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校外培訓學(xué)校年度工作總結范文（通用21篇）
時(shí)間飛快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間，我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng)，為此要做好工作總結。你還在為寫(xiě)工作總結而苦惱嗎？下面是小編為大家收集的校外培訓學(xué)校年度工作總結范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校外培訓學(xué)校年度工作總結 1
20xx年xxxx學(xué)校創(chuàng )辦至今不到半年時(shí)間，從創(chuàng )辦初期至今，我校在教育局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，在全校師生的共同努力下，嚴格遵守國家的各項教育法律法規，認真貫徹落實(shí)黨和國家的各項政策措施，以人為本，實(shí)事求是，以構建和諧社會(huì )為切入點(diǎn)，不斷創(chuàng )新教育管理機制，切實(shí)加強教育教學(xué)研究，繼續深化教學(xué)體制改革，持續加強學(xué)校安全衛生管理工作，積極推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，努力提升品牌社會(huì )效益。
一、與時(shí)俱進(jìn)，健全和完善品牌特色教學(xué)體系
根據教育培訓市場(chǎng)各項需求的發(fā)展變化，為確保學(xué)校的辦學(xué)生命力，我們一直努力地探索和創(chuàng )立自身的辦學(xué)特色，并力求贏(yíng)得社會(huì )的認可和家長(cháng)、學(xué)生的好評�，F我們已初步建立具有我校特色的出國考試備考品牌效益，并在迎合社會(huì )辦學(xué)需求的過(guò)程中逐步完善特色教學(xué)體系。
二、誠信辦學(xué)，保持及鞏固在外語(yǔ)培訓市場(chǎng)中的優(yōu)勢地位
我校外語(yǔ)培訓人數逐漸增多、規模增大，滿(mǎn)意度高。無(wú)論是少兒，還是青少年、成年，我校外語(yǔ)培訓繼續呈發(fā)展壯大趨勢，特別是在出國考試類(lèi)外語(yǔ)培訓上，我們更是嚴謹教學(xué)，并取得了可信的辦學(xué)成績(jì)，獲得了社會(huì )各界和廣大學(xué)生、家長(cháng)們良好的口啤，確保學(xué)校在外語(yǔ)培訓市場(chǎng)中的優(yōu)勢地位。
三、完善制度，建立健全學(xué)校辦學(xué)及日常工作管理制度
一切以學(xué)生利益為中心是我校一貫的辦學(xué)宗旨。健全的辦學(xué)制度，是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和規范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責和管理制度，并根據學(xué)校的發(fā)展變化，不斷完善和調整充實(shí)。學(xué)校教學(xué)、行政均有嚴格且可操作性的管理制度，為學(xué)校的有序管理和科學(xué)管理奠定了扎實(shí)的基礎。
四、改革創(chuàng )新，規范與完善教師教育教學(xué)行為準則
教師資源是學(xué)校發(fā)展的重要資源，優(yōu)秀的教師更是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。我校一直相當重視對教師的培訓及教師教學(xué)行為的.評估工作。20xx年末細化出臺了《定制性教學(xué)反饋表（教學(xué)工作和行為規范）》。該細則對教師的教學(xué)行為界定、教學(xué)行為準則、課前準備、備課、講課、補課、作業(yè)及批改、考試、教學(xué)回訪(fǎng)、教研活動(dòng)等日常教學(xué)行為等都作了細化規定，明確了教師的教學(xué)行為，對于提高教師個(gè)人素質(zhì)起到了積極的作用。
五、硬件建設，改善與美化校園教育教學(xué)設施及校園環(huán)境衛生
我校為提高教學(xué)質(zhì)量，努力創(chuàng )造現代化教學(xué)，學(xué)校陸續配備及升級電腦及互動(dòng)白板，更換了復印機、掃描儀、攝像機、數碼相機、錄音機、無(wú)線(xiàn)話(huà)筒等現代教學(xué)設施。
同時(shí)，在各個(gè)教室布置了花卉盆景，努力營(yíng)造綠化、整潔衛生的環(huán)境氛圍，并實(shí)施了嚴格的安全衛生責任制，使美化學(xué)校、創(chuàng )造優(yōu)越環(huán)境落到了實(shí)處。
六、順應潮流，探索與建立學(xué)校發(fā)展的新思路、新模式
在激烈的教育培訓市場(chǎng)競爭中如何立于不敗之地，一直是本校重視和研究的問(wèn)題。特別在目前，我國己將培訓教育排位第二（僅次于學(xué)前教育），并確定為新的、重要的增長(cháng)點(diǎn)，是充滿(mǎn)無(wú)限生機和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵和推動(dòng)，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，在這種大環(huán)境下尋求自身的潛能發(fā)揮，把教育培訓市場(chǎng)做強做大。為此，幾年來(lái)我們一直在作這方面的探索和努力，在保持原有教育培訓優(yōu)勢的基礎上，近階段我們己確定了二個(gè)新的突破點(diǎn)：
一是抓源頭生源的培訓。
眾所所知，越來(lái)越多的孩子選擇出國留學(xué)，這是我們潛在和現實(shí)的源頭生源。為此，我們要用戰略眼光，集中精力抓好出國留學(xué)英語(yǔ)教育培訓，并形成系統且有特色的克萊德體系。
二是積極開(kāi)發(fā)企業(yè)團培市場(chǎng)。
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展，必須培訓新的知識和技能，以通過(guò)人的提升來(lái)推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展壯大。對此學(xué)校己作了初步嘗試，并成立了相應機構，在此基礎上20xx年我們應該大力實(shí)施，把企業(yè)團培做大、做強。
自成立以來(lái)我校雖作了一些努力，但也存有許多不足，離上級主管部門(mén)對我們的要求尚存有很大距離。主要表現在：
1、在如何解放思想，改革創(chuàng )新上，還缺乏應有的膽識和切實(shí)可靠的措施。
2、在加強教學(xué)質(zhì)量管理，提高學(xué)校經(jīng)濟和社會(huì )效益上，還沒(méi)有得到完全落實(shí)，未取得理想的效果。
3、在加強師資隊伍建設，開(kāi)展教育教學(xué)工作研究方面，目前還處于改革與完善階段階段，與預期的目標之間還存在一定的差距。但是我們也滿(mǎn)懷信心，銳意進(jìn)取，將在原有教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗的基礎上，不斷改革創(chuàng )新、解放思想、實(shí)事求是，更加努力地推出符合社會(huì )需求的教育培訓項目，更好地服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于社會(huì )。
校外培訓學(xué)校年度工作總結 2
20xx年，全區xx所民辦培訓學(xué)校發(fā)揮其培訓質(zhì)量高，實(shí)用性強、培訓期短、就業(yè)率高的特點(diǎn)，為社會(huì )輸送了一批質(zhì)量高，業(yè)務(wù)強的技術(shù)人員，全年共培訓xxx人，其中普惠制培訓xxx人。促進(jìn)了地區的就業(yè)工作，推動(dòng)了社會(huì )的穩定和發(fā)展。以下是我校20xx年的工作總結。
一、召開(kāi)年度培訓工作會(huì )議
對培訓工作做具體部署，在學(xué)校信息變更、學(xué)校管理、教師管理、廣告招生、收費等方面對學(xué)校提出具體的要求。
同時(shí)，在如何提高培訓質(zhì)量，打造培訓品牌方面提出一些建議，為全面完成全年培訓工作目標做好提供有力的保障。
二、加強對民辦職業(yè)培訓學(xué)校日常工作的`督導
重點(diǎn)加強對民辦職業(yè)培訓學(xué)校的管理，對轄區的部分民辦培訓學(xué)校進(jìn)行走訪(fǎng)，了解掌握學(xué)校的培訓情況，及時(shí)發(fā)現存在的問(wèn)題，督促其改正，規范教學(xué)檔案；健全各項規章制度、指導學(xué)校規范、有序地發(fā)展。
三、做好培訓學(xué)校的信息變更，規范培訓學(xué)校管理檔案
對原有學(xué)校的法人、地址等各種信息變更及時(shí)更新，規范民辦學(xué)校管理檔案。對轉入的培訓學(xué)校的教學(xué)、設備、設施、安全衛生等情況進(jìn)行實(shí)地檢查，辦理接收。
四、集中辦理民辦職業(yè)培訓學(xué)校民非年檢
為方便各培訓學(xué)校辦理民非登記年檢，我們從工作實(shí)際出發(fā)，協(xié)助市人力資源和勞動(dòng)保障局職業(yè)能力建設處聯(lián)合市、區民政非企業(yè)管理部門(mén)對區所屬民辦職業(yè)技術(shù)培訓學(xué)校進(jìn)行集中年檢。
為學(xué)校提供了方便，同時(shí)也提高了政府部門(mén)的服務(wù)水平和工作效率。
五、加強民辦職業(yè)培訓學(xué)校安全管理工作
貫徹落實(shí)市綜治委《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校、幼兒園及周邊安全保衛工作的通知》及市人力資源和社會(huì )保障《關(guān)于加強民辦職業(yè)培訓學(xué)校安全管理工作的通知》文件精神，加強學(xué)校安全管理的組織領(lǐng)導，做好重點(diǎn)人員及重點(diǎn)部位的排查及安全防范工作，加強安全值班管理，建立投訴和事件信息上報制度。
校外培訓學(xué)校年度工作總結 3
一學(xué)年的學(xué)校工作又落下帷幕。在這一學(xué)年中學(xué)校既定的工作思路與工作重點(diǎn)，在xx區教育局領(lǐng)導下，緊緊依靠全體教職工，積極進(jìn)取、努力開(kāi)拓、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng )業(yè)，學(xué)校的各項工作又上了一個(gè)新臺階。學(xué)校始終以“高標準、嚴要求、創(chuàng )一流”為總體目標，以“深化教育教學(xué)改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步強化校園建設，做好布局調整工作，緊抓新課程改革實(shí)驗，帶動(dòng)學(xué)校教育科研再上新臺階，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平，為創(chuàng )省示范性美術(shù)學(xué)校而努力奮斗”為工作中心，以“面向全體，全面提高”為辦學(xué)思想，進(jìn)一步強化了學(xué)校內部管理體制改革，使學(xué)校形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
在過(guò)去的一年中，結合學(xué)校的實(shí)際，堅持以現代化為主題，以改革創(chuàng )新為動(dòng)力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，構建現代化相適應的學(xué)校美術(shù)教育教學(xué)體系，為創(chuàng )一流美術(shù)學(xué)校打下了扎實(shí)基礎。
一、深抓學(xué)校安全工作，共建平安和諧校園
安全是學(xué)校的一條生命線(xiàn)，離開(kāi)了安全，學(xué)校的所有工作皆成一句空話(huà)，有鑒于此，學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的意識，學(xué)校充分利用周前會(huì )、晨間談話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗等各種陣地，在全體師生中，進(jìn)一步增強安全工作的法制觀(guān)念，切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧，通過(guò)簽訂安全工作責任書(shū)，以做到領(lǐng)導落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。認真抓好師生安全教育，積極采取各種預防措施，強化校舍、教育教學(xué)設施、食品衛生、師生外出活動(dòng)、危險品、取暖爐等的安全工作，多次組織人員檢查學(xué)校的安全狀況，從而確保了學(xué)校平安。
深化開(kāi)展安全知識教育和應急演練，提高師生安全意識和自救互救能力，積極開(kāi)展中小學(xué)安全教育周、安全教育日活動(dòng)。嚴格執行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報告制度，做好預防和處置工作，進(jìn)一步完善教師值班制度和校園安全聯(lián)防制度，深入開(kāi)展學(xué)校及周邊治安綜合治理，確保我校安全穩定。
二、注重德育滲透，深化素質(zhì)教育改革
一年來(lái)，我們始終把學(xué)生的全面發(fā)展，面向全體學(xué)生，使學(xué)生主動(dòng)生動(dòng)發(fā)展，作為學(xué)校教育工作進(jìn)一步推進(jìn)的著(zhù)力點(diǎn)，這也是我們扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育基本表現。我們的德育工作根據學(xué)校的德育工作計劃，充分發(fā)揮少先隊在教育、培養學(xué)生骨干、形成良好的班風(fēng)與校風(fēng)方面的作用。利用學(xué)校的各種媒體對學(xué)生進(jìn)潛移默化的教育，克服了因學(xué)校擴大而帶來(lái)的一些學(xué)生不良的生活與學(xué)習習慣。充分利用《德育基地讀本》和《法制教育讀本》對學(xué)生進(jìn)行教育，使法制教育制度化、規范化，加強了學(xué)校、家庭、社會(huì )的.聯(lián)系，初步形成了合力。
為了進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，一年來(lái)我們在抓課堂教學(xué)的同時(shí)，大力支持各種活動(dòng)，學(xué)校組織進(jìn)行了校園文化藝術(shù)節，全體學(xué)生積極參加教育局舉行的各種文藝比賽，在活動(dòng)中學(xué)生充分展示體育、美術(shù)和文藝素質(zhì)，也發(fā)現我們的學(xué)生蘊含著(zhù)無(wú)窮的潛力，發(fā)現了一批特長(cháng)生，我們同時(shí)寓德育在各項活動(dòng)之中。
三、加強教師隊伍建設，全面提高教師素質(zhì)
我校一貫重視教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修，盡管學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費十分緊張，但我們還是給予參加進(jìn)修學(xué)歷合格的教師鼓勵。學(xué)校派優(yōu)秀教師外出學(xué)習通過(guò)組織中青年教師進(jìn)行課題研究及現代化美術(shù)教育技術(shù)培訓等有效手段，加速中青年教師的成長(cháng)，使全校絕大部分教師能上市級美術(shù)公開(kāi)課。我們不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長(cháng)，更重視我們的教師師德建設。強化師德建設我們以全面提高教師素質(zhì)為目的，建設一支充滿(mǎn)生機和活力，與現代化教育和城市化建設相適應的教師隊伍。
