校外培訓機構治理年度總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫(xiě)一份總結。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的校外培訓機構治理年度總結,希望能夠幫助到大家。
校外培訓機構治理年度總結1
校本培訓是教師教育工作的主陣地和主渠道,是師資隊伍建設的重要組成部分。為貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要、《教育部關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓工作的意見(jiàn)》、《xx市中長(cháng)期城鄉教育改革和發(fā)展規劃綱要、《xx市教育委員會(huì )關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)教師培訓工作的意見(jiàn)》文件精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校教師教育工作向縱深發(fā)展,我校在本年度認真組織教師進(jìn)行各種校本培訓,大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及整治素養,現將其自查總結如下:
一、組織領(lǐng)導
我校成立了以專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導小組,以校長(cháng)委組長(cháng),教師教育工作領(lǐng)導小組負責領(lǐng)導教師開(kāi)展繼續教育工作,下設辦公室。具體分工如下:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
辦公室:
二、培訓實(shí)施情況
年初,我校制定了師資培訓校本培訓方案,細化培訓項目、培訓形式、培訓內容,并上報校本培訓申報表,做到年初有計劃,年終有總結;組建了以校長(cháng)、副校長(cháng)、教導主任、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長(cháng)等為首的指導教師隊伍。
我校充分利用圖書(shū)室、閱覽室中的培訓資料(期刊雜志及音像資料);充分利用網(wǎng)絡(luò )等優(yōu)質(zhì)資源實(shí)施校本培訓;有計劃地組織開(kāi)展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規、教材教法、新課程改革、學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統培訓,做到培訓目標明確、重點(diǎn)突出、薄弱突破,體現全員性、全面性和系統性,避免隨意性,并按上級要求完成學(xué)校的送培任務(wù);創(chuàng )新培訓形式,開(kāi)展形式多樣的培訓活動(dòng)。堅持遠程與校本、區域與區外、學(xué)歷與非學(xué)歷相結合,通過(guò)集中培訓、網(wǎng)絡(luò )研修等多種新式,堅持實(shí)行導師制,開(kāi)展“師徒結對”活動(dòng),定期請專(zhuān)家到校指導、舉辦專(zhuān)題講座,創(chuàng )造條件派送教師外出學(xué)習,參與校外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
為了保證校本培訓工作落到實(shí)處,我們充分利用上級主管部門(mén)統一部署的暑期教師集中學(xué)習,組織教師學(xué)習時(shí)事政治、公民道德實(shí)施綱要、新課改課標、教師職業(yè)道德規范及實(shí)施意見(jiàn),不斷提高教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識水平和職業(yè)道德修養。每期至少進(jìn)行1次學(xué)區性的集中統一學(xué)習培訓,保證30—40個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習培訓時(shí)間,中心校教師每周小學(xué)分語(yǔ)數教研組,充分利用學(xué)校的有效資源,各舉行一次集中學(xué)習,采用組織學(xué)習政治、業(yè)務(wù)理論知識,看優(yōu)質(zhì)課錄象、辦業(yè)務(wù)知識講座等多種形式,提高教師的政治、業(yè)務(wù)水平,對教師進(jìn)行新課程、新課標知識的學(xué)習、培訓,研究、分析實(shí)驗教材的特點(diǎn),充分認識、了解現代社會(huì )發(fā)展對人才培養,對每一個(gè)教育工作者,特別是對我們所從事的基礎教育的.新的要求。通過(guò)培訓,更新了教師觀(guān)念,轉變了教師思想,提高了教師對培養學(xué)生研究性學(xué)習、自主性學(xué)習、合作性學(xué)習的重要性的認識。
校本培訓的實(shí)施得以有效、有序地進(jìn)行,離不開(kāi)嚴格的管理制度。
教導處在校長(cháng)任組長(cháng)的學(xué)校繼續教育領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,對全學(xué)區教師校本培訓進(jìn)行嚴格管理,做好培訓資料的收集、整理,制定規劃,組織實(shí)施,不斷總結經(jīng)驗,推進(jìn)校本培訓工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對繼續教育校本培訓的考核力度,并將有關(guān)情況納入教師年度考核,作為評聘、評選先進(jìn)的重要依據。
三、展望與期待
通過(guò)校本培訓,教師的政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到顯著(zhù)地提高,教師的教學(xué)觀(guān)念在逐步向時(shí)代的前列邁進(jìn),通過(guò)不斷的學(xué)習、總結,經(jīng)驗的交流,我校的校本培訓活動(dòng)將會(huì )越走越好。但我校處于偏遠的農村學(xué)校,教師結構嚴重偏老,而且大都是從民師轉過(guò)來(lái)的,知識結構比較單一,培訓難度比較大;各種設備陳舊,現代化知識接受較難,新知識、新理念難以消化。我們將本著(zhù)我校的實(shí)際,通過(guò)各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓,讓我校的校本培訓真正落到實(shí)處。
校外培訓機構治理年度總結2
根據各教辦發(fā)《xxx民辦學(xué)校年度檢查細則的通知》的要求,我校結合實(shí)際情況,現報告如下。
一、依法辦學(xué),遵守法規政策。
文化藝術(shù)學(xué)校成立于20xx年,是由xx區教育局的審批的民辦培訓學(xué)校,在辦學(xué)校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,認真執行市教育、區教育局有關(guān)民辦教育的各項規定,沒(méi)有出現違規辦學(xué)情況,在市區相關(guān)評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協(xié)會(huì )常務(wù)理事單位。
二、合理布局,不斷擴大辦學(xué)規模。
我校由辦學(xué)之初的英語(yǔ)輔導逐步擴展為以英語(yǔ)為主,作文、書(shū)法為輔的相對綜合辦學(xué)機構,目前,有學(xué)生500多人,由于人數的增多,我校已租用兩處辦學(xué)場(chǎng)地,共有12個(gè)教室。辦學(xué)硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。
三、不斷投入,改善辦學(xué)條件。
為使我校學(xué)生有相對舒適的教學(xué)環(huán)境,我校組織教職工,美化教學(xué)環(huán)境,達到讓每面墻都會(huì )說(shuō)話(huà),利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動(dòng)的美術(shù)語(yǔ)言,影響和教育學(xué)生。
為增強教學(xué)效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設備,使每節課都能使用投影機、大屏幕,讓教學(xué)效果更為直觀(guān)有效。提高了教育教學(xué)效果。
四、人文關(guān)懷,保障學(xué)生和家長(cháng)的利益。
為創(chuàng )辦特色民辦教育學(xué)校,我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念,讓學(xué)生和家長(cháng)時(shí)時(shí)感受到學(xué)校的關(guān)心。一是及時(shí)為有特殊情況缺課的學(xué)生進(jìn)行補課;二是設立教材班,為學(xué)生無(wú)償補課;三是對因故退學(xué)學(xué)生及時(shí)退費,幾年來(lái),從沒(méi)有因為繳費、退費等問(wèn)題與家長(cháng)發(fā)生沖突。
五、職責明晰,加強隊伍建設。
隨著(zhù)辦學(xué)規模的不斷擴大,我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強,目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強,分工細致,盡職盡責是我校教師隊伍的'特色,秉承教學(xué)工作得到了很好的保障,教學(xué)研究工作開(kāi)展的紅紅火火,各項規章制度也得到了很好的完善。
