教師崗位職責合集15篇
在現在的社會(huì )生活中，需要使用崗位職責的場(chǎng)合越來(lái)越多，崗位職責是組織考核的依據。大家知道崗位職責的格式嗎？下面是小編整理的教師崗位職責，希望對大家有所幫助。
教師崗位職責1
1、室內嚴格執行衛生安全消毒制度，每天必須將宿舍清掃干凈，做到適時(shí)開(kāi)窗換氣，保證宿舍既暖和空氣又新鮮，同時(shí)做好定時(shí)室內消毒工作，保證宿舍整潔衛生。
2、身心健康指導：積極和學(xué)生進(jìn)行思想交流，幫助學(xué)生克服各種心理障礙，養成健全人格，提高他們保護身體健康，保證安全，講究衛生等方面的知識和能力。
3、嚴格執行學(xué)校規定的《生活教師職責》，努力做好生活區域的安全和衛生工作。堅持做好早、午、晚清點(diǎn)人數，特別是晚上更要認真仔細，絕不馬虎。
4、利用主動(dòng)和學(xué)生多聊天的機會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳和教育，提高學(xué)生的`安全意識。讓他們掌握一些自我保護的技能，提高孩子們的自我保護能力。
5.教會(huì )孩子們能準確使用110、120、119緊急呼叫電話(huà)，以備緊急情況下救助。
教師崗位職責2
一、要認真鉆研教材，深入調查學(xué)生，每學(xué)期開(kāi)始時(shí)，根據《體育與保健課程標準》和學(xué)生實(shí)際及氣候和場(chǎng)地器材條件，制定好體育教學(xué)工作計劃和進(jìn)度。并于課前按統一的格式要求寫(xiě)好教案。（包括雨天）。
二、課前必須準備好器材、場(chǎng)地布置（體育課應在操場(chǎng)上上），教師必須穿著(zhù)運動(dòng)服裝和球鞋，學(xué)生應穿適合運動(dòng)的服裝，如需學(xué)生帶好的運動(dòng)器具，要事先通知。
三、要以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮教師在教學(xué)中的指導作用，改變再現式教學(xué)方法，使學(xué)生不僅懂得怎樣練習，而且懂得為什么樣這樣練習。每堂課安排一定量的自主活動(dòng)，要有要求，有質(zhì)量，有組織，有反饋，讓學(xué)生在完成共性要求練習的'基礎上，有個(gè)性發(fā)展的機會(huì )，啟發(fā)調動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性。
四、要充分利用上課時(shí)間，增加課的密度、容量和運動(dòng)強度，合理安排生理負荷量。注意區別對待冠心病、弱殘學(xué)生。
五、每一節體育課要注意結合體鍛標準的內容，并使體育課考核成績(jì)的項目與達標一致，做到課內外結合，與體鍛達標結合。
六、體育課內也要注意對學(xué)生思想品德、行為習慣的培養。病假學(xué)生可根據其身體狀況在操場(chǎng)內適當活動(dòng)。對行為習慣較差的學(xué)生，要注意以教育為主，不可讓其留在教室內自行活動(dòng)。
七、按時(shí)、定點(diǎn)、定內容、定人員抓好運動(dòng)隊的訓練，提高技能水平；定期組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的校運動(dòng)會(huì )；組織學(xué)生參加市區各類(lèi)運動(dòng)會(huì )，爭取好成績(jì)。
教師崗位職責3
教師是學(xué)校教育、教學(xué)的主體，根本任務(wù)是教書(shū)育人。
1、對所任學(xué)科的教學(xué)工作及教學(xué)質(zhì)量負責，根據學(xué)校要求制訂實(shí)施學(xué)科教學(xué)計劃，做好期中、期末考試的質(zhì)量分析，及時(shí)總結教學(xué)經(jīng)驗及教訓。
2、熟悉課標、教科書(shū)，努力鉆研，針對學(xué)生實(shí)際備課，力求創(chuàng )造性地處理教材，寫(xiě)好每一個(gè)教案，做到?jīng)]有教案不能上課，課后認真書(shū)寫(xiě)課后總結和反思。
3、認真組織好課堂教學(xué)，講究教態(tài)，搞好課堂紀律，注意學(xué)習的衛生習慣，保護學(xué)生視力和用腦健康，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，充分利用45分鐘，提高課堂教學(xué)效率，保質(zhì)、保量地完成課標規定傳授的知識和應培養的能力。
