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幼兒園班主任教師的崗位職責

時(shí)間:2022-05-08 01:10:45 崗位職責 我要投稿

幼兒園班主任教師的崗位職責(精選6篇)

  在快速變化和不斷變革的今天,大家逐漸認識到崗位職責的重要性,崗位職責具有提高內部競爭活力,更好地發(fā)現和使用人才的作用。崗位職責到底怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的幼兒園班主任教師的崗位職責(精選6篇),歡迎大家分享。

幼兒園班主任教師的崗位職責(精選6篇)

  幼兒園班主任教師的崗位職責1

  1、 制訂班主任工作計劃,并按計劃開(kāi)展班級工作,每周至少有一次活動(dòng)記錄,學(xué)期末有總結;

  2、 負責對本班幼兒園進(jìn)行良好的行為習慣的培養;

  3、 加強幼兒的衛生教育,負責好本班責任區的衛生,培養幼兒良好的衛生習慣;

  4、 加強幼兒的紀律教育、教育幼兒遵守課堂,戶(hù)外活動(dòng)的紀律。

  5、 安全教育常抓不懈,積極處理班級幼兒的偶發(fā)事件。

  6、 加強家園聯(lián)系,堅持做好與家長(cháng)交接工作,家長(cháng)不能任意叫其它人來(lái)接幼兒,如有要事,可事先把來(lái)接幼兒的委托人帶來(lái)與班主任認識,并說(shuō)清事情及時(shí)間。

  7、 負責保管班級的'各種物品,做好學(xué)期前的物品清潔和學(xué)期末的檢查統計。

  8、 每周定期召開(kāi)班務(wù)會(huì ),向家長(cháng)公布本周及下周的教育內容,以便家長(cháng)心中有數,積極配合。

  9、 不同季節,更換班級的環(huán)境布置,做到美觀(guān)、實(shí)用、有教育意義。

  10、積極完成幼兒園,學(xué)校分配的各項任務(wù),創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。

  幼兒園班主任教師的崗位職責2

  幼兒園班主任與教師的質(zhì)量直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平,因此對于幼兒園班主任與教師崗位職責也要進(jìn)行嚴格的規范。

  一、嚴格遵守學(xué)!督處熜袨橐幏丁泛透黜椧幷轮贫。

  二、全面負責本班教育和保育工作,根據《幼兒園工作規程》提出的要求,結合本班實(shí)際,制定教育工作計劃(包括觀(guān)察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認真執行。

  三、對幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關(guān)心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協(xié)作,搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。

  四、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習。積極創(chuàng )編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。

  五、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書(shū)面交接。家長(cháng)特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

  六、做好家長(cháng)工作,向家長(cháng)宣傳正確的.教養方法,每周向家長(cháng)公布本周及下周的教育內容,以便家長(cháng)心中有數,積極配合。

  七、認真填寫(xiě)“家園聯(lián)系手冊”,經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,及時(shí)交換意見(jiàn)。

  八、認真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結,每學(xué)期寫(xiě)出質(zhì)量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。

  九、認真執行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,做到動(dòng)靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長(cháng)。

  十、主持召開(kāi)每周班務(wù)會(huì )議,共同確定下周工作重點(diǎn),與本班教師和保育員共同搞好班內的工作。

  十一、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導,嚴禁體罰和變相體罰。

  幼兒園班主任教師的崗位職責3

  一、遵循幼兒發(fā)展規律,依據幼兒興趣與需要,根據《幼兒園工作規程》與《上海市學(xué)謙教育綱要》,結合幼兒實(shí)際、個(gè)別水平制定班級保教工作計劃并組織實(shí)施,注重反饋調整,做好分析總結。

  二、觀(guān)察、記錄、評估每個(gè)幼兒的發(fā)展情況,注意個(gè)別差異,加強分層指導,促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎上有所發(fā)展。

  三、嚴格執行園安全、衛生保健制度,貫徹幼兒保育條例,管理好本班幼兒生活,指導并配合保育員做好本班的衛生保育工作。

  四、營(yíng)造平等、融洽的心理氛圍,創(chuàng )設與保育要求相適應,有利于幼兒主動(dòng)活動(dòng)的生活、學(xué)習環(huán)境。合理執行一日作息制度,進(jìn)班前做好一切準備,帶班時(shí)積極投入,做到人到心到。

  五、有目的的.做好家園聯(lián)系工作,尊重理解家長(cháng),建立平等的合作伙伴關(guān)系。與家長(cháng)保持經(jīng)常聯(lián)系,定期向家長(cháng)匯報幼兒在園情況,定期開(kāi)展各種形式的家園工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,指導家庭教育,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成保教任務(wù)。

  六、確立終身學(xué)習的理念,自覺(jué)參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習與進(jìn)修,積極參加教研、科研等工作,勇于探索,大膽實(shí)踐,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和能力。