六、強化教研,提高教師綜合素質(zhì)。
我校針對民辦培訓學(xué)校教師隊伍不斷穩定,流動(dòng)性強的特點(diǎn),選取有針對性、有實(shí)效的教研培訓形式,使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的`提升。具體工作中,一是樹(shù)立教師先育人,再教學(xué)的理念,再教師選聘工作中,重點(diǎn)考察教師的師德和對學(xué)生的愛(ài)心,對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的`堅決不選,較好地把好入口關(guān)。二是堅持先聽(tīng)課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個(gè)月左右的聽(tīng)課實(shí)習時(shí)間,對教材和學(xué)生相對熟悉后,才可上課,三是聽(tīng)課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來(lái),集中教師共同觀(guān)看,查找優(yōu)缺點(diǎn),不斷改進(jìn)和提高,四是過(guò)課,說(shuō)課制度,新任教師在上課前,先組織教師進(jìn)行說(shuō)課,在說(shuō)課過(guò)關(guān)后方可上講臺,五是多種措施確保每一節課達到學(xué)生和家長(cháng)都滿(mǎn)意的效果,走出,請進(jìn)來(lái),選擇教師分批、分期、長(cháng)期進(jìn)行學(xué)習,并重金邀請國內知名專(zhuān)家到我校培訓。
七、科學(xué)選材,突出學(xué)習的實(shí)際效果。
教材的選擇,有助于提高教學(xué)效果,為此,我校在長(cháng)期實(shí)踐,多方學(xué)習的基礎上科學(xué)的選取適合學(xué)生特點(diǎn)的教材。
英語(yǔ)選取了“百思迪威”少兒英語(yǔ)教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應不同學(xué)生的需求,作文學(xué)科選擇了全國著(zhù)名的《小桔燈》作文培訓教材,書(shū)法引進(jìn)九宮格快速書(shū)寫(xiě)教學(xué)法,數學(xué)思維訓練習從學(xué)校實(shí)際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓練,科學(xué)適用的選擇增進(jìn)了學(xué)習效果。
八、完善制度,確保安全。
我校時(shí)刻以安全為第一責任,制度了相關(guān)的管理制度,購置了安全防火等器材,適時(shí)進(jìn)行疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。
九、財目清晰,遵守財務(wù)管理制度。
總之,我校恪守教育的各項規定,遵守法規,科學(xué)管理,注重管教。
在整體工作中,如有不當,請指正。
校外培訓機構治理年度總結3
為鞏固校外培訓治理成果,依據省教育廳轉發(fā)教育部辦公廳《關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)科類(lèi)校外培訓機構治理“回頭看”工作的通知》(皖教秘監管[2022]4號)要求,灣沚區對面向義務(wù)教育階段學(xué)生的所有校外培訓機構開(kāi)展了一次“回頭看”工作,現將相關(guān)情況總結如下:
一、工作要點(diǎn)
“營(yíng)轉非”機構(2所)側重于疫情防控(防疫物資、應急預案、掃碼測溫、師生健康檔案、教師管理、中高風(fēng)險區人員摸排、疫情日報等)、預收費監管、收費情況(執行政府指導價(jià)管理、票據使用等)、辦學(xué)行為、合同使用、培訓內容、從業(yè)人員資質(zhì)、勞動(dòng)用工風(fēng)險、場(chǎng)所環(huán)境、消防安全等;已注銷(xiāo)機構(23所)側重于室內外店招、廣告、公示牌、教師信息等相關(guān)培訓內容是否拆除,轉型情況,是否仍在開(kāi)展學(xué)科類(lèi)培訓等。同時(shí)受理群眾舉報,及時(shí)辦復。
二、排查情況
在機構壓減方面,累計排查發(fā)現“假注銷(xiāo)、真運營(yíng)”培訓機構0個(gè)。在“營(yíng)轉非”方面,累計發(fā)現以非營(yíng)利外殼違規開(kāi)展營(yíng)利性行為的機構0個(gè)。在培訓收費監管方面,累計排查發(fā)現未執行政府指導價(jià)的`機構0個(gè),超政府指導價(jià)收費0萬(wàn)元。在隱形變異治理方面,累計排查發(fā)現違規開(kāi)展學(xué)科類(lèi)培訓的機構3個(gè),不具備相應資質(zhì)的教學(xué)、教研人員數2人,涉及機構數3個(gè),涉及中小學(xué)在職教師0人。根據違規情況,及時(shí)下發(fā)整改通知單(或停辦通知單),實(shí)現整改清單閉環(huán)管理。4月份截止到目前,累計排查機構數60余所,共下發(fā)停辦通知3份、告知單2份,向其他管理部門(mén)發(fā)放抄告單1份。針對違規機構采取“回頭看”的方式跟蹤問(wèn)效,截至目前,已全部完成整改。
三、存在的問(wèn)題
一是校外培訓機構種類(lèi)繁多,涉及學(xué)科類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、科技類(lèi)等,上級部門(mén)雖明確了各自的主管部門(mén),但他們進(jìn)入角色較慢,存在依賴(lài)教育部門(mén)的思想。
二是托管機構的日常監管仍存在盲區,部門(mén)間工作仍存在相互推諉、扯皮等現象。
校外培訓機構治理年度總結4
在教育部和省教育廳的具體指導和督導下,堅持“規范一批、整改一批、取締一批”的原則,按照“短中長(cháng)”相結合的工作思路,疏堵結合,綜合施策,穩妥推進(jìn)校外培訓機構專(zhuān)項治理工作,取得了階段性成效。
一、我市校外培訓機構的基本情況及問(wèn)題
我市經(jīng)教育部門(mén)審批的校外教育培訓機構共有547所,經(jīng)人社部門(mén)審批的198所,工商部門(mén)注冊登記、面向中小學(xué)生進(jìn)行學(xué)科培訓的超過(guò)5000所,還有一些無(wú)照無(wú)證的培訓機構。不少校外培訓機構或多或少存在著(zhù)一些問(wèn)題,主要是無(wú)證辦學(xué)或超范圍經(jīng)營(yíng)、消防及衛生等安全隱患突出、師資水平參差不齊、虛假及過(guò)度夸大宣傳誤導家長(cháng)、培訓內容嚴重超綱等,干擾了正常教學(xué)秩序,加重學(xué)生課后負擔,影響學(xué)生健康成長(cháng)。
二、主要做法和工作成效
。ㄒ唬┨岣哒疚,加強組織領(lǐng)導
我市把校外培訓機構治理工作作為重要的民生工程來(lái)抓,市委書(shū)記任學(xué)鋒同志先后4次作出批示、3次聽(tīng)取專(zhuān)題匯報,并多次具體指導專(zhuān)項治理工作。市長(cháng)溫國輝同志主持召開(kāi)會(huì )議,部署我市校外培訓機構專(zhuān)項治理工作。成立由分管副市長(cháng)任組長(cháng)的校外培訓機構專(zhuān)項治理小組,設立辦公室,抽調專(zhuān)人集中辦公。各區政府成立相應組織機構。我市教育、公安、民政、人社、工商等五部門(mén)聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負擔開(kāi)展校外培訓機構專(zhuān)項治理工作的行動(dòng)方案》,明確時(shí)間表、路線(xiàn)圖、任務(wù)書(shū)和責任人,部署安排1個(gè)月左右的時(shí)間完成全面排查摸底,10月底完成集中整治,今年年底前全部完成整治工作。市和各區均向社會(huì )公布舉報電話(huà)及郵箱,發(fā)動(dòng)全社會(huì )共同參與專(zhuān)項治理工作。在市委、市政府的堅強領(lǐng)導下,全市各相關(guān)部門(mén)和各級政府從講政治的高度,落實(shí)責任,高效聯(lián)動(dòng),綜合施策,徹查整治,營(yíng)造我市校外培訓市場(chǎng)規范和健康發(fā)展的格局。
。ǘ⿵募殢膶(shí),切實(shí)摸清底數
我市校外培訓機構數量多、分布廣,全面排查摸底工作任務(wù)重、時(shí)間緊。為切實(shí)做到全面排查“精、準、全”,我市在排查工作中,壓實(shí)各區政府和街道(鎮)的屬地主體責任,以街道(鎮)為責任單位,積極發(fā)揮社區網(wǎng)格化管理機制的作用,對其所在區域的校外培訓機構進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,逐一核查登記,“一家一冊”建立臺賬。市統一建設排查工作信息化管理平臺,將培訓機構的`證照情況、安全狀況、教學(xué)內容、師資力量、場(chǎng)地面積等情況,錄入“廣州市校外培訓機構管理信息平臺”,由系統自動(dòng)匯總情況,按校外培訓機構存在問(wèn)題的類(lèi)別、所在區域、管轄的部門(mén)等分類(lèi)統計。同時(shí),以中小學(xué)校為單位,對全市中小學(xué)生參加校外培訓情況進(jìn)行調查摸底,將學(xué)生參加校外培訓情況,以班為單位錄入管理平臺。目前,全市已完成摸排校外培訓機構6000余所、中小學(xué)校1200多所,參加校外學(xué)科類(lèi)培訓學(xué)生近26萬(wàn)人。通過(guò)排查,精準掌握全市校外培訓市場(chǎng)底數,為開(kāi)展集中治理打下堅實(shí)的基礎。