四、加強美術(shù)教育科研，全面提高教師的美術(shù)教育科研能力
一年來(lái)，我們較為重視教科研工作，堅持科研興校的思想，通過(guò)教育科研為先導，在今年下學(xué)期，學(xué)校教科室認真組織我們全體教師進(jìn)行了教研的校本全員培訓，指導全體教師進(jìn)行教研的全過(guò)程演練，以點(diǎn)帶面，提高教研效果。督促我們的老師參加美術(shù)教育科研，初見(jiàn)成效。這年中，學(xué)校大力支持全校教師參加美術(shù)教育科研培訓，支持我們的教師開(kāi)展美術(shù)課程改革研究。也安排了一部分教師外出進(jìn)修培訓。
五、強化教育管理，全面提升教育質(zhì)量
在強化教育科研，加大校本教研和培訓力度，扎實(shí)推進(jìn)新課改的實(shí)施，立足課堂抓質(zhì)量的同時(shí)。搞好學(xué)校內部教育教學(xué)評估工作，深入課堂聽(tīng)課，聽(tīng)人人課。人人聽(tīng)課活動(dòng)。迎接省評估檢查和省督導檢查。對教師的教學(xué)工作，通過(guò)聽(tīng)課、教學(xué)研討，合理布置安排正確評定教師的成績(jì)、名次、等級，做到公開(kāi)、公正、透明。對在校教師，進(jìn)行教學(xué)成績(jì)考核，各項工作記分，合理調整教師公正崗位，做到能者上，庸者下。無(wú)功即是過(guò)的用人機制和工作導向，形成“有為有位，末位淘汰制”。
六、加大投資力度，改善辦學(xué)條件
強化校園建設，做好布局調整。一年來(lái)，我�？朔速Y金不足的影響，完成了辦公室、多媒體教室的改造，在暑假期間對全校的桌椅板凳進(jìn)行維修，為學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習環(huán)境。x月份學(xué)校加大辦學(xué)力度，在原來(lái)的基礎上又擴了200平方米，對學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了擴充。增設了四個(gè)國畫(huà)班。
七、積極參加各種美術(shù)展覽、比賽，并取得了優(yōu)秀的成績(jì)
在今年參加全國比賽共7次，我校多次獲得學(xué)校組織金獎。其中我校王懿林、陳建、周塘芳、鄧亞芳等老師多次獲得輔導老師金獎。我校學(xué)生共有120人次獲嘉獎。x月組織參加了兩次中國美術(shù)學(xué)院社會(huì )美術(shù)水平考級，參考人員共計300人，都取得了優(yōu)異的成績(jì)。
總之，一年來(lái)，我校各項工得到上級領(lǐng)導的肯定和表?yè)P，學(xué)校穩步發(fā)展，呈良好上升態(tài)勢。但我們也還有很多的不足，我們的路還很長(cháng)，我們會(huì )進(jìn)一步加快教育改革的步伐，創(chuàng )建良好的教育環(huán)境，提升辦學(xué)水平，為創(chuàng )建品牌名校而不懈努力。
校外培訓學(xué)校年度工作總結 4
本學(xué)期我校在區鎮教委的帶領(lǐng)下，認真貫徹落實(shí)區鎮教委制訂的工作計劃精神，不斷創(chuàng )新管理機制，加強教育教學(xué)的研究，深化教學(xué)改革，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑，取得了較好的成績(jì)，現總結如下：
一、堅持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習制度，努力打造學(xué)習型組織，進(jìn)一步加強我校教師隊伍建設。
1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習制度是我校多年來(lái)形成的一項重要的常規學(xué)習制度，也是我校進(jìn)行教育教學(xué)過(guò)程管理的一個(gè)重要機制，逐漸成為我校進(jìn)行教育教學(xué)管理和構建學(xué)習型組織的一個(gè)不可缺少的平臺，本學(xué)期，學(xué)校繼續堅持抓好政治學(xué)習的組織安排。學(xué)校認真組織安排業(yè)務(wù)學(xué)習內容，圍繞工作中心和教育新形勢，把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等，及時(shí)宣傳到每一位教師的心中。
2、繼續加強教師的職業(yè)道德教育，努力塑造我校教師新形象。本學(xué)期，以安全教育為中心，全面落實(shí)好上級各項安全教育要求和措施。在工作中，明確要求教師要樹(shù)立學(xué)生安全第一，教學(xué)質(zhì)量至上的思想，依法治教，從嚴治教。教師的思想政治水平和文明從教意識有所提高。
3、學(xué)校堅持開(kāi)展了“文明班級千分賽”活動(dòng)，由學(xué)校政教處和團支部組織工作的落實(shí)，定期評選出文明班級和青年文明號。
二、加強教學(xué)管理和教學(xué)研究，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì )上的聲譽(yù)和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來(lái)抓。做了以下工作：
1、繼續完善和認真落實(shí)好教育教學(xué)管理制度。本學(xué)期我校制定了《教育教學(xué)工作綜合評估方案》和《20xx年學(xué)校工作計劃》等相關(guān)教育教學(xué)工作要求為準繩，學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞其開(kāi)展。備課、上課、聽(tīng)課、評課、作業(yè)等嚴格按照學(xué)校工作計劃要求來(lái)完成。做到常規抓實(shí)、抓嚴、抓好。
2、夯實(shí)課改，積極推進(jìn)新課標實(shí)施進(jìn)程。學(xué)校建立了學(xué)校領(lǐng)導直接參與教研活動(dòng)，定期開(kāi)展活動(dòng)，積極認真組織全體教師深入學(xué)習新課標理念，體會(huì )新課標精神，明確新課標要求；面向全體學(xué)生，改變學(xué)習方式，建立并積極完善以校為本的教研機制，以教導處為中心，輻射各教研組，營(yíng)造良好教研氛圍；以課題研究為突破，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、建立規范的.教育秩序，本學(xué)期我校嚴格按照課程標準來(lái)開(kāi)設課程，安排課時(shí)，制訂教學(xué)進(jìn)度，有序有效地組織起各類(lèi)活動(dòng)課。
4、素質(zhì)教育活動(dòng)開(kāi)展有聲有色。本學(xué)期，學(xué)校繼續抓好興趣小組的各項教育教學(xué)活動(dòng)，堅持常規訓練，常抓不懈，取得了較好的成果。
5、強化教研，堅持效率第一。各班認真組織了單元測驗、期中和期末檢測。一學(xué)期來(lái)，全體老師以“高目標、高定位、高質(zhì)量、高效率”做為教育教學(xué)的指導思想，在課堂教學(xué)中，充分發(fā)揮老師的組織、引導和參與作用，創(chuàng )設了民主和諧的師生關(guān)系，實(shí)行啟發(fā)式、討論式、探究式等教學(xué)方法，激發(fā)引導學(xué)生獨立思考、合作學(xué)習、感悟、體驗知識產(chǎn)生的過(guò)程，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力。在重視能力培養的同時(shí)，狠抓基礎知識教學(xué)，穩扎穩打，學(xué)生的素質(zhì)得到不同程度的提高。
6、學(xué)校繼續加強師資隊伍建設。教導處特別注意加快以新教師和年青教師的培訓為主導的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程，提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì)，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵，為了盡快讓青年教師適應教學(xué)工作崗位，并逐步走向規范，對新教師進(jìn)行課堂的聽(tīng)課、指導，學(xué)期初教導處組織了老師輪教活動(dòng)。
7、進(jìn)一步完善教學(xué)常規管理的制度，進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理，加強對教育教學(xué)工作的督查指導。本學(xué)期，我校加強了教學(xué)工作抽查的力度，采取一學(xué)期隨機抽查與定期檢查相結合，定期檢查教師備課和學(xué)生作業(yè)情況，了解教育教學(xué)中突出的問(wèn)題，檢查的結果與學(xué)期考核掛鉤。同時(shí)做好服務(wù)與指導工作。一學(xué)期來(lái)每位教師聽(tīng)課不少于15節，每位領(lǐng)導的聽(tīng)課不少于30節。
8、積極組織教師參加各級各類(lèi)的培訓，學(xué)校實(shí)行多渠道培訓，充實(shí)老師隊伍的專(zhuān)業(yè)化水平，校本培訓有計劃，有內容，采取走出去的方式鼓勵老師外出聽(tīng)課學(xué)習，鼓勵老師利用現代手段進(jìn)行教學(xué)，多媒體課件在教學(xué)中發(fā)揮出越來(lái)越重要的作用，同時(shí)對于老師的使用情況有記載，通過(guò)這一方式知識素養和科技素養有了明顯的提高，責任心進(jìn)一步加強，我校有五名老師參加了太原市教委組織的導師團拜師活動(dòng)，把先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗帶回來(lái)，為我所用，同時(shí)發(fā)揮各教師的作用，起到以點(diǎn)帶面的作用，通過(guò)一系列活動(dòng)，開(kāi)拓了教師的視野，提高了教師的綜合素質(zhì)。
9、學(xué)校教導處在期中考試后，認真組織教師進(jìn)行了教學(xué)工作小結，開(kāi)展了評教評學(xué)活動(dòng)。使每位教師都能反思自己的教育教學(xué)，明確自己在教育教學(xué)上的不足之處，以對今后的教育教學(xué)有良好的促進(jìn)作用。
三、加強學(xué)校校準化和規范化建設
在學(xué)校規范化和標準化建設方面，學(xué)校多方籌資，加大教學(xué)設施的投入，投入8萬(wàn)元配套了多媒體設備，投資3萬(wàn)元對教室進(jìn)行粉刷，更換黑板，投資24萬(wàn)余元數字化校園網(wǎng)投入使用，新的學(xué)生公寓樓在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，以拔地而起，硬環(huán)境的建設，奠定了教育發(fā)展的基礎，適應了現代教學(xué)的新形勢，我校的目標努力實(shí)現太原市示范初中。
四、加強安全、衛生、后勤等工作的管理，努力促使學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(cháng)
1、學(xué)校成立了安全領(lǐng)導小組，安全事故責任到人。學(xué)校領(lǐng)導每周進(jìn)行了安全工作檢查，教師充分利用班會(huì )、集會(huì )、護路隊時(shí)對學(xué)生加強安全教育。
2、加強了校園環(huán)境建設，這學(xué)期主要是認真地做了“環(huán)境建設”工作。使學(xué)校的環(huán)境衛生經(jīng)常保持在一個(gè)美化、綠化、凈化的水平，為師生提供了良好的教學(xué)環(huán)境。
3、學(xué)校加強了對后勤工作的管理。學(xué)期初先作好了經(jīng)費預算，嚴肅了財經(jīng)紀律，合理使用學(xué)校每一分錢(qián)，堅決抵制不合理的開(kāi)支，一學(xué)期來(lái)未向學(xué)生亂收一分錢(qián)，學(xué)校賬目做到了年清月結，手續齊全。
五、“特色興�！惫ぷ�，全面提高師生的素質(zhì)
1、開(kāi)展課外興趣學(xué)習小組，我校組建了書(shū)法、朗讀、體育、故事等十多個(gè)興趣小組。
2、以屋場(chǎng)為單位，建立了課外學(xué)習小組。
3、舉辦了初二年級籃球對抗賽，我校跳繩隊在市區的比賽中均獲團體第一名，為學(xué)校爭了光，添了彩，大型團體用力操，在區運會(huì )上獲得了優(yōu)秀組織獎，本月初參加了校園的藝術(shù)節，我校的一名同學(xué)的書(shū)法作品獲得了三等獎，在十月份的區籃球比賽中，我校男子籃球隊獲得第三名，在十二月份的區團體越野賽中，獲第二名的好成績(jì)，通過(guò)這些活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生的身心，又豐富了校園文化生活，創(chuàng )造了濃厚的校園文化氛圍。
六、今后工作中需要注意和加強的幾個(gè)問(wèn)題。
在肯定工作的同時(shí)也要清醒地看到我校目前面臨的實(shí)際情況及存在的問(wèn)題：有些教師教學(xué)經(jīng)驗不足及工作態(tài)度較差等各種情況，已經(jīng)嚴重的制約了我校的教學(xué)質(zhì)量，在下學(xué)期要積極采取措施為我校的教育教學(xué)成績(jì)邁上新臺階而努力。過(guò)去的成績(jì)是我們今天工作的起點(diǎn)，我們時(shí)時(shí)刻刻都必須解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，全體教師團結一心，踏實(shí)工作，才能把我們學(xué)校推向更高的層次，更高的起點(diǎn)。
校外培訓學(xué)校年度工作總結 5
我校創(chuàng )辦于20xx年，20xx年來(lái)得到了市教育局，民政局及有關(guān)部門(mén)的大力支持和指導。學(xué)校一向堅持以適應社會(huì )需求、培養實(shí)用型高素質(zhì)的人員為準則，通過(guò)全體教職工的辛勤勞動(dòng)，取得了必須的成績(jì)，得到了社會(huì )各界人士的好評，具體做了以下工作：
一、加強和完善了學(xué)校的規范化管理，健全各項管理制度。
1、著(zhù)重加強了學(xué)校的管理工作，建立健全了一系列規章制度：從教職員工守則，到各崗位職責制；從聘請教師規則，到檔案管理制度、財務(wù)管理制度，安全保衛制度等等，同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上，使學(xué)校的管理工作有條不紊，井然有序。
2、完善教務(wù)工作，勤勤懇懇做好每項工作，每一期培訓班開(kāi)班后，教務(wù)人員都用心深入現場(chǎng)服務(wù)。從學(xué)員的實(shí)際狀況入手，做好各項工作，使學(xué)校的工作運轉到位。
3、保障教職工的合法權益，根據法律法規的規定為教職工辦理各種福利待遇，讓教職工有法定的休息時(shí)間，調動(dòng)教職工的工作積極性，關(guān)心教職工的思想、工作和生活。
二、提高教育質(zhì)量，加強特色培訓
1、我們在辦學(xué)初始，就認識到學(xué)校要在社會(huì )上樹(shù)立良好信譽(yù)，務(wù)必要在辦學(xué)中注重自己的特色，因此，我們著(zhù)重培訓會(huì )計電算化和計算機應用人才，從而取得了較好的成績(jì)，得到了社會(huì )的認可和贊許。
2、聘請正規大中專(zhuān)學(xué)校中有較高層次，思想好，作風(fēng)正派，事業(yè)心強，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師任專(zhuān)職或兼職老師，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終持續在較高的水平上。