  七、“三位一體”互相合作,做好每天交接班工作。經(jīng)常商討工作,交流情況,統一認識,力爭教育的一致性,共同做好班級工作。

  八、定期向園長(cháng)匯報,接受其檢查和指導。

  如果您有什么好的建議歡迎通過(guò)電子郵件聯(lián)系我們:

  幼兒園班主任教師的崗位職責4

  1、 嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度及先鋒幼稚園教師行為規范,為本班的老師、孩子、家長(cháng)做出榜樣。

  2、 全面負責本班教育和保育工作,根據《幼兒園工作規程》提出的要求及每學(xué)期園務(wù)工作的安排,結合本班實(shí)際,制定班主任工作計劃,并認真執行。

  3、 對幼兒態(tài)度要和藹可親,做到耐心、關(guān)心、細心、熱心,并與本班教師、教育助理團結協(xié)作,搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。

  4、 認真執行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,做到動(dòng)靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長(cháng)。

  5、 主持召開(kāi)每周班務(wù)會(huì )議,共同確定下周工作重點(diǎn),與教師和教育助理共同搞好班內的'工作。

  6、 堅持各項教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導,嚴禁體罰和變相體罰。

  7、 努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習。積極創(chuàng )編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。

  8、 做好家長(cháng)工作,向家長(cháng)宣傳正確的教育方法,每周向家長(cháng)公布本周及下周的教育內容,以便家長(cháng)心中有數,積極配合。

  9、 認真填寫(xiě)“幼兒家園聯(lián)系手冊”,經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,及時(shí)與家長(cháng)溝通。

  11、 認真做好班主任會(huì )議記錄,并及時(shí)傳達到班內各位老師,讓每位老師做到心中有數。

  12、 協(xié)調好班級的各項工作,并及時(shí)上繳每月的各項表格。

  13、注意幼兒安全,加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作,填寫(xiě)交接班記錄及幼兒跟蹤記錄。

  幼兒園班主任教師的崗位職責5

  1、樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān),熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關(guān)心、細心、耐心,不偏愛(ài),堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰。

  2、自覺(jué)執行幼兒教師職業(yè)道德規范,遵守各項規章制度。

  3、教書(shū)育人,為人師表,儀表整潔大方,語(yǔ)言文明,舉止端莊,態(tài)度和藹,動(dòng)作輕柔,不穿高跟鞋進(jìn)教室,不戴耳環(huán)、戒指,不披長(cháng)發(fā),不在教室里化妝和飲食。

  4、認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和幼兒園培養目標,,結合教研組計劃及本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異及時(shí)制定好各類(lèi)教育工作計劃,并認真實(shí)施、調整,有計劃有步驟地開(kāi)展班級保教工作。

  每學(xué)期第一周前完成班計劃,學(xué)期末前兩周完成幼兒評估記錄。

  每主題結束前完成本主題的觀(guān)察評估記錄、教養筆記(教育隨筆)及主題計劃、過(guò)程記錄及反思等。

  定期完成幼兒的個(gè)案觀(guān)察記錄。

  5、科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動(dòng),引導幼兒主動(dòng)學(xué)習,寓教育于游戲中。觀(guān)察、分析、記錄、評估幼兒發(fā)展情況,因材施教,促使幼兒的和諧、健康發(fā)展。

  6、認真執行幼兒園各項教育常規及幼兒園安全、衛生保健制度,保教結合,對教育行為與過(guò)程及時(shí)進(jìn)行反思、調整,不斷提高工作質(zhì)量。

  7、指導并配合保育員做好本班幼兒生活保健工作,管理好本班幼兒的睡眠、儀表、飲食,做好“三清一靜”。隨時(shí)注意幼兒的健康安全情況,杜絕責任事故的發(fā)生。

  8、進(jìn)班前,必須做好一切準備工作,帶班時(shí)精力集中,盡心盡責,不隨便離開(kāi)班級,密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)及需求,及時(shí)提供適當的指導。

  9、根據教育內容,定期更換、積極創(chuàng )設體現幼兒主體地位的活動(dòng)環(huán)境(材料充足、安全健康、整潔有序、美觀(guān)舒適、師生關(guān)系融洽),為活動(dòng)區、活動(dòng)室等各類(lèi)活動(dòng)提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作性強、衛生、安全、豐富的玩具和材料。

  10、組織好園區及班級各類(lèi)大活動(dòng)(如郊游、半日活動(dòng)等),做到有方案、重實(shí)施、好反思。

  11、努力學(xué)習幼教專(zhuān)業(yè)理論,鉆研教材,研究教法,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習,(課題、教研活動(dòng)等),注重研究、探索過(guò)程;做到有分析、有目標、有實(shí)施方案、有觀(guān)察評估、有總結,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì);

