新聞直通車(chē)廣播稿
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,大家廣播前都會(huì )提前做好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得好才會(huì )有更好的節目效果,優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的新聞直通車(chē)廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新聞直通車(chē)廣播稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!合肥一中校園廣播站又如約的和大家見(jiàn)面了!今天我們的主題是《開(kāi)心上學(xué),安全回家》。
安全,一直是我們所關(guān)注的問(wèn)題。我們生活在一個(gè)變革的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代的特征就是節奏的加快,效率的提高?墒,你們想過(guò)沒(méi)有,我們祖國日益發(fā)達的經(jīng)濟,日益增多的車(chē)輛所面臨的嚴重挑戰——交通戰爭,幾乎每時(shí)每刻都在吞噬著(zhù)無(wú)辜的生命。在世界上,每分鐘就有一個(gè)人死于車(chē)禍。在我國960萬(wàn)平方公里的土地上,每天發(fā)生六百起車(chē)禍,每年有近五萬(wàn)人葬身于車(chē)輪之下。千百人的生命連接著(zhù)千百個(gè)家庭,每重演一次悲劇,就意味著(zhù)幾萬(wàn)甚至幾十萬(wàn)的經(jīng)濟損失,而更多的是感情的、精神的創(chuàng )作,那是物質(zhì)可以彌補的嗎?有人說(shuō),戰爭是吃人的怪獸。你想不到吧,交通事故已成我國兒童第二大死因。目前,我國每年有超過(guò)35000名的15歲以下兒童因道路交通事故受傷甚至死亡。而更值得注意的是,車(chē)禍中大多數又是因違反交通規則所致。
當你還在"中國式過(guò)馬路"時(shí),當你騎車(chē)帶人時(shí),當你受到警察處罰而心中不滿(mǎn)時(shí),你是否想到這意味著(zhù)什么?車(chē)禍使多少天真的孩童尚未領(lǐng)略人生樂(lè )趣就不幸夭折,又使多少天年未盡的老人橫殘殺。多少人再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)語(yǔ),再也聞不到花香,多少人命喪黃泉,多少人終身殘疾,萬(wàn)惡的車(chē)輪一次又一次碾碎了人們的心,殷紅的血一次又一次把黑色的馬路染紅。那轟鳴的馬達聲,分明是一曲曲悲歌哀樂(lè )的前奏。人們不禁大聲疾呼:"車(chē)禍是最殘忍的謀殺!"可兇手是誰(shuí)呢?——是人們自己。
也許有人會(huì )說(shuō):"我也違反過(guò)交通規則,但沒(méi)什么事!"那是僥幸心理,是在和自己的生命開(kāi)玩笑。人們一般會(huì )以上班時(shí)間緊或不了解交通規則為理由違反交通。這樣雖然情有可原,但付出的代價(jià)也大了些,簡(jiǎn)直是拿生命作賭注!看來(lái),要從根本上減少交通事故的發(fā)生,就要在群眾中積極普及《中華人民共和國道路交通安全法》,要讓每位公民知法、懂法、用法,成為交通法的受益者。
"高高興興上學(xué)去,平平安安回家來(lái)"是學(xué)校老師和學(xué)生家長(cháng)對學(xué)生的一個(gè)共同心愿。青少年是祖國的花朵,社會(huì )主義的接班人,在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時(shí),更應該學(xué)習如何保護自己。在交通日益繁忙,生活節奏日益加快的今天,遵守交通規則更是刻不容緩,這樣才為我們前進(jìn)的路上了護欄。遵守交通法規,人人有責。人人遵守交通規則,,社會(huì )安定。
學(xué)生時(shí)代是人生最燦爛的季節,珍視生命,才能保證好的時(shí)光是需要生命去享受的,擁有健康的生命是擁有一切的前提。你的生命是你自己的在盡情享受青春的歡樂(lè )時(shí),也不要忘了,愿我們共同的努力,可以使交通更通暢,生活更安全。為了大家能健康茁壯地成長(cháng),放學(xué)時(shí)應遵守交通法規,保護(大學(xué)生運動(dòng)會(huì )新聞稿)自己的生命安全。
在我們這個(gè)法制國家里,遵紀守法是每位公民義不容辭的責任。我們不僅要努力學(xué)習文化知識,更要注意交通安全,在我們生活的周?chē),?jīng)常聽(tīng)到這樣那樣駭人聽(tīng)聞的交通事故,這些都警示人們要懂得交通法規,遵守交通規則,時(shí)時(shí)注意安全,要珍惜自己可貴的生命!
新聞直通車(chē)廣播稿 篇2
男:尊敬的老師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:今天是20xx年4月19日星期五,歡迎收聽(tīng)每周五的新聞直通車(chē),我是主持人王家樂(lè ),
女:我是主持人郭歡。
女:禽流感給人帶來(lái)恐慌的同時(shí),也有人不信它的危害。接下來(lái)看看這幾條新聞。新聞一:每天看新聞,聽(tīng)“雞”就敏感。媒體的報道反映的是重壓下一些養雞戶(hù)的心聲。一場(chǎng)禽流感不僅僅涉及到養雞戶(hù),在南京更是出現了全城殺雞,城管苦練殺雞術(shù),市民百里送雞的場(chǎng)景。
男:新聞二:面對恐慌與擔憂(yōu),也有人在禽流感疫情面前從容不亂。最近在廣東茂名的一些市場(chǎng),很多市民都在低價(jià)搶購活雞,因為雞價(jià)下跌,在一些活雞批發(fā)市場(chǎng)許多人騎著(zhù)單車(chē)、開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)、三輪車(chē)、小汽車(chē)前來(lái)買(mǎi)雞,買(mǎi)的數量還不少。
女:現在播報校園新聞,從上周衛生打掃來(lái)看,各年級都打掃行很認真,可是會(huì )打掃的同時(shí)也要學(xué)會(huì )保持才是最生要的。根據我校校園記才來(lái)稿反應,了解到了一、二年級的有些學(xué)生有愛(ài)丟垃圾的不良習慣。我們來(lái)看看通來(lái)上周的講解后一、二年級的同學(xué)是否有了新的認識呢?現在我們來(lái)接線(xiàn)一線(xiàn)記者三年級蒙姚。
新聞直通車(chē)廣播稿 篇3
六年級5班李子威同學(xué)撿到兩本《三字經(jīng)》,立即上交到校長(cháng)室。像李子威同學(xué)這種拾金不昧的好品德、好習慣,值得我們全體同學(xué)學(xué)習,希望同學(xué)們像李子威同學(xué)一樣,做一個(gè)拾金不昧的好孩子、好學(xué)生、好少年!
