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專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位職責

時(shí)間:2020-11-20 09:29:27 崗位職責 我要投稿

專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位職責

  專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的崗位職責是什么呢?下面是專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位職責,歡迎參考閱讀!

專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位職責

  篇一:專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位職責和任職條件

  1、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位職責:

 。1)有較強的團隊意識、責任意識和大局意識。

 。2)服從學(xué)校工作安排,主動(dòng)承擔教育教學(xué)任務(wù)。

 。3)積極參與教研教改,撰寫(xiě)、發(fā)表論文。

 。4)指導培養新教師,或接受“傳幫帶”。

 。5)加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)踐技能水平。

 。6)參加各級各類(lèi)技能比賽,或指導學(xué)生參賽。

 。7)主動(dòng)承擔第二課堂、興趣小組任務(wù)。

 。8)主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生。

 。9)主動(dòng)思考,提高課堂效率。

 。10)服從班主任工作安排。

  2、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位任職條件:

  專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件,按照國家和省、市現行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的有關(guān)規定執行。受聘教師五、六、八、九、十一級崗位的人員應具有相應學(xué)歷,同時(shí)必須具備高中或中職教師資格證。

  一、中小學(xué)、幼兒園專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級設置

  1.按照現行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)管理制度,中學(xué)教師崗位共劃分為9個(gè)等級。其中副高級崗位分為3個(gè)等級,分別對應事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級的五級、六級、七級;中級崗位分3個(gè)等級,分別對應事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級的八級、九級、十級;初級崗位分3個(gè)等級,分別對應事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級的十一級、十二級、十三級,其中十三級是員級崗位。其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)系列按國家有關(guān)規定執行。

  2.義務(wù)教育學(xué)校小學(xué)教師崗位原則上按7個(gè)等級劃分。其中副高級崗位共1個(gè)等級:即小學(xué)特高級教師崗位,對應事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級的七級;中級崗位即小學(xué)高級教師職務(wù)分為3個(gè)等級,分別對應事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級的八級、九級、十級;初級崗位分三個(gè)等級:小學(xué)一級教師職務(wù)對應事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級的十一級、十二級;小學(xué)二級、三級教師職務(wù)對應專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級的十三級(員級)。

  3.幼兒園教師崗位等級劃分,參照普通小學(xué)崗位等級設置的規定執行。

  二、中小學(xué)各專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級直接聘入條件

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  受聘中學(xué)高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)以來(lái),具備下列條件之一的,可直接聘入五級專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位:

  1、國家有突出貢獻的中青年專(zhuān)家;

  2、享受?chē)鴦?wù)院或省政府特殊津貼人員;

  3、“百千萬(wàn)人才工程”國家級或省級人選;

  4、省特級教師;

  5、全國模范教師、全國教育系統先進(jìn)工作者、全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀教育工作者、全國中小學(xué)優(yōu)秀班主任、全國中小學(xué)優(yōu)秀德育課教師、全國中小學(xué)德育先進(jìn)工作者、全國教育系統巾幗建功標兵、全國師德標兵、全國勞動(dòng)模范、全國“五一”勞動(dòng)獎?wù)芦@得者;

  6、城區中學(xué)教師在七級專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位上任職12年及以上,或農村中學(xué)教師在七級專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位上任職10年及以上,兢兢業(yè)業(yè)從事本職工作,在本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有一定知名度。

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  受聘中學(xué)高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)以來(lái),具備下列條件之一的,可直接聘入六級專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位:

  1、省模范教師、省優(yōu)秀中小學(xué)校長(cháng)、省優(yōu)秀教育工作者、省優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀班主任、省中小學(xué)德育工作先進(jìn)個(gè)人、省師德標兵、省教育系統巾幗建功標兵、省勞動(dòng)模范、省“五一”勞動(dòng)獎?wù)芦@得者、省級學(xué)科帶頭人;

  2、城區中學(xué)教師在七級專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位上任職9年及以上,或農村中學(xué)教師在七級專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位上任職8年及以上,兢兢業(yè)業(yè)從事本職工作,在本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有一定知名度。

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  1、受聘中學(xué)高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)而未聘入五、六級崗位人員,直接聘入專(zhuān)業(yè)技術(shù)七級崗位。

  2、受聘小學(xué)特高級職務(wù)人員直接聘入專(zhuān)業(yè)技術(shù)七級崗位。

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  受聘中級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)以來(lái),具備下列條件之一的,可直接聘入八級專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位:

  1、國家有突出貢獻的中青年專(zhuān)家;

  2、享受?chē)鴦?wù)院或省政府特殊津貼人員;

  3、“百千萬(wàn)人才工程”國家級或省級人選;

  4、省特級教師;

  5、全國模范教師、全國教育系統先進(jìn)工作者、全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀教育工作者、全國中小學(xué)優(yōu)秀班主任、全國中小學(xué)優(yōu)秀德育課教師、全國中小學(xué)德育先進(jìn)工作者、全國教育系統巾幗建功標兵、全國師德標兵、全國勞動(dòng)模范、全國“五一”勞動(dòng)獎?wù)芦@得者;

