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學(xué)校年度綜治工作總結

時(shí)間:2022-08-08 14:02:18 年度工作總結 我要投稿
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學(xué)校年度綜治工作總結

  時(shí)光在流逝,從不停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,這是一段珍貴的工作時(shí)光,我們收獲良多,來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份工作總結吧。那么寫(xiě)工作總結真的很難嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)校年度綜治工作總結,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校年度綜治工作總結

  學(xué)校年度綜治工作總結1

  為了進(jìn)一步抓好綜治安全工作,本期,我校遵照市、縣、鄉三級有關(guān)綜治安全工作的精神,在去年綜治安全工作的基礎上,進(jìn)一步結合學(xué)校實(shí)際,認真貫徹“安全第一,預防為主”的綜治方針,以嚴格落實(shí)責任制為抓手,以創(chuàng )建安全文明校園為載體,切實(shí)加強學(xué)校綜合治理,為廣大師生創(chuàng )設了一個(gè)平安、健康的工作環(huán)境和學(xué)習環(huán)境,F將我校本學(xué)期的綜治維穩安全工作具體情況總結匯報如下:

  一、學(xué)校的基本情況

  大合坪九校地處大合坪鄉大合坪村蛇獅橋組玉龍山,由大合坪中學(xué)、大合坪中心小學(xué)于20xx年春合并而成,所在位置為創(chuàng )辦于1954年的前大合坪中學(xué),F九校本部占地面積2萬(wàn)㎡,二層教學(xué)樓1棟,綜合樓1棟,教職工宿舍樓1棟,學(xué)生食堂和學(xué)生宿舍各1棟,籃球場(chǎng)2個(gè)。九校本部現有7個(gè)教學(xué)班,小學(xué)部(天星坪)有4個(gè)班(含1個(gè)學(xué)前班),一至九年級學(xué)生421人,教職工57人(外調1人),其中本科學(xué)歷15人,大專(zhuān)學(xué)歷11人,高級職稱(chēng)2人,中級職稱(chēng)46人,中級工2人。學(xué)校環(huán)境安謐、空氣清新、地勢開(kāi)闊、交通便利,是學(xué)生求學(xué)的好地方,發(fā)展前景極為廣闊。

  二、安全維穩的工作理念

  安全穩定是學(xué)校改革發(fā)展的重要保障,沒(méi)有安全穩定,就不可能實(shí)現更好更快發(fā)展。要堅持貫徹學(xué)!耙惶煲膊环潘砂踩定工作”的指導方針,切實(shí)提高認識,統一思想,始終把安全穩定工作特別是學(xué)生的安全問(wèn)題、事關(guān)學(xué)生的切身利益問(wèn)題放到最重要的位置來(lái)考慮。要警鐘長(cháng)鳴,舉一反三,小中見(jiàn)大,及早發(fā)現苗頭性、傾向性問(wèn)題,切實(shí)消除各類(lèi)安全隱患,堵塞漏。本期我們貫徹“安全第一,預防為主”的安全綜治方針;通過(guò)加強安全教育,增強安全意識,提高師生安全防范能力為主要工作平臺;確立以人為本,科學(xué)管理,創(chuàng )建大合坪九校安全文明校園為奮斗目標。

  三、主要工作

  一、加強領(lǐng)導,落實(shí)責任,把綜治安全工作落到實(shí)處。

  1.學(xué)校成立了綜治領(lǐng)導小組,各班分別成立了以班主任為組長(cháng)的班綜治小組和各班班長(cháng)為隊長(cháng)的護校隊。目前,已有各層次、各渠道的綜治小組。

  2、層層簽定綜治工作目標責任書(shū)。對責任書(shū)的落實(shí)做到四有:即半年有檢查,年終有考核,隨時(shí)有反饋,問(wèn)題有落實(shí)。一學(xué)期,學(xué)校對部門(mén)、班的檢查督促必須在十次以上,并有檢查記錄。學(xué)校還實(shí)行綜治工作月報告制,報告本月的學(xué)校大事及完成工作情況,綜治工作存在的問(wèn)題,由學(xué)校負責人進(jìn)行審查作出批示。實(shí)行綜治工作一票否決制。

