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中學(xué)教研室年度工作總結

時(shí)間:2022-07-13 18:20:40 年度工作總結 我要投稿
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中學(xué)教研室年度工作總結

  工作總結是對工作的反思和感悟,通過(guò)工作總結,更好的去完善和提升自己,下面是中學(xué)教研室年度工作總結,歡迎查看閱讀。

中學(xué)教研室年度工作總結

  中學(xué)教研室年度工作總結

  本學(xué)期學(xué)校教研室緊緊圍繞“質(zhì)量立校,科研興!钡睦砟畲_定教研思路,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,做好了師資培訓、立足課堂的校本教研研究、多媒體教研研究與應用、課題研究、校本教材的編寫(xiě)工作,進(jìn)行了論文征集與合訂工作,較好地完成了本學(xué)期的工作目標和任務(wù),F將本學(xué)期教研工作簡(jiǎn)要總結如下:

  一、指導思想

  本學(xué)期學(xué)校教研室工作以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以校本培訓為切入點(diǎn),以課題研究為載體,積極促進(jìn)教師教育理念的更新,并最終實(shí)現科研能力向教學(xué)能力、科研成果向教學(xué)質(zhì)量的有效轉化,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生各項素質(zhì)的協(xié)調發(fā)展,為學(xué)校的可持續發(fā)展作出貢獻。

  二、圍繞本學(xué)期的教研目標,扎實(shí)地開(kāi)展工作。

  (一)教師隊伍建設取得長(cháng)足發(fā)展

  新老教師全員培訓取得較好效果,“周周讀書(shū),人人培訓”活動(dòng)的有序開(kāi)展,使全體教師都產(chǎn)生了一種需要充電、需要的緊迫感,學(xué)習之風(fēng)濃重!芭嗲唷惫ぷ骼^續扎實(shí)有序地開(kāi)展,新老教師取長(cháng)補短,互相學(xué)習的風(fēng)氣日濃。使年輕教師更快更好地適應了工作崗位,能更加自如地做好自己的本職工作,不至于因年輕沒(méi)有經(jīng)驗而耽誤學(xué)生的學(xué)業(yè)。狠抓了骨干教師與學(xué)科帶頭人的培養,各學(xué)科漸漸涌現出一批有能力、事業(yè)心強的業(yè)務(wù)骨干,為我們學(xué)校今后的可持續發(fā)展注入了不竭的動(dòng)力。本學(xué)期有兩批次高三年級教師赴西安研討學(xué)習,并于九月四日召開(kāi)了研討匯報會(huì )。另于XX年12月29日由教育局遷頭召開(kāi)了XX年高考動(dòng)員大會(huì ),廣大教師與學(xué)校領(lǐng)導一樣都有飽滿(mǎn)的熱情與昂揚的斗志,滿(mǎn)懷信心地迎接X(jué)X年的挑戰。教師應用現代教育技術(shù)手段進(jìn)行課堂教學(xué)的能力不斷提高,多媒體教室的使用率比以往有明顯的提高,qq群中教師之間的互動(dòng)交流日益頻繁,教師的個(gè)人教學(xué)博客日益豐富.教師的年度論文、教學(xué)心得與已收集合訂成冊。

  (二)課題研究日益常態(tài)化、規范化。

  本學(xué)期的六個(gè)課題研究工作都能有序開(kāi)展并取得階段性成果,這也是值得欣喜的。本學(xué)期學(xué)校教研室組織有關(guān)同志對課題研究的進(jìn)展情況檢查了兩次,并對具體工作作了指導,提出了一些建設性的意見(jiàn)。課題研究對于中學(xué)教師來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是一種新生事物,大家都在探索中前進(jìn),今后在這方面有必要請專(zhuān)家指導,使我們在課題研究方面不落后于其它兄弟學(xué)校。

  (三)加快校本課程資源的開(kāi)發(fā)和利用,豐富學(xué)校試題庫與其他資料,豐富了學(xué)校的特色教育。

  本學(xué)期兩本特色校本教材《紅棗的生物學(xué)特征與栽培技術(shù)概論》《清澗道情欣賞》已完成初稿,正在進(jìn)一步整理完善中,有望在下一學(xué)期定稿付櫻這將是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結合,教育與地方特色文化發(fā)展相輝映的一種有益的嘗試;蛟S我們做得不是最好,但我們努力開(kāi)創(chuàng )了新的.局面,這正是新課改所提倡的教育理念,一種創(chuàng )新教育的理念。

 。ㄋ模⿰W賽輔導工作由于種種原因未能如期開(kāi)展、但這將是今后發(fā)展的方向。

  我們不僅要辦好面向“一切學(xué)生”的大眾教育,我們也不放棄對未來(lái)高精尖人才的發(fā)現與培養。我們也要向清華、北大沖刺,我們絕不承認別人能做到的事自己做不到,雖然現在沒(méi)有做到,那是暫時(shí)的,不遠的將來(lái)我們一定能有所突破,一定會(huì )實(shí)現從無(wú)到有的質(zhì)變。這就要求我們要善于做伯樂(lè ),要善于發(fā)現人才,并用心去培養他們。而舉辦競賽小組不失為一個(gè)發(fā)現新苗的好方法,那我們?yōu)槭裁床荒菢幼瞿兀?/p>

  經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,省級標準化學(xué)校的驗收終于在XX年12月22日被省教育廳相關(guān)機構通過(guò),但我們以后的路會(huì )更艱辛,必須腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,才能真正辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校,辦好人民滿(mǎn)意的教育。

  三、存在的問(wèn)題及建議。

  問(wèn)題:

  1、教研室全體人員進(jìn)一步轉變觀(guān)念,仍需加強,自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)仍需提高,構建學(xué)習、思考、研究、總結的教研格局仍需努力。

  2、教科研課題緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率問(wèn)題的實(shí)用性偏弱。

  3、教研常規檢查有待進(jìn)一步加強,對教師業(yè)務(wù)學(xué)習筆記、聽(tīng)課筆記檢查力度不夠。

  建議:

  1、教師賽教活動(dòng)今后要大力開(kāi)展。

  2、多媒體教學(xué)與課件制作的技術(shù)宜請外面的專(zhuān)職教師或專(zhuān)家進(jìn)行指導或舉辦講座。

  3觀(guān)摩課、公開(kāi)課必須另有單行的打印好的教案、說(shuō)課稿。

  4每學(xué)期上交一篇教學(xué)論文到學(xué)校教研室要成為一種自覺(jué)的行為和一項默認的制度。

  5、“學(xué)科興趣小組”應當被重視并付諸實(shí)施。請記。簺](méi)有競賽,沒(méi)有名牌!為了能因材施教,必須開(kāi)辦好興趣小組的活動(dòng),真正起到發(fā)現人才培養人才的作用。

  雖然我們的工作存在一些不足和困難,但我們相信有上級業(yè)務(wù)部門(mén)和校領(lǐng)導的指導與支持,我們總結經(jīng)驗,開(kāi)拓奮進(jìn),一定能把今后的工作做得更加出色。

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