓法制教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，學(xué)校要做到“三落實(shí)”，即落實(shí)教材、落實(shí)課時(shí)、落實(shí)教師。在教學(xué)中既要講清有關(guān)法律、法規的基本觀(guān)點(diǎn)，基本原理，又要結合學(xué)生思想、行為實(shí)際和學(xué)校思想政治工作實(shí)際。
1、根據不同年級不同學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)及認識水平，堅持用好法制教育教材，將法制教育內容分解到各年級、各學(xué)期，做到年年有主題，月月有目標，實(shí)現教育內容的序列化。對學(xué)生主要進(jìn)行法律常識、防毒禁毒等教育。
2、是針對學(xué)生的學(xué)習和生活實(shí)際，選擇典型案例或事例，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與，讓學(xué)生用身邊的事例學(xué)法、說(shuō)法，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，使學(xué)生想學(xué)、愛(ài)學(xué)。
3、是在教學(xué)中講述一些做人處事的道理，教會(huì )學(xué)生如何保護自身合法權益，避免意外事故。
4、是充分挖掘學(xué)科教學(xué)中的'法制教育因素，自覺(jué)進(jìn)行課滲透。如在地理課中，教師要結合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護水資源、森林資源、節約土地、保護環(huán)境等方面的教育。
二、以法制教育為主線(xiàn)建立社會(huì )育人網(wǎng)絡(luò )，拓寬教育渠道。
1、在學(xué)校內部，要建立法制教育管理網(wǎng)絡(luò )，形成法制教育四條線(xiàn)，即學(xué)生處工作線(xiàn)、團委工作線(xiàn)、教學(xué)管理線(xiàn)、后勤服務(wù)線(xiàn)，實(shí)行全體參與，全員育人。
2、學(xué)校、社會(huì )、家庭緊密配合，建立起全方位的社會(huì )育人網(wǎng)絡(luò )，從不同側面，不同角度，對學(xué)生進(jìn)行全方位法制教育滲透，形成強大的正向合力。
3、是加強陣地建設，不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。學(xué)校建立德育室、法制教育長(cháng)廊、法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、板報等，充分利用廣播、錄像、圖片等，進(jìn)行法制宣傳，使法制教育工作有聲有色，形象感人，學(xué)生置身校園，時(shí)時(shí)處處都能受到潛移默化的影響。
4、把法制教育納入素質(zhì)教育之中，與德育工作相結合，與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合，組織開(kāi)展系列活動(dòng)。學(xué)校定期組織開(kāi)展法律知識競賽、演講比賽、學(xué)生帶法回家、征文等活動(dòng)，要充分利用“兩會(huì )”（團會(huì )、班會(huì )），“兩活動(dòng)”（班團活動(dòng)、課外活動(dòng)）進(jìn)行法制教育。
5、積極開(kāi)展包括法制專(zhuān)題講座、專(zhuān)題黑板報、主題班會(huì )、征文賽等安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，培養學(xué)生自我保護和自我約束能力。并主動(dòng)配合有關(guān)部門(mén)加強校園及周邊環(huán)境治安綜合治理，積極開(kāi)展警校共建，建立健全校內外共同關(guān)心我國青少年學(xué)生健康成長(cháng)的良好運行機制，把法制教育與公民道德教育、日常行為規范教育結合起來(lái)，培養現代文明中學(xué)生。
三、從落實(shí)素質(zhì)教育的基本要求出發(fā)，探索新時(shí)期我國青少年法制教育的新思路。我校從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步加強了法制教育：
1、要加強對中學(xué)生法制教育的延伸度。
根據調查發(fā)現， 未成年人是犯罪的高發(fā)年齡段，而此年齡段的學(xué)生是初、高中階段的學(xué)生，現有的對中學(xué)生的法制教育只是安排在初中較多，這樣就可能因為法制教育的延伸度不夠而造成高中學(xué)生對所受的法制教育印象不深，達不到應有的效果。因此，我校在基礎年級對學(xué)生進(jìn)行系統的法制教育。
2、加強對中學(xué)生法制教育內容的完善。
現有的中學(xué)法制教育的內容不是很完善，與如何預防未成年人特別是中學(xué)生犯罪結合不夠，因此我校在對中學(xué)生法制教育時(shí)要注意加強法制教育內容的完善。如有意識的結合一些未成年人特別是中學(xué)生的犯罪案例，以案釋法，從而達到完善法制教育內容的目的。
3、加強對中學(xué)生法制教育方式的改革。