  6、省模范教師、省優(yōu)秀中小學(xué)校長(cháng)、省優(yōu)秀教育工作者、省優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀班主任、省中小學(xué)德育工作先進(jìn)個(gè)人、省師德標兵、省教育系統巾幗建功標兵、省勞動(dòng)模范、省“五一”勞動(dòng)獎?wù)芦@得者、省級學(xué)科帶頭人;

  7、中學(xué)教師在十級專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位上任職12年及以上,或小學(xué)教師在十級專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位上任職14年及以上,兢兢業(yè)業(yè)從事本職工作,在本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有一定知名度。

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  1、中學(xué)一級教師在十級崗位上,農村的任職8年及以上、城區的任職9年及以上,兢兢業(yè)業(yè)從事本職工作,在本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有一定知名度,可直接聘入九級

  崗位;

  2、小學(xué)高級教師在十級崗位上,農村的任職9年及以上、城區的任職10年及以上,兢兢業(yè)業(yè)從事本職工作,在本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有一定知名度,可直接聘入九級崗位。

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  受聘中級職務(wù)而未聘入八、九級崗位人員直接聘入專(zhuān)業(yè)技術(shù)十級崗位。

  六、中小學(xué)各專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘臺階年限

  1、城區中學(xué)教師競聘五級崗位應在六級專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位任職4年及以上,或在七級專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位任職7年及以上。

  2、農村中學(xué)教師競聘五級崗位應在六級專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位任職4年及以上,或在七級專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位任職7年及以上。

  3、城區中學(xué)教師競聘六級崗位應在七級專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位任職4年及以上。

  4、農村中學(xué)教師競聘六級崗位應在七級專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位任職4年及以上。

  5、競聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)七級崗位按現行國家和省規定的中學(xué)高級職務(wù)任職資格條件執行。

  6、中學(xué)教師競聘八級崗位,城區的應在九級崗位任職5年及以上、農村的任職4年及以上,或在十級崗位城區的任職7年及以上、農村的任職6年及以上;

  7、小學(xué)教師競聘八級崗位,城區的應在九級崗位任職5年及以上、農村的任職5年及以上,或在十級崗位城區的任職9年及以上、農村的任職8年及以上;

  8、中學(xué)教師競聘九級崗位,城區教師應在十級崗位任職5年及以上,農村教師應在十級崗位任職4年及以上;

  9、小學(xué)教師競聘九級崗位,城區教師應在十級崗位任職6年及以上、農村教師任職5年及以上;

  10、競聘十級崗位,按現行國家和省規定的中級職務(wù)任職資格條件執行。

  篇二:技術(shù)人員崗位職責

  一、總工程師職責

  1、負責梁場(chǎng)的技術(shù)和質(zhì)量工作,分管工程技術(shù)部、安全質(zhì)量部和試驗室。

  2、組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行設計施工圖紙會(huì )審、編制工藝性文件,進(jìn)行技術(shù)交底等。

  3、 組織開(kāi)展工序質(zhì)量檢查驗收、原材料檢查驗收等工作,保證產(chǎn)品質(zhì)量。

  4、 組織編制生產(chǎn)計劃,制定批準梁場(chǎng)產(chǎn)品技術(shù)文件和資料,確,F場(chǎng)使用的技術(shù)資料統一、有效正確、完整。

  5、 組織重要部位、特殊過(guò)程的驗收,對不合格或潛在不合格的部位,認真分析原因,及時(shí)采取糾正和預防措施,并落實(shí)。

  6、定期召開(kāi)質(zhì)量管理分析會(huì ),檢查管理體系運行的適應性和有效性,及時(shí)研究和處理管理中的重大技術(shù)問(wèn)題。

  7、 負責梁場(chǎng)生產(chǎn)技術(shù)、測量試驗、環(huán)保水保和生產(chǎn)安全的領(lǐng)導工作,并保障相關(guān)資源的提供。

  8、 推廣應用“四新”成果,組織開(kāi)展QC小組活動(dòng),不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量。

  二、工程技術(shù)部部長(cháng)職責

  1、主持梁場(chǎng)的技術(shù)工作,執行技術(shù)管理制度和質(zhì)量手冊有關(guān)質(zhì)量控制的具體措施。對梁場(chǎng)負技術(shù)質(zhì)量責任。

  2、參加施工圖紙審查和現場(chǎng)核對。根據施工組織設計,主持編

  制施工方案并組織實(shí)施。

  3、參與編制產(chǎn)品內控標準,并負責組織落實(shí)。

  4、負責對施工班組的技術(shù)交底,檢查指導技術(shù)交底實(shí)施情況。

  5、組織編制關(guān)鍵工序施工作業(yè)指導書(shū),編制技術(shù)措施并組織實(shí)施。

  6、組織技術(shù)人員的技術(shù)學(xué)習、經(jīng)驗交流。落實(shí)培訓計劃,按要求組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓和職工技能培訓。