3、加強學(xué)員的輔導工作，學(xué)校在機房?jì)扰鋫鋵?zhuān)職的輔導教師，從學(xué)員到校上課開(kāi)始，輔導教師就同任老師一起對學(xué)員狀況進(jìn)行核實(shí)，輔導時(shí)熱心、耐心，做到有問(wèn)必答、不厭其煩，促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結合，不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作潛力，學(xué)員的考試合格率持續在92%以上。
三、用心響應社會(huì )號召，為社會(huì )公益事業(yè)做貢獻
1、20xx年，市政府為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò )水平，開(kāi)展了“百萬(wàn)家庭普網(wǎng)教育”的工作，并將此項工程列為xx年八大實(shí)事工程之一，普網(wǎng)培訓對于市民是免費的，學(xué)校所能得到的補助也是微乎其微的，但是我們認識到學(xué)校在注重經(jīng)濟效益的'同時(shí)就應同時(shí)要重視社會(huì )效益，毅然承擔了此項培訓工作，一年來(lái)總共培訓了學(xué)員多個(gè)，屬于全市培訓學(xué)員最多的學(xué)校之一。
2、開(kāi)展下崗、失業(yè)工人的計算機應用潛力培訓工作，市里有關(guān)部門(mén)為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)潛力，提出了就業(yè)前先培訓的策略。為此，學(xué)校根據下崗、失業(yè)工人的特點(diǎn)，制定了一套貼合他們的培訓計劃。重點(diǎn)提高他們的實(shí)際操作潛力，加強輔導，延長(cháng)課時(shí)，同時(shí)要求他們認真參加培訓，培訓結束后參加有必須的認定的《浙江省計算機應用潛力考核》。
四、及時(shí)更新軟、硬件設備，創(chuàng )造良好的教學(xué)環(huán)境
1、學(xué)�，F有586機型的機房二個(gè)，同時(shí)今年又新配置了p4主流機型48臺，顯示器全部更新為17寸純平，并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機房除了局域網(wǎng)連接外，還通過(guò)電信寬帶開(kāi)通了外網(wǎng)服務(wù)，讓學(xué)員能夠暢游在因特網(wǎng)的信息世界中，為教學(xué)工作帶給了根本的保證。
2、聘請專(zhuān)人負責機房的環(huán)境衛生，做到整潔、干凈，給學(xué)員留下良好的印象
3、計算機房?jì)冗�配備有立式空調，大屏幕彩電等輔助教學(xué)設備，勝任計算機二級、三級培訓，是市人事局，財政局定點(diǎn)的培訓點(diǎn)和考核點(diǎn)。
隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入和國家大力實(shí)施科技興國戰略，計算機作為當代信息工具，發(fā)揮著(zhù)重大的作用。為此，我們要抓住這個(gè)機遇，保持清醒的頭腦，綜合分析培訓的實(shí)際狀況，堅持教育質(zhì)量第一，堅持為社會(huì )為學(xué)員服務(wù)的宗旨，堅持勤儉辦學(xué)的精神，注重提高辦學(xué)效益，千方百計抓住生源來(lái)頭不放，進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域，把學(xué)校各項工作再推進(jìn)一步，力爭在新的一年里為社會(huì )輸送更多有用人才。
校外培訓學(xué)校年度工作總結 6
一、主要做法
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導
依據安徽省教育廳等四部門(mén)關(guān)于印發(fā)《安徽省切實(shí)減輕中小學(xué)課外負擔開(kāi)展校外培訓機構專(zhuān)項治理行動(dòng)實(shí)施方案》、淮北市教育局等六部門(mén)關(guān)于印發(fā)《淮北市切實(shí)減輕中小學(xué)課外負擔開(kāi)展校外培訓機構專(zhuān)項治理行動(dòng)實(shí)施方案》等文件精神，結合我區實(shí)際，制定并下發(fā)了烈山區《關(guān)于加強校外培訓機構綜合治理工作方案》，成立了由教育、公安、消防、民政、人社、市場(chǎng)監督管理等相關(guān)部門(mén)為成員的烈山區開(kāi)展校外培訓機構專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組，對校外培訓機構專(zhuān)項治理實(shí)行常態(tài)化管理。進(jìn)一步規范各級各類(lèi)校外培訓機構辦學(xué)行為，遏制當前存在的突出問(wèn)題，保障中小學(xué)生健康成長(cháng)。
�。ǘ┛偨Y專(zhuān)項治理經(jīng)驗
結合專(zhuān)項治理文件要求，8月29日，區教育局組織人員對已審批的四家校外培訓機構實(shí)地督查，發(fā)現淮北市烈山區宋疃藝術(shù)培訓中心（原ssk藝術(shù)教育宋疃校區）存在安全出口仍是卷閘門(mén)、未按要求安裝疏散指示標志以及應急照明燈等問(wèn)題，督察組第一時(shí)間下達問(wèn)題整改清單，限期整改，于一周時(shí)間全部整改到位；
對淮北市烈山區古饒藝術(shù)培訓中心等四家單位教學(xué)用房無(wú)鑒定報告的現狀，責令相關(guān)機構立即申請房屋安全性鑒定報告。通過(guò)本次督查，我區校外培訓機構的培訓環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化，消除存在的安全隱患，進(jìn)一步規范了培訓行為，能夠按照區教育局審核的培訓計劃開(kāi)展培訓，杜絕了不利于學(xué)生身心健康的做法。
�。ㄈ┻M(jìn)一步加大宣傳力度
區教育局借助全國校外培訓機構管理平臺等多種手段加大政策宣傳力度。向各集團校、直屬校、中心學(xué)校轉發(fā)相關(guān)文件，提高百姓對校外培訓機構政策的知曉率；
通過(guò)宣傳，進(jìn)一步明確了下一步管理、治理的工作目標、治理重點(diǎn)和排查內容、整改要求、實(shí)施步驟及各部門(mén)職責，從而凈化我區校外培訓機構的外部環(huán)境。借助網(wǎng)站、微信公眾號等手段大力宣傳古饒藝術(shù)培訓中心、宋疃藝術(shù)培訓中心、藝智林輔導藝術(shù)培訓中心、烈山區新風(fēng)花園ssk藝術(shù)培訓中心四家白名單機構的先進(jìn)做法，從而提高社會(huì )認可度。
�。ㄋ模┘哟蠖綄ё坟熈Χ�。9月初，區教育局會(huì )同各中心校、集團校、區直學(xué)校分管領(lǐng)導及已審批的四家培訓機構負責人開(kāi)展了專(zhuān)項治理工作動(dòng)員會(huì )，全面部署治理“回頭看”工作要求。會(huì )后，對我區主城區內校外培訓機構進(jìn)行了綜合檢查，查處違規校外培訓機構4家（睿思教育東方之子外國語(yǔ)學(xué)校烈山分校、王老師學(xué)生之家、天之步步高學(xué)生之家），責令立即停辦，并對違規培訓機構的負責人約談。
二、存在的問(wèn)題
首先，校外培訓機構辦學(xué)設施條件參差不齊，大部分較為簡(jiǎn)陋，辦學(xué)條件不達標，培訓機構聘用的'教師隊伍不夠穩定，學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)不能完全匹配。其次，安全防范措施不夠完善，部分校外培訓機構仍存在消防、食品衛生等安全隱患。再次，部分未經(jīng)審批的培訓機構場(chǎng)所較為隱秘，沒(méi)有宣傳標牌，排查難度極大，存在較大隱患。最后，已審批的培訓機構不能?chē)栏癜凑蘸硕ǖ慕虒W(xué)計劃開(kāi)展培訓活動(dòng)，存在超范圍、超大綱現象，不利于學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、下一階段打算
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步落實(shí)《烈山區校外培訓機構專(zhuān)項治理行動(dòng)方案》《安徽省教育廳關(guān)于印發(fā)安徽省校外培訓機構專(zhuān)項治理“回頭看”活動(dòng)工作方案的通知》等文件精神，加大專(zhuān)項治理工作力度，進(jìn)一步規范校外培訓機構辦學(xué)行為，遏制當前存在的突出問(wèn)題，保障中小學(xué)生健康成長(cháng)。
�。ǘ├迩鍣嘭�、健全機制，加強統籌管理力度。依法依規修訂非學(xué)歷文化教育培訓機構管理辦法，暢通審批“入口”，進(jìn)一步引導符合條件的校外培訓機構辦理證照。繼續加大對民辦教育及專(zhuān)項治理工作的宣傳力度，提高各級黨委、政府和全社會(huì )對民辦教育的正確認識，正確看待當前民辦學(xué)校存在的問(wèn)題和困難。繼續支持民辦教育發(fā)展，形成民辦教育發(fā)展的良好政策環(huán)境和輿論環(huán)境。
�。ㄈ┯行蛲七M(jìn)、形成合力。按照“誰(shuí)發(fā)證誰(shuí)主管，誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的要求明確職責，積極配合校外培訓機構專(zhuān)項治理領(lǐng)導小組工作，健全部門(mén)工作聯(lián)動(dòng)、形勢研判和應急處置機制，確保專(zhuān)項治理工作穩妥推進(jìn)。
(四)加大有償家教行為的查處力度。加大對在職教師有償補課、校外兼職、校外辦班的治理力度，對于違反規定的行為，發(fā)現一起、查處一起，絕不姑息，時(shí)刻保持對有償家教等違規違紀行為的高壓態(tài)勢。
校外培訓學(xué)校年度工作總結 7
為進(jìn)一步提升全市民辦培訓機構規范辦學(xué)水平，切實(shí)保障受教育者合法權益，根據國家、省、市治理校外培訓機構的相關(guān)文件精神，百尺河中心校聯(lián)合五部門(mén)，對全鎮民辦培訓機構規范辦學(xué)情況開(kāi)展集中整治活動(dòng)。
本次集中整治活動(dòng)由鎮中心校牽頭，派出所、安檢所、民政、人社、市場(chǎng)監管五部門(mén)聯(lián)合執法，明確了責任分工與工作任務(wù)，對轄區內的五所校外民辦教育培訓機構進(jìn)行集中整治。重點(diǎn)整治以下七個(gè)方面的`內容：民辦學(xué)校許可證；學(xué)生參與情況；治安安全情況；消防安全情況；民非企業(yè)證；職業(yè)培訓許可證；營(yíng)業(yè)執照。在整治工作中，認真做好檢查記錄，對檢查過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)下達責令停辦通知書(shū)或責令整改通知書(shū)，強化整改落實(shí)。
本次集中整治活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現了一些安全隱患和一些不規范的東西，并及時(shí)進(jìn)行了整改落實(shí)，進(jìn)一步規范了民辦培訓市場(chǎng)，營(yíng)造了齊抓共管的氛圍。
校外培訓學(xué)校年度工作總結 8
根據《xx縣教育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于進(jìn)一步加強校外培訓機構專(zhuān)項治理整改工作的通知》要求，我輔導站高度重視，認真開(kāi)展了自查工作。進(jìn)一步落實(shí)了學(xué)校主體責任，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔，進(jìn)一步摸清學(xué)生參加校外培訓的情況，對學(xué)生理性選擇參加校外培訓進(jìn)行正確的引導。
一、各學(xué)校印發(fā)了《告學(xué)生家長(cháng)書(shū)》，就減輕學(xué)生課業(yè)負擔、引導學(xué)生理性參加校外培訓政策措施和校外培訓機構“白名單”等內容，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、專(zhuān)題報告等途徑傳達到了每一位學(xué)生及其家長(cháng)，引導和教育家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念、成才觀(guān)念，不盲目攀比，尊重孩子個(gè)體差異和天性，保護孩子的想象力、創(chuàng )造力，把培養孩子的好思想、好品行、好習慣作為家庭教育的首要目標。要求家長(cháng)在假期期間切實(shí)履行教育職責，嚴格對孩子的教育管理。嚴禁家長(cháng)把孩子送到不符合辦學(xué)條件、不具備辦學(xué)資質(zhì)的校外培訓機構參加培訓。
二、讓家長(cháng)理性選擇校外培訓機構，以防被虛假宣傳，誤導、欺騙學(xué)生和家長(cháng)，嚴禁夸大培訓效果；嚴禁超前超標培訓；嚴禁在職教師從事各類(lèi)學(xué)科類(lèi)培訓；嚴禁作出與升學(xué)、考試相關(guān)的保證性承諾；嚴禁組織舉辦中小學(xué)生學(xué)科類(lèi)等級考試、競賽及排名。
三、學(xué)校是落實(shí)中小學(xué)生減負的責任主體，必須對中小學(xué)生參加校外培訓進(jìn)行科學(xué)引導和監督管理。輔導站在放暑假前要求各學(xué)校要組織開(kāi)展一次“我的假期我做主”的主題班會(huì )活動(dòng)，科學(xué)引導中小學(xué)生理性對待課外補課，倡導學(xué)生自我管理，合理安排作息時(shí)間，認真完成學(xué)校布置的`暑假作業(yè)，積極參加體育鍛煉、家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng)，培養興趣愛(ài)好，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
四、進(jìn)一步建立健全工作機制，采取有力措施，從源頭上“管住學(xué)生”，嚴禁中小學(xué)生到非法校外培訓機構參加培訓，嚴禁學(xué)校和教師誘導學(xué)生參加校外培訓。各學(xué)校要開(kāi)展一次師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)，重申師德規范，全體教師要向學(xué)校提交杜絕有償補課承諾書(shū)，嚴禁公辦在職教師從事和參與校外培訓機構培訓活動(dòng)，一旦發(fā)現從事和參與校外培訓機構有償補課的教師，縣教科局將嚴肅查處，所在學(xué)校校長(cháng)和教師本人在本年度內不得評優(yōu)選先，不得晉升職稱(chēng)，情節特別嚴重的，給予嚴肅處理，直至取消教師資格。
五、輔導站設立舉報電話(huà)等方式對我輔導站開(kāi)展校外培訓機構專(zhuān)項治理和減負工作進(jìn)行監督，對校外培訓機構治理不到位、減負工作落實(shí)不力、群眾反映強烈的有關(guān)學(xué)校、責任人等依法依規予以嚴肅問(wèn)責。
校外培訓學(xué)校年度工作總結 9
20xx年的盛夏注定要成為我人生中一段難忘的回憶、珍貴的記憶、可喜的機遇，因為我有幸于20xx年7月12日至17日期間，參加了由國家教育部基礎教育一司主辦，甘肅省教育廳、北京教育學(xué)院、蘭州城市學(xué)院承辦的全省青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心骨干教師培訓。在為期六天的時(shí)間里，聆聽(tīng)全國知名專(zhuān)家教授的精彩講座，與省內152名經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師面對面交流，我感覺(jué)自己如同一個(gè)不明世事的孩子，突然間闖進(jìn)了一座知識的殿堂，貪婪的吸收知識的營(yíng)養，有一種脫胎換骨的感覺(jué)。時(shí)間如此短暫，機會(huì )難能可貴，收獲巨大，感受深刻。六天的培訓讓我開(kāi)始重新審視自己的工作，對所從事的工作有了一種全新的定位，正如北京教育學(xué)院黨委書(shū)記馬憲平教授所講這絕對是一種有意義的工作。下面就此來(lái)談?wù)勛约旱囊恍w會(huì )：