我校在法制教育方式上，要注重“請進(jìn)來(lái)和走出去”。所謂“請進(jìn)來(lái)”就是加強學(xué)校與司法機關(guān)的聯(lián)系，邀請有關(guān)的司法人員上臺講課，做法制報告。所謂“走出去”則是在當前學(xué)生課余時(shí)間較多的情況下，將學(xué)生帶出課堂，社會(huì )實(shí)踐、法制第二課堂等形式多樣的課外法制教育活動(dòng)，做到法制教育形式多樣，內容豐富，從而取得良好效果。
總之我校會(huì )努力探索，增強法制教育的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生法制觀(guān)念的形成，實(shí)現學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理、自我提高的目的，保持校園內正確的輿論導向，促進(jìn)和推動(dòng)我校法制教育工作和依法治校工作。
安全教育教學(xué)工作總結6
預防和減少我國青少年違法犯罪是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要組成部分，加強我國青少年的法制教育，把法制教育工作牢牢抓在手頭，確保違法犯罪率為零的成績(jì)，回顧這一年來(lái)的工作，主要抓好了以下幾點(diǎn)。
一、 法律知識的宣傳，常抓不懈
對學(xué)生而言，理性的法律條款是枯燥的，不具感染力的，為了讓宣傳教育的工作能在學(xué)生中引起注意，我采用了生動(dòng)形象的圖片展示，讓學(xué)生從一個(gè)個(gè)鮮明的畫(huà)面中感受到犯罪的可怕，我先后展示過(guò)遠離毒品，珍愛(ài)生命，預防我國青少年違法犯罪，遵守交通規則等圖片的展覽，使學(xué)生深深地感受到守法的人生是健康、向上的。其次，我定期觀(guān)看了各種法制教育專(zhuān)題的講座。一學(xué)年中，法制講座共有8課時(shí)，涉及了所有的學(xué)生，講座內容豐富，精彩紛呈，寓法制教育要求于真實(shí)感人的事例中，用身邊的典型故事感召學(xué)生的心靈，幫助學(xué)生辨明了事非，從小樹(shù)立遵紀守法的觀(guān)念，增強了學(xué)生的守法意識，為了使這項工作能持之以恒地開(kāi)展下去，學(xué)校德育處還要求各班級在班級的板報中開(kāi)辟了學(xué)法園地，把學(xué)法的工作滲透到學(xué)生的自我宣傳中，通過(guò)學(xué)生的自主參與、自主實(shí)踐達到自我教育的目的，確保了宣傳工作的長(cháng)期化、持久化，做到了法制宣傳常抓不懈。
二、 周邊環(huán)境的整治落實(shí)到位
我國青少年違法犯罪的根源有很多，現代媒體的引誘、家庭環(huán)境的影響，校園周邊環(huán)境的污濁等等，都可能導致我國青少年走上犯罪路，對于學(xué)生而言，最大的誘惑是學(xué)校附近的網(wǎng)吧和游戲機房，凈化了校園的周邊環(huán)境成為我們的首要問(wèn)題。另一方面，可以采取積極有效的措施防止我國青少年學(xué)生到這些娛樂(lè )場(chǎng)所，例如：本學(xué)期我針對我們班，我的措施是大力提倡學(xué)生利用放學(xué)的時(shí)間閱讀報刊雜志以及名人傳記、名著(zhù)等，還有開(kāi)展英語(yǔ)角活動(dòng)，各類(lèi)興趣小組，以次來(lái)轉移學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò )的興趣。再者，就是一旦發(fā)現有同學(xué)到網(wǎng)吧娛樂(lè )要采取果斷措施制止。
三、 問(wèn)題學(xué)生的幫教措施扎實(shí)
學(xué)校為了加強學(xué)生的思想品德教育，使思品教育更有針對性、實(shí)效性，把問(wèn)題學(xué)生作為品德教育中重點(diǎn)幫扶的`對象，首先我對下列五種類(lèi)型的學(xué)生進(jìn)行排查摸底。一小偷小摸，這些學(xué)生有的偷盜學(xué)校的財物，有的偷拿家長(cháng)的錢(qián)財，有的甚至走上社會(huì )偷竊商店里的財物；二不講禮貌，這些學(xué)生滿(mǎn)嘴臟話(huà)，語(yǔ)言下流；三惹事生非，胡亂打人，這些學(xué)生常常喜歡用暴力聚眾歐打，欺侮弱��；四學(xué)習習慣特差，上課無(wú)法正常進(jìn)行，還常常搗亂；五花錢(qián)闊氣大方，嘴中零食不斷。對問(wèn)題學(xué)生的幫教工作，我提出了以下的管理措施：
1、建立起問(wèn)題學(xué)生的檔案。我對班里匯總起來(lái)的每一位問(wèn)題學(xué)生建立了一份個(gè)案，在此個(gè)案中，分析了該生存在問(wèn)題的原因，明確了幫教對象（班級里的班干部），設計了具體的幫扶措施。
2、進(jìn)行跟蹤調查。我要求幫教的班干部，每月對幫扶的對象開(kāi)展細致的調查，并根據具體的表現反復抓，抓反復。
3、為了能和其他教師切磋問(wèn)題學(xué)生的教育方法，我常常去和學(xué)校里有經(jīng)驗的老教師請教，探究教育的新舉措。
4、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。家校合力是教育孩子的有效辦法，我班定期召開(kāi)問(wèn)題學(xué)生的家長(cháng)會(huì )與他們共同商討教育大計。
我國青少年的法律道德素質(zhì)關(guān)系到社會(huì )的安定，祖國的未來(lái)，作為教師，我將一如既往加強學(xué)生的法制教育工作，引導學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì )秩序，依法維護自身權益，幫助我國青少年全面健康地發(fā)展，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代社會(huì )公民。