4、對學(xué)生作業(yè)要有布置，有檢查，注意適量，要指導學(xué)生改進(jìn)學(xué)習方法，培養良好的學(xué)習習慣，認真做好提優(yōu)補差工作，熱情輔導成績(jì)較差的學(xué)生跟上班級水平，幫助成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)揮特長(cháng)，讓每一個(gè)學(xué)生都有所發(fā)展。
5、積極參加課外興趣小組、選修課教學(xué)、有關(guān)講座等活動(dòng)，組織學(xué)生參加本學(xué)科的課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，開(kāi)拓知識視野，提高有關(guān)的技能、技巧，幫助本學(xué)科的優(yōu)秀學(xué)生。
6、按計劃搞好檢測、考試，出題份量與難易度適當。力求既有利于了解學(xué)生的.學(xué)習情況，又能調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。
7、積極參加教學(xué)研究活動(dòng)，新老教師都要虛心學(xué)習，取長(cháng)補短，認真研討，互相切磋，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，力求寫(xiě)出一定水平的教學(xué)科研論文。
8、加強與班主任的聯(lián)系，結合教學(xué)，做好學(xué)生的思想政治教育工作。
9、依法執教，禁止挖苦、體罰和相體罰學(xué)生。
教師崗位職責4
一、理解和掌握課程標準的意圖，制定好學(xué)期教學(xué)計劃，分課時(shí)備課，教學(xué)目標明確，格式規范。
二、根據所教學(xué)科的特點(diǎn)，采取多種有效手段，使學(xué)生在基本知識和基本技能等方面得到充分提高。
三、做到有組織、有計劃地開(kāi)展藝術(shù)課外活動(dòng)，強化專(zhuān)項特長(cháng)訓練與輔導，為學(xué)校選送優(yōu)秀作品或精彩節目參加各級各類(lèi)競賽。訓練活動(dòng)中，要教育學(xué)生愛(ài)護公物，保持清潔。
四、音樂(lè )教師除完成自身教學(xué)任務(wù)外，必須承擔全校性文藝活動(dòng)、展覽、外事接待等各項任務(wù)， 做好上級調演的`節目準備等工作。樂(lè )意接受組織、編排各類(lèi)文藝節目等臨時(shí)性任務(wù)。
五、每學(xué)年能按照學(xué)校部署組織全校性的綜合文藝演出活動(dòng)，定時(shí)開(kāi)展音樂(lè )主題活動(dòng)，以推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展。
六、認真保管好音樂(lè )器材，擺放整齊、有序，保持器材清潔，定期檢查，及時(shí)維修。
七、經(jīng)常整理、布置音、美器材室、音樂(lè )教室、舞蹈教室等上課活動(dòng)場(chǎng)所，以保證藝術(shù)教育環(huán)境的清潔衛生。
八、組織好社團活動(dòng)，每學(xué)期利用不同形式進(jìn)行匯報演出。 九、注意保存積累檔案。 小學(xué)音樂(lè )教師崗位職責
�。�1）認真履行任課教師職責。 （2）根據音樂(lè )學(xué)科的特點(diǎn)，采取多種有效手段，使學(xué)生在基本知識和基本技能等方面得到充分提高。
�。�3）組織和開(kāi)展興趣組活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活及課外活動(dòng)，并使學(xué)生對音樂(lè )的興趣愛(ài)好及水平能力逐步提高。訓練活動(dòng)中，要教育學(xué)生愛(ài)護公物，保持清潔。
�。�4）認真保管好音樂(lè )器材，擺放整齊、有序，保持器材清潔，定期檢查，及時(shí)維修。
�。�5）協(xié)同其他藝術(shù)老師組織好校內藝術(shù)節。樂(lè )意接受組織、編排各類(lèi)文藝節目等臨時(shí)性任務(wù)。積極參加各級各類(lèi)的教師、學(xué)生競賽活動(dòng)。
教師崗位職責5
1、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。
2、遵守學(xué)校一切規章制度，聽(tīng)從領(lǐng)導，服從分配，有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。