a:四8班李昊南撿到一位同學(xué)文具盒和作業(yè)本;
三3倪晨棟在校門(mén)口撿到1支鋼筆;
周一下午,五年級一位家長(cháng)撿到20元錢(qián);
五11李浩宇撿到一張飯卡;
三1藍浩然撿到一支筆;
二5時(shí)湛格撿到1角錢(qián);
三3駱相航撿到一個(gè)教師;;
三7王致遠撿到1元錢(qián);
三3朱安琪撿到一本書(shū)和一支筆;
三7于響撿到一個(gè)沙包;
五12劉沁晨撿到一個(gè)文具盒;
二8王星陳撿到一個(gè)飯卡;
三11李子葉撿到一個(gè)鋼筆;五6張天佐撿到一個(gè)書(shū)包;五10胡子巍撿到一個(gè)mp5;三2徐天樂(lè )、三2趙誠各撿到一個(gè)飯卡;四9宋詞撿到一部手機;
b:三6顏天毅、莊景威、張夢(mèng)宇、四8王宇星、張雨凡、五12柴家豪、三9徐晨、三10賀婷、二8黃蕊分別撿到東西主動(dòng)上交。
五11陳欣言撿到五元錢(qián)主動(dòng)交給老師
五c石,彄斓饺嗣駧湃舾,主動(dòng)交給老師
五1史雨琪撿到飯卡
五11楊子健撿到書(shū)本主動(dòng)上交
五11李浩宇撿到飯卡主動(dòng)上交
a:讓我們表?yè)P以上同學(xué),也再次提醒在校就餐的同學(xué),一定要保管好飯卡,可以在飯卡上定個(gè)繩子掛在脖子上,也一定要寫(xiě)上名字,讓撿到同學(xué)可以及時(shí)歸還你們。
b:上一周在校園中依然有不文明行為
a:我們對上周不文明行為進(jìn)行統計,結果為:
一年級28人二年級8人三年級13人四年級6人
五年級29人六年級9人住校部8人
希望各年級各班級加強教育,改正不文明行為!
b:我們校園兩側有減速帶,每天我們的保安叔叔都會(huì )在那督促同學(xué)們下車(chē)步行進(jìn)入校園,這是在維護同學(xué)們的安全,可是依然有家長(cháng)騎車(chē)或是開(kāi)車(chē)把孩子送到校門(mén)口,
這些同學(xué)有:
一1史佳偉曹睿奇李成坤翟浩南劉星李源心
石馨月李宇陽(yáng)宅浩男
一2張宇輝張竹君王小麗趙子莫陳欣宇
一3洛川琪于子軒劉浩宇石賞欣葛書(shū)亭盧洋
一4劉景文劉楊王東宋佳妮周靜成趙余昔
一5李宇軒張桃園仁志成葛子軒王軒劉喬喬張碩
胡今然
a:一6張亭玉胡思遠張佳軒胡思遠熊晉曼
一7陶成凡史靜楊楠周偉吳國文楊楠李佩陽(yáng)
王息王宇凡劉璇
一8張俊凡陳奇欣呂軒江子如劉悅劉好張文欣
王文倉許偉郭濤周同青顧雅文倪圓周童青
一9張心怡劉和一李浩杰王潤澤王志鵬劉可依
一10陳文慧江子如
一11張子月石名燕楊好
一12杜亞菲羅心怡陳可一12班有位家長(cháng)在大隊委進(jìn)行詢(xún)問(wèn)的時(shí)候,不告知學(xué)生姓名,不配合工作,非常的不禮貌不文明
一13葛淑婷陳雨勤湯瑞戴小樂(lè )
b:二2賈旭吳國強二3王瑞康二5熊仔二6石子會(huì )二4胡建橋二6李左生劉冉仲行天趙寧靜二7劉欣怡王瑞恒周偉葛浩源二8劉名旋二9徐新月
新聞直通車(chē)廣播稿 篇4
甲:敬愛(ài)的老師們,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
甲:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽(tīng)。
我是主持人xxx
乙:我是主持人xxx
甲:今天紅領(lǐng)巾廣播主題是《綠色環(huán)!
乙:如今,通過(guò)各種媒體,每個(gè)人都越來(lái)越多地意識到環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題的存在。許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機等問(wèn)題。但對許多人而言,這些事都發(fā)生在遙遠的地方,不會(huì )發(fā)生在本地的環(huán)境中。甲:可是,仔細觀(guān)察就會(huì )發(fā)現,這些問(wèn)題有許多就發(fā)生在當地,甚至在校園里。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費者。同時(shí),作為社區的成員和現在的或未來(lái)的公民,教師和學(xué)生同時(shí)又是社區發(fā)展的負責人,有責任對社區的可持續發(fā)展作出貢獻。如果把可持續發(fā)展的道路比作一條跑道的話(huà),那么在這條跑道之外是沒(méi)有觀(guān)眾的,所有的人都是運動(dòng)員。
乙:環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題不僅是政府的事,更是大家的事,個(gè)人的事。環(huán)保知識是二十一世紀人才的必備素質(zhì)之一。為了使師生深入地認識和理解環(huán)境問(wèn)題的重要性,提高師生環(huán)境知識、意識、技能、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)和行為等環(huán)境素養。
甲:根據國家環(huán)保局、國家教委、中央宣傳部下發(fā)的《關(guān)于環(huán)境教育行動(dòng)綱要》及上級有關(guān)部門(mén)的指示和要求,結合學(xué)校實(shí)際,近幾年,開(kāi)發(fā)區中學(xué)全面開(kāi)展了創(chuàng )建綠色學(xué)校的活動(dòng)。把環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈,真正將對環(huán)境教育的認識融入到師生們的心中。乙:在創(chuàng )建綠色學(xué)校的活動(dòng)中,學(xué)校始終重視對學(xué)生的環(huán)境保護教育工作,在學(xué)校、家庭中倡導綠色文明,落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。在抓好普及的同時(shí),更加注重內涵,堅持在德育、科技活動(dòng)、團隊活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐等各領(lǐng)域對學(xué)生灌輸環(huán)境意識和環(huán)境道德觀(guān)念。經(jīng)過(guò)幾年的探索和實(shí)踐,取得了較好的成效,積累了一些值得推廣的經(jīng)驗。
甲:(一)學(xué)校領(lǐng)導重視環(huán)保工作,建立健全環(huán)境教育組織,把環(huán)境教育列為學(xué)校的重要議事內容。學(xué)校成立了環(huán)境教育委員會(huì ),由校長(cháng)主抓環(huán)境教育工作,負責工作計劃的制定和組織實(shí)施;總務(wù)主任負責校園環(huán)境的保護和綠化美化工作;政教處主任負責專(zhuān)題教育;教務(wù)處主任負責課堂教學(xué)滲透;團委書(shū)記負責環(huán)境保護宣傳;環(huán)保輔導員負責環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)和資料檔案。環(huán)境教育委員會(huì )每年根據實(shí)際情況,制定詳細的環(huán)境教育計劃和活動(dòng)主題,組織師生開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)。
乙:(二)、充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,利用一切可以利用的條件,使學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內容,培養學(xué)生的環(huán)保意識。在創(chuàng )建綠色學(xué)校的過(guò)程中,學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,向學(xué)生滲透環(huán)保知識。各個(gè)學(xué)科教學(xué)中,將知識的講解與環(huán)保意識有機結合,寓教于學(xué),寓教于自然,使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì)。同時(shí),學(xué)校還成立了環(huán);顒(dòng)課外小組,開(kāi)展了豐富多采的課外活動(dòng),從更多方面對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識滲透,充分發(fā)揮活動(dòng)課在環(huán)保教育中的作用。此外,學(xué)校深入開(kāi)展環(huán)境教育教學(xué)研究,在校內積極組織教師開(kāi)展環(huán)境教育、教學(xué)交流活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導、環(huán)境保護的意識深入人心。
