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防踩踏的廣播稿600字(精選6篇)
有在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,大家廣播前一般都會(huì )提前做好廣播稿,好的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的廣播效果,優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的防踩踏的廣播稿600字(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
防踩踏的廣播稿600字(精選6篇)1
一、開(kāi)幕詞
《開(kāi)場(chǎng)曲》(演奏)
給你的天空一個(gè)明亮的顏色。
為你的世界演奏一首美麗的歌曲。
伸出你的手。
伸出我的手。
a:我們在紅領(lǐng)巾聯(lián)播見(jiàn)面吧。
b:大家好,我是主持人范曉艷。
我是主持人王敬先。
b:今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑?校園新聞、科普之聲、青年大師論壇、多樂(lè )米音樂(lè )站。
a:我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)細節。
二、校園新聞
答:集中新聞一周。
乙:注意校園事實(shí),
答:首先,請聽(tīng)校園新聞。(播出2期校園新聞)
B:為了豐富教職工的業(yè)余文化生活,增強他們的體質(zhì),增強他們的集體榮譽(yù)感,揚中教育聯(lián)盟將于11月下旬為教職工舉辦藝術(shù)體操比賽。我們學(xué)校的一些老師也積極參加了緊張的彩排。我們祝愿他們在比賽中取得好成績(jì),展示他們的風(fēng)格。
答:為了更好地貫徹健康第一的指導思想,滿(mǎn)足每天一小時(shí)體育活動(dòng)的要求,加強學(xué)校集體學(xué)生的體育工作,培養學(xué)生團結拼搏的團隊精神,展示我們學(xué)生的風(fēng)采,我們學(xué)校上周五為小學(xué)生舉行了第三套廣播練習。比賽中,每個(gè)班的學(xué)生都表現出了良好的精神面貌和統一的動(dòng)作。
三、科普的聲音
答:最近學(xué)生們經(jīng)常感覺(jué)城市上空濃煙滾滾,抽煙的人咳嗽哭泣。你知道這是什么原因嗎?
我知道。是農夫的叔叔又開(kāi)始燒稻草了。
是的,高度污染的空氣真的讓人無(wú)法忍受。它讓我哭泣。稻草一定要燒嗎?我們可以利用廢物嗎?
乙:當然可以。在今天的科普之聲專(zhuān)欄中,我們將與您談?wù)劷斩挼幕厥绽谩?/p>
答:秸稈通常是指小麥、水稻、玉米、馬鈴薯、油料、棉花、甘蔗等作物收獲種子后剩下的部分。作物光合作用產(chǎn)物約有一半存在于秸稈中,秸稈富含有機質(zhì)、氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等營(yíng)養物質(zhì),是一種可再生的多用途生物資源。根據聯(lián)合國環(huán)境規劃署的統計,世界上種植的農作物每年產(chǎn)生17億噸秸稈,其中大部分沒(méi)有被利用。處置不當不僅造成資源浪費,而且對環(huán)境造成巨大破壞。
農作物秸稈有許多用途。它是輕工業(yè)、紡織和建筑材料的高效長(cháng)期原料,不僅可以部分替代磚、木材等材料,而且可以有效保護耕地和森林資源。秸稈墻板保溫、裝飾、耐用性能優(yōu)越。在許多發(fā)達國家,秸稈墻板已作為木材和瓷磚的替代品廣泛應用于建筑行業(yè)。
現在,農業(yè)秸稈回收利用已經(jīng)成為農民增收的新渠道。一條大型秸稈纖維生產(chǎn)線(xiàn)正在利用水稻秸稈、玉米秸稈等農業(yè)秸稈廢棄物為原料生產(chǎn)槳板。過(guò)去作為廢棄物焚燒的秸稈將成為理想的綠色家裝材料。
此外,這些秸稈粉碎耙過(guò)地面后,埋在地下,不僅可以增加農田肥料,抑制雜草生長(cháng),還可以避免焚燒造成的空氣污染,美化環(huán)境。
秸稈氣化也是一個(gè)很好的方法。人們在缺氧條件下通過(guò)熱化學(xué)反應將秸稈中的碳轉化為可燃氣體。產(chǎn)生的可燃氣體可用于民用烹飪、取暖、農產(chǎn)品干燥和發(fā)電。
b:小吸管真有用!希望農民伯伯能回收秸稈,充分發(fā)揮其用途!