3、通過(guò)科學(xué)課程的學(xué)習，了解物質(zhì)的一些基本性質(zhì)和基本運動(dòng)形式，認識物體的運動(dòng)、力的作用、能量、能量的不同形式及其相互轉換。了解科學(xué)探究是獲取科學(xué)知識的主要方法，它是科學(xué)家通過(guò)實(shí)證、邏輯推理、創(chuàng )造性思維及交流形成共識的過(guò)程。對自然現象保持好奇心和探究熱情，樂(lè )于參加觀(guān)察、實(shí)驗、制作、調查等科學(xué)活動(dòng)，并能在活動(dòng)中克服困難，認真完成預定的任務(wù)。逐漸養成科學(xué)的行為習慣和生活習慣。
4、了解科學(xué)探究的過(guò)程和方法，嘗試應用于科學(xué)探究活動(dòng)，逐步學(xué)會(huì )科學(xué)地看問(wèn)題、想問(wèn)題。
5、保持和發(fā)展對周?chē)澜绲暮闷嫘暮颓笾�，形成大膽想象、尊重證據、敢于創(chuàng )新的`科學(xué)態(tài)度和愛(ài)科學(xué)、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情感。
6、親近自然、欣賞自然、珍愛(ài)生命，積極參與資源和環(huán)境的保護，關(guān)心科技的新發(fā)展。
7、教學(xué)應面向全體學(xué)生，因材施教，幫助學(xué)生樹(shù)立自信心，及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導。
8、加強學(xué)習，積極進(jìn)行教改探索，認真做好“教學(xué)三環(huán)節”各項工作。
9、做好“學(xué)生成長(cháng)導師”工作，結合課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康。
10、加強對學(xué)生進(jìn)行良好習慣養成教育。
11、積極完成學(xué)校安排的其他工作。
教師崗位職責6
1)為學(xué)生1對1提供專(zhuān)業(yè)的教學(xué)服務(wù);
2)幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣，養成好的學(xué)習方法及習慣;
3)為學(xué)生查缺補漏，幫助學(xué)生盡快提高學(xué)習成績(jì);
4)參加學(xué)科教研、學(xué)習活動(dòng)，提高教學(xué)水平;
5)匯報對象：學(xué)科組長(cháng)/教學(xué)副校長(cháng)。
教師崗位職責7
1、負責舞蹈課程的教學(xué)工作、實(shí)施聽(tīng)課、授課計劃、保證教學(xué)質(zhì)量，參與教學(xué)評議等;
2、教學(xué)期間能取得學(xué)員與家長(cháng)的認同和信任，最大限度減少學(xué)員流失;
3、協(xié)助課程顧問(wèn)完成課程介紹推薦，以及客戶(hù)續費工作, 協(xié)助完成銷(xiāo)售目標。
4、負責或協(xié)助教學(xué)基地的各類(lèi)內部、外部活動(dòng)的組織舉辦;
5、負責學(xué)員節目的.排演;
6、負責完成領(lǐng)導交代的其他專(zhuān)業(yè)事項。
教師崗位職責8
淺談小學(xué)英語(yǔ)教師應具備的基本素質(zhì)
一個(gè)教師的基本素質(zhì)直接影響了他所教的這門(mén)學(xué)科的教學(xué)效果，因此作為一個(gè)小學(xué)英語(yǔ)教師，明確并研究小學(xué)英語(yǔ)教師所應具備的基本素質(zhì)是非常必要的。筆者結合自己在長(cháng)期的教學(xué)工作中的經(jīng)驗以及前人的論述，在此將小學(xué)英語(yǔ)教師應具備的基本素質(zhì)總結為以下幾點(diǎn)：
一、綜合素養
（一）愛(ài)心、童心、上進(jìn)心
�。�.愛(ài)心
愛(ài)是一切教學(xué)活動(dòng)的基礎和前提。①小學(xué)生具有年齡小、活潑好動(dòng)等特點(diǎn)，有的學(xué)生因為不懂事還特別調皮，上課講小話(huà)、吃東西、做別的作業(yè)、玩東西、開(kāi)小差等等現在都會(huì )存在。更有甚者，還有的孩子上課時(shí)故意搗亂，弄得老師哭笑不得。這種時(shí)候，嚴厲的批評也許能暫時(shí)解決問(wèn)題。但筆者認為，要在教學(xué)中產(chǎn)生長(cháng)久的良性的影響，教師所傳達給學(xué)生的積極向上的情感才能產(chǎn)生和諧的課堂心理氣氛，引起小學(xué)生的學(xué)習興趣，并且這種興趣能直接轉化為學(xué)習動(dòng)機，成為激勵學(xué)生學(xué)習的內在動(dòng)力。因此，用愛(ài)心吸引學(xué)生的注意力，喚醒孩子們學(xué)習的興趣，這在小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中十分重要。這就要求教師要從思想上、生活上、學(xué)習上真正關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生，了解他們的身體狀況、個(gè)性特征、家庭狀況，需要什么，有什么困難等。教師要為學(xué)生多創(chuàng )造一些機會(huì )，課堂上重視每一個(gè)人的參與程度，課堂提問(wèn)應有一定的梯度和針對性，使每一個(gè)學(xué)生都能從中有所得，讓每一個(gè)學(xué)生都品嘗到成功的喜悅。