甲:(三)、注重“綠色”宣傳目前,環(huán)境教育的當務(wù)之急從某種意義上說(shuō)是教育學(xué)生"學(xué)會(huì )做人",使他們具有"綠色頭腦"。為使學(xué)生盡快具備“綠色”意識,學(xué)校積極創(chuàng )造良好的輿論氛圍,組織學(xué)生自覺(jué)參與有計劃的環(huán)境實(shí)踐活動(dòng),促使他們盡快實(shí)現環(huán)境意識和道德水平的提高。首先,學(xué)校加大環(huán)保資金投入,圖書(shū)館、閱覽室每年都訂閱大量環(huán)境保護宣傳內容的圖書(shū)、報刊,每個(gè)班的計算機里都裝有環(huán)境保護的資料軟件,利用課余時(shí)間定期組織學(xué)生觀(guān)看,使學(xué)生了解環(huán)境現狀、學(xué)習環(huán)保知識,從而用自己的行動(dòng)保護環(huán)境。另外,學(xué)校將黑板報作為宣傳環(huán)保的前沿陣地,經(jīng)常組織各年級之間開(kāi)展以環(huán)保知識為主題的板報評比,通過(guò)評比促使讓“綠色”走進(jìn)班級;“紅領(lǐng)巾”廣播站每當有關(guān)環(huán)境的活動(dòng)日:如植樹(shù)節、愛(ài)鳥(niǎo)周、世界水日、地球日、環(huán)境日等來(lái)臨,就積極進(jìn)行環(huán)保宣傳,并號召各班針對節日主題
認真撰寫(xiě)環(huán)保廣播稿;并且,學(xué)校還在校園內設立有關(guān)環(huán)保標語(yǔ)牌,如節約能源、減少污染、綠色消費、環(huán)保購物,改善環(huán)境、拯救地球等等。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生們從“我”做起,從小事做起,事事處處把環(huán)境放在心上。
乙:(四)、從身邊的小事做起,做綠色衛士。學(xué)校注重教育師生從身邊的小事做起,自覺(jué)保護環(huán)境。全校師生盡量做到不使用涂改液;不購買(mǎi)使用一次性物品,如一次性飯盒、一次性筷子、紙杯盒和餐巾紙;購買(mǎi)飲料盡可能選擇可回收再用的罐裝材料;攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;購買(mǎi)“綠色”無(wú)磷洗滌劑;節約用水、用電,用水后擰緊水龍頭,教室沒(méi)人時(shí)及時(shí)關(guān)燈;愛(ài)護綠化設施,不踐踏綠地,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境。
甲:(五)、加強綠化、美化、凈化工作,營(yíng)造潔凈、高雅、和諧的校園環(huán)境。為給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)幽雅和諧、寧靜溫馨的學(xué)習環(huán)境,充分發(fā)揮學(xué)校的一磚一瓦一草一木的教育功能。如今的校園里,“綠色”正在蓬勃壯大,“綠色”正在熠熠生輝,這“綠色”已常駐校園,常駐師生的心頭。
乙:時(shí)間過(guò)得真快!我們這期紅領(lǐng)巾廣播就要結束了。
甲:老師,同學(xué)們,再見(jiàn)!
乙:再見(jiàn)!
新聞直通車(chē)廣播稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
甲:用你的心去感受,用你的心去聆聽(tīng),讓我們一起翱翔與校園之聲!
乙:歡迎在這美好時(shí)光一起收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播,我是播音員xxx,
甲:我是播音員xxx。本次節目我們將一起來(lái)了解一些小學(xué)生交通安全知識。我們的交通安全牽動(dòng)著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)家長(cháng)的心,也讓交通民警們費盡心思。
乙:交警叔叔提醒我們,行路的走人行道,騎單車(chē)的走非機動(dòng)車(chē)道,要年滿(mǎn)12周歲方可騎單車(chē)外出。在沒(méi)有分人行道和機動(dòng)車(chē)道的混合道路,盡可能靠右行走,不可并排走,應前后通行,更不可在馬路上嬉戲玩;蛲蝗还障虻缆分虚g;橫過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),切不可沖紅燈。當綠燈亮時(shí),不要急于走出馬路,要看清兩邊情況,確保安全方可通行。
甲:交警叔叔和我們的家長(cháng)們、老師們都希望我們自覺(jué)養成遵守交通法規的良好習慣,做個(gè)文明小市民。
合:開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),安安全全回家。
甲:學(xué)校為了提高我們小學(xué)生的道路交通安全意識、文明意識和法制意識,決定在全校開(kāi)展"交通安全文明小標兵"評選活動(dòng),評選條件如下:
1。踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),模范遵守小學(xué)生守則,在班級習慣之星評星活動(dòng)中,獲得"文明之星"稱(chēng)號的同學(xué)科優(yōu)先進(jìn)行推薦。
2。認真遵守《中華人民共和國道路交通安全法》極其相關(guān)法規,守法出行,服從交通民警指揮。
3。積極參與道路交通安全宣傳和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),身體力行,倡導傳播交通安全文明。
4。掌握和具備必要的安全出行嘗試和基本的自我保護能力。
5。在班級路隊管理中能協(xié)調班主任老師做好路隊的管理工作;在乘坐公交車(chē)上下學(xué)時(shí)能主動(dòng)排隊,乘車(chē)時(shí)能主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕或帶小孩的乘客讓座,體現文質(zhì)彬彬實(shí)小人的良好形象。
乙:本學(xué)期我校將開(kāi)展傳遞實(shí)小正能量,發(fā)現身邊的感動(dòng),為身邊的人點(diǎn)贊活動(dòng),"交通安全文明小標兵"的評選活動(dòng)之后還將陸續開(kāi)展"文明小餐桌"、"節糧小標兵"、"節水
小標兵"等評選活動(dòng)。
甲:另外每周的升旗儀式將由大隊委主持,并每周推出"小榜樣"欄目。本周我們要推出的感動(dòng)人物是XX市公安局交通警察支隊一大隊錢(qián)亞平叔叔。
乙:錢(qián)亞平,男,36歲,20xx年參加公安工作,現任交巡警支隊一大隊三中隊中隊長(cháng)。自20xx年擔任市實(shí)驗小學(xué)法制副校長(cháng)以來(lái),錢(qián)亞平同志連續7年將轄區學(xué)校的交通安全宣傳教育列入重要的議事日程上來(lái)抓,按照警校共建計劃堅持開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng),向在校中小學(xué)生講解交通安全知識,增強了在校學(xué)生的交通安全思想意識,提高了自我保護的能力。7年來(lái),七千余名在校學(xué)生未發(fā)生任何交通事故,受到了全體師生的熱烈歡迎,得到了學(xué)生家長(cháng)的贊揚和鼓勵。
甲:十分鐘過(guò)的很快呀,紅領(lǐng)巾廣播也該和大家說(shuō)再見(jiàn)了,
合:謝謝大家的收聽(tīng),下次再見(jiàn)!