安全教育教學(xué)工作總結7
為認真貫徹落實(shí)接教育局關(guān)于展開(kāi)20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的文件精神，全面推進(jìn)我校安全生產(chǎn)工作的落實(shí)，使全體師生樹(shù)立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學(xué)生的自我防護能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，從6月1日至6月30日，在學(xué)校展開(kāi)了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，現總結如下：
一、 認真落實(shí)安排部署，務(wù)使活動(dòng)開(kāi)展卓有成效。
我校對此活動(dòng)高度重視，召開(kāi)“安全生產(chǎn)月”會(huì )議，制定方案，成立“安全生產(chǎn)月”領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)： 李向陽(yáng)，
副組長(cháng)： 蔡登山。
成 員： 陳鵬、黃繼明及各班班主任
負責“安全月”活動(dòng)的具體組織工作，要求做到認識到位、部署到位、措施到位。強有力的活動(dòng)領(lǐng)導體系的建立，為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。
二、加強安全法治，落實(shí)責任
我�！鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)總的要求是，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)廣大師生進(jìn)一步確立安全意識，提高學(xué)生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的.技能，進(jìn)一完善學(xué)校安全管理制度，經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患，為全校學(xué)生提供一個(gè)安全健康的學(xué)習成長(cháng)環(huán)境。為此，我校進(jìn)行了責任分解，要求主抓安全的領(lǐng)導負責學(xué)生安全宣傳教育工作，總務(wù)人員負責學(xué)校安全設施檢查及其整改工作，教導處負責制定學(xué)校安全工作計劃和檢查落實(shí)工作。明確責任，合理分工，使各項安全工作落在了實(shí)處。
三、全面部署，保障安全生產(chǎn)
�。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ�，強化師生安全意識。
1、學(xué)校通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄等多種形式，廣泛進(jìn)行宣傳，切實(shí)加大“安全教育活動(dòng)月”宣傳力度，積極對學(xué)�！鞍踩逃顒�(dòng)月”工作開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報道，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)注學(xué)校安全的輿論氛圍。提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、提高認識，加強領(lǐng)導。
學(xué)校高度重視，充分認識“安全教育活動(dòng)月”工作的重要性，將此項工作擺到重要位置，切實(shí)加強對“安全教育活動(dòng)月”工作的組織領(lǐng)導，成立活動(dòng)領(lǐng)導小組并 召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，認真進(jìn)行安排部署，確保工作落實(shí)。
3、明確任務(wù)，落實(shí)責任。
學(xué)校嚴格落實(shí)安全工作“一崗雙責”制，從校長(cháng)到全體教職工，一級抓一級，層層抓落實(shí)，切實(shí)將“安全教育活動(dòng)月”工作的任務(wù)和責任分解、細化落實(shí)到人，認真組織做好宣傳、教育、檢查、整改、總結等各項工作，確保事事、時(shí)時(shí)、處處有人管。
4、突出主題，注重實(shí)效。
學(xué)校緊緊圍繞“加強安全法治、保障安全生產(chǎn)”這一主題，結合本學(xué)校的實(shí)際，認真研究、組織、重活動(dòng)內容與形式的有機統一，增強活動(dòng)的針對性和實(shí)效性，杜絕形式主義。
5、開(kāi)展以學(xué)生安全教育為主題的征文比賽，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護的意識和能力。認真組織全體教師深入學(xué)習和貫徹《教育法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問(wèn)題的能力。
�。ǘ┮园踩逃顒�(dòng)為載體，增強安全教育的效果。