  3、建立了“一總三線(xiàn)”的管理網(wǎng)絡(luò )。一總:即學(xué)校綜治領(lǐng)導小組為總指揮。三線(xiàn):即以政教處、班級為一線(xiàn)的班級管理線(xiàn);以綜治辦、門(mén)衛為一線(xiàn)的安全保衛線(xiàn);以值日領(lǐng)導配合公安派出所形成一線(xiàn)的治安聯(lián)防線(xiàn)。特別是落實(shí)了門(mén)衛、值班、巡視制度,保證校園24小時(shí)有人值班巡邏,責任到人,實(shí)行工作失誤追究制。形成事事有人管,樣樣有人抓的格局。

  二、重視“三風(fēng)”建設,抓好“三項”教育,奠定學(xué)校綜治安全工作的良好基礎。

  1、突出中心,重視“三風(fēng)”建設。教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心工作,只有學(xué)風(fēng)正,校風(fēng)好,學(xué)校的一切工作才能走向正軌。因此學(xué)校從領(lǐng)導作風(fēng)抓起,力求建設勤奮廉潔,團結協(xié)作,務(wù)實(shí)高效的`校領(lǐng)導班子,進(jìn)而帶動(dòng)教師養成良好的敬業(yè)精神和高尚的道德風(fēng)范,從而引導學(xué)生認真學(xué)習,規范做人,形成學(xué)校良好的校風(fēng)。

  2、預防為主,加強三項教育。

  一是抓德育教育,培養學(xué)生良好的思想品德修養。為此學(xué)校提出了《關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設工作的安排要點(diǎn)》和“七比七看”要求每一位領(lǐng)導,每一位教師,在未成年人思想教育方面,端正思想認識,明確目標任務(wù),找準工作途徑,形成黨、政、工、團齊抓共管的局面;不搞假大空,不搞形式主義,務(wù)求實(shí)效,認真做好未成年人的思想教育工作,積極創(chuàng )造未成年人成長(cháng)的良好校園環(huán)境:利用各種會(huì )議、各類(lèi)活動(dòng)、板報櫥窗、校園廣播、學(xué)習園地、知識競賽、征文比賽、演講報告等形式,開(kāi)展各種類(lèi)型的德育教育活動(dòng),拓寬教育渠道,形成校園德育教育的網(wǎng)絡(luò )化。 二是抓法制教育,培養學(xué)生學(xué)法、知法、守法的良好法律素養。學(xué)校向三法機關(guān)聘請了一名法制副校長(cháng),每學(xué)期邀請他們進(jìn)行法律知識講座,進(jìn)行《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等相關(guān)的法律知識講座。通過(guò)剖析講解典型案例,讓學(xué)生在這些活生生的案例中受到良好的教育。同時(shí),結合學(xué)!敖窘逃钡膶(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行禁毒、掃黃的專(zhuān)項教育。嚴禁學(xué)生攜帶管制刀具,舉辦學(xué)生法制教育活動(dòng),“禁毒、拒吸一支煙”學(xué)生教育活動(dòng),收到了法制教育的良好效果。

  三是抓安全教育,培養學(xué)生的安全防范意識。由安全綜治辦牽頭,組織班級印發(fā)張貼了交通事故的宣傳材料及預防交通事故的圖片,進(jìn)行“交通安全知識講座”的教育活動(dòng),喚起廣大師生的安全意識。由學(xué)校婦女組、團委、安排有關(guān)人員對學(xué)校女生進(jìn)行安全知識講座。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校結合普法啟動(dòng)儀式,以班為單位,在班級活動(dòng)中開(kāi)展了“學(xué)法、懂法、守法、安全”為主題的講座。對寄宿生,學(xué)校與派出所、店主分別簽定了管理責任書(shū),定期或不定期查訪(fǎng)學(xué)生住所,排查不安全隱患。學(xué)校一直把防毒、防火、防事故、反盜竊,加強教育管理,提高教學(xué)質(zhì)量教育作為學(xué)校常規安全教育的一項重要工作來(lái)抓,收到了較好的效果。

