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小學(xué)電化教學(xué)個(gè)人年終總結

時(shí)間:2023-05-23 09:03:05 教學(xué)工作總結 我要投稿
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小學(xué)電化教學(xué)個(gè)人年終總結

  總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)電化教學(xué)個(gè)人年終總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)電化教學(xué)個(gè)人年終總結

小學(xué)電化教學(xué)個(gè)人年終總結1

  運用電教手段輔助教學(xué)工作,是學(xué)校最重要的,不可缺少的一項工作內容。本著(zhù)一切為教育教學(xué)服務(wù)原則,根據多媒體教學(xué)的特點(diǎn)和優(yōu)勢,我校在電化教學(xué)這塊做了大量的工作,現就主要工作做以下小結:

  一、做好電化教學(xué)的準備工作

  本學(xué)期學(xué)校在各班配置了投影儀、多媒體計算機等電教器材的基礎上,開(kāi)通了寬帶,又配備了多個(gè)專(zhuān)用教室和多媒體教室,在教研課的活動(dòng)中,運用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué),能大量使用教學(xué)軟件為教學(xué)服務(wù),為課堂教學(xué)提供很大幫助。運用多媒體可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。老師們認真鉆研教材學(xué)習制作各類(lèi)課件,用多媒體提供的有關(guān)背景資料、影片、錄像等,能創(chuàng )設與教材密切相關(guān)的情和景,通過(guò)聲像并茂、動(dòng)靜結合、情景交融的感官刺激,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和求知欲,調動(dòng)他們自主學(xué)習的'積極性。

  二、電化教學(xué)設備的維護

  電化教學(xué)不僅推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善,而且促進(jìn)了學(xué)校教育結構的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高。對電教設備的使用、維護及保修,制定了相應的制度與規定,做到使用時(shí)按規程正常操作,定期檢查維護,對突發(fā)故障及時(shí)報修,由選派專(zhuān)人負責監督,迅速排除故障,及時(shí)維修保證設備運行正常。合理使用,充分發(fā)揮多媒體的功用。使用前向學(xué)生講授使用時(shí)的操作方法及注意事項,不要亂動(dòng)多媒體設備。

  三、充分利用多媒體,積極輔助教學(xué)

  隨著(zhù)電化教學(xué)的普及推廣,老師們越來(lái)越喜歡上了多媒體教學(xué)這種教學(xué)方式,通過(guò)課件制作,把理論學(xué)習用于實(shí)踐,節省了大量的時(shí)間講那些抽象知識,在教學(xué)中老師們制作了大量的多媒體課件,為教學(xué)的提高起到了推波助瀾的作用,并且利用資源,每節課都會(huì )運用多媒體教學(xué)手段,并且上好多媒體教學(xué)課,使多媒體在教學(xué)中發(fā)揮最佳效用。通過(guò)學(xué)習及制作,老師們對多媒體教學(xué)更加有信心,也更喜歡了,水平也有很大的提高。運用多媒體可以擴大課堂教學(xué)的信息傳遞量,滿(mǎn)足各層次學(xué)生的需求。運用多媒體,可以把一些散于各部分的基礎知識,整理成系統知識結構揭示給學(xué)生,形成知識的網(wǎng)絡(luò ),大大擴充了信息的傳遞量。尤其是對不同層次的學(xué)生,可以視自己不同的需求獲得認知的滿(mǎn)足。有些教材內容豐富,課時(shí)較多,所學(xué)知識比較分散,在總結課上,利用電教手段,可以化零為整,把各部分的關(guān)系集中在多媒體投影上揭示給學(xué)生,形成整體認知。

  學(xué)校在電化教學(xué)硬件建設上花大力氣,重投資進(jìn)行基礎設施建設,四月份升級了紅領(lǐng)巾電視臺,給幼兒部配備了多媒體計算機,安裝了led屏,校門(mén)前面安裝了報警設備,并且在校園的周邊安裝了40痤攝像頭,使整個(gè)校園皆在監控設備下,沒(méi)有死角,為校園安全奠定了良好的基礎。