一、新形勢、新機遇、新挑戰
幾天的培訓讓我終于認識到了校外教育的真正意義——它是提升全民素質(zhì)的重要途徑，是培養下一代不可或缺的教育模式，是教育發(fā)展的必然趨勢。如果一個(gè)國家的教育形式只有校內教育，沒(méi)有有效而形式多樣的校外教育作補充，他只能是不健全、不成功、缺乏生命力的教育。國際教育形勢再清楚不過(guò)，現在、未來(lái)的最有效教育形式只能是素質(zhì)教育，而學(xué)生只有在以開(kāi)發(fā)創(chuàng )造型思維為目的的校外教育活動(dòng)中才能獲得開(kāi)發(fā)全腦、挖掘潛能、培養興趣、發(fā)展個(gè)性、鍛煉能力、激勵創(chuàng )新的`教育體驗，接受目前形勢下學(xué)校教育所不能給予的教育內容。作為一名老師，作為一名校外教育工作者，我必須時(shí)刻保持清醒的頭腦，為學(xué)生創(chuàng )造更多更好的活動(dòng)。北京教育學(xué)院黨委書(shū)記馬憲平教授在他《深度挖掘校外教育的德育和美育功能》一課中講過(guò)：學(xué)生是成長(cháng)中的人；學(xué)生是有差異的人；學(xué)生是有個(gè)性的人。
要把學(xué)生當作一個(gè)獨立完整的人來(lái)對待；要把孩子當孩子；要把學(xué)生當學(xué)生。馬教授的講課讓我很是感動(dòng)，有一種鼻子發(fā)酸的感覺(jué)，幾天中我的耳邊始終縈繞著(zhù)他在課堂上的話(huà)：合理的教育首先必須講道德，道德性是教育的唯一目的、最高目標、最普通目的；教育要突出人性、人道、理性、公正。作為一個(gè)來(lái)自山區的教師，我深知學(xué)生對教育公平性的渴望，深切感受著(zhù)山區孩子對教育的渴望。經(jīng)過(guò)本次培訓，我沒(méi)理由懷疑教育第二春的到來(lái)，國家已經(jīng)在積極著(zhù)手建設一個(gè)個(gè)青少年校外活動(dòng)中心，每年有這么多從事校外教育活動(dòng)的教師參與這種意義深遠的培訓，教育形勢正在轉變，珍貴的機遇就在眼前，我只想大聲呼喊：我們教育的又一個(gè)春天來(lái)啦！
這次的經(jīng)歷也會(huì )為我以后的工作打下堅實(shí)的基礎。在培訓中，主辦單位、承辦學(xué)校所有老師的熱情服務(wù)，授課專(zhuān)家的淵博知識、嚴謹態(tài)度、高度的責任感、不厭其煩的講解，都給我留下了深刻的印象，無(wú)不讓我感動(dòng)，幾天的時(shí)間，讓我對他們崇高的人格充滿(mǎn)了敬重，在此誠摯的向他們說(shuō)一聲：老師！感謝你們！
二、專(zhuān)家引領(lǐng)，撥云見(jiàn)日
本次培訓中給我們授課的都是全國知名的專(zhuān)家教授，他們一節節精彩紛呈的課堂，在我眼前展現了一個(gè)童話(huà)的世界，他們充滿(mǎn)睿智、充滿(mǎn)哲理的話(huà)語(yǔ)處處傳遞著(zhù)這樣一種思想：充分挖掘教育資源，讓所有孩子成材就是現代教育的最終目標，在此過(guò)程中校外教育起著(zhù)無(wú)法取代的作用。為了適應明天的社會(huì )，今天的教育要加強青少年校外教育力度。短暫的學(xué)習生活，我最大的收獲就是真正地認識了開(kāi)展校外教育所具有的深遠意義與作用。知道了怎樣去更好的進(jìn)行校外教育。
校外教育濃縮為一個(gè)目標：為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。今天的求學(xué)者明天都將步入社會(huì )參與社會(huì )經(jīng)濟建設，我們各專(zhuān)業(yè)教師必須發(fā)現學(xué)生的優(yōu)勢智能，發(fā)展他的優(yōu)勢智能，為他們的“成才”提供方向，讓每一個(gè)人都能為社會(huì )發(fā)展盡己所能。也只有這樣才能提高全民素質(zhì)，才可以實(shí)現中華民族的偉大復興，才能使我們在知識經(jīng)濟到來(lái)之際贏(yíng)得一席之地。而在這其中，我們承擔著(zhù)校外教育的教師們將會(huì )起到至關(guān)重要的作用，我們應該在校外專(zhuān)業(yè)教學(xué)中，培養學(xué)生的學(xué)習能力。
培訓中，中國科學(xué)院理學(xué)博士、教授、博士生導師，原中國科技館館長(cháng)王渝生教授《科學(xué)的昨天、今天和明天》一課給我印象至深。王教授在詼諧幽默的授課中，用滿(mǎn)含希望與擔憂(yōu)的語(yǔ)調道出了這樣一個(gè)事實(shí)：近代科學(xué)革命和技術(shù)革命引發(fā)了工業(yè)文明，20世紀科學(xué)發(fā)現和技術(shù)發(fā)明成就輝煌，接下來(lái)我們必將迎來(lái)知識經(jīng)濟時(shí)代，隨著(zhù)21世紀科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，世界科技必將迎來(lái)一個(gè)更加美好的前景，世界競爭激烈，誰(shuí)抓住了未來(lái)教育的命脈，誰(shuí)就有可能在這場(chǎng)特殊的戰爭中贏(yíng)得主動(dòng)。王教授的話(huà)鼓舞人心，但也讓我們覺(jué)得肩上的擔子更加地沉重，面對如此重大的革新，我們要做什么？任重道遠，我們惟有不斷努力才不會(huì )辜負國家與社會(huì )重托，不讓學(xué)生與家長(cháng)失望。作為校外教育教師，我們要做到更新觀(guān)念，要敢于打破傳統教學(xué)中的條條框框，在教改的路上敢于創(chuàng )新。繼而走上務(wù)實(shí)之路，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，講求實(shí)效。棄繁就簡(jiǎn)，走簡(jiǎn)單之路，返樸歸真。直至把每一個(gè)孩子培養“成人”。
蘭州城市學(xué)院黨委書(shū)記王興隆教授在總結專(zhuān)家的講課時(shí)要求我們：聽(tīng)別人、想自己、謀發(fā)展。再想想上海市校外教育協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)張成明集四十年工作的經(jīng)典總結而成的“情、深、意、長(cháng)”校外教育活動(dòng)的四字創(chuàng )意法。我被他的每個(gè)字打動(dòng)著(zhù)，也從中得到了啟發(fā)。這種啟發(fā)會(huì )在我的工作和人生中起到最重要的作用。
每一位專(zhuān)家的講座都是為我們進(jìn)行的一次知識、方法、能力、思維的洗禮，他們?yōu)槲覀兇蜷_(kāi)了一扇窗戶(hù)，撥云見(jiàn)日，使我們在一次次的感悟中豁然開(kāi)朗。這次學(xué)習真是“帶著(zhù)迷茫而來(lái)，揣著(zhù)收獲而歸”。我深信：未來(lái)的校外教育事業(yè)會(huì )更加輝煌的。我會(huì )更加努力的。
三、感悟真諦、整裝再發(fā)
短短六天的培訓，我有巨大的收獲，也留下了無(wú)盡的遺憾，直面專(zhuān)家學(xué)者的機會(huì )何其難得，能當面向這些學(xué)識淵博的專(zhuān)家教授請教的機會(huì )何其珍貴，而此次的時(shí)間卻如此短暫，怎能不讓我心中留下深深的遺憾呢？但慶幸的是我畢竟已經(jīng)有過(guò)一次這樣的機會(huì )了，而且此次我在理論上又有了更大的提升，我多像不意中挖到金礦的一位幸運的淘金者呀！我只想在校外教育的沃土上不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，做學(xué)生的良師益友！我將懷揣這里的收獲去接受新的挑戰，去迎接更加艱巨的使命。
校外培訓學(xué)校年度工作總結 10
20xx年11月4日，我帶著(zhù)開(kāi)展校外教育工作的種種困惑，帶著(zhù)提高知識與能力的渴望參加了教育部基礎教育一司在昆明舉行的《20xx年中央專(zhuān)項彩票公益金支持青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所建設項目骨干教師培訓》學(xué)習。
五天的學(xué)習，我認真聆聽(tīng)北京教育學(xué)院黨委書(shū)記馬憲平教授的《深度挖掘校外教育德育和美育功能》、原浦東新區青少年活動(dòng)中心主任張成明的《校外活動(dòng)的創(chuàng )意與組織》、原中國科技館館長(cháng)王渝生的《科學(xué)的昨天今天和明天》、北京豐臺區少年宮主任王振民的《藝術(shù)團組建與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展》等專(zhuān)題報告，讓我從中體會(huì )到了校外教育作為培養青少年專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的重要陣地和有效載體，把青少年的思想道德建設擺在重要位置，狠抓措施的'落實(shí)，充分利用場(chǎng)地設施，一切工作從有利于青少年成長(cháng)的角度出發(fā)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校外活動(dòng)，引導青少年學(xué)生健康、快樂(lè )地成長(cháng)。通過(guò)短暫的學(xué)習生活，我認識到校外教育的真正意義，進(jìn)一步掌握了怎樣更好的去開(kāi)展校外教育。同時(shí)也激起我深深的反思，結合元江縣的校外教育，以下幾點(diǎn)值得我們校外教育工作者探討和思考：
首先，對校外教育改革的認識仍顯不足，對校外教育改革發(fā)展的思路不清晰，定位不明確。我縣校外教育起步比較晚，廣大家長(cháng)和學(xué)生甚至廣大教育工作者對校外教育了解甚少。時(shí)至今日，我們校外教育機構的優(yōu)勢和潛力遠遠沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，對校內外結合的方式和為學(xué)校教學(xué)服務(wù)缺少深入探索研究。而且校外教育機構不但有校內外結合的任務(wù)，還有我們如何與廣大的校外活動(dòng)場(chǎng)所加強合作，優(yōu)勢互補，共同發(fā)展校外教育事業(yè)的任務(wù)。
其次，地區之間校外教育工作發(fā)展不均衡，特別是城鄉差距仍然明顯，我看關(guān)鍵是如何改革創(chuàng )新，走出各自的特色道路，這是我們目前工作和改革的難點(diǎn)。例如我們的學(xué)�，F在仍然是應試教育的升學(xué)率為學(xué)校的頭等大事，學(xué)生的身體健康常常被置于次要地位，很多學(xué)校沒(méi)有足夠的時(shí)間和場(chǎng)地為學(xué)生提供體育鍛煉的條件。
最后，我們應該充分利用本地資源,緊密聯(lián)系各個(gè)學(xué)校和廣大家長(cháng),發(fā)揮各種窗口作用，爭取社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)的支持。此外，應進(jìn)一步爭取各渠道的資金支持，加強資金的管理和使用的透明度，盡量把國家投入到青少年活動(dòng)中心的錢(qián)用到廣大青少年的身上而不是在其他方面，保證每年活動(dòng)中心開(kāi)展活動(dòng)的資金和場(chǎng)館建設的資金。此期培訓班，雖然時(shí)間短，但內容豐富，形式多樣。通過(guò)培訓，讓我真正感到了校外教育是充滿(mǎn)智慧的事業(yè)，深刻意識到自己肩負的責任。我相信，在今后我將會(huì )用飽滿(mǎn)的精神，積極的態(tài)度投身到自己熱愛(ài)的青少年校外教育工作中去。
校外培訓學(xué)校年度工作總結 11
20xx年對于培訓學(xué)校來(lái)說(shuō)是最具有挑戰性的一年，也是充分體現內在實(shí)力的一年，在市場(chǎng)環(huán)境極其復雜的情況下，學(xué)校經(jīng)受住了市場(chǎng)的考驗，很大程度上得到了發(fā)展和完善。教學(xué)環(huán)境和設備在不斷的完善和更新，各方面工作也在不斷的修定和發(fā)展�，F將有關(guān)情況總結如下：
一、提升管理，完善制度。
為加強培訓班管理，保證教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校不斷完善各項教學(xué)制度和管理制度，嚴格教學(xué)秩序，嚴格執行學(xué)校制訂的《辦公制度》、《教師守則》、《學(xué)員守則》、《教室規則》、《管理人員考勤質(zhì)度》、《衛生質(zhì)度》等。在落實(shí)各項制度的同時(shí)實(shí)行獎懲考核措施，經(jīng)濟待遇和獎懲考核掛鉤，確保達到預期的教學(xué)目標。
二、加強培訓，提高培訓質(zhì)量。
在培訓過(guò)程中，我們堅持自愿選擇，定向培養，分類(lèi)指導，整體推進(jìn)，全面提高的原則。做到課程設置科學(xué)化，實(shí)訓技能專(zhuān)業(yè)化，學(xué)員管理制度化。對培訓輔導教師嚴格組織，周密安排，認真設計專(zhuān)業(yè)學(xué)計劃，精心編寫(xiě)教案，潛心組織課堂教學(xué)，耐心指導實(shí)踐操作，強化技能訓練，嚴格考核，全面提高培訓質(zhì)量。始終堅持實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效原則，以市場(chǎng)為導向，充分調研，對培訓內容、方式、規模及時(shí)間作了深入調查分析，進(jìn)而確定了培訓目標，制定了培訓計劃，切實(shí)增強了培訓的針對性和實(shí)效性，最達限度減少盲目性和隨意性。在培訓方法上，堅持以專(zhuān)業(yè)知識為基礎，專(zhuān)業(yè)技能為重點(diǎn)，提高操作能力為目標，對輔導教材做到刪繁就簡(jiǎn)、因材施教、突出實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則，分類(lèi)指導、多層次推進(jìn)、全面提高、保證學(xué)員記得住、學(xué)的牢、用得上。在培訓形式上，堅持方式服從需要的原則，要靈活多樣，力求做到四個(gè)結合，即集中輔導與分散實(shí)訓結合。不論采取哪種形式，都必須保證培訓時(shí)間和培訓效果，完成培訓計劃，保證受訓學(xué)員考試考核合格，并安排轉移就業(yè)。
三、廣開(kāi)門(mén)路，拓寬就業(yè)渠道。
搞好就業(yè)跟蹤服務(wù)是培訓成效的有利保證，在實(shí)際操作過(guò)程中，中心結合實(shí)際不斷充實(shí)完善，每個(gè)月都進(jìn)行就業(yè)信息更新并公布給學(xué)員自行選擇，搞好信息服務(wù)是關(guān)鍵，我們與各用工單位接洽，搜集用工信息，提供就業(yè)服務(wù)，目前我校與幾家酒店建立推薦人才合作關(guān)系，極大滿(mǎn)足了學(xué)員要求。
四、豐富活動(dòng)，提升學(xué)員素質(zhì)。
3月、5月、11月份我們學(xué)校舉辦學(xué)技術(shù)，比學(xué)趕超的技藝比賽，5月份、6月份、11月份我們舉辦的母親節、父親節、感恩節感恩簽名活動(dòng)，7月份、8月份我們開(kāi)展了學(xué)雷鋒，好榜樣獻愛(ài)心活動(dòng)�；顒�(dòng)的'舉辦不斷增加了教職工和學(xué)生的互動(dòng)，而且還豐富了大家的人文情懷，讓學(xué)生們在比賽的同時(shí)增加友誼，提升技能，取得了很好的效果。
