小學(xué)生五年級廣播稿
在廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前都會(huì )提前準備好廣播稿,沒(méi)有準備廣播稿就不會(huì )有好的廣播效果,廣播稿應該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編整理的小學(xué)生五年級廣播稿,歡迎大家分享。
小學(xué)生五年級廣播稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在漢語(yǔ)中,“舍”與“得”是連在一起的。的確,舍得舍得,沒(méi)有舍便沒(méi)有得,舍中有得,得中有舍。在很多情況下,要想得到一些東西,就必須舍棄另外一些東西。用經(jīng)濟學(xué)的術(shù)語(yǔ)說(shuō),這是一種“機會(huì )成本”;用哲學(xué)的術(shù)語(yǔ)說(shuō),這是“舍”與“得”的辯證法!懊c身孰親?身與貨孰多?得與亡孰病?是故甚愛(ài)必大費,多藏必厚亡!眱汕Ф嗄昵暗乃枷爰依献油ㄟ^(guò)對名譽(yù)、財富、得失等問(wèn)題的追問(wèn)和思考,得出一個(gè)結論:過(guò)分的貪愛(ài)必然會(huì )付出沉重。
當今這個(gè)充滿(mǎn)了誘惑的世界為我們提供了很多種可能,而我們所擁有的時(shí)間卻并未增加,于是我們就要學(xué)會(huì )在有限的時(shí)間和無(wú)限的可能中正確的選擇。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)秀才,每當他捧起經(jīng)書(shū)誦讀時(shí),總有人來(lái)打擾他,請他幫忙。熱心的秀才于是一再地放下書(shū)本,奔忙于別人的事務(wù)之中。這樣年復一年,他始終考不上功名。秀才的故事,無(wú)疑在告訴我們:人所擁有的時(shí)間、精力、能力等條件,在客觀(guān)上制約著(zhù)我們所能取得成就。當一個(gè)人選定一個(gè)目標,并且決定把自己的全部精力和才干都投入進(jìn)去時(shí),哪怕他的才能并不十分出眾,也可能取得出不錯的成績(jì)。相反,一個(gè)有才華的人,今天學(xué)經(jīng)濟,明天入行IT,后天改攻醫學(xué)……把自己本來(lái)十分可觀(guān)的才華平均分配給了諸多目標,必然哪一行都干不好。正如人們所說(shuō)的“舍得”,要能夠“舍”,才能“得”。
但是,“舍”什么,“得”什么,各人見(jiàn)解就大不相同了。革命先輩們看重新中國的成立和人民的解放事業(yè),于是他們舍棄了個(gè)人的享樂(lè ),得到了至高無(wú)上的光榮;貪官污吏們看重紙醉金迷的生活,于是他們舍棄了廉潔自律的準繩,得到了法律嚴厲的制裁;科學(xué)巨匠們看重人類(lèi)知識每一點(diǎn)細微的進(jìn)步,于是他們舍棄了安逸的生活和放松,得到了人們對他們永遠的尊重和銘記;奸佞宵小們看重浮云般的名利,于是他們舍棄了誠信和道德,得到了人們對他們的厭惡和唾棄。選擇了什么樣的起點(diǎn),就會(huì )到達什么樣的終點(diǎn),選擇了這條路,就意味著(zhù)放棄其他路。這種選擇,當然是應符合科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)的,不應違背當時(shí)的法律和人們心中的道德規范。只有明白國家、人民的利益是根本利益之后,一切的選擇才不會(huì )與之相沖突。在這個(gè)基礎上,再因人而異,選擇一條適合自己的路,傾注所有熱情,走到你能達到的最遠方。
人的一生充滿(mǎn)著(zhù)各種可能,結局卻只有一個(gè)。決心留下什么,舍棄什么,全在于一念之間。只有放棄的正確,才是選擇的成功。不懂得“舍棄”,就永遠也不會(huì )“得到”。
小學(xué)生五年級廣播稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中國,有白蛇與許仙真摯的愛(ài)情,有秦皇與漢武雄霸的才干,有嫦娥與萬(wàn)戶(hù)偉大的夢(mèng)想,有唐詩(shī)與宋詞不盡的哀怨。中國繼承大禹治水的智慧才華,愚公移山的鍥而不舍,運用女?huà)z補天的精神與盤(pán)古開(kāi)天辟地的膽識譜寫(xiě)了中國古文化的傳奇與美麗,留下了彪炳千古的燦爛文明。
從“濃妝淡抹總相宜”的杭州西湖到世界屋脊上莊嚴神圣的布達拉宮,帶給我們的是那無(wú)限的神往;從山水到國畫(huà),從漢字到書(shū)法,帶給我們的是那不盡的贊嘆;從麻布到絲綢,從笨重的泥陶到精美的瓷器,帶給我們的是那千年榮耀的“China”。
我曾癡迷于少數民族的服飾,它們古樸典雅而又各具特色。在苗寨中,人們依然保留著(zhù)手工制衣的習慣。她們用臘染的技術(shù)以黑色為底,以粉紅、青色、白色等顏色為衣服配上花紋。姑娘們穿上這種衣服,更顯出她們的嫵媚溫柔,小伙子們穿上這種衣服,會(huì )愈發(fā)精神俊朗了。他們閑話(huà)自在,毫不遜色于國際時(shí)裝周上的模特。
而如今,為什麼這個(gè)枯于野火卻長(cháng)于春風(fēng)的漢文化得不到發(fā)揚?它們像長(cháng)城的方磚一樣方正敦厚,像黃河一般的雄壯悠遠,卻屢屢受到韓文化的沖擊,難道是韓國文化優(yōu)于具有五千年文明史的中華文化嗎?我不甘心,我們需要的是對自己的行為進(jìn)行反思!
