精選黑板報作文匯編5篇
在學(xué)習和工作中，大家或多或少都接觸過(guò)一些黑板報吧，黑板報涉及到了繪畫(huà)、書(shū)法、寫(xiě)作、色彩、設計、視覺(jué)、美學(xué)、信息傳播等方面的知識，是多種學(xué)科的綜合反映體。你知道什么樣的黑板報才能算得上是好的黑板報嗎？以下是小編整理的黑板報作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
黑板報作文 篇1
開(kāi)學(xué)不久，老師就交給我們幾個(gè)出黑板報的任務(wù)。過(guò)程中，我有了深深的感悟。
分工合作是出黑板報的重點(diǎn)。排版的排版，繪畫(huà)的繪畫(huà)，寫(xiě)字的寫(xiě)字，所謂八仙過(guò)海，各顯神通��！同時(shí)也大大提高了我們的工作效率；采取意見(jiàn)，是出黑板報的難點(diǎn)，我們出黑板報的常常會(huì )忽略了同學(xué)們的意見(jiàn)，出的不合大家的心意。所以應該加強在這一方面的問(wèn)題，這樣不僅效率高，也增加了同學(xué)們之間的友誼；默契配合，是出黑板報的亮點(diǎn)，我們幾個(gè)經(jīng)常能做到心有靈犀，某個(gè)時(shí)間蹦出來(lái)的金點(diǎn)子都能贏(yíng)得一片喝彩，也為板報增添了一抹亮色。
最后用心去做事必不可少的歸納點(diǎn)，只有用心去做，才能出色。也只有用心去做，哪怕再難再簡(jiǎn)單，也會(huì )擁有只屬于你的榮耀與掌聲！
分工配合，采取意見(jiàn)，默契配合，以及用心去做都成為了我銘心的感悟，相信它將永遠成為我的座右銘��！
黑板報作文 篇2
所謂新年新氣象”。因此，每年的過(guò)年都格外吵，格外鬧。
而我們家的房子，似乎要被鞭炮聲震倒了，對面的娶媳婦，隔壁的住新房。這給本就熱鬧的新年增了幾絲氣氛。外面整天隔三五十分鐘就放一次炮，害得我整天躲在家不敢出門(mén)，只能在家玩電腦(但電腦又能玩些什么呢?看電影，外面吵聲音不大清楚;玩游戲，沒(méi)聲音又不刺激;聊天，消息來(lái)了都不知道……)最終，電腦一直開(kāi)著(zhù)，只能等到那一陣漫長(cháng)的鞭炮聲過(guò)后才能來(lái)玩(命苦啊)。煩死了，玩到起勁時(shí)，可惡的鞭炮聲又響了起來(lái)。但是，新年新氣象嘛，總得什么都是新的吧!(于是，我漸漸克服了鞭炮聲的煩惱。因為，我隨爸爸到外邊去玩，碰到朋友時(shí)，去人家家里坐坐，喝杯茶，拜個(gè)年。這才是真正的我(以前，我總是有著(zhù)閉鎖心理，現在終于打開(kāi)了閉鎖已久的門(mén)——新年起的作用吧!)
眼看過(guò)年的長(cháng)鞭炮已經(jīng)燃了一半了(該清靜點(diǎn)了吧)在過(guò)年前，我把全部作業(yè)的“煙花”點(diǎn)燃了，到過(guò)年前一天，圓滿(mǎn)“燃放完成”(這樣多好，起碼在玩的時(shí)候不會(huì )想到未燃放的“煙花”吧)光陰似箭，日月如梭。初四，我經(jīng)老爸老媽同意后，來(lái)到了一座山的最高的鄉鎮——大坪。路上，我見(jiàn)到了從未見(jiàn)過(guò)的高山深谷，由于陰天，山谷再高也是一種傳說(shuō)。路上，簡(jiǎn)直比內蒙古的環(huán)境還惡劣，車(chē)前一片都是白茫茫的霧，一打開(kāi)車(chē)窗，一股冷流帶著(zhù)含水的霧朝我的身體襲來(lái)。到了大坪，我們又去了2個(gè)瀑布，到那，我才真正知道什么是冷，什么是內蒙古，同時(shí)首次領(lǐng)略了大瀑布的雄偉、壯觀(guān)景象。
新年新氣象，就是什么都是新的，而制造氣氛是可以原諒的，但環(huán)境的污染是不可諒解的。否則怎來(lái)長(cháng)長(cháng)的瀑布、清清的水。所以在“綠色鞭炮”沒(méi)發(fā)明出來(lái)前，還得靠大家的自覺(jué)了。
黑板報作文 篇3
上二年級了，老師要我們自己動(dòng)手辦黑板報，出黑板報作文。望著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黑板，大家束手無(wú)策，不知道從哪里下手才好。張老師耐心地給我們進(jìn)行指導。我們得到了啟發(fā)，開(kāi)始辦報了。
我們幾名同學(xué)分了工，畫(huà)的畫(huà)，寫(xiě)的寫(xiě)。王一婷先畫(huà)報頭，她用白色粉筆在黑板的正中畫(huà)了一只小兔子，這只活潑可愛(ài)的小兔子捧著(zhù)一個(gè)花瓶，花瓶上插著(zhù)五顏六色的鮮花。她又在兔子下面畫(huà)上一條拱形的匾，匾上寫(xiě)上“新年好”3個(gè)大字。接著(zhù)，她把各種顏色的粉筆放入盛有水的臉盆里，等粉筆下沉到水底后，把粉筆拿起來(lái)，沿著(zhù)剛才畫(huà)過(guò)的線(xiàn)段，一點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)上去，敘事作文《出黑板報作文》。