在今后的工作開(kāi)展中，我們將更加緊緊抓住當前培訓的大好機遇，不斷整合資源，集思廣進(jìn)，探索培訓的新路子、新方法，講求實(shí)效，提高發(fā)證率和就業(yè)率。在各級領(lǐng)導的正確指導下，在社會(huì )各界的大力支持下，繼續加大教學(xué)管理力度，進(jìn)一步優(yōu)化管理，增強廚師的技術(shù)能力，穩步提高教學(xué)能力，把培訓工作做的更好、更扎實(shí)，努力開(kāi)創(chuàng )我市培訓工作的新局面。
校外培訓學(xué)校年度工作總結 12
20xx年xx月xx日，我在x學(xué)院參加了小學(xué)美術(shù)骨干教師的培訓，感到十分榮幸。雖然僅有一個(gè)月的培訓時(shí)間，但每天的感覺(jué)是幸福而又充實(shí)的，因為每一天都要面對不同風(fēng)格的講師，每一天都能聽(tīng)到不同類(lèi)型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。在這一個(gè)月的培訓期間，我始終熱情高漲，積極學(xué)習，聆聽(tīng)專(zhuān)家講座；用心去領(lǐng)悟他們觀(guān)點(diǎn)，吸取精華，真心探討。帶著(zhù)累累的碩果，踏上新的教育征程之際，回首培訓歷程的足跡，發(fā)現自己不僅在美術(shù)專(zhuān)業(yè)方面得到了很大的提高，而且教育觀(guān)念也得到了洗禮，教育科學(xué)理論的學(xué)習得到了升華�？傊@次的培訓經(jīng)歷使我受益匪淺，只字片語(yǔ)難以盡述，以下是我的一些此次培訓心得體會(huì )：
一、轉變角色，認真進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)
這次的培訓內容包括美術(shù)素描和色彩的教學(xué)技巧，人物畫(huà)的創(chuàng )作，書(shū)法欣賞與創(chuàng )作，寫(xiě)意山水創(chuàng )作，寫(xiě)意花鳥(niǎo)創(chuàng )作，美術(shù)史論與欣賞，小學(xué)美術(shù)教育理論，兒童教育學(xué)和心理學(xué)，信息技術(shù)，電腦藝術(shù)設計，班主任的工作專(zhuān)題，教學(xué)的測量與評價(jià)，外出寫(xiě)生等。在開(kāi)班儀式上，省繼續教育處x處長(cháng)對全體學(xué)員寄予了“樹(shù)大氣，立大志，做實(shí)踐家，理論家，教育家”的殷切希望。x教育學(xué)院x院長(cháng)對學(xué)員提出了要轉換角色（從骨干教師到骨干班學(xué)員），認真服從學(xué)院管理的要求。這一切都深深鼓舞著(zhù)我要做一個(gè)認真的學(xué)員，把握機遇，努力學(xué)習。
在培訓期間，我嚴格遵守培訓時(shí)間，認真聽(tīng)課，做了大量學(xué)習筆記。我們與專(zhuān)家對話(huà)，與同伴交流。這些都讓我深切地感受到自己教給學(xué)生的那點(diǎn)知識，只是滄海一粟。我們要學(xué)的東西太多了，而自己知道的東西又太少。教師的“那桶水”，已成為杯水車(chē)薪，滿(mǎn)足不了學(xué)生的需求。因此，要想真正提高自己的教育水平，就要持之以恒地學(xué)習，不斷的給自己的知識海洋注入新的生命，不斷的提升自己的文化素養。
二、聆聽(tīng)講座，提升自己
在培訓中，我聆聽(tīng)了許多專(zhuān)家關(guān)于教育理論、科研、師德方面的講座。他們睿智的觀(guān)點(diǎn)、精辟的論述、縝密的思維、幽默詼諧的語(yǔ)言，無(wú)不透露出大家風(fēng)范。他們結合自身的心得體會(huì )，以豐富的知識內涵對現代教育科學(xué)理論進(jìn)行精辟的闡述，撥開(kāi)了我在教育教學(xué)中遇到的重重迷霧，使我的眼前豁然開(kāi)朗。
xx大學(xué)碩士生導師xx教授利用兩天時(shí)間給我們講授了素描教學(xué)技巧和色彩教學(xué)技巧，畫(huà)色彩要先重后淺，先色后粉，先濕后干，先整體后局部，先暗后明，先主體后空間，后邊虛主體實(shí)，表現主體大關(guān)系要重點(diǎn)突出特點(diǎn)，短短幾句話(huà)說(shuō)明了色彩畫(huà)的技法技巧，xx教授以生動(dòng)的實(shí)例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，使我對于繪畫(huà)的理解發(fā)生了很大的變化；更重要的是我從他的身上學(xué)到了做學(xué)問(wèn)和做人的道理。他的講座折射出一種責任，表現出了一種大師的風(fēng)范。另外x教授還近距離地和參加培訓的教師進(jìn)行交流，了解一線(xiàn)教師工作中的困惑并幫助指點(diǎn)迷津，他平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖，兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹治學(xué)的敬業(yè)精神著(zhù)實(shí)令我敬佩。
xx大學(xué)美術(shù)系主任xx教授給我們系統的講授了中國畫(huà)寫(xiě)意山水創(chuàng )作，也讓我學(xué)到了許多新的知識。x教授講到“藝術(shù)創(chuàng )作離不開(kāi)自我，它是自然課題的基礎，是自身素質(zhì)的體現”這讓我深深的感覺(jué)到了自己需要學(xué)習的內容還有很多，要“活到老，學(xué)到老”，不斷給自己充電，加強自身的素質(zhì)，以期創(chuàng )作出更多好的作品。
xx學(xué)院的x教授講授了寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)創(chuàng )作，xx教授邊講邊示范，他用嫻熟的筆墨以及在對構圖形式靈活應用的基礎上，率性而為，隨時(shí)而動(dòng)。他對色彩的把握及畫(huà)面整體的掌握游刃有余，暢盡胸中逸氣，具有很鮮明的浪漫主義色彩。另外x教授還讓學(xué)員們盡情作畫(huà)，現場(chǎng)一對一的指導，讓我們在佩服xx教授繪畫(huà)技法的同時(shí)，更被他平易近人、認真教學(xué)的態(tài)度所折服。
xx學(xué)院的xx副教授講授了“兒童教育心理學(xué)”，xx學(xué)院講師x講授了“教師心理健康”，使我在進(jìn)一步了解兒童心理學(xué)的同時(shí)，也明白了教師應該了解自己的心理是否健康，否則會(huì )嚴重影響師生關(guān)系，直接導致學(xué)生的心理障礙。所以教師學(xué)會(huì )心理調控很重要，要“知足長(cháng)樂(lè )”，要“換一個(gè)角度看問(wèn)題”，要“心理?yè)Q位”，要“合理宣泄”。借用xx教授的'一句話(huà)吧“我們無(wú)法改變生命的長(cháng)度，但可以拓展它的寬度；我們無(wú)法改變自己的容貌，但可以顯示自己的微笑；我們無(wú)法樣樣順利，但可以無(wú)怨無(wú)悔�！边@兩位教授用生動(dòng)的語(yǔ)言、鮮活的實(shí)例博得了我們所有聽(tīng)課老師的陣陣掌聲。她們的講座時(shí)而緊張嚴肅，時(shí)而詼諧幽默，逗的我們哈哈大笑。聽(tīng)了兩位專(zhuān)家的講座，真有種“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”的感覺(jué)，對我而言，不僅是教學(xué)知識的擴充、教學(xué)理念的提升，更是一次心靈的洗滌。
xx學(xué)院教務(wù)處的x主任給我們講授了“班主任工作專(zhuān)題（做個(gè)智慧快樂(lè )守法的小學(xué)班主任），不僅讓我了解到了關(guān)于教師的法律法規，還知道了班主任需要達到以下三個(gè)目標，即“做個(gè)富于智慧的班主任”“做個(gè)快樂(lè )幸福的班主任”“做個(gè)知法守法的班主任”。其實(shí)不僅僅是班主任應該做到這三點(diǎn)，做為美術(shù)教師的我又何嘗不應該做到這幾點(diǎn)呢？
校外培訓學(xué)校年度工作總結 13
我校創(chuàng )辦于xx年，八年來(lái)得到了市教育局，民政局及有關(guān)部門(mén)的大力支持和指導。學(xué)校一直堅持以適應社會(huì )需求、培養實(shí)用型高素質(zhì)的人員為準則，通過(guò)全體教職工的辛勤勞動(dòng)，取得了一定的成績(jì)，得到了社會(huì )各界人士的好評，具體做了以下工作：
一、加強和完善了學(xué)校的規范化管理，健全各項管理制度。
1、著(zhù)重加強了學(xué)校的管理工作，建立健全了一系列規章制度：從教職員工守則，到各崗位責任制；從聘請教師規則，到檔案管理制度、財務(wù)管理制度，安全保衛制度等等，同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上，使學(xué)校的管理工作有條不紊，井然有序。
2、完善教務(wù)工作，勤勤懇懇做好每項工作，每一期培訓班開(kāi)班后，教務(wù)人員都積極深入現場(chǎng)服務(wù)。從學(xué)員的實(shí)際情況入手，做好各項工作，使學(xué)校的工作運轉到位。
3、保障教職工的合法權益，根據法律法規的規定為教職工辦理福利待遇，讓教職工有法定的休息時(shí)間，調動(dòng)教職工的工作積極性，關(guān)心教職工的思想、工作和生活。
二、提高教育質(zhì)量，加強特色培訓
1、我們在辦學(xué)初始，就認識到學(xué)校要在社會(huì )上樹(shù)立良好信譽(yù)，必須要在辦學(xué)中注重自己的特色，因此，我們著(zhù)重培訓會(huì )計電算化和計算機應用人才，從而取得了較好的成績(jì)，得到了社會(huì )的認可和贊許。
2、聘請正規大中專(zhuān)學(xué)校中有較高層次，思想好，作風(fēng)正派，事業(yè)心強，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師任專(zhuān)職或兼職老師，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上。
3、加強學(xué)員的輔導工作，學(xué)校在機房?jì)扰鋫鋵?zhuān)職的輔導教師，從學(xué)員到校上課開(kāi)始，輔導教師就同任老師一起對學(xué)員情況進(jìn)行核實(shí)，輔導時(shí)熱心、耐心，做到有問(wèn)必答、不厭其煩，促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結合，不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作能力，學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。
三、積極響應社會(huì )號召，為社會(huì )公益事業(yè)做貢獻
1、20xx年，市xx為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò )水平，開(kāi)展了“百萬(wàn)家庭普網(wǎng)教育”的工作，并將此項工程列為04年八大實(shí)事工程之一，普網(wǎng)培訓對于市民是免費的，學(xué)校所能得到的補助也是微乎其微的`，但是我們認識到學(xué)校在注重經(jīng)濟效益的同時(shí)應該同時(shí)要重視社會(huì )效益，毅然承擔了此項培訓工作，一年來(lái)總共培訓了學(xué)員xx個(gè)，屬于全市培訓學(xué)員最多的學(xué)校之一。
2、開(kāi)展下崗、失業(yè)工人的計算機應用能力培訓工作，市里有關(guān)部門(mén)為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力，提出了就業(yè)前先培訓的策略。為此，學(xué)校根據下崗、失業(yè)工人的特點(diǎn)，制定了一套符合他們的培訓計劃。重點(diǎn)提高他們的實(shí)際操作能力，加強輔導，延長(cháng)課時(shí)，同時(shí)要求他們認真參加培訓，培訓結束后參加有一定的權威認定的《浙江省計算機應用能力考核》。在我們的積極努力下，同時(shí)在學(xué)員的配合下，下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上。
四、及時(shí)更新軟、硬件設備，創(chuàng )造良好的教學(xué)環(huán)境
1、學(xué)�，F有586機型的機房二個(gè)，同時(shí)今年又新配置了p4主流機型48臺，顯示器全部更新為17寸純平，并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機房除了局域網(wǎng)連接外，還通過(guò)電信寬帶開(kāi)通了外網(wǎng)服務(wù)，讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中，為教學(xué)工作提供了根本的保證。
2、聘請專(zhuān)人負責機房的環(huán)境衛生，做到整潔、干凈，給學(xué)員留下良好的印象。
3、計算機房?jì)冗�配備有立式空調，大屏幕彩電等輔助教學(xué)設備，勝任計算機二級、三級培訓，是市人事局，財政局定點(diǎn)的培訓點(diǎn)和考核點(diǎn)。
隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入和xx大力實(shí)施科技興國戰略，計算機作為當代信息工具，發(fā)揮著(zhù)重大的作用。為此，我們要抓住這個(gè)機遇，保持清醒的頭腦，綜合分析培訓的實(shí)際情況，堅持教育質(zhì)量第一，堅持為社會(huì )為學(xué)員服務(wù)的宗旨，堅持勤儉辦學(xué)的精神，注重提高辦學(xué)效益，千方百計抓住生源來(lái)頭不放，進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域，把學(xué)校各項工作再推進(jìn)一步，力爭在新的一年里為社會(huì )輸送更多有用人才。
校外培訓學(xué)校年度工作總結 14
一、引言
在過(guò)去的一年里，我們的校外培訓機構致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和培訓服務(wù)。我們始終堅持以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心，以培養創(chuàng )新型人才為目標，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革�，F將本年度工作總結如下：
二、工作成果
教學(xué)質(zhì)量提升
我們注重教學(xué)質(zhì)量的提升，通過(guò)加強師資隊伍建設、優(yōu)化課程設置、改進(jìn)教學(xué)方法等措施，使學(xué)生的成績(jì)得到了顯著(zhù)提高。同時(shí)，我們還積極開(kāi)展課外輔導和實(shí)踐活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
招生規模擴大
在招生方面，我們通過(guò)加大宣傳力度、提高服務(wù)質(zhì)量、加強與學(xué)校的合作等措施，成功吸引了更多的學(xué)生前來(lái)報名。本年度，我們的招生規模較去年有了明顯的擴大，為更多的學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的培訓服務(wù)。
品牌形象塑造
我們注重品牌形象的塑造，通過(guò)加強宣傳、提高服務(wù)質(zhì)量、加強與家長(cháng)的.溝通等措施，成功塑造了良好的品牌形象。同時(shí)，我們還積極參加各類(lèi)社會(huì )活動(dòng)和公益事業(yè)，提高了社會(huì )知名度和美譽(yù)度。
三、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施
師資力量不足