�。�.童心
小學(xué)生們喜歡熱鬧、輕松的課堂，喜歡親切和藹的老師。筆者認為，一個(gè)過(guò)份嚴肅的老師，肯定是和天真活潑的小學(xué)生們相處不好的。在傳統的教學(xué)中，很多教師都是以嚴師、長(cháng)者的身份出現在課堂上，他們認為不這樣學(xué)生就不會(huì )聽(tīng)自己的話(huà)。也有教師認為如果自己的帶著(zhù)笑臉，學(xué)生可能會(huì )無(wú)法無(wú)天，上課時(shí)會(huì )管理不好課堂紀律。其實(shí)，筆者認為這些認識都過(guò)于片面，甚至是錯誤的。教師微笑、和藹可親的面孔往往讓那些天真無(wú)邪的小學(xué)生們覺(jué)得親切，樂(lè )于溝通，這樣的教學(xué)氣氛會(huì )非常輕松，也能取得更好的教學(xué)效果。
另外，在中學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)中，可能更的時(shí)候是教師在講解，學(xué)生在聽(tīng)課、做筆記，但在小學(xué)教學(xué)中，教師應該將自己融入孩子們之中，不要是高高在上的姿態(tài)，而是和他們一起笑、唱、跳，一起表演，這樣才能更好的吸引孩子們的注意力。
3.上進(jìn)心
上進(jìn)心對于每一個(gè)教師而言都非常重要。只有一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的教師，才能時(shí)刻不讓自己落后于時(shí)代，才能教給學(xué)生科學(xué)的知識。對于一個(gè)小學(xué)英語(yǔ)教師而言，這里的上進(jìn)心并不是在考試中你所教的學(xué)生得分多少，你所教的班級在考試中名列第幾，而是說(shuō)每一個(gè)小學(xué)英語(yǔ)都應保持自己積極上進(jìn)的心態(tài)，樂(lè )于教學(xué)，并能將這種快樂(lè )傳遞給學(xué)生，給他們潤物細無(wú)聲的感染。
（二）基本文化知識
1.教育學(xué)知識
小學(xué)英語(yǔ)教育的重點(diǎn)應是給孩子們提供一個(gè)學(xué)習英語(yǔ)的機會(huì )，打下較好的基礎，這包括學(xué)習興趣的培養和正確學(xué)習方法的掌握。因此，一個(gè)小學(xué)英語(yǔ)教師必須有扎實(shí)的教育學(xué)方面的知識，掌握課程的基本理論，明白教學(xué)的意義與任務(wù)，了解教學(xué)過(guò)程的規律、教學(xué)的原則及方法，利用最恰當的教學(xué)組織形式，對學(xué)生給予正確積極的評價(jià)，為達到良好的教學(xué)效果做足自身的功課。
2.兒童心理學(xué)知識
從教育心理學(xué)的角度看，在學(xué)習過(guò)程中影響學(xué)習效果的最大因素之一是學(xué)習者的情感控制。②因此，在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中，教師要激發(fā)學(xué)習興趣，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，培養和引導他們的英語(yǔ)學(xué)習動(dòng)機。這就要求教師要有一定的兒童心理學(xué)方面的知識，了解學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使各種類(lèi)型的學(xué)生都能充分發(fā)揮他們學(xué)習的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，提高學(xué)生的素質(zhì)。
小學(xué)英語(yǔ)教育應適合小學(xué)生的認識規律和心理特征。小學(xué)生年齡較小，他們大腦沒(méi)有固化，短時(shí)記憶能力強，通常情況下都處于無(wú)意注意狀態(tài)，雖已具備一定的歸納推理能力，有一定的自我意識，活潑、好動(dòng)，喜歡表現自我，但學(xué)習主動(dòng)性不強。因此，教師根據學(xué)生的特點(diǎn)，要在課堂上多設計一些學(xué)生喜愛(ài)的教學(xué)活動(dòng)，如英語(yǔ)歌謠、英語(yǔ)故事、角色表演、英語(yǔ)短劇、英語(yǔ)歌曲等，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習熱情。