新聞直通車(chē)廣播稿 篇6
甲:聽(tīng)!是什么聲音,在悄悄地向我們逼近?
乙:聽(tīng),仔細聽(tīng),那是柔柔的春風(fēng)撫摸著(zhù)沉睡的大地,是彎彎的柳條舒展著(zhù)片片筋骨。
甲:那是綿綿的細雨親吻著(zhù)微漾的漣漪,是淡淡的杏花暈染了朵朵芬芳。
合:哦,那是春的鑼鼓在人間敲響呢!
甲:親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們,大家好!在這春光明媚、草長(cháng)鶯飛的人間四月天,新一期的陽(yáng)光1、2、3又開(kāi)始播音了。我是主持人 。
乙:我是主持人 。很高興能在電波中與大家相會(huì ),共同分享我們學(xué)習的樂(lè )趣,奏響春天的贊歌。
甲:俗話(huà)說(shuō),一年之計在于春,我有很多感慨發(fā)自肺腑,就讓我借著(zhù)這大好光景、風(fēng)水寶地,來(lái)一吐為快吧。
乙:行,不過(guò)一寸光陰一寸金,你要長(cháng)話(huà)短說(shuō)哦。
甲:沒(méi)問(wèn)題。
。ㄒ魳(lè ))
甲:我來(lái)自XX市東元小學(xué),是一名二年級的學(xué)生。學(xué)校對我而言,不僅僅是一個(gè)學(xué)習知識的場(chǎng)所,它更像是媽媽?zhuān)么认闇睾竦哪抗鈶z愛(ài)著(zhù)我們每一位同學(xué)的成長(cháng)。
清晨,當萬(wàn)物還充滿(mǎn)著(zhù)朦朧的睡意時(shí),瑯瑯的讀書(shū)聲從學(xué)校的每一扇窗戶(hù)里溢出,在匆匆的路人眼中,學(xué)校就是勤勞而刻苦的;當炎熱的午后疲乏如陣陣波濤似乎要將人淹沒(méi)時(shí),一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事正從同學(xué)們稚嫩的唇邊汩汩溢出。對于我們的父母來(lái)說(shuō),學(xué)校就是知識的搖籃,我們夢(mèng)想的起點(diǎn)。
運動(dòng)會(huì )時(shí),健兒們的奮力拼搏與觀(guān)眾的熱情叫好,盡顯了我校師生的勃勃生機;自然課上,大家對草木的熱愛(ài),描繪了詩(shī)意涵雅的學(xué)校形象;在班委選舉中,候選人落落大方的演講,充分展示了伙伴們自信活潑、從容不迫的風(fēng)采。
乙:對,你說(shuō)得真好!這就是我們的學(xué)校,我們可愛(ài)的家!
我,F有少先隊員664名。少先隊陣地是少先隊員學(xué)習、鍛煉、實(shí)踐的'用武之地,也是宣傳黨的方針、政策的主陣地。在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著(zhù)極其重要的作用。各中隊設有隊員風(fēng)采角、圖書(shū)角等欄目的少先隊小陣地。讓每一面墻都說(shuō)話(huà),潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。各中隊黑板報,教室布置學(xué)習園地按要求每月更換一次,內容豐富多彩,配合晨班會(huì )的開(kāi)展,如春風(fēng)化雨悄悄地滋潤我們干涸的心田。
我校還從大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手,努力開(kāi)展有實(shí)效的少先隊活動(dòng)。根據我們少年兒童年齡小,知識面窄,可塑性大的特點(diǎn),在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),首先從養成教育抓起。小學(xué)生言行舉止都在學(xué)習和形成之中,日常行為規范是再細不過(guò)的事,學(xué)校向我們提出了“在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì )做個(gè)好少年”的口號,在全體隊員中開(kāi)展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》教學(xué)活動(dòng),把《守則》和《規范》牢牢地記在我們心里。
甲:我們每個(gè)學(xué)生都在學(xué)校收獲快樂(lè ),我們每位老師都在為學(xué)校揮灑青春。平日里,常掛在每位老師嘴邊的都是那些如父母般的叮囑,“書(shū)寫(xiě)要端正”,“坐姿要正確”,“讀書(shū)的時(shí)候要仔細”,“留心聽(tīng)別人的回答”,“把鞋帶綁綁好”……千回教導記于心,萬(wàn)般囑咐耿于懷。沒(méi)有養成好習慣,怎能樹(shù)立學(xué)校風(fēng)。
乙:是啊,一個(gè)好習慣的養成,就能影響一個(gè)人的一生。我們自己的,有用的,大家認可的,就是特色。
甲:我們學(xué)校啊每年還組織大大小小的活動(dòng)呢。在這些活動(dòng)中,我們增強了體魄,啟迪了智慧,收獲了快樂(lè )。象棋比賽中,一次次“鏘鏘”落子聲,張揚的是我們的自信與風(fēng)采,眉頭緊蹙,彰顯的是我們的專(zhuān)注與拼搏。跳繩比賽時(shí)的一聲令下,我們卯足了勁兒,拼命地甩動(dòng)繩子,灑下蓬勃的汗珠。音樂(lè )教室內,一個(gè)個(gè)音符漫天飛舞,一支支歌兒響徹校園,描摹的是幸福生活,奏響的是生命的凱歌。我們提倡高效,三助模式,人人參與;我們學(xué)習雷鋒,樂(lè )于助人,踏實(shí)做事;我們心系安全,逃生演練,防患未然;我們熱愛(ài)祖國,紅歌嘹亮,舞姿飛揚。
乙:學(xué)校是第二個(gè)家,在爸爸媽媽身邊,我們感到溫暖,而投入學(xué)校的懷抱,我們得到了心靈的成長(cháng)。
。ㄍnD一會(huì )兒)
甲:又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。光陰似箭,日月如梭,轉眼間又到了那雨紛紛情濃濃的清明時(shí)節。親愛(ài)的同學(xué)們,你們可曾想過(guò),為什么我們今天的生活如此的幸福?