第四,小主人論壇
同學(xué)們,你們知道11月9日是什么日子嗎?在我們國家,每年的11月9日是國慶節。今年全國消防日的主題是關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,共享安全。今天的小主人論壇,我們給大家講講消防知識。
乙:播出《消防知識》
我希望學(xué)生們能記住消防安全知識,并用它來(lái)保護我們的生命。
現在我想給大家講一個(gè)小故事。故事的.名字叫《防火的重要性》。
這個(gè)小女孩大錯特錯了。她怎么能拿這種事開(kāi)玩笑呢?我們不能這么做。我們這里也有很多關(guān)于消防安全的口號。希望與大家分享:
1.創(chuàng )建和諧社會(huì ),重視消防安全!
2.大家都注意消防,到處清火!
3.火比虎無(wú)情兇,消防安全比山重要!
4.在火災面前不要慌張,報警,逃生。
5.家家戶(hù)戶(hù)日夜;
6.人人防火家庭保平安
7.愛(ài)屋及烏
8.安全用火快樂(lè )
9.愛(ài),獻人平安,送千人
10.遠離火,過(guò)幸福的生活
11.如果你不防止火災,你會(huì )受苦的
答:預防勝于救災。平時(shí)要做好防火工作,多學(xué)習消防知識,牢記消防安全,掌握正確的逃生方法,才能贏(yíng)得更多的生存機會(huì )。同學(xué)們也別忘了多教教大家今天聽(tīng)到的消防安全知識。
多爾米音樂(lè )站
答:優(yōu)美的歌聲能讓你放松身心,愉悅身心。
b:優(yōu)美的歌曲可以為你表達另一種情感。
今天,我們要給所有的同學(xué)唱一首歌曲XXX。祝你學(xué)習進(jìn)步,天天開(kāi)心!
不及物動(dòng)詞結束語(yǔ)
答:在歌唱的翅膀上,我們將向每個(gè)人告別。
b:這是你的聲音,這是我們成長(cháng)的足跡,這是大家的關(guān)心。
答:同學(xué)們,20分鐘的短暫時(shí)間就要過(guò)去了。今天的廣播到此結束。老師們,同學(xué)們,我們下次再見(jiàn)!
乙:再見(jiàn)!
播放“片尾曲”
防踩踏的廣播稿600字(精選6篇)2
甲:老師們,同學(xué)們,大家好!今天的安全廣播開(kāi)始了。我是xx 。
乙:大家好!我是xxx 。碧藍的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地鳴唱。這個(gè)世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)?捎嘘P(guān)調查數據顯示,每年我國有1.6萬(wàn)名中小非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
甲:20xx年12月7日晚上,在湖南省湘鄉市育才中學(xué)發(fā)生了一起嚴重的校園踩踏事故。們在結束晚自習后,下樓返回宿舍,由于當天下雨,很多人都選擇了靠近宿舍的那個(gè)樓梯。當時(shí),無(wú)比擁擠的樓道上突然有一名摔倒,后面涌上的一層層疊上去,導致慘劇瞬間發(fā)生,樓道上殘留的血跡記錄了當時(shí)的慘狀。此次踩踏事故有8名孩子死亡,26人受傷。
乙:就在前天,湖北襄陽(yáng)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事故,造成11名受傷,其中4名重傷經(jīng)搶救無(wú)效死亡。事故發(fā)生在宿舍,500名只有一個(gè)出入口。事故發(fā)生時(shí),早起的上百名擁擠在一樓和二樓樓梯口等待管理員開(kāi)門(mén)。后面的'太多,把前排連帶樓門(mén)一起擠倒。后面不知情的同學(xué)又潮水般擁上來(lái),將倒地的同學(xué)踩在了腳下。
甲:近年來(lái),踩踏事故時(shí)有發(fā)生,其慘狀觸目驚心,已然成為我們身邊新的安全隱患。這樣的事故一旦發(fā)生,往往是大規模的、惡性的,所造成的影響也是巨大的。
乙:其實(shí),我們仔細的想一想,踩踏事故的發(fā)生實(shí)際由再平常不過(guò)的走路引起來(lái)的。如何走路?在當今發(fā)生的踩踏事故面前變的異常重要。如何走路,確實(shí)需要我們大家認真學(xué)習,嚴格執行。那么,我們應當怎樣做呢?