。ㄈ┭杆傩袆(dòng),有效遏制亂象蔓延
我市按照“邊排查、邊整改”的工作思路,迅速開(kāi)展整治行動(dòng),將辦學(xué)場(chǎng)地存在重大安全隱患、無(wú)證無(wú)照辦學(xué)、群眾投訴強烈的校外培訓機構,作為專(zhuān)項治理的第一目標,通過(guò)真突擊、真檢查、真整改,采用聯(lián)合執法的方式,果斷處理,迅速遏制校外培訓機構亂象叢生問(wèn)題。4月18日,在培訓機構比較集中的5個(gè)中心城區采取突擊檢查的方式,打響校外培訓機構整治第一槍?zhuān)瑢?1所校外培訓機構認真排查和嚴格執法,其中限期整改51所,責令停業(yè)整改31所,取得良好效果。當晚,廣州學(xué)而思即宣布取消其春季學(xué)期排名考試,卓越、學(xué)大等機構迅速采取措施自行整改。4月23日,排查整治行動(dòng)由中心城區拓展到外圍,周邊6個(gè)區教育、公安、工商等部門(mén)聯(lián)合行動(dòng),檢查校外培訓機構192所,其中限期整改129所、責令停業(yè)整改30所,彰顯我市治理校外培訓機構的決心。5月4日,組織11個(gè)區再次開(kāi)展聯(lián)合行動(dòng),對群眾投訴比較集中、反映比較強烈的44所機構進(jìn)行查處,其中,限期整改30所、責令停業(yè)整改14所。開(kāi)展專(zhuān)項治理行動(dòng)以來(lái),中央和省市多家媒體進(jìn)行報道,群眾反應熱烈,積極擁護,高度期待我市進(jìn)一步規范和凈化校外培訓市場(chǎng)。
。ㄋ模┚C合施策,推進(jìn)培訓市場(chǎng)健康發(fā)展
一是堅持疏堵結合,分類(lèi)分步治理。在全面摸底排查基礎上,針對校外培訓機構存在的問(wèn)題,我市按照“規范一批、整改一批、取締一批”的工作要求,堅持疏堵結合,分類(lèi)分步治理,促進(jìn)校外培訓市場(chǎng)規范、有序、健康、安全發(fā)展。對存在重大安全隱患的、無(wú)證無(wú)照的、群眾投訴強烈的,堅決依法查處,責令其停業(yè)整改;對存在問(wèn)題但能整改的,立即發(fā)出整改通知書(shū),限期1-3個(gè)月內完成整改,并對其整改情況進(jìn)行逐一核查,對整改不到位的,督促指導其在規定期限內完成,并進(jìn)行相應的行政處罰;對不按期完成整改的,采用聯(lián)合執法的方式,責令其停業(yè)整改或不得再舉辦面向中小學(xué)生的培訓。同時(shí),引導培訓機構積極辦理辦學(xué)許可證,市教育局重新制訂并公布了《廣州市校外培訓機構申請辦理辦學(xué)許可證操作指南》,各區教育行政部門(mén)根據需要增加工作人員,接待辦證群眾,受理辦證申請,提高工作效率,協(xié)調相關(guān)部門(mén)加快辦證速度。對培養學(xué)生興趣、發(fā)展學(xué)生特長(cháng)、發(fā)展素質(zhì)教育、培訓行為規范、手續完備的校外培訓機構,積極鼓勵支持其發(fā)展。
二是堅持內外結合,推動(dòng)標本兼治。與校外培訓機構治理同向發(fā)力,積極開(kāi)展教育系統綜合治理。市教育局集體約談30所知名民辦中學(xué)校長(cháng),組織深入學(xué)習國家和省、市招生政策,重申招生紀律和要求,明確禁止不得通過(guò)組織“密考”或以校外培訓機構的測試成績(jì)選擇生源,切斷學(xué)校招生與校外培訓掛鉤聯(lián)系。各區教育局加強對民辦學(xué)校招生工作的監督,嚴格審核招生規則和標準,對各學(xué)校的面談?wù)猩h(huán)節將派專(zhuān)人進(jìn)行現場(chǎng)督導。嚴肅查處學(xué)校不按教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué)、公辦在職教師校外兼職等違法違規行為。全面推行課后校內托管,建立政府、學(xué)校、社會(huì )、家長(cháng)共同參與的課后服務(wù)體系,目前全市午休托管服務(wù)學(xué)生51.3萬(wàn)人,課后托管服務(wù)學(xué)生35萬(wàn)人,有效緩解家長(cháng)“三點(diǎn)半”難題,減少家長(cháng)對校外培訓的被動(dòng)需求。
三是堅持典型示范,推動(dòng)行業(yè)自律。市治理小組辦公室對在廣州校外培訓市場(chǎng)影響較大的多家機構負責人分別約談,傳達國家和省、市關(guān)于專(zhuān)項治理的政策精神,要求各機構正視問(wèn)題,自我檢查,率先整改,積極樹(shù)立標桿,模范引領(lǐng)。同時(shí),引導民辦學(xué)校、校外培訓機構和教師隊伍積極開(kāi)展自律。5月6日隆重舉行了全市“兩公約一承諾”(《廣州市校外培訓機構自律公約》《廣州市民辦學(xué)校自律公約》《師德承諾書(shū)》)簽署儀式,各區也相繼開(kāi)展了“兩公約一承諾”簽署儀式。在全市形成了自律自強、依法辦學(xué)、規范發(fā)展的浩大聲勢。
四是堅持正面引導,加強輿論宣傳。在推進(jìn)專(zhuān)項治理的過(guò)程中,我市高度重視輿情的管控和引導,精心策劃,正向發(fā)力,為專(zhuān)項治理工作取得實(shí)效營(yíng)造良好的輿論氛圍。在市領(lǐng)導的關(guān)心重視和市委宣傳部的直接指導下,切實(shí)加強與中央,省,市媒體的溝通協(xié)作,重視新媒體傳播媒介的作用,牢牢把握工作主動(dòng)權。據不完全統計,目前有關(guān)治理行動(dòng)的報道已近1800篇。自4月18日以來(lái),開(kāi)展的面對校外機構和民辦學(xué)校的集中治理或檢查行動(dòng)均有針對性的邀請媒體參與,綜合運用APP、微信等,發(fā)揮矩陣效應,提升傳播效率,增強傳播效果。廣州日報,廣州電視臺等本地主流媒體全力支持,第一時(shí)間發(fā)聲,全程跟蹤報道。人民日報、新華社、中央電視臺、中國教育報等中央媒體也給予多頻度大篇幅正面報道。治理行動(dòng)社會(huì )關(guān)注度極高,許多家長(cháng)、老師自發(fā)在朋友圈轉發(fā)相關(guān)報道。同時(shí),我市組織教育界知名專(zhuān)家學(xué)者,面向廣大學(xué)生家長(cháng)舉辦論壇,引導學(xué)生家長(cháng)正確認知教育價(jià)值,樹(shù)立科學(xué)的教育觀(guān)和人才觀(guān);理性對待校外培訓,切實(shí)減輕孩子的課外負擔,為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習生態(tài)和成長(cháng)環(huán)境,促進(jìn)他們健康、快樂(lè )、全面成長(cháng)。
三、下一步工作打算
一是完善校外培訓市場(chǎng)準入制度。貫徹實(shí)施民辦教育促進(jìn)法等法律法規,全面落實(shí)校外培訓機構前置審批要求,建立符合廣州實(shí)際的校外培訓機構辦學(xué)標準,對場(chǎng)地面積、設施設備安全、師資隊伍、教學(xué)內容與標準、收費標準等作出明確規定,把好校外培訓市場(chǎng)的入口關(guān)。
二是完善對校外培訓的監管機制。加強執法隊伍建設,探索成立教育行政執法專(zhuān)門(mén)隊伍,加大對校外培訓機構經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的監督管理。將“校外培訓機構治理工作”納入社區網(wǎng)格化管理的范圍,強化網(wǎng)格員監督管理職能作用,加大日常巡查力度。嚴格落實(shí)對校外培訓機構的年檢等監管制度,促進(jìn)校外培訓機構依法、規范經(jīng)營(yíng)。
三是加強校外培訓市場(chǎng)信用體系建設。構建校外培訓機構管理信息平臺,明確準入清單,培訓機構僅需登錄系統并網(wǎng)上申報辦理辦學(xué)許可證;明確課程清單,培訓機構課程內容、師資力量、招生運營(yíng)情況網(wǎng)上公開(kāi),接受社會(huì )監督;明確評價(jià)清單,鼓勵社會(huì )、學(xué)生及其家長(cháng)參與監管,結合群眾評分情況,建立黑白名單制度,實(shí)施失信聯(lián)合懲戒機制。充分應用信息化手段和大數據,實(shí)現多部門(mén)、多層級、多區域齊抓共管,建設校外培訓市信用體系,引導校外培訓機構在提高教學(xué)質(zhì)量、履行社會(huì )責任上下功夫。
校外培訓機構治理年度總結5
一、基本情況
經(jīng)調查摸排,潁東區共有校外培訓機構113家,按培訓類(lèi)別劃分:純藝術(shù)類(lèi)培訓機構14家,勞動(dòng)技能培訓機構5家,開(kāi)展學(xué)科培訓的機構94家;按持證情況劃分,“一校多址”重復登記的培訓機構11家;“有證有照”的5家(為人社局審批的勞動(dòng)技能培訓機構),“有照無(wú)證”的機構62家;“無(wú)證無(wú)照”的46家。
截至目前,我區經(jīng)審批的合法培訓機構共有33家。其中,教育部門(mén)審批通過(guò)28家,人社部門(mén)審批通過(guò)5家。
對未取得辦學(xué)許可的69家培訓機構全部采取“摘除牌匾、強制關(guān)!贝胧▽ζ渲12家分別提出整改意見(jiàn)、落實(shí)整改措施;對57家不具備整改條件的,予以取締)。整改率達100%。
二、工作措施
