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防踩踏的廣播稿

時(shí)間:2022-11-04 08:24:53 廣播稿 我要投稿

防踩踏的廣播稿15篇

  在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前一般都會(huì )預先準備好廣播稿,沒(méi)有準備廣播稿就不會(huì )有好的節目效果,那么問(wèn)題來(lái)了,廣播稿應該怎么寫(xiě)?以下是小編精心整理的防踩踏的廣播稿,歡迎大家分享。

防踩踏的廣播稿15篇

防踩踏的廣播稿1

同學(xué)們:

  細心的老師、同學(xué)也會(huì )發(fā)現,校門(mén)口的電子屏幕也在實(shí)時(shí)提醒著(zhù)大家時(shí)時(shí)要安全,事事要安全。今天我們再次舉行疏散演練,就是要進(jìn)一步強化大家的安全意識,今天演練的主題是防震、防踩踏。剛才看到同學(xué)們有些興奮的臉龐,有些漫不經(jīng)心的表情,我想提醒同學(xué)們務(wù)必學(xué)會(huì )居安思危,防患于未然。

  有了安全意識,有時(shí)難以躲過(guò)天災;但有了秩序意識,很多人禍卻是可以避免的?纯唇鼛啄,我國每年都會(huì )發(fā)生數起校園踩踏事故,就連上下樓梯這樣的平常事,失去了秩序,也就放棄了生命。xxxx年12月7日晚9時(shí)10分,湖南的一育才學(xué)校晚自習下課,學(xué)生們下樓梯的過(guò)程中,因前面一人跌倒,導致?lián)頂D,引發(fā)踩踏事件。8人死亡、26人受傷。xxxx年2月27日6時(shí),湖北省老河口市秦集小學(xué)發(fā)生踩踏事故,4名學(xué)生死亡,7名學(xué)生受傷。xxxx年11月29日12時(shí),新疆阿克蘇市五校發(fā)生踩踏事故,造成41名學(xué)生受傷。這一幕又一幕慘劇不能不引起我們的警醒,踩踏事故在我們完全沒(méi)有防備的情況下突然發(fā)生了,慌亂中失去了秩序,也就葬送了生命。所以在日常生活中我們要培養秩序意識,規則意識:走廊內不跑跳打鬧,連廊上不追逐,不做危險性動(dòng)作,集會(huì )時(shí)做到文明禮讓。走在馬路上遵守交通規則,最近發(fā)現有同學(xué)逆行騎車(chē),有一個(gè)成語(yǔ)叫倒行逆施,那是在拿生命開(kāi)玩笑。無(wú)論何時(shí)何地,我們要謹記:輕聲慢步靠右行,謙恭禮讓文明先。

  下面我就演練的事項進(jìn)行強調。

  1、按規定的疏散路線(xiàn)與秩序。離過(guò)程中要有序。

  2、學(xué)生門(mén)口、樓道、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推撞 從老師的指揮。

  3、演練過(guò)程中

  4、下樓梯時(shí)絕對不能打鬧開(kāi)玩笑

  5、不要揀拾疏散過(guò)程中掉下的物品

  6、一定要聽(tīng)從指揮

  到達操場(chǎng)后,按平時(shí)參加升旗儀式集隊次序順序排列,要求學(xué)生不要大聲吵鬧。班長(cháng)迅速清理人數并及時(shí)報告副指揮龍書(shū)記。

  同學(xué)們,災難無(wú)情,生命無(wú)價(jià)。具備了安全意識、秩序意識、規則意識,才能讓生命行走在陽(yáng)光大道上。關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。請從你我做起!

防踩踏的廣播稿2

老師們、同學(xué)們:

  26日14時(shí)許,學(xué)校2起床鈴拉響后,該小學(xué)一、二年級午休學(xué)生起床后返回教室上課,由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過(guò)道,造成通道不暢,先期下樓的學(xué)生在通過(guò)海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒,后續下樓的大量學(xué)生不清楚情況,繼續向前擁擠造成相互疊加擠壓,導致嚴重傷亡。

  這個(gè)事故引發(fā)了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時(shí)時(shí)都要有安全意識,處處都要注意安全!為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學(xué)時(shí)下樓梯的安全,現就防踩踏的安全給小朋友講一講:

  1、師生上下樓梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險動(dòng)作,遵守秩序,禮貌禮讓?zhuān)瑦?ài)護同學(xué),做到安全、迅速。

  2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開(kāi)教室,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧,絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。

  3、上完課的老師一定要負責組織好幼兒有秩序地離開(kāi)教室,在樓梯口值班的老師要負責樓梯口的看管,確保下樓梯的安全。

  4、幼兒園集體活動(dòng)期間(如課間操、集體放學(xué)、下課、運動(dòng)會(huì )等)幼兒集中上下樓梯要排隊,前后兩人間隔一個(gè)臺階,先下后上,并由班主任或任課教師全程護送。

