小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,大家廣播前一般都會(huì )提前做好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得好才會(huì )有好的節目效果,那么廣播稿應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿 篇1
同學(xué)們,今天是安全教育日,讓我們來(lái)重溫一下中小學(xué)生交通安全知識
一、交通法規對行人的要求:
1.遵守車(chē)輛,行人各行其道的規定,借道通行時(shí),應當讓在其本道內行駛的車(chē)輛或行人優(yōu)先通行;
2.遵守紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意的原則;
3.必須遵守交通標志和標線(xiàn)的規定,服從交通警察的指揮與管理;
4.不要在道路上爬車(chē),追車(chē),強行攔車(chē),拋物擊車(chē)等;
5.不要強迫,縱容他人違反交通法規,同時(shí)對任何人違反交通法規都有勸阻和控告的權利。
二、放學(xué)和集體外出時(shí)的安全常識:
過(guò)馬路時(shí),要走人行橫道。在沒(méi)有人行道的地方,應靠路邊行走。走路時(shí),思想要集中,不能一邊走一邊玩;蛞贿吙磿(shū),不能三五成群并排行走,不能騎車(chē)帶人,不能逆向行駛,更不能追趕車(chē)輛嬉戲打鬧。
集體外出活動(dòng)要有教師的帶領(lǐng),在人行道上行走,不要隨便離開(kāi)隊伍。不要在隊伍里你推我拉,嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊、停隊,以免影響他人通行。過(guò)公路時(shí),應走人行橫道。在沒(méi)有人行橫道的路段要看清路面的情況,在沒(méi)有車(chē)輛行駛時(shí),抓緊時(shí)間通過(guò)。
三、文明乘車(chē)應當遵守哪些秩序?
文明乘車(chē),確保安全。等乘公共汽車(chē),應在站臺上有秩序地等候。車(chē)停穩后,讓車(chē)上的人先下,然后依次上車(chē),不要爭搶。上車(chē)后要主動(dòng)買(mǎi)票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應主動(dòng)讓座。車(chē)輛行駛時(shí),要坐好或站穩,抓住扶手,防止緊急剎車(chē)時(shí)摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車(chē)廂內大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,要做文明小乘客。此外,我們還要注意,千萬(wàn)不要去乘車(chē)況不好或者沒(méi)有合法手續的車(chē)。
四、未滿(mǎn)12周歲的兒童不準騎車(chē)。
為什么未滿(mǎn)十二周歲的兒童不準騎車(chē)呢?因為騎車(chē)人必須具有一定的體力、智力和騎車(chē)技術(shù),還要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力,才能安全使用車(chē)輛。根據醫學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明,一個(gè)人的發(fā)育期通常要滿(mǎn)十二、十三周歲,才能初步達到上述最低要求。因此,交通規則從保障少年兒童的安全出發(fā),規定十二周歲以下兒童不準騎車(chē)。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿 篇2
甲:老師們同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。今天的廣播員是
乙:同學(xué)們,你們知道明天是什么日子嗎?嗯!明天就是三月八日國際婦女節了,是奶奶、姥姥、媽媽、還有全體女老師的節日。
甲:隊員們,你們知道婦女節是怎么來(lái)的?為什么把她定在3月8日這一天嗎?我來(lái)告訴你們。1903年3月8日,美國芝加哥市的女工為了否決資產(chǎn)階級榨取、抽剝、和歧視,爭奪自由平等,進(jìn)行了年夜罷工和示游行。這一斗爭獲得了美國泛博勞動(dòng)婦女的撐持和強烈熱鬧響應。1910年,一些國家的前進(jìn)前輩婦女在丹麥首都哥本哈根進(jìn)行第二次國際社會(huì )主義者婦女代表年夜會(huì )。年夜會(huì )按照主持會(huì )議的德國社會(huì )主義革命家蔡特金的建議,為了增強世界勞動(dòng)婦女的團結和撐持婦女爭奪自由平等的斗爭,劃定每年的3月8日為國際婦女節。連系國從1975年國際婦女起頭慶祝國際婦女節,從此“三八”節就成為全世界勞動(dòng)婦女為爭奪和平、爭奪婦女兒童的權力、爭奪婦女解放而斗爭的偉年夜節日。
乙:在這里,紅領(lǐng)巾廣播站代表全體同學(xué)祝全校所有的女老師和全天下所有的媽媽
合:節日快樂(lè )!媽媽?zhuān)覑?ài)您!老師,我愛(ài)您!
乙:是媽媽?zhuān)o了我們生命,給了我們濃濃的愛(ài)。自從我們呱(gū)呱(gū)墜地,媽媽就一直是我們最親最?lèi)?ài)的人,知冷知熱,體貼備至……當我們還不會(huì )用語(yǔ)言表達想法時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當我們還沒(méi)有能力保護自己時(shí),媽媽義無(wú)反顧地為我們遮風(fēng)擋雨;當我們自認為已經(jīng)長(cháng)大要擺脫她的呵護時(shí),媽媽又用飽含愛(ài)意的目光默默地、深情地凝望著(zhù)我們;當我們開(kāi)心快樂(lè )時(shí),媽媽比我們還高興;當我們傷心難過(guò)時(shí),媽媽比我們還憂(yōu)傷……媽媽為我們做得太多太多,卻從來(lái)沒(méi)有要求我們任何回報!
丙:還有老師,像媽媽一樣關(guān)心和愛(ài)護著(zhù)我們。一年年寒來(lái)暑往,一天天日升日落,老師愛(ài)的目光時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著(zhù)我們的成長(cháng),老師愛(ài)的話(huà)語(yǔ)點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖著(zhù)我們的心田。我們都會(huì )記得老師一遍遍耐心的講解,一次次真心的交流,一聲聲細心的噓寒問(wèn)暖,他們從早忙到晚,心里想的、嘴里念的、眼里關(guān)注的全是我們。有時(shí)候老師也會(huì )嚴厲地批評我們,但是我們都能理解您的一片苦心:正因為您深情地愛(ài)著(zhù)我們,惟恐我們做不好人,成不了才,因此必須對我們嚴格要求,也只有這樣,我們才能懂得做人做事的規矩和道理,才能正確地對待學(xué)習,才能在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年,成為勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年,成為品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年,成為體魄強健、活潑開(kāi)朗的好少年!我們堅信:老師對我們的愛(ài)是無(wú)私的,更是無(wú)價(jià)的!當我們將來(lái)成為對國家、對民族、對社會(huì )、對他人有用的人的時(shí)候,老師必將是和爸爸媽媽一樣為我們高興和驕傲的人!
。河腥苏f(shuō):“世上有兩種情是你永遠也報答不完的,一種是父母對你的愛(ài),一種是老師對你的愛(ài)!蓖瑢W(xué)們,面對這博大無(wú)私的愛(ài),我們該如何回報媽媽和老師的深恩?其實(shí),感恩不需要貴重的物品,一杯熱茶,就能消除媽媽的勞累;感恩不需要華麗的詞藻,一聲“老師好!”的問(wèn)候,就能讓老師倍感欣慰;學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事,是對媽媽最好的報答;一頁(yè)頁(yè)工整的作業(yè)、一陣陣瑯瑯的書(shū)聲,是向老師最好的感恩!……我還要提醒同學(xué)們,孝敬父母,尊敬老師是我們每天都應該堅持不懈地去做的。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起做一個(gè)尊敬師長(cháng)、孝順父母的好孩子,讓媽媽和老師感受到每天都是三八節的快樂(lè )!