  四、完善制度,依章管理,確保學(xué)校平安

  1、完善制度,依章管理。學(xué)校對過(guò)去制定的多項規章制度依據學(xué)校新的辦學(xué)理念,針對管理中存在的新問(wèn)題,進(jìn)行了完善與補充,增加了新的內容,行成了一整套較為科學(xué),且便于操作的規章制度,依靠嚴格的制度來(lái)規范管理,將一切不良習氣拒之于校門(mén)之外。

  2、定期檢查,排除隱患。

  學(xué)校建立了周、月定期檢查制和學(xué)期、學(xué)年考核評比制。對學(xué)校重點(diǎn)部門(mén)、部位的財產(chǎn)實(shí)行重點(diǎn)監管。對理化實(shí)驗室中的易燃易爆等危險品,實(shí)行專(zhuān)人專(zhuān)柜保管,并提出了嚴格的操作規程和安全報告制度。對供電系統及時(shí)檢查,定期更換老化、陳舊的電線(xiàn)及其他設施,改造不合理的線(xiàn)路;對教學(xué)樓、綜合樓等重要通道,安裝了安全燈,購置配備了干粉滅火器,學(xué)校聘請了義務(wù)消防員。對學(xué)生中出現的個(gè)別攜帶管制刀具,進(jìn)游戲廳,預約斗毆等現象進(jìn)行及時(shí)了解,化解矛盾,排查隱患,保證校園安全。

  3、治理周邊環(huán)境,做好“三結合”教育工作。學(xué)校主動(dòng)和有關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系,共同治理校園周邊環(huán)境。通過(guò)舉辦“家長(cháng)學(xué)!钡然顒(dòng),增強家庭教育的效果,創(chuàng )設青少年社區服務(wù)活動(dòng)的場(chǎng)所。通過(guò)和公安、政府等部門(mén)的聯(lián)系,整頓校園周邊的網(wǎng)吧等場(chǎng)所,凈化環(huán)境,創(chuàng )造良好的社會(huì )教育氛圍;通過(guò)與家長(cháng)委員會(huì )等老同志聯(lián)系,聘請有愛(ài)心人士,老干部,英雄模范人物來(lái)校講學(xué),聯(lián)手開(kāi)展對青少年的教育工作,提高教育的效率。

  學(xué)校年度綜治工作總結2

  學(xué)校全面貫徹教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,把綜治工作滲透到學(xué)校建設中去,在學(xué)校管理、師資水平、辦學(xué)條件、學(xué)生素質(zhì)、教育教學(xué)質(zhì)量等方面爭創(chuàng )一流。全面扎實(shí)地開(kāi)展文明創(chuàng )建活動(dòng),使學(xué)校綜治工作和學(xué)校建設與時(shí)俱進(jìn),達到新的水平。

  一、加強領(lǐng)導,優(yōu)化隊伍,建立機制,全面提高育人能力

  “火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”,學(xué)校的綜治工作學(xué)校建設能否有成效,有新的突破,干部是關(guān)鍵,教職工是根本,科學(xué)的管理是保證。因此學(xué)校在綜治工作中加強領(lǐng)導,優(yōu)化隊伍,建立機制,把全面提高育人能力作為首要工作來(lái)抓。

  1、加強領(lǐng)導,建立機制,保證綜治目標的實(shí)現

  學(xué)校領(lǐng)導始終把“團結協(xié)作,勤奮進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新”作為班子建設的目標。把“團結”視為力量的象征,把“協(xié)作”視為成功的第一要素,把“勤奮”視為做好工作的必備條件,把“進(jìn)取”視為工作進(jìn)展的支柱,把“開(kāi)拓”視為打開(kāi)新局面的鑰匙,把“創(chuàng )新”視為工作的奮斗目標。每年初,綜治領(lǐng)導小組召集有關(guān)各方人員進(jìn)行討論研究,制訂學(xué)年度計劃和目標。我校先后被評為“合肥市東市區社會(huì )治安綜合治理模范單位”、“合肥市安全文明校園”、“合肥市未成年人保護示范學(xué)!。今后,我們將再接再厲,奮斗目標是向更高一個(gè)檔次邁進(jìn)。