  5、小朋友如發(fā)現樓梯擁擠時(shí),立即停止前進(jìn),并分別住后退(退回活動(dòng)室或活動(dòng)室走廊內)等待,做到大班禮讓小班,男生禮讓女生。

  6、發(fā)生特殊事故時(shí),學(xué)生不得驚慌、不準擅自一窩蜂沖出教室,應由教師弄清情況,有組織秩序安排學(xué)生撤出教室。

  我希望通過(guò)今天的防踩踏安全教育,同學(xué)們要高度重視,要養成良好的上下樓習慣,遵守上下樓梯的秩序。上下課時(shí)有些小朋友喜歡跑動(dòng),更應該注意上下樓梯的安全。同時(shí)希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運動(dòng)等方面的安全。

  請全體老師和小朋友時(shí)時(shí)處處都有安全意識,時(shí)時(shí)處處都注意安全,愿安全伴隨我們一生!

防踩踏的廣播稿3

老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  當你沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光走進(jìn)校園時(shí),美好的一天又開(kāi)始了。但你可否想到,你有安全防范意識嗎?校園里經(jīng)常播放《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是!、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn),更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線(xiàn)。近年來(lái),校園踩踏事故的案例屢見(jiàn)不鮮,我們校園雖然沒(méi)有此類(lèi)現象發(fā)生,但是也要警鐘長(cháng)鳴,預防踩踏學(xué)會(huì )踩踏發(fā)生時(shí)如何自救,所以要求如下;

  一、為了避免此類(lèi)事件發(fā)生,學(xué)校對同學(xué)們提出如下要求:

  1、在大家集體下樓時(shí)一律不準個(gè)別同學(xué)上樓,大家集體上樓時(shí)一律不準個(gè)別同學(xué)下樓。不在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無(wú)論什么時(shí)間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。值日生和帶班老師加強監督、記錄,發(fā)現一次,點(diǎn)名批評,嚴重時(shí)嚴肅處理。

  2、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。每天做完廣播操,各班按順序回班,過(guò)樓道時(shí),不擁擠、不推扯、不打鬧,不逆行、不停留,需要上廁所的學(xué)生從隊伍后面向東到廁所,嚴禁在隊伍中穿越。

  3、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。順著(zhù)人流走,切不可逆著(zhù)人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

  4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話(huà),可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現場(chǎng)。

  5、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動(dòng),遇到臺階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。

  6、在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當發(fā)現有人情緒不對,或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí),就要做好準備保護自己和他人。

  7、在人群騷動(dòng)時(shí),腳下要注意些,千萬(wàn)不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

  8、當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)分流擁擠人流,組織有序疏散。

  9、在校內活動(dòng)時(shí),不許追打跑鬧,不要玩危險的游戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許滑樓梯、不許蹦臺階、不許人背人。在教室內玩耍時(shí),不要跑、打鬧、避免桌椅機柜等危險物品撞傷。

  10、上廁所時(shí)按先來(lái)后到的順序,不要擁擠,不要推拉,人多時(shí)要在外面待候,等人少時(shí)再進(jìn)去。

  11、如果放學(xué)時(shí)遇到停電事故,同學(xué)們不要起哄、喊叫,學(xué)校有停電應急照明燈,同學(xué)們更要有序下樓,保持安靜。

  12、任何同學(xué)不準亂碰開(kāi)關(guān),同學(xué)們一旦遇突發(fā)事件不驚慌,增強自護、自救能力。

  二、危急時(shí)刻如何保持心理鎮定?

  1、在擁擠的人群中,一定要時(shí)時(shí)保持警惕,不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時(shí),更要保持自己情緒穩定,不要被別人感染,驚慌只會(huì )使情況更糟。

  2、已被裹挾至人群中時(shí),要切記和大多數人的前進(jìn)方面保持一致,不要試圖超過(guò)別人,更不能逆行,要聽(tīng)從指揮人員口令。同時(shí)發(fā)揚團隊精神,因為組織紀律性在災難面前非常重要,專(zhuān)家指出,心理鎮靜是個(gè)人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。

  3、如果出現擁擠踩踏的現象,應及時(shí)聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110或120等。

  同學(xué)們:一人安全,全家幸福;因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行。為了個(gè)人的成長(cháng),為了家庭的幸福,必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。

  請同學(xué)們從自身做起,遵守紀律,規范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活只有快樂(lè )!