3.綜合文化素養
有人認為，一個(gè)小學(xué)英語(yǔ)教師，能讀會(huì )寫(xiě)小學(xué)英語(yǔ)課本上的幾個(gè)單詞和幾個(gè)句型就完全能夠用勝任了。其實(shí)這種觀(guān)點(diǎn)是錯誤的。首先，做為一個(gè)教師，如果僅僅只會(huì )所教教材上的那一點(diǎn)知識，對于教學(xué)本學(xué)科的知識都是辦不從心的.。俗話(huà)說(shuō)：“教學(xué)生半桶水，教師自己就得有一桶水�！币粋�(gè)自己對教材都一知半解的教師，是不可能將知識融會(huì )貫通，再教給學(xué)生的。再者，教師在小學(xué)生幼小的心靈中是神圣的，是無(wú)所不能的。上至天文下至地理，教師雖說(shuō)不可能無(wú)所不曉，但簡(jiǎn)單的科學(xué)常識應該是了解的。因此，一個(gè)小學(xué)教師，應該具有基本的自然科學(xué)知識和社會(huì )科學(xué)知識，也就是說(shuō)對小學(xué)中的各科教學(xué)都應有所了解，這樣當學(xué)生問(wèn)到這樣那樣的問(wèn)題時(shí)，教師不至于無(wú)言以對。試想如果有學(xué)生問(wèn)到老師一些問(wèn)題時(shí)老師都不知道，且不說(shuō)這樣會(huì )降低教師在學(xué)生心中的形象，更有可能這會(huì )讓學(xué)生懷疑這個(gè)教師的學(xué)識水平，造成學(xué)生對該教師的不信任，從而懷疑他的教學(xué)能力，失去對他所教學(xué)科的學(xué)習興趣。
（三）基本能力
1、挖掘教材的能力（備課）
充分挖掘教材，是為了課前備好課。俗話(huà)說(shuō)得好：不能打無(wú)準備的仗。如果把上課看成是打仗的話(huà)，備課就是打仗之前必不可少的準備工作。教育學(xué)中說(shuō)：備課就是制作教學(xué)文本，是整個(gè)教學(xué)工作的起始環(huán)節，是上好課的先決條件。通俗一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，備課就是你上課之前對本堂課做的一些準備工作，包括讀教材、結合學(xué)生實(shí)際來(lái)設計教法
等③。
《中學(xué)教育學(xué)》中說(shuō)：鉆研教材從具體的展開(kāi)程序來(lái)講，分為“弄懂教材”、“吃透教材”和“內化教材”三個(gè)階段。④“弄懂”就是弄清教材的基本結構。具體到小學(xué)英語(yǔ)，我覺(jué)得是要弄清小學(xué)英語(yǔ)教材在知識方面的層次與階梯。比如英語(yǔ)單詞、語(yǔ)法的遞進(jìn)，在教學(xué)時(shí)應弄清其結構以便更好的教學(xué)�！俺酝浮本褪钦J真領(lǐng)會(huì )教材，對教材的內容融會(huì )貫通，使之變成自己的知識體系。這對一個(gè)教師來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。試想一個(gè)英語(yǔ)教師如果不能吃透教材，課前沒(méi)有充分的準備，說(shuō)不定上課時(shí)會(huì )遇到一兩個(gè)稍生僻一點(diǎn)的單詞，那教學(xué)可能就難以繼續了。所謂“內化”就是指教師的思想感情和教材的思想性、科學(xué)性融合在一起，達到內化與升化的程度。
2.課堂教學(xué)能力
上課整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的中心環(huán)節。從某種意義上來(lái)說(shuō)，上課就是是依據課時(shí)方案展開(kāi)的師生雙邊活動(dòng)，它是教師的教與學(xué)生的學(xué)相互作用最直接的表現。⑤因此，一堂課上得好壞直接影響了教學(xué)的效果，直接決定了學(xué)生對知識的習得情況。課的類(lèi)型很多，有新授課、鞏固課、技能課、檢查課等等，今天我們在這里討論的是小學(xué)英語(yǔ)的新授課。上好一堂小學(xué)英語(yǔ)新授課和上其它的課一樣，也應該符合這樣的要求：目標明確、內容正確、方法得當、表達清晰、氣氛熱烈。這就要求教師在課堂上必須具備良好的組織教學(xué)能力、評價(jià)能力、調控能力以及教學(xué)機智等等。
教師崗位職責9
一、執行學(xué)校有關(guān)實(shí)驗室工作計劃，負責實(shí)驗室的建設與管理工作。