雖然我們一直注重師資隊伍建設，但仍存在師資力量不足的問(wèn)題。為了解決這一問(wèn)題，我們將繼續加大招聘力度，引進(jìn)更多的優(yōu)秀教師。同時(shí)，我們還將加強教師培訓和交流，提高教師的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養。
教學(xué)方法需要改進(jìn)
在教學(xué)過(guò)程中，我們發(fā)現有些教學(xué)方法不夠科學(xué)、有效。為了改進(jìn)教學(xué)方法，我們將積極引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，如“翻轉課堂”、“項目式學(xué)習”等。同時(shí)，我們還將加強對學(xué)生的個(gè)性化輔導和指導，提高學(xué)生的學(xué)習效果。
四、展望未來(lái)
拓展新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域
我們將繼續拓展新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，如職業(yè)培訓、國際教育等。通過(guò)拓展新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，我們將為學(xué)生提供更多的選擇和機會(huì )。
加強與學(xué)校的合作
我們將進(jìn)一步加強與學(xué)校的合作，為學(xué)校提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和培訓服務(wù)。同時(shí)，我們還將積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)和項目，為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。
提高服務(wù)質(zhì)量
我們將繼續提高服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我們將加強對學(xué)生的關(guān)注和指導，及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習和生活中遇到的問(wèn)題和困難。同時(shí)，我們還將加強對家長(cháng)的溝通和聯(lián)系，及時(shí)了解家長(cháng)的需求和建議。
五、結語(yǔ)
本年度的工作雖然取得了一定的成果和經(jīng)驗教訓但我們也清醒地認識到仍存在許多問(wèn)題和不足之處需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善。我們將繼續努力為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和培訓服務(wù)為培養更多優(yōu)秀人才貢獻自己的力量！
校外培訓學(xué)校年度工作總結 15
我代表xxx。我們是20xx年批準新成立的培訓機構，感謝您領(lǐng)導下的幫助，讓我們真正走向規范化辦學(xué)的道路。
首先，我們按照國家新政在教體局領(lǐng)導的幫助下申領(lǐng)了辦學(xué)許可證，對相應的證照進(jìn)行了公示，并按要求對教學(xué)課程進(jìn)行備案審查，做到不超前不超綱。我們以平穩發(fā)展為主，堅持提高學(xué)生的文化素養和研究能力，培養社會(huì )主義的建設者和保衛者的目標。同時(shí)，我們狠抓安全管理和教學(xué)質(zhì)量，深受各級領(lǐng)導好評，在家長(cháng)中的口碑也日益向好，正在成為本地具有口碑的專(zhuān)業(yè)正規的.校外培訓機構。
一、依法辦學(xué)，堅持提高學(xué)生的文化素養和研究能力，培養社會(huì )主義的建設者和保衛者的目標
1.20xx年春，我們根據《xxx關(guān)于規范校外培訓機構發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》的要求重新改造裝修，并取得了教體局頒發(fā)的《辦學(xué)許可證》和工商局頒發(fā)的《營(yíng)業(yè)執照》。
2.我們堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，提高辦學(xué)水平，健全管理機構、完善管理制度。
二、師資隊伍建設
我們共有6名專(zhuān)職教師和3名管理、后勤職工。所有專(zhuān)職教師均擁有教師資格證。在入職前，教師都會(huì )有兩個(gè)月的培訓實(shí)期，并實(shí)行培訓考核上崗。我們要求老師有很強的責任心和使命感，并定期外派參加教學(xué)技能培訓。同時(shí)，我們按時(shí)發(fā)放教職工工資，在疫情期間也未裁退職工。
三、教學(xué)管理
我們嚴格執行國家課程計劃，培訓內容不超出相應的國家課程標準，培訓進(jìn)度不超過(guò)中小學(xué)同期進(jìn)度，培訓結束時(shí)間不晚于20:30.在總結前期辦學(xué)經(jīng)驗的基礎上，對現有主干課程進(jìn)行了調整和強化，現目前我們形成了課后作業(yè)輔導、晚自、周末輔導和一對一輔導并行的立體課程體系。
我們非常重視教學(xué)質(zhì)量，主要從以下幾個(gè)方面保證：
1.有針對性地進(jìn)行課程設計。
2.聘有豐富專(zhuān)業(yè)知識、實(shí)踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。
3.有完善的教學(xué)評估制度，讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫(xiě)評估表，及時(shí)反饋教師教學(xué)質(zhì)量。
4.采取課堂授課、課堂實(shí)相結合形式，以鞏固學(xué)員的掌握程度。另外，我們還采用互動(dòng)式的教學(xué)法，使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內容。
感謝您的關(guān)注和支持，我們將繼續努力，為學(xué)生提供更好的教育培訓服務(wù)。
校外培訓學(xué)校年度工作總結 16
一、主要做法
(一)加強組織領(lǐng)導
依據xxx教育廳等四部門(mén)關(guān)于印發(fā)《xxx切實(shí)減輕中小學(xué)課外負擔開(kāi)展校外培訓機構專(zhuān)項治理行動(dòng)》、xxx教育局等六部門(mén)關(guān)于印發(fā)《xxx切實(shí)減輕中小學(xué)課外負擔開(kāi)展校外培訓機構專(zhuān)項治理行動(dòng)實(shí)施方案》等文件精神，結合我x實(shí)際，制定并下發(fā)了xxx《關(guān)于加強校外培訓機構綜合治理》，成立了由教育、公安、消防、民政、人社、x場(chǎng)監督管理等相關(guān)部門(mén)為成員的xxx開(kāi)展校外培訓機構專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組，對校外培訓機構專(zhuān)項治理實(shí)行常態(tài)化管理。進(jìn)一步規范各級各類(lèi)校外培訓機構辦學(xué)行為，遏制當前存在的突出問(wèn)題，保障中小學(xué)生健康成長(cháng)。
(二)總結專(zhuān)項治理經(jīng)驗
結合專(zhuān)項治理文件要求，8月29日，x教育局組織人員對已審批的四家校外培訓機構實(shí)地督查，發(fā)現xxxxxx宋疃藝術(shù)培訓中心(原SSK藝術(shù)教育宋疃校x)存在安全出口仍是卷閘門(mén)、未按要求安裝疏散指示標志以及應急照明燈等問(wèn)題，督察組第一時(shí)間下達問(wèn)題整改清單，限期整改，于一周時(shí)間全部整改到位；對xxxxxx古饒藝術(shù)培訓中心等四家單位教學(xué)用房無(wú)鑒定報告的現狀，責令相關(guān)機構立即申請房屋安全性鑒定報告。通過(guò)本次督查，我x校外培訓機構的培訓環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化，消除存在的安全隱患，進(jìn)一步規范了培訓行為，能夠按照x教育局審核的培訓計劃開(kāi)展培訓，杜絕了不利于學(xué)生身心健康的做法。
(三)進(jìn)一步加大宣傳力度
x教育局借助全國校外培訓機構管理平臺等多種手段加大政策宣傳力度。向各集團校、直屬校、中心學(xué)校轉發(fā)相關(guān)文件，提高百姓對校外培訓機構政策的知曉率；通過(guò)宣傳，進(jìn)一步明確了下一步管理、治理的工作目標、治理重點(diǎn)和排查內容、整改要求、實(shí)施步驟及各部門(mén)職責，從而凈化我x校外培訓機構的外部環(huán)境。借助網(wǎng)站、微信公眾號等手段大力宣傳古饒藝術(shù)培訓中心、宋疃藝術(shù)培訓中心、藝智林輔導藝術(shù)培訓中心、xxx新風(fēng)花園SSK藝術(shù)培訓中心四家白名單機構的先進(jìn)做法，從而提高社會(huì )認可度。
(四)加大督導追責力度。9月初，x教育局會(huì )同各中心校、集團校、x直學(xué)校分管領(lǐng)導及已審批的四家培訓機構負責人開(kāi)展了專(zhuān)項治理工作動(dòng)員會(huì )，全面部署治理“回頭看”工作要求。會(huì )后，對我x主城x內校外培訓機構進(jìn)行了綜合檢查，查處違規校外培訓機構4家(睿思教育東方之子外國語(yǔ)學(xué)校xx分校、王老師學(xué)生之家、天之步步高學(xué)生之家)，責令立即停辦，并對違規培訓機構的負責人約談。
二、存在的問(wèn)題
首先，校外培訓機構辦學(xué)設施條件參差不齊，大部分較為簡(jiǎn)陋，辦學(xué)條件不達標，培訓機構聘用的教師隊伍不夠穩定，學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)不能完全匹配。其次，安全防范措施不夠完善，部分校外培訓機構仍存在消防、食品衛生等安全隱患。再次，部分未經(jīng)審批的`培訓機構場(chǎng)所較為隱秘，沒(méi)有宣傳標牌，排查難度極大，存在較大隱患。最后，已審批的培訓機構不能?chē)栏癜凑蘸硕ǖ慕虒W(xué)計劃開(kāi)展培訓活動(dòng)，存在超范圍、超大綱現象，不利于學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、下一階段打算
(一)進(jìn)一步落實(shí)《xxx校外培訓機構專(zhuān)項治理行動(dòng)方案》《xxx教育廳關(guān)于印發(fā)xxx校外培訓機構專(zhuān)項治理“回頭看”活動(dòng)工作方案的通知》等文件精神，加大專(zhuān)項治理工作力度，進(jìn)一步規范校外培訓機構辦學(xué)行為，遏制當前存在的突出問(wèn)題，保障中小學(xué)生健康成長(cháng)。
(二)厘清權責、健全機制，加強統籌管理力度。依法依規修訂非學(xué)歷文化教育培訓機構管理辦法，暢通審批“入口”，進(jìn)一步引導符合條件的校外培訓機構辦理證照。繼續加大對民辦教育及專(zhuān)項治理工作的宣傳力度，提高各級黨委、政府和全社會(huì )對民辦教育的正確認識，正確看待當前民辦學(xué)校存在的問(wèn)題和困難。繼續支持民辦教育發(fā)展，形成民辦教育發(fā)展的良好政策環(huán)境和輿論環(huán)境。
(三)有序推進(jìn)、形成合力。按照“誰(shuí)發(fā)證誰(shuí)主管，誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的要求明確職責，積極配合校外培訓機構專(zhuān)項治理領(lǐng)導小組工作，健全部門(mén)工作聯(lián)動(dòng)、形勢研判和應急處置機制，確保專(zhuān)項治理工作穩妥推進(jìn)。
(四)加大有償家教行為的查處力度。加大對在職教師有償補課、校外兼職、校外辦班的治理力度，對于違反規定的行為，發(fā)現一起、查處一起，絕不姑息，時(shí)刻保持對有償家教等違規違紀行為的高壓態(tài)勢。
校外培訓學(xué)校年度工作總結 17
為認真貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》和省市文件精神，迅速開(kāi)展整治校外培訓機構存在的.突出問(wèn)題，切實(shí)保障中小學(xué)生健康成長(cháng)，現將工作開(kāi)展情況小結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，制定工作方案
成立了xx縣校外培訓機構專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組，由教育牽頭，宣傳、政法、網(wǎng)信、發(fā)改、文旅體、科技商務(wù)經(jīng)信、公安、民政、人社、住建、應急、市場(chǎng)監管、地方金融、消防救援、人民銀行等部門(mén)負責同志為成員的校外培訓機構專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組，切實(shí)加強組織領(lǐng)導，建立健全協(xié)同工作機制，相關(guān)部門(mén)在各自職能和權限內依法履行職責，共同參與治理。確保專(zhuān)項治理工作有人管、有人抓。
二、全面排查摸底，建立治理臺賬
教育局組織召開(kāi)排查摸底工作會(huì )，會(huì )同市場(chǎng)監管、民政、祁山鎮等部門(mén)對全縣轄區內的校外培訓機構進(jìn)行了排查摸底，對排查出的教育培訓機構一律予以登記建賬，通過(guò)摸排，全縣無(wú)證無(wú)照校外培訓機構5家，無(wú)證有照23家，有照有證的12家，總共40家。全面掌握機構數量和分布，便于分類(lèi)監管。
三、實(shí)施聯(lián)合治理，堅持分類(lèi)推進(jìn)
成立由教育、公安、消防、市場(chǎng)監管等多部門(mén)組成的工作組，重點(diǎn)治理面向中小學(xué)生開(kāi)展學(xué)科類(lèi)培訓的校外培訓機構，治理過(guò)程中，對存在的“超綱教學(xué)”“提前教學(xué)”“強化應試”等不良行為和安全隱患問(wèn)題提出整改意見(jiàn)，對不符合辦理證照條件的，下達“停止辦學(xué)通知書(shū)”。截至目前，xx縣12家學(xué)科類(lèi)培訓機構中1家已經(jīng)完成“營(yíng)轉非”工作，11家全部完成注銷(xiāo)，壓減率為91.7%。
校外培訓學(xué)校年度工作總結 18
自“雙減”政策出臺以來(lái)，我縣在省市“雙減”和校外培訓治理專(zhuān)班的具體指導下，堅持“規范一批、整改一批、取締一批”的原則，疏堵結合，綜合施策，積極穩妥地推進(jìn)校外培訓機構專(zhuān)項治理工作，取得了階段性成效。
一、基本情況
xx縣有證的培訓機構22家，其中10家為學(xué)科類(lèi)培訓機構，12家為非學(xué)科類(lèi)培訓機構。無(wú)證學(xué)科類(lèi)培訓機構101家；證照不全的其它培訓機構藝術(shù)類(lèi)178家、科技類(lèi)3家、體育類(lèi)16家。
在全國校外培訓機構監管與服務(wù)平臺上對全縣22家培訓機構的`基本信息、資金監管、人員信息、材料及開(kāi)設課程等平臺要求必須上傳的資料進(jìn)行了網(wǎng)上審核。目前，全縣有證的22家培訓機構已辦理了辦學(xué)許可證注銷(xiāo)業(yè)務(wù)；10家學(xué)科類(lèi)培訓機構，注銷(xiāo)6家，轉非學(xué)科類(lèi)3家，1家機構已經(jīng)辦理營(yíng)轉非手續，成為非營(yíng)利性培訓機構。
二、采取措施及取得的成效
�。ㄒ唬┏闪⒔M織，建立專(zhuān)班
