教育年度工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編收集整理的教育年度工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教育年度工作總結 篇1
回顧一年來(lái)，我們主要做的工作：
一．強化了初中畢業(yè)生培訓工作
學(xué)生統考之前，我們做好充分準備，對全鎮200名初三畢業(yè)生進(jìn)行了為期10天的培訓。使他們了解到當前社會(huì )的形勢與發(fā)展并學(xué)到了養殖，種植等方面的一技之長(cháng)。
二．加強農村實(shí)用技術(shù)培訓，搞好科技實(shí)驗項目的推廣
我們先后舉辦了短期培訓班6期，進(jìn)行了養殖專(zhuān)業(yè)和經(jīng)管培訓，和農技站人員聯(lián)合對蔬菜病蟲(chóng)害的防止，新品種的推廣等進(jìn)行多期培訓，并在蒼溝，下河等村全面推導了一一生物反應推工程，使農民受到了更好的經(jīng)濟效益。
三．搞好勞務(wù)輸出和技能培訓工作
我們利用多種形式搞好技能培訓工作，以滿(mǎn)足外出務(wù)工人員的技術(shù)和知識需求我們與職教中心和勞動(dòng)局達成協(xié)議先后培訓了200多人，共送出26人去外地工作。送往上海，蘇州外企和中外合資企業(yè)的20多人。
四、抓好縣職教中心校外班教學(xué)點(diǎn)工作
自20xx年我們就響應上級號召，把中專(zhuān)班辦在農村，辦在企業(yè)。先后舉辦了兩期校外培訓班；xx級已經(jīng)畢業(yè)，xx級都已畢業(yè)。
教育年度工作總結 篇2
20xx年，市教育局認真貫徹落實(shí)市委市政府的決策部署，緊緊圍繞“實(shí)現教育現代化，辦人民滿(mǎn)意教育”的總目標，更加注重提高質(zhì)量和促進(jìn)公平，更加注重機制創(chuàng )新和隊伍提升，更加注重布局規劃和項目建設，各項工作有力有序推進(jìn)，年初目標任務(wù)高質(zhì)高效完成，全面推進(jìn)溫州教育改革與發(fā)展。
一、事業(yè)發(fā)展與指標達成
(一)學(xué)前教育：幼兒園1573所，比上年減少19所，3-5周歲幼兒304393 人，比上年減少375人;園均規模208人，比上年減少5人;3–5周歲幼兒入園率達96.82%，比上年提高0.12個(gè)百分點(diǎn)。
(二)義務(wù)教育：小學(xué)577所，比上年減少38所;在校生608318人，比上年增加5786人;入學(xué)率99.99%，與上年持平;在校生鞏固率100%，與上年持平;畢業(yè)生升學(xué)率100%，與上年持平;校均規模1054人，比上年增加75人。初中351所，比上年減少3所;在校生238451人，比上年增加1667人;入學(xué)率99.93%，比上年提高0.03個(gè)百分點(diǎn);在校生鞏固率99.99%，比上年提高0.01個(gè)百分點(diǎn);校均規模679人，比上年增加10人。
(三)普通高中教育：全市普高中數從上年的123所調整到今年的118所;在校生131700人，比上年減少10667人;普通高中招生41596人，初中畢業(yè)生升入普通高中的比例為55.55%;校均規模1116人，比上年減少41人。高中學(xué)校(不含技校)招生63598人，普通高中與職業(yè)學(xué)校招生比例為1.33︰1。初中畢業(yè)生升學(xué)率為97.29%，比上年提高0.82個(gè)百分點(diǎn)。
(四)職業(yè)教育：職業(yè)學(xué)校59所，在校生64039人。其中，職業(yè)高中54所，比上年減少3所，在校生61233人，比上年減少7245人;普通中專(zhuān)2所，在校生2288人，比上年減少97人。成人中專(zhuān)3所，在校生518人，比上年減少136人。中等職業(yè)學(xué)校招生22016人，職業(yè)學(xué)校校均規模1085人。
(五)成人教育：新建鄉鎮(街道)社區學(xué)校39所，鄉鎮(街道)社區學(xué)校覆蓋面達到100%。新增國家級示范社區學(xué)校2所，省級示范社區學(xué)校2所，市級示范社區學(xué)校7所、一級12所、二級29所。創(chuàng )建10個(gè)農村新社區示范點(diǎn)社區教育中心。創(chuàng )建省級家政服務(wù)基地1個(gè)。掃除青壯年文盲6.3萬(wàn)人，完成省下達任務(wù)的121%。完成成人雙證制培訓9322人。
(六)高等教育：普通高校8所，在校生7.9萬(wàn)人，比上年增加0.2萬(wàn)人。成人高校1所，在冊生2.8萬(wàn)人，與上年持平。遠程教育站點(diǎn)46個(gè)，在冊生1.7萬(wàn)人。電大開(kāi)放式教育在冊人數1.57萬(wàn)人。高等教育毛入學(xué)率為51.5%。
(七)教師隊伍建設：幼兒園教師(含園長(cháng))22220人，比上年減少86人;學(xué)歷合格率99.22%，比上年降低0.06個(gè)百分點(diǎn)。小學(xué)教師32833人，比上年增加146人;學(xué)歷合格率99.84%，比上年提高0.18個(gè)百分點(diǎn);專(zhuān)科及以上學(xué)歷比例93.38%，比上年提高3.45個(gè)百分點(diǎn)。初中教師20401人，比上年減少552人;學(xué)歷合格率99.55%，比上年提高0.30，本科及以上學(xué)歷比例89.73%，比上年提高4.56個(gè)百分點(diǎn)。普通高中教師10500人，比上年減少259人;學(xué)歷合格率98.38%，比上年持平;研究生及以上學(xué)歷比例6.86%，比上年提高0.62個(gè)百分點(diǎn)。職業(yè)學(xué)校(不含技校)教師4296人，學(xué)歷合格率93.51%，比上年提高0.99個(gè)百分點(diǎn)。
(八)教育裝備信息建設：全市教育裝備總值增加2.76億元，生均裝備值增加237.52元，當年投入教育裝備經(jīng)費4.2億元，生均投入431.29元。生均圖書(shū)增加2.35冊，教學(xué)儀器設備達標學(xué)校比例96. 7%，音體美器材配備達標的學(xué)校比例為97.3%。創(chuàng )建標準化功能室1538個(gè)，累計達到1979個(gè)。創(chuàng )建示范功能室116個(gè)，累計達到160個(gè)。公辦普通中小學(xué)班級多媒體配備100%，學(xué)校入網(wǎng)率100%，光纖入網(wǎng)率99.41%，校園網(wǎng)建有率99.12%，學(xué)校網(wǎng)站建設率94.8%，生機比4.91:1，新增網(wǎng)絡(luò )教育教學(xué)資源150g。
(九)教育基本建設：全市合計開(kāi)工建設面積45.11萬(wàn)平方米，竣工投用面積48.34萬(wàn)平方米。完成鄉鎮中心幼兒園建設任務(wù)，竣工投用面積28951平方米，完成投資8341萬(wàn)元。完成外來(lái)務(wù)工人員子女學(xué)校建設任務(wù)，竣工投用面積57705平方米，完成投資18636.35萬(wàn)元。20xx年市本級實(shí)施39個(gè)政府投資項目(其中新開(kāi)工9個(gè)項目、竣工投用6個(gè)項目)，完成投資額12.98億元，比上年提升75.64%，為歷年最高。
二、提高質(zhì)量和促進(jìn)公平
(一)初高中分設辦學(xué)成功啟動(dòng)。一是科學(xué)設計方案。此項工作量大面廣，制約因素又多，我們經(jīng)過(guò)深入調研、反復論證，最后經(jīng)市政府常務(wù)會(huì )議、市委常委會(huì )審議通過(guò)。方案堅持“全面啟動(dòng)、逐年分離、三年到位”的原則，明確“停5并2分2遷1”的總體布局思路，在各大媒體公布后，受到社會(huì )普遍贊譽(yù)。二是創(chuàng )新招生辦法。將重點(diǎn)中學(xué)50%招生名額，根據畢業(yè)生人數按比例定向分配到各初中學(xué)校;實(shí)行“聯(lián)合招生”(二外、八高、二十二中)，實(shí)現網(wǎng)絡(luò )報名，統一劃定分數線(xiàn)，電腦隨機派位，保證生源均衡�！奥�(lián)合招生”系全省首創(chuàng )，有利于緩解家長(cháng)和學(xué)生的擇校慮，有利于激發(fā)學(xué)校辦學(xué)積極性，有利于高中教育質(zhì)量的整體提升。三是優(yōu)化教師配置。制定初高中分設后班子調整意見(jiàn)和教師分配方案，堅持統籌兼顧、均衡配置、有序流動(dòng)、公開(kāi)公正的原則，同步實(shí)施初高中教師重新優(yōu)化配置工作，今年600多名教師得到平穩分流(三年1600人)。
(二)“立德樹(shù)人”理念有效落實(shí)。一是加強學(xué)校德育工作。以社會(huì )主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，加強班主任隊伍建設，構建學(xué)校、家庭、社區三位一體育人網(wǎng)絡(luò )，開(kāi)展“最美少年”評選等活動(dòng)，促成中小學(xué)生日常行為規范的養成，培養學(xué)生服務(wù)國家、服務(wù)人民的公民意識和社會(huì )責任感。二是關(guān)注學(xué)生體質(zhì)健康。出臺XX市加強學(xué)校體育三年行動(dòng)計劃，開(kāi)展“健康促進(jìn)學(xué)�！眲�(chuàng )建、增加體育中考分值等做法受到鄭繼偉副省長(cháng)批示肯定。成立XX市學(xué)生體質(zhì)健康監測指導中心，建立中小學(xué)生體質(zhì)健康狀況監測、通報制度，設計開(kāi)發(fā)中小學(xué)體質(zhì)健康狀況在線(xiàn)監測系統。參加省第十二屆中學(xué)生運動(dòng)會(huì )，獲團體總分第二名。三是全市啟動(dòng)課堂與評價(jià)兩大變革。出臺開(kāi)展“促進(jìn)有效學(xué)習” 課堂變革的實(shí)施意見(jiàn)和XX市中小學(xué)教育質(zhì)量評價(jià)實(shí)施方案，召開(kāi)全市動(dòng)員大會(huì )，啟動(dòng)兩大變革。課堂變革實(shí)驗確定全市第一批104所試點(diǎn)學(xué)校，XX縣為整體推進(jìn)試點(diǎn)區域。充分利用信息化手段，積極開(kāi)展翻轉課堂、電子書(shū)包、視像中國、網(wǎng)絡(luò )義工等課堂變革實(shí)驗，探索學(xué)生個(gè)性化學(xué)習和課堂有效教學(xué)新模式。成立XX市教育評估院，為全省地市級教育系統首家。開(kāi)展中小學(xué)教育質(zhì)量綜合測評工作，義務(wù)段重點(diǎn)關(guān)注合格率和后20%學(xué)生，高中段重點(diǎn)關(guān)注學(xué)業(yè)成績(jì)提高率。四是藝術(shù)教育再結碩果。在第四屆全國中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)中，溫州9支隊伍參賽(XX21支)，獲得8個(gè)一等獎、1個(gè)二等獎的佳績(jì)，高居榜首。市教育局榮獲全國第四屆中小學(xué)藝術(shù)展演優(yōu)秀組織獎。召開(kāi)中國(溫州)青少年攝影教育高峰論壇，承辦全國首屆steam教學(xué)應用研討會(huì )，積極拓展學(xué)生體藝教育創(chuàng )新載體。五是教育教學(xué)質(zhì)量提升。全市高考重點(diǎn)批上線(xiàn)率高于去年，特別是今年北大、清華等“七大名�！弊灾髡猩�，溫州中學(xué)以46人位躍居全省各重點(diǎn)中學(xué)第二。20xx年全市教師參加省優(yōu)質(zhì)課評比，其中獲省一等獎17人，成績(jì)居全省前列。20xx年度XX省教育科學(xué)研究?jì)?yōu)秀成果獎評審，我市共9項獲獎，XX省第五屆教研課題成果獎評審，我市共有20項獲獎，總數居全省第二�！秴^域推進(jìn)數字化校園建設實(shí)踐與研究》獲全國教育信息技術(shù)研究“十二五”規劃專(zhuān)項課題立項。