  豐富了學(xué)校網(wǎng)站,并且電教組為每一位教師申請了網(wǎng)站,創(chuàng )建了qq,開(kāi)通了博客,貼吧等,創(chuàng )建了qq群以及淘汰u盤(pán),充分利用網(wǎng)盤(pán)等等,使老師們運用電化教學(xué)手段進(jìn)行切磋,交流。

  老師們能夠熟練的運用計算機制作課件,運用網(wǎng)絡(luò )下載課件,整理,加工并充分運用在課堂及教學(xué)之中,總之學(xué)校無(wú)論從教師,還是領(lǐng)導班子,運用電教手段已成為不可缺少的一部分,接下來(lái),我們會(huì )運用的更好,更全。

  學(xué)校在本校課件制作比賽和平時(shí)工作中積累了大量的教學(xué)課件,取得了一定的成績(jì),特別是在旗教育局組織的課件制作比賽中,我校團體取得第一名的好成績(jì)。

  維護好校園網(wǎng)絡(luò ),為了使校園網(wǎng)絡(luò )能夠正常,無(wú)毒,建設老師們取締使用u盤(pán),熟練使用郵箱和qq傳遞文件,培訓老師使用網(wǎng)易網(wǎng)盤(pán),從而避免中毒,使網(wǎng)絡(luò )暢通。正常教學(xué)。我校又不惜重資建成一間57位的多媒體計算機房;在室內外增加攝像點(diǎn)186位。運行狀況良好。

  四、今后電化教學(xué)工作努力方向

  更加完善學(xué)校網(wǎng)站,使網(wǎng)站越辦越好,及時(shí)更新。

  科技的進(jìn)步,計算機、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)等,將越來(lái)越多的走進(jìn)我們的日常教育教學(xué)中,如何將傳統的教學(xué)方式與日新月異的新技術(shù)很好地融合起來(lái),必將是我們電教工作不斷面臨的新課題。在制作多媒體課件或多或少的還存在一定的困難,但學(xué)校會(huì )一如既往地及時(shí)向老師們滲透,講解,使他們在工作中,在生活處處運用多媒體。

  總的說(shuō)來(lái),隨著(zhù)教育改革的進(jìn)一步深化,電教工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中越來(lái)越顯示出其重要作用,我會(huì )更新教育觀(guān)念,不斷學(xué)習進(jìn)取。在過(guò)去的日子里,我的電教工作取得了一定的成績(jì)和進(jìn)步,但也存在著(zhù)一些問(wèn)題和不足,使電教水平得到更高的發(fā)展!我們有信心,迎接挑戰,通過(guò)自身不斷地努力與提高,充實(shí)自己,一定能使電教工作取得更大的發(fā)展。

小學(xué)電化教學(xué)個(gè)人年終總結2

  運用電教手段輔助教學(xué)工作,是學(xué)校最重要的,不可缺少的一項工作內容。本著(zhù)一切為教育教學(xué)服務(wù)原則,根據多媒體教學(xué)的特點(diǎn)和優(yōu)勢,我校在電化教學(xué)這塊做了大量的工作,現就主要工作做以下小結

  一、做好電化教學(xué)的準備工作

  本學(xué)期學(xué)校在各班配置了投影儀、多媒體計算機等電教器材的基礎上,開(kāi)通了寬帶,又配備了多個(gè)專(zhuān)用教室和多媒體教室,在教研課的活動(dòng)中,運用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué),能大量使用教學(xué)軟件為教學(xué)服務(wù),為課堂教學(xué)提供很大幫助。運用多媒體可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。老師們認真鉆研教材學(xué)習制作各類(lèi)課件,用多媒體提供的有關(guān)背景資料、影片、錄像等,能創(chuàng )設與教材密切相關(guān)的情和景,通過(guò)聲像并茂、動(dòng)靜結合、情景交融的感官刺激,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和求知欲,調動(dòng)他們自主學(xué)習的積極性。