防踩踏的廣播稿4

老師們、同學(xué)們:

  大家好,今天我講話(huà)的題目是“安全教育”。

  對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識。

  在全國各類(lèi)安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專(zhuān)家認為通過(guò)教育和預防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。

  在這里向全校同學(xué)提出如下要求:

  一、樹(shù)立自我安全意識

  我們要有高度的安全意識、文明意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設施、用電設備進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現問(wèn)題,請及時(shí)向總務(wù)處匯報,防患于未然。

  二、提高個(gè)人思想素質(zhì)

  團結同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明。我們應做到不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。

  三、關(guān)注課間安全

  同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,樓梯會(huì )很滑,請同學(xué)們在行走時(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內打球、跳繩、踢毽子。

  四、注意運動(dòng)安全

  上體育課和課外活動(dòng)前要作好準備活動(dòng),要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動(dòng)作,運動(dòng)時(shí)要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當然,體育課也應遵守學(xué)校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾 。

  五、遵守交通規則和交通秩序

  上學(xué)、回家做到文明行走,不騎車(chē)帶人;不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。

  六、講究飲食衛生,養成良好習慣

  拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  七、學(xué)會(huì )自護自救,提高防御能力

  學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園的主人。

  老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng )建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,和諧的樂(lè )園!

  謝謝!

防踩踏的廣播稿5

各位老師、各位同學(xué)們:

  安全,這詞無(wú)時(shí)無(wú)刻在耳邊環(huán)繞,但是我們真的有放在心里嗎?例如早上老師剛剛在國旗下講話(huà)就說(shuō)過(guò)了。不要在教學(xué)區追逐打鬧,但是每當下課鈴聲響起,每位同學(xué)都沖出教室,有人追逐有的打鬧,看似不是教學(xué)區而是動(dòng)作片片場(chǎng),或許大家都覺(jué)得只要注意下就不會(huì )有所謂的危險,但是危險處處不再。

  我們是網(wǎng)絡(luò )班級,在五樓上課,不能帶水進(jìn)去可是又有多少位同學(xué)有將水放在后面的柜子里呢?大家都隨手就放,要是萬(wàn)一倒了,碰到電腦主機,著(zhù)火了怎么辦呢?后果將不堪設想。

  校園安全,這是個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)敲響。20xx年12月7日晚上9點(diǎn)湖南湘鄉市私立學(xué)校育才中學(xué)晚自習下課,晚上由于下雨,班上52同學(xué)都走靠宿舍近的樓梯下樓,但是幾個(gè)調皮的男生堵在門(mén)口導致發(fā)生了踩踏事件,8人死亡26人受傷。這只是萬(wàn)樁事故中的其中一樁,就是因為幾個(gè)人的調皮導致了那么多家庭的破碎,這真是讓人感到痛苦。哎,真是個(gè)慘痛的教訓,這學(xué)校的校長(cháng)也因此進(jìn)了監獄。

  安全時(shí)時(shí)牢記,事故一旦發(fā)生就無(wú)法挽回,生命誠可貴,人的一生并非游戲,不能重生。身體發(fā)膚受之父母。你不好好保護自己,對不起自己更對不起對你細心培養的父母。安全是責任更是義務(wù),你要對家人負責更要對自己負責。

  我經(jīng)過(guò)學(xué)校對我們的深刻教育,讓我們更加珍惜這來(lái)之不易的人生,這安全的生活,這美麗的青春時(shí)代。

防踩踏的廣播稿6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是四(11)班的 ,我講話(huà)的主題是《預防校園踩踏事件,創(chuàng )建平安和諧校園》。

  歷數過(guò)往的踩踏事件,大多發(fā)生在節日,地點(diǎn)多在酒吧、旅游地、商場(chǎng)、狹窄通道、球場(chǎng)、晚會(huì )等地,但踩踏最高發(fā)的地點(diǎn)是學(xué)校:

  20xx年9月26日下午,昆明一所小學(xué)宿舍樓因同學(xué)嬉鬧,導致一塊棉墊翻倒,壓倒低年級的學(xué)生,由此引發(fā)驚慌踩踏,造成6人死亡,26人受傷。

  20xx年11月18日,江西省一所中學(xué)因一名學(xué)生在人群中系鞋帶,引發(fā)擁擠踩踏,造成6人死亡,39人受傷。

  20xx年10月25日,四川省巴中市一所小學(xué)停電,一名學(xué)生惡作劇地喊叫,造成學(xué)生在樓梯間踩踏,導致8人死亡,27人受傷。

  同學(xué)們,聽(tīng)了這些慘劇的發(fā)生你有什么感想呢? 那些受傷同學(xué)身體和精神上所受的痛苦,失去孩子的家長(cháng)們的那種撕心裂肺的痛苦你能體會(huì )到嗎?生命對我們每個(gè)人而言都顯得那么珍貴,我們每個(gè)人都應該增強安全意識,珍愛(ài)自己和他人的生命。

  我們學(xué)校學(xué)生較多,尤其是在兩個(gè)時(shí)間段,一個(gè)是每天開(kāi)校門(mén)的時(shí)候,另一個(gè)是在我們每天上操、回操的時(shí)候。這兩個(gè)時(shí)間內人流量大,很容易造成擁擠踩踏。在這里,我倡議:

  1、進(jìn)出校門(mén)時(shí)養成守時(shí)有序的好習慣。上下學(xué)時(shí)守時(shí)間,不早到來(lái)不遲延,安靜排隊緩步走,不追不跑不爭先。

  2、上操時(shí)養成排好隊列按序進(jìn)入操場(chǎng)的好習慣,遇到臺階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧。人多的時(shí)候不擁擠、不起哄,不做惡作劇,上下樓梯靠右行。

  3、養成順著(zhù)人流走的好習慣,如果需要逆方向走,可以站在旁邊等一等,等人群走了自己再走。

  4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話(huà),可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現場(chǎng)。

  5、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

  6、當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)組織有序疏散。

  其實(shí),在校園里,關(guān)于安全,大家要注意的還有不少。希望我們都能繃緊安全這根弦,共同為創(chuàng )建平安的學(xué)習環(huán)境而努力。

  最后,祝愿大家在新的一年里,平安、健康、快樂(lè )!

  謝謝!

防踩踏的廣播稿7

  甲:老師們,同學(xué)們,大家好!今天的安全廣播開(kāi)始了。我是xx 。

  乙:大家好!我是xxx 。碧藍的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地鳴唱。這個(gè)世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)?捎嘘P(guān)調查數據顯示,每年我國有1.6萬(wàn)名中小非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

  甲:20xx年12月7日晚上,在湖南省湘鄉市育才中學(xué)發(fā)生了一起嚴重的校園踩踏事故。們在結束晚自習后,下樓返回宿舍,由于當天下雨,很多人都選擇了靠近宿舍的那個(gè)樓梯。當時(shí),無(wú)比擁擠的樓道上突然有一名摔倒,后面涌上的一層層疊上去,導致慘劇瞬間發(fā)生,樓道上殘留的血跡記錄了當時(shí)的慘狀。此次踩踏事故有8名孩子死亡,26人受傷。

  乙:就在前天,湖北襄陽(yáng)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事故,造成11名受傷,其中4名重傷經(jīng)搶救無(wú)效死亡。事故發(fā)生在宿舍,500名只有一個(gè)出入口。事故發(fā)生時(shí),早起的上百名擁擠在一樓和二樓樓梯口等待管理員開(kāi)門(mén)。后面的太多,把前排連帶樓門(mén)一起擠倒。后面不知情的同學(xué)又潮水般擁上來(lái),將倒地的同學(xué)踩在了腳下。

  甲:近年來(lái),踩踏事故時(shí)有發(fā)生,其慘狀觸目驚心,已然成為我們身邊新的安全隱患。這樣的事故一旦發(fā)生,往往是大規模的、惡性的,所造成的影響也是巨大的。

  乙:其實(shí),我們仔細的想一想,踩踏事故的發(fā)生實(shí)際由再平常不過(guò)的走路引起來(lái)的。如何走路?在當今發(fā)生的踩踏事故面前變的異常重要。如何走路,確實(shí)需要我們大家認真學(xué)習,嚴格執行。那么,我們應當怎樣做呢?

  甲:我給大家說(shuō)說(shuō)以下幾條:

  1、人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐怖氣氛。

  2、發(fā)現不文明的行為要敢于勸阻和制止。

  3、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。

  4、應順著(zhù)人流走,切不可逆著(zhù)人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

  乙:說(shuō)得對,我們放學(xué)時(shí),經(jīng)常有同學(xué)反方向上樓回班拿鑰匙拿書(shū),其實(shí)應該在上體育課和微機課前就拿好帶著(zhù)。而不應逆人流前進(jìn)。

  甲:

  5、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),應立即避到一旁,不要慌亂,避免摔倒。

  6、陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。有可能的話(huà),可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后,迅速離開(kāi)現場(chǎng)。

  乙:想起來(lái)了,我們育紅小學(xué)規定男生走東樓梯,就是為了分散人員,而至今仍有同學(xué)借口上體育課離班近而走西樓梯。試想,如果每個(gè)人都不遵守規定,那課間,我們的西樓梯該有多么擁擠。幸虧大多數同學(xué)是很懂事的,希望男生們都做安全小衛士,課間不要再到西樓梯走了。

  甲:對,教給大家一招,如果自己被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,背部向外,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

  有位名人說(shuō)過(guò):“安全是1,安全以外的所有東西是1后面的0。如果1沒(méi)有了,那么所有的0也就沒(méi)有意義!笨磥(lái)安全是何等的重要啊。讓我們一起來(lái)嚴格遵守規章制度,為自己的成長(cháng)鋪設一條健康快樂(lè )的平安大道。

  乙:好。最后提示大家,你今天的書(shū)寫(xiě)姿勢三個(gè)一做得怎么樣了?明天下午2:00每班選三名同學(xué)進(jìn)行優(yōu)秀展示。一二年級到二樓少科室,三年級六年級到少科室對面的勞技室。自己帶筆、墊板和書(shū),學(xué)校統一發(fā)紙。好,今天的廣播到此結束,謝謝大家!