乙:憶往昔,一路艱辛,有多少烈士拋頭顱。一腔熱血,青山處處埋忠骨?唇癯,天地間走來(lái)了一支隊伍,那是兒童團奮進(jìn)的腳步。準備好了嗎?
合:準備好了!
甲:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。而流逝的時(shí)間卻沒(méi)有再回的時(shí)候。
乙:親愛(ài)的伙伴們,最后讓我們乘著(zhù)歌聲的翅膀,珍惜眼下的大好春光。為了告慰烈士的在天之靈,也為了自己的美好未來(lái),努力學(xué)習,奮勇拼搏吧!
甲:東元小學(xué)陽(yáng)光1 2 3播音到此結束,謝謝大家的收聽(tīng)。
乙:祝大家的心情像陽(yáng)光一樣燦爛,音樂(lè )一樣歡快!
合:再見(jiàn)!
新聞直通車(chē)廣播稿 篇7
。ㄒ魳(lè )播放)
。ㄒ魳(lè )漸弱)
男:風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳!
女:家事國事天下事,事事關(guān)心!
合:親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,紅領(lǐng)巾廣播又與您相約在這美麗的清晨!
男:大家好,我是挑戰播音員比賽勝出的決賽選手,來(lái)自403班的鄔嘉瑋。
女:大家好,我是挑戰播音員勝出的決賽選手,來(lái)自402班的陳者栩。
合:本期節目將由我倆為大家播報,愿我們的陪伴,開(kāi)啟您美好的一天!
。ㄒ魳(lè )響起)
。ㄒ魳(lè )減弱)
男:關(guān)注校園生活。
女:盤(pán)點(diǎn)一周新聞。
合:首先,讓我們共同進(jìn)入校園直通車(chē)。
男:上周二,全鎮舉行一年級拼音過(guò)關(guān)檢測,我校一年級同學(xué)測試成績(jì)總體較好。這離不開(kāi)一年級四位班主任的辛勤教育,更離不開(kāi)同學(xué)們一個(gè)月來(lái)的刻苦努力。希望同學(xué)們再接再厲,扎扎實(shí)實(shí)走好小學(xué)生涯的每一步。沒(méi)有過(guò)關(guān)的同學(xué)也不要灰心氣餒,要繼續努力,經(jīng)過(guò)再一段時(shí)間的練習,相信你們也一定能順利過(guò)關(guān)。此次拼音檢測,也凝聚了全校師生共同的心血,3-6年級部分同學(xué)犧牲自己的早自修時(shí)間,幫助一年級的同學(xué)輔導拼音;部分老師犧牲自己的午間休息時(shí)間,幫一年級的同學(xué)模擬檢測。用韓校長(cháng)的話(huà)說(shuō)“團結就是力量!毕M覀冩傂∪w師生繼續秉承團結一心、精誠合作的優(yōu)良傳統,在教育之路上越走越好!
女:這些天,二、三年級的同學(xué)也在積極進(jìn)行計算練習,不久他們也將迎來(lái)全鎮計算過(guò)關(guān)。心口并重,語(yǔ)數并行,希望二、三年級的同學(xué)也要積極準備,爭取取得理想成績(jì)!
男:上周三,我校四年級同學(xué)參加了pisa測試。我們今天所說(shuō)的pisa,可不是美味的披薩餅,而是由經(jīng)濟合作組織發(fā)起的對15歲義務(wù)教育末期學(xué)生進(jìn)行的閱讀、數學(xué)、科學(xué)水平的評估,已有十余年的歷史,實(shí)際上也是一種國際性的標準化考試。但它并不是基于課程的知識性考試,而是測評義務(wù)教育后學(xué)生走向社會(huì )所具有的“素養”,具體來(lái)說(shuō)就是閱讀素養、數學(xué)素養、科學(xué)素養以及解決問(wèn)題的能力。它第一次被中國人所熟知,是前不久的一條新聞:我國上海學(xué)生在最近一次的pisa測試中,在閱讀、數學(xué)、科學(xué)素養全部三項評估中均排名全球第一,震驚世界。
。ㄒ魳(lè )響起)
。ㄒ魳(lè )減弱)
女:上周中,我們的通訊員,也用他們的眼睛,積極關(guān)注身邊的人和事。
男:(603班通訊員張雨煊來(lái)稿) 《正義與冷漠》
20xx年7月5日,黃家埠鎮中心小學(xué)門(mén)口,一個(gè)學(xué)生,被一個(gè)外地人用鐵棍敲打著(zhù)。有些家長(cháng)斜視一眼,匆匆趕路;有些家長(cháng),止步圍觀(guān),沉默不語(yǔ);任那個(gè)年幼的孩子發(fā)出慘痛的叫聲。人群中,一個(gè)老伯伯憤怒地吼道:“不許再打!”外地人便停住敲打的鐵棍,坐上摩托車(chē)揚長(cháng)而去。留下一個(gè)正義的聲音在每一個(gè)人心頭震響。
女:校門(mén)口的冷漠事件,不禁讓我聯(lián)想到了這段時(shí)間的社會(huì )熱點(diǎn)“小悅悅”事件。這個(gè)年僅2歲的女童被兩輛汽車(chē)碾壓,18個(gè)路人居然都視而不見(jiàn),最終,被一個(gè)拾荒婆婆抱起,并呼救送了醫院,在小悅悅住院期間,不少好心人捐款探望,但終因傷勢過(guò)重,搶救無(wú)效死亡。殘忍的汽車(chē),冷漠的路人,一步步把天真爛漫的小悅悅推向了死亡的邊緣。天堂里沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往,或許這是對小悅悅最好的安慰。但是我想,這個(gè)血的事件,更給我們的安全敲響了警鐘,也給我們的良心一次洗禮。希望全體同學(xué)時(shí)刻銘記安全第一,時(shí)刻做個(gè)文明高尚的人!