  (1)健全領(lǐng)導機制

  我校對學(xué)校及周邊治安綜合治理工作高度重視,我校綜治工作的辦事機構健全,責任到人,分工明確。由綜治領(lǐng)導小組負總責。法人代表為總責任人,成立了以校長(cháng)為組長(cháng),分管領(lǐng)導、政教處、保衛科、團委、年級組長(cháng)為成員的綜治工作領(lǐng)導小組,實(shí)行一級對一級負責的責任制。堅決做到“四個(gè)落實(shí)”:組織人員落實(shí)、辦公地點(diǎn)落實(shí)、規章制度落實(shí)、經(jīng)費保障落實(shí)。

  (2)健全責任機制

  學(xué)校實(shí)行定人員、定責任、定時(shí)間、定任務(wù)、定標準、定獎懲的“六定”責任制。綜治辦公室對學(xué)校及周邊治安綜合治理工作實(shí)行半年檢查評比與年終檢查評比同步進(jìn)行,構建了領(lǐng)導責任制、目標管理責任制、責任追究制、“一票否決制”為框架的工作責任落實(shí)機制。

  (3)健全研究機制

  我校堅持每學(xué)期召開(kāi)2次學(xué)校及周邊治安整治工作專(zhuān)題會(huì )議,每季度召開(kāi)1次學(xué)校及周邊治安綜合整治工作領(lǐng)導小組成員會(huì )議,每月召開(kāi)一次總結會(huì )議,極大地推動(dòng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作深入開(kāi)展。學(xué)校進(jìn)一步完善了《學(xué)校及周邊環(huán)境綜臺治理工作方案》,目標明確,分工到位,并把方案納入到安全文明創(chuàng )建活動(dòng)的整體規劃中同步實(shí)施,把學(xué)校及周邊治安整治工作作為創(chuàng )建“辦人民滿(mǎn)意的教育”的重要內容,納入學(xué)校目標量化管理范圍,明確時(shí)間、任務(wù)和創(chuàng )建標準,扎實(shí)工作。

  (4)健全保障機制

  學(xué)校對周邊治安整治和安全文明創(chuàng )建活動(dòng)工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題優(yōu)先予以解決。20xx年以來(lái),全校共投入500多萬(wàn)元用于學(xué)校硬件建設。

  (5)建立健全綜治議事制度,把綜治列入黨政重要議事日程

  學(xué)校及時(shí)研究解決綜治工作中存在的問(wèn)題,確保單位內部穩定。在綜治領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導下,對群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,認真做過(guò)細的思想工作,并積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),增加透明度,為群眾辦實(shí)事,辦好事,力所能及地解決教師工作、生活中所遇到的困難,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)之中。這幾年來(lái),校園一直很穩定,沒(méi)有出現問(wèn)題。

  總之,學(xué)校全面規劃和協(xié)調學(xué)校的綜治工作,建立了一系列的規章制度,做到工作有計劃,辦事有規章,職責分工明確,任務(wù)分部解到人,確保綜治目標如期實(shí)現。

  2、優(yōu)化教師隊伍,提高育人水平

  學(xué)校的一切教育教學(xué)工作都是靠教師去實(shí)現的,建設一支思想過(guò)硬,業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍是學(xué)校工作的重心,也是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵,是充分體現以人為本的指導思想的重要體現。學(xué)校堅持把提高教師思想政治覺(jué)悟和法制意識放在教師隊伍建設的首位,把熱愛(ài)學(xué)生,為人師表作為衡量師德水平的重要標尺,把“教學(xué)生學(xué)會(huì )”向“教學(xué)生會(huì )學(xué)”作為激勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,加強教學(xué)研究,注重教育科研,提高教學(xué)水平的導向目標。多年來(lái),學(xué)校通過(guò)報告會(huì )、師生演講、業(yè)務(wù)進(jìn)修、短期培訓,參觀(guān)學(xué)習等多種培訓教師,進(jìn)一步提高教師的法制意識和師德水平。