甲:我給大家說(shuō)說(shuō)以下幾條:
1、人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐怖氣氛。
2、發(fā)現不文明的行為要敢于勸阻和制止。
3、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。
4、應順著(zhù)人流走,切不可逆著(zhù)人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
乙:說(shuō)得對,我們放學(xué)時(shí),經(jīng)常有同學(xué)反方向上樓回班拿鑰匙拿書(shū),其實(shí)應該在上體育課和微機課前就拿好帶著(zhù)。而不應逆人流前進(jìn)。
甲:
5、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),應立即避到一旁,不要慌亂,避免摔倒。
6、陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。有可能的話(huà),可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后,迅速離開(kāi)現場(chǎng)。
乙:想起來(lái)了,我們育紅小學(xué)規定男生走東樓梯,就是為了分散人員,而至今仍有同學(xué)借口上體育課離班近而走西樓梯。試想,如果每個(gè)人都不遵守規定,那課間,我們的西樓梯該有多么擁擠。幸虧大多數同學(xué)是很懂事的,希望男生們都做安全小衛士,課間不要再到西樓梯走了。
甲:對,教給大家一招,如果自己被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,背部向外,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
有位名人說(shuō)過(guò):“安全是1,安全以外的所有東西是1后面的0。如果1沒(méi)有了,那么所有的0也就沒(méi)有意義!笨磥(lái)安全是何等的重要啊。讓我們一起來(lái)嚴格遵守規章制度,為自己的成長(cháng)鋪設一條健康快樂(lè )的平安大道。
乙:好。最后提示大家,你今天的書(shū)寫(xiě)姿勢三個(gè)一做得怎么樣了?明天下午2:00每班選三名同學(xué)進(jìn)行優(yōu)秀展示。一二年級到二樓少科室,三年級六年級到少科室對面的勞技室。自己帶筆、墊板和書(shū),學(xué)校統一發(fā)紙。好,今天的廣播到此結束,謝謝大家!
防踩踏的廣播稿600字(精選6篇)3
女:采擷一縷陽(yáng)光,編織七彩童年;
男:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天;
女:付出一份真情,打造愛(ài)的世界;
男:敬愛(ài)的老師們
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
男:旗山小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你見(jiàn)面了!
女:我是播音員錢(qián)子可。
男:我是播音員王哲。
男:你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎?
女:哦,我可清楚地記得:11月9日是消防活動(dòng)日。
男:那你知道消防日的由來(lái)嗎?
女:說(shuō)起把11月9日定為消防日的由來(lái),還是與火警電話(huà)號碼119分不開(kāi)的。因為11月9日的`簡(jiǎn)化寫(xiě)法“11、9”,同火災報警電話(huà)號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動(dòng)日,可以加深人們對“119”火災報警電話(huà)號碼的記憶。
男:今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《小學(xué)生消防安全知識》
女:消防安全對于小學(xué)生有什么要求呢?
男:小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災現場(chǎng),小學(xué)生等未成年人要堅持先逃生的原則。
女:萬(wàn)一發(fā)生火災,我們該怎么辦呢?
男:家中起火,不要慌張,應根據火情及時(shí)采取相應措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
女:房間內起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對流,形成大面積火災。若火勢已大,必須立即報火警。
男:發(fā)生火災應如何報警呢?休息一下,聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲《蟲(chóng)兒飛》,馬上回來(lái)。
女:如果發(fā)現火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢,減輕火災造成損失;鹁娫(huà)的號碼是119。這個(gè)號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門(mén)報告火警的電話(huà)號碼都是一樣的。
男:遭遇火災如何正確脫險?
女:遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
。1)一旦身受火災危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周?chē)臒、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行?dòng)。
男:(2)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì )造成不應有的傷亡?梢远愕骄邮依锘蛘哧(yáng)臺上。緊閉門(mén)窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
女:(3)在失火的樓房?jì),逃生不可使用電梯,應通過(guò)防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
男:(4)逃生時(shí),盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
女:以上給同學(xué)們介紹了幾種假設條件下火災避難的方法。實(shí)際上,各種火場(chǎng)的情況是非常復雜的,同學(xué)們萬(wàn)一遇到火災,要牢記十六字;臨危不懼,清醒果斷,爭分奪秒,巧妙脫險。之后,爭取時(shí)間,快速離開(kāi),才是上策。男:每一次相聚都是那么短暫
女:每一次懷想都是那么香甜
男:讓我們在快樂(lè )的海洋里翱翔!