  二、電化教學(xué)設備的維護

  電化教學(xué)不僅推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的`改善,而且促進(jìn)了學(xué)校教育結構的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高。對電教設備的使用、維護及保修,制定了相應的制度與規定,做到使用時(shí)按規程正常操作,定期檢查維護,對突發(fā)故障及時(shí)報修,由選派專(zhuān)人負責監督,迅速排除故障,及時(shí)維修保證設備運行正常。合理使用,充分發(fā)揮多媒體的功用。使用前向學(xué)生講授使用時(shí)的操作方法及注意事項,不要亂動(dòng)多媒體設備。

  三、充分利用多媒體,積極輔助教學(xué)

  隨著(zhù)電化教學(xué)的普及推廣,老師們越來(lái)越喜歡上了多媒體教學(xué)這種教學(xué)方式,通過(guò)課件制作,把理論學(xué)習用于實(shí)踐,節省了大量的時(shí)間講那些抽象知識,在教學(xué)中老師們制作了大量的多媒體課件,為教學(xué)的提高起到了推波助瀾的作用,并且利用資源,每節課都會(huì )運用多媒體教學(xué)手段,并且上好多媒體教學(xué)課,使多媒體在教學(xué)中發(fā)揮最佳效用。通過(guò)學(xué)習及制作,老師們對多媒體教學(xué)更加有信心,也更喜歡了,水平也有很大的提高。運用多媒體可以擴大課堂教學(xué)的信息傳遞量,滿(mǎn)足各層次學(xué)生的需求。運用多媒體,可以把一些散于各部分的基礎知識,整理成系統知識結構揭示給學(xué)生,形成知識的網(wǎng)絡(luò ),大大擴充了信息的傳遞量。尤其是對不同層次的學(xué)生,可以視自己不同的需求獲得認知的滿(mǎn)足。有些教材內容豐富,課時(shí)較多,所學(xué)知識比較分散,在總結課上,利用電教手段,可以化零為整,把各部分的關(guān)系集中在多媒體投影上揭示給學(xué)生,形成整體認知。

  學(xué)校在電化教學(xué)硬件建設上花大力氣,重投資進(jìn)行基礎設施建設,四月份升級了紅領(lǐng)巾電視臺,給幼兒部配備了多媒體計算機,安裝了led屏,校門(mén)前面安裝了報警設備,并且在校園的周邊安裝了40痤攝像頭,使整個(gè)校園皆在監控設備下,沒(méi)有死角,為校園安全奠定了良好的基礎。

  豐富了學(xué)校網(wǎng)站,并且電教組為每一位教師申請了網(wǎng)站,創(chuàng )建了qq,開(kāi)通了博客,貼吧等,創(chuàng )建了qq群以及淘汰u盤(pán),充分利用網(wǎng)盤(pán)等等,使老師們運用電化教學(xué)手段進(jìn)行切磋,交流。

  老師們能夠熟練的運用計算機制作課件,運用網(wǎng)絡(luò )下載課件,整理,加工并充分運用在課堂及教學(xué)之中,總之學(xué)校無(wú)論從教師,還是領(lǐng)導班子,運用電教手段已成為不可缺少的一部分,接下來(lái),我們會(huì )運用的更好,更全。

  學(xué)校在本校課件制作比賽和平時(shí)工作中積累了大量的教學(xué)課件,取得了一定的成績(jì),特別是在旗教育局組織的課件制作比賽中,我校團體取得第一名的好成績(jì)。

  維護好校園網(wǎng)絡(luò ),為了使校園網(wǎng)絡(luò )能夠正常,無(wú)毒,建設老師們取締使用u盤(pán),熟練使用郵箱和qq傳遞文件,培訓老師使用網(wǎng)易網(wǎng)盤(pán),從而避免中毒,使網(wǎng)絡(luò )暢通。正常教學(xué)。