  二、堅持教育內容與形式的統一,全面提高學(xué)生的法制意識和道德水平

  學(xué)校的根本任務(wù)是育人,培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的社會(huì )主義“四有”新人是時(shí)代賦予我們的使命!暗隆笔且粋(gè)人智能發(fā)展,身心健康,審美能力以及勞動(dòng)技能的形成和發(fā)展的必備條件。在此學(xué)校必須堅持教育的內容與形式的統一,全面提高學(xué)生的法制意識和思想道德水平。

  1、建立德育教育運行機制

  長(cháng)期以來(lái),學(xué)校堅持全面、全員、全程的育人方針,開(kāi)展以“愛(ài)國主義”,“中華民族傳統美德”和“中學(xué)生行為規范”法制宣傳教育等為主旋律的系列教育活動(dòng),把思想品德、法制教育行為規范教育作為學(xué)校德育工作的主要內容,構建了學(xué)校、家庭、社會(huì )相結合的德育一體化網(wǎng)絡(luò ),聘請了法制副校長(cháng),建立了德育常規管理“三個(gè)一”制度,即:一日常規,一周一個(gè)行為規范教育,一月一個(gè)活動(dòng)主題。建立了《班級目標管理評價(jià)方案》,對班級的各項工作進(jìn)行評估。制定了“校園之星評比辦法”和“特長(cháng)生評比條件”,成立了國旗班,規范了升旗儀式,制定了衛生創(chuàng )建“5223”目標管理,即要求做到五凈:門(mén)窗凈、地面凈、墻壁凈、桌面凈、走廓過(guò)道凈;二齊:桌椅擺放整齊,物品擺放整齊;二無(wú):無(wú)亂停亂放,無(wú)臟亂雜物;三一樣:上午、下午一個(gè)樣,室內、室外一個(gè)樣,有無(wú)檢查一個(gè)樣。

  2、“凈化工程”,培養學(xué)生良好的道德修養

  學(xué)校努力建設校園文化,積極營(yíng)造育人氛圍,使每一堵墻壁說(shuō)話(huà),使每一處景點(diǎn)閃光。在校園中建造了長(cháng)廓、雕塑、假山、噴泉,花草樹(shù)木琳瑯滿(mǎn)目,相映成輝!八挠小、“四會(huì )”、“五心”、校風(fēng)、校訓、三十八中各班級教室前面懸掛有國旗,樓梯有文明行為要求,走廓有科學(xué)家、英雄模范人物畫(huà)像及名人名言,教室后面有豐富多彩的板報、書(shū)刊,校園內有各種規范學(xué)生行為的制度、標牌和準則。實(shí)施凈化工程,達到了凈化環(huán)境,凈化心靈的目的。

  3、寓教育于課堂教學(xué)和各項活動(dòng)中

  加強對學(xué)生的思想道德教育、法制教育和心理健康教育,有效預防和減少在校學(xué)生違法犯罪。進(jìn)一步規范和完善學(xué)校兼職法制教育副校長(cháng)選聘、管理工作,協(xié)助學(xué)校溝通與社區、家庭及社會(huì )的聯(lián)系,促進(jìn)完善學(xué)校、家庭、社區“三位一體”法制教育機制。

  對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,活動(dòng)是載體,課堂是主渠道。教師在傳授文化課的同時(shí),必須注重學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和理想教育。多年來(lái),學(xué)校一直十分注重以活動(dòng)為載體的育人模式,觀(guān)看愛(ài)國主義教育影片,請模范人物做報告,舉辦運動(dòng)會(huì )、校園文化藝術(shù)節、演講、美術(shù)、書(shū)法作品展覽,到德育基地參觀(guān)學(xué)習,請法制副校長(cháng)做法制報告,“三五”普法宣傳活動(dòng)等,開(kāi)展德育工作。