二、按照教材規定的有關(guān)實(shí)驗內容，準備和開(kāi)出教學(xué)實(shí)驗，積極配合有關(guān)教師做好學(xué)生分組實(shí)驗和演示實(shí)驗，切實(shí)保證完成實(shí)驗教學(xué)任務(wù)。并積極創(chuàng )造條件，支持學(xué)校的第二課堂活動(dòng)。
三、掌握常用實(shí)驗儀器設備的規格、構造、性能、工作原理，熟悉儀器、藥品的'性能，負責做好儀器設備的驗收、保管、使用、維修、更新工作和儀器、藥品的使用、回收、處理工作。
四、建立健全實(shí)驗儀器管理制度、實(shí)驗室規則。
五、負責實(shí)驗室、儀器室及材料、藥品、掛圖等物資管理工作；保持實(shí)驗室整齊清潔，教育學(xué)生保持良好習慣。
六、切實(shí)做好安全防護工作，如有遺失及損失應及時(shí)向學(xué)校主管部門(mén)報告。
七、不斷總結經(jīng)驗，根據學(xué)校計劃開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)研究教學(xué)儀器研制，改進(jìn)管理方法，努力提高實(shí)驗室工作水平。
教師崗位職責10
宿舍管理是教育管理的重要環(huán)節。管理人員必須樹(shù)立全心全意為學(xué)生及教學(xué)服務(wù)的思想，高標準、嚴要求，不斷提高管理水平，為學(xué)生創(chuàng )造良好的.生活環(huán)境。
1、學(xué)生宿舍實(shí)行24小時(shí)晝夜值班制，不脫崗、不遲到早退、不做與本職工作無(wú)關(guān)的事情。
2、按住校生管理細則及文明宿舍評比條件嚴格管理，按宿舍量化管理考評實(shí)施細則認真檢查、考評。內務(wù)整理及清潔衛生在學(xué)生上課前進(jìn)行檢查，不得影響正常上課，檢查成績(jì)要每日一通報。
3、幫助學(xué)生及時(shí)解決生活中的困難，發(fā)現學(xué)生生病及非正�，F象要及時(shí)處理。
4、制定詳細的住校生花名冊、床位表，做好住校生住宿安排，嚴禁學(xué)生私自調換床位。學(xué)生離校須持有學(xué)校證明，并進(jìn)行公物清查后方可放行。抓好搞好宿舍文化建設。
5、搞好宿舍衛生工作，包括樓道、走廊、衛生間及前后院環(huán)境衛生，嚴禁學(xué)生在宿舍用餐。宿舍內布局合理，墻壁整潔無(wú)污損，無(wú)灰塵、無(wú)蛛網(wǎng)，門(mén)窗清潔，床鋪排列整齊、被子衣物按規定擺放，不亂掛。室內衛生好，用品衛生整潔，地面干凈無(wú)積水、痰跡、雜物，空氣清新無(wú)異味，宿舍區域干凈清潔，達不到要求限期整改。
6、負責學(xué)生宿舍公私財物管理，不得出現非正常損壞或盜失現象。若因工作失職出現異常損壞或盜失，除追究當事人責任外，要賠償經(jīng)濟損失。
7、住校生在宿舍違紀、校外人員到宿舍亂串或住宿、男女生混入等，管理人員要及時(shí)制止。若遇突發(fā)事件，除采取積極措施處理外，可報請學(xué)校值班人員協(xié)助處理，不得視而不見(jiàn)，聽(tīng)之任之。
8、嚴格按規定管理學(xué)生，按時(shí)作息，抓好晚睡紀律。晚寢熄燈后必須按時(shí)進(jìn)行例行檢查，按時(shí)鎖門(mén)、核對人數并及時(shí)做好檢查記錄以及檢查表的上報。
9、學(xué)生宿舍鑰匙，由管理人員統一管理，按時(shí)統一開(kāi)門(mén)，凡因鑰匙管理不善造成失竊或其他事件發(fā)生者，除追究當事人責任外，要賠償學(xué)生經(jīng)濟損失。
10、搞好宿舍管理區域安全，做好防火工作，做到安全用電，嚴禁學(xué)生在宿舍內使用電熱毯及電爐等電器。發(fā)現不安全因素迅速處理及時(shí)上報。
11、每周四進(jìn)行一次室內消毒工作，公用廁所要堅持每天消殺，確保無(wú)蚊蠅。
12、負責學(xué)生雙休日的返校簽到、查詢(xún)。
13、以上所述所有原始記錄及表格要妥善保存備查。
14、學(xué)校行政領(lǐng)導及值周教師，將不定期對宿舍及管理員進(jìn)行檢查考核，對生活教師不按該職責要求進(jìn)行檢查、組織、處理、記錄的，每發(fā)現一次視具體情況予以扣分，情節嚴重、造成重大損失及影響、多次出現問(wèn)題拒不改正的將給予警告直至待崗。
教師崗位職責11
1、按學(xué)校要求做好音樂(lè )室管理工作，特別要管好音樂(lè )器材，擺放整齊、有序，保持器材清潔，定期檢查。
2、負責音樂(lè )器材的維護、保養工作。
3、認真抓好音樂(lè )教學(xué)，使學(xué)生受到美的教育，陶冶情操，努力提高音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量。