。ㄒ唬┨岣哒疚,迅速掀起工作高潮。潁東區高度重視校外培訓機構治理工作,多次組織學(xué)習傳達中央、省、市有關(guān)文件和會(huì )議精神,重點(diǎn)學(xué)習傳達了《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規范校外培訓機構發(fā)展的意見(jiàn)》和10月26日“全國校外培訓機構專(zhuān)項整治座談會(huì )”精神,并堅決貫徹中央、省、市有關(guān)要求,研究制定了《關(guān)于開(kāi)展潁東區校外培訓機構專(zhuān)項整治工作方案》,成立了由分管副區長(cháng)沙學(xué)珍任組長(cháng)的校外培訓機構專(zhuān)項治理小組,并先后召開(kāi)4次工作會(huì )議、5次集中執法行動(dòng)。
。ǘ┟鞔_職責,建立協(xié)作聯(lián)動(dòng)工作機制。為進(jìn)一步增強工作合力,11月20日,潁東區在認真總結前一階段工作的基礎上,區政府辦公室印發(fā)了《關(guān)于建立阜陽(yáng)市潁東區校外培訓機構專(zhuān)項治理聯(lián)席會(huì )議制度的通知》,并于當日召開(kāi)了“潁東區校外培訓機構專(zhuān)項治理聯(lián)席會(huì )議第一次會(huì )議”對全區校外培訓機構專(zhuān)項治理工作進(jìn)行全面總結梳理,會(huì )議結合省教育廳等六部門(mén)《關(guān)于印發(fā)安徽省校外培訓機構設置標準(試行)的通知》的有關(guān)規定和要求,決定全區對使用居民住宅作為培訓場(chǎng)所的機構,采取“永久關(guān)閉措施”;對存在重大安全隱患的和“證照不全”的培訓機構,全部采取“先關(guān)停、在整改”措施;同時(shí),對培訓機構違規設置的門(mén)頭牌匾和招生廣告全部予以清理。
為確保整改工作如期完成,11月29日上午,聯(lián)席會(huì )議辦公室組織召開(kāi)全區校外培訓機構專(zhuān)項治理整改工作推進(jìn)會(huì ),聯(lián)席會(huì )議10個(gè)成員單位的負責人出席會(huì )議,全區各類(lèi)校外培訓機構的舉辦者、負責人等近200人參加會(huì )議。會(huì )議通報了當前的工作形勢,并明確告知各培訓機構負責人從即日起,凡是“無(wú)證無(wú)照”、“證照不全”的,或者存在重大安全隱患的校外培訓機構必須停業(yè)整改;凡是使用居民住宅、地下室、架空層、醫療衛生用房、簡(jiǎn)易住房等作為辦學(xué)場(chǎng)所的校外培訓機構, 一律關(guān)閉。同時(shí),強力推進(jìn)校外培訓機構戶(hù)外廣告和門(mén)頭招牌清理工作。凡是沒(méi)有在區教育局備案,或區行政執法局審核許可的,一律清理。對拒不按要求整改,繼續違法經(jīng)營(yíng)的培訓機構,依法強制取締,并按照教育部等三部門(mén)《關(guān)于健全校外培訓機構專(zhuān)項治理整改若干工作機制的通知》的有關(guān)規定,限制其從事面向中小學(xué)生的培訓業(yè)務(wù),區教育局將在一定時(shí)間內不再受理辦學(xué)申請。
為確保上述措施落到實(shí)處,區教育局派出2個(gè)暗訪(fǎng)組,對區全校外培訓機構自行“關(guān)閉、關(guān)!焙烷T(mén)頭招牌、戶(hù)外廣告清理情況進(jìn)行暗訪(fǎng),對暗訪(fǎng)發(fā)現的情況和問(wèn)題,聯(lián)席會(huì )議辦公室采取果斷措施。從暗訪(fǎng)組反饋的情況來(lái)看,該關(guān)閉和關(guān)停的機構全部關(guān)停,門(mén)頭招牌和廣告清理工作也基本完成。
。ㄈ┨剿鹘谭ㄒ幏,增強教育執法權威。針對潁東校外培訓機構全部由個(gè)人投資設立的情況,潁東區在工作中探索并初步形成了“教育行政執法”工作模式,在區法制辦的`指導下,建立了執法程序,制作了法律規范文本,包括線(xiàn)索來(lái)源、到案件初核,到立案調查、審理,到法律文書(shū)的送達等具體信息。通過(guò)執法檢查和個(gè)案處理,既有效推進(jìn)了我區校外培訓機構的治理工作,又樹(shù)立教育執法權威。由于校外培訓機構治理涉及機構人員切身利益,為進(jìn)一步規范執法行動(dòng),潁東區專(zhuān)門(mén)配置了執法記錄儀,無(wú)論是現場(chǎng)調查,還是詢(xún)問(wèn)談話(huà),甚至蹲守暗訪(fǎng)都留存文字和影像資料。
。ㄋ模┓诸(lèi)建立整改臺賬,進(jìn)一步夯實(shí)工作基礎。按照省市“疏堵結合,分類(lèi)治理”“規范一批、整改一批、取締一批”的工作要求,我區對培訓機構進(jìn)行逐一核查、登記、造冊,分析研判,分類(lèi)提出處置意見(jiàn),并將把整改結果向社會(huì )公開(kāi)。
對于辦學(xué)場(chǎng)所、師資和教學(xué)內容基本符合相關(guān)規定的培訓機構,引導其改善辦學(xué)條件,規范培訓活動(dòng),提升管理水平,并依法依規申請許可,頒發(fā)相關(guān)證照。目前,共引導28家辦學(xué)條件相對較好的校外培訓機構規范辦學(xué)。對于出現辦學(xué)條件不達標、超范圍經(jīng)營(yíng)、培訓活動(dòng)不規范等問(wèn)題的培訓機構,責令其限期整改,整改后仍不符合要求的,依法取消其辦學(xué)資格。對辦學(xué)條件差,安全隱患大的校外培訓機構,責令其限期關(guān)閉;不自行關(guān)閉的,經(jīng)會(huì )商研討后將組織相關(guān)部門(mén)強制取締。同時(shí),根據省六部門(mén)制定的設置標準,我們正在實(shí)施對使用居民住宅作為辦學(xué)場(chǎng)所的培訓機構進(jìn)行摸排,下一步全部采取“永久關(guān)閉”措施。
。ㄎ澹I(yíng)造治理氛圍,全面規范培訓機構戶(hù)外廣告和門(mén)頭牌匾設置。在推進(jìn)專(zhuān)項治理的過(guò)程中,我們綜合運用地方媒體、政府官方網(wǎng)站、微信公眾號及微信群載體等,多頻度大篇幅正面報道。為了發(fā)揮矩陣效應,增強傳播效果,我們還發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(cháng)、老師在微信朋友圈轉發(fā)相關(guān)報道。為營(yíng)造更加濃厚的氛圍,區校外培訓機構專(zhuān)項治理聯(lián)席會(huì )議研究決定,由我局和區行政執法局負責牽頭并實(shí)施校外培訓機構戶(hù)外廣告和門(mén)頭匾額設置懸掛清理工作。凡是未在我局備案的招生廣告及牌匾一律清除。目前,該項工作正在有序推進(jìn),并初見(jiàn)成效。
三、存在的困難和問(wèn)題
校外培訓機構清理整頓的工作人員大多沒(méi)有執法資格及相關(guān)證件,教育執法缺乏規范性操作流程,執法權限不夠清晰等。
四、下一步工作
一是進(jìn)一步加快審批工作,對符合準入標準的校外培訓機構依法審批頒證。對基本具備設置條件的機構,指導其依法申請辦學(xué)許可。
二是保持高壓態(tài)勢,鞏固整改成果。繼續通過(guò)公布舉報電話(huà)、開(kāi)展聯(lián)合執法檢查和明察暗訪(fǎng)等措施,全力整改,確保工作成效。
三是是鞏固專(zhuān)項行動(dòng)工作成果,完善“潁東區校外培訓機構信息庫”,繼續落實(shí)黑白名單管理制度。
校外培訓機構治理年度總結6
年檢助推發(fā)展,發(fā)展更需規范。規范乃學(xué)校發(fā)展之根本。20xx年度我校在政府及各級主管部門(mén)的領(lǐng)導下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學(xué)方向。堅持學(xué)習促發(fā)展的教育理念,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴格規范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著(zhù)健康有序的方向前行,F將20xx年度學(xué)校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導作簡(jiǎn)要匯報:
一、學(xué);厩闆r:
我校是一所民辦學(xué)校,實(shí)習場(chǎng)地開(kāi)闊,室內窗明幾凈,教學(xué)設備齊全,是為理想的辦學(xué)之地。學(xué);揪邆淞宿k公室,多媒體電教室、閱覽室、活動(dòng)室、機械展廳等5個(gè)功能室。為滿(mǎn)足現代教學(xué)的需求,教室內安裝了多媒體教學(xué)平臺,從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。
二、大力改善辦學(xué)條件:
一年來(lái)在改善辦學(xué)條件的基礎上,以提高辦學(xué)水平和營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境為抓手。學(xué)校共有硬化實(shí)習場(chǎng)地10000多平方米,教室20xx多平方米。其次是用于教學(xué)設施設備建設,置備了5臺教練車(chē)以及各種模型教具6套,示教板及教學(xué)掛圖7套,主要教學(xué)零部件4套,圖書(shū)資料1500余冊,以及其他教學(xué)設備700余件;教室內安裝了多媒體教學(xué)平臺,為學(xué)校長(cháng)期發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
三、夯實(shí)基礎強化管理:
一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規范管理、精細管理,學(xué)校才能贏(yíng)得發(fā)展機遇,才能有效提升社會(huì )影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設,以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實(shí)管理責任、增強服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng )新工作思路、追求工作績(jì)效,構建學(xué)習型、創(chuàng )新型管理平臺。另一方面:將日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴大社會(huì )影響作用為一體,學(xué)校有學(xué)員宿舍500多平方米,教學(xué)樓四樓還設有活動(dòng)室,利用群體活動(dòng)來(lái)豐富課余生活。
1、教學(xué)管理注重績(jì)效:教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校除按要求開(kāi)齊開(kāi)足課程外,教學(xué)處應以常規教學(xué)為抓手,在加強教學(xué)常規管理的同時(shí),指導學(xué)科教研組要積極開(kāi)展示范課、實(shí)驗課、指導課的研究活動(dòng),不斷優(yōu)化以教為主導、學(xué)為主體,以課堂的`高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng )新管理,規范活動(dòng),每一次教學(xué)活動(dòng)必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構建學(xué)生喜歡的課堂,建設學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手,優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應對措施,規避教師教學(xué)的偏差行為。
2、是積極開(kāi)展校本教研,堅持教學(xué)研究、以人為本的原則,把解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題作為研究重點(diǎn),把促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)作為歸宿。突出教師基本功訓練,組織教師教材解讀等的培訓活動(dòng),切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二要發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,在教學(xué)與研究、示范指導中提高成效。
3、德育教育立足實(shí)效:加強德育工作的組織領(lǐng)導,充分發(fā)揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細則,明確德育工作重點(diǎn)。一是堅持日常行為規范教育常態(tài)化,本著(zhù)以日常行為規范抓起,認真學(xué)習各項規章制度,確保師生行為規范。
4、安全工作扎實(shí)有效:我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著(zhù)至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護航。其具體一是著(zhù)力加強學(xué)校、教師班組及保安門(mén)禁安全管理,互動(dòng)聯(lián)防的責任管理體系,落實(shí)安全工作層級管理責任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預防措施,定期或不定期對校園內的設施、用電等方面進(jìn)行安全檢查,對存在安全隱患及時(shí)排除。
5、后勤保障講究成效:加強學(xué)校后勤工作,增強服務(wù)意識,樹(shù)立后勤是保障的理念,確保教育教學(xué)的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴格財務(wù)制度,按規定標準收費,定期清帳理財,做到開(kāi)支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。
四、存在的問(wèn)題和努力的方向:
通過(guò)自查,我們不難發(fā)現學(xué)校管理建設及運作過(guò)程中還存在不足之處:
1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設施設備有待充實(shí),為教學(xué)提供有力的保障。
2、師資隊伍建設有待進(jìn)一步加強,教師整體素質(zhì)仍有上升空間。
3、加強校本教研,構建高效課堂,著(zhù)力解決各種教學(xué)問(wèn)題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
回首往昔,我們一路艱辛勇開(kāi)拓;放眼今朝,我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇;極目未來(lái),我們志存高遠創(chuàng )輝煌。當然學(xué)校工作還有其他的不足,我們將認真思考量化評估的結果,尋找差距,查清原由所在,將在今年的工作計劃中,重點(diǎn)對以上問(wèn)題進(jìn)行解決,爭取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺階!
校外培訓機構治理年度總結7
我區大力開(kāi)展校外培訓機構規范整治活動(dòng),對于校外培訓機構來(lái)說(shuō),既是挑戰,也帶來(lái)了新的機遇!按嬖诩春侠怼,中小學(xué)生對校外培訓有一定的需求,想要在規范整治中繼續發(fā)展,就要緊跟國家政策,依靠專(zhuān)業(yè)的服務(wù)、高效的管理、優(yōu)質(zhì)的教學(xué),形成系列化、品牌化經(jīng)營(yíng)。
。ㄒ唬﹪栏褡月,自覺(jué)依法依規辦學(xué)
國家對沒(méi)有證照、存在安全隱患、不規范的“小作坊式”校外培訓機構屢出重拳,這也讓我們對校外培訓機構必須走依法依規辦學(xué)道路有了更為清晰的認識。
《意見(jiàn)》為校外培訓機構依法依規辦學(xué)指明了方向,校外培訓機構要嚴格對照《意見(jiàn)》,深入查找機構內部存在的問(wèn)題,建立“問(wèn)題清單”,制定整改方案,將各項問(wèn)題整改落實(shí)到位。要依法審批登記,堅決做到證照齊全;教學(xué)環(huán)境等硬件過(guò)關(guān),辦學(xué)場(chǎng)所符合各項管理規定要求。為進(jìn)一步凈化民辦教育環(huán)境,我局將不斷加強監管力度,對于不滿(mǎn)足條件的小作坊徹底抵制,堅決取締;對于有資歷、發(fā)展良好,口碑較好的培訓機構大力鼓勵和扶持!
。ǘ﹦(chuàng )新經(jīng)營(yíng)管理,促進(jìn)機構長(cháng)遠發(fā)展
創(chuàng )新的口號,一直以來(lái)被人們所高呼。但是身為機構、教育行業(yè)又該如何創(chuàng )新?
自主創(chuàng )新:自主研發(fā)教學(xué),深化教育改革,嘗試將教育與當下熱點(diǎn)所結合,教育的核心技術(shù)是什么,教育是一種服務(wù),他的核心競爭力只有落實(shí)在教學(xué)上才是最好的。
教育的自主創(chuàng )新,是基于教學(xué)目標,創(chuàng )新課程模式,讓孩子更加容易接受,也喜歡這門(mén)課程。如果本身教學(xué)是一盤(pán)散沙,再多的宣傳投入也不會(huì )得到收益。特別是中小機構,更應在長(cháng)遠發(fā)展中,不斷加入新的元素,摸索教學(xué)的深入創(chuàng )新。
合作創(chuàng )新:與專(zhuān)業(yè)的教育產(chǎn)品公司合作;人才引進(jìn);校企合作;招生渠道創(chuàng )新等等。合作創(chuàng )新,說(shuō)白了就是花錢(qián)抱大腿,但是對于很多中小機構而言,沒(méi)有那么雄厚的資本去抱大腿。我們常說(shuō)一句話(huà),叫做抱團取暖,對于小機構而言,周?chē)切┬C構就是盟友,可以與一些優(yōu)秀的中小機構合作,針對家長(cháng)和學(xué)生優(yōu)質(zhì)的二次開(kāi)發(fā)、互相引流。強強聯(lián)合,借助一切可以借助的力量,快速提升自己才能擁有更多資源。
。ㄈ┲匾暺放菩蜗,為未來(lái)添磚加瓦
品牌具有最基礎的本質(zhì),這一本質(zhì)不是外在的,也不是完全用產(chǎn)品或服務(wù)來(lái)定義的,而是消費者對這一事物認知的“理念”,理念使事物更長(cháng)久,甚至擁有永久的意義。
品牌的內核在于客戶(hù)的體驗、感知,品牌之所以成為品牌,就是因為它能夠在顧客內心中產(chǎn)生共鳴,能夠引發(fā)顧客的信任。所以我們要把注意力集中在向客戶(hù)傳遞價(jià)值的各項活動(dòng),比如社會(huì )公益活動(dòng)、家庭教育講座等,這樣的宣傳行為才能快速提升機構品牌的知名度、美譽(yù)度。
機構發(fā)展不能只顧眼前利益,要放眼未來(lái),設定長(cháng)遠、快速發(fā)展的目標,抓住行業(yè)黃金發(fā)展的十年。同時(shí)要回歸教育本質(zhì),建立服務(wù)理念,加強營(yíng)銷(xiāo)理念。改變我們的教學(xué)理念,順應市場(chǎng)變化,把應試教育向素質(zhì)教育轉型,不斷提升服務(wù)理念,打造優(yōu)質(zhì)的`客戶(hù)服務(wù),提升客戶(hù)對品牌的依賴(lài)度。
。ㄋ模╈柟厅h建工作,加強長(cháng)效管理機制