  在開(kāi)展工作中,我們深深地體會(huì )到,做好綜合治理工作和學(xué)校建設工作必須堅持“四個(gè)基本原則”,即堅持立意高,起點(diǎn)低,能做到的原則;堅持激勵、希望、成功的原則;堅持教育形式的隱性化的原則;堅持內容序列性原則。在科學(xué)原則的指導下,堅持優(yōu)化設計新穎的教育形式,使思想政治工作規范化、制度化。

  三、強化辦學(xué)特點(diǎn),緊跟時(shí)代步伐

  堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,培養社會(huì )主義“四有”新人是學(xué)校綜合治理工作和學(xué)校建設的重要目標,同時(shí)綜合治理和文明創(chuàng )建工作也必須與時(shí)俱進(jìn),緊跟時(shí)代步伐,F在的三十八中已初步建成了一個(gè)面向二十一世紀的現代化學(xué)校,具有“一星、一臺、五網(wǎng)、七系統”。即一星:衛星地面接收系統,一臺:學(xué)!洞簳熾娨暸_》,五網(wǎng):閉路電視教育教學(xué)網(wǎng),計算機校園網(wǎng),電視監控網(wǎng),校園通訊網(wǎng)和學(xué)校廣播網(wǎng)。七系統:多媒體電子備課系統,多媒體電子閱覽系統,多媒體電子網(wǎng)絡(luò )教室,多媒體報告廳,語(yǔ)言教學(xué)系統、辦公自動(dòng)化系統和校園網(wǎng)中心控制系統!叭龣C一幕一探”進(jìn)教室,教師辦公室進(jìn)計算機,構建了一整套關(guān)于現代教育技術(shù)的運行環(huán)境。這些現代化教學(xué)設備的建立,為我校提供了良好的育人環(huán)境,我!洞簳熾娨暸_》定期播放系列教育片,法制副校長(cháng)定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育,各種專(zhuān)題報告會(huì )都通過(guò)閉路電視系統對學(xué)生進(jìn)行現場(chǎng)直播,實(shí)現用現代化教育手段培養高素質(zhì)的現代人的培養目標。

  四、加強校園文化建設營(yíng)造良好的教育氛圍

  近年來(lái),在綜合治理和學(xué)校建設中我校始終堅持以端正校風(fēng)為龍頭,全面開(kāi)展“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”等多種形式和內容的`校園文化建設。

  1、進(jìn)行優(yōu)良的校風(fēng)建設

  優(yōu)良的校風(fēng),能起到教育人、感化人的作用。幾年來(lái),我校把握時(shí)代特征,結合學(xué)校實(shí)際,提煉出“文明、勤奮、團結、進(jìn)取”的校風(fēng),“嚴謹、創(chuàng )新、求實(shí),奉獻”的教風(fēng)和“尊師、守紀、勤奮、健美”的學(xué)風(fēng),這種反映時(shí)代特征和學(xué)校個(gè)性的校訓校風(fēng)內容,得到全校師生的普遍認同,并成為端正思想和指導行為的準則,成為陶冶師生情操和人格的座右銘,成為激勵全校師生積極向上,開(kāi)拓創(chuàng )新的精神動(dòng)力,成為優(yōu)良校風(fēng)形成的支柱。

  2、開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)

  近兩年來(lái),學(xué)校開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)。學(xué)校組織各類(lèi)學(xué)術(shù)報告、籃球賽等,開(kāi)展形勢報告會(huì ),法制報告會(huì ),演講比賽,征文比賽,觀(guān)看愛(ài)國主義教育影片,利用學(xué)校自辦的“春暉電視臺”、墻報、板報欄等加強對學(xué)生的法制教育愛(ài)國主義教育,革命傳統教育,革命理想、信念教育,同時(shí)還開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng),歌詠比賽和一年一度的體育運動(dòng)會(huì ),開(kāi)展各類(lèi)學(xué)科競賽,組織各類(lèi)文化知識考試等營(yíng)造一個(gè)濃厚的教育氛圍,培養同學(xué)們感受美、欣賞美、創(chuàng )造美的能力,通過(guò)藝術(shù)教育來(lái)塑造學(xué)生美好的心靈,去喚醒他們尋美好事物的強烈追求和向往,凈化了心靈,發(fā)展了特長(cháng),實(shí)施規范加特色的辦學(xué)之路,實(shí)現合格加特長(cháng)的培養目標。各項活動(dòng)順利進(jìn)行,無(wú)安全事故發(fā)生。