甲:對了,三八婦女節學(xué)校將開(kāi)展的“我讓媽媽露笑臉”活動(dòng),紅領(lǐng)巾在這里號召隊員們積極參加,(1)一、二、三年級同學(xué):我手畫(huà)我心。畫(huà)一畫(huà)親愛(ài)的媽媽?zhuān)渖弦痪湔鎿吹母腥说脑?huà)語(yǔ),表達對媽媽的孝敬之心,感激之意。(2)四、五年級同學(xué):媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)。用給媽媽寫(xiě)信的形式,和媽媽說(shuō)說(shuō)心里話(huà),說(shuō)說(shuō)記憶中父母做出的最讓自己感動(dòng)的事情,表達對媽媽的愛(ài)。(同學(xué)們要準備一張漂亮的彩紙,把最想對媽媽說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在彩紙上)同學(xué)們將自己的作品做為一份禮物在3.8當天送給媽媽。還可以帶到學(xué)校和老師、同學(xué)分享,評選出最漂亮的、最感人的作品。
乙:在今天的紅領(lǐng)巾廣播的最后中,我們想點(diǎn)首歌給我們的媽媽?zhuān)枨拿恰秼寢尩奈恰贰?/p>
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿 篇3
小學(xué)生六月紅領(lǐng)巾廣播稿主題:告別陋習,走向文明
。úシ疟尘耙魳(lè )——<校園的早晨>)
a:采擷一縷陽(yáng)光,編織多彩童年
b:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天
合:七——彩——童——音。
a:敬愛(ài)的老師,
b:親愛(ài)的同學(xué)們:
合: 早上好!
a:我是主持人( )
b:我是主持人( )
a:伴著(zhù)春姑娘輕盈的腳步,我們一起“尋找春天,放飛夢(mèng)想”,走進(jìn)了愉快、充實(shí)的第( )周。
b:細心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現,最近我們的學(xué)校變化很大。
a:新的教學(xué)樓、宿舍樓拔地而起,已建設得初具規模。
b:校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點(diǎn)努力的結果。
a:就拿我們每個(gè)班級的教室來(lái)說(shuō),在輔導員老師和同學(xué)的共同努力下,每個(gè)班級都裝點(diǎn)得多姿多彩,置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中,我們感覺(jué)學(xué)習起來(lái)也更有信心了。
b:校園綠化也在悄然的進(jìn)行著(zhù),更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景! a:男:其實(shí)不光校園景色美,人也美!同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校建設。瞧,每天早晨,同學(xué)們打掃得多認真呀!美麗的校園沒(méi)有一張廢紙、一片樹(shù)葉。課間時(shí)分,追逐打鬧的現象少了,校園里安靜了許多。就餐時(shí),每個(gè)班級都在老師帶領(lǐng)下,排著(zhù)整齊的隊伍走向餐廳。課外,同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。
b:雖然我們有了很大的進(jìn)步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,本期廣播的主題是“告別陋習,走向文明”。
a:文明禮儀無(wú)處不在,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那我們在學(xué)校又該以怎樣的準則來(lái)規范自己
的文明禮儀呢?
b:我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體,堅持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,堅持講普通話(huà),體現出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為穿著(zhù)、語(yǔ)言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養。
a:升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,脫帽行隊禮,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
b:課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
a:活動(dòng)禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。
b:我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。
a:同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人,培養較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
b:同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們共同遵守禮儀規范,告別陋習,走向文明,攜手憧憬青春的夢(mèng)想,在成長(cháng)的路上并肩前行!
a:另外,從本周開(kāi)始,學(xué)校少先隊大隊部在二至五年級同學(xué)中,開(kāi)展了“學(xué)規范禮儀,展中隊風(fēng)采”主題實(shí)踐活動(dòng)。希望全體隊員們在老師的帶領(lǐng)下,積極行動(dòng)起來(lái),認真訓練,做到:紅領(lǐng)巾、隊干部標志佩戴正確;敬隊禮標準;國歌、隊歌唱準、唱響;入場(chǎng)、退場(chǎng)快、齊等。下周二,學(xué)校將舉行“十佳禮儀中隊”評比活動(dòng)。
b:本周,一年級還將舉行“向往少先隊,我愛(ài)紅領(lǐng)巾”隊前教育活動(dòng),請各位班主任利用班會(huì )時(shí)間開(kāi)展隊前教育主題班會(huì ),填寫(xiě)入隊申請書(shū)。并組織學(xué)生加強訓練,爭取在比賽中比出成績(jì),賽出風(fēng)采。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿 篇4
日期:10月25日
主持人:甲——崔宇辰乙——張宵曼
甲:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家上午好!
乙:帶著(zhù)校領(lǐng)導無(wú)限的關(guān)懷,滿(mǎn)載著(zhù)同學(xué)們所有的希望,紅領(lǐng)巾廣播又一次來(lái)到了我們的身邊。
甲:我是主持人——崔宇辰
乙:我是主持人——張宵曼
甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰洞蠹w,小舞臺》欄目,
乙:由我們倆帶領(lǐng)大家去認識一下我們朝氣蓬勃的三年級吧。
甲:三年級班級是我們溫暖的家,走進(jìn)這個(gè)家,迎接你的是46張活潑、可愛(ài)的小臉。在這個(gè)由18名男生、28名女生組成的大家庭里,我們互相學(xué)習,互相幫助、齊心協(xié)力,共同進(jìn)步。
乙:在這個(gè)大家庭里,老師把我們分成了6個(gè)小組,每個(gè)小組都根據各自的特點(diǎn)來(lái)命名,并且都有一個(gè)奮發(fā)向上、催人奮進(jìn)的口號。
甲:第一小組名為“開(kāi)心星小組”,口號是“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),我們這組一定行!”
乙:第二小組名為“火力小組”,口號是“開(kāi)足火力,勇往直前!”這是我們倆所在的小組,每次的評比,我們都是數第一的,你看我們棒不棒?
甲:“幸福星小組”是第三小組的名字,口號是“天天向上,幸?鞓(lè )!”
乙:第四小組是“夢(mèng)想星小組”,其口號是“鴻鵠展翅,放飛夢(mèng)想!”
甲:“智慧星小組”是第五小組的名字,很有特色吧,這不愧是我們班聰明伶俐的小班長(cháng)——馬英豪帶領(lǐng)的組,他們的口號是“智慧我第一,學(xué)習我最棒!啊哈!”。
乙:最后一組是“可愛(ài)星小組”,口號是“齊心協(xié)力共進(jìn)步,我們越變越可愛(ài)!”
甲:你看,我們這些小組的口號多么響亮,誰(shuí)也不甘心落后呀!記得那次老師在開(kāi)班會(huì )時(shí),有好幾個(gè)組的目標都想超越我們第二組,我們千萬(wàn)不能松懈啊。
乙:對!我們要開(kāi)足火力,不斷加油,勇當先鋒!
甲:為了讓學(xué)習有困難的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,老師都給每個(gè)小組安排了負責任的小組長(cháng),還建立了“一幫一”或“一幫二”的幫扶“小對子”,你看老師想得多周到呀。
乙:是啊,老師每天都很辛苦,總是想方設法帶領(lǐng)我們快樂(lè )地學(xué)習,我們真應該感恩我們的老師,用最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師!
甲:我們一定會(huì )的!
乙:在老師的耐心教導下,我們班的每一個(gè)同學(xué)都有了很大的進(jìn)步,像吳瓊、張帥、周清秀等同學(xué),原來(lái)總是完不成作業(yè),現在幾乎能完成了,我們真替他們高興,也希望他們再接再厲!
甲:還有,我們的衛生也越來(lái)越清潔了,每天的值日生都能細心地打掃衛生。最值得表?yè)P的是周俊凱、馬曉飛和宋菲同學(xué)。周俊凱個(gè)子比較大,每天都會(huì )主動(dòng)幫著(zhù)值日生打掃院子,宋菲和馬曉飛每天放學(xué)后總是留下來(lái)打掃教室。他們這種自覺(jué),主動(dòng)的精神值得我們學(xué)習!
乙:其實(shí),在我們班里還有許多值得贊頌的人和事,那就留待我們以后去說(shuō)吧!我們愛(ài)三年級這個(gè)大家庭,在這里我們學(xué)習感恩,學(xué)習知識,學(xué)習生活,盡情享受著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè )。
甲:當然在某些方面我們還存在著(zhù)不足,但我們相信,只要全班學(xué)生充滿(mǎn)信心,共同努力,我們將會(huì )越來(lái)越棒!
乙:時(shí)間過(guò)得真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,
甲:同學(xué)們、老師們,感謝您的收聽(tīng)!
乙:請您以后繼續關(guān)注我們的班級,下次同一時(shí)間再會(huì )!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿 篇5
合:親愛(ài)的老師!同學(xué)們 !大家好!