(三)教育公平有序推進(jìn)。一是全面實(shí)施“陽(yáng)光招生”工作。進(jìn)一步規范全市民辦初中學(xué)校招生工作專(zhuān)門(mén)發(fā)文，在招生程序、免試入學(xué)、錄取辦法、招生原則等方面作出具體規定。著(zhù)手開(kāi)發(fā)中考中招系統，中考報名、考試以及高中段錄取和建立學(xué)籍，實(shí)行網(wǎng)絡(luò )化、信息化、規范化管理。義務(wù)教育階段擇校亂收費行為有效治理，實(shí)現義務(wù)教育公辦中小學(xué)“零擇�！�、“零收費”的目標。3月，在全省教育系統電視電話(huà)會(huì )議上，我市受邀作治理義務(wù)教育階段擇校亂收費工作典型發(fā)言;9月，受省紀委委托，XX市電視臺專(zhuān)題采訪(fǎng)溫州 “陽(yáng)光招生”，并在省市電視臺報道。完善中考中招政策，首次允許符合條件的XX市外戶(hù)籍新居民子女在我市參加中考。調整學(xué)業(yè)考試文化科目考試分值，科學(xué)學(xué)分由200分調整為180分。將全市普通高中招生志愿填報時(shí)間統一安排在中考成績(jì)公布后進(jìn)行。對全市民辦普高跨縣(市、區)規模招生計劃進(jìn)行統籌。二是教育投入逐年提高，分配更趨均衡。20xx年全市財政教育支出為118.36億元，比去年增長(cháng)14.1%，其中市本級增長(cháng)率為9.45%;全省統一設定義務(wù)教育最低生均預算內公用經(jīng)費標準，并逐年提高，20xx年XX市義務(wù)教育階段均達到省定最低標準(小學(xué)550元/生.年，初中750元/生.年)，市本級學(xué)校率先對項目經(jīng)費分教育類(lèi)別實(shí)施定額標準化，達到教育經(jīng)費均衡分配。努力提高教師待遇，全市32113名農村教師和7289名139個(gè)欠發(fā)達鄉鎮學(xué)校教師，績(jì)效外分別給予每月100元和200元的教師生活補助金。三是完善弱勢群體教育保障機制。20xx年市本級中職免費學(xué)生32969人次，免費金額為7358萬(wàn)元;資助各類(lèi)貧困學(xué)生12151人次，資助金額882萬(wàn)元，有效確保了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。加強對新居民學(xué)校和特殊教育學(xué)校的管理和監督，實(shí)施新居民子女和本地居民子女在教育權利上的一系列平等措施，建立市特殊教育隨班就讀指導中心。四是強化學(xué)校安保工作。切實(shí)排查隱患保障設施設備的安全，定期檢查、維修加固、更新，確保將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。切實(shí)推動(dòng)交通安全保障工程，認真落實(shí)《校車(chē)安全管理條例》，制定符合本地實(shí)際的學(xué)生交通服務(wù)方案，統一解決農村中小學(xué)生上下學(xué)交通安全問(wèn)題。五是搭建城鄉共享網(wǎng)絡(luò )資源平臺。依托溫州和溫州教育影院，集各類(lèi)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源近20萬(wàn)個(gè)，視頻5000余部，成為我市面向基礎教育，功能最強大、資源最豐富、訪(fǎng)問(wèn)量最大、互動(dòng)最活躍的數字化資源平臺。積極開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò )精品課”、“名師大講堂”、鄉土教材攝制等活動(dòng)，為廣大師生特別是農村偏遠薄弱學(xué)校提供了免費的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源。
三、擴大規模和調整結構
(一)高教職教謀劃發(fā)展。2月份，市委市政府出臺《關(guān)于加快高等教育發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》“1+8”和《關(guān)于加快中等職業(yè)教育發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》“1+6”文件，打出“組合拳”，描繪了未來(lái)溫州高等教育和職業(yè)教育的新一輪發(fā)展藍圖，標志著(zhù)溫州高教、職教迎來(lái)擴大規模和調整結構的“黃金期”。做強做大溫州醫科大學(xué)和溫州大學(xué)，辦好溫州肯恩大學(xué)。支持鼓勵溫州醫科大學(xué)仁濟學(xué)院、溫州大學(xué)甌江學(xué)院和城市學(xué)院等三所獨立學(xué)院，以及XX東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院、XX工貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高職院校遷建工作。創(chuàng )辦溫州華僑大學(xué)、XX安防職業(yè)技術(shù)學(xué)院、XX健康科技職業(yè)院校等高等院校。推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)達、人口眾多、產(chǎn)業(yè)集聚的縣(市)創(chuàng )辦高職校區或中高職一體化職業(yè)院校�！笆濉逼陂g，全市中職學(xué)校數將整合到31所，其中建成省一級重點(diǎn)及以上的獨立中職學(xué)校21所。最新教育局年度工作總結范文最新教育局年度工作總結范文。
(二)高等教育發(fā)展步伐加快。溫州肯恩大學(xué)一期一標段正式啟用，12月份通過(guò)教育部專(zhuān)家組的正式辦學(xué)評估。溫州醫學(xué)院升格為溫州醫科大學(xué)。XX安防職業(yè)技術(shù)學(xué)院獲準籌建并開(kāi)始招生。溫州城市大學(xué)新校區建成投用。溫州醫科大學(xué)仁濟學(xué)院洞頭校區、XX東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區已開(kāi)工建設。溫州大學(xué)甌江學(xué)院(溫州華僑大學(xué))項目已完成設計招標、填海驗收、外圍建設等工作。溫州大學(xué)城市學(xué)院項目已立項。XX工貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院遷建項目已完成海域使用論證。XX健康科技職業(yè)學(xué)院籌建工作正在積極推進(jìn)。推進(jìn)“地方政府促進(jìn)高等職業(yè)教育發(fā)展綜合改革”國家試點(diǎn)工作，出臺《關(guān)于促進(jìn)職業(yè)教育校企合作的實(shí)施辦法》、《關(guān)于推進(jìn)中高職一體化人才培養的實(shí)施辦法》，引導高職院校在經(jīng)濟發(fā)達市或人口大縣舉辦分院，溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院瑞安學(xué)院已開(kāi)工建設，永嘉學(xué)院確定引資招標方案，樂(lè )清學(xué)院已制定籌建方案。XX工貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院蒼南學(xué)院已取得規劃紅線(xiàn)，用海指標已批復。溫州科技職業(yè)學(xué)院平陽(yáng)學(xué)院已獲省“3+2”和五年一貫制招生指標，一期500畝圍墾用地已批復。
(三)中等職業(yè)教育整合提升。全市撤并中職學(xué)校數8所，整合到54所，建成中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校國家級1所、省級2所，建成省重點(diǎn)學(xué)校一級4所，省二、三級9所，優(yōu)質(zhì)教育資源比例達到67%，創(chuàng )建市級及以上實(shí)訓基地12個(gè)，品牌骨干專(zhuān)業(yè)8個(gè)。21所重點(diǎn)建設學(xué)校已基本建成11所，今年開(kāi)工建設5所。全市中職學(xué)校專(zhuān)業(yè)結構調整基本到位，淘汰傳統落后專(zhuān)業(yè)73個(gè)(所)，新增專(zhuān)業(yè)5個(gè)。出臺了“關(guān)于中等職業(yè)教育跨區域招生的實(shí)施辦法”，對跨縣域招生工作提出全面規范要求。今年我市跨縣域招生9371人，跨市域招生1151人。
(四)成人終身教育跨越發(fā)展。新建鄉鎮(街道)社區學(xué)校39所，鄉鎮(街道)社區學(xué)校覆蓋面達到100%。新增國家級示范社區學(xué)校2所，省級示范社區學(xué)校2所，市級示范社區學(xué)校7所，一級12所，二級29所，創(chuàng )建10個(gè)農村新社區示范點(diǎn)社區教育中心，新建省級標準化成人校23所，全省第一個(gè)家政服務(wù)基地落戶(hù)溫州。掃除青壯年文盲6.3萬(wàn)人，完成省下達任務(wù)的121%。完成成人雙證制培訓8173人，成人教育培訓704803萬(wàn)人次。榮獲全國首批學(xué)習型城市稱(chēng)號，召開(kāi)海峽兩岸社區教育高峰論壇，溫州點(diǎn)擊率躍居全國第一，開(kāi)通全國首家地市級國家開(kāi)放大學(xué)數字圖書(shū)館和全國首家老年教育網(wǎng)。
教育年度工作總結 篇3
這一學(xué)期，我校德育工作在校長(cháng)室的帶領(lǐng)下，繼續堅持“追求完美道德，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)”的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，從創(chuàng )新的思路和扎實(shí)的工作入手，創(chuàng )建了安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，取得了較好的德育績(jì)效，并形成了鮮明的德育特色�，F將這一學(xué)期工作總結
一、繼續加強隊伍建設，明確育人責任
1、進(jìn)一步明確德育工作部門(mén)領(lǐng)導、班主任、科任教師的德育工作職責，在每周三的教師例會(huì )上進(jìn)行師德規范和師德精神以及教育理論和教育技巧的學(xué)習，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動(dòng)做好德育工作，促進(jìn)德育工作責任制的落實(shí)。
2、強化全體教師的責任感，規范班級管理工作。使班主任有責任感，班級管理工作做到規范化和實(shí)效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔一部分工作。并根據各班管理情況評選優(yōu)秀班主任。
3、繼續加強學(xué)生干部隊伍建設，提倡學(xué)生自主管理。做好鼓號隊的更新工作，補充完善鼓號隊成員；做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養工作。并讓他們在實(shí)踐中鍛煉自己，做輔導員的得力助手。
二、強化教育管理，建設安全文明校園
抓好安全教育和普法教育、衛生教育。堅持“預防為主”的方針，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長(cháng)放在首位。做到校園內外無(wú)發(fā)生重大安全事故或意外。
1、與分管安全管理的領(lǐng)導聯(lián)合，每月開(kāi)展兩次消防逃生演練，逃生演練有長(cháng)期的應急預案和每次的演練安排，并有計劃地實(shí)施。做到事前有安排、事后有總結。在演練中以注重安全為首位，確定各班學(xué)生的逃生路線(xiàn)，做到有序撤離，有老師跟蹤保護。