防踩踏的廣播稿8

  甲:碧藍的大海里,魚(yú)兒在自在地遨游;蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地鳴唱。這個(gè)世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。

  乙:可有關(guān)調查數據顯示,每年我國有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預見(jiàn)的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預防措施和應急處理得以避免的。

  甲:年12月7日晚上9點(diǎn)10分,在湖南省湘鄉育才中學(xué)發(fā)生了一起嚴重的校園,育才中學(xué)是一所私立民辦初級中學(xué),學(xué)生們大都在校寄宿,只是周末才回家。12月7日晚上9點(diǎn)10分,育才中學(xué)初中年級的寄宿生們在結束晚自習后,下樓返回宿舍,由于當天下雨,很多人都選擇了靠近宿舍的那個(gè)樓梯。當時(shí),無(wú)比擁擠的樓道上突然有一名學(xué)生摔倒,后面涌上的學(xué)生一層層疊上去,導致慘劇瞬間發(fā)生,樓道上殘留的血跡記錄了當時(shí)的慘狀。此次有8名孩子死亡,26人不同程度地受傷。

  乙:近年來(lái),在我們的記憶中,搜索一下,所列出的不能以幾條的數量來(lái)計算了。時(shí)有發(fā)生,國內的、國外的、學(xué)校里的、社會(huì )上的,其慘狀觸目驚心,已然成為我們身邊新的安全隱患。這樣的事故一旦發(fā)生,往往是大規模的、惡性的,所造成的影響也是具大的。這樣的事故在今天確實(shí)值得我們要好好的反思反思了。

  甲:在我們的校園里,也經(jīng)常會(huì )看到有個(gè)別學(xué)生無(wú)視學(xué)校紀律,在間操、中午、下午放學(xué)不能排好隊伍走出教學(xué)樓。尤其是中午,有的同學(xué)為了快點(diǎn)打飯,不但沒(méi)有排好隊,還瘋一般的向外跑去。這都是安全隱患。

  乙:讓我們仔細的想一想,的發(fā)生實(shí)際由再平常不過(guò)的走路引起來(lái)的。如何走路?在當今發(fā)生的面前變的異常重要。對于一個(gè)四肢健全的人來(lái)說(shuō)有誰(shuí)不會(huì )走路的?但是,如何在人類(lèi)社會(huì )中走路,就是要我們每一個(gè)人必須要有文明的素質(zhì)和修養,同時(shí)要具備一定的自我保護和防護常識。那么,我們應當怎樣做呢?

  甲:1、舉止文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不緊張或恐慌氣氛。

  2、發(fā)現不文明的行為要敢于勸阻和制止。

  乙:3、盡量避免到擁擠的人中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。

  4、應順著(zhù)人流走,切不可逆著(zhù)人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

  甲:5、發(fā)覺(jué)擁擠的人向自己行走的方向來(lái)時(shí),應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

  6、陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。有可能的話(huà),可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人過(guò)去后,迅速離開(kāi)現場(chǎng)。

  7、若自己被人擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,背部向外,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

  乙:有位名人說(shuō)過(guò):“安全是1,安全以外的所有東西是1后面的0。如果1沒(méi)有了,那么所有的0也就沒(méi)有意義!笨磥(lái)安全是何等的重要啊。

  甲:在校園里有這樣的現象,請隊員們判斷一下,這樣的行為安全嗎?有些隊員喜歡在來(lái)往學(xué)校的路邊購小攤販的食品或物品,覺(jué)得既方便又便宜,但卻不知道這些物品有許多是“三無(wú)”產(chǎn)品,人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。

  乙:有些隊員喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。

  甲:有些隊員不遵守學(xué)校的規定,經(jīng)常在課間橫沖直撞、攀爬危險物體。

  乙:有些隊員處理事情能力單一,自己處理不了的事情,不會(huì )請老師來(lái)幫助處理,只會(huì )用武力來(lái)解決,打傷了別人,自己也受傷了,嚴重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作,到學(xué)校來(lái)處理打架的后果。

  甲:隊員們一定會(huì )異口同聲地說(shuō)上述隊員的行為不安全。在平時(shí),還有一些隊員視安全隱患而不顧,如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;隊員之間互不謙讓、惡語(yǔ)傷人;不注意飲食衛生等。這些現象無(wú)不給我們身心健康帶來(lái)了嚴重的安全隱患。如果我們不樹(shù)立安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問(wèn)題防范不嚴,那么造成的后果不堪設想。我們要明確學(xué)校是學(xué)習的地方,教室、樓道不是玩耍的場(chǎng)所。隊員們要自覺(jué)的遵守校園秩序。