。ㄒ魳(lè )響起)
。ㄒ魳(lè )減弱)
女:講述"你我他"的故事,“校園七彩樹(shù)”用美文描繪七彩童年!
男:本期紅領(lǐng)巾廣播,我們向大家推薦201班韓夢(mèng)婷同學(xué)創(chuàng )作的兒童詩(shī)《冬》和504班邵灣同學(xué)創(chuàng )作的散文《日出》。
女:(配樂(lè )誦讀) 《冬》
太陽(yáng)
給冰冷的白雪
送來(lái)一點(diǎn)兒溫暖
白雪
剛淌下感激的淚
卻被北風(fēng)一吹
凍成了水晶冰棍
女:(配樂(lè )誦讀) 《日出》
一天,我為了看日出,特地起了個(gè)大早。
天空灰蒙蒙的,一望無(wú)際的天邊掛著(zhù)幾顆殘星,大地籠罩著(zhù)灰黑色的輕紗。天籟俱寂,偶爾從草地中傳來(lái)幾聲蟲(chóng)鳴。不一會(huì )兒,天空變成了魚(yú)肚白,慢慢的,魚(yú)肚白變成了粉紅色。不一會(huì )兒,天空中出現了一條粉紅色的長(cháng)帶。慢慢的,長(cháng)帶越來(lái)越長(cháng),變成粉紅色的光帶,顏色越來(lái)越深,就像小姑娘紅紅的臉蛋。在迫不及待的等待中。忽然,天邊的彩霞把小河樹(shù)木,給披上了一條紅色的彩帶。村里的動(dòng)物叫了起來(lái),仿佛在迎接日出的到來(lái)準備的一首歌。
我目不轉睛地盯著(zhù)天空,盼望著(zhù)太陽(yáng)公公能早點(diǎn)出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,天空中隱隱露出一道金黃色的弧光,這就是初生的太陽(yáng)了吧。借著(zhù),金邊上升,露出半個(gè)小臉,好像是一個(gè)害羞的小姑娘,蒙著(zhù)輕紗悄悄地窺視人間。紅色的柱子直射大地,一瞬間,太陽(yáng)露出了整個(gè)臉,圓溜溜、胖乎乎的,可愛(ài)極了。不一會(huì )兒,太陽(yáng)公公掙脫出了媽媽的懷抱,照向大地。太陽(yáng)上鑲著(zhù)一道道金邊,好像大地涂上了一層金黃色的油彩。小河、大樹(shù)蓋上了一條金黃的錦緞,連我也變成金色的了。
人們在這迷人、美妙的畫(huà)卷中,又開(kāi)始了新的一天的生活。
。ㄒ魳(lè )響起)
。ㄒ魳(lè )減弱)
男:同學(xué)們的文筆真是越來(lái)越美了!我想,這樣的美文離不開(kāi)老師的指點(diǎn),更離不開(kāi)同學(xué)們自身對知識的汲取,特別是看課外書(shū)。
女:是的,這不,505班孟玉添同學(xué)要給大家推薦好書(shū)了!
男:她向大家推薦的好書(shū)書(shū)名叫《朝花夕拾》,作者魯迅,是中國文化革命的主將,中國現代文學(xué)的奠基人,世界十大文豪之一,被人民稱(chēng)為“民族魂”。 《朝花夕拾》是魯迅所寫(xiě)的唯一一部回憶散文集,原名《舊事重提》。讀《朝花夕拾》,讓我們走進(jìn)了魯迅先生記憶的窗口。他的許多作品,既是他獨特的生活歷史的寫(xiě)照,也是全民族所經(jīng)歷的心路歷程的反射。用魯迅的話(huà)說(shuō),這些文章都是“從記憶中抄出來(lái)”的“回憶文”。
。ㄒ魳(lè )響起)
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女:知識百寶箱,帶你暢游五彩斑斕的世界。
男:很多孩子從小就聰明,學(xué)起東西來(lái)非?。于是,有人就產(chǎn)生了疑惑,聰明是與生俱來(lái)的嗎?其實(shí)聰明并不是與生俱來(lái)的,每個(gè)孩子都有成才的潛質(zhì)。首先要懂得挖掘自己的潛質(zhì),發(fā)揮特長(cháng);另外,更重要的是后天的努力,只有不斷刻苦學(xué)習才能取得成功。
女:是的,還要告訴大家,腦子課時(shí)越用越靈的哦!因為人的大腦皮層約有140億個(gè)神經(jīng)細胞,但普通人在一生只用10億個(gè)細胞。人多用腦可以開(kāi)發(fā)腦的空間,使腦子越用越靈;如果不用腦,思想懶惰就會(huì )反應遲鈍了。
。ㄒ魳(lè )響起)
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女:同學(xué)們,又到了《國學(xué)誦讀》的時(shí)間了。今天,我們將繼續學(xué)習《弟子規》第一篇《入則孝》中的內容。請同學(xué)們聽(tīng)我說(shuō):
親有疾藥先嘗晝夜侍不離床
喪三年常悲咽居處變酒肉絕
喪盡禮祭盡誠事死者如事生
男:這幾句的意思是說(shuō):當父母親有了疾病,熬好的湯藥,做子女的一定要先嘗嘗,是否太涼或太熱 。不分白天或夜晚,都有應該侍奉在父母身邊,不可隨意離開(kāi)父母太遠。當父母不幸去世,必定要守喪三年,守喪期間,因為思念父母就常常悲傷哭泣起來(lái),自己住的地方也改為簡(jiǎn)樸,并戒除喝酒、吃肉的生活享受。辦理父母的喪事要依照禮儀,不可草率馬虎,祭祀時(shí)要盡到誠意 。對待已經(jīng)去逝的父母親,要像對待父母生前一樣的恭敬。
女:《弟子規》這些規矩,看似平常無(wú)奇,但是,如果我們認真去實(shí)行,那帶給父母親的歡欣快樂(lè )?刹皇怯行缘臇|西可以媲美的喲,F在我們在家庭就能培養出這么好的言行舉止,將來(lái)自然會(huì )有意想不到的收獲。
請大家跟我讀——
親有疾藥先嘗晝夜侍不離床
喪三年常悲咽居處變酒肉絕
喪盡禮祭盡誠事死者如事生
。ㄒ魳(lè )響起)
。ㄒ魳(lè )減弱)
男:不知不覺(jué),紅領(lǐng)巾廣播又接近尾聲了。非常感謝大家的收聽(tīng)!也歡迎您隨時(shí)給我們提出寶貴意見(jiàn)或建議。
女:下周同一時(shí)間,另兩位決賽選手將與您共度美好時(shí)光!