4、認真鉆研新課程標準，制定教學(xué)計劃，認真備課，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，運用現代信息技術(shù)輔助教學(xué)，能按質(zhì)按量完成教學(xué)任務(wù)。
5、能吃苦耐勞，具有創(chuàng )新、有奉獻精神，教育、教學(xué)質(zhì)量高，令家長(cháng)、學(xué)校滿(mǎn)意。
6、努力做好本職工作，關(guān)心學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)校，服從學(xué)校的.工作安排。
7、能用清晰、流利的普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)。
8、按教師職業(yè)道德標準嚴格要求自己，嚴格遵守學(xué)校的規章制度。
教師崗位職責12
一、 嚴格按照教學(xué)大綱、教材，根據學(xué)校的教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué)。
二、 課前認真備課，講好每一節課，課后要認真輔導和及時(shí)批改作業(yè)。
三、 遵守上、下課時(shí)間，不遲到，不提前下課，不拖堂，不無(wú)故缺課。
四、 要做到教書(shū)育人，關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生、經(jīng)常聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，充實(shí)教學(xué)內容。
五、 上課時(shí)要求儀表端莊、衣著(zhù)整潔，課堂不準吸煙，不講與授課內容無(wú) 關(guān)的話(huà)。
六、 改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)。積極利用直觀(guān) 教具和現代化教學(xué)手段，調動(dòng)學(xué)生積極性。發(fā)展學(xué)生智力，培養學(xué)生能力。
一、組織本組教師學(xué)習黨的.教育方針，學(xué)習本學(xué)科教學(xué)大綱，明確本學(xué)科目的任務(wù)，討論貫徹分年級教學(xué)要求。組織本組教師制訂學(xué)期教學(xué)計劃，安排教學(xué)進(jìn)度。
二、要求在個(gè)人備課的基礎上，加強集體備課。配合學(xué)校領(lǐng)導組織聽(tīng)課活動(dòng)，安排好本科的公開(kāi)課，研究課評議工作，及時(shí)總結、交流、推廣經(jīng)驗。
三、恰如其分地掌握作業(yè)份量，精選例題和習題。經(jīng)常分析教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量，研究改進(jìn)教學(xué)方法。
四、研究和討論考試命題的原則，考試后做好質(zhì)量分析工作，提出改進(jìn)意見(jiàn)彌補學(xué)生知識缺陷的措施。
五、了解本組教師批閱作業(yè)情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向學(xué)校反映，以便盡快解決。
六、幫助新教師熟悉業(yè)務(wù)，協(xié)助老教師總結教學(xué)經(jīng)驗，盡快地提高本組教師的教學(xué)水平。
七、認真完成學(xué)校領(lǐng)導交給的其他工作任務(wù)。
班主任崗位職責
一、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。 教育學(xué)生樹(shù)立革命理想，增強集體主義觀(guān)念， 培養高尚的情操，深入開(kāi)展“五愛(ài)”教育，培養有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
二、教育學(xué)生學(xué)好功課。 教育學(xué)生努力為“四化”學(xué)習，培養學(xué)生頑強的學(xué)習精神， 勇攀現代科學(xué)技術(shù)高峰的雄心壯志。 養成濃厚的學(xué)習興趣和強烈的求知欲望，指導學(xué)生改進(jìn)學(xué)習方法， 幫助學(xué)生提高各科學(xué)習成績(jì)，完成學(xué)習任務(wù)。
三、組織學(xué)生參加勞動(dòng)， 培養勞動(dòng)觀(guān)念，端正勞動(dòng)態(tài)度。
四、指導學(xué)生課外學(xué)習生活， 關(guān)心學(xué)生身心健康。