2、以預防傳染疾病、交通、溺水、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué)、班隊會(huì )、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊墻報等陣地，舉辦專(zhuān)題講座、開(kāi)展知識競賽、組織觀(guān)看錄像、制作宣傳報等多種形式進(jìn)行宣傳教育。如在學(xué)期初，與街道合作，請來(lái)區十二人民醫院的醫生舉行“春季傳染疾病的防控”講座對全體師生進(jìn)行宣傳教育。做好晨檢，作到杜絕傳染病傳播。在五月和六月分別開(kāi)展了控煙和禁毒宣傳活動(dòng)和中隊主題活動(dòng)，得到家長(cháng)的廣泛認可和支持。
三、活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊
1、營(yíng)造健康向上的校園文化，建設良好的德育氛圍，推進(jìn)了文化陣地的建設。加強德育環(huán)境建設，充分利用校園的每一個(gè)角落，特別是班級宣傳欄，營(yíng)造良好的班級文化，同時(shí)做好常規工作，使校園內的一草一木、一磚一石都體現教育的引導和熏陶。
2、精心設計和組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng)，體現知識性、科學(xué)性，突出趣味性、娛樂(lè )性，發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性，豐富了學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。在體藝科老師和少先隊大隊部協(xié)助下，以及在全體老師的一致努力下，成功舉行了“第一屆xx小學(xué)足球文化節”、 “與經(jīng)典同行 與藝術(shù)為友”第六屆校園文化藝術(shù)節、春游、第二屆xx小學(xué)“校長(cháng)杯”班際足球賽、“迎六一”兒童節游園和“國際環(huán)境日”宣傳等各項活動(dòng)
四、塑造亮點(diǎn)，拓展德育活動(dòng)
1、把豐富多彩的教育活動(dòng)作為學(xué)校德育工作的重要載體。根據學(xué)生身心發(fā)展規律，寓德育于教育活動(dòng)中。結合重大紀念日，通過(guò)生動(dòng)活潑的校內外教育教學(xué)活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義”教育。如利用紅領(lǐng)巾廣播站、墻報、國旗下講話(huà)、德育和少先隊主題活動(dòng)等陣地和途徑進(jìn)行感染、內化和教育。
2、發(fā)展學(xué)校特色教育，提供展示舞臺。學(xué)校一向努力打造特色教育，尤其是在第二課堂中，根據教育部“體育、藝術(shù)2+1項目”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要，并根據學(xué)生的興趣和特長(cháng)開(kāi)設有特色的興趣組，主要有武術(shù)、男足、女足訓練、電子琴、圍棋、象棋、書(shū)法和國畫(huà)、手工、繪畫(huà)、小和小主持人等29個(gè)興趣班。在學(xué)期末，學(xué)校還舉行第二屆“校長(cháng)杯”足球比賽，每年級決出第一名的班級并進(jìn)行獎勵。
五、密切家校社區聯(lián)系，構建三維德育網(wǎng)
1、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
2、辦好家長(cháng)學(xué)校，構建家�；�(dòng)格局。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、利用家長(cháng)委員會(huì )的積極作用，對家長(cháng)加強家教、心理健康、生理衛生、法制教育等方面的內容、方式、方法進(jìn)行指導。通過(guò)家庭教育講座、家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、信訪(fǎng)、網(wǎng)上聯(lián)系平臺（校訓通）等形式，使德育深入家庭。通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)會(huì )、告家長(cháng)書(shū)等形式對家庭教育及時(shí)向家長(cháng)通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。
3、與家長(cháng)聯(lián)系，相互交流，共同配合，對學(xué)生加強心理疏導，預防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。邀請家長(cháng)代表參加學(xué)校的各項重大體驗活動(dòng)；利用校訊通等各種平臺，對家長(cháng)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育；與家長(cháng)溝通對學(xué)生校內外衛生、安全教育，利用“小手拉大手”的途徑對家長(cháng)進(jìn)行垃圾分類(lèi)宣傳教育和控煙工作宣傳等。根據家長(cháng)參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況，評選本學(xué)年“xx小學(xué)優(yōu)秀家長(cháng)”。
4、與社區密切聯(lián)系。如xx街道辦緊密合作，共同開(kāi)展鞏固衛生城市和文明城市成果的教育宣傳活動(dòng)，及時(shí)完善資料以備上級部門(mén)檢查；與兄弟學(xué)校合作，參與他們主辦的活動(dòng)，如組織學(xué)生到南國小學(xué)參加禁毒教育游園活動(dòng)
5、配合學(xué)校和上級主管部門(mén)開(kāi)展各項活動(dòng)，及時(shí)完成上級布置的任務(wù)。
六、今后工作方向
1、今后嘗試開(kāi)展德育課題的研究并嘗試與科研結合，帶動(dòng)德育工作上新臺階，完善管理方法和手段，形成理論。
2、加強理論學(xué)習，注意工作思路的創(chuàng )新，有條理和有計劃開(kāi)展活動(dòng)，拓展德育特色。
教育年度工作總結 篇4
近年來(lái)，我市把加強學(xué)區建設作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、推進(jìn)城鄉教育均衡發(fā)展的戰略舉措，將其擺在更加突出的重要位置，強化領(lǐng)導，創(chuàng )新管理，整合資源，擴優(yōu)扶弱，促進(jìn)了全市教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。我們的主要做法是：
一、科學(xué)規劃設置，切實(shí)把學(xué)區建設成促進(jìn)均衡的有力抓手
實(shí)施學(xué)區建設，不僅是深化義務(wù)教育“以縣為主”管理體制改革的需要，也是提升教育質(zhì)量、實(shí)現可持續發(fā)展的內在需求。為加快學(xué)區建設，我市成立了市領(lǐng)導任組長(cháng)，各鄉鎮和教育、財政、編制、審計等相關(guān)部門(mén)負責人為成員的“學(xué)區建設推進(jìn)領(lǐng)導小組”，制訂了學(xué)區建設發(fā)展規劃。根據人口分布狀況、學(xué)校地理位置、教育發(fā)展現狀、優(yōu)質(zhì)資源輻射范圍等因素，打破行政區劃界線(xiàn)，在全市設立了12個(gè)學(xué)區。為把學(xué)區建設成推動(dòng)區域教育均衡發(fā)展的管理中心，在硬件建設上，我們堅持鄉、村應承擔的教育責任不變、教育編制不變，撤并鄉鎮教育辦，采取獨門(mén)獨院或掛靠學(xué)校的方式，統一標準，建設學(xué)區辦公室。在組織機構上，每個(gè)學(xué)區設立一個(gè)中心校，統籌管理區域內的人、財、物和教育教學(xué)工作。每個(gè)中心校附設一個(gè)教研中心，具體負責學(xué)區的教學(xué)研究和教師培訓工作。采取競爭上崗的方式，配齊配強了學(xué)區領(lǐng)導班子和研訓室成員，構建起完善的市、區、校三級教研網(wǎng)絡(luò )。在軟件建設上，進(jìn)一步健全了各項規章制度，明確科室工作人員職責，形成了集辦學(xué)、管理、研訓為一體的管理運行機制。實(shí)現了學(xué)區建設“七有”（有辦公地點(diǎn)、有組織、有制度、有經(jīng)費、有教研中心、有特色、有成效）、“七統一”（統一領(lǐng)導、課程設置、教研活動(dòng)、資源、經(jīng)費、培訓、考核），構建起以學(xué)區為單元的教育體系。
二、堅持以學(xué)區規劃為先導，推動(dòng)標準化規�；k學(xué)
三、堅持以學(xué)區統籌為依托，促進(jìn)資源共享和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
著(zhù)眼區域各校均衡發(fā)展，我們以整合師資為核心，創(chuàng )新管理機制體制，統籌配置區域教育資源，變“單位獨有”為“系統共享”，實(shí)現了城鄉、校際間的師資均衡和學(xué)科崗位均衡。
四、堅持以學(xué)區研訓為平臺，促進(jìn)全市研修一體化和優(yōu)質(zhì)化
堅持把校本研修作為改造薄弱學(xué)校、促進(jìn)均衡發(fā)展的重要途徑，抓住學(xué)區學(xué)科中心組這個(gè)平臺，推進(jìn)全市校本研修一體化，提升教研的第一生產(chǎn)力作用，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量提高。
五、堅持以集中管理為保障，推進(jìn)區域教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展
為確保入學(xué)機會(huì )均衡，我們本著(zhù)“相對一體、統中有分”的原則，實(shí)施了“松散式十五年教育一體化管理”，高度關(guān)注弱勢群體，以均衡“高端”促進(jìn)“低端”均衡。
幾年來(lái)，我們在學(xué)區建設上，堅持邊建設、邊探索、邊研究，促進(jìn)了學(xué)校標準化建設，實(shí)現了教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展和研修一體，推進(jìn)了城鄉教育均衡發(fā)展，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，全市各級各類(lèi)教育呈現出和諧發(fā)展的好局面。但與領(lǐng)導要求相比，與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求相比，與先進(jìn)兄弟省市相比，我們還有很多工作要做。我們將以此次會(huì )議為契機，虛心向兄弟省市學(xué)習，繼續努力，把工作做得更好，不斷提升學(xué)區建設水平，推進(jìn)我市教育均衡優(yōu)質(zhì)、持續快速發(fā)展。
教育年度工作總結 篇5
本學(xué)期在學(xué)校的正確領(lǐng)導下，我校教育教學(xué)工作取得了長(cháng)足的進(jìn)步與發(fā)展�，F把我本學(xué)期的教學(xué)工作做一小結。
一、教學(xué)工作中認真落實(shí)和實(shí)踐教研室的24字教學(xué)模式。
根據24字模式的各個(gè)環(huán)節認真實(shí)踐探索。從備課，上課，作業(yè)輔導等每個(gè)方面進(jìn)行嘗試，收到了較好的效果。在備課中根據課程標準的要求和學(xué)生實(shí)際，落實(shí)知識問(wèn)題化，問(wèn)題具體化。精心設計問(wèn)題，在學(xué)生已有知識的前提下，盡量把新知識的學(xué)習設計成舊知識的復習。使學(xué)生不覺(jué)的有新的感覺(jué)，在復習的過(guò)程中學(xué)會(huì )新知識。