  我校又不惜重資建成一間57位的多媒體計算機房;在室內外增加攝像點(diǎn)186位。運行狀況良好。

  四、今后電化教學(xué)工作努力方向

  更加完善學(xué)校網(wǎng)站,使網(wǎng)站越辦越好,及時(shí)更新。

  科技的進(jìn)步,計算機、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)等,將越來(lái)越多的走進(jìn)我們的日常教育教學(xué)中,如何將傳統的教學(xué)方式與日新月異的新技術(shù)很好地融合起來(lái),必將是我們電教工作不斷面臨的新課題。在制作多媒體課件或多或少的還存在一定的困難,但學(xué)校會(huì )一如既往地及時(shí)向老師們滲透,講解,使他們在工作中,在生活處處運用多媒體。

  總的說(shuō)來(lái),隨著(zhù)教育改革的進(jìn)一步深化,電教工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中越來(lái)越顯示出其重要作用,我會(huì )更新教育觀(guān)念,不斷學(xué)習進(jìn)取。在過(guò)去的日子里,我的電教工作取得了一定的成績(jì)和進(jìn)步,但也存在著(zhù)一些問(wèn)題和不足,使電教水平得到更高的發(fā)展!我們有信心,迎接挑戰,通過(guò)自身不斷地努力與提高,充實(shí)自己,一定能使電教工作取得更大的發(fā)展。

小學(xué)電化教學(xué)個(gè)人年終總結3

  運用電教手段輔助教學(xué)工作,是學(xué)校最重要的,不可缺少的一項工作內容。本著(zhù)一切為教育教學(xué)服務(wù)原則,根據多媒體教學(xué)的特點(diǎn)和優(yōu)勢,我校在電化教學(xué)這塊做了大量的工作,現就主要工作做以下小結:

  一、做好電化教學(xué)的準備工作

  本學(xué)期學(xué)校在各班配置了投影儀、多媒體計算機等電教器材的基礎上,開(kāi)通了寬帶,又配備了多個(gè)專(zhuān)用教室和多媒體教室,在教研課的活動(dòng)中,運用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué),能大量使用教學(xué)軟件為教學(xué)服務(wù),為課堂教學(xué)提供很大幫助。運用多媒體可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。老師們認真鉆研教材學(xué)習制作各類(lèi)課件,用多媒體提供的有關(guān)背景資料、影片、錄像等,能創(chuàng )設與教材密切相關(guān)的情和景,通過(guò)聲像并茂、動(dòng)靜結合、情景交融的感官刺激,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和求知欲,調動(dòng)他們自主學(xué)習的積極性。

  二、電化教學(xué)設備的維護

  電化教學(xué)不僅推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善,而且促進(jìn)了學(xué)校教育結構的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高。對電教設備的使用、維護及保修,制定了相應的制度與規定,做到使用時(shí)按規程正常操作,定期檢查維護,對突發(fā)故障及時(shí)報修,由選派專(zhuān)人負責監督,迅速排除故障,及時(shí)維修保證設備運行正常。合理使用,充分發(fā)揮多媒體的功用。使用前向學(xué)生講授使用時(shí)的操作方法及注意事項,不要亂動(dòng)多媒體設備。

  三、充分利用多媒體,積極輔助教學(xué)

  隨著(zhù)電化教學(xué)的普及推廣,老師們越來(lái)越喜歡上了多媒體教學(xué)這種教學(xué)方式,通過(guò)課件制作,把理論學(xué)習用于實(shí)踐,節省了大量的時(shí)間講那些抽象知識,在教學(xué)中老師們制作了大量的多媒體課件,為教學(xué)的提高起到了推波助瀾的作用,并且利用資源,每節課都會(huì )運用多媒體教學(xué)手段,并且上好多媒體教學(xué)課,使多媒體在教學(xué)中發(fā)揮最佳效用。通過(guò)學(xué)習及制作,老師們對多媒體教學(xué)更加有信心,也更喜歡了,水平也有很大的`提高。運用多媒體可以擴大課堂教學(xué)的信息傳遞量,滿(mǎn)足各層次學(xué)生的需求。運用多媒體,可以把一些散于各部分的基礎知識,整理成系統知識結構揭示給學(xué)生,形成知識的網(wǎng)絡(luò ),大大擴充了信息的傳遞量。尤其是對不同層次的學(xué)生,可以視自己不同的需求獲得認知的滿(mǎn)足。有些教材內容豐富,課時(shí)較多,所學(xué)知識比較分散,在總結課上,利用電教手段,可以化零為整,把各部分的關(guān)系集中在多媒體投影上揭示給學(xué)生,形成整體認知。