  3.進(jìn)一步落實(shí)安全工作責任制

  學(xué)校落實(shí)校長(cháng)是安全第一責任人的制度,有一名副校長(cháng)協(xié)助校長(cháng)具體負責學(xué)校內部安全管理工作;明確班主任、任課教師和學(xué)生輔導員在學(xué)生安全管理和教育方面的職責,細化“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責;誰(shuí)在崗,誰(shuí)負責”的要求,使全體教職員工都承擔起校園安全管理和教育的責任;按照崗位要求,把教職工履行安全管理和教育責任的情況納入年度工作考核內容和作為責任追究的依據。

  4. 開(kāi)展召開(kāi)專(zhuān)項整治活動(dòng),如以預防交通、擁擠踩踏等事故為重點(diǎn)普遍開(kāi)展學(xué)生安全教育

  近年來(lái)學(xué)生交通事故不斷增加,學(xué)校擁擠踩踏事故時(shí)有發(fā)生。學(xué)校圍繞“增強交通安全意識,提高自我保護能力”,對學(xué)生普遍進(jìn)行一次交通安全教育,不斷增強交通法制觀(guān)念,自覺(jué)遵守交通秩序。把安全教育納入學(xué)校日常管理和教育教學(xué)活動(dòng)中,可以因地制宜,學(xué)校通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座、開(kāi)展知識競賽、組織觀(guān)看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳板等多種形式,充分利用課堂教學(xué)、班會(huì )、集體活動(dòng)等,有針對性地加強學(xué)生預防擁擠踩踏等事故的教育。

  5.深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)

  認真貫徹落實(shí)《中央綜治委、教育部、公安部關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》,把安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)作為學(xué)校及周邊綜合治理工作的一項長(cháng)期工作來(lái)抓。今年制定創(chuàng )建計劃,深入開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng),積極構建學(xué),F代化的安全技術(shù)防范體系,提升人防、物防、技防水平,增強校園內部安全防范和學(xué)生自我保護能力。攤點(diǎn)阻塞校門(mén)交通情況已不存在,學(xué)生出入“網(wǎng)吧”、“三室二廳”明顯減少,師生安生意識明顯增強,近年來(lái)沒(méi)有發(fā)生一起重大交通安全事故。

  五、治安狀態(tài)、防范管理措施

  1、深入開(kāi)展學(xué)校及周邊治安秩序整治

  在街道綜治辦和市區容委等組織的關(guān)懷和支持下,多次對校園邊環(huán)境進(jìn)行整治,為教育教學(xué)提供了良好外部環(huán)境。清理整頓學(xué)校及周邊地區非法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳和各類(lèi)流動(dòng)攤點(diǎn)等。加大學(xué)校周邊的交通管理力度,強化上學(xué)放學(xué)高峰時(shí)間的路面巡查和安全護導,確保校門(mén)出入口交通秩序,保障師生安全。

  2、強化校內安全管理和治安防范

  制定和完善校園外來(lái)人員、危險物品等各項安全防范管理制度。嚴格執行門(mén)衛登記、驗證制度,嚴把外來(lái)人員和物資進(jìn)出關(guān)。嚴格落實(shí)24小時(shí)治安巡邏和值班巡查制度,對于安全防范經(jīng)費,設施及人員均給予適度的增加,有效防止校內治安、刑事案件。抓好學(xué)校校園報警點(diǎn)建設。積極組織開(kāi)展警校共建和創(chuàng )建“安全校園”、“安全班級”等活動(dòng),不斷提高師生的防范意識和能力。建立安全防范制度,建立“安全文明校園規劃和措施”,及時(shí)召開(kāi)安全會(huì )議及安全檢查制度落實(shí)情況匯報會(huì )等。嚴格控制學(xué)校重點(diǎn)部位、要害部門(mén),做到萬(wàn)無(wú)一失。學(xué)校重點(diǎn)部位、要害部門(mén)有六處:一是會(huì )計室、二是微機室、三是多媒體報告廳、四是主控室、五是電子備課室、六是化學(xué)藥品室。除分別提出具體要求嚴格管理外,還均實(shí)施技防、物防和人防。