在教學(xué)中根據24字模式的要求，把學(xué)生當成學(xué)習的主體，最大限度地減少教師的講，增加學(xué)生自主學(xué)習，探究學(xué)習，合作學(xué)習的過(guò)程，發(fā)揮教師的激勵評價(jià)，教學(xué)引導，課堂組織，宏觀(guān)調控的作用，真正把課堂還給學(xué)生，使學(xué)生在合作探究，自主學(xué)習的過(guò)程中掌握知識。提高45分鐘的效率。作業(yè)輔導中發(fā)揮小組和小組長(cháng)的作用，讓學(xué)生相互檢查，相互判閱，在檢查中提高，在判閱中鞏固提高。
二、在學(xué)校的日常工作中，認真遵守學(xué)校的各項規章制度。
不遲到，不早退，不曠職。執行學(xué)校的教學(xué)常規制度，值班制度，自習制度。不利于團結的事不辦，不利于教學(xué)的事不做。自覺(jué)維護學(xué)校形象，把學(xué)校的利益放在第一位。經(jīng)常做學(xué)生的思想工作，教育學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國主義，集體主義思想，確立班榮我榮，校榮我榮的思想。樹(shù)立遠大理想，端正學(xué)習態(tài)度，養成良好習慣，做一個(gè)有理想，有道德，有文化，守紀律的新人。既教書(shū)又育人，努力使自己成為一名合格的人民教師。
三、在學(xué)校工作中，認真履行學(xué)校賦予自己的職責。
本學(xué)期主要在24字模式教學(xué)的教學(xué)改革方面做了一些工作。從一開(kāi)學(xué)就堅持聽(tīng)課，在數學(xué)，政治，歷史三個(gè)學(xué)科的教學(xué)改革活動(dòng)中，我們先由教研組統一備課，然后由主講人講，大家聽(tīng)，課后評。最后從教學(xué)的每個(gè)環(huán)節再進(jìn)行課后的總結，反思�？偨Y我們在每個(gè)環(huán)節上還存在的不足，問(wèn)題，失誤，優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)驗。在此基礎上我們又開(kāi)始了第二輪的評教評學(xué)活動(dòng)，繼續發(fā)現問(wèn)題，繼續進(jìn)行探索，集思廣益。人人上臺講課，人人進(jìn)行評課，人人進(jìn)行反思，人人進(jìn)行總結。大家認為講的比較成功的人再講。然后在全樣做了示范，各科都根據本學(xué)科的特點(diǎn)做了總結。取得了一定的效果，但是還沒(méi)有形成一個(gè)很成功的模式，有待進(jìn)一步嘗試探索。
四、今年的初三工作。
由于我是新接的班，對學(xué)生的學(xué)習習慣，學(xué)習情況，班級情況不了解，導致進(jìn)入角色慢，了解學(xué)生慢，最后的直接結果是成績(jì)不理想。整個(gè)初三學(xué)生，思想上松懈，學(xué)習上不思進(jìn)取，沒(méi)有競爭意識，沒(méi)有良好的學(xué)習氛圍。教師們也存在一定的思想問(wèn)題，教學(xué)上的問(wèn)題，協(xié)調上的問(wèn)題所以在第一次摸底考試中成績(jì)不理想。但是我們很快發(fā)現了問(wèn)題，找到的癥結所在，并制定的相應措施，相信經(jīng)過(guò)我們全體初三教師的努力一定會(huì )在第二次摸底和中考中取得好成績(jì)。
教育年度工作總結 篇6
在區、鄉相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導下，在鄉愛(ài)衛辦的具體指導下，我村按照區愛(ài)衛辦的統一部署和要求牛場(chǎng)村以“創(chuàng )建衛生村寨”為主題，積極開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)，在村民中普及健康科普知識，為提高村民的健康意識和衛生素質(zhì)開(kāi)展了一系列活動(dòng)：
一、加強領(lǐng)導，健全健康教育網(wǎng)絡(luò )。
始終將健康教育納入村年度工作計劃，與創(chuàng )建衛生村寨緊密結合。及時(shí)調整健康教育領(lǐng)導小組，健全健康教育宣傳員網(wǎng)絡(luò )，組織健康教育知識培訓，確保健康教育任務(wù)落實(shí)和健康知識的傳播。
二、宣傳教育，提高村民健康意識。
擁有健康，才擁有事業(yè)和生活中的一切，我們把健康教育放在一切工作首位，利用各種機會(huì )，運用各種宣傳工具開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)，使村民養成良好的健康行為和衛生習慣。
1、利用黑板報、宣傳欄等宣傳工具，定期更換保健科普知識、計劃生育知識、健康教育圖片等。
2、利用遠程教育平臺，定期開(kāi)展衛生健康相關(guān)知識的宣傳。
3、關(guān)注“慢四病”健康教育活動(dòng)，我們將關(guān)注“慢四病”宣傳手冊分送到村民手中。讓更多的人認識到，要擁有健康體魄，必須變被動(dòng)治病為主動(dòng)防病，自己為自己的健康負責，做健康的主人。在開(kāi)展“防病治病”健康教育的同時(shí)，破除迷信等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護意識和能力。
明年我們將繼續做好村民健康教育工作，提高村民的健康意識;繼續抓好村衛生保潔工作，落實(shí)長(cháng)效管理，提高有益村民健康的生存環(huán)境質(zhì)量;對照健康教育工作標準，加大宣傳力度，創(chuàng )造“人人關(guān)心健康，人人促進(jìn)健康”的氛圍，為本村的健康教育工作上新臺階而努力。
教育年度工作總結 篇7
20xx年，在市教體局的正確領(lǐng)導下，XX區教體局教育扶貧工作規范、有序、扎實(shí)開(kāi)展，做實(shí)民生暖心工程，惠及廣大貧困學(xué)子，助力貧困學(xué)生圓夢(mèng)�，F將我區教體系統20xx年度教育扶貧工作總結如下。
一、精準發(fā)力，建檔立卡貧困生資助全覆蓋
精準識別資助對象。20xx年度，XX區教體局高度重視、精心謀劃教育精準扶貧工作，積極與市扶貧辦對接，提前排查、摸底建檔立卡貧困學(xué)生信息。春季學(xué)期確定建檔立卡學(xué)生296人，秋季學(xué)期確定建檔立卡學(xué)生434人，保障教育精準扶貧工作順利開(kāi)展。
學(xué)前教育資助情況。春季學(xué)期，我區無(wú)建檔立卡貧困學(xué)前幼兒。秋季學(xué)期建檔立卡貧困49名幼兒，發(fā)放資助資金2.94萬(wàn)元，實(shí)現對學(xué)前教育建檔立卡家庭經(jīng)濟困難幼兒資助最高檔、全覆蓋、無(wú)遺漏。
義務(wù)教育階段資助情況。春季學(xué)期共資助457名義務(wù)教育階段建檔立卡學(xué)生，發(fā)放資金24.67萬(wàn)元。秋季學(xué)期共資助314名義務(wù)教育階段建檔立卡學(xué)生，發(fā)放資金17.13萬(wàn)元。全年共計資助771人次，發(fā)放資助資金41.8萬(wàn)元，實(shí)現對義務(wù)教育階段建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助全覆蓋。
4、普通高中資助情況。
(1)普高免學(xué)費。春季學(xué)期為180名學(xué)生免除學(xué)費7.42萬(wàn)元，秋季學(xué)期為155名學(xué)生免除學(xué)費6.44萬(wàn)元，全年共計為335人次減免學(xué)雜費13.86萬(wàn)元，實(shí)現對普高建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助全覆蓋。
(2)普高國家助學(xué)金。春季學(xué)期，為建檔立卡學(xué)生43人，發(fā)放國家助學(xué)金6.45萬(wàn)元。秋季學(xué)期為建檔立卡學(xué)生54人，發(fā)放國家助學(xué)金8.1萬(wàn)元。補發(fā)20xx年秋季學(xué)期18人助學(xué)金3.93萬(wàn)元。20xx年全年共計為115人次發(fā)放助學(xué)金18.48萬(wàn)元，實(shí)現對普高建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助最高檔、無(wú)遺漏、全覆蓋。
5、中等職業(yè)學(xué)校資助情況。
(1)中職免學(xué)費。春季學(xué)期為23名建檔立卡學(xué)生，減免學(xué)費3.45萬(wàn)元。秋季學(xué)期為23名建檔立卡學(xué)生，享受?chē)颐鈱W(xué)費3.45萬(wàn)元，實(shí)現對中職建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助全覆蓋。
(2)中職國家助學(xué)金。春季學(xué)期為14名建檔立卡學(xué)生，發(fā)放國家助學(xué)金1.4萬(wàn)元。秋季學(xué)期為12名建檔立卡學(xué)生，發(fā)放國家助學(xué)金1.2萬(wàn)元。全年共計為26名建檔立卡學(xué)生發(fā)放國家助學(xué)金2.6萬(wàn)元，實(shí)現對中職建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助最高檔、無(wú)遺漏、全覆蓋。
二、高效推進(jìn)，農村學(xué)校改薄項目全完成
1、20xx年XX區全面改薄項目計3個(gè),分別為為常山小學(xué)、沙河小學(xué)和大柳初中三所學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)，預計總投資450萬(wàn)元，總建設面積15000平方米。其中常山小學(xué)、沙河小學(xué)運動(dòng)場(chǎng)使用省級改薄專(zhuān)項資金250萬(wàn)元，大柳初中運動(dòng)場(chǎng)統籌使用校舍維修改造省級資金154萬(wàn)元，區級配套46萬(wàn)元。目前3所學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)均已通過(guò)竣工驗收并投入使用。
2、校舍維修改造項目。20xx年，XX區校舍維修改造專(zhuān)項資金計308萬(wàn)元，中央、省各154萬(wàn)元。省級資金154萬(wàn)元計劃統籌用于全面改薄項目大柳初中運動(dòng)場(chǎng)建設，目前已開(kāi)工建設。中央資金154萬(wàn)元用于中小學(xué)校校舍及附屬維修，涉及項目學(xué)校15個(gè)，總維修建設面積10051平方米。目前，各維修項目均已完工并投入使用，目前正在集中進(jìn)行審計及工程款支付。
三、加強監管，建檔立卡貧困生就學(xué)全保障
20xx年，XX區教體局逐一核查省廳下發(fā)數據及和學(xué)籍管理系統建檔立卡家庭義務(wù)教育適齡子女就學(xué)情況，核實(shí)無(wú)學(xué)生因貧輟學(xué)情況。
四、緊密結對，貧困地區學(xué)校支教全落實(shí)
根據《關(guān)于印發(fā)<滁州市xx區教師赴農村學(xué)校支教工作實(shí)施方案>》的通知(南教體字〔20xx〕58號)文件精神，20xx年，XX區教體局繼續堅持城鄉教育共享，優(yōu)勢互補，均衡發(fā)展的理念，針對邊遠地區學(xué)�；A設施條件差，部分學(xué)科教師緊缺的現狀，先后安排潘勇、宋禮艷兩位教師，赴西藏、定遠農村學(xué)校支教，進(jìn)一步加大對口支教幫扶力度，促進(jìn)當地基礎教育均衡發(fā)展。
20xx年，XX區教育體育局將繼續在市教體局、市、區扶貧辦的正確指導下，積極做好教育扶貧工作，圓滿(mǎn)完成精準扶貧工作任務(wù)。
教育年度工作總結 篇8