女:讓我們手牽著(zhù)手。
男:讓我們肩并著(zhù)肩。
女:今天的播音節目到此結束,感謝大家的收聽(tīng)。
男:同學(xué)們下次再見(jiàn)!
防踩踏的廣播稿600字(精選6篇)4
范老師:各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我將和六年級的李xx同學(xué)一起為同學(xué)們帶來(lái)一些消防安全的常識,以提高我們的消防安全自我防范意識。李xx同學(xué),跟大家打個(gè)招呼吧?
李:大家好!我是李靈毓。
范:哎?xx,說(shuō)到消防,我們一下子想起火災,你知道我們長(cháng)沙前段發(fā)生的兩起火災么?
李:知道啊,就在幾天前,xx一條最繁華的街道:步行街起火了,聽(tīng)說(shuō)是火宮殿的一樓起火,當時(shí)就有網(wǎng)友把照片傳到網(wǎng)上,一放學(xué)回家,媽媽就給我看了,那火真大!濃煙滾滾的,不知道損失了多少?
范:是啊,也就在前一段時(shí)間,長(cháng)沙中南大學(xué)化學(xué)實(shí)驗室所在的一棟樓發(fā)生了火災,屋頂都燒完了,幸好沒(méi)有人員傷亡。
李:聽(tīng)了這些,感覺(jué)消防安全真的很重要,那范老師,我們要是遇到火災時(shí),該怎么辦呢?
范:就是猜也能猜到,因為我們都知道發(fā)生火災時(shí),要撥打火警電話(huà)“119”呀。而且因為火警電話(huà)的原因,11月9日因此得名為“消防日”,有趣吧?可你知道報火警也是需要方法的嗎?
李:這倒不很清楚。
范:讓我告訴你們,發(fā)生火災時(shí),要盡快撥打火警電話(huà)報警,撥打時(shí)要講清楚發(fā)生火災的地點(diǎn)和火勢大小。
李:噢,原來(lái)是這樣,撥打電話(huà)時(shí)也是要注意怎么說(shuō)得讓消防叔叔們更明白。
范:當然,防范于未然是最重要的,首先讓我們來(lái)找找身邊哪些東西是可燃的。在我們的生活周?chē)性S多可以燃燒的物體,可以燃燒的物體我們稱(chēng)為可燃物。
李:這我知道,我們周?chē)R?jiàn)的一些生活用品,如紙張、木屑、汽油、衣服、棉被等。
范:對,同學(xué)們不妨回家找找看,你能不能分辨出家里哪些是可燃物,哪些不是可燃物。另外,我們這里還列舉了20條針對家庭中經(jīng)常出現的消防安全方面的問(wèn)題。這個(gè)狀況極容易引起火災,同學(xué)們記得與爸爸媽媽一起動(dòng)手檢查一下。
李:
1、家中電線(xiàn)有無(wú)老化、破損現象。
2、電氣線(xiàn)路有無(wú)超負荷使用情況。
3、電氣線(xiàn)路上的插頭、插座是否牢靠。
4、家中所用保險絲是否有銅、鐵絲代替現象。
5、是否按使用說(shuō)明書(shū)正確使用家用電器。
范:
6、家用電器出現故障后是否仍帶病工作。
7、照明燈具是否離可燃物太近。
8、樓梯、走道、陽(yáng)臺是否存放易燃、可燃物。
9、家中是否存放超過(guò)0。5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水時(shí)是否遠離明火、通風(fēng)良好。
10、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn)、加工、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
李:
11、易燃物品是否遠離火爐、燃氣爐灶。
12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。
13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。
14、爐火與燃氣爐灶是否同室使用。
15、燃氣管道安裝是否牢固、軟管是否老化。燃氣管道、閥門(mén)處是否漏氣。燃氣爐灶處是否通風(fēng)良好。
范:
16、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香是否放在專(zhuān)用的鐵制架臺上,有否靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
17、您家中的廢紙、書(shū)報是否經(jīng)常清理。
18、火柴、打火機等物品是否放在兒童不易取到的地方。
19、在每日臨睡前或離開(kāi)住所前,是否拔掉電源開(kāi)關(guān),是否熄滅香燭等明火,是否關(guān)掉燃氣爐灶的氣源開(kāi)關(guān)等等。
20、家中是否配置了簡(jiǎn)易滅火器具。是否制定了火災逃生預案。
李:聽(tīng)到這兒,同學(xué)們,在你家中存在幾條消防安全隱患呢?記得要提醒爸爸媽媽及時(shí)整改,確保消防安全。