校外培訓機構黨員人數在3人以上的要建立黨組織,黨員人數不足3人的,采取聯(lián)合組建、掛靠組建等形式建立黨組織。加強校外培訓機構黨建工作,是鞏固擴大黨執政的群眾基礎和社會(huì )基礎的現實(shí)需要,是實(shí)現校外培訓機構健康發(fā)展的重要方式和內源動(dòng)力。
校外培訓機構要高度重視并采取切實(shí)舉措,以提升組織力為重點(diǎn),健全基層黨組織,優(yōu)化黨組織設置,創(chuàng )新活動(dòng)方式,擴大基層黨的組織覆蓋和工作覆蓋,充分發(fā)揮好黨組織的政治核心作用。
我區大部分校外培訓機構都存在規模小、實(shí)力弱、教學(xué)條件簡(jiǎn)陋、有安全隱患等問(wèn)題。唯有走正規化之路才是校外培訓機構的正確發(fā)展之路。期待校外培訓機構吃透國家政策精神,嚴格按照文件對教學(xué)行為加以規范,遵循教育規律辦學(xué),創(chuàng )新性地實(shí)施經(jīng)營(yíng)管理,成為學(xué)校主流教育的有益補充,在發(fā)展的道路上摸索出更多新的“接地氣”的舉措,實(shí)現健康、規范發(fā)展。
校外培訓機構治理年度總結8
我校始建于20xx年4月,伴隨著(zhù)經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區的崛起,學(xué)校已培訓的學(xué)員已達300多人,已成為經(jīng)開(kāi)區培訓質(zhì)量較高,廣受社會(huì )好評的民辦職業(yè)培訓學(xué)校。學(xué)校裝配有多功能視頻演播微機室、投影教學(xué)教室,我校正積極與本地很多企業(yè)合作建立了訂單式培訓崗前實(shí)習基地,力爭在合肥樹(shù)立電腦職業(yè)教育的第一品牌。
為進(jìn)一步擴大我校在全區的影響力,我們已經(jīng)深刻意識到有更多更重要的問(wèn)題需要進(jìn)行改善和加強,以下從幾個(gè)方面進(jìn)行學(xué)校的綜合自查,并提出科學(xué)的改善方法:
一、學(xué)校管理
。ㄒ唬┺k學(xué)思想
1、校領(lǐng)導班子高度重視教職工的政治理論學(xué)習,統籌安排,強化落實(shí),年初有全年的學(xué)習計劃,學(xué)期有學(xué)習重點(diǎn),每月有形式多樣的政治理論學(xué)習活動(dòng),每學(xué)期要求每位教師寫(xiě)出一定數量的理論學(xué)習筆記,收到了良好的效果,使教職工理論水平、政治覺(jué)悟雙提高,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量打下了基礎。
2、始終堅持依法治教、依法治校,成立了領(lǐng)導小組,建立了整套管理制度確保了學(xué)校辦學(xué)方向和辦學(xué)性質(zhì)。
3、注重因材施教,對不同情況的學(xué)生采用不同的人性化教學(xué)方法,做到不放棄任何學(xué)生,對品行有缺陷或學(xué)習有困難的學(xué)生,有轉化輔導措施,建立了檔案,對臨近結業(yè)的學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素養培養,提升學(xué)生的就業(yè)競爭力和適應力。
。ǘ┲贫冉ㄔO
1、進(jìn)一步健全規章制度,符合教育法規和教育行政部門(mén)有關(guān)規定,并根據教育發(fā)展不斷修訂和完善,在執行上也較為有力,管理工作運行良好,并能按學(xué)校有關(guān)管理規定兌現各項考核,進(jìn)一步加大了獎懲力度。
2、學(xué)期初有工作計劃,學(xué)期末有工作總結,月有工作重點(diǎn),周有工作計劃安排,目標明確,針對性強,保質(zhì)保量完成好工作任務(wù)。
3、制定了教師教學(xué)質(zhì)量考核制度隨時(shí)傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和建議,廣泛采納建議進(jìn)行教學(xué)方法的改善,以便進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。
。ㄈ┬姓芾
1、我校的辦學(xué)規模雖然不大,但我們也應該做到麻雀雖小五臟具全,我們采用崗位聘任制、部門(mén)實(shí)行負責制,各部門(mén)有目標責任,有職、有責、有權,責任到人,既分工明細,又相互合作,學(xué)校整體運轉良好。
2、認真執行區勞動(dòng)就業(yè)保障局的指示精神,高度重視學(xué)校檔案整理工作,及時(shí)無(wú)誤的向相關(guān)部門(mén)提交培訓學(xué)生的月報材料。
。ㄋ模┚蜆I(yè)保障和安全保障服務(wù)
1、我校正積極與各家企業(yè)聯(lián)系,逐步建立立體化的就業(yè)系統,根據市場(chǎng)的不同需求,盡可能對學(xué)生進(jìn)行訂單式培訓,使學(xué)生可以更容易就業(yè),目前我校正努力完善教學(xué)設施定期檢查和維護制度,保障使用,無(wú)安全隱患,力求杜絕一切重大安全事故的發(fā)生。
2、財務(wù)管理與監督制度健全,財產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全,沒(méi)有資產(chǎn)流失,收費符合國家規定,全額入賬,有嚴格的內部審計和控制制度,財務(wù)審計無(wú)安全隱患,力求杜絕一切重大安全事故的發(fā)生。
2、財務(wù)管理與監督制度健全,財產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全,沒(méi)有資產(chǎn)流失,收費符合國家規定,全額入賬,有嚴格的內部審計和控制制度,財務(wù)審計合格,對有要求退費學(xué)生嚴格按照入學(xué)協(xié)議相關(guān)條款辦理。
。ㄎ澹┙逃蒲
1、我校一貫以活到老學(xué)到老的基本思路教育每位教職員工,要求每位員工要養成喜歡提高,喜歡學(xué)習的好習慣,堅持每周進(jìn)行一次教學(xué)討論活動(dòng),圍繞教學(xué)理論、內容、方法進(jìn)行教學(xué)改革。
2、我校設有學(xué)科帶頭人,學(xué)科帶頭人的首要任務(wù)就是進(jìn)行自主式學(xué)習,并帶動(dòng)所有員工學(xué)習,基本上我校每隔3—5個(gè)月就要根據市場(chǎng)的變化推出新的符合市場(chǎng)需求的教學(xué)專(zhuān)業(yè),或者對原有專(zhuān)業(yè)進(jìn)行調整和改善,力求專(zhuān)業(yè)永不過(guò)時(shí),盡最大努力使教學(xué)內容跟得上市場(chǎng)的變化和符合市場(chǎng)的需求。
二、隊伍建設
。ㄒ唬╊I(lǐng)導班子
1、我校進(jìn)一步堅持實(shí)行校長(cháng)負責制、副校長(cháng)保證監督、所有教師參與管理的領(lǐng)導模式,教學(xué)、招生、就業(yè)各部門(mén)相互配合,學(xué)校較重大工作的實(shí)施都要經(jīng)全體教職員工討論通過(guò)。
2、校領(lǐng)導班子精神面貌較好,內部分工明確,有職、有責、有權,有縱向的管理責任目標,也有橫向的密切配合要求,相互溝通補充,形成了一個(gè)團體戰斗的'集體,班子內部沒(méi)有內耗,各成員善于學(xué)習,工作作風(fēng)好,辦事效率較高,能廉潔自律,教職工評價(jià)較高。
。ǘ┙處熽犖
1、本校非常重視“師德”問(wèn)題,有要求,有檢查,比較注重培養“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻“精神,最大程度的保證我們”隨到隨學(xué),學(xué)會(huì )為止“的社會(huì )承諾,對個(gè)別基礎較差的學(xué)生,進(jìn)行手把手式的輔導教學(xué),社會(huì )各界學(xué)生對本校的教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量比較滿(mǎn)意。
2、進(jìn)一步落實(shí)教職工工作聘用制,崗位聘用制,充分體現了獎勤罰懶、多勞多得的原則,激活了教師工作熱情,調動(dòng)了教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神,學(xué)校形成了一個(gè)“勤奮、多思、拼搏、向上”的濃厚氛圍,教育教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)一步提升。
三、教學(xué)工作
1、嚴格按照《課程計劃》開(kāi)啟開(kāi)足課程及課時(shí),無(wú)隨意增減的現象。
2、頭較為健全的教學(xué)常規制度,教學(xué)各環(huán)節都有規范的質(zhì)量標準并能?chē)栏駡绦;有較為規范的學(xué)籍管理制度,本校對所有重點(diǎn)教學(xué)課程均有同步教學(xué)錄像,方便學(xué)生可以預習與復習。
3、能?chē)栏褚幎ㄓ嗁徑虒W(xué)用書(shū),除此以外一律不訂購,堅持控制亂推銷(xiāo)的書(shū)籍、資料等,學(xué)校自己也不濫編、印有關(guān)資料等。