  乙:同學(xué)們,“沒(méi)有規矩,不成方圓”。每一個(gè)人的生命都是寶貴的,讓我們每一個(gè)人自覺(jué)遵守各種規則,珍惜和尊重我們的生命,做遵紀守法的好少年。最后,祝所有隊員在我們美麗和諧的校園中健康茁壯的成長(cháng)。

防踩踏的廣播稿9

全體班主任:

  接教育局和學(xué)校安全領(lǐng)導小組緊急通知,為吸取昆明因踩踏死傷32名學(xué)生的慘痛教訓,各班馬上召開(kāi)防踩踏知識和技巧的安全教育班會(huì ),留存影像資料和教案。題目遇到擁擠或踩踏怎么辦?

  內容:

  1、應盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),應立即避到一旁,盡量走在人流的邊緣。

  2、在人群慌亂時(shí),一定要注意腳下,千萬(wàn)不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

  3、當發(fā)現前面有人摔倒時(shí),應馬上停止腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要繼續向前。

  4、不要試圖超過(guò)別人,順著(zhù)人流走,切不可逆著(zhù)人流前進(jìn),否則很容易被人流推倒。

  5、在擁擠的人流中,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開(kāi),平放于胸前,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。

  6、不要去撿掉落的錢(qián)包、手機等物品,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。

  7、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

防踩踏的`廣播稿10

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  還記得今年的元旦嗎?想必大家在假期里走親訪(fǎng)友,好不熱鬧!但本該充滿(mǎn)著(zhù)節日喜慶氣氛的新年元旦,今年卻因為“上海外灘踩踏事件”而蒙上了一絲灰色。20xx年12月31日23時(shí)35分,上海發(fā)生慘劇,在當天成千上萬(wàn)計劃來(lái)觀(guān)看黃浦江兩岸燈光秀的人群中,在外灘陳毅廣場(chǎng)發(fā)生擁擠踩踏事件。當時(shí),在臺階上,下面有很多人想上去,上面又有很多人想下來(lái),因為人非常多,擠著(zhù)擠著(zhù),就有人摔倒了,后面的人又不清楚情況,還是在往前擠,這樣,更多的人就摔倒了,就導致了嚴重的擠壓踩踏。至今,已有36人死亡,49人受傷。遇難者中最大的37歲,最小的只有12歲。據統計,遇難者平均年齡只有22歲。

  而在20xx年9月26日14時(shí)30分,云南昆明明通小學(xué)也發(fā)生了踩踏事故。明通小學(xué)體育老師把兩塊體育課上使用的海綿墊子,臨時(shí)靠墻放在學(xué)生午休宿舍樓的通道。學(xué)校起床鈴拉響后,明通小學(xué)一、二年級午休學(xué)生起床后返回各班教室上課,學(xué)生在下樓過(guò)程中,由于靠墻的其中一塊海綿墊倒在通道,造成通道不暢,先下樓的學(xué)生在通過(guò)海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒,后來(lái)下樓的大量學(xué)生不清楚情況,繼續向前擁擠,造成相互疊加擠壓,最后導致學(xué)生6人死亡、26人受傷。 老師在這里啊,只是舉了2個(gè)例子,其實(shí)因為踩踏而導致傷亡的事件在國內外真有不少。

  我們?yōu)閼阎?zhù)美好憧憬卻意外逝去的生命傷痛、惋惜,同時(shí),也要在新一年里反思如何更好地保護我們的生命安全。

  在這里,老師也向大家介紹一下預防踩踏的一些方法:

  1、不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄,上下樓梯靠右行。

  2、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的兩邊。

  3、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己的方向走來(lái)時(shí),應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

  4、順著(zhù)人流走,切不可逆著(zhù)人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

  5、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話(huà),可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現場(chǎng)。

  6、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

  7、在人群中走動(dòng),遇到臺階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。

  8、當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)組織有序疏散!吧虾M鉃┎忍な录敝,后來(lái)就是有很多人一起喊“后退!后退!”,才控制了當時(shí)的場(chǎng)面,不然,傷亡人數會(huì )更多。

  其實(shí),在校園里,關(guān)于安全,大家要注意的還有不少。這幾天,老師們還會(huì )帶著(zhù)同學(xué)們一起找找我們學(xué)校的安全隱患,希望到時(shí)大家都能睜大眼睛,多觀(guān)察,多動(dòng)腦,共同為創(chuàng )建平安校園而出力。 最后,祝愿我們學(xué)校的所有同學(xué)和所有老師,在新的一年里,能平安、健康、快樂(lè )!