楚人早朝的熊圖騰崇拜,同樣為韓國先民所景仰尊奉;《楚辭》中的千古絕唱,也反映在韓國最古老的詩(shī)歌里;每年五月端午,中國人吃粽子、賽龍舟,祭奠屈原,韓國江陵也舉行盛大的農耕祭祀活動(dòng)——端午祭;江陵、襄陽(yáng)、漢陽(yáng)、漢江、洞庭湖等這些我們耳熟能詳的地名也出現在韓國的地圖上……這些現象僅僅是離奇巧合嗎?打開(kāi)塵封的歷史,韓文化與中國文化究竟又有什麼淵源呢?
我們應該崇拜韓文化嗎?對于韓文化,中國文化是否就要不由自主地為之傾倒嗎?那麼,這樣與被外國入侵中國領(lǐng)土又有什麼區別了?與其遣責韓文化的軟入侵,倒不如去發(fā)揚光大中國五千多年燦爛的歷史文化,畢竟東亞文化的根在中國!
一千前我們遙遙領(lǐng)先,一百年前我們一度落后,在這繼往開(kāi)來(lái)的新時(shí)代,我們必須重新認識中華文化,準確定位,發(fā)掘弘揚具有普世價(jià)值的中華文化,使之風(fēng)靡世界。到那時(shí),中國,我將再次為你而歡呼!
小學(xué)生五年級廣播稿3
甲:尊敬的老師們,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
齊:大家下午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!
甲:我是五(4 )班的廣播員( 盧春雨 )
乙:我是五( 2 )班的廣播員(唐任波 )
齊:希望今天的播音能給你的生活帶來(lái)精彩,讓你的天空更
加湛藍,讓你的笑容更加燦爛。
甲:一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章,能把我們帶往蔚藍色的大海;也能讓我 們馳騁遼闊的草原,請你靜靜地聆聽(tīng)《感恩的心》。
乙:
雖然時(shí)光流逝,歲月流轉,但有一種東西叫作感恩,是我們不應忘記的。 落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感人的樂(lè )章,那是樹(shù)葉對大地的感恩; 白云在天上飄蕩,描繪出一幅幅美麗的畫(huà)面,那是白云對藍天的感恩。 生活在這個(gè)多彩的世界里,感恩是對心靈最好的運動(dòng)。
甲:
善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心;感恩是人世間的美德,它至高無(wú)上。 感恩是一種處世哲學(xué),是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。
感恩是生活中的大智慧,也是一種歌唱生活的方式,他來(lái)自對生活的愛(ài)和希望。
一個(gè)懂得感恩的人,一定是具有良好修養的人,一定是一個(gè)真誠待人的人。
感恩大自然,因為她給了我們生長(cháng)的環(huán)境,給了我們豐富多彩的世界!
乙:感恩我的父母,因為他們給了我生命和無(wú)私的愛(ài),讓我茁壯地成長(cháng)!感恩我的親人,因為他們給了我最大的支持和幫助,讓我勇敢地面對生活!
感恩我的老師,因為他們帶我品嘗知識的瓊漿,叫我放飛青春的.夢(mèng)想!感恩我的朋友,因為他們給了我友誼和支持,讓我有了克服困難的力量! 感恩親愛(ài)的黨,因為他為我們創(chuàng )造了和平安定的環(huán)境!
感恩偉大的祖國,因為她賦予了我們中國人的尊嚴,讓我們巍然屹立于世界東方!
我們最常忘記的,是對父母的感恩。父愛(ài)是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛(ài); 母愛(ài)是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛(ài)。
父愛(ài)是一條長(cháng)長(cháng)的道路,寬闊而深遠。
無(wú)論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。
那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津,保你一路走好。
乙:母愛(ài)是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。
無(wú)論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。
那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂牽夢(mèng)繞,護你一生平安。 父愛(ài)是執著(zhù)的,不管命運如何苦澀,他總是掏心吐哺、從不打折。 母愛(ài)是堅強的,不管生活多么困苦,她總是默默承受、決不退縮。
甲:
父愛(ài)之恩,與江河同流,與日月同輝。
母愛(ài)之情,能驚動(dòng)天地,能感泣鬼神。
愿天下父母,別忘了留一份愛(ài)給自己。
愿天下兒女,別忘了回報父母那一縷濃濃的芳馨。
讓我們真誠地祝愿天下父母:健康快樂(lè )!
感恩的人生,是幸福的人生;感恩的觀(guān)念,是智慧的財富;感恩的習慣,是做人處世的榜樣。
感恩,來(lái)自對生活的愛(ài)與希望,是人生幸福的源泉。希望感恩的種子已經(jīng)在你的心里播種、生根、發(fā)芽…
以感恩的心面對世界;以包容的心和諧自他;懂得感恩的人,終會(huì )幸福。
甲:一首好歌,就是一道陽(yáng)光,照耀我們的童年;一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開(kāi)我們的心扉。請欣賞歌曲《感恩》。(播放歌曲)
甲:同學(xué)們,老師們,在動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲聲中。
乙:在真誠的祝福聲中我們的節目也已經(jīng)接近尾聲。
甲:付出我的真情。
乙:交出你的真心。
乙:讓我們相會(huì )在“紅領(lǐng)巾”廣播站中。
甲:描繪我們的未來(lái)與成長(cháng)。
乙:傾訴我們的煩惱與歡樂(lè )。
合:愿“紅領(lǐng)巾”廣播站伴你走過(guò)金色童年!謝謝大家的收聽(tīng)。
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