4、學(xué)校教師能勝任教學(xué)工作,能準確地把握大綱和教材,能針對學(xué)生實(shí)際認真備課,重視學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),堅持啟發(fā)性教學(xué),讓學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中主動(dòng)學(xué)習和探究,合理運用現代教學(xué)技術(shù)和手段進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),能落實(shí)教學(xué)目標,能出色地完成教學(xué)任務(wù),85%以上課堂教學(xué)達優(yōu)良水平。四、學(xué)校安全工作學(xué)校安全工作是一項長(cháng)期性、經(jīng)常性的工作。我校本著(zhù)“安全第一”的原則,時(shí)刻保持高度的警惕,警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈。在去區勞動(dòng)就業(yè)局官員群管理的指導思想下,我校在校長(cháng)的帶領(lǐng)下,對學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查,建立了《安全責任制度》,先自查如下:
。ㄒ唬┙M織學(xué)習,提高認識利用每周校會(huì )活動(dòng)時(shí)間,分期分批組織全體師生學(xué)習《安全生產(chǎn)法》《消防、工作條例》等法律法規,組織師生進(jìn)行消防設施預演活動(dòng),是全體師生懂得了學(xué)校安全工作的重要性和持久性,樹(shù)立了師生對安全不能有半點(diǎn)疏忽和麻痹思想。時(shí)刻將學(xué)校安全工作擺在學(xué)校工作重中之重的位置,力爭做到一切可能出現的安全事故隱患都在全體師生的監控中,及早發(fā)現,及時(shí)排除。
。ǘ┙虒W(xué)、上級用房及設施情況學(xué)校校長(cháng)領(lǐng)頭對學(xué)校教學(xué)用房及設施進(jìn)行了全面系統檢查,不放過(guò)任何一個(gè)死角,檢查情況表明:學(xué)校房屋結構無(wú)安全隱患跡象,整個(gè)電線(xiàn)電路無(wú)破損,個(gè)別教室開(kāi)關(guān)不靈及時(shí)進(jìn)行更換;微機室、多媒體投影教室的教學(xué)設備,室用電總控設備設施安裝及材料都符合用電要求,學(xué)校各場(chǎng)所的消防設施均按規定要求放置,無(wú)安全隱患。
。ㄈ┬戎伟补ぷ。通過(guò)組織教師職工學(xué)習《治安管理工作條例》和《教師職業(yè)道德要求》等一系例活動(dòng),增強了教職工相互理解,相互合作意識,到目前為止,教職工中無(wú)一例內部矛盾和糾紛,也無(wú)一例與社會(huì )人員發(fā)生矛盾沖突。
。ㄋ模┌踩熑沃、規章制度的建立健全和執行情況由學(xué)校校長(cháng)任組長(cháng),負責全面工作;學(xué)校副校長(cháng)具體負責學(xué)校安全工作,其他教學(xué)教師和員工共同參與安全工作!皩W(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要,但師生安全第一”的工作原則,做到警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈?傊,通過(guò)對學(xué)校安全的自查,盡管學(xué)校從開(kāi)辦初至今從未出現過(guò)任何安全事故,但我們決不能掉以輕心。我們必須進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,相信,通過(guò)我校全體師生的共同努力,團結一致,眾志成城,一定能確保不出現任何重大的安全事故。
校外培訓機構治理年度總結9
順河鎮針對群眾反應的`無(wú)證校外輔導機構進(jìn)行違規補課問(wèn)題,接到上級通知后,我們迅速行動(dòng),多方協(xié)作,加強聯(lián)動(dòng),規范引導,堅決整治無(wú)證校外輔導機構,F將情況匯報如下:
一、開(kāi)展排查,摸清情況
7月15日,學(xué)校集中力量對全鎮范圍內校外培訓機構開(kāi)展排查摸底。通過(guò)全面排查,共有5家無(wú)證校外輔導機構,舉辦者皆為校外人員,沒(méi)有在職老師參與。教育總校詳細登記造冊,形成基礎臺賬資料,為分類(lèi)治理奠定基礎。
二、成立組織,落實(shí)責任
為確保整治校外輔導機構工作順利開(kāi)展并取得成效,成立以鎮長(cháng)為組長(cháng)的工作領(lǐng)導小組,制定了《校外輔導機構專(zhuān)項整治方案》,統籌安排,落實(shí)任務(wù),明確職責。
三、召開(kāi)會(huì )議,部署方案
7月18日上午,鎮長(cháng)、分管教育領(lǐng)導組織相關(guān)部門(mén)召開(kāi)了“校外培訓機構專(zhuān)項整治集中執法會(huì )”,鎮長(cháng)提出了具體要求,此次整治工作由鎮政府統一領(lǐng)導,派出所、綜治辦、安監站、城建所、工商分局、衛生院、文廣站、集鎮管理辦、鎮教育總校等部門(mén)按照各自工作職責,相互協(xié)作,共同落實(shí)專(zhuān)項治理責任。
四、聯(lián)合執法,依法取締
7月19日,鎮政府組織由派出所、綜治辦、安監站、城建所、工商分局、衛生院、文廣站、集鎮管理辦、鎮教育總校等部門(mén)人員參與的聯(lián)合執法組。鎮政府統一下達“無(wú)證辦學(xué)機構停辦整改通知書(shū)”。要求無(wú)證辦學(xué)機構,自收到本《告知書(shū)》之日起立即停止無(wú)證辦學(xué)行為,在七日內做好相關(guān)后續工作。否則,鎮政府將組織有關(guān)部門(mén)協(xié)同執法進(jìn)行依法取締。
7月22日,7月23日,鎮分管教育領(lǐng)導以及順河教育總校人員對5家無(wú)證辦學(xué)機構再次上門(mén)進(jìn)行了說(shuō)服教育,督促其立即停辦。其中有一家已經(jīng)停辦,另外4家還在繼續。教育總校再次明確停辦通知要求,要求在規定時(shí)間內自行取締。否則,將組織有關(guān)部門(mén)協(xié)同執法進(jìn)行依法取締。
校外培訓機構治理年度總結10
為深入貫徹落實(shí)《云南省教育廳辦公室關(guān)于做好20xx年暑期校外培訓治理有關(guān)工作的通知》和《保山市教育體育局轉發(fā)關(guān)于開(kāi)展校外培訓“監管護苗”20xx年暑期專(zhuān)項行動(dòng)的通知》兩個(gè)文件的`要求,規范校外培訓機構合法合規的辦學(xué),8月1日—8月25日,昌寧縣教育體育局對轄區內12所校外培訓機構進(jìn)行專(zhuān)項檢查,檢查人員每到一處都仔細查驗資質(zhì),核對資料、查看現場(chǎng),對各培訓機構再次宣傳了國家“雙減”政策,嚴禁節假日期間進(jìn)行學(xué)科類(lèi)培訓,并針對亮證辦學(xué)、安全防范、規范辦學(xué)等9方面進(jìn)行檢查。
一、檢查內容
。ㄒ唬氨O管護苗”專(zhuān)項檢查內容
1、嚴查學(xué)科類(lèi)培訓隱形變異
2、嚴查非學(xué)科類(lèi)培訓惡意漲價(jià)
。ǘ┏R幑ぷ鳈z查內容
1、辦學(xué)許可證、營(yíng)業(yè)執照、教師信息、收退費、辦班、管理制度公示;
2、安全管理制度、預案及防范措施;
3、培訓地點(diǎn)、培訓計劃、培訓內容;
4、教師資格證、畢業(yè)證及其他相關(guān)資格;
5、與服務(wù)對象簽訂培訓合同情況;
6、培訓場(chǎng)所、消防安全、設備設施達標情況;
7、聘用在職教師兼職上課和與中小學(xué)教師有利益輸送生源情況;
8、其他重大安全隱患或造成惡劣社會(huì )影響;
9、開(kāi)具收費發(fā)票和資金管理賬戶(hù)執行情況。
二、存在問(wèn)題
。ㄒ唬╊A收費監管有待完善。所有合法機構雖然做到專(zhuān)戶(hù)監管全覆蓋,但收費未全部進(jìn)入專(zhuān)戶(hù),
。ǘ┙虒W(xué)監管難度較大。由于管理校外培訓機構的工作人員不足,對課程和教材審核工作不到位,僅在平臺審核,實(shí)地檢查面狹窄。
。ㄈ┓欠C構治理難度大。對非法學(xué)科類(lèi)培訓機構治理雖然認真推進(jìn),但由于涉及培訓機構經(jīng)濟利益追求和工作涉及政府多個(gè)職能部門(mén),雖然花了大量精力和時(shí)間宣傳整治,但收效甚微,有一些非法辦學(xué)機構依然存在,存在短期非法突擊招生現象。
三、下一步措施
下一步,昌寧縣將嚴格落實(shí)“雙減”工作部署要求,建立規范校外培訓機構辦學(xué)行為長(cháng)效機制和快速反應機制,暑假期間,加大對校外培訓機構督查、曝光力度,做到發(fā)現一起,處置一起、通報一起,讓違規者“一處失信,處處受限”,形成依法整治的高壓態(tài)勢,切實(shí)減輕中小學(xué)生校外培訓負擔,著(zhù)力構建教育良好生態(tài)。
一是組織專(zhuān)項整治。開(kāi)學(xué)以后繼續組織專(zhuān)人專(zhuān)班,落實(shí)部門(mén)權責,繼續對校外培訓機構聯(lián)合整治行動(dòng)。二是加強教師管理。堅決查處在職中小學(xué)教師到校外培訓機構兼職的違紀行為。三是繼續加強督促培訓機構完善系統和檔案材料。
校外培訓機構治理年度總結11
根據廣州市城關(guān)區教育局廣城教[20xx]569號,《廣州市城關(guān)區教育局關(guān)于做好全區非學(xué)歷民辦學(xué)校年檢工作的通知》文件的要求,我校結合自身實(shí)際情況進(jìn)行自查,現將自查情況匯報如下。
一、依法辦學(xué)、遵章守紀
廣州達成教育英語(yǔ)學(xué)校成立于20xx年,是由城關(guān)區教育局審批核準的民辦培訓學(xué)校。在辦學(xué)過(guò)程中嚴格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,認真執行市、區教育局有關(guān)民辦教育的各項規定,先后辦理了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機構代碼證》、《稅務(wù)登記證》、《經(jīng)營(yíng)性服務(wù)收費登記證》等五證,并按上級要求五證上墻,依法辦學(xué),按時(shí)年檢,開(kāi)辦至今沒(méi)有出現違規辦學(xué)情況,