范:除了動(dòng)手檢查家中的一些設施以外,我們還給同學(xué)們準備了一些預防對策:
1、學(xué)生要勸家長(cháng)盡量不要抽煙,尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;
2、外出時(shí)、臨睡前應關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)及煤氣。液化氣總閥門(mén);
3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空調、電熨斗等要錯開(kāi)時(shí)間,以防電線(xiàn)過(guò)載;
4、不要玩火,要遠離電器設備;
5、節假日如果燃放煙花爆竹,要在規定的區域內燃放;
6、電熱沐浴器、電褥等使用時(shí)要格外小心,最好安裝漏電保護器;
7、使用電熨斗、電熱杯、電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開(kāi);
8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;
9、千萬(wàn)不能用明火比如火柴、蠟燭等或開(kāi)啟電器如電燈、排風(fēng)等查找煤氣泄漏,若在夜間聞到煤氣、液化氣氣味時(shí),先打開(kāi)門(mén)窗通氣散風(fēng)后,待氣味較少后,再去開(kāi)燈檢查;
10、夏季不要將點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。
李:今天的廣播還想特別提醒同學(xué)們在家中使用明火要小心。因為明火的使用在我們家中非常普遍,如吸煙、照明、驅蚊、取暖、點(diǎn)蠟燭等。用火不慎極易引起火災。同學(xué)們一定要小心,想想看,自己和家長(cháng)在家中使用明火時(shí),有沒(méi)有注意到消防安全。
首先,采用電器照明的燈具應與可燃物保持一定的安全距離,燈具不能用紙、布等包裹;
其次,采用明火照明不要靠近可燃物,最好放在鐵質(zhì)專(zhuān)用支架上;
第三,點(diǎn)燃的蠟燭不能直接放在塑料、木頭、紙等可燃物上;
第四,不要拿著(zhù)蠟燭、油燈在床底下、櫥柜內及其它狹小地方尋找東西。消防叔叔告戒我們:采用明火照明一定要確保有人看守,人走火滅。
范:假如真的不幸,讓我們遇到火災,請不要慌張。今天我們給大家找了一些家庭應急救護對策,同學(xué)們可要聽(tīng)好了。
1、發(fā)現著(zhù)火要迅速打火警電話(huà)“119”,并講清楚地點(diǎn)、部位、火情;
2、一旦火已從陰燃到火苗階段,要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再澆水撲打;
3、用臉盆、水桶不斷澆水滅火;
4、較輕較小物品著(zhù)火,盡快將它搬到室外滅火;
5、炒菜時(shí)油鍋起火,直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;
6、家用電器著(zhù)火,要先切斷電源,設法用水打濕毛毯、棉被覆蓋窒息滅火;
7、洗衣機失火為家用電器火災之最,洗衣機不僅要放置在通風(fēng)散熱良好處,更要細查常查電源引線(xiàn)磨損老化程度;
8、電視機著(zhù)火,人要站在電視機側后面,以防顯像管爆裂傷人;
9、煤氣、液化氣灶著(zhù)火,要先關(guān)閉閥門(mén),再就近用衣物浸水后蓋住,然后澆水撲打;
10、救火時(shí)門(mén)窗要慢開(kāi),以防風(fēng)助火勢;
11、救火時(shí)若有可能要將液化氣罐及時(shí)疏散到安全地點(diǎn);
12、發(fā)生火災自行撲滅的也要向公安消防部門(mén)報告,以便查明原因,吸取教訓。
李:對同學(xué)們而言,假如你的周邊一旦發(fā)生火災,消防叔叔建議我們首先要做的是飛快逃離火場(chǎng),就近叫人或報警。應急條件下的'迅速逃生也是重要的減災方針:
1、平時(shí)要考慮好幾條不同的逃生路線(xiàn);
2、火災時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內;
3、火勢不大時(shí),要披上浸濕的衣服向外沖;
4、不要留戀財物,要飛快逃出現場(chǎng),已成功逃出切不可再跑回去取物找人;
5、在濃煙中避難逃生要放低身體,最好用濕毛巾捂住口鼻,向安全出口俯身行走或匍匐前進(jìn),不能往煙大的有火的地方去,千萬(wàn)不要乘坐電梯,要走安全通道;
6、若身上已著(zhù)火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;