  六、真抓實(shí)干,成效顯著(zhù)

  綜治工作是精神文明建設的重要工作。對此,我校始終把綜合治理工作放在重要位置,黨政領(lǐng)導親自抓,把學(xué)校的黨政管理、精神文明建設與綜合治理工作融為一體。綜合治理工作領(lǐng)導小組、普法教育領(lǐng)導小組、治保領(lǐng)導小組的成員也各盡其責,各盡其力,以真抓實(shí)干的作風(fēng),把學(xué)校建設抓得扎扎實(shí)實(shí),成效顯著(zhù)。

  1、辦學(xué)規模、質(zhì)量和效益又有新突破

  由于我們重質(zhì)量,抓管理,求效益等措施得力,更由于綜合治理學(xué)校建設豐碩成果提高學(xué)校的名牌效應,便得我校由xx年代初22個(gè)班,1300多各學(xué)生發(fā)展到今天具有81個(gè)班,擁有4800多名學(xué)生的滿(mǎn)負荷運轉狀態(tài)。中考報考率、升學(xué)率、提高率、優(yōu)秀率都取得逐年提高,深?lèi)?ài)社會(huì )和家長(cháng)關(guān)注和好評。

  2、學(xué)校聲譽(yù)日益提高

  由于學(xué)校樹(shù)立了質(zhì)量第一,以培養社會(huì )主義“四有”新人為已任的思想。由于學(xué)校狠抓了綜合治理,教育環(huán)境得到進(jìn)一步改善,所以我們培養的學(xué)生成績(jì)顯著(zhù)。學(xué)校先后獲得省級榮譽(yù)稱(chēng)號6項,市級榮譽(yù)稱(chēng)號14項,區級榮譽(yù)稱(chēng)號20多項,辦學(xué)聲譽(yù)逐年提高。

  3、辦學(xué)效益顯著(zhù)

  辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)規模和科學(xué)的管理,創(chuàng )造了顯著(zhù)的辦學(xué)效益。效益的提高又為學(xué)校教育物質(zhì)條件的改善和教職工收入的提高奠定了良性循環(huán)發(fā)展的堅實(shí)基礎。近兩年,學(xué)校建立可訪(fǎng)問(wèn)國際互聯(lián)網(wǎng)的寬帶信息網(wǎng)絡(luò ),衛星地面接受系統,計算機校園網(wǎng),實(shí)現了辦公信息網(wǎng)絡(luò )化。學(xué)校微機、實(shí)驗、電化教學(xué)設置更加系統、先進(jìn),建立了理、化、生實(shí)驗室、生物標本室、語(yǔ)音室、電子備課室、多媒體報告廳、電子閱覽室、多功能活動(dòng)室、學(xué)生閱覽室、圖書(shū)館等。

  4、綜合治理,精神文明建設又結碩果

  近兩年來(lái),通過(guò)精神文明建設活動(dòng),使得全校師生的精神面貌有了新提高,F在一校教職工的敬業(yè)愛(ài)崗、積極奉獻和學(xué)生的奮發(fā)學(xué)習、全面發(fā)展的行為已蔚然成風(fēng)。學(xué)校先后被評為省文明單位、xx市德育先進(jìn)集體、xx省學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、xx省優(yōu)秀中學(xué)生團校、xx市青少年科技教育先進(jìn)單位、xx市小公民道德建設示范學(xué)校、xx省家教名校、xx市未成年人保護標兵學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  天空藍藍,白云飄飄,書(shū)聲朗朗,心兒融融。在這秋色宜人、收獲的季節,我們堅定地相信,在秋天里辛勤耕耘,我們一定會(huì )放飛健康、精彩的人生,讓我們?yōu)闃嫿ê椭C平安校園而共同努力吧!

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