二、辦學(xué)規模、辦學(xué)設施
我校目前有在校學(xué)生多人,教職員工人,教室間,桌椅工位套,配置了電腦、打印機、復印機、掃描儀、投影機、物理和化學(xué)實(shí)驗器材等辦公設備。校區教室、辦公室基本都安裝了空調,整個(gè)校區無(wú)線(xiàn)覆蓋,給教師學(xué)員購買(mǎi)了冰箱、微波爐,并不斷投入資金對校區軟硬件設施進(jìn)行改造升級,完善校區教學(xué)環(huán)境。
三、教師隊伍建設與提高
教師團隊的整體水平作為衡量一家民辦學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量高低的重要砝碼,歷來(lái)都是學(xué)校最為重要的核心競爭力。如何招到好的教師并使之留下來(lái),這不但考驗辦學(xué)者的領(lǐng)導能力,也體現學(xué)校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對每一個(gè)應聘者都要通過(guò)面試、筆試、試講、試崗等多個(gè)考核環(huán)節,本著(zhù)對家長(cháng)、學(xué)員負責的態(tài)度緊把質(zhì)量關(guān),保證每個(gè)老師都持證上崗,有一定的教學(xué)能力和授課經(jīng)驗。校區依托總部?jì)?yōu)勢、結合本地實(shí)際情況對教師進(jìn)行形式多樣的培訓提高,引進(jìn)先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學(xué)、學(xué)習的平臺,使老師能快速提高自身技能。校區和每位老師簽訂了正式勞動(dòng)合同,購買(mǎi)五險一金,給老師提供良好的教學(xué)環(huán)境和保障,關(guān)注每位老師的成長(cháng),提供各種內部發(fā)展、提升平臺,并給予困難老師多方幫扶和關(guān)懷。
四、安全管理常抓不懈
安全管理工作作為校區日常管理中的重要內容,從集團總部到校區都非常重視,制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關(guān)的規章制度和考核辦法,以及各級安全預案,層層簽訂責任書(shū),施行責任制,使責任到人。校區購置了安全防火、防暴等器材,對校區重點(diǎn)施行部位監控覆蓋,定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)改正發(fā)現隱患,組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練,使全校師生安全意識明顯增強。
五、財務(wù)管理
我校施行嚴格的財務(wù)管理制度,所有財務(wù)人員持證上崗,使用網(wǎng)絡(luò )財務(wù)系統,多層級審批,認真核查每筆支出的.,規范操作,合理支出,將資金盡量投入到教學(xué)工作中。為杜絕亂收費現象的發(fā)生,我校在校區明顯位置公示《經(jīng)營(yíng)性服務(wù)收費登記證》,并從集團總部層面制定逐級核查制度,通過(guò)嚴格的制度和多層級審核制度,從根本上杜絕校區人員亂收費現象的發(fā)生,讓每位家長(cháng)明明白白消費。
五、面臨問(wèn)題
1、周邊小教輔機構較多,由于租金低、不納稅、不交保險,成本較低,給代課老師工資較高,學(xué)員收費低,對我校這類(lèi)正規辦學(xué)的機構沖擊較大,給教師團隊穩定和校區可持續發(fā)展帶來(lái)很多問(wèn)題。
2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長(cháng)不懂教育,不顧學(xué)員個(gè)體情況,不按教育規律辦事,只想短期提分,對學(xué)校和孩子造成很不好的影響,需要在家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展方面多做工作。
3、教師隊伍水平參差不齊,需要借助總部網(wǎng)絡(luò )平臺制定相應的培訓辦法,改進(jìn)目前的培訓方式和技巧,加快部分教師的成長(cháng)速度。
校外培訓機構治理年度總結12
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,開(kāi)陽(yáng)縣教育局嚴格執行《民辦教育促進(jìn)法》,積極加強對我縣校外培訓機構管理,進(jìn)一步規范全縣校外培訓機構辦學(xué)行為,現將2020年校外培訓機構管理工作總結如下:
一、基本情況
我縣共有校外培訓機構45所,均已取得辦學(xué)資質(zhì)。由于受疫情及生源等因素影響,只有39家培訓機構正常復學(xué),開(kāi)陽(yáng)金材教育培訓學(xué)校等6家培訓機構未能復學(xué)。
二、工作開(kāi)展情況
1.優(yōu)化流程。我縣按照《貴陽(yáng)市校外培訓機構設置標準導則》,依法依規對校外培訓機構進(jìn)行審批登記。同時(shí)優(yōu)化服務(wù),對來(lái)咨詢(xún)的群眾實(shí)行一次性告知,讓群眾少跑路不跑冤枉路,縮短了審批時(shí)間。2020年,我縣共審批了肥猴街舞、臨風(fēng)堂藝術(shù)、哆來(lái)咪藝術(shù)培訓學(xué)校有限公司等7所培訓機構。
2.加強監管。一是對校外培訓機構進(jìn)行摸排,堅持疏堵結合的原則,通過(guò)媒體公布有證機構名單、設置標準和舉報電話(huà),建立黑白名單,營(yíng)造良好的輿論氛圍,提高社會(huì )的'認同感,讓群眾了解有證機構。對于無(wú)證辦學(xué)機構始終保持高壓態(tài)勢,發(fā)現一處,取締一處。累計摸排機構45所,下發(fā)整改通知3份,處理各類(lèi)投訴5件。二是開(kāi)展教材專(zhuān)項清理。要求培訓機構對從業(yè)人員資質(zhì)、教材、教案、音像制品等內容展開(kāi)自查,然后牽頭聯(lián)合有關(guān)科室進(jìn)行抽查,暫未發(fā)現違規內容。同時(shí)根據市教育局會(huì )議精神,縣教育局對校外培訓機構違規復學(xué)工作進(jìn)行了檢查,查處一家違規復學(xué)的培訓機構,未發(fā)現無(wú)證無(wú)照舉辦培訓機構的情況。三是強化安全管理?h教育局聯(lián)合公安、市場(chǎng)監管、消防等部門(mén)對45家校外培訓機構安全工作專(zhuān)項檢查,對安全隱患排查結果進(jìn)行通報,落實(shí)安全責任人制度,要求落實(shí)安全工作責任到人,增強校外培訓防患意識。
3.加強培訓。9月份召開(kāi)了45家校外培訓機構安全暨規范辦學(xué)行為工作會(huì ),從辦學(xué)方向、日常管理、教學(xué)管理、安全管理等內容,特別強調培訓機構培訓內容不得超綱超范圍,培訓時(shí)間不得晚于20:30,招生簡(jiǎn)章廣告要實(shí)事求是,一次性收費不得超過(guò)三個(gè)月等問(wèn)題。11月初再次組織45家校外培訓機構對2020年年審相關(guān)工作培訓,要求校外培訓機構重視年審工作,對安全衛生、隊伍建設、內部管理等考核指標進(jìn)行解讀,進(jìn)一步提升校外培訓機構管理水平。11月23日至12月4日,我局對全縣34家校外培訓機構開(kāi)展年審工作(新審批7所不參加年審、未復學(xué)1所、擬停辦3所未參加年審),29所年審合格,1所基本合格,4所不合格。
4.加強服務(wù)。一是做好疫情期間恢復線(xiàn)下復課。根據《省教育廳關(guān)于印發(fā)<貴州省面向中小學(xué)生校外培訓機構恢復線(xiàn)下培訓驗收指導意見(jiàn)>的通知》要求,縣教育局立即聯(lián)合市場(chǎng)監管和衛健對45家校外培訓機構進(jìn)行檢查,對檢查合格的32家校外培訓機構提交申報復學(xué)材料至省教育廳,由省教育廳經(jīng)過(guò)審核后,對于合格的培訓機構下達批復文件。二是做好國債資金補助。按照《開(kāi)陽(yáng)縣市場(chǎng)監督管理局關(guān)于報審<開(kāi)陽(yáng)縣抗疫特別國債資金補助市場(chǎng)主體實(shí)施方案(送審稿)>的請示》文件要求,我縣31家校外培訓機構獲得31萬(wàn)元資金補助,極大緩解了校外培訓機構受疫情帶來(lái)的影響。
三、存在困難和下一步的工作打算
由于上半年受疫情的影響,部分校外培訓機構沒(méi)有開(kāi)展培訓從而無(wú)資金收入,房租、教師工資等不能按時(shí)支付,導致開(kāi)陽(yáng)金材教育培訓學(xué)校、開(kāi)陽(yáng)慧思學(xué)教育培訓中心、開(kāi)陽(yáng)夢(mèng)航舞蹈培訓藝術(shù)學(xué)校等6家民辦教育機構停止辦學(xué)或沒(méi)有恢復培訓。
下一步,我們將繼續加強對培訓機構辦學(xué)政策的宣傳,實(shí)行準入和退出的雙向機制,使管理工作充分落到實(shí)處。轉變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識,特別是對于有困難的培訓機構繼續開(kāi)展上門(mén)指導服務(wù)。加強管理,依據我縣校外培訓機構的實(shí)際情況,制定《開(kāi)陽(yáng)縣校外培訓機構日?己肆炕怼,從辦學(xué)方向、安全管理、日常管理、規范辦學(xué)等方面進(jìn)行考核,并作為年審依據。
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