合:再見(jiàn)!
。ㄒ魳(lè )響起至結束)
新聞直通車(chē)廣播稿 篇8
今日新聞要點(diǎn):
1、河北承德塵肺病患者在家中等死、
2、日本驅逐艦在東海油氣田附近遭中國直升機警告
3、雙匯代人受過(guò)學(xué)三鹿將責任推給養殖業(yè)
1、河北承德塵肺病患者在家中等死
郭海良等9人生長(cháng)在河北承德市圍場(chǎng)滿(mǎn)族蒙古族自治縣下屬的偏遠鄉村中。迫于生計,他們前往北京房山區史家營(yíng)鄉的煤礦中打工,每天在煤塵中工作12個(gè)小時(shí)。在被確診患有塵肺病后,他們獲得房山區社會(huì )保險基金管理中心一次性傷殘補助。如今,這9人所獲的一次性補助基本用完,他們面臨著(zhù)難以維持醫療和生活的窘境。他們中有人提出,依照他們的病情,當初應該按月領(lǐng)取補助,那樣錢(qián)會(huì )多一些。
20xx年下半年,郭海良開(kāi)始經(jīng)常胸痛,呼吸困難,他覺(jué)得有些不妙。而附近一個(gè)礦上發(fā)生的一件事,更是讓郭海良感到恐懼。一頭從礦井里往外運煤的騾子,在一天早上突然躺在地上不動(dòng)彈。這頭騾子已經(jīng)干了兩年活,礦工們拼命抽它,希望它站起來(lái),但騾子掙扎幾下后突然死亡。礦工們準備吃騾子肉,結果發(fā)現騾子體內都是好的,唯獨肺部硬邦邦的,刀都砍不動(dòng),礦工們用石頭把它的肺砸開(kāi),發(fā)現里頭都是黑渣子。
郭海良覺(jué)得自己的肺,可能要變得和騾子一樣。他開(kāi)始吃藥,但不頂事。去年6月份,他聽(tīng)說(shuō)有工友被診斷為塵肺病后,也到醫院進(jìn)行檢查,結果被診斷為塵肺三期。為了治病,幾乎沒(méi)有積蓄的郭家四處借錢(qián),在獲得一次性傷殘補助時(shí),已經(jīng)欠下7萬(wàn)元外債。拿到補助后,郭海良又住院治療兩個(gè)月,花費幾萬(wàn)元。此后,他和其他患者為了省錢(qián),去吉林、山西、唐山買(mǎi)藥,每次的花費都在萬(wàn)元以上。目前,郭海良每月需要花費4000多元的醫藥費,再加上去醫院的治療費,17萬(wàn)的傷殘補助已經(jīng)花光。郭家現在要依靠親屬們的救濟生活。
2、日本驅逐艦在東海油氣田附近遭中國直升機警告
據日本新聞網(wǎng)3月27日消息,日本防衛省說(shuō),日本海上自衛隊的一艘驅逐艦26日下午4點(diǎn)45分時(shí)許,在東海油氣田附近日中中間線(xiàn)東側巡航時(shí),遭到中國海監部門(mén)的一架"z-9"直升機的近距離警告。
防衛省說(shuō),這架中國海監直升機最近距離護衛艦只有90米,高度60米,繞了護衛艦一圈后離去。報道稱(chēng),日本政府26日已經(jīng)通過(guò)外交渠道向中國政府提出了抗議。
日本《產(chǎn)經(jīng)新聞》3月8日曾報道稱(chēng),3月7日下午1點(diǎn)25分左右,在中國"春曉"東海油氣田東北偏北海域,中國國家海洋局一架直升機飛近日本海上自衛隊"五月雨"號護衛艦。日本政府認為中方直升機行為是"危險行為",并通過(guò)外交渠道想中方提出了"抗議"。
中國外交部曾多次發(fā)表聲明,強調"春曉"油氣田完全在中國的主權權利范圍內,與共同開(kāi)發(fā)無(wú)關(guān);而在東海劃界問(wèn)題上,中方過(guò)去從來(lái)沒(méi)有承認過(guò)日方所謂"中間線(xiàn)"的主張,今后也不會(huì )承認。
3、雙匯代人受過(guò)學(xué)三鹿將責任推給養殖業(yè)
瘦肉精事件被曝光后,國務(wù)院派出聯(lián)合工作組赴河南督促"瘦肉精"案件查辦,要求徹查"瘦肉精"案件,追究事故責任。瘦肉精事件被定義為"案件",要走司法程序,這一點(diǎn)曾讓雙匯集團上下噤若寒蟬。對此,一位業(yè)內人士表示:雙匯幾乎將責任全部推給養殖業(yè),就像當初三鹿將責任甩給奶農一樣。如果雙匯不能從瘦肉精事件中吸取教訓,如何保證類(lèi)似問(wèn)題不再發(fā)生?
另一位不愿透露姓名的業(yè)內人士表示,在瘦肉精丑聞中,應該對雙匯及檢驗檢疫部門(mén)"各打五十大板"。3月15日雙匯跌停,一次就蒸發(fā)掉103億元,據測算,建一座1萬(wàn)頭的豬場(chǎng)需要投資1200萬(wàn)元。如果雙匯把蒸發(fā)的市值早一點(diǎn)拿出來(lái)建豬場(chǎng),1000萬(wàn)頭的豬場(chǎng)都可以建起來(lái)了,豬肉安全靠殺豬是殺不出來(lái)的,必須是養出來(lái)的。
新聞直通車(chē)廣播稿 篇9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
甲:用你的心去感受,用你的心去聆聽(tīng),讓我們一起翱翔與校園之聲!