甲:當清晨的陽(yáng)光灑遍整個(gè)學(xué)校,
乙:當蕭蕭的秋風(fēng)吹遍整個(gè)校園,
甲:當美麗的落葉像蝴蝶一樣紛飛,
乙:我們感受到天高云淡、秋意漸濃。
甲:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。
乙:付出一份真誠,打造愛(ài)的世界。
甲:帶走一片笑容,永遠與我們同行。
合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們三一中隊主持。我是主持人:
乙:我是主持人: 今天的欄目有“環(huán)保天地”、“書(shū)香校園”。
一:環(huán)保天地
甲:最近你發(fā)現咱們學(xué)校的垃圾桶變樣了嗎?
乙:對呀!學(xué)校的垃圾桶換成了分類(lèi)的垃圾桶。
甲:要做好垃圾分類(lèi)回收,我們先來(lái)了解一下垃圾是怎么分類(lèi)的吧。
乙:垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾。
甲:同學(xué)們要注意,可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。 乙:廢紙主要包括報紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。
甲:塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。
乙:玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。
甲:金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。
乙:布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。
甲:同學(xué)們,剛才我們說(shuō)的是可回收垃圾。
乙:不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。
甲:舉手之勞戰勝垃圾公害!
乙:作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導同學(xué)們提高保護環(huán)境的意識,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為保護環(huán)境,刻不容緩!
甲:我們的地球是美麗的:晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。 甲:保護地球是我們每個(gè)公民的義務(wù),環(huán)保應從我們做起,從每一件小事做起。 合:讓我們的家園更美麗,讓綠永恒!
二:書(shū)香校園
甲:接下來(lái)是“書(shū)香校園”節目。
乙:秋天是一個(gè)美麗的季節,在我們的校園里還有一道道更加亮麗的風(fēng)景——手握書(shū)卷,靜靜讀書(shū)的身影。
甲:與書(shū)相伴的日子是快樂(lè )的。
乙:在今天的“校園書(shū)香”節目里, 由 為大家推薦一本好書(shū)《窗邊的小豆豆》 。
。骸洞斑叺男《苟埂分v述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事:小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)園。小林校長(cháng)卻常常對小豆豆說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子呀!”在小林校長(cháng)的愛(ài)護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過(guò)了人生最美好的時(shí)光。這本書(shū)不僅帶給全世界幾千萬(wàn)讀者無(wú)數的笑聲和感動(dòng),而且為現代教育的發(fā)展注入了新的活力,成為20世紀全球最有影響的作品之一。
乙:不知不覺(jué),紅領(lǐng)巾廣播已接近尾聲。
甲:老師,同學(xué)們,思緒在這里飛揚!
乙:心靈在這里交織!
甲:不變的相約,讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播!
乙:非常感謝大家的收聽(tīng)。
合:再見(jiàn)!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿 篇6
男:風(fēng)雨聲讀書(shū),聲有所聞!
女:家事國事,世間萬(wàn)物!
m:各位老師同學(xué):
大家早上好!
女:紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期這個(gè)美好的早晨再次遇見(jiàn)你!
男:我是播音員
女:我是播音員
m:上學(xué)期紅領(lǐng)巾播出開(kāi)始順利,通過(guò)通訊員培訓、播音員選拔等活動(dòng)不斷完善,贏(yíng)得了師生的青睞。上學(xué)期期末,“紅領(lǐng)巾電臺,我們自己的“新聞廣播還入選了20xx年校園十大新事物。
女:是的,這一切都離不開(kāi)老師和學(xué)生的關(guān)心、支持和好的建議。由于大家的共同努力,我們每個(gè)星期二早上都有一個(gè)美麗的會(huì )議。
女:積極配合學(xué)!罢\信文化”建設,這學(xué)期紅領(lǐng)巾電臺欄目也做了適當的優(yōu)化調整,加“誠實(shí)故事會(huì )議”欄目。在這個(gè)專(zhuān)欄里,我們每周都會(huì )給你講一個(gè)關(guān)于誠實(shí)的小故事,并制作“真誠”我們的種子傳播到我們每個(gè)人的心中。
m:同時(shí)我們電臺的其他欄目也做了適當的整合,F在我們電臺的欄目是【校園快車(chē)】【校園彩樹(shù)】【誠信故事會(huì )】【國學(xué)讀書(shū)】【輕松站】【陽(yáng)光快車(chē)】
好的,今天讓我們乘直達車(chē)進(jìn)入校園吧!
(音樂(lè )響起)
(音樂(lè )褪色)
m:關(guān)注校園生活。
女:查一周新聞。
聯(lián)隊:首先,我們一起上校園直通車(chē)。
男:2月6日是新學(xué)期所有學(xué)生報到的日子。這一天,學(xué)生們早早來(lái)到學(xué)校報到繳費,尤其是拿到新書(shū),更是放不下。新的一年,新的氛圍,希望每個(gè)學(xué)生在新的學(xué)期里,通過(guò)努力,取得新的成績(jì)!
女:2月9日上午,我們在操場(chǎng)上舉行了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮和慈善捐贈活動(dòng)。在莊嚴的國旗下,全體師生舉起右拳重游“誠實(shí)務(wù)實(shí)”這個(gè)校訓。接下來(lái),韓主席發(fā)表了熱情洋溢的開(kāi)幕詞。六年級學(xué)生代表陳克生向全體師生表達了他的決心。團隊輔導員向全體師生做了寒假生活總結,表彰了81名表現突出的老實(shí)少年。最后,在《愛(ài)的奉獻》優(yōu)美的旋律中,所有的隊員和老師們紛紛獻出自己的愛(ài)心,這些捐款將被注入我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾基金。大隊部會(huì )定期資助我們學(xué)校學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、家境貧寒的隊員,偶爾也會(huì )伸出援手幫助身邊需要幫助的人。
男:2月9日中午,近200名六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,在學(xué)校多功能教室參加了一場(chǎng)精彩的法制講座。黃家埠派出所副所長(cháng)、學(xué)校法制副校長(cháng)錢(qián)鈞警官一次用生動(dòng)、詳細、震撼人心的案例,從現在違法犯罪案件的趨勢是年輕化、如何防止人身攻擊、如何防止陌生人闖入自己家、如何應對暴力威脅四個(gè)方面發(fā)給了全體師生!熬袷⒀纭。最后,陳副校長(cháng)對全體同學(xué)提出了四點(diǎn)要求。一是要不斷學(xué)習守法用法,增強法律觀(guān)念;二是要自覺(jué)抵制不良文化和犯罪行為;三是遵紀守法,理性行事;第四,樹(shù)立遠大理想,專(zhuān)心學(xué)習,努力成為優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。
(音樂(lè )響起)
(音樂(lè )褪色)
女:講“你,我和他”的故事,ldquo校園里五彩繽紛的樹(shù)”用美式英語(yǔ)描述豐富多彩的童年!
男:本期紅領(lǐng)巾聯(lián)播,推薦學(xué)生寒假隨筆“我的太空夢(mèng)”優(yōu)秀作品。
(音樂(lè )響起)
(音樂(lè )褪色)
女:誠信故事會(huì )
男:“正直”
一位顧客走進(jìn)一家汽車(chē)修理廠(chǎng),自稱(chēng)是一家運輸公司的司機!霸谖业馁~單上多寫(xiě)幾個(gè)部分,等我回公司報銷(xiāo)的時(shí)候給你個(gè)福利!彼麑Φ曛髡f(shuō)。但是店主拒絕了這個(gè)要求。顧客糾纏著(zhù):“我的生意不小。我會(huì )經(jīng)常來(lái)這里。你一定會(huì )賺很多錢(qián)的!”店主告訴他,他無(wú)論如何也不會(huì )做這件事。顧客憤怒地喊道:“大家都會(huì )這么做。我覺(jué)得你太蠢了!钡曛魃鷼饬。他要求客戶(hù)立即離開(kāi),到別處談這筆生意。這時(shí),顧客微笑著(zhù),贊賞地握著(zhù)店主的手:“我是那家運輸公司的老板。我一直在找一家固定的值得信賴(lài)的修理廠(chǎng)。在哪里可以談這個(gè)生意?”