7、生命受威脅時(shí),樓上居民不要盲目跳樓,可繩或床單撕成條狀連結起來(lái),并緊拴在門(mén)窗框上滑下;
8、若逃生之路被火封鎖,在無(wú)奈的情況下,退回室內,最好在衛生間關(guān)閉門(mén)窗,不斷向門(mén)窗澆水;
9、充分利用陽(yáng)臺、天窗等進(jìn)行自救;
0、住在高層建筑的居民被火圍困時(shí),要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號。
范:聽(tīng)了以上的這些消防知識后,我想考考李靈毓同學(xué),如果家里來(lái)客人了,媽媽正在炒菜,這時(shí),油鍋突然著(zhù)火了,請你來(lái)教教媽媽該怎么辦吧。
李:用水潑可以嗎?
范:千萬(wàn)不要,油鍋著(zhù)火用水潑的話(huà),油會(huì )外濺,會(huì )加大火勢的。
李:那用鍋蓋蓋上可以嗎?
范:可以,發(fā)現油鍋著(zhù)火,要趕緊把鍋蓋蓋上,關(guān)閉燃氣閥門(mén)。
李:那用濕布覆蓋火苗可以嗎?
范:如果火勢不大時(shí),用濕布覆蓋火苗,也可以滅火。
李:如果把切好的蔬菜倒入鍋內可以嗎?
范:可以向鍋內放入切好的蔬菜冷卻滅火。也可向鍋內放入沙子、米等把火壓滅。
李:想不到這小小的問(wèn)題也蘊含著(zhù)如此多的消防知識。
范:同學(xué)們,為了切實(shí)減少火災危害,保障我們的身心健康,我們一定要多學(xué)習一些基本的防火滅火知識和火場(chǎng)逃生自救的技能,同時(shí)把這些知識向我們周?chē)娜俗餍麄,使消防知識走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),人民都過(guò)上安全幸福的生活。
李:今天范老師和我教給了大家這么多消防知識,大家記住了么?
范:謝謝李靈毓同學(xué),今天的廣播會(huì )到此結束,謝謝大家的收聽(tīng)!
防踩踏的廣播稿600字(精選6篇)5
男:尊敬的老師們!
女:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
女:紅領(lǐng)巾校園廣播又和大家見(jiàn)面了!
男:我是主持人!
女:我是主持人!
在本期的廣播中我們?yōu)榇蠹抑v一講《如何防止踩踏事故的發(fā)生》。
男:擁擠是一種在很短的時(shí)間內,因為某種突發(fā)的原因,在人員集中的場(chǎng)所內引起的情緒亢奮、行動(dòng)過(guò)激、人群大量聚集的失控現象。擁擠是突發(fā)事件,同學(xué)們難免遇到,當我們遇到擁擠情形時(shí)應該保持冷靜,沉著(zhù)應對,謹防因為突發(fā)的擁擠致使人身傷害發(fā)生。公共場(chǎng)所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,當身處這樣的環(huán)境中時(shí),一定要提高安全防范意識,在險境中進(jìn)行自我保護。
女:一般在學(xué)校內造成擁擠踩踏事故的原因往往是在放學(xué)或集會(huì )、就餐之時(shí),學(xué)生相對集中,且心情急迫的`情況下、在教學(xué)樓一、二層之間的樓梯拐彎處,形成擁擠,學(xué)生不易控制自己的情緒,遇事慌亂,常常出現擁擠并大喊大叫的現象,使場(chǎng)面失控。
男:有些學(xué)生平時(shí)缺乏對事故防范知識的學(xué)習和訓練,無(wú)應急措施。易發(fā)生事故的管理因素有:
一是學(xué)生在集中上下樓梯時(shí),沒(méi)有老師組織和維持秩序;
二是沒(méi)有老師值班,下課時(shí)無(wú)人疏導;
三是個(gè)別學(xué)生搞惡作劇,在混亂情況下狂呼亂叫,推搡擁擠,致使慘劇發(fā)生;四是沒(méi)有對學(xué)生和教師進(jìn)行事故防范教育和訓練,無(wú)應急措施。
女:所以,同學(xué)們要加強防踩踏常識,在校園內做到:
1、上下樓梯要相互禮讓?zhuān)坑倚凶,遵守秩序,注意安全?/p>
2、在上操、集合等上下樓活動(dòng)中,不求快,要求穩。
3、不準在樓梯間打鬧、搞惡作劇等。
男:
4、各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。
5、上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁擠堵塞現象的發(fā)生。
6、上課期間,教學(xué)大樓的所有大小門(mén)都要打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題,便于及時(shí)有效地疏散。
女:
7、樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),教師要及時(shí)組織疏導,防止事態(tài)進(jìn)一步擴大。
8、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,在現場(chǎng)的教師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導。
9、教師有責任教育學(xué)生遵守學(xué)校規定,特別是上下樓道應該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講,以引起學(xué)生的高度重視。
男:另外,在公共場(chǎng)所發(fā)生人群擁擠踩踏事件同學(xué)們要注意發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著(zhù)自己行走的方向擁來(lái)時(shí),應該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒;若身不由己陷入人群之中,一定要穩定情緒,先穩住雙腳。同時(shí)大聲呼喊,告知后面的人不要向前靠近。
女:切記遠離玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷;遭遇擁擠的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶;如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,待人群過(guò)去后,迅速而鎮靜地離開(kāi)現場(chǎng);如果已被裹挾至人群中時(shí),要切記和大多數人的前進(jìn)方向保持一致,不要試圖超過(guò)別人,更不能逆行,要聽(tīng)從指揮人員口令。同時(shí)發(fā)揚團隊精神,因為組織紀律性在災難面前非常重要,專(zhuān)家指出,心理鎮靜是個(gè)人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。
男:擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報警撥打110或120等待救援;另一方面,在醫務(wù)人員到達現場(chǎng)前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開(kāi)展自救和互救。
希望同學(xué)們提高警惕,無(wú)論在校內、校外,都要保持文明行為,防止踩踏事故發(fā)生,保障自身人身安全,健康快樂(lè )成長(cháng)。
今天的廣播到這里就結束了,謝謝大家的聆聽(tīng)!
防踩踏的廣播稿600字(精選6篇)6
一、開(kāi)場(chǎng)白
《開(kāi)播曲》(播放)
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,
乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌,
甲:伸出你的手,
乙:伸出我的手,
甲:讓我們相會(huì )在紅領(lǐng)巾廣播中,
乙:大家好,我是主持人范曉言
甲:我是主持人王婧嫻
乙:今天,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞、科普之聲、小主人論壇、多來(lái)咪音樂(lè )臺
甲:下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)詳細內容吧!
二、校園新聞
甲:濃縮一周要聞,
乙:關(guān)注校園實(shí)事,
甲:首先請聽(tīng)校園新聞(播校園新聞2則)
乙:為了豐富教職工業(yè)余文化生活,增強教職工體質(zhì),提高教職工的集體榮譽(yù)感,11月下旬,揚中市教育工會(huì )將舉行教職工韻律操比賽我校的部分教師也積極參加,投入到緊張的排練中,我們預祝他們在比賽中取得好成績(jì),展示自己的風(fēng)采
甲:為更好地貫徹“健康第一”的指導思想,落實(shí)“每天一小時(shí)”的體育活動(dòng)時(shí)間要求,切實(shí)加強學(xué)校群體性學(xué)生體育工作,培養學(xué)生團結拼搏的團隊精神,展現我校學(xué)生的風(fēng)采,上周五我校舉行了小學(xué)生第三套廣播操比賽比賽中,各班同學(xué)都展示出了自己良好的精神風(fēng)貌,動(dòng)作整齊劃一
三、科普之聲
甲:最近,同學(xué)們經(jīng)常會(huì )感覺(jué)城市上空彌漫著(zhù)濃烈的煙霧,熏的人咳嗽、流淚你們知道這是什么原因嗎?