20xx年，在市委市政府、省教育廳和貴辦的正確領(lǐng)導下，在市各相關(guān)職能部門(mén)的密切配合下，我局應急管理工作堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的原則，嚴格執行“一票否決制”，認真落實(shí)“一崗雙責”制，以法治教育、安全教育為重點(diǎn)，以校園及周邊環(huán)境治理為突破口，以提高應對突發(fā)事件處置能力為手段，加強部門(mén)聯(lián)動(dòng)，扎實(shí)做好各項校園安全常規工作，實(shí)現創(chuàng )建平安校園的總目標。一年來(lái)，全市各級各類(lèi)學(xué)校始終保持著(zhù)“平安發(fā)展”、“和諧發(fā)展”的良好態(tài)勢，學(xué)校一般性事故明顯減少，為全市教育事業(yè)健康發(fā)展營(yíng)造了良好的環(huán)境。20xx年，成功創(chuàng )建“廣東省交通安全文明校園”1所，廣東省安全文明校園6所，XX市安全文明校園19所�，F將過(guò)去一年的應急管理工作總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，落實(shí)安全工作“一崗雙責”
我局認真落實(shí)市的應急管理工作會(huì )議精神，健全組織領(lǐng)導機構。我局成立了以賴(lài)燕芬局長(cháng)為組長(cháng)，其它班子成員為副組長(cháng)，機關(guān)各科室負責人為成員的應急管理工作領(lǐng)導小組，落實(shí)了領(lǐng)導負責人員配置，明確了相關(guān)機構的職責分工，切實(shí)落實(shí)安全工作“一崗雙責”，全面部署教育系統應急管理工作，政體科具體負責應急管理日常工作。我局根據學(xué)校安全形勢召開(kāi)6次安全工作會(huì )議，及時(shí)部署各項安全管理工作。在年3月份的年初全市教育系統安全工作會(huì )議上，我局與各市、區教育局,市直學(xué)校、幼兒園簽訂XX市學(xué)校安全《目標管理責任書(shū)》，落實(shí)各地各學(xué)校的應急安全管理責任。
二、完善應急預案，組織應急疏散演練
我局堅持規范性、科學(xué)性和實(shí)效性的原則，完善了《XX市教育系統突發(fā)公共事件應急預案》、《XX市中小學(xué)幼兒園安全應急預案》、《XX市學(xué)校防御地震應急預案》、《XX市教育局突發(fā)氣象災害應急防御指引》、《XX市中小學(xué)應對臺風(fēng)、暴雨應急預案》等各類(lèi)預案。如為及時(shí)妥善處理好普通高考考試過(guò)程中試卷保密、自然災害、特大違紀舞弊案件、環(huán)境噪音處理、供電、考務(wù)等方面可能出現的突發(fā)事件，結合《國家教育考試突發(fā)事件應急處置預案實(shí)施方法》的有關(guān)規定，完善了20xx年普通高考、成人高考等考試的應急處理措施。我局要求各地各學(xué)校每年開(kāi)展兩次以上應急疏散演練。各地各學(xué)校以“防災減災日”、“安全生產(chǎn)月”和“九一八”為契機，積極開(kāi)展應急疏散演練，增強了師生的應急處置能力。
三、開(kāi)展各類(lèi)校園安全隱患整治，全力打造平安校園
�。ㄒ唬┙M織開(kāi)展學(xué)校安全管理工作大檢查。根據安生部門(mén)組織的生產(chǎn)專(zhuān)項檢查和安全隱患整治“回頭看”的精神與要求，我局及時(shí)部署了學(xué)校安全檢查工作，組織開(kāi)展了安全生產(chǎn)工作大檢查、校園“五無(wú)”情況調研、消防安全檢查、“打非治違”專(zhuān)項督查、交通安全督查等專(zhuān)項行動(dòng)。以自查、普查、抽查和飛行檢查相結合的模式，通過(guò)自查匯報、實(shí)地察看、隨機訪(fǎng)談、檔案查閱等手段，全面查找了986所中小學(xué)幼兒園在學(xué)校安全管理、安全防范、校舍安全狀況、安全隱患整治、預防學(xué)生溺水、學(xué)生上下學(xué)交通安全、從業(yè)人員安全、傳染病防控、食品安全、心理健康教育等方面的薄弱環(huán)節，使校園安全隱患排查橫向到邊、縱向到底，無(wú)疏漏、不留死角。根據各項檢查累計，全市共出動(dòng)1416人次，組成學(xué)校安全督查小組349個(gè)，對全市986所學(xué)校進(jìn)行了安全檢查，共查出一般隱患250處，已全部整改完畢，有效遏制校園安全事故的發(fā)生。
�。ǘ┥钊腴_(kāi)展防溺水專(zhuān)項治理。首先，今年4月，按照我市第二季度安全工作部署，認真研究部署了學(xué)校防溺水專(zhuān)項治理工作，極力預防學(xué)生溺水事故的發(fā)生；其次，在5至10月期間，會(huì )同有關(guān)部門(mén)開(kāi)展防溺水專(zhuān)項督查督查，落實(shí)各教育局根據防溺水安全督查結果進(jìn)行整改，并對轄區所有水域再次進(jìn)行研判及整治，共排摸溺水隱患點(diǎn)97處，同時(shí)，聯(lián)合當地政府及有關(guān)部門(mén)，在可能發(fā)生溺水事故的校外危險地段增設立警示牌103處，加強關(guān)鍵時(shí)段重點(diǎn)水域的巡查，提醒池塘、水庫管理者要落實(shí)好防溺水的相關(guān)措施，及時(shí)消除各類(lèi)安全隱患，較好地完成了廣東省學(xué)生溺水問(wèn)題專(zhuān)項治理督查評估工作；第三，發(fā)揮XX市“防溺”試驗點(diǎn)實(shí)效，以點(diǎn)帶面推動(dòng)“防溺”工作建設。在當地政府的大力支持下，XX市開(kāi)展“防溺”實(shí)訓教育，借助當地有資質(zhì)的培訓基地，大力開(kāi)展學(xué)生游泳技能培訓，同時(shí)，把預防學(xué)生溺水作為創(chuàng )建省文明城市和構建平安校園的重要工作來(lái)抓，效果顯著(zhù)。
�。ㄈ┞�(lián)合開(kāi)展校車(chē)安全專(zhuān)項督查。認真貫徹落實(shí)《校車(chē)安全管理條例》，落實(shí)部門(mén)職責，籌建我市校車(chē)安全管理平臺，并聯(lián)合交管部門(mén)開(kāi)展了校車(chē)安全管理調研和校車(chē)安全專(zhuān)項檢查。在2月、4月、5月、8月期間，各市、區教育局分別聯(lián)合轄區公安、交通等部門(mén)出動(dòng)562人次，設置執勤點(diǎn)72個(gè)，對全市300多輛校車(chē)及校車(chē)駕駛人、車(chē)輛安全技術(shù)狀況、運營(yíng)管理等情況進(jìn)行專(zhuān)項督查。6月，落實(shí)313輛校車(chē)100%完成了gps系統的安裝和校車(chē)標牌的辦理。5至7月，聯(lián)合交管部門(mén)分片組織開(kāi)展校車(chē)駕駛員培訓，提高駕駛人專(zhuān)用水平和服務(wù)素質(zhì)，第一期參訓校車(chē)司機及管理員260人。
�。ㄋ模╅_(kāi)展校園周邊環(huán)境整治。5-8月，聯(lián)合文明辦、文化、工商、公安等部門(mén)對校園周邊200米以?xún)鹊慕?jīng)營(yíng)攤點(diǎn)、文化環(huán)境、交通秩序、建筑設施、環(huán)境衛生等方面情況進(jìn)行重點(diǎn)治理整頓。
�。ㄎ澹┘訌妼W(xué)校衛生監管。加強傳染病防控，啟動(dòng)中小學(xué)生因病缺勤監測信息網(wǎng)絡(luò )直報工作。加強食品安全管理，聯(lián)合市食藥監局舉辦城區學(xué)校食品安全知識培訓班，組織開(kāi)展食品安全隱患排查，舉辦食品安全宣傳周活動(dòng)，提高了廣大師生食品安全意識和應對食品安全風(fēng)險的能力。積極開(kāi)展中小學(xué)心理健康教育。首次舉辦“a證教師”培訓班，209名教師參加了培訓。繼續舉辦中小學(xué)心理健康教育“c證教師”培訓班，255名教師參加了培訓。加強未成年人心理健康輔導站建設。使用12355心理熱線(xiàn)為未成年人提供咨詢(xún)和服務(wù)。
四、加強應急隊伍建設，提高應急管理能力
目前我市教育系統共有非專(zhuān)業(yè)應急隊伍994支，共3462人（分布各地教育局和全市986所中小學(xué)幼兒園，每單位3-5人）。我局高度重視應急隊伍的建設，經(jīng)常組織應急隊伍進(jìn)行培訓。5、6月，組織市級校園安全防范應急管理全員培訓693人次；由局領(lǐng)導帶頭參加市級以上應急救護培訓和應急管理工作30人次，進(jìn)一步提高我市師生防災避險、自救互救的能力。
五、狠抓安全教育，積極預警防范，確保教育系統安全穩定
各地各校積極開(kāi)展了安全知識進(jìn)校園活動(dòng)，通過(guò)各種形式組織學(xué)生認真學(xué)習了應急安全知識。經(jīng)不完全統計，學(xué)生參與交通安全法制常識的知曉率達到98％以上；家長(cháng)交通安全法律法規遵守率達到95％以上。全市共舉行防范交通事故、防溺水教育等近7000場(chǎng)次，共制作安全教育短片5篇，懸掛安全宣傳橫額5500條、張貼宣傳畫(huà)676幅、發(fā)布防災減災等安全信息150萬(wàn)條，派發(fā)安全教育宣傳資料1680萬(wàn)份，出版墻報專(zhuān)欄3700多期，分片組織全市中小學(xué)生觀(guān)看交通安全宣傳片75次，受教育學(xué)生人次達50萬(wàn)人次。今年，我們還組織發(fā)動(dòng)了全市42129名學(xué)生參加了《廣東省網(wǎng)絡(luò )安全知識競賽》活動(dòng)，參賽學(xué)�？偡e分達47859分，位居全省第四位，有師生504人獲獎，其中，獲得一等獎的有26人，二等獎117人，三等獎164人，教師參與獎97人，學(xué)校組織獎41個(gè)，優(yōu)秀組織獎3個(gè)。
六、加強監測預警體系建設，規范和改進(jìn)突發(fā)公共事件信息報送
一是完善預測預報體系，加強監管體系建設。成立了相關(guān)領(lǐng)導小組，加強了突發(fā)事件的監測力度。全市教育系統安全監管體系進(jìn)一步完善。二是加強應急值守工作。我局堅持24小時(shí)應急值班制度，由領(lǐng)導親自帶班，嚴格執行重大事項報告制度和值班登記、交接班制度。今年，我市遭遇“尤特”、“天兔”等極端天氣影響，我局認真做好了預防極端天氣的各項工作，教育系統除XX市第七中學(xué)被臺風(fēng)刮倒三棵樹(shù)木損失1500元外，其他學(xué)校（幼兒園）無(wú)人員傷亡和財務(wù)損失報告。三是加強應急信息報送工作。今年截至，我局累計報告突發(fā)事件信息33期，能做到及時(shí)上報，沒(méi)有漏報、瞞報現象。
七、20xx年應急管理工作設想
20xx年，我局在加強應急管理工作上，將重點(diǎn)抓好以下幾方面的工作。
�。ㄒ唬├^續加強安全教育工作。貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》，將安全教育課程納入學(xué)校教學(xué)計劃。利用校園廣播網(wǎng)、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育，向學(xué)生宣傳防溺水、消防安全、交通安全、食品衛生等基本知識，提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。
�。ǘ┘訌姲踩[患排查，做好防范工作。各地各學(xué)校對突發(fā)公共事件要以預防為主，依法落實(shí)突發(fā)事件隱患排查監控責任，建立對各類(lèi)隱患的排查、登記、評估、檢查、監控制度。
�。ㄈ┞鋵�(shí)應急預案的演練工作。根據已編制的應急預案每年組織演練1次以上，凡涉及學(xué)生生命安全預案每年要組織2次以上的演練，如突發(fā)公共衛生事件應急演練、防災疏散應急演練，通過(guò)演練，達到提高危機管理意識，提高師生突發(fā)公共事件的應對能力。
�。ㄋ模├^續加強應急隊伍建設。定期對應急隊伍進(jìn)行培訓，不斷提高其處理突發(fā)公共事件的能力和水平。
�。ㄎ澹├^續落實(shí)突發(fā)事件信息報告和責任追究制。