面對誘惑,你不會(huì )被誘惑和迷惑。雖然它像云一樣簡(jiǎn)單,像流水一樣簡(jiǎn)單,但人們可以欣賞到一種高山和深海。這是一個(gè)閃亮的角色——誠實(shí)。
女:知識的寶箱會(huì )帶你去多彩的世界。
(音樂(lè )響起)
(音樂(lè )褪色)
女:各位同學(xué),又到了讀國學(xué)的時(shí)間了。
(音樂(lè )響起)
(音樂(lè )褪色)
女:各位同學(xué),又到了讀國學(xué)的時(shí)間了。
男人:這些詞的意思是:
女:請跟我讀——
(音樂(lè )響起)
(音樂(lè )褪色)
男人:放松站
男:不知不覺(jué),紅領(lǐng)巾廣播很久就要結束了。今天是感恩節。最后,我們送上一首好聽(tīng)的歌《紅領(lǐng)巾之歌》給全體師生,感謝大家對紅領(lǐng)巾播出的熱烈支持。截止到今天,挑戰播音員決賽的五組選手都順利完成了試播的考核。讓我們期待金、銀、銅播音員的誕生。
女:下周同一時(shí)間,預約一個(gè)美好的早晨。
Co:再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾新學(xué)期小學(xué)生廣播稿
親愛(ài)的老師和學(xué)生們,早上好。紅領(lǐng)巾電臺現在正在直播。歡迎收聽(tīng)。我* *,b:我* *
答:在學(xué)校領(lǐng)導的無(wú)限關(guān)懷和學(xué)生們的全部希望下,《紅領(lǐng)巾》收音機又一次來(lái)到了我們身邊。
b:暑熱未退,我們已經(jīng)迎來(lái)了金秋。
人們常說(shuō)一年的季節在春天。在他們的意識里,秋天只是一個(gè)收獲的季節。但是在這里,在徐中美麗的校園里,秋天既是收獲的季節,也是播種的最佳時(shí)機。今天是新學(xué)期的第一天。帶著(zhù)對暑假生活的美好回憶和對新學(xué)期的憧憬,我們回到了學(xué)校,站在了新的起跑線(xiàn)上。
b:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,經(jīng)過(guò)每一個(gè)學(xué)生的潛心研究、不懈努力和每一位老師的辛勤勞動(dòng)和耐心指導,各種教育工作和活動(dòng)都取得了一定的成效。新的學(xué)年,讓我們一起努力,繼續努力,創(chuàng )造更好的成績(jì)。在新的學(xué)期和新的氛圍中,我們應該特別注意未來(lái)良好習慣的培養。老師和家長(cháng)都很關(guān)心我們的學(xué)習成績(jì),但其實(shí)他們更關(guān)心的是我們能否從小養成良好的習慣。家里和學(xué)校都一樣嗎?課后也一樣嗎?我們應該在紀律、衛生、誠信(優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播文稿)、守信、禮貌待人等方面提高自己。,與人相處融洽,誠實(shí)守信,并且在努力學(xué)習的過(guò)程中。
a:同學(xué)們,一個(gè)豐富多彩的假期過(guò)后,一定去過(guò)很多景點(diǎn)古跡,看過(guò)很多有趣的課外書(shū),參加過(guò)很多難忘的課外活動(dòng),在暑假里積累了很多快樂(lè )和知識。趕緊拿支筆,把所見(jiàn)所聞寫(xiě)下來(lái),交給老師。一定是優(yōu)秀的作文,因為生活是作文的源泉!然而,在一個(gè)愉快的暑假之后,一小部分學(xué)生放松了對自己的要求,在暑假期間養成了許多不良習慣,如亂扔垃圾、隨地吐痰、吃零食、踩草坪等。這些不良習慣不僅污染了我們美麗的校園環(huán)境,也嚴重影響了我們的身心健康。所以希望同學(xué)們在新的學(xué)年里樹(shù)立主人翁意識和責任感。愛(ài)我的校園,從我做起”從身邊的每一點(diǎn)做起,努力求知,全面發(fā)展,更嚴格地要求自己,克服不良習慣,爭取成功。新世紀合格的青年公民
給你講個(gè)小笑話(huà)
精彩激烈的乒乓球比賽在電視上播出,引起了奶奶的極大興趣。
看完,她贊了一句:“好球好球!可惜我們找到了一個(gè)數不清的播音員!”
孫莫名其妙地問(wèn):人為什么不會(huì )數數?”
奶奶說(shuō):“明明是兩個(gè)人在玩,他卻說(shuō)是單打。明明是四
人們在玩,但他堅持說(shuō)是雙打。他是少數民族的一半,這不是他不能數的
伙計們,你們的紙和筆準備好了嗎?是放松精神體操的時(shí)候了。
問(wèn)題一:什么水最有情感?
2:我知道眼淚是最感性的。
問(wèn)題2:大象的左耳長(cháng)什么樣?
2:當然是大象的右耳。
問(wèn)題3:有哪些書(shū)不能在書(shū)店買(mǎi)?
2:有沒(méi)有在書(shū)店買(mǎi)不到的書(shū)?
當然是遺書(shū)。
時(shí)間過(guò)得真快。紅領(lǐng)巾電臺該和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
a:同學(xué)們,老師們,感謝大家的傾聽(tīng)!
紅領(lǐng)巾新學(xué)期小學(xué)生廣播稿
“當一只鶴在晴朗的天空下,它會(huì )把詩(shī)歌帶到碧霄仙子”在這個(gè)播種的季節,每個(gè)人都拿“更快、更高、更強”努力的精神,帶著(zhù)充滿(mǎn)期待和激情的夢(mèng)想,迎來(lái)了充滿(mǎn)期待的新學(xué)期!
松柏綠草,師者深情恩愛(ài)。親愛(ài)的老同學(xué)和新同學(xué),我們歡迎你們,歡迎你們在這個(gè)春天回到熟悉而美麗的校園。
度過(guò)了一個(gè)平靜快樂(lè )的寒假,我們帶著(zhù)新的希望迎來(lái)了2019年。同學(xué)們,我們知道,春天是播種的季節。只有努力播種希望的種子,那時(shí)才會(huì )有滿(mǎn)意的收獲
回顧上學(xué)期,我們播下了希望,我們有了一些收獲,但也有一些遺憾或一些損失。如何發(fā)揚成績(jì),彌補過(guò)去的不足?這是擺在我們每個(gè)同學(xué)面前的另一個(gè)問(wèn)題,需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答。
同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟了新的希望,新的差距承載著(zhù)新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成真,在這里,我們謹代表學(xué)校,向學(xué)生們提出幾點(diǎn)要求:
在行為禮儀方面,要嚴格遵循《小學(xué)生日常行為守則》,努力做到文明好學(xué),真正落實(shí)尊師愛(ài)校、團結同學(xué)的行動(dòng)。
在安全紀律方面,一定要按照學(xué)校的要求,聽(tīng)從老師和管理人員的指示,上下樓梯、做練習、做課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不玩危險的游戲。
在學(xué)習上,每個(gè)人都要搞清楚一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認真改掉學(xué)習中的一些壞習慣,上課不浪費一分鐘,發(fā)揚努力學(xué)習的精神,開(kāi)展活動(dòng)幫助學(xué)生學(xué)得比別人好,每個(gè)人都設定學(xué)習目標,為自己的理想目標而奮斗。在這里要特別提醒那些學(xué)習上有些困難,之前留下遺憾的同學(xué)。你應該吸取教訓,加倍努力,努力縮小與其他學(xué)生在學(xué)習成果上的差距。
同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互助、主動(dòng)、探索、創(chuàng )新的精神,取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。一起想象美好的明天。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿 篇7
女:敬愛(ài)的老師們!
男:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了,小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿。
女:我是節目主持人。
男:我是節目主持人。
合:今天,將由我倆陪大家一起度過(guò)這段快樂(lè )時(shí)光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主要內容有:校園新聞、推廣普通話(huà)、優(yōu)秀習作欣賞、送您一支歌。
一、校園新聞
下面讓我們一起走進(jìn)《校園快訊》。
20xx“招商銀行金葵花杯”鎮江市少兒繪畫(huà)大賽落下帷幕。我校張家穩、蔣陳佳同學(xué)從805名選手中脫穎而出,參加了現場(chǎng)的角逐。比賽場(chǎng)上她們技法嫻熟,構思巧妙,吸引了在場(chǎng)評委和老師們的目光。最終張家穩同學(xué)的剪紙作品“我的朋友”榮獲金獎,蔣陳佳獲得銀獎。
9月17日,豐小的多功能廳格外熱鬧,格外喜慶。中國民間文藝協(xié)會(huì )剪紙藝術(shù)委員會(huì )副主席谷中和老師來(lái)到學(xué)校對全體教師進(jìn)行剪紙培訓。
培訓前古大師將親手剪成的長(cháng)達6米的作品贈送給朱林武校長(cháng),古老師的作品精巧細致、形象生動(dòng),引起了老師們的嘖嘖贊嘆。培訓過(guò)程中,古老師細心地教大家怎么疊,怎么剪,老師教得認真,“學(xué)生”看得專(zhuān)注,聽(tīng)得入神。他還不時(shí)走到大家身邊手把手的指導。一會(huì )兒一幅幅栩栩如生的雙心喜,人物喜,鴛鴦喜便完成了,學(xué)習的快樂(lè ),成功的喜悅蕩漾在每個(gè)人的臉上,范文《小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿》。
為了提升校本特色,豐小聘請了谷中和、高秀蓮等多位剪紙藝人定期對學(xué)校師生進(jìn)行培訓,這樣的培訓豐富了學(xué)校剪紙校本課程的研究,使全校師生的剪紙水平邁向了新的臺階。
二、推廣普通話(huà)
20xx年9月14日至20日是第十五屆推普周,本次推普周的主題是:大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字。
普通話(huà)是我們國家和民族的通用語(yǔ)言,是情感的紐帶,溝通的橋梁。我國《憲法》明確規定:“國家推廣全國通用的普通話(huà)”。
有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。說(shuō)普通話(huà)是每個(gè)中國公民的權利。對于我們的在校師生而言,推廣普通話(huà)更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話(huà),既可以提高交流效果,規范師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環(huán)境,何樂(lè )而不為呢?
我們今天所使用的語(yǔ)言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)我們偉大的祖國,增強民族凝聚力的重要內容,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1.堅持課堂內與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà),并能達到準確流利。
2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
4.盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
三、習作欣賞
下面請朱蘇寧給大家朗讀她的習作
四、歌曲欣賞
同學(xué)們,本次播音到此結束,謝謝大家!缎W(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿》
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿 篇8
(聯(lián)合):當明亮的晨光溫暖了整個(gè)校園,聚集一縷陽(yáng)光,編織成五彩繽紛的花環(huán)。保持微風(fēng),傳播明天的希望。付出真誠,建立一個(gè)愛(ài)的世界。老師們,同學(xué)們,早上好。紅領(lǐng)巾電臺再次遇見(jiàn)你。這次廣播的主題是——誠實(shí)與我們同在。
(李):我是主持人xxx
(徐):我是xxx
(李):誠信是山,支撐著(zhù)中華民族的優(yōu)秀品格。
(許):誠為水,養育了華夏子孫超凡的人格。
(李):誠實(shí)守信,嚴于律己,寬于律己。
(徐):在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在家里做一個(gè)好孩子,在社會(huì )上做一個(gè)好公民,這是我們應該做的。
(李):是的,我認為我們小學(xué)生應該從小嚴格要求自己,誠實(shí)守信。
(徐):對!我們中華民族歷來(lái)崇尚誠實(shí)守信的美德。有一個(gè)成語(yǔ)叫“承諾就是承諾。
(李):秦末有一個(gè)人,名叫姬布,說(shuō)話(huà)算數,名聲很高。許多人和他建立了深厚的友誼。當時(shí)甚至有一句話(huà):“與其得到一百斤黃金,不如得到吉卜伊諾!(這是成語(yǔ)“做出承諾。后來(lái)他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。于是,他的老朋友們不僅沒(méi)有被沉重的金錢(qián)所迷惑,還冒著(zhù)毀滅九族的危險保護他,拯救他免遭災難。一個(gè)誠實(shí)守信的人,自然會(huì )得到道更多的幫助,贏(yíng)得大家的尊重和友誼。另一方面,如果你貪圖一時(shí)的安逸或蠅頭小利,違背了對朋友的承諾,那你就表面得到了。實(shí)惠”。但是為了這個(gè)利益,他毀了自己的名聲,這比物質(zhì)重要多了。所以,違背對朋友的承諾,無(wú)異于丟西瓜摘芝麻,得不償失。
(許):看來(lái)處處講誠信不僅能贏(yíng)得別人的尊重,還能讓你受益無(wú)窮!今天,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟體制的完善,人們交往更加頻繁。在這種情況下,誠實(shí)守信就更重要了。
(李):誠信是一座橋梁,需要溝通和關(guān)愛(ài)。誠信的貢獻應該是無(wú)價(jià)的,無(wú)私的,不能有雜念,不能有奉獻后求人的錯覺(jué),因為誠信是一面鏡子,被攝取而不擁有,被包含而不隱藏;
(許):誠是一條小溪,它能像磨鵝卵石那樣磨去人生的污漬;誠信是一個(gè)砂輪,它能像打磨玉石一樣打磨出生命的晶瑩光澤;
(李):老實(shí)是這樣的。真誠不能容忍任何虛偽和褻瀆。信任不能容忍任何欺騙或不忠。真誠和信任支撐著(zhù)誠實(shí)和不屈不撓的正直的身體;
(許):誠是生命折射出的神圣光環(huán),如荷葉上滾動(dòng)的露珠般清澈明亮,如彩和我般純凈晶瑩。
(李):有人說(shuō),生活因為探索而美好,因為探索的成功點(diǎn)綴了生活的色彩;
(許):有人說(shuō),生活因為努力而美好,因為努力的汗水澆灌了生活的花朵;
(李):有人說(shuō),生命之所以美好,是因為執著(zhù),是因為執著(zhù)的信念傳遞著(zhù)生命不屈的光彩;
(許):有人問(wèn):“說(shuō)了這么多實(shí)話(huà),哪里去了?”我覺(jué)得誠信是一種無(wú)形的力量,誠信就在我們身邊。好人和實(shí)事求是的人是誠實(shí)的使者。在他們心里,誠信不僅僅是兩個(gè)字組成的一個(gè)字,更是他們對別人真誠的表現,是他們做人的原則。那么,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應該如何做一個(gè)誠實(shí)守信的青少年呢?老一輩革命家為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。
(李):宋慶齡奶奶小時(shí)候是個(gè)守信用的好孩子。一天早上,全家人要去朋友家做客,宋慶齡卻對父親說(shuō):“我今天不能去。今天早上我答應同學(xué)小珍教她折花籃!卑职终f(shuō):“我們明天教她,以后可以!彼螒c齡搖搖頭,堅定地說(shuō):不。你說(shuō),做人要誠實(shí)。如果我忘記了我的約會(huì ),我可以明天向她道歉,但我沒(méi)有忘記!彼螒c齡看著(zhù)家人走出家門(mén),獨自回到自己的房間,靜靜地等著(zhù)小珍來(lái)找她。她等了又等,但很久沒(méi)有見(jiàn)到小珍。下午,爸爸媽媽從朋友家回來(lái),看到宋慶齡一個(gè)人,問(wèn):“小玲,你的朋友來(lái)過(guò)嗎?”“爸爸,她沒(méi)來(lái)。也許她暫時(shí)有別的事情!薄皼](méi)來(lái)。你一個(gè)人在家多無(wú)聊啊!蹦赣H有點(diǎn)心疼女兒!皼](méi)關(guān)系。我覺(jué)得很開(kāi)心!彼螒c齡抬頭回答,&其他;因為我遵守了諾言!