五、了解和研究學(xué)生，培養班集體榮譽(yù)感。 發(fā)揮班干部的作用，做好后進(jìn)生轉化工作， 定期進(jìn)行家訪(fǎng)，協(xié)調學(xué)校、家庭、社會(huì )教育，評定學(xué)生操行，評選三好學(xué)生。做好班主任工作計劃和總結。
教師崗位職責13
1、根據學(xué)校工作計劃和信息技術(shù)教育計劃，制定學(xué)期上機實(shí)習計劃。
2、認真執行各項規章制度。掌握常用的計算機硬件、軟件和網(wǎng)絡(luò )知識，定期對有關(guān)設備進(jìn)行檢查維護，確保計算機設備的正常使用。
3、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，熟悉教材及其要求的全部實(shí)習內容，對學(xué)生實(shí)習中提出的問(wèn)題應給予正確解答。
4、上機實(shí)習時(shí)要積極協(xié)助任課教師，保證實(shí)習課的正常進(jìn)行。要求學(xué)生認真填寫(xiě)計算機使用記錄冊。
5、注意培養學(xué)生良好的上機實(shí)習習慣，要求學(xué)生認真遵守《學(xué)生上機實(shí)習守則》。
6、注意提高自身素質(zhì)，不斷學(xué)習和更新計算機軟、硬件知識，以適應信息技術(shù)教育不斷發(fā)展的需要。
7、認真做好計算機室設備的清點(diǎn)和帳目管理工作。定期進(jìn)行計算機病毒的消除和重要文件備份工作。
8、積極開(kāi)展實(shí)習教學(xué)研究活動(dòng)，不斷改進(jìn)實(shí)習方法、努力提高實(shí)習效果。積極向學(xué)校提出計算機室建設和設備更新等方面的'意見(jiàn)。
9、做好計算機教室衛生、安全防范和財產(chǎn)保護工作，熟悉防火等有關(guān)器材的使用，經(jīng)常檢查安全措施的落實(shí)情況。
10、調入或調出計算機室工作，應及時(shí)辦好交接手續，做到帳目清楚、帳物相符。
教師崗位職責14
一、助教
�。ㄒ唬┙�(jīng)批準擔任某些課程的部分或全部講課工作，協(xié)助指導畢業(yè)論文、畢業(yè)設計，并承擔課程的輔導答疑、批改作業(yè)、輔導課、實(shí)驗課、實(shí)習課、組織課堂討論等教學(xué)工作。同時(shí)在指導教師的指導下，進(jìn)行系統性聽(tīng)課與培養性講課，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
�。ǘ﹨⒓咏M織和指導生產(chǎn)實(shí)習、社會(huì )調查等方面的工作。
�。ㄈ⿹伟嘀魅�、教務(wù)員或實(shí)驗員等方面工作（助教任職期內必須擔任兩個(gè)崗位，工作滿(mǎn)一年以上）。
�。ㄋ模﹨⒓咏虒W(xué)法研究或科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、社會(huì )服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作，積極撰寫(xiě)綜述、教學(xué)法研究或其他學(xué)術(shù)論文。
�。ㄎ澹┥钊雽W(xué)生中間，關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習和生活，引導學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，參加和指導學(xué)生參加第二課堂活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，參加崗前培訓。
�。﹨⒓訉W(xué)校、學(xué)院、系的讀書(shū)報告、專(zhuān)題報告、講座、論文報告和學(xué)生論文答辯等學(xué)術(shù)活動(dòng)。
二、講師
�。ㄒ唬⿹我婚T(mén)或一門(mén)以上課程的講授工作，組織課堂討論，指導實(shí)習、社會(huì )調查，指導畢業(yè)論文、畢業(yè)設計。
�。ǘ﹨⑴c實(shí)驗室的建設工作，組織和指導實(shí)驗教學(xué)工作，編寫(xiě)實(shí)驗教材及實(shí)驗指導書(shū)。
�。ㄈ﹨⒓涌茖W(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、社會(huì )服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作。參加教學(xué)法研究，編寫(xiě)、審議教材和教學(xué)參考書(shū)，積極撰寫(xiě)科研論文、教學(xué)法研究的'文章，每年至少1篇（排名前二）或取得其它教學(xué)成果。
�。ㄋ模└鶕ぷ餍枰獏f(xié)助教授、副教授指