  7、組織做好測量及其復核工作。

  8、督促檢查各項技術(shù)資料的簽證、收集、整理和歸檔,檢查現場(chǎng)質(zhì)量自檢情況,審查施工技術(shù)資料。

  9、配合質(zhì)量部門(mén)對質(zhì)量管理中存在的質(zhì)量問(wèn)題和質(zhì)量事故的初步調查、分析,及時(shí)組織有關(guān)人員從技術(shù)上分析查找原因,提出處理建議,落實(shí)糾正措施。

  10、參加分項、分部工程質(zhì)量驗收,做好竣工質(zhì)量驗收準備。

  11、對產(chǎn)品的技術(shù)方面的爭議,提出分析、處理意見(jiàn)。

  12、完成領(lǐng)導交辦的其他工作。

  三、技術(shù)員職責

  1、保證本崗位編制、保管的各種技術(shù)文件、資料的.質(zhì)量,并對由技術(shù)指導差錯引起的質(zhì)量事故負責。

  2、制定關(guān)鍵工序、重要特性及特種工藝的質(zhì)量控制程序,制定重要特性工序的質(zhì)量控制點(diǎn),對關(guān)鍵工序進(jìn)行技術(shù)指導。

  3、負責檢查工藝的執行情況。

  4、協(xié)助領(lǐng)導搞好各種技術(shù)培訓工作。

  5、對日常工作中的技術(shù)指導及檢查形成詳實(shí)記錄,并形成相關(guān)質(zhì)量保證資料。

  6、按有關(guān)要求撰寫(xiě)施工日志。

  7、對違反工藝操作的人員,有權勸阻或向領(lǐng)導提出處理意見(jiàn)。

  四、安全質(zhì)量部部長(cháng)職責

  1、負責安全生產(chǎn)管理工作,依照國家法律法規制定安全生產(chǎn)工作要求,組織安全檢查和考評,組織并建立突發(fā)事件預警機制和應急處理機制,負責組織安全事故,質(zhì)量事故的調查處理。

  2、負責工程質(zhì)量管理、檢查、落實(shí)現場(chǎng)質(zhì)量、安全、文明施工的各項措施。

  3、負責安全標準工地建設和安全、質(zhì)量培訓管理工作。

  4、指導、監督、檢查各工班技術(shù)質(zhì)量管理人員的配置情況,確保能滿(mǎn)足施工現場(chǎng)的需要。

  5、負責組織質(zhì)量自控體系的編制和完善,并組織培訓和落實(shí)。

  6、負責編制關(guān)鍵工序的質(zhì)量標準,明確關(guān)鍵工序的質(zhì)量控制要點(diǎn)及質(zhì)量保證措施,并組織實(shí)施。

  7、組織實(shí)施創(chuàng )優(yōu)評比工作。

  8、按時(shí)上報質(zhì)量報告或表格,及時(shí)下達質(zhì)量指令。

  9、參與設備物資質(zhì)量管理和過(guò)程質(zhì)量監督檢查。

  10、參與驗工計價(jià)工程質(zhì)量和過(guò)程質(zhì)量監督檢查。

  11、完成領(lǐng)導交辦的其他工作。

  五、質(zhì)檢員職責

  1、負責梁場(chǎng)工序控制、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗工作,熟悉掌握橋梁生產(chǎn)的質(zhì)量、檢驗標準、工藝細則、工序控制要求及各種檢驗工具量器的正確使用,對檢驗的工序產(chǎn)品質(zhì)量負責,對工序交接、各種統計報表的質(zhì)量數據負責。

  2、負責各工序交接檢查驗收并指導,如實(shí)填寫(xiě)生產(chǎn)過(guò)程記錄,按要求傳遞每片箱梁,完工后原始資料收集填寫(xiě)清楚,簽字完整進(jìn)行歸檔管理。

  3、在生產(chǎn)過(guò)程中,嚴格執行“三檢制”(自檢、?互檢、專(zhuān)檢),監督工藝按工藝紀律、技術(shù)標準作業(yè),對影響產(chǎn)品質(zhì)量的做法,有權制止、處理、報告。

  4、發(fā)現質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)分析原因,提出改進(jìn)措施意見(jiàn),報告技術(shù)、質(zhì)檢負責人。

  5、對影響橋梁生產(chǎn)的各種配件使用前認真檢查,對不合格品加以標識,不得使用,加強巡回檢查,對工序不合格,應指導監督糾正,把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  6、組織參加生產(chǎn)薄弱環(huán)節質(zhì)量問(wèn)題的技術(shù)攻關(guān),做好技術(shù)標準、檢驗標準、工藝文件的宣傳指導實(shí)施。

  六、試驗室主任職責

  1、主持梁場(chǎng)試驗室的全面工作,對本項目試驗的技術(shù)、質(zhì)量、安全全面負責,組織完成施工所要求的各項試驗檢測工作,審核簽發(fā)本工區各級試驗站的各類(lèi)文件。

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