xx月xx日中共xx縣委教育工作領(lǐng)導小組秘書(shū)組下發(fā)《關(guān)于印發(fā)基礎教育校外培訓機構專(zhuān)項治理工作方案的通知》（xx教組秘[20xx]xx號），由縣政府牽頭，成立由縣政府分管副縣長(cháng)任組長(cháng)，教體局、文旅局、市場(chǎng)監管局、民政局、科工局、人力資源和社會(huì )保障局、公安局、各鎮（產(chǎn)業(yè)集聚區）等部門(mén)為成員單位的校外培訓機構“雙減”工作專(zhuān)班，明確職責，統籌協(xié)調，將校外培訓機構歸口教育（學(xué)科類(lèi)、體育類(lèi)）、文旅（文化藝術(shù)類(lèi)）、科工（科技類(lèi)）、市場(chǎng)監管（托管類(lèi)）、人社（職工培訓類(lèi)）管理，開(kāi)展專(zhuān)項治理，推進(jìn)雙減工作落地見(jiàn)效。
�。ǘ⿵娀麄�，營(yíng)造氛圍
校外培訓專(zhuān)項治理工作涉及社會(huì )方方面面，觸及群眾切身利益，是一項系統性工程。我們堅持正確輿論導向，通過(guò)多種宣傳渠道向群眾宣傳“雙減”的重大意義，引導家長(cháng)理性看待校外培訓，理性選擇，避免盲目從眾、跟風(fēng)和被“忽悠”，避免自身利益受到侵害，不盲目增加學(xué)生課外學(xué)業(yè)負擔，維護中小學(xué)生身心健康。
為使國家的雙減政策家喻戶(hù)曉，我縣通過(guò)縣融媒體中心先后發(fā)布事關(guān)“雙減”最新公告、《告家長(cháng)通知書(shū)》、《拉網(wǎng)式檢查！事關(guān)校外培訓》、《再發(fā)告知書(shū)！關(guān)于校外培訓機構》等10余篇宣傳報道，其中《xx縣落實(shí)落細“雙減”政策辦好人民滿(mǎn)意教育》被省市媒體刊發(fā)。針對國慶后第一個(gè)假期下發(fā)通知，明確國慶節期間不得違規開(kāi)展學(xué)科類(lèi)校外培訓，并在全縣簽訂《家長(cháng)承諾書(shū)》90000余份、簽訂《教師承諾書(shū)》4000余份，引導學(xué)生休息日、節假日不參與校外學(xué)科類(lèi)培訓，不到無(wú)證照或證照不全機構參加培訓。
�。ㄈ┟宓讛�，建立臺賬
為切實(shí)做到全面排查“精、準、全”，在排查工作中，壓實(shí)鎮（產(chǎn)業(yè)集聚區）的屬地主體責任，積極發(fā)揮社區網(wǎng)格化管理機制的作用，對其所在區域的校外培訓機構進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，逐一核查登記，“一家一冊”，建立臺賬。做到了摸底工作橫向到邊，縱向到底，網(wǎng)絡(luò )化全覆蓋，無(wú)盲區，準確掌握所有校外培訓機構狀況，為開(kāi)展集中治理打下堅實(shí)的基礎。
�。ㄋ模┓止f(xié)作，聯(lián)合執法
縣政府先后組織召開(kāi)了三次校外培訓機構治理推進(jìn)會(huì )，教育、文旅、科工、市場(chǎng)監管、人社、公安、住建、消防等部門(mén)參加了會(huì )議，會(huì )后各相關(guān)職能部門(mén)按照分工，制定監管方案，開(kāi)展監管治理工作。xx月xx日，又在政府二樓會(huì )議室召開(kāi)協(xié)調會(huì )，按照《xx縣校外培訓機構集中安全檢查實(shí)施方案》聯(lián)合開(kāi)展專(zhuān)項檢查。檢查組對32家存在安全隱患的非學(xué)科類(lèi)培訓機構和托管機構張貼封條，要求其立即關(guān)停整改。xx月份又聯(lián)合公安局對轄區內存在退費信訪(fǎng)的幾家無(wú)證學(xué)科類(lèi)培訓機構進(jìn)行了約談，保障了群眾家長(cháng)的自身利益。
�。ㄎ澹┰搭^管控，壓實(shí)責任
在教育系統內部壓實(shí)各鎮中心學(xué)校和局直學(xué)校責任，下發(fā)了《xx縣校外培訓機構綜合治理工作方案》，簽訂了《校外培訓機構規范管理工作目標責任書(shū)》，堅決杜絕公辦教師參與校外有償補課，全面推行課后校內托管，完善課后服務(wù)體系，要求學(xué)校排查登記學(xué)生參加校外培訓情況，堅決禁止學(xué)生在休息日、節假日參加學(xué)科類(lèi)培訓，同時(shí)要求各鎮中心學(xué)校對轄區內校外培訓機構定期實(shí)施檢查與指導，夯實(shí)主體治理責任，落實(shí)部門(mén)行業(yè)監管責任。另外，教體局將10家有證和101家無(wú)證學(xué)科類(lèi)校外培訓機構排查任務(wù)分解到各股室，由各股室組織進(jìn)行排查摸底，對有證的機構引導辦理相關(guān)手續，對無(wú)證的徹底查處取締，目前，101家無(wú)證學(xué)科類(lèi)培訓機構已關(guān)�；蜣D型。
三、目前存在問(wèn)題及下步工作打算
目前存在的問(wèn)題：學(xué)科類(lèi)培訓機構全部注銷(xiāo)后，一是個(gè)別無(wú)證校外培訓機構將培訓轉入地下，隱蔽性強，造成監管難；二是無(wú)證類(lèi)培訓機構隱瞞資金缺乏監管導致學(xué)生退費難，信訪(fǎng)量加大。下一步，我縣將繼續加大宣傳力度，營(yíng)造“雙減”氛圍；部門(mén)聯(lián)動(dòng)，加大監管力度；多措并舉落實(shí)落細雙減政策，減負不減質(zhì)量，讓教育回歸課堂、回歸學(xué)校、回歸本真。
校外培訓學(xué)校年度工作總結 19
為貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規范校外培訓機構發(fā)展的意見(jiàn)》（國辦發(fā)〔20xx〕xx號）精神和《教育部辦公廳等四部門(mén)關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負擔開(kāi)展校外培訓機構專(zhuān)項治理行動(dòng)的通知》（教基廳[20xx]xx號）、《xx省教育廳等五部門(mén)關(guān)于印發(fā)
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育。通過(guò)開(kāi)展排查摸底、全面整改、督促檢查，依法維護學(xué)生權益，堅決治理違背教育規律和青少年成長(cháng)規律的行為，加快解決人民群眾反應強烈的中小學(xué)過(guò)重課外負擔問(wèn)題，確保中小學(xué)生健康成長(cháng)全面發(fā)展。
二、實(shí)施范圍
全縣范圍內面向中小學(xué)生舉辦的非學(xué)歷文化教育、藝體、科普類(lèi)校外培訓機構，共計345所。托管類(lèi)機構59所。
三、主要任務(wù)
1、開(kāi)展專(zhuān)項治理排查整改行動(dòng)。按照《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展校外培訓機構專(zhuān)項治理“回頭看”活動(dòng)的通知》（教基廳函[20xx]xx號）、《xx省人民政府教育督導委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展校外培訓機構專(zhuān)項治理排查整改工作的通知》（xx政教督辦[20xx]xx號）、《xx縣市場(chǎng)監管局和教體局印發(fā)的〈xx縣開(kāi)展校外培訓機構集中整理聯(lián)合執法工作方案〉的通知》（xx政教體發(fā)[20xx]xx號）的總體部署，深入推進(jìn)我縣校外培訓機構專(zhuān)項治理工作。xx月xx日，召開(kāi)2次校外培訓機構整改推進(jìn)會(huì )暨校外培訓機構專(zhuān)項治理“回頭看”工作會(huì )，建立了工作臺賬，建立了校外培訓機構舉辦活動(dòng)備案登記事項，檢查記錄臺賬103份，勒令下達停止辦學(xué)提醒函44份，注銷(xiāo)停辦機構賬號50家，公布“黑名單”兩批，共63家。擬定第三批“黑名單”68家待公布。處理投訴舉辦事件2起。對不符合國家要求的校外培訓機構逐一整改，在20xx年xx月底前完成校外培訓機構專(zhuān)項治理，確保專(zhuān)項治理取得實(shí)際成效。
2、依法依規審批登記。校外培訓機構管理辦公室嚴格依法依規對校外培訓機構進(jìn)行審批。已核準73家機構具有辦學(xué)條件，其余242家校外培訓機構整改完善階段。校外培訓機構須經(jīng)審批取得辦學(xué)許可證和營(yíng)業(yè)執照（或事業(yè)單位法人證書(shū)、民辦非企業(yè)單位登記證書(shū)），才能開(kāi)展培訓。對已取得辦學(xué)許可證和營(yíng)業(yè)執照的，如不符合設置標準，應當按標準要求整改，整改不到位的依法處置，存在重大安全隱患的責令停止辦學(xué)。對校外培訓機構擅自設立分支機構或教學(xué)點(diǎn)的，應依法予以處置，并責令其辦理相關(guān)手續。
3、完善相關(guān)規章制度。完善校外培訓機構管理的相關(guān)規定，規范校外培訓機構招生宣傳、收退費管理以及學(xué)科類(lèi)培訓機構教學(xué)內容和時(shí)間等辦學(xué)行為，明確校外培訓機構不得在中小學(xué)教學(xué)時(shí)間段內開(kāi)展培訓活動(dòng)，培訓結束時(shí)間不得晚于20：30，不得留書(shū)面作業(yè)；收費要與教學(xué)安排相一致，不得一次性收取時(shí)間跨度超過(guò)3個(gè)月的`費用；根據有關(guān)法律法規，加強校外培訓機構分支機構或教學(xué)點(diǎn)的設立和監管。建立學(xué)雜費專(zhuān)用賬戶(hù)、嚴控賬戶(hù)最低余額和大額資金流動(dòng)等措施，加強對校外培訓機構資金的監管。
4、加強日常監督管理。不定期對全縣校外培訓機構學(xué)校進(jìn)行檢查和督導，對存在違規辦學(xué)情節的培訓機構要堅決予以查處，視其情節分別給予限期整改、停止招生、取消辦學(xué)資格等處罰。
5、做好培訓機構的年檢工作。對培訓機構進(jìn)行年檢是縣教育局全面了解各培訓機構辦學(xué)情況的重要手段，十分必要。培訓機構管理辦公室要制定年檢方案并認真組織實(shí)施，年檢內容要包括民辦學(xué)校的辦學(xué)水平、教師資格、教育質(zhì)量、管理水平、安全條件、財務(wù)收支等內容，年檢結果要通過(guò)媒體向社會(huì )公布。對年檢“基本合格”的要限期整改并適時(shí)進(jìn)行審核復檢，對“不合格”或存在嚴重問(wèn)題的要取消招生資格，特別嚴重的吊銷(xiāo)辦學(xué)許可證。
6、全面推行黑白名單制度。分批次向社會(huì )公布白名單、黑名單，公布通過(guò)審批的校外培訓機構的名單及主要信息。根據日常監管和年檢、年度報告情況及時(shí)更新公布名單及信息；對已經(jīng)審批登記，但有違反辦學(xué)規定等產(chǎn)生負面影響的校外培訓機構，將從白名單上清除并列入黑名單；對未經(jīng)批準登記、違法違規舉辦的校外培訓機構，嚴肅查處并列入黑名單；列入黑名單的培訓機構，禁止招生辦學(xué)。
7、治理有安全隱患和無(wú)資質(zhì)的培訓機構。堅持把確保學(xué)生安全放在首要位置，加強消防、食品、公共衛生等安全管理，對存在重大安全隱患的校外培訓機構要立即停辦整改。對未取得辦學(xué)許可證、也未取得營(yíng)業(yè)執照，但具有辦理證照條件的校外培訓機構，要指導其依法依規辦理相關(guān)證照；對不符合辦理證照條件的，要依法依規責令其停止辦學(xué)并妥善處置。對雖領(lǐng)了營(yíng)業(yè)執照（事業(yè)單位法人證書(shū)、民辦非企業(yè)單位登記證書(shū)），但尚未取得辦學(xué)許可證的校外培訓機構，具備辦證條件的，要指導其辦證；對不具備辦證條件的，要責令其在經(jīng)營(yíng)（業(yè)務(wù)）范圍內開(kāi)展業(yè)務(wù)。不得在舉辦面向中小學(xué)生的培訓。
8、治理語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科類(lèi)“超綱超前”教學(xué)等“應試”培訓行為。堅持把減輕學(xué)生校外負擔放在最突出位置，堅決糾正校外培訓機構開(kāi)展學(xué)科類(lèi)培訓（主要指語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等）出現的“超綱教學(xué)”“提前教學(xué)”“強化應試”等不良行為。校外培訓機構開(kāi)展學(xué)科培訓的班次、內容、招生對象、上課時(shí)間等要向校外培訓機構管理辦公室進(jìn)行審核備案并向社會(huì )公布。嚴禁校外培訓機構組織中小學(xué)生等級考試及競賽，堅決查處將校外培訓機構培訓結果與中小學(xué)校招生入學(xué)掛鉤的行為，并依法依規追究有關(guān)學(xué)校、培訓機構和有關(guān)人員責任。
9、治理學(xué)校和教師中存在的不良教育教學(xué)行為。堅持把強化學(xué)校和教師管理提到更重要位置，在開(kāi)展校外培訓機構專(zhuān)項治理的同時(shí)，要進(jìn)一步規范中小學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為，堅決查處一些中小學(xué)校不遵守教學(xué)計劃的行為，嚴厲追究校長(cháng)和有關(guān)教師的責任；堅決查處中小學(xué)教師課上不講課后到校外培訓機構講，并誘導或逼迫學(xué)生參加校外培訓機構培訓等行為，一經(jīng)查實(shí)，一律依法依規嚴肅處理，直至取消教師資格證書(shū)。
四、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┬麄鞑渴痣A段（20xx年xx月xx日—xx月xx日）。制定校外培訓機構專(zhuān)項治理工作實(shí)施方案，向社會(huì )公布實(shí)施方案、舉報電話(huà)和郵箱，并加強宣傳，形成全社會(huì )了解、支持、參與治理工作的良好氛圍。
�。ǘ┡挪槊纂A段（20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日）。利用電視、報刊等宣傳媒體向全縣發(fā)布專(zhuān)項治理公告。由縣政府統一部署，政府辦牽頭，抽調教育、民政、人社、市場(chǎng)監管、公安、消防、城管、物價(jià)、住建等有關(guān)部門(mén)工作人員對全縣校外培訓機構情況進(jìn)行摸排、分類(lèi)、登記、造冊；教育和體育局對中小學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為進(jìn)行排查，杜絕校外培訓機構與中小學(xué)校的利益聯(lián)系，對學(xué)生參加學(xué)科類(lèi)校外培訓情況全面普查登記，詳細了解每一名學(xué)生參加校外培訓的科目、時(shí)長(cháng)、費用等情況。
�。ㄈ┟浊闆r匯總上報及梳理分類(lèi)階段（20xx年xx月xx日—xx月xx日）。將排查出的全縣教育培訓機構情況匯總上報市教育局，同時(shí)按有無(wú)重大安全隱患、有無(wú)辦學(xué)資質(zhì)和辦學(xué)行為是否規范對校外培訓機構進(jìn)行梳理分類(lèi)。
�。ㄋ模┘姓坞A段（20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日）。由縣政府統一部署，抽調教育和體育局、民政、人社、市場(chǎng)監管、公安、消防、城管、物價(jià)、住建和鄉鎮（街道）、園區等有關(guān)部門(mén)工作人員組成聯(lián)合執法隊伍，對未自行終止辦學(xué)的非法校外培訓機構依照專(zhuān)項治理原則開(kāi)展集中治理工作。
�。ㄎ澹╈柟炭偨Y階段（20xx年xx月xx日—xx月xx日）。對校外培訓機構專(zhuān)項治理工作進(jìn)行總結，鞏固部門(mén)聯(lián)動(dòng)工作機制，完善日常監管制度，建立校外教育培訓機構規范管理長(cháng)效機制。實(shí)行“一查詢(xún)、一告知”，公布培訓機構的《白名單》和《黑名單》及培訓內容、收費辦法等供學(xué)生家長(cháng)查詢(xún)，同時(shí)告知學(xué)生家長(cháng)選擇正規的培訓機構進(jìn)行培訓，提醒家長(cháng)仔細查看培訓機構證照注冊辦學(xué)地點(diǎn)是否與實(shí)際辦學(xué)地點(diǎn)一致，加強孩子的安全教育，規勸家長(cháng)不要將孩子送到非法培訓機構參加各類(lèi)培訓，嚴禁學(xué)生在非法培訓機構用餐、留宿。