1。進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作，使養成教育在細、嚴、實(shí)上下功夫，加大改進(jìn)措施，突出交通、飲食、用電、等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。
2。開(kāi)展逃生自救演練活動(dòng)，學(xué)校認真制定了“逃生自救演練”活動(dòng)計劃，在全校教師大會(huì )上公布并提出了具體要求。學(xué)校組織全校師生進(jìn)行了消防逃生自救演練活動(dòng)。在整個(gè)演練過(guò)程中，全校師生總動(dòng)員，演練活動(dòng)按原計劃和要求順利進(jìn)行，師生行動(dòng)迅速且井然有序。通過(guò)本次演練活動(dòng)全校師生的提高了安全防范意識，學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
�。ㄈ┳龊冒踩[患排查，提高服務(wù)保障工作能力
加強校產(chǎn)的使用與維護管理。進(jìn)行了安全隱患排查，總務(wù)人員對校園及周邊進(jìn)行了排查，消除了隱患，切實(shí)保障廣大師生的安全，防患于未然。
總之，各辦公室、各教師高度重視“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，樹(shù)立“以人為本”觀(guān)念，切實(shí)把組織好“安全生產(chǎn)月”教育活動(dòng)擺到了安全生產(chǎn)工作的重要位置上。把活動(dòng)搞得既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。我校結合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育，注意積累和總結經(jīng)驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長(cháng)期的、經(jīng)常性的工作機制，致力于培養全校師生的安全意識，實(shí)現校園的長(cháng)治久安。
安全教育教學(xué)工作總結8
過(guò)去的一年，在上級的領(lǐng)導下，我校始終把安全教育工作放在重要位置，認真做好學(xué)生的安全防范工作。過(guò)去的一年，我校安全事故為零。
一、主要工作
1、成立安全教育領(lǐng)導小組，有專(zhuān)人負責；經(jīng)常學(xué)習《安全工作制度》，讓學(xué)生知道什么可以做，什么不可以做；讓學(xué)生背誦安全條例，每星期背誦一次。
2、讓學(xué)生寫(xiě)《保證書(shū)》，保證不去做有危險的事。如：保證不爬樹(shù)，保證不到河塘里游泳、玩耍等。
3、開(kāi)展各種活動(dòng)。如讀書(shū)報活動(dòng)。報紙中經(jīng)常登有發(fā)生事故的`報道，組織學(xué)生讀，使學(xué)生深刻體會(huì )到安全事故所帶來(lái)的危害，并要學(xué)生寫(xiě)好心得體會(huì )。
4、開(kāi)展安全知識競賽，引起學(xué)生的重視。
二、主要經(jīng)驗
1、要根據實(shí)際情況，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。各種實(shí)際情況不同，對學(xué)生的教育不同。如：有的地方附近有鐵路，要經(jīng)常教育學(xué)生不到鐵路上玩�；蚍拍�。沒(méi)有鐵路的地方，這方面的教育比重就低些�？傊�，要根據本地實(shí)際情況，可能存在哪些安全隱患，就要在哪些方面多做工作。
2、以實(shí)際事例教育和舉行各種活動(dòng)為主�；\統的講授理論對于學(xué)生來(lái)說(shuō)幾乎沒(méi)有起作用，今天說(shuō)了明天就回忘記。以實(shí)際事例從反面教育能引起學(xué)生的重視和加深印象。實(shí)際事例可以從新聞中或附近發(fā)生的事故中獲得。開(kāi)展各種活動(dòng)，又可以使學(xué)生受到正面教育。
3、要經(jīng)常檢查學(xué)校存在哪些安全隱患。如危房、電路，要經(jīng)常檢查。
4、要同家長(cháng)保持密切聯(lián)系，共同做好安全防范工作。家長(cháng)是兒童的第一監護人，學(xué)生有一半以上的時(shí)間是在家里，家長(cháng)對學(xué)生的教育、監護與學(xué)校同等重要。
安全教育教學(xué)工作總結9
金風(fēng)送爽，丹桂飄香的九月，56位新生，如同一群快樂(lè )的鳥(niǎo)兒，撲棱棱飛進(jìn)了荻小這座綠色的成長(cháng)園。他們睜大一雙雙好奇的眼睛，迅速地在這里尋找著(zhù)屬于自己的快樂(lè )“地盤(pán)”兒，開(kāi)始了他們多彩的小學(xué)生活。
每一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的全部，孩子的喜怒哀樂(lè )，孩子的健康和安全，都關(guān)系著(zhù)一個(gè)家庭的悲歡。而一年級的孩子仿佛初生牛犢，安全意識非常淡漠，所以安全教育顯得尤為重要。在學(xué)校對于安全教育的有力指導下，一年級學(xué)生的安全教育得到了班主任及各科任課教師的高度重視。
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展安全教育，讓一年級孩子了解危險的存在；知道躲避危險和求生、求助的簡(jiǎn)單方法、技能；強調個(gè)人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長(cháng)。