(許):宋慶齡奶奶小時(shí)候就告訴我們,說(shuō)實(shí)話(huà),要從每一件小事做起,從身邊做起。那么,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們要嚴格遵守小學(xué)生的日常行為規范,努力學(xué)習,敢于改正自己的缺點(diǎn),敢于和不講誠信的壞人壞事作斗爭。誠信是我們的良心和責任,誠信是我們的崇高使命。人不是因為漂亮才變得誠實(shí)守信,而是因為誠實(shí)守信才變得漂亮。有了誠信,你的生活會(huì )更充實(shí),有了誠信,你就能和朋友和睦相處,有了誠信,你的生活會(huì )更好。
(組合):誠信如土,一個(gè)靈魂的土壤,為無(wú)數幼苗提供營(yíng)養,讓它們開(kāi)出美麗的花朵;誠如流水,萬(wàn)物生長(cháng)的生命之水,滋潤著(zhù)小樹(shù)的枝葉,每天都在進(jìn)步。誠如根,牢牢抓住成功的土壤,給成長(cháng)的樹(shù)干提供勇氣和智慧,讓幼苗長(cháng)成參天大樹(shù);誠信是雨,洗去人們心中的塵埃;誠信如雷,震撼人虛偽的靈魂。同學(xué)們,拿起你們的“背包”對!用你的誠實(shí)戰勝風(fēng)暴,用你的誠實(shí)創(chuàng )造更美好的生活。我們的社會(huì )要求誠實(shí)。人與人之間只有坦誠相待,世界才會(huì )更加和諧美好!
(徐):俗話(huà)說(shuō):“一言既出,駟馬難追”從小就要培養重承諾、守信用的優(yōu)良品質(zhì)。本期紅領(lǐng)巾播出到此結束。老師們,同學(xué)們,下次再見(jiàn)!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿 篇9
齊:同學(xué)們好,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們四(11)中隊主辦。
甲:金秋十月,我們又回到了可愛(ài)的校園,開(kāi)始了新的校園生活。
乙:課堂上,我們認真聽(tīng)講,努力學(xué)習。當下課鈴送來(lái)了課間十分鐘,我們可就開(kāi)心了。請聽(tīng)歌曲《課間十分鐘》。
播放歌曲《課間十分鐘》
丙:大家都歡迎課間十分鐘,那我們是怎樣度過(guò)這課間的十分鐘呢?
。何覀円话愣际呛群人,上一個(gè)廁所,再為下節課做個(gè)準備工作,好像也沒(méi)什么特別的呀!
丙:親愛(ài)的同學(xué)們,我們可不能小瞧這課間十分鐘,可要好好利用哦!
乙:是啊,我們可以跳繩、猜字謎、腦筋急轉彎、成語(yǔ)接龍(或歌名),正話(huà)反說(shuō)、動(dòng)作接龍等等。這些活動(dòng)既可消除大腦疲勞,增進(jìn)身心的健康,又能提高交往能力,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,可真是一舉多得啊! 甲:誒,那個(gè)正話(huà)反說(shuō)的游戲怎么玩的啊?
乙:這個(gè)游戲就讓我來(lái)介紹一下吧。是這樣的:游戲參加人數必須要三個(gè)人以上,其中一個(gè)是主持人。主持人要事先準備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著(zhù)說(shuō)一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”,說(shuō)錯或者楞住的人就被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類(lèi)推。最后獲勝的人就可以擔任下一輪游戲的主持人,繼續游戲。 丙:課間活動(dòng)啊真是豐富多彩,不過(guò),在放松身心的同時(shí),安全意識可是不能少啊!。菏前,雖然老師已經(jīng)提醒)過(guò)我們很多次了,可是還是有人不能做到文明休息、安全活動(dòng)。讓我們一起來(lái)看一個(gè)短片。播放視頻《珍愛(ài)生命——課間十分鐘》甲:課間這些不文明的習慣會(huì )給我們帶來(lái)不必要的傷害。為了能幫助同學(xué)們更好地安排這課間十分鐘,我們把《課間三字歌》送給大家。齊:小學(xué)生,要注意 課間短,有禮儀 下課后,不擁擠 依次進(jìn)出最安全 教室內,別喧嘩 提前拿好書(shū)本筆 窗戶(hù)邊,別打鬧 走廊通道莫追逐 樓梯窄,別亂跑 上下都要靠右行 見(jiàn)老師,打招呼 見(jiàn)同學(xué),點(diǎn)頭笑 休息好,有精力 課堂上,高效率 乙:希望同學(xué)們以后課間活動(dòng)休息得文明、安全、快樂(lè ),人人爭做文明小模范。丙:瞧,下課了,一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾飄滿(mǎn)我們的校園。播放視頻:兒童舞蹈《課間十分鐘》齊:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結束,下期紅領(lǐng)巾廣播由四(12)中隊主辦。小伙伴們,再見(jiàn)!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好! 今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾與文明同行》
有一種顏色,它能100年飄揚在心中不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色。
有一種光榮,他使人100年后想起任心潮澎湃,那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。
有一種真情,它能100年在心中永不改變,那是對紅領(lǐng)巾的最真摯的愛(ài)。
小時(shí)候我憧憬著(zhù),有一天,我也能戴上它。當自己真正戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)刻,我是多么自豪!從那時(shí)起我就懂得要肩負起建設祖國的重任,要為胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩,要做一個(gè)講文明守禮儀的學(xué)生,讓紅領(lǐng)巾與文明禮儀同行。
孔子說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立”,文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基。他是一種品質(zhì),是一種修養,是一種受人尊敬并被大家推崇的行為。我們中國,是一個(gè)文明禮儀之邦,我們應該一代代的傳承文明,相互間傳遞文明。作為少先隊員,我們應該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,做到言行文明,禮貌待人。讓“您好”、 “對不起”、 “謝謝”等禮貌用語(yǔ),讓“微笑”、 “點(diǎn)頭”、 “右行禮讓”等體態(tài)語(yǔ)言架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。
作為少先隊員要講衛生。不隨地吐痰,不亂扔紙屑,要愛(ài)護環(huán)境,不隨便踐踏花草,使祖國更加美麗;作為少先隊員,我們應該自覺(jué)遵守社會(huì )公德,要有愛(ài)心。在關(guān)心和幫助別人的同時(shí),學(xué)會(huì )寬容別人,諒解別人,尊重別人。要用勤勞和智慧來(lái)贏(yíng)得世界的尊重,要把祖國建設得更加富強,更加美麗!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生!!我相信通過(guò)我們的努力,我們的.行為更加高尚,我們的校園會(huì )更加的美麗,我們的祖國會(huì )更加輝煌!讓我們用實(shí)際行動(dòng)告訴所有人:紅領(lǐng)巾是光榮的,紅領(lǐng)巾永遠與文明同行!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿 篇11
a(沈):點(diǎn)擊班級生活,感受美好校園;
b(教派):讓青春夢(mèng)想飛翔,打造陽(yáng)光生活。
親愛(ài)的老師
親愛(ài)的學(xué)生們
大家好。黃金時(shí)代電臺再次與你見(jiàn)面
答:我是主持人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
我是主持人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
懷著(zhù)豬年的喜悅,我們回到了美麗的校園
在此,我們黃金時(shí)代廣播電臺衷心祝愿大家在新的一年里身體健康,學(xué)習進(jìn)步
新學(xué)期開(kāi)始了。相信我們同學(xué)已經(jīng)有了自己的學(xué)習計劃和目標。真心希望我們同學(xué)每天都能快樂(lè )的生活,快樂(lè )的學(xué)習。
乙:是的!隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始,我們開(kāi)始致力于豐富多彩、和諧的學(xué)習氛圍,希望學(xué)生們繼續保持上學(xué)期的斗志。好好學(xué)習,為自己,為學(xué)校,為父母,為老師爭光!