  12、定期向教研組長(cháng)或園主任匯報工作,接受園長(cháng)、園長(cháng)助理、園主任、教研組長(cháng)的監督、檢查和指導。

  13、搭班老師互相協(xié)調溝通,進(jìn)班前做好準備,帶班時(shí)不擅自離崗,空班時(shí)不允許隨便串班,嚴格執行一日作息制度,不允許私自調班。

  14、能處置意外事故和突發(fā)性事件的'應急措施的能力,無(wú)論發(fā)生任何大小事故,均必須及時(shí)報告保健室、園主任處。

  15、與家長(cháng)保持聯(lián)系配合,全心全意為幼兒家長(cháng)服務(wù),積極主動(dòng)做好家長(cháng)工作。

  每學(xué)期對每個(gè)幼兒家訪(fǎng)1-2次,并做好記錄。

  每周四完成下周計劃,周五公布計劃安排、家長(cháng)宣傳欄等內容,使家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園的有關(guān)信息和要求。

  定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  做好班級網(wǎng)站的管理和維護,及時(shí)更新內容。

  定時(shí)和每個(gè)幼兒家長(cháng)保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育情況,和家長(cháng)商議符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育工作。

  有針對性地開(kāi)展家長(cháng)工作:向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)、家長(cháng)義工、家長(cháng)沙龍,家教指導講座,做好個(gè)別家長(cháng)工作等。

  每學(xué)期開(kāi)展1——2次主題家教指導活動(dòng),寫(xiě)出1—— 2篇家教指導活動(dòng)案例;組織家長(cháng)撰寫(xiě)“教學(xué)一得”文章3——4篇,在學(xué)期結束前交園科研室存檔。

  做好班級財產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作,做好保管區內的清潔工作。

  不向家長(cháng)索要財物。

  如果幼兒因病事假或無(wú)故兩天以上(含兩天)不來(lái)園時(shí),要及時(shí)家訪(fǎng),了解情況。

  16、關(guān)心幼兒園發(fā)展,及時(shí)為幼兒園各項工作提出合理建議。

  幼兒園班主任教師的崗位職責6

  1、按時(shí)完成各類(lèi)班級及個(gè)人計劃的制定,計劃有重點(diǎn),條理清晰,調整及時(shí)。

  2、按時(shí)完成各類(lèi)游戲(角色游戲、區角游戲)以及探索性主題活動(dòng)的記錄與反思,記錄有內容、有分析。

  3、按時(shí)完成幼兒成長(cháng)檔案的文字、圖片編寫(xiě)和收集,記錄針對性體現幼兒成長(cháng)過(guò)程以及不同階段性的發(fā)展。

  4、期末完成各類(lèi)班級及個(gè)人總結,既反映實(shí)踐又有所提升。

  5、進(jìn)班前做好教學(xué)準備工作,做到教學(xué)內容與計劃一致,教具準備充分。

  6、熟悉半日活動(dòng)計劃,重點(diǎn)清楚,全身心投入幼兒活動(dòng),不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,及時(shí)按需要做好反思、整理工作。

  7、教室環(huán)境創(chuàng )設體現“三化”:

 。1)教育化:根據教育要求及時(shí)變換,師生互動(dòng)合作;

 。2)兒童化:環(huán)境符合幼兒年齡特征,互動(dòng)性強;

 。3)藝術(shù)化:美觀(guān)、富有藝術(shù)性。

  8、管理好所在班級財產(chǎn),愛(ài)護公物,無(wú)遺失,定期檢查物品有無(wú)損壞,若損壞及時(shí)通報財產(chǎn)管理員。

  9、教師做好交接班記錄本的記錄,晚班教師每日中午11:45進(jìn)班做好交接班工作并指導保育員做好幼兒生活護理工作,實(shí)現保教與教育相結合。

  10、結合多種形式細致、耐心地做好家長(cháng)工作,不得與家長(cháng)發(fā)生爭吵。

  11、與家長(cháng)交流做到禮貌、真誠,與家長(cháng)協(xié)力促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  12、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解班級學(xué)期活動(dòng)內容安排以及幼兒的.各類(lèi)活動(dòng)情況。

  13、創(chuàng )建家園信息欄,向家長(cháng)介紹國內外育兒信息、每周活動(dòng)安排以及幼兒活動(dòng)實(shí)況(以照片形式呈現,每次10張,每月更換1-2次),并設置班級信箱,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確地育兒觀(guān)念,及時(shí)了解幼兒在園活動(dòng)情況,體現符合幼兒特點(diǎn)和個(gè)體差異的教育措施。

  14、按需開(kāi)展和組織班級的父母老師活動(dòng),至少保證每學(xué)期2次,充分挖掘有利的教育資源,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,發(fā)揮父母老師活動(dòng)的作用。

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