二、工作重點(diǎn)：
1、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問(wèn)題，逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的個(gè)人衛生和健康行為及飲食習慣。
4、初步識別各種危險標志；學(xué)習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學(xué)會(huì )在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì )正確使用和撥打110、119、120電話(huà)。
三、具體措施：
1、體育教師充分利用室內課，積極進(jìn)行體育運動(dòng)常識安全教育，體育教師充分利用室內課，教育孩子在參加體育活動(dòng)過(guò)程中，要聽(tīng)從老師的統一安排布置，認真做好準備活動(dòng)，遵守運動(dòng)規則，杜絕發(fā)生哄鬧現象，防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子，課間、課后在沒(méi)有指導教師的情況下，不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”，強化安全意識，進(jìn)行安全教育
�、俜阑鸢踩逃航逃⒆硬灰獙⒒鸩�、打火機和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進(jìn)校園；不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。
初步識別各種危險標志；學(xué)習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學(xué)生遠離危險品。
�、�、防毒安全教育：教育學(xué)生注意飲食衛生，不在學(xué)校巷道及校門(mén)口等攤點(diǎn)上購買(mǎi)任何不符合衛生規范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不帶各種藥品進(jìn)入校園。了解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的飲食習慣和個(gè)人衛生習慣。
�、�、勞動(dòng)安全教育：教育孩子在做衛生值日工作時(shí)，不準玩耍勞動(dòng)工具，杜絕拿著(zhù)工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害；擦玻璃時(shí)要防止劃傷，高層樓窗戶(hù)只需撣塵，防止失足墜樓；參加社會(huì )公益勞動(dòng)時(shí)，聽(tīng)從老師的安排，確保安全。
�、�、防電安全教育：嚴禁亂動(dòng)日光燈管、保護電器插頭、插座，發(fā)現蓋板破損、電線(xiàn)落地立即報告老師。
3、結合品德生活課，進(jìn)行安全教育：
�、�、教育學(xué)生在校園內做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧；看懂教材圖畫(huà)的內容，懂得在樓梯上追打皮鬧的'危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。
�、�、上學(xué)、放學(xué)自覺(jué)排隊，有秩序地進(jìn)、出校門(mén)；路上要遵守交通規則，了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識。
�、�、教會(huì )孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì )正確使用和撥打110、119、120電話(huà)。
�、�、教會(huì )孩子安全飲用純凈水的方法：先適當地倒一些冷水，再慢慢添加一些熱水，以防燙傷。
4、利用班會(huì )課進(jìn)行日常安全教育：班主任老師每周利用班會(huì )課強調日常安全事項：
�、�、教育學(xué)生不在校園內、教室內追逐哄鬧；
�、�、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發(fā)生傷害事故；
�、�、嚴格遵守學(xué)校作息時(shí)間，不無(wú)故滯留校園或在路上玩耍；
�、�、養成離校關(guān)窗、鎖門(mén)的習慣。
四、工作實(shí)績(jì)
基于全年級班主任和任課教師的共同努力，將安全責任意識當作工作的重心，愛(ài)校愛(ài)生，尤其是班主任老師，班級管理認真負責，從細微處入手，狠抓常規，做到早讀跟班，課間跟班，上操跟班，集會(huì )跟班，放學(xué)跟班，有效減少了事故的發(fā)生。因此，盡管孩子們人數多、活動(dòng)面積小， 56個(gè)孩子，無(wú)一例事故發(fā)生，平安快樂(lè )地度過(guò)了小學(xué)階段的第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活。
安全教育教學(xué)工作總結10