  學(xué)校在電化教學(xué)硬件建設上花大力氣,重投資進(jìn)行基礎設施建設,四月份升級了紅領(lǐng)巾電視臺,給幼兒部配備了多媒體計算機,安裝了led屏,校門(mén)前面安裝了報警設備,并且在校園的周邊安裝了40痤攝像頭,使整個(gè)校園皆在監控設備下,沒(méi)有死角,為校園安全奠定了良好的基礎。

  豐富了學(xué)校網(wǎng)站,并且電教組為每一位教師申請了網(wǎng)站,創(chuàng )建了qq,開(kāi)通了博客,貼吧等,創(chuàng )建了qq群以及淘汰u盤(pán),充分利用網(wǎng)盤(pán)等等,使老師們運用電化教學(xué)手段進(jìn)行切磋,交流。

  老師們能夠熟練的運用計算機制作課件,運用網(wǎng)絡(luò )下載課件,整理,加工并充分運用在課堂及教學(xué)之中,總之學(xué)校無(wú)論從教師,還是領(lǐng)導班子,運用電教手段已成為不可缺少的一部分,接下來(lái),我們會(huì )運用的更好,更全。

  學(xué)校在本校課件制作比賽和平時(shí)工作中積累了大量的教學(xué)課件,取得了一定的成績(jì),特別是在旗教育局組織的課件制作比賽中,我校團體取得第一名的好成績(jì)。

  維護好校園網(wǎng)絡(luò ),為了使校園網(wǎng)絡(luò )能夠正常,無(wú)毒,建設老師們取締使用u盤(pán),熟練使用郵箱和qq傳遞文件,培訓老師使用網(wǎng)易網(wǎng)盤(pán),從而避免中毒,使網(wǎng)絡(luò )暢通。正常教學(xué)。

  我校又不惜重資建成一間57位的多媒體計算機房;在室內外增加攝像點(diǎn)186位。運行狀況良好。

  四、今后電化教學(xué)工作努力方向

  更加完善學(xué)校網(wǎng)站,使網(wǎng)站越辦越好,及時(shí)更新。

  科技的進(jìn)步,計算機、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)等,將越來(lái)越多的走進(jìn)我們的日常教育教學(xué)中,如何將傳統的教學(xué)方式與日新月異的新技術(shù)很好地融合起來(lái),必將是我們電教工作不斷面臨的新課題。在制作多媒體課件或多或少的還存在一定的困難,但學(xué)校會(huì )一如既往地及時(shí)向老師們滲透,講解,使他們在工作中,在生活處處運用多媒體。

  總的說(shuō)來(lái),隨著(zhù)教育改革的進(jìn)一步深化,電教工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中越來(lái)越顯示出其重要作用,我會(huì )更新教育觀(guān)念,不斷學(xué)習進(jìn)取。在過(guò)去的日子里,我的電教工作取得了一定的成績(jì)和進(jìn)步,但也存在著(zhù)一些問(wèn)題和不足,使電教水平得到更高的發(fā)展!我們有信心,迎接挑戰,通過(guò)自身不斷地努力與提高,充實(shí)自己,一定能使電教工作取得更大的發(fā)展。

小學(xué)電化教學(xué)個(gè)人年終總結4

  20xx年下期沙灣小學(xué)實(shí)驗、電化教學(xué)工作總結在教育局的正確領(lǐng)導之下,在市電教站的大力幫助和引領(lǐng)下,沙灣小學(xué)教導處著(zhù)眼現在、展望未來(lái),把工作落到實(shí)處。使我校實(shí)驗、電化教學(xué)工作取得了一定的成績(jì),現在,就本期實(shí)驗、電化教學(xué)總結如下:

  一、成立專(zhuān)門(mén)科信組、抓住重點(diǎn),確立本期目標

  1、針對學(xué)校實(shí)驗、電化教學(xué)工作越來(lái)越復雜多樣化的情況。我校開(kāi)學(xué)初正式成立了科學(xué)信息組,組長(cháng)由唐勇老師擔任,全體科學(xué)老師及信息技術(shù)老師為成員。這一組別的成立,標志著(zhù)我校實(shí)驗、電化教學(xué)工作將迎來(lái)新的曙光

  在信息技術(shù)水平檢測工作中,教導處確定五年級科學(xué)老師唐勇具體負責明年的復習工作、組考工作及材料的整理工作。同時(shí),六年級各班班主任也要協(xié)調協(xié)助電腦老師組織好六年級的信息技術(shù)水平檢測工作的完成。

  在大家的共同努力下,我想,下學(xué)期的畢業(yè)班水平檢測工作,以及畢業(yè)班電腦信息技術(shù)水平檢測工作一定會(huì )取得圓滿(mǎn)成功!

  2、多媒體教學(xué)的興起、推動(dòng)電化教學(xué),促進(jìn)新課改的發(fā)展我們知道,當今社會(huì ),新課改如火如荼,萬(wàn)象跟新,教學(xué)質(zhì)量突飛猛進(jìn)!所有這些的進(jìn)步都離不開(kāi)電化教學(xué)。而電化教學(xué)又離不開(kāi)多媒體。

  現在面臨的主要問(wèn)題是,很多老師對電腦的熟悉程度遠遠不及小學(xué)生。因此對老師進(jìn)行電腦知識培訓,提高老師電腦水平,所以,本期教導處精心準備了多堂教師信息技術(shù)培訓課,老師上了課之后,都

  拍手叫好,說(shuō)這樣的課要經(jīng)常上、時(shí)時(shí)上。只有這樣,我們老師才會(huì )學(xué)到真正的本事,電化教學(xué)的發(fā)展與運用才會(huì )變成可能!

  二、加大了教育技術(shù)培訓力度

  1、我校在校長(cháng)的牽頭下,讓我校青年老師參加“全國特技教師網(wǎng)”培訓。使我校的教師大大提高了信息技術(shù)操作的能力,擴大了教師學(xué)科知識的儲備量,為現在及今后的'教學(xué)工作帶來(lái)了深遠的影響。

  2教師教育技術(shù)能力認定。由教科室牽頭,充分利用遠程教育和互聯(lián)網(wǎng),認真落實(shí)了國家國培計劃,堅持校本培訓,采取集中培訓和網(wǎng)絡(luò )培訓的方式,利用教研活動(dòng),狠抓了全校教師教育技術(shù)能力培訓工作。完成了教育局下達的培訓指標。

  3狠抓了各類(lèi)遠程教育培訓工作,堅持遠程培訓與校本培訓相結合(暨國培任務(wù)),著(zhù)力提升了教師的信息技術(shù)素養,特別是信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力。組織語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科教師開(kāi)展以“信息技術(shù)與學(xué)科整合”為主題的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習活動(dòng)。

  4配合教育局電教館進(jìn)行教師教育技術(shù)資源網(wǎng)建設的工作。學(xué)校成立了教師教育技術(shù)資源網(wǎng)建設工作領(lǐng)導小組,組織專(zhuān)人對參加了今年教育資源網(wǎng)建設的教師進(jìn)行了認定。通過(guò)現場(chǎng)聽(tīng)課、制作課件、操作電教設備、設計多媒體教案等內容考核評定,我校教師均達到了縣級標準。并將認定結果上報電教館。

  5本學(xué)年三分之二的語(yǔ)數外教師參加了湖南省國培網(wǎng)絡(luò )研修平臺,取得了良好的研修效果。

  下年我們將在市電教館的指導下,充分利用好現有教育技術(shù)設備、實(shí)驗器材的同時(shí),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,從而使我校的電教實(shí)驗工作更進(jìn)一步。

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