防踩踏的廣播稿11

老師們、同學(xué)們:

  校園是我們每天生活、學(xué)習的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全,所以校園安全至關(guān)重要。

  每年三月份是全國中小學(xué)生安全教育月。近年來(lái),各種校園意外事故頻繁發(fā)生。

  同學(xué)們,這些可怕的已經(jīng)給了我們一個(gè)警醒,那么在學(xué)校里,怎樣防止的發(fā)生?當我們面對時(shí),應該怎么做才能保證自身安全?

  1、在樓梯通道內,上下樓梯都應該舉止保持文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

  2、下樓的學(xué)生應該盡量避免到擁擠的.人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。

  3、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

  4、順著(zhù)人流走,切不可逆著(zhù)人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

  5、當自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  6、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

  7、假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開(kāi),平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話(huà),可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現場(chǎng)。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長(cháng)鳴,關(guān)愛(ài)生命健康成長(cháng)。學(xué)生是國家的希望,民族的未來(lái),是社會(huì )主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全,要有安全意識。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記住“珍愛(ài)生命,安全第一”吧!

防踩踏的廣播稿12

  同學(xué)們、老師們:

  在剛剛過(guò)去的20xx年12月31日23時(shí)35分,在我國上海發(fā)生了一件震驚全國的踩踏事件,現已有36人失去了年青的生命,47人受傷。這次血的教訓再次引發(fā)了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時(shí)時(shí)都要有安全意識,處處都要注意安全!為了確保我們學(xué)校在上下課、上下操或放學(xué)時(shí)下樓梯的安全,現就防踩踏的安全給同學(xué)們講一講。

  1、同學(xué)們上下樓梯,要靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險動(dòng)作,遵守秩序,禮貌禮讓?zhuān)瑦?ài)護同學(xué),做到安全、迅速。

  2、上操、集會(huì )時(shí),所有的同學(xué)都要按照老師的要求有秩序地離開(kāi)教室,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧,絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。

  3、上下樓梯時(shí)要順著(zhù)人流走,切不可逆著(zhù)人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

  4、假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話(huà),可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現場(chǎng)。

  5、發(fā)生特殊事故時(shí),同學(xué)們不得驚慌、不準擅自一窩蜂沖出、沖進(jìn)教室,應由教師弄清情況,有組織、有秩序安排同學(xué)撤離。切記下課時(shí)不得在門(mén)前門(mén)后玩耍。

  6、如遇下雨天放學(xué),所有同學(xué)一定要在老師的帶領(lǐng)下,排好路隊有序離校,各值周教師應到相應年級段樓梯口維持秩序。教導處、總務(wù)處協(xié)助維持中大樓東、西樓梯口。請所有同學(xué)告訴家長(cháng)不得到教室門(mén)口送雨具。

  7、如果發(fā)現自己前面有人突然摔倒了,應馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。我希望通過(guò)今天的防踩踏安全教育,同學(xué)們要高度重視,要養成良好的上下樓習慣,遵守上下樓梯的秩序。在校園里我們一起做到三句話(huà):輕輕說(shuō),不喧嘩;慢慢走,不奔跑;靜靜等,不擁擠。

  最后請所有的同學(xué)一起善待自己,善待生命,一舉一動(dòng),安全第一,讓我們手拉手,共創(chuàng )和諧校園,共創(chuàng )美好人生。

防踩踏的廣播稿13

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  一、樓梯防擁擠踩踏常識

  1.上下樓梯要相互禮讓?zhuān)坑覀刃凶,遵守秩序,注意安全?/p>

  2.在上操、集合等上下樓過(guò)程中,不求快,要求穩。

  3.不準在樓梯間打鬧,搞惡作劇。

  4.經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓靠右行走,不擁擠,防止擠壓踩踏等不安全事故的發(fā)生。

  5.教師要對幼兒一日生活中故意打鬧的不良現象予以制止,防止擁擠堵塞現象的發(fā)生。

  6.日;顒(dòng)期間,樓內的大小門(mén)都要打開(kāi),一旦發(fā)生火災、地震等災害時(shí),便于及時(shí)有效地疏散。

  7.擁擠踩踏事故發(fā)生時(shí),教師要及時(shí)組織疏導,防止事態(tài)進(jìn)一步擴大,并立即報告園領(lǐng)導。

  二、防踩踏十招

  1.不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

  2.盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。

  3.發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己的方向走來(lái)時(shí),應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

  4.順著(zhù)人流走,切不可逆著(zhù)人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

  5.假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話(huà),可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現場(chǎng)。

  6.若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

  7.在人群中走動(dòng),遇到臺階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。

  8.在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當發(fā)現有人情緒不對,或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí),要做好準備保護自己和他人。

  9.在人群騷動(dòng)時(shí),腳下要注意些,千萬(wàn)不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

  10.當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)分流擁擠人流,組織有序疏散。

  三、樓梯踩踏事件安全脫險

  1.在行進(jìn)中,發(fā)現慌亂人群向自己方向涌來(lái),應快速躲到一旁,等人群過(guò)去后再離開(kāi),千萬(wàn)不要讓自己也混入慌亂的人群。