乙:我知道,是農民伯伯又開(kāi)始焚燒秸桿了
甲:是啊,高度污染的空氣真讓人受不了,熏得我直流眼淚秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?
乙:當然可以了今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用
甲:秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類(lèi)、油料、棉花、甘蔗和其他農作物在收獲籽實(shí)后剩余的部分農作物光合作用的產(chǎn)物有一半左右存在于秸稈中,秸稈富含有機質(zhì)和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養分,是一種具有多種用途的可再生生物資源據聯(lián)合國環(huán)境規劃署統計,世界上種植的各種農作物每年所產(chǎn)生的秸稈多達17億噸,其中大部分沒(méi)有得到利用不恰當的處置不僅造成資源的浪費,更是對環(huán)境的極大破壞
農作物秸稈的用處很多它是高效、長(cháng)遠的輕工、紡織和建材原料,既可以部分代替磚、木等材料,還可有效保護耕地和森林資源秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘,許多發(fā)達國家已把“秸稈板”當作木板和瓷磚的替代品廣泛應用于建筑行業(yè)
現在,農業(yè)秸稈回收也成為了農民新的增收渠道某大型秸稈纖維生產(chǎn)線(xiàn)正在采用稻草、玉米稈等農業(yè)秸稈類(lèi)廢棄物為原料生產(chǎn)槳板,過(guò)去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料
此外,把這些秸桿粉碎,耙過(guò)地后,秸桿末就被掩埋在地下,不但能為農田增加肥料、抑制雜草的生長(cháng),更重要的是避免了焚燒產(chǎn)生的大氣污染,美化了環(huán)境
秸稈氣化也是一種好的辦法人們把農業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過(guò)熱化學(xué)反應,將秸稈中的'碳轉化成可燃氣體的過(guò)程產(chǎn)出的可燃氣體可供民用炊事、取暖、農產(chǎn)品烘干、發(fā)電等使用
乙:小小的秸稈,用處還真大呀!希望農民伯伯能夠把秸稈回收利用,真正發(fā)揮它的用途!
四、小主人論壇
甲:同學(xué)們,你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”今年全國“119”消防日的宣傳活動(dòng)的主題是“關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,共享平安”今天的小主人論壇我們就和大家講講關(guān)于火災消防的知識
乙:播《火災消防知識》
甲:希望同學(xué)們能牢記這些消防安全的知識,用知識守護我們的生命
下面我想給大家講一個(gè)小故事,故事的名字叫《防火的重要》
乙:這個(gè)小女孩真是太不應該了,怎么能拿這種事兒開(kāi)玩笑呢?我們可不能這樣我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語(yǔ),希望和大家一起共勉:
1、共創(chuàng )和諧社會(huì ),關(guān)注消防安全!
2、人人關(guān)注消防,處處清除火患!
3、火魔無(wú)情猛于虎,消防安全重于山!
4、火災面前莫著(zhù)慌報警逃生兩不忘
5、家家戶(hù)戶(hù)管火種日日夜夜保平安
6、人人防火種家家保太平
7、愛(ài)惜家園消除火患
8、安全用火幸福美滿(mǎn)
9、愛(ài)心獻人民安全送萬(wàn)家
10、遠離火患幸福一生
11、用火不預防失火就遭殃
甲:防范勝于救災,平時(shí)我們就要做好火災的預防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識,牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏(yíng)得更多的生存機會(huì )同學(xué)們也別忘了將你今天聽(tīng)到的消防安全知識教給更多的人
五、多來(lái)咪音樂(lè )臺
甲:美妙的歌聲可以使你放松,愉悅你的身心
乙:美妙的歌曲又能為你表達另一種情感,
甲:今天我們要把一首,送給我們所有的同學(xué),祝你們學(xué)習進(jìn)步、天天開(kāi)心!
六、結束語(yǔ)
甲:乘著(zhù)歌聲的翅膀,我們就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了
乙:這里有你的心聲,這里有我們成長(cháng)的足跡,這里有大家的關(guān)懷
甲:同學(xué)們,短短的20分鐘時(shí)間即將過(guò)去今天的廣播到此結束老師、同學(xué)們下期節目我們再見(jiàn)!
乙:再見(jiàn)!
《結尾曲》播放
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