五、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，提高認識。聯(lián)合執法小組從大局出發(fā)，統一思想，提高認識，認真落實(shí)本部門(mén)、本單位的工作職責，選派素質(zhì)高、能力強的干部參與聯(lián)合執法。要對情況的復雜性和可能遇到的抵觸行為有充分準備，要綜合運用法律、行政、輿論等手段，在社會(huì )上形成取締非法辦學(xué)的強力態(tài)勢，營(yíng)造良好的工作氛圍。
�。ǘR抓共管，形成合力。校外培訓聯(lián)合執法組要加強對各部門(mén)、各單位的工作指導，及時(shí)協(xié)調各成員單位抽調工作人員，組成聯(lián)合執法隊伍，并進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓，既要嚴格執法，又要依法行政。各部門(mén)、各單位及其工作人員要齊抓共管，互相配合，形成合力，攻堅克難，確保專(zhuān)項整治工作圓滿(mǎn)完成。
�。ㄈ┙㈤L(cháng)效機制，鞏固整治成果。針對專(zhuān)項清理工作中發(fā)現的問(wèn)題認真總結經(jīng)驗，加強常規性的管理督查，規范各類(lèi)辦學(xué)機構的審批，加強對民辦教育機構的領(lǐng)導和管理，確保我縣民辦教育事業(yè)健康發(fā)展。
校外培訓學(xué)校年度工作總結 20
一、基本情況
根據國務(wù)院辦公廳《關(guān)于規范校外培訓機構發(fā)展的意見(jiàn)》（國辦發(fā)[20xx]xx號）、教育部辦公廳《關(guān)于切實(shí)做好校外培訓機構專(zhuān)項治理工作通知》及省市相關(guān)文件精神，按照《xx區切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負擔開(kāi)展校外培訓機構專(zhuān)項治理行動(dòng)計劃》要求，xx區教育體育局牽頭，鄉鎮街道配合，現已摸排轄區內校外培訓機構115所，其中經(jīng)教育主管部門(mén)審批的校外教育培訓機構共有7所，工商部門(mén)注冊登記、面向中小學(xué)生進(jìn)行學(xué)科培訓的10所。目前，115所校外培訓機構整治工作基本完成�，F匯報如下。
二、工作成效
1、廣泛發(fā)動(dòng)宣傳，強化群眾監督舉報。教育體育局充分利用網(wǎng)站、工作群的宣傳媒體，各校利用校門(mén)口電子顯示屏不間斷播放宣傳標語(yǔ)，公布舉報電話(huà)，廣泛發(fā)動(dòng)宣傳，讓家長(cháng)了解政策，自覺(jué)抵制到非法培訓機構參加輔導，杜絕非法培訓機構招生源頭，盡力鏟除非法培訓機構生存土壤。目前，群眾參與校外培訓機構監督管理熱情明顯增高，無(wú)證無(wú)照舉辦培訓學(xué)校和在職教師在校外培訓機構有償補課的行為得到全面遏制。
2、印發(fā)文件匯編，開(kāi)展自查督查監管。為進(jìn)一步促進(jìn)辦學(xué)行為規范化、程序化，區教育局印制了300份“xx區規范校外培訓機構管理文件匯編”發(fā)放給校外培訓機構，并要求各培訓機構嚴格對照文件要求，開(kāi)展自查自糾，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正、及時(shí)整改，教體局定期不定期組織相關(guān)人員開(kāi)展監督檢查，并強化日常監管，效果明顯。譬如，自專(zhuān)項治理行動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，前來(lái)xx區教育局咨詢(xún)規范辦學(xué)所要達到怎樣標準的'培訓機構明顯增多。
3、強化師德師風(fēng)，倒逼非法機構關(guān)停。強化立德樹(shù)人機制落實(shí)，教育體育局全面開(kāi)展中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設提高年活動(dòng)，不斷加強師德師風(fēng)建設，區屬學(xué)校在職教師簽訂《xx區中小學(xué)（幼兒園）教師師德師風(fēng)承諾書(shū)》，嚴禁在職教師從事有償家教和在校外培訓機構兼職。通過(guò)校外培訓機構治理工作和師德師風(fēng)建設活動(dòng)的深入開(kāi)展，杜絕了違規補課、兼職行為，部分家庭作坊式培訓機構已經(jīng)無(wú)法聘任到教師和招收到學(xué)生，倒逼非法校外培訓機構和地下補課場(chǎng)所，不得已自行關(guān)停。
4、建立白名單制，辦學(xué)行為規范有序。在鄉鎮街道大大力配合下，教育體育局通過(guò)長(cháng)達八個(gè)月專(zhuān)項整治，校外培訓機構專(zhuān)項治理基本完成，辦學(xué)行為進(jìn)一步規范有序，切實(shí)解決了人民群眾反映強烈的中小學(xué)生課外負擔過(guò)重問(wèn)題。截止到20xx年xx月，115所校外培訓機構，通過(guò)整改基本達到辦學(xué)條件45所，已頒發(fā)辦學(xué)許可證5所，取締或自行停辦43所，暫時(shí)停辦整改18所，自行取消文化類(lèi)培訓2家，向社會(huì )公布校外培訓機構白名單29家，建立健全了白名單制度。
三、下一步打算
1、準確利用線(xiàn)索，加大摸排力度。在20xx年摸排基礎上，繼續動(dòng)員社會(huì )各方力量加大摸排力度。準確利用群眾來(lái)電來(lái)信舉報提供的線(xiàn)索、鄉鎮街道提供的線(xiàn)索，加大摸排力度，對及時(shí)查處未摸排登記的校外培訓機構及存在問(wèn)題的培訓機構，下發(fā)整改通知書(shū)，對基本達到辦學(xué)要求的培訓學(xué)校要求其到教育主管部門(mén)申請辦證。
2、開(kāi)展評估驗收，依法審批登記。成立xx區教體局校外培訓機構評估驗收專(zhuān)家組，對新增34家培訓機構按照《xx省校外培訓機構設置標準（試行）》進(jìn)行評估驗收，依法依規開(kāi)展審批登記。
3、強化培訓學(xué)習，加強分類(lèi)管理。xx區教體局編印了300冊《xx區規范校外培訓機構管理文件匯編》，發(fā)放到轄區內校外培訓機構，要求各校認真組織學(xué)習，按文件要求依法規范辦學(xué)。按照分類(lèi)管理要求，把這次排查治理過(guò)程中登記在冊的小飯桌報區政府相關(guān)部門(mén)，要求其辦理食品藥品經(jīng)營(yíng)許可證和相應的房屋、消防安全證明。
4、加強鼓勵支持引導，改善辦學(xué)環(huán)境。對在排查整治過(guò)程中發(fā)現辦學(xué)場(chǎng)所不達標，但有鮮明辦學(xué)特色，家長(cháng)口碑好的培訓機構，我局引導他們組成辦學(xué)聯(lián)合體進(jìn)駐商場(chǎng)、寫(xiě)字樓聯(lián)合辦學(xué)�，F我區金口才等八家培訓機構就已進(jìn)駐新時(shí)代廣場(chǎng)辦學(xué)，由新時(shí)代廣場(chǎng)為培訓機構提供安全保障和物業(yè)保障。近期xx區政府籌備整合南京新百營(yíng)業(yè)場(chǎng)地，為校外培訓機構進(jìn)駐提供合適場(chǎng)地。
5、加快白名單審批，創(chuàng )新課后服務(wù)模式。目前，我區在全國中小學(xué)生校外培訓機構管理服務(wù)平臺登記68所培訓機構，已向社會(huì )公布白名單29個(gè)，對已取得辦學(xué)許可證的培訓機構還未到工商行政部門(mén)注冊要求盡快辦理營(yíng)業(yè)執照。
20xx年xx月xx日，xx區教體局與xx課管中心簽訂“全域教育課后服務(wù)”平臺服務(wù)及線(xiàn)下管理服務(wù)協(xié)議。遴選社會(huì )優(yōu)質(zhì)培訓機構進(jìn)駐十二所試點(diǎn)學(xué)校，主要是為豐富學(xué)生課余生活，滿(mǎn)足中小學(xué)生選擇性學(xué)習需求、培養發(fā)展興趣特長(cháng)，減輕中小學(xué)生課外負擔。
校外培訓學(xué)校年度工作總結 21
根據《xx省整治校外違規培訓攻堅行動(dòng)實(shí)施方案》《xx市教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年校外違規培訓暑假集中專(zhuān)項整治督查的通知》，為進(jìn)一步推進(jìn)我市“雙減”工作落實(shí)，深入開(kāi)展全市整治校外違規培訓攻堅年行動(dòng)和“監管護苗”專(zhuān)項行動(dòng)，在暑假期間，針對明確的12類(lèi)重點(diǎn)督查問(wèn)題，組織對全市7個(gè)縣市區（園區）開(kāi)展了2輪專(zhuān)項整治督查工作。
一、基本情況
�。ㄒ唬┲苊懿渴�，暑期專(zhuān)項整治全面開(kāi)展。全市暑假放假前下發(fā)了暑期違規培訓專(zhuān)項整治工作方案和整治工作督查方案，對專(zhuān)項行動(dòng)的時(shí)間、內容、目標、要求進(jìn)行了逐一明確。各縣市區隨即做出相應部署、成立工作機構。xx市、xx區、xx區分別組織各中小學(xué)校和校外培訓機構負責人召開(kāi)暑假校外培訓專(zhuān)項整治工作推進(jìn)會(huì )。市各級成立專(zhuān)項整治工作督查組，市人大、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導和市教育局主要領(lǐng)導分別帶隊，深入一線(xiàn)學(xué)校和培訓機構開(kāi)展5輪督察檢查工作，各縣市區共發(fā)動(dòng)2515人次進(jìn)行地毯式排查。通過(guò)層層壓實(shí)責任，深入推進(jìn)暑期專(zhuān)項整治和“監管護苗”專(zhuān)項行動(dòng)落深落實(shí)。市教育局黨委書(shū)記、局長(cháng)唐xx在xx電視臺進(jìn)行“雙減”工作專(zhuān)題訪(fǎng)談，在市長(cháng)熱線(xiàn)領(lǐng)導接聽(tīng)日回復市民朋友對校外培訓規范管理的相關(guān)問(wèn)題。
�。ǘ┥钊氚l(fā)動(dòng)，違規行為全面排查。針對暑期校外培訓集中進(jìn)行的特點(diǎn)，全市暑期2次發(fā)放關(guān)于防范校外培訓風(fēng)險《致全市中小學(xué)生家長(cháng)的一封信》，各縣市區全面動(dòng)員，充分運用各方工作力量，對各類(lèi)違規培訓行為開(kāi)展全面排查。xx區教育局多方協(xié)同、發(fā)動(dòng)群眾，采取“集團作戰”的工作方式，主要領(lǐng)導帶頭、班子成員分片督查，全面落實(shí)“五包一聯(lián)點(diǎn)機制”，每周“一督查一匯總”，各學(xué)校志愿者對學(xué)校服務(wù)片區內校外違規培訓暗訪(fǎng)排查堅持每天“一排查一上報”，全區暑期累計共出動(dòng)督查人員1100多人次。xx市教育局聘請第三方檢測公司，對全市105所校外培訓機構進(jìn)行安全隱患全覆蓋排查，共排查出148個(gè)安全隱患問(wèn)題，未發(fā)現重大房屋安全隱患問(wèn)題，目前已經(jīng)整改107個(gè)問(wèn)題。xx縣結合打非治違專(zhuān)項整治行動(dòng)，將各機構是否備配門(mén)衛列入日常檢查項目，對機構校門(mén)、大廳、教室未安裝可存儲90天以上監控系統信息的培訓機構全部納入整改范圍。
�。ㄈ┩怀鲋攸c(diǎn)，專(zhuān)項整治成效明顯。落實(shí)“屬地管理”責任，各縣市區（園區）聯(lián)合教育、市場(chǎng)監管、公安、行政執法等部門(mén)力量，暑期出動(dòng)439人次開(kāi)展聯(lián)合執法，拆除違規廣告85條，整治有資質(zhì)培訓機構的'違規行為50余起，取締無(wú)證無(wú)照培訓機構18家，查處學(xué)科類(lèi)隱形變異培訓行為9起。重點(diǎn)對非學(xué)科類(lèi)違規培訓情況全面摸排，通過(guò)與市場(chǎng)監管部門(mén)對全市20余萬(wàn)家個(gè)體和企業(yè)進(jìn)行排查，篩選出從事文化、體育、科技等教育培訓機構750家，并將名單分解到各縣市區，結合鄉鎮街道網(wǎng)格化管理逐一進(jìn)行走訪(fǎng)摸排，待確定機構辦學(xué)行為和性質(zhì)后，召開(kāi)機構舉辦者約談會(huì )，督促按要求辦理登記手續，限期整改落實(shí)相關(guān)問(wèn)題，并統一納入全國校外教育培訓監管與服務(wù)平臺管理。積極化解群眾退費難問(wèn)題，化解學(xué)生退費174人，化解總金額206017元，其中以退費方式化解金額127647元、以?xún)墩n方式化解金額14370元、以法律途徑化解金額64000元。
二、存在的問(wèn)題
一是非學(xué)科類(lèi)培訓機構規范管理工作進(jìn)度緩慢。部分縣市區尚未啟動(dòng)非學(xué)科類(lèi)培訓機構審批登記工作，已開(kāi)展培訓的科技、體育類(lèi)培訓機構未及時(shí)啟動(dòng)辦學(xué)許可登記工作，在審批登記前繼續招收新生培訓。xx區童程童美少兒編程、高新區403文體街區未進(jìn)行審批登記針對中小學(xué)生組織開(kāi)展的相關(guān)培訓。二是培訓預收費資金監管落實(shí)不到位。少數機構培訓預收費沒(méi)有按照指定帳戶(hù)全額進(jìn)入監管，部分收費出于工作便利仍然采取現金收費，沒(méi)有完全納入平臺監管，少數機構未嚴格落實(shí)與家長(cháng)簽訂規范的培訓合同。三是機構違規進(jìn)校園開(kāi)展培訓活動(dòng)。少數培訓機構和俱樂(lè )部進(jìn)校園開(kāi)展特長(cháng)培訓和社團活動(dòng)，利用課后服務(wù)時(shí)間和午休時(shí)間組織特長(cháng)、興趣培訓，按學(xué)期收取培訓費用。xx市xx學(xué)校、xx小學(xué)、xx學(xué)校引進(jìn)培訓機構開(kāi)展興趣特長(cháng)培訓。
以上督查中發(fā)現的具體問(wèn)題均于已與相應的教育行政部門(mén)交辦落實(shí)。
三、下一步工作要求
�。ㄒ唬┘泳o推進(jìn)非學(xué)科類(lèi)機構的規范管理。特別是已開(kāi)展培訓的科技、體育類(lèi)機構的審批登記工作，首先是徹底摸清轄區內已開(kāi)展非學(xué)科類(lèi)培訓的其他機構（有照無(wú)證）的底數，并召開(kāi)機構舉辦者、負責人約談會(huì )，宣講政策，明確要求，督促?lài)栏癜凑樟鞒剔k理審批登記，全面完成區域內已開(kāi)展非學(xué)科類(lèi)培訓的其他機構（有照無(wú)證）審批登記、協(xié)調相關(guān)部門(mén)進(jìn)行聯(lián)合審批辦理辦學(xué)許可證，確保非學(xué)科類(lèi)培訓機構全面納入教育部平臺監管。
�。ǘ┻M(jìn)一步加強平臺使用管理工作。特別是平臺購課、選課、銷(xiāo)課工作，召開(kāi)平臺機構端操作使用培訓會(huì )，及時(shí)解決機構平臺使用的各類(lèi)疑問(wèn)，確保機構順利實(shí)現平臺購課、銷(xiāo)課功能，按要求完善平臺各類(lèi)數據填報工作，有力推進(jìn)全市平臺數據填報質(zhì)量。
�。ㄈ┮幏杜嘤枡C構進(jìn)校園的管理。針對非學(xué)科類(lèi)校外培訓機構借課后服務(wù)和特長(cháng)培訓名義進(jìn)校園開(kāi)展培訓的現象，出臺相關(guān)文件，對培訓機構、俱樂(lè )部進(jìn)校園開(kāi)展社團活動(dòng)和特長(cháng)培訓的行為進(jìn)行全面規范，切實(shí)減輕學(xué)生培訓負擔。
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