答:首先,我們要有前進(jìn)的信心和決心。如果上學(xué)期各方面都做得不錯,請不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。如果發(fā)現自己有不足,不要氣餒,要振作起來(lái),迎頭趕上。
b:要有明確的目標和計劃。有了進(jìn)步的信心和決心,就會(huì )有進(jìn)步的動(dòng)力,但這還不夠。在老師和家長(cháng)的幫助下,每個(gè)學(xué)生都要對自己進(jìn)行分析和認識,明確一個(gè)在生活和學(xué)習中通過(guò)自己的努力可以達到的目標,然后制定出切實(shí)可行的計劃,讓自己在以后的學(xué)習和生活中學(xué)習方向和目標。
答:特別注意培養良好的學(xué)習生活習慣。雖然很多同學(xué)學(xué)習成績(jì)很好,但是其他方面做的并不好。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,最終沒(méi)有競爭力。所以,我希望同學(xué)們在努力學(xué)習的過(guò)程中,一定要從小培養良好的生活學(xué)習習慣,讓你受益終生。
我們應該通過(guò)“勤奮和認真”來(lái)完成這學(xué)期的任務(wù)。俗話(huà)說(shuō)“勤能補拙”。新學(xué)期,希望每個(gè)學(xué)生都能勤于思考,動(dòng)手,努力,勇于創(chuàng )新。另外,認真一點(diǎn)。我們應該認真對待學(xué)習,也應該認真對待生活。
答:課后要多讀優(yōu)秀的書(shū),努力拓寬知識面,開(kāi)闊視野,從書(shū)中的營(yíng)養和書(shū)香課堂、校園中學(xué)習,增添光彩。
我相信以上幾點(diǎn)都會(huì )付諸實(shí)踐。好好雙學(xué),努力提升自己,做一個(gè)講文明,守紀律,愛(ài)學(xué)習,樂(lè )于奉獻的好學(xué)生。
答:不知道同學(xué)們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)北宋科學(xué)家沈括。
b:沈括不僅是科學(xué)家,還是政治家。他寫(xiě)了沈括著(zhù)名的《孟茜筆談》。
答:在我們今天的故事論壇上,請和沈括一起上山看桃花。
b:有一天,沈括上山看桃花!八脑氯碎g盡,山寺桃花開(kāi)!弊x這首詩(shī)時(shí),沈括的眉毛凝聚成一個(gè)結!盀槭裁催@里的花凋謝了,山上的桃花開(kāi)始開(kāi)了?”為了解開(kāi)這個(gè)謎,沈括和幾個(gè)朋友在山上實(shí)地考察。四月,山暖寒涼,涼風(fēng)襲來(lái),令人寒戰。原來(lái)山上的溫度比山下低很多,所以花季來(lái)的比山下晚。沈括正是帶著(zhù)這種求索的精神和實(shí)證的方法,長(cháng)大后寫(xiě)出了《孟茜筆談》。
b:看來(lái)要好好學(xué)習,好好學(xué)習,當然要講方法!雖然每個(gè)人都有無(wú)限的學(xué)習精力和周密的學(xué)習計劃,“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”。什么是“東風(fēng)”?大家都知道怎么學(xué)習,不然學(xué)習會(huì )變成一堆碎骨頭。
答:眾所周知,中學(xué)是打基礎的時(shí)候。如果我們能牢牢掌握一些基礎知識,對我們以后的學(xué)習會(huì )有很大的幫助,F在我們來(lái)談?wù)勔恍┖玫膶W(xué)習方法,與同學(xué)們分享。
上課認真聽(tīng)講。理解了就很容易做作業(yè)。改題不能抄別人,要自己想,不懂就問(wèn),能學(xué)好。
2.積累課外知識。我經(jīng)常背古詩(shī),所以語(yǔ)文課外積累豐富。我喜歡閱讀著(zhù)名的文學(xué)作品,有時(shí)我可以用它來(lái)學(xué)習課文。
學(xué)生們,你們的學(xué)習方法是什么?拿起你的筆,寫(xiě)下你的學(xué)習方法。
春天是播種的季節。讓我們播種信念,收獲行動(dòng)。播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種性格,收獲命運。
春天是希望的季節。讓我們以新學(xué)期“更高、更快、更強”的精神迎接新的挑戰。
這個(gè)節目到此結束。謝謝大家的傾聽(tīng)。下次見(jiàn)。
最后,通過(guò)《溫暖的歌》,我們黃金時(shí)代電臺把歌曲送給全校師生,讓我們相信自己,為自己加油!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿 篇12
日期:12月6日
主持人:甲——崔宇辰乙——張宵曼
甲:敬愛(ài)的老師們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:冬天到了,天氣漸漸轉冷,希望我們的“校園之聲”紅領(lǐng)巾廣播站 能在這寒冷的冬日 給你帶來(lái)一絲絲暖意。
乙:我是主持人——張宵曼
甲:我是主持人——崔宇辰
乙:讓我們一起走進(jìn)今天的校園廣播。
甲:下面請聽(tīng)“我的掃雪見(jiàn)聞”
乙: 上周二晚上下了一場(chǎng)大雪。第二天早上,我們振華學(xué)校的每一位老師和同學(xué)都踏著(zhù)厚厚的積雪,按時(shí)來(lái)到學(xué)校。此時(shí)的校園,銀裝素裹,變得分外妖嬈。
甲:在校長(cháng)和老師們的帶領(lǐng)下,各個(gè)班級的同學(xué)們都冒著(zhù)寒冷出來(lái)清掃各自門(mén)前的雪。你看,一、二年級的小同學(xué)在排著(zhù)隊,一人一簸箕地輪流往草坪里端雪,我們三年級的同學(xué)也不甘示弱,爭先恐后。四、五、六年級的大哥哥大姐姐們干得更是熱火朝天,那場(chǎng)面多感人呀!
乙: 就在這時(shí),幾位五年級的大哥哥拿著(zhù)鐵锨走過(guò)來(lái)了,原來(lái)他們是來(lái)幫忙的。還是大哥哥們的力氣大,不一會(huì )兒的功夫,我們門(mén)前的積雪就被他們一掃而光!還沒(méi)等我們開(kāi)口說(shuō)些感激的話(huà),他們就“呼啦”一下子跑開(kāi),又去清掃甬路上的積雪了。
甲:此刻,甬路上的學(xué)生越來(lái)越多,都是些高年級的大哥哥大姐姐們,還有那些身先士卒的老師們!特別是我們的校長(cháng)和主任,一邊鋤雪,一邊指揮,時(shí)刻提醒著(zhù)同學(xué)們要注意安全;還有高嗓門(mén)的劉老師在給大家喊“加油!加油!”在老師們的關(guān)心和鼓舞下,大家干得更帶勁了。
乙: 你瞧,宋萬(wàn)振同學(xué)一手拿著(zhù)簸箕,一手往簸箕里扒雪,手套都快濕了,可他也全然不顧。
甲:還有陳世逾、王啟巖等同學(xué),個(gè)個(gè)都干勁十足。他們的臉蛋兒紅紅的,嘴里冒出了一團團的白氣。多可愛(ài)的大哥哥們呀,他們不怕苦不怕累,是我們學(xué)習的好榜樣!
乙: 掃雪戰斗很快就結束了,這時(shí)廣播里傳來(lái)了清脆悅耳的歌聲:“我們歡樂(lè )的笑臉,比那春天的花朵還要鮮艷。我們清脆的歌聲, 比那百靈鳥(niǎo)還要婉轉。誰(shuí)見(jiàn)了我們都要稱(chēng)贊,少年少年祖國的春天……”
甲:歌聲悠揚,傳遍了整個(gè)校園,傳遍了整個(gè)大地……
乙:此時(shí),雖然是隆冬季節,但是卻給我帶來(lái)了春天般的溫暖!
甲:同學(xué)們,人的一生中最美好最純真的,是校園生活,人的一生中最短最快的,也是校園生活,讓我們好好珍惜現在的生活,努力為學(xué)校獻出自己的一份微薄之力吧!
乙:時(shí)間過(guò)得真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,
甲:同學(xué)們、老師們,感謝您的收聽(tīng)!