今年的3月24日是第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，今年的主題是強化安全意識 提升安全素養。 根據縣教育局關(guān)于開(kāi)展全國第xx個(gè)中小學(xué)安全教育日宣傳教育活動(dòng)的要求，我校認真組織，緊密?chē)@活動(dòng)主題，開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì )合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護能力�，F就有關(guān)開(kāi)展情況匯報如下：
一、提高認識，加強領(lǐng)導
接到通知后，我校立即對全校各年級進(jìn)行了布置，要求各班充分認識中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義，將安全教育日活動(dòng)納入學(xué)校安全教育工作的重要內容，為加強組織領(lǐng)導，成立了以XXX校長(cháng)為組長(cháng)，安全處主任為副組長(cháng)，各班主任為成員的安全領(lǐng)導小組，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
二、認真組織，周密安排
安全教育日活動(dòng)要由學(xué)校統一部署，以班級組為單位組織實(shí)施。學(xué)校制定了安全教育活動(dòng)方案，根據各年級班實(shí)際情況加強對學(xué)生進(jìn)行衛生、飲食、水電、交通、紀律、法制、心理健康、校園活動(dòng)安全等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過(guò)場(chǎng)，走形式。
三、強化監督，狠抓落實(shí)
學(xué)校把本次活動(dòng)開(kāi)展情況納入對班級安全工作檢查考核的內容，對各班開(kāi)展情況及時(shí)進(jìn)行督查，開(kāi)展情況和班主任工作掛鉤，發(fā)現安全教育工作落實(shí)不到位，教育活動(dòng)開(kāi)展不扎實(shí)走過(guò)場(chǎng)的班級，班主任評優(yōu)工作一票否決。學(xué)校要對各班級開(kāi)展安全教育的情況進(jìn)行嚴格檢查和教學(xué)工作總結，汲取經(jīng)驗，不斷創(chuàng )新，提高教育效果。
四、具體活動(dòng)，深化教育
1、利用國旗下講話(huà)，以普及安全知識，確保生命安全為主題，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話(huà)中，給學(xué)生們介紹自1996年起，中國確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學(xué)生安全教育日。設立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作，大力降低各類(lèi)傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的.安全保護工作，促進(jìn)他們健康成長(cháng)。并向學(xué)生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。
2、各班出一期安全教育板報，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習，提高認識，共同進(jìn)步。
3、各班舉行一次安全相關(guān)主題的班隊活動(dòng)，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生在活動(dòng)中增長(cháng)安全知識，能夠從中引起注意，，加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習，提高認識，共同進(jìn)步。
4、全校開(kāi)展一次地震逃生應急演練活動(dòng)，我校師生于周一上午第二節課進(jìn)行了防地震應急演練疏散活動(dòng)。
5、3—5年級開(kāi)展安全知識手抄報評比活動(dòng)。每班可選出5張手抄報參加學(xué)校的手抄報比賽，以年級為單位評選優(yōu)秀等級，學(xué)校將對獲獎作品進(jìn)行表彰獎勵和校園展覽。
6、在校園設立安全教育專(zhuān)欄，對同學(xué)們進(jìn)行安全知識宣傳。每班推選2名學(xué)生參加學(xué)校舉辦的安全知識競賽，學(xué)校將評選優(yōu)勝者進(jìn)行表彰，并推選學(xué)校安全知識宣講員。
7、通過(guò)學(xué)校電子屏和校訊通等家校溝通渠道，對學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行交通、飲食、防火防電等相應的安全教育。
8、對全校設施設備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門(mén)、窗、欄桿、教室、實(shí)驗室、電腦室、語(yǔ)音室、圖書(shū)室、儀器室等可能存在的問(wèn)題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時(shí)解決。
通過(guò)開(kāi)展安全教育日系列活動(dòng)，對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動(dòng)員，再強調。切實(shí)落實(shí)各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì )而努力。
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