乙:歡迎在這美好時(shí)光一起收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播,我是播音員許子墨,
甲:我是播音員卓小涵。本次節目我們將一起來(lái)了解一些小學(xué)生交通安全知識。我們的交通安全牽動(dòng)著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)家長(cháng)的心,也讓交通民警們費盡心思。
乙:交警叔叔提醒我們,行路的走人行道,騎單車(chē)的走非機動(dòng)車(chē)道,要年滿(mǎn)12周歲方可騎單車(chē)外出。在沒(méi)有分人行道和機動(dòng)車(chē)道的混合道路,盡可能靠右行走,不可并排走,應前后通行,更不可在馬路上嬉戲玩;蛲蝗还障虻缆分虚g;橫過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),切不可沖紅燈。當綠燈亮時(shí),不要急于走出馬路,要看清兩邊情況,確保安全方可通行。
甲:交警叔叔和我們的家長(cháng)們、老師們都希望我們自覺(jué)養成遵守交通法規的良好習慣,做個(gè)文明小市民。
合:開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),安安全全回家。
甲:學(xué)校為了提高我們小學(xué)生的道路交通安全意識、文明意識和法制意識,......決定在全校開(kāi)展"交通安全文明小標兵"評選活動(dòng),評選條件如下:
1.踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),模范遵守小學(xué)生守則,在班級習慣之星評星活動(dòng)中,獲得"文明之星"稱(chēng)號的同學(xué)科優(yōu)先進(jìn)行推薦。
2.認真遵守《中華人民共和國道路交通安全法》極其相關(guān)法規,守法出行,服從交通民警指揮。
3.積極參與道路交通安全宣傳和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),身體力行,倡導傳播交通安全文明。
4.掌握和具備必要的安全出行嘗試和基本的自我保護能力。
5.在班級路隊管理中能協(xié)調班主任老師做好路隊的管理工作;在乘坐公交車(chē)上下學(xué)時(shí)能主動(dòng)排隊,乘車(chē)時(shí)能主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕或帶小孩的乘客讓座,體現文質(zhì)彬彬實(shí)小人的良好形象。
乙:本學(xué)期我校將開(kāi)展傳遞實(shí)小正能量,發(fā)現身邊的感動(dòng),為身邊的人點(diǎn)贊活動(dòng),"交通安全文明小標兵"的評選活動(dòng)之后還將陸續開(kāi)展"文明小餐桌"、"節糧小標兵"、"節水
小標兵"等評選活動(dòng)。
甲:另外每周的升旗儀式將由大隊委主持,并每周推出"小榜樣"欄目。本周我們要推出的感動(dòng)人物是XX市公安局交通警察支隊一大隊錢(qián)亞平叔叔。
乙:錢(qián)亞平,男,36歲,20xx年參加公安工作,現任交巡警支隊一大隊三中隊中隊長(cháng)。自20xx年擔任市實(shí)驗小學(xué)法制副校長(cháng)以來(lái),錢(qián)亞平同志連續7年將轄區學(xué)校的交通安全宣傳教育列入重要的議事日程上來(lái)抓,按照警校共建計劃堅持開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng),向在校中小學(xué)生講解交通安全知識,增強了在校學(xué)生的交通安全思想意識,提高了自我保護的能力。7年來(lái),七千余名在校學(xué)生未發(fā)生任何交通事故,受到了全體師生的熱烈歡迎,得到了學(xué)生家長(cháng)的贊揚和鼓勵。20xx關(guān)于交通安全的廣播稿20xx關(guān)于交通安全的廣播稿。
甲:節目最后播報第7周常規管理:
第7周獲得優(yōu)秀年級組稱(chēng)號的是:二年級、三年級、五年級
第7周獲得流動(dòng)紅旗的班級是:
一年級:6、7、12、15
二年級:1、2、5、7、19
三年級:10、14、15
四年級:2、8、12
五年級:9、10、11、14
六年級:1、4、14
在第7周常規管理檢查中,活動(dòng)課的管理是檢查的重點(diǎn),通過(guò)檢查發(fā)現存在以下一些問(wèn)題:
一年級
二年級
三年級
四年級
五年級
六年級
甲:十分鐘過(guò)的很快呀,紅領(lǐng)巾廣播也該和大家說(shuō)再見(jiàn)了,
合:謝謝大家的收聽(tīng),下次再見(jiàn)!
新聞直通車(chē)廣播稿 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!合肥一中校園廣播站又如約的和大家見(jiàn)面了!讓我們一起走進(jìn)今天的"珍愛(ài)生命,安全出行"特別節目!
同學(xué)們,人們說(shuō),交通事故猛于虎?墒抢匣⒃賰,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì )一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命,F在我向大家介紹一組數字:
去年,世界交通事故死亡人數達50萬(wàn)人,其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國交通事故死亡人數則無(wú)法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬(wàn)多人,平均每天死亡達300人,這真是一個(gè)比戰爭還要無(wú)情,還殘酷的數字。就在今年的11月14日早上6點(diǎn),山西XX縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí),一輛大東風(fēng)帶掛貨車(chē)向學(xué)生橫沖直撞過(guò)來(lái),造成21名師生死亡,18人受傷。當時(shí)公路上躺滿(mǎn)了遇難學(xué)生的尸體。就是我們江西省。今年上半年也發(fā)生過(guò)幾起一次死亡10人以上的特大事故。4月10日,昌樟高速公路一輛大客車(chē)翻車(chē)10人死亡。3月7日,XX縣一輛大貨車(chē)掉下山崖,22人當場(chǎng)死亡。
這一連串觸目驚心的數字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂(lè )變成了悲劇,有多少幸;癁闉跤。在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,是一個(gè)個(gè)自發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。
我們平常騎車(chē)或走路、總免不了要橫過(guò)馬路,但在橫過(guò)馬路時(shí),一定要看看左右來(lái)往的車(chē)輛,要確認安全之后再橫過(guò),在有人行橫道或過(guò)街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過(guò)街設施。千萬(wàn)不能因搶時(shí)間,搶速度而隨意橫穿。
現在,我教大家學(xué)習三大本領(lǐng):一會(huì )走路、二會(huì )騎車(chē)、三會(huì )乘車(chē)(這三個(gè)"會(huì )"的含義就是要保障自己的人身安全)
1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過(guò)馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規矩、保生命。
2、乘車(chē)時(shí),等車(chē)停穩先下后上;坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車(chē)外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車(chē),如摩托、拐的等。更不要坐農用車(chē),尤其是人貨混裝車(chē)。
4、騎車(chē)時(shí)要靠右走,車(chē)速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車(chē)。自行車(chē)后座不能載人,騎車(chē)拐彎時(shí)要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話(huà),同伴被車(chē)撞倒,要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號,車(chē)身顏色或其它特征。
我將大家騎車(chē)走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:
走路要走人行道,不在路上打和鬧。
不騎快車(chē)不搶道,靠右行車(chē)要記牢。
轉彎慢行仔細看,不急躁來(lái)不猛拐。
遵守交規習慣好,健康平安幸福長(cháng)。
同學(xué)們,美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng )造美好的未來(lái),大家一定要培養文明交通意識,養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠離交通事故。
最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習進(jìn)步,一生平安!
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