乙:下次同一時(shí)間再會(huì )!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿 篇13
女:當燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。
男:讓我為你采擷一縷陽(yáng)光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染輝煌。
合:親愛(ài)的同學(xué)們,你們的好伙伴——紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始廣播了
女:我是主持人
男:我是主持人
女:今天的節目就由我們倆為大家主持。
三小是我家,我們都愛(ài)她。歡迎收聽(tīng)《校園視角》
友誼催開(kāi)成功花
男:著(zhù)名作家巴金說(shuō)過(guò):友情是生命中的一盞明燈,離開(kāi)它,生存就沒(méi)有了光彩;離開(kāi)它,生命就不會(huì )開(kāi)花結果。俞伯牙和鐘子期的友誼如高山流水般純潔,千古流傳;馬克思和恩格斯的友誼更是造就了跨時(shí)代的巨著(zhù)《資本論》。
女:確實(shí),有益的力量是偉大的,它能在最危難的時(shí)候幫助你,在最無(wú)助的時(shí)候鼓勵你。友情能給人的一聲增加換了和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。
男:那么,怎樣才能收獲到真摯的友情呢?阿拉伯傳說(shuō)中有這樣一個(gè)故事:兩個(gè)朋友在沙漠中履旅行,在途中他們吵架了,其中一人情急之下打了另外一人一記耳光。被打的借的受辱,一言不語(yǔ),在沙子上寫(xiě)下:今天我的好朋友打了我一巴掌。他們繼續往前走,來(lái)到了河邊,被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋友奮不顧身地救起來(lái)了。被救起后,他拿了一把劍在石頭上刻了:今天我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友問(wèn)道:“為什么我打了你以后,你要把我寫(xiě)在沙子上,而現在要刻在石頭上呢?”那個(gè)人笑笑回答說(shuō):“當被朋友傷害時(shí),要寫(xiě)在容易忘的地方,風(fēng)會(huì )負責去掉它;相反,如果被幫助,我們要把它刻在心靈的深處,哪里任何風(fēng)都不能抹滅它!斑@個(gè)故事告訴我們,真正的友誼是建立在互相幫助、互相理解、互相寬容的基礎之上的。
女:同學(xué)們,請記。喝绻惆芽鞓(lè )告訴朋友,你將會(huì )得到兩份快樂(lè );如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一般的憂(yōu)愁。既然友誼的力量這樣神奇,那就讓我們學(xué)會(huì )播撒友誼的種子吧!
男:知識是力量,知識是財富,請你走進(jìn)《知識樹(shù)》
小學(xué)生文明禮儀知識
第一章學(xué)校禮儀
女、借閱圖書(shū),要注意:衣著(zhù)整潔,遵守秩序;保持安靜,講究衛生;愛(ài)護圖書(shū),不能損壞;及時(shí)歸還,為人著(zhù)想。
男.去圖書(shū)館要穿著(zhù)整潔,不能穿背心和拖鞋入內。進(jìn)圖書(shū)館時(shí),不可爭先恐后,要依次排隊,循序進(jìn)入。進(jìn)入閱覽室后,不要為自己的同伴預占座位,也不要去霸占暫時(shí)離開(kāi)的讀者的座位。
女.腳步要輕,不要高聲談笑,力爭少說(shuō)話(huà);避免將凳子弄出聲響;保持室內干凈,不吃有果殼的食物。有些同學(xué)利用閱覽室休息,打瞌睡,這是不好的行為。
男.圖書(shū)是公共財產(chǎn),不能為了個(gè)人利益而損壞屬于大眾的圖書(shū)。閱覽時(shí)不要往書(shū)本上劃線(xiàn),不要折角,更不能撕頁(yè)?磿(shū)時(shí)需要哪一段,可以抄下來(lái),也可經(jīng)允許后拿去復印,但絕不能撕下。讀書(shū)人應像愛(ài)護自己的生命一樣珍惜圖書(shū),這應該是每個(gè)同學(xué)共有的素質(zhì)。另外,在閱覽室看書(shū)時(shí),應一本一本地取下來(lái)看,不可同時(shí)占用幾份書(shū)刊;閱后要迅速將書(shū)籍放回原處,以便他人閱讀。
女.借書(shū)要及時(shí)歸還。有的同學(xué)借了一本“熱門(mén)書(shū)”,自覺(jué)不自覺(jué)地便會(huì )生出將其占為己有的欲望,戀戀不舍,遲遲不還,這是缺乏社會(huì )公德的表現。當我們借到一本急需的書(shū)時(shí),便要抓緊時(shí)間看,心中應有“還有好多人也想看這本書(shū)”的觀(guān)念,多為別人著(zhù)想,這才是正確的。
男:講歷史傳奇,學(xué)成語(yǔ),學(xué)道理。
不學(xué)無(wú)術(shù)
漢武帝在位的時(shí)候,大將軍霍光是朝廷舉足輕重的大臣,深得武帝信任。武帝監死前,把幼子劉弗陵(昭帝)托付給霍光輔佐。昭帝去世后,霍光又立劉詢(xún)做皇帝(宣帝);艄庹莆粘髾嗨氖嗄,為西漢王進(jìn)立下了不小的功勛。
劉詢(xún)承皇位以后,立許妃做皇后;艄獾钠拮踊麸@,是個(gè)貪圖富貴的女人,她想把自己的小女兒成君嫁給劉詢(xún)做皇后,就乘許娘娘有病的機會(huì ),買(mǎi)通女醫下毒害死了許后。毒計敗露,女醫下獄。此事霍光事先一點(diǎn)也不知道,等事情出來(lái)了,霍顯才告訴他;艄夥浅s@懼,指責妻子不該辦這種事情。他也想去告發(fā),但又不忍心妻子被治罪,前思后想,還是把這件傷天害理的事情隱瞞下來(lái)了;艄馑篮,有人向宣帝告發(fā)此案,宣帝派人去調查處理;艄獾钠拮勇(tīng)說(shuō)了,與家人、親信商量對策,決定召集族人策劃謀反,不想走漏了風(fēng)聲,宣帝派兵將霍家包圍,滿(mǎn)門(mén)抄斬。
東漢史學(xué)家班固在《漢書(shū)·霍光傳》中評論霍光的功過(guò)。說(shuō)他“不學(xué)無(wú)術(shù),暗于大理”,意思是:霍光不讀書(shū),沒(méi)學(xué)識,因而不明關(guān)乎大局的道理。成語(yǔ)“不學(xué)無(wú)術(shù)”,指沒(méi)有學(xué)問(wèn),沒(méi)有本領(lǐng)。
女:有了健康才有一切,請和我一起關(guān)注《健康你我他》
不能喝的六種水
水是人生命中必不可少的,而當我們飲水的時(shí)候?有沒(méi)有去注意過(guò)哪些不能喝?
生水:生水有各種各樣的對人體有害的細菌、病毒和人畜共患的寄生蟲(chóng)。喝了生水,很容易引起急性胃腸炎、病毒性肝炎、傷寒、痢疾及寄生蟲(chóng)感染。
老化水:俗稱(chēng)“死水”,也就是長(cháng)時(shí)間貯存不動(dòng)的水。常飲這種水,對未成年人來(lái)說(shuō),會(huì )使細胞新陳代謝明顯減慢,影響身體生長(cháng)發(fā)育;中老年人則會(huì )加速衰老.
有關(guān)資料表明,老化水中的有毒物質(zhì),也隨著(zhù)水貯存時(shí)間增加而增加。
千滾水:千滾水就是在爐上沸騰了一夜或很長(cháng)時(shí)間的水,還有電熱水器中反復煮沸的水。這種水因煮過(guò)久,水中不發(fā)揮性物質(zhì),如鈣、鎂等重金屬成份和亞硝酸鹽含量很高。久飲這種水,會(huì )干擾人的胃腸功能,還會(huì )造成機體缺氧.
蒸鍋水:蒸鍋水就是蒸饅頭等剩鍋水,特別是經(jīng)過(guò)多次反復使用的蒸鍋水,亞硝酸鹽濃度很高。常飲這種水,會(huì )引起亞硝酸鹽中毒;水垢經(jīng)常隨水進(jìn)入人體,還會(huì )引起消化、神經(jīng)、泌尿和造血系統病變,甚至引起早衰。
不開(kāi)的水:人們飲用的自來(lái)水,都是經(jīng)氯化消毒滅菌處理過(guò)的。氯處理過(guò)的水中可分離出13種有害物質(zhì),當水溫達到100℃,這兩種有害物質(zhì)會(huì )隨蒸氣蒸發(fā)而大大減少,如繼續沸騰3分鐘,則飲用安全。
重新煮開(kāi)的水:有人習慣把熱水瓶中的剩余溫開(kāi)水,重新燒開(kāi)再飲,目的是節水、節煤(氣)、節時(shí)。但這種“節約”不足取。因為水燒了又燒,使水分再次蒸發(fā),亞硝酸鹽會(huì )升高,常喝這種水,亞硝酸鹽會(huì )在體內積聚,引起中毒。
男:快樂(lè )的時(shí)光從這里開(kāi)始,來(lái)吧,音樂(lè )起跑線(xiàn)等著(zhù)你。
今天的節目就為大家播送到這里,讓我們明天再見(jiàn)吧!
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