一是嚴格落實(shí)24小時(shí)值班的應急值守制度，出現突發(fā)事件，及時(shí)上報。二是嚴格落實(shí)突發(fā)事件信息報告責任制和責任追究制，建立“一事一通報”制度，進(jìn)一步健全“橫向到邊、縱向到底”的責任體系。
教育年度工作總結 篇9
本學(xué)期，我擔任了八年級4班班主任工作，我傾注了自己的全部的精力和愛(ài)心，一學(xué)期下來(lái)，班級在各方面工作都還可以，班級管理得井井有條，特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲，具體做法如下：
一、創(chuàng )建和諧、積極向上的班風(fēng)
一個(gè)班級的班風(fēng)如何，直接影響著(zhù)這個(gè)班級的各方面工作，影響著(zhù)學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性，所以在開(kāi)學(xué)的第一天，我就教育學(xué)生要愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級。在平常的工作生活中，我時(shí)刻注意培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感，每當班級在學(xué)習上取得了好成績(jì)，我就鼓勵他們，表?yè)P他們，和他們一起慶賀。當班級出現問(wèn)題，學(xué)生犯了錯誤，我就和他們一起分析原因，找不足，一起加油，爭取下次趕上來(lái)。在長(cháng)期這樣的氛圍中，學(xué)生們有了非常強烈的集體榮譽(yù)感，班級整體風(fēng)氣積極向上，充滿(mǎn)了活力。
二、培養學(xué)生良好的品格
我一直認為，中學(xué)時(shí)期，培養良好學(xué)生的品格是最為重要的。在平常的工作生活中，我非常注重學(xué)生品德方面的'教育。我經(jīng)常對孩子們說(shuō)，只要是人就會(huì )犯錯誤，就連老師都有做錯事的時(shí)候，更別說(shuō)你們小孩子了，所以老師允許你們犯錯誤，但有了錯誤一定要承認，要改正，那樣，你還是個(gè)好孩子。由于我的這種觀(guān)念，這種教育方法，使我們班學(xué)生全班都有了一個(gè)最明顯的特點(diǎn)，那就是誠實(shí)。在教育學(xué)生誠實(shí)的基礎上，我對學(xué)生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透，用自己的行為給他們樹(shù)立榜樣，對于我們班學(xué)生來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得他們在思想品德、行為習慣方這方面是非常優(yōu)秀的。
三、用愛(ài)搭建我與學(xué)生間的橋梁
1、愛(ài)就是了解。
初建新班，了解學(xué)生家庭開(kāi)始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。接著(zhù)就要了解孩子的興趣、愛(ài)好、特點(diǎn)，他們有什么毛病，需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況，以便因材施教。
2、愛(ài)就是關(guān)懷。
入冬以后，孩子感冒的比較多，有時(shí)一天有好幾個(gè)請假的的。每天晚上我都給生病的孩子家長(cháng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子的情況。
3、愛(ài)就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì )對教師產(chǎn)生依賴(lài)感。在平常的工作中，我與學(xué)生像朋友般相處，遇到事情都與他們商量，與他們講道理，請他們幫我做事情我會(huì )說(shuō)謝謝，當我做錯了事情會(huì )向他們道歉。在長(cháng)久的這種交往中，孩子們喜歡我，愿意和我說(shuō)心里話(huà)，有了事情會(huì )大膽發(fā)表自己的看法，做事有主見(jiàn)，我覺(jué)得這是溝通的基礎，也是我成功教育的原因。
4、愛(ài)就是責任。
教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導他們學(xué)會(huì )生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。剛分班的學(xué)生，不知天高地厚，只會(huì )隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進(jìn)行常規的教育，不僅使他們了解了一日常規，而且，對他們也有提醒的作用。并且不失時(shí)機地抓住一切可以利用的機會(huì )進(jìn)行常規教育，如：班會(huì )上、晨會(huì )上，我讓他們時(shí)刻有常規意識。但這是遠遠不夠的，他們的自覺(jué)性不強，還需要時(shí)刻不放松地“看”。做操時(shí)，我先站到隊伍前面，站在那兒，然后目視他們動(dòng)作，還要不時(shí)地提醒，某某站整齊點(diǎn)，某某手伸直點(diǎn)。這樣的話(huà)不知說(shuō)了多少。就這樣，漸漸地做操時(shí)，我不用再時(shí)時(shí)地去看著(zhù)了，隊伍也站得整整齊齊了�，F在，我不在的時(shí)候，班級衛生打掃得象模象樣，別的老師都很羨慕。
教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
教育年度工作總結 篇10
20xx年，和田地區地方稅務(wù)局黨組按照“注重綜合素質(zhì)，提升崗位技能，提高培訓效果”的總體要求，緊緊圍繞稅收中心工作和人才興稅戰略，以干部隊伍能力建設為重點(diǎn)，以提高地稅干部隊伍綜合素質(zhì)為目標，積極創(chuàng )新教育培訓形式，不斷完善教育培訓工作機制，加大干部教育培訓工作力度，較好地完成了培訓工作任務(wù)�，F將20xx年度干部教育培訓工作開(kāi)展情況總結如下：
一、加強領(lǐng)導，精心組織
�。ㄒ唬h組重視，機構健全。干部教育培訓工作能否有效開(kāi)展，領(lǐng)導重視是關(guān)鍵。一直以來(lái)地區局黨組深刻認識到培訓工作的重要性和緊迫性，把干部培訓工作作為一項重要任務(wù)來(lái)抓，與稅收工作同安排、同部署。在年初的地區地方稅務(wù)工作會(huì )議報告中，地區局黨組結合當前形勢和今后的工作要求，將提高兩個(gè)水平（干部執法水平和納稅服務(wù)水平）、狠抓三項素質(zhì)（干部的思想政治素質(zhì)、稅收業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化素質(zhì)）、提升基層領(lǐng)導班子三種能力（貫徹民主集中制能力、駕馭全局能力、執政能力）作為實(shí)現和田地稅事業(yè)又好又快發(fā)展的一項迫切任務(wù)，列入了當前和今后的工作重點(diǎn)�；鶎痈鲉挝稽h組對教育培訓工作也給予了高度重視，成立了干部培訓工作領(lǐng)導小組，并將干部教育培訓工作納入日�？�(jì)效考核，與稅收工作一起布置，一起檢查，一起考核，系統上下形成了做好教育培訓工作的合力。
�。ǘ┛茖W(xué)安排，全面部署。按照地區局黨組的教育培訓工作思路，人教科年初對全系統的教育培訓需求進(jìn)行了調研，在廣泛征求意見(jiàn)和調研的基礎上，綜合各縣、市局，地區局各科、室培訓需求計劃，制定了和田地區地稅系統20xx年教育培訓計劃，下發(fā)各縣（市）局、各科（室）執行。在培訓過(guò)程中，地區局領(lǐng)導經(jīng)常過(guò)問(wèn)培訓工作進(jìn)展情況，要求強化管理，務(wù)必取得實(shí)效。
二、完善制度，規范管理
落實(shí)各項培訓管理制度是抓好教育培訓的基礎。今年，我們在往年制定的一系列制度規定的基礎上，結合工作實(shí)際，進(jìn)一步細化、完善了各類(lèi)教育培訓制度。一是重新修訂了《和田地區地稅系統干部教育培訓實(shí)施意見(jiàn)》，將崗位練兵、全員考試納入績(jì)效考核，作為年底評先選優(yōu)的重要依據。制定了《和田地區地稅系統全員考試實(shí)施方案》、《和田地區地稅系統稅收管理員崗位大練兵、大比武實(shí)施方案》等制度和辦法。二是嚴格落實(shí)培訓制度，規范培訓管理，明確各類(lèi)培訓的組織、承辦機構職責和任務(wù)，按照培訓需求調查、制定培訓計劃、實(shí)施培訓、對培訓進(jìn)行評估和總結四個(gè)環(huán)節，要求各科室在具體實(shí)施某項培訓時(shí)必須制定培訓計劃及培訓課程安排，準備培訓講義，按時(shí)實(shí)施培訓，在培訓結束時(shí)發(fā)放《和田地區地稅系統教學(xué)評估表》，征求參訓人員的意見(jiàn)和建議，根據意見(jiàn)和建議及本次培訓的各項情況進(jìn)行總結，以便于今后更好地開(kāi)展培訓，增強培訓的針對性和實(shí)效性。三是改進(jìn)培訓方式，注重培訓效果。在培訓方式上，我們進(jìn)一步注重實(shí)用，使培訓與實(shí)際應用相結合。如在業(yè)務(wù)培訓班上，我們采取案例結合、課堂互動(dòng)、模擬操作、分組討論等方式，增強了培訓的針對性、趣味性，便于學(xué)員理解接受。四是制定培訓須知，嚴格培訓紀律。在每次培訓班舉行時(shí)，我們都要明確培訓須知，對培訓紀律、作息時(shí)間、課程安排作出詳細的要求。通過(guò)這種方式使大家明確培訓紀律，以便于我們更好地管理。對違反培訓紀律、考試成績(jì)不及格的，除在全系統進(jìn)行通報外，各單位還納入個(gè)人當月績(jì)效考核進(jìn)行責任追究。
三、年度培訓任務(wù)落實(shí)情況
�。ㄒ唬┐罅﹂_(kāi)展以“五員”培訓為主要內容的業(yè)務(wù)培訓。按照《和田地區地稅系統20xx年教育培訓工作計劃》，20xx年，我們以提高稅務(wù)干部崗位工作能力為重點(diǎn)，大力開(kāi)展了以“五員”為重點(diǎn)的稅收業(yè)務(wù)培訓、民族干部漢語(yǔ)學(xué)習、全國計算機等級考試，圓滿(mǎn)完成了既定的培訓任務(wù)。全年共組織各類(lèi)培訓班30期，其中疆外培訓15期，疆內培訓6期，自行辦班9期，聘請專(zhuān)業(yè)老師來(lái)和開(kāi)展專(zhuān)題講座2次，自行組織稅收業(yè)務(wù)巡回培訓216課時(shí)，共有932人次的干部參加了地區局統一組織的各類(lèi)培訓。
�。ǘ┓e極落實(shí)稅收管理員崗位大練兵、大比武活動(dòng)。為了貫徹落實(shí)自治區地稅局關(guān)于大力開(kāi)展大學(xué)習、大教育、大練兵、大比武的教育培訓工作部署，突出“能說(shuō)、能寫(xiě)、能做”要求，按照區局政治部今年關(guān)于開(kāi)展稅收管理人員崗位大練兵、大比武的要求，地區地稅局黨組高度重視，及早安排部署，確保了大比武活動(dòng)取得實(shí)效。一是按照稅收管理人員素質(zhì)要求和崗位技能特點(diǎn)，制定下發(fā)了《和田地區地稅系統稅收管理員崗位練兵大綱》，結合全員考試，組織編寫(xiě)了模擬練習題庫，練兵大綱和題庫緊扣工作特點(diǎn)和崗位操作實(shí)際，量大、面廣，覆蓋了稅收管理員崗位全部知識點(diǎn)。二是組織人員集中開(kāi)展封閉式強化培訓，組織師資力量開(kāi)展縣市巡回培訓，通過(guò)集中授課、專(zhuān)題講座、上機操作、情景模擬的形式，對涉及稅收管理員各崗位的知識點(diǎn)進(jìn)行了全面系統的培訓。三是為確�；鶎泳毐顒�(dòng)取得實(shí)效，地區局通過(guò)落實(shí)橫向崗責體系、督察督辦制度從嚴監督落實(shí)，對不履責、不作為或發(fā)生過(guò)錯的單位、部門(mén)和個(gè)人給予責任追究和經(jīng)濟懲戒，以確保大練兵、大比武活動(dòng)各項工作順利開(kāi)展，取得實(shí)效。
�。ㄈ┰鷮�(shí)開(kāi)展“每日一題、每周一課、每季一考”教學(xué)活動(dòng)。20xx年，我地區繼續堅持開(kāi)展“每日一題、每周一課、每季一考”三個(gè)一日常業(yè)務(wù)學(xué)習機制，自學(xué)活動(dòng)不僅檢驗了各單位業(yè)務(wù)培訓質(zhì)量，而且也檢驗了各單位教育工作水平和組織開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓的力度，使我們進(jìn)一步了解和掌握了各單位干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)現狀，發(fā)現了業(yè)務(wù)培訓的薄弱環(huán)節，同時(shí)也看到了許多成功經(jīng)驗和可喜的變化。首先學(xué)習氛圍增強了，許多干部案頭上擺放著(zhù)業(yè)務(wù)學(xué)習的書(shū)籍，隨時(shí)學(xué)習、隨時(shí)討論，培養了干部在崗自學(xué)的能力;在每周一課上，大家通過(guò)提問(wèn)及討論，增強了對稅收政策的理解，其次部分單位將業(yè)務(wù)學(xué)習與民族干部的漢語(yǔ)學(xué)習相結合，在提高民族干部業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)，促進(jìn)了民族干部的漢語(yǔ)學(xué)習。全地區地稅系統以考促訓、以考促學(xué)，崇尚學(xué)業(yè)務(wù)、比技能的學(xué)風(fēng)蔚然形成。
�。ㄋ模┱J真開(kāi)展少數民族干部“漢語(yǔ)”學(xué)習，民族干部漢語(yǔ)水平得到進(jìn)一步提升。和田地稅系統民族干部218人，占到干部總數的57。4%，提高民族干部的整體素質(zhì)與民族干部整體漢語(yǔ)水平低之間的矛盾非常突出，提高民族干部漢語(yǔ)水平已經(jīng)成為解決干部整體素質(zhì)的“瓶頸”問(wèn)題。因此，地區局黨組高度重視民族干部的漢語(yǔ)學(xué)習，把民族干部的漢語(yǔ)學(xué)習列入重要議事日程，加強對漢語(yǔ)學(xué)習的組織領(lǐng)導。今年，是我地區落實(shí)《和田地區地稅系統20xx—20xx年民族干部漢語(yǔ)學(xué)習實(shí)施意見(jiàn)》的收關(guān)之年，因此從年初開(kāi)始我們就督促各縣、市局加強民族干部漢語(yǔ)學(xué)習的動(dòng)態(tài)管理，正確劃分漢語(yǔ)水平層次，明確學(xué)習任務(wù)和目標，落實(shí)培訓教材、學(xué)習措施及獎懲辦法。各單位通過(guò)外聘專(zhuān)業(yè)漢語(yǔ)授課老師，開(kāi)展“一幫一”結對子的形式，堅持少數民族每天晨讀半小時(shí)，每天學(xué)習十個(gè)漢字，地區局每半年組織一次漢語(yǔ)考試的方式，不斷強化民族干部的漢語(yǔ)水平。截至目前，全地區少數民族干部獲得HSK四級以上證書(shū)達到207人，占到民族干部總數的95%。
�。ㄎ澹┱J真落實(shí)自治區地方稅務(wù)局《關(guān)于20xx年地稅系統全員考試工作安排的通知》，分類(lèi)做好了考前培訓、輔導、應試工作。今年區局首次實(shí)行全員網(wǎng)上考試，地區局黨組高度重視，精心組織，嚴密實(shí)施，先后多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議進(jìn)行部署安排，先后下發(fā)了《關(guān)于做好迎接全區地稅系統全員網(wǎng)上考試工作的通知》和實(shí)施方案，并專(zhuān)門(mén)成立了以黨組書(shū)記、局長(cháng)為組長(cháng)的“系統20xx年全員網(wǎng)上考試工作領(lǐng)導小組”。今年全系統302人參加了網(wǎng)上考試，284人取得有效成績(jì)，參考率為94%，及格人數202人，及格率為71%;未參加考試或各類(lèi)原因未出成績(jì)的104人。通過(guò)組織實(shí)施全員考試工作，使我們進(jìn)一步看到了系統干部隊伍的整體業(yè)務(wù)水平，認識到了差距和不足，同時(shí)也為我們今后的干部教育培訓工作指明了方向。
�。┥钊腴_(kāi)展計算機等級考前培訓及應考工作。為提高系統干部職工計算機應用能力，我們下發(fā)了《全國計算機等級考試工作實(shí)施方案》，要求各單位45歲以下干部必須在二年內取得全國計算機一級證書(shū)，同時(shí)，隨同“三個(gè)一”培訓工作安排教學(xué)培訓計劃，落實(shí)培訓任務(wù)。截至目前為止，我地區參加全國等級考試一次，符合條件報名參加計算機等級考試人員204人，取得全國計算機等級一級證書(shū)人員91人，在20xx年兩次的等級考試中，爭取全員過(guò)級。
�。ㄆ撸┎徽鄄豢弁瓿蓞^局下達的培訓任務(wù)。
20xx年，我系統安排參加區局舉辦的各類(lèi)培訓21期，參訓人員138人次，其中：疆內培訓班6期，104人次;疆外培訓班15期，34人次。自行舉辦各類(lèi)培訓班9期，參訓人數932人次。
四、開(kāi)展教育培訓工作的幾點(diǎn)體會(huì )
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視是推進(jìn)培訓工作的關(guān)鍵。公務(wù)員培訓工作是一項系統工程，關(guān)系到稅務(wù)工作的長(cháng)遠建設，投入大，周期長(cháng)，見(jiàn)效慢，搞好這項工作，沒(méi)有各級領(lǐng)導的高度重視，沒(méi)有經(jīng)費的支持保障，教育培訓工作就是空談。為此，局黨組對教育培訓工作高度重視，把這項工作列入黨組的重要議事日程，從組織領(lǐng)導、力量投入、經(jīng)費保障、工作指導等方面給予了極大的關(guān)心和支持，20xx年，全地區累計投入培訓經(jīng)費達61。2萬(wàn)元，占日常公用經(jīng)費比例達到2。72 %，人均培訓經(jīng)費 1606元，為歷年之最。
�。ǘ┞鋵�(shí)好各項培訓制度是抓好教育培訓的基礎。今年，我們將落實(shí)各項教育培訓制度納入日�？�(jì)效考核，進(jìn)一步細化、完善了各類(lèi)培訓制度和辦法，建立了教育培訓責任制，明確了各級教育培訓工作的職責要求，形成了科學(xué)、規范、高效的教育培訓運行機制和良好的教育培訓氛圍，有效促進(jìn)了日常教育培訓工作的落實(shí)。
�。ㄈ┨岣吒刹孔陨韺W(xué)習主動(dòng)性是獲得培訓效果的保障。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展，稅收工作對人的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)知識素質(zhì)的要求越來(lái)越高，培訓對象不僅要在思想上重視，認識上到位，而且要積極主動(dòng)地開(kāi)展學(xué)習。在組織上，要強調培訓過(guò)程的互動(dòng)性，遵循成人的特點(diǎn)和學(xué)習規律，激勵干部職工的參與意識和合作精神，營(yíng)造“全員學(xué)習、終身學(xué)習、快樂(lè )學(xué)習”的風(fēng)氣，提高學(xué)習成效;在方法上，要注重形式的多樣性，靈活選擇集中培訓、在崗培訓、崗位練兵等方式，這樣既能達到了學(xué)習提高的目的，又拓寬了培訓的覆蓋面。
五、存在的問(wèn)題和不足
�。ㄒ唬┫到y少數民族干部比例大，漢語(yǔ)水平、計算機操作能力還不能適應目前稅收工作發(fā)展需要，嚴重制約著(zhù)干部整體素質(zhì)的提高。另外，面臨繁重的稅收工作任務(wù)，工學(xué)矛盾比較突出，干部主動(dòng)參與培訓，自主學(xué)習的積極性還不夠高。
�。ǘ┫到y師資力量缺乏，尤其是民族干部師資力量緊缺。雖然我們今年重新建立和充實(shí)了師資人才庫，完善了師資人才庫管理辦法，但總體上師資力量還很缺乏，師資自身的能力還不全面，師資隊伍的作用發(fā)揮還不夠。
�。ㄈ└刹拷逃嘤柦�(jīng)費緊張。和田地處邊遠，不管是外派人員培訓，還是外聘師資培訓，費用高、成本大，雖然近幾年來(lái)，地區局黨組不斷加強干部教育培訓力度，在干部培訓經(jīng)費上給予了傾斜和保障，但在有限的稅務(wù)經(jīng)費面前，也只能是杯水車(chē)薪。
六、今后干部教育培訓工作打算
一是要繼續強化民族干部的漢語(yǔ)學(xué)習。按照《和田地區地稅系統20xx—20xx年民族干部漢語(yǔ)學(xué)習實(shí)施意見(jiàn)》的要求，各縣、市局結合本單位實(shí)際，采取了大量、富有成效的措施，我系統民族干部的漢語(yǔ)整體水平得到大幅度提升，但大部分民族干部的漢語(yǔ)水平還停留在漢語(yǔ)初級水平，在工作生活中對漢語(yǔ)還不能運用自如，在撰寫(xiě)漢文材料、理解漢語(yǔ)文件等方面還很生疏，部分民族干部對學(xué)習漢語(yǔ)產(chǎn)生了畏難情緒甚至厭倦心理。針對這些現象，我們要克服困難，積極引導，不等不靠，繼續想辦法、拿措施，創(chuàng )新漢語(yǔ)學(xué)習方式，探索學(xué)習方法，完善漢語(yǔ)學(xué)習激勵機制，力爭在聽(tīng)、讀、寫(xiě)方面有大幅度提高。
二是以提高業(yè)務(wù)能力為重點(diǎn)，加強一線(xiàn)干部培訓。一線(xiàn)干部是地稅干部隊伍的主體，加強對他們的教育培訓，是廣大地稅干部的期望，也是全面推進(jìn)地稅事業(yè)發(fā)展的需要。20xx年，地區局將以稅收管理、征收管理（納稅服務(wù)）、行政管理、計劃財務(wù)、稅務(wù)稽查、計算機等六類(lèi)崗位培訓為重點(diǎn)，通過(guò)制定計劃、完善機制、建立個(gè)人學(xué)習檔案、業(yè)務(wù)比武、崗位練兵、以考促學(xué)及視頻培訓等措施，切實(shí)加強對一線(xiàn)干部的教育培訓，努力提高其崗位業(yè)務(wù)能力。
三是以更新知識為重點(diǎn)，加強骨干人才培訓。20xx年，地區局將在全地區范圍內重新選拔一批各崗位、各專(zhuān)業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)骨干，充實(shí)師資力量人才庫，并重點(diǎn)加以培訓和培養，努力造就一批業(yè)務(wù)精英，逐步建立起一支素質(zhì)優(yōu)良、結構合理的骨干人才隊伍。同時(shí)有計劃、有針對性地選派骨干人員參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)習，努力實(shí)現復合型人才培養的新突破。
四是以激勵為重點(diǎn)，鼓勵干部在職學(xué)習。通過(guò)落實(shí)激勵措施、提供必要條件，鼓勵干部采取在職學(xué)習方式參加稅收相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷（學(xué)位）教育;參加注冊會(huì )計師、注冊稅務(wù)師、律師資格考試，力爭使我地區“三師”資格人員和學(xué)歷結構比例均有較大增加。
總之，在干部教育培訓工作方面，我們積累了一定的經(jīng)驗，取得了一定的成績(jì)，但也存在許多不足，有待于進(jìn)一步加強和改進(jìn)。今后，我們將一如既往地把干部教育培訓工作作為一項中心工作來(lái)抓，為培養一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊伍而繼續努力！
教育年度工作總結 篇11
20xx年，是令人振奮的一年，也是收獲豐富的一年。這一年，校長(cháng)的全情投入，以及國際化的觀(guān)點(diǎn)，最優(yōu)化的理論，帶領(lǐng)全體員工走出了陰霾，步入了光明。做出很多創(chuàng )新，獲得了政府、個(gè)人的支持，得到家長(cháng)的認同與配合，獲得了良好的效益。全體員工意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚，發(fā)揮出了不同尋常的魅力，孩子們也有很大的進(jìn)步。矯正康復，生活教育，發(fā)揮個(gè)性等彩虹品牌元素得到鞏固，引入社工顧問(wèn)做專(zhuān)業(yè)督導也成績(jì)斐然，管理機構管理制度不斷完善。
一、以“不欺騙，不敷衍，不虛偽”為宗旨，確立“矯正康復、生活教育，發(fā)揮個(gè)性”為彩虹品牌。
堅持特殊教育機構最重要的誠信之一是不欺騙，不敷衍，不虛偽。彩虹特殊教育從不搞什么“硬銷(xiāo)”，也不期待與一些虛偽的單位合作，也不祈求別人的憐憫。以自強、自尊、自愛(ài)的精神，堅守幫助家長(cháng)孩子渡過(guò)難關(guān)的信念。
堅持特殊教育從實(shí)際出發(fā)，設計教學(xué)課程，以生存需要，生活技巧為目標，不斷修正教學(xué)方式方法，使孩子們的成長(cháng)得到及時(shí)有效地提升。整理了每一個(gè)孩子的檔案，有效跟進(jìn)教學(xué)進(jìn)度及效能測試。更新了部分辦公設備，更新了門(mén)戶(hù)網(wǎng)站。
探索各種有效的矯正康復方法，引入政府部門(mén)倡導的理論，跟進(jìn)專(zhuān)業(yè)機構輔導培訓，發(fā)揮老師個(gè)性特長(cháng)，征詢(xún)臺灣等地的特別手法。
參加在深圳，佛山，香港等地的特殊教育培訓共10人次，專(zhuān)程邀請了香港B—BOX高手黃浩邦前來(lái)輔導口技，臺灣整磯研究所翁謨建老師做骨骼矯正，桂城單車(chē)少年表演等。
目前，音樂(lè )，舞蹈，詠春拳等特色專(zhuān)長(cháng)發(fā)揮得淋漓盡致。游泳，購物，騎單車(chē)等戶(hù)外活動(dòng)引人入勝。
二、引入社工協(xié)會(huì )顧問(wèn)做督導，完善管理架構及各項管理細節。
推行每周例會(huì )，在社工顧問(wèn)督導下，不斷地學(xué)習新的政策，理解法規的概念，完善管理制度，規范管理細節。管理層逐步學(xué)會(huì )了應對突發(fā)事件，新聞事件等方法。
三、運作逐步規范，獲得政府項目贊助1.2萬(wàn)元。真誠得到回饋，獲得不少“好人”的物資贊助，計有跑步機等。彩虹愿望樹(shù)結出滿(mǎn)意的成果，獲得私人贊助2萬(wàn)元。
四、成立了共青團彩虹支部，選出支部書(shū)記，凝聚“正能量” 。
存在問(wèn)題：
一、經(jīng)費有缺口，師資仍須補充，場(chǎng)地望能擴大，租金負擔稍重。
二、社會(huì )認識度略顯不足，社會(huì )支持力度略嫌不夠。
三、管理層運作不熟練，培訓仍需要加強，督導工作要抓到實(shí)處。
20xx年展望
一、申請民非企業(yè)的等級評審，從制度工作抓起，聽(tīng)取專(zhuān)家意見(jiàn)，夯實(shí)發(fā)展的基礎。
二、繼續堅持彩虹品牌，將“矯正康復，生活教育，發(fā)揮個(gè)性”做好，做活，將特色項目：詠春拳，舞蹈，音樂(lè )，單車(chē)，水果等項目做得更有水平，更有效果。
三、探索更多次，更高層次的矯正康復手法，在專(zhuān)業(yè)上突破，幫助更多的特殊人群，邀請國際專(zhuān)業(yè)人士講授技巧等。
四、以團支部為依托，堅持每月的拓展活動(dòng)，擴大視野，增進(jìn)社會(huì )認同。并與社區居委做好合作，共同為營(yíng)造和諧社區做出貢獻。
五、加大老師培訓力度和廣度，爭取每個(gè)老師有一次以上的專(zhuān)業(yè)培訓學(xué)習。
六、爭取擴大服務(wù)空間，租賃更大的面積開(kāi)展工作。聘請更多有志參加特殊教育的老師加入彩虹團隊。
教育年度工作總結 篇12
20xx年是我市教育災后重建的決勝年，同時(shí)也是全市各級各類(lèi)學(xué)校發(fā)展提升的關(guān)鍵一年。教育系統圍繞“一年恢復、兩年提升、三年建設西部教育強縣”的奮斗目標，堅持“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊，不讓一名教師落伍，不讓一所學(xué)校落后”理念，推進(jìn)各項工作扎實(shí)有序開(kāi)展，取得了一定的成績(jì)�，F將20xx年教育系統工作開(kāi)展情況總結如下：
一、全面完成校舍重建任務(wù)，硬件水平大幅提升。
20xx年，我們全面完成了76所學(xué)校校舍的重建任務(wù)，20xx年春季全市5萬(wàn)余名師生全面告別板房，入駐永久性校舍。全市教學(xué)設施設備均達到xx省 20xx裝備標準，學(xué)生生機比達9:1，校校有電子白板，班班通網(wǎng)絡(luò )，多媒體教室、遠程視頻教學(xué)互動(dòng)系統等現代教育技術(shù)手段應用于課堂教學(xué)。覆蓋城鄉的信息化支持服務(wù)體系和嶄新的xx教育裝備，給步入后援建時(shí)代的xx教育注入了生機和動(dòng)力，我們進(jìn)一步加強了設備的管理和使用培訓，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的育人作用。借力重建，xx學(xué)校硬件建設達到縣域領(lǐng)先水平，省內外的單位、團體、組織、嘉賓紛紛慕名而來(lái)，參觀(guān)我市學(xué)校災后重建成果。
二、加強師資培訓，狠抓隊伍建設，提升教育軟實(shí)力。
1、加強干部隊伍建設，提高教育管理水平。
一是加大干部培訓力度。20xx年3月組織全市38名中小學(xué)校長(cháng)赴江蘇無(wú)錫掛職培訓。4月組織校長(cháng)、副校長(cháng)參加xx的專(zhuān)項培訓。5月組織部分學(xué)校的校長(cháng)參加省級專(zhuān)項培訓； 6月-7月將全市九年一貫制學(xué)校分管小學(xué)副校長(cháng)分為5批先后參加xx省教育廳災區中小學(xué)校長(cháng)管理能力提升培訓。7月校級干部、教導處管理人員參加教育部、兒基會(huì )組織的愛(ài)生學(xué)校理念遠程培訓。在香港嘉里集團郭氏基金會(huì )的援助下，務(wù)實(shí)有效地開(kāi)展教導主任65人培訓。10月組織我市中小學(xué)41名校級干部赴江蘇南通掛職學(xué)習一個(gè)月。
二是深化干部選拔任用改革，建立中小學(xué)校長(cháng)公開(kāi)招聘機制。結合布局調整，通過(guò)提拔、輪崗、交流、調任等方式進(jìn)行了70余名干部選任。截至目前，7名師培中心的教研培訓人員到鎮鄉學(xué)校任職，10名城區學(xué)校的干部到鎮鄉學(xué)校任職，9名鎮鄉學(xué)校的干部到城區學(xué)校任職，2名干部在城區學(xué)校之間交流，6名干部在鎮鄉學(xué)校之間交流。一大批城區學(xué)校和教師培訓中心的優(yōu)秀干部交流到鎮鄉學(xué)校，提高了薄弱學(xué)校的管理水平。xx教育形成了學(xué)校干部良性流動(dòng)、管理水平均衡發(fā)展的新格局。
2、培養教師職業(yè)精神，增強教師隊伍集體活力。
一是加強師德建設，規范辦學(xué)行為。倡導廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人，規范教師從教行為，加大對有償補課和體罰學(xué)生等違規行為的查處力度；進(jìn)一步加強教師骨干隊伍的考核和管理工作，注意教師骨干隊伍示范和引領(lǐng)作用的發(fā)揮，今年我們
教育年度工作總結 篇13
一、加強教育隊伍建設
各行政管理人員與教師加強學(xué)習交流，塑造良好教師形象。提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學(xué)施教的意識，規范教師的教育行為和工作方式；在教學(xué)中積極運用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。我校努力培養造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響的教師。
二、學(xué)生隊伍建設
我校針對不同的學(xué)生的學(xué)習實(shí)際情況設計不同的教學(xué)，注重讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，把“養成教育”貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。并狠抓學(xué)生的行為習慣堅持“教書(shū)先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，認真執行“減負”有關(guān)規定，把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上，放在作業(yè)練習的精心設計上，放在培優(yōu)補差上，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。平時(shí)鼓勵學(xué)生多看課外書(shū)。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。
三、教育均衡發(fā)展情況
為確保我校工作均衡發(fā)展，我校自建校以來(lái)不斷完善硬件設施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦4臺，打印、復印機3臺。20xx年由于招生工作的落實(shí)及得到了學(xué)生與家長(cháng)的肯定，學(xué)生人數大量增加，我校因此先后購進(jìn)課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類(lèi)獎品及輔導參考資料、課外書(shū)籍等數套；各教室也重新裝飾；在20xx年上半年我校新開(kāi)設語(yǔ)文輔導班，于是重新裝修了一間專(zhuān)用語(yǔ)文輔導室。
四、教育民生工作進(jìn)展
1、 我校一直堅持任性化辦學(xué)教學(xué)，對學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習成績(jì)的優(yōu)劣，更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展，也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費。
2、學(xué)生安全工作一直作為最重點(diǎn)對待，堅持“一切以安全為前提”的原則，在20xx年里堅持天天強調安全，時(shí)時(shí)強調安全。
五、總結
20xx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無(wú)私奉獻，使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時(shí)，我們也清醒的認識，教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求，我們要有憂(yōu)患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的，任務(wù)是艱苦的，課改的壓力，生源的壓力，質(zhì)量的壓力，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏，去開(kāi)拓。我們深信只有我們堅定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰，開(kāi)拓創(chuàng )新，以團結、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻的精神，瞄準新目標，再創(chuàng )新佳績(jì)，就一定能讓我們的學(xué)校走上一個(gè)更輝煌的臺階！
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