你瞧，那小兔子多可愛(ài)��！長(cháng)長(cháng)的耳朵，紅紅的眼睛，一張三瓣嘴， 還有向外翹的胡須，笑瞇瞇的，似乎在說(shuō)：“同學(xué)們，新年快樂(lè )！”“新年好”3個(gè)字用大紅粉筆點(diǎn)上去，鮮艷奪目。
然后，我把黑板畫(huà)成了新聞、隊角、推普角等七大塊。夏超又畫(huà)了一幅插圖：秋天的'果園，長(cháng)滿(mǎn)了紅艷艷的果子，看著(zhù)這幅畫(huà)，大家仿佛吃到了甜甜的果子，嘗到了讀書(shū)的樂(lè )趣。我和呂小娜是抄寫(xiě)員。我抄了一篇《喜迎新世紀》：“七彩燈，五彩筆，禮花點(diǎn)亮新……”我越抄越有趣。
經(jīng)過(guò)2小時(shí)的努力，我們終于把黑板報辦好了。我們望著(zhù)那自己設計的漂亮的板報，豐富多彩的內容，心里甜滋滋的。
黑板報作文 篇4
集體的力量是每個(gè)人的不懈努力，是每個(gè)人的希望與信念，是每個(gè)人的汗水與付出 集體的力量可以沖破地球，超越夢(mèng)想，邁出我們勝利的步伐！
記得上周，學(xué)校舉行黑板報比賽，那天離評比還有三四天的時(shí)間。對這突如其來(lái)的比賽，顯然我們有些不知所措，因為這必竟是我們小學(xué)階段的最后一次黑板報比賽，我們非常重視。我們板報小組開(kāi)始構思了：起初時(shí)我們組員個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信，精神抖擻。組長(cháng)小韋同學(xué)她先設計好版面后，就與我們一起來(lái)討論，看看這設計好不好，還有哪些缺陷。之后我們把每個(gè)人的建議都綜合起來(lái)，設計出了一張完美無(wú)瑕的，充滿(mǎn)著(zhù)每個(gè)人的奇思妙想的版面。接著(zhù)我們分好了誰(shuí)畫(huà)主人公、誰(shuí)畫(huà)插圖、誰(shuí)寫(xiě)大字 不一會(huì )，我們把要用到的道具準備齊全，然后大家都拿起色彩斑斕的粉筆在黑乎乎的黑板上 擦擦 擦 地為黑板穿上了新衣，一個(gè)個(gè)微小的粉筆灰手牽著(zhù)手紛紛落下，一種濃濃的集體力量帶動(dòng)了我們，沉浸在它的汪洋之中 呀！怎么老是畫(huà)不好呢？！ 我望這我畫(huà)的邊框著(zhù)急的大叫起來(lái)。這時(shí)，每個(gè)人都停下了手中的畫(huà)筆，來(lái)幫助我。小珍熱情的說(shuō)： 我幫你從報書(shū)里找找看。 在大家的幫助下我找回了畫(huà)畫(huà)的思路。就這樣，我們合作共同完成了比賽。通過(guò)我們的不懈努力光榮地奪得了第一名！
是��！的確集體的力量是強大的，是不可戰勝的，是可以沖破宇宙，跨越世紀的強大力量。
黑板報作文 篇5
敬愛(ài)的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！
您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過(guò)歲月的磨洗，彌久而愈明！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
一切過(guò)去了的都會(huì )變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒。
今天，在遙遠的他鄉，您的學(xué)生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖……
你的諄諄教導，是愛(ài)的清泉，將在我心靈的河床里，永遠流淌……
陽(yáng)光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅�！Ｄ澣沼淇�！
在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
愿歡快的歌聲，時(shí)刻縈繞著(zhù)您；愿歡樂(lè )年華，永遠伴隨您。祝您節日愉快！
老師，我們誠摯的祝福，就像老樹(shù)上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增！
所有的思念，更融合著(zhù)不盡的感激與敬仰，愿您的節日里洋溢著(zhù) 璀璨，平安！
當我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。 向您致敬，敬愛(ài)的老師！
多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽(tīng)您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠。
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