  2.當身不由己混入混亂人群中時(shí),一定要雙腳站穩,抓住身邊一件牢固物體(欄桿或柱子)或靠墻;螂S人流慢慢移動(dòng),注意不被擠倒,時(shí)刻提高警惕,盡量不要受周?chē)h(huán)境影響,更不要無(wú)序亂擠。

  3.在人群擁擠中前進(jìn)時(shí),要用一只手緊握另一手腕,手肘撐開(kāi),平放于胸前,微微向前彎腰,形成一定空間,以保持呼吸道通暢。

  4.一旦被人擠倒在地,設法使身體蜷縮成球狀,雙手緊扣置于頸后,保護好頭、頸、胸、腹部。

  5.面對偶發(fā)事件沉著(zhù)冷靜、處亂不驚、正確應對、服從指揮,便能化險為夷、轉危為安,使事故的損失降到最低限度。

防踩踏的廣播稿14

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  10月29日晚,韓國首爾龍山區梨泰院發(fā)生大規模踩踏事故,引發(fā)關(guān)注。下面來(lái)教大家如遇擁擠踩踏該怎么做?踩踏過(guò)程中如何自我保護?

  給出以下六點(diǎn)安全提示:

  1、進(jìn)入人員密集場(chǎng)所,先了解地形,找到緊急出口和疏散通道,牢記箭頭所指的疏散逃生方向。

  2、發(fā)現有大批人群朝自己過(guò)來(lái),盡量避開(kāi),躲在一旁,或蹲在附近的墻角下,等人群離開(kāi)。

  3、一旦進(jìn)入人群,不要在人流中停下。不要逆人流行進(jìn),否則易被推倒。不要貿然提鞋、彎腰撿東西、系鞋帶。

  4、保持鎮定并穩住重心,防止摔倒。盡量向側方移動(dòng),移出人流。如果可以,抓住身邊牢固物體。

  5、人群異常擁擠時(shí),左手握拳,右手握住左手手腕,雙肘撐開(kāi)平放胸前,以形成一定空間保證呼吸?吹絼e人摔倒,不再前行,大聲呼救,告訴后面的人不要靠近。

  6、一旦自己摔倒,雙膝盡量前屈,護住胸腔和腹腔的重要臟器,側躺在地。兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部。兩肘向前,護住雙側太陽(yáng)穴。同時(shí),還要設法靠近墻角。

防踩踏的廣播稿15

老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  當你沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光走進(jìn)校園時(shí),美好的一天又開(kāi)始了。但你可否想到,你有安全防范意識嗎?我知道,同學(xué)們大多會(huì )吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是!、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn),更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線(xiàn)。

  20xx年2月27日早晨,湖北省老河口市秦集小學(xué)發(fā)生因擁擠引起的踩踏事件,導致4名學(xué)生死亡、11名學(xué)生受傷。同學(xué)們,我們的健康不僅僅只屬于我們自己,每一個(gè)生命的消逝都將給更多的生命帶來(lái)無(wú)法消除的精神傷害,給國家和社會(huì )帶來(lái)巨大的損失,假如同學(xué)們沒(méi)有“不約而同”的選擇了那個(gè)樓梯,假如那些“閑的無(wú)聊的”同學(xué)沒(méi)有擋住樓梯口,假如那些同學(xué)們沒(méi)有急著(zhù)下樓,太多的假設后面是一個(gè)個(gè)“也許”.也許一個(gè)個(gè)生命就不會(huì )過(guò)早地離開(kāi),一朵朵生命之花就不會(huì )過(guò)早地凋謝,一個(gè)個(gè)家庭就不會(huì )支離破碎。但盡管每起事故都存在著(zhù)意外,但更多的意外卻還在頻頻發(fā)生。這一切難道是意外,是同學(xué)們的安全意識太差了,根本沒(méi)有想到會(huì )釀成慘!

  為了避免此類(lèi)事件發(fā)生,學(xué)校對同學(xué)們提出如下要求:

  1.在大家集體下樓時(shí)一律不準個(gè)別同學(xué)上樓,大家集體上樓時(shí)一律不準個(gè)別同學(xué)下樓。不在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無(wú)論什么時(shí)間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。值日生和帶班老師加強監督、記錄,發(fā)現一次,點(diǎn)名批評,嚴重時(shí)嚴肅處理。

  2.盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。每天做完廣播操,各班按順序回班,過(guò)樓道時(shí),不擁擠、不推扯、不打鬧,不逆行、不停留,需要上廁所的學(xué)生從隊伍后面到廁所,嚴禁在隊伍中穿越。

  3.發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。順著(zhù)人流走,切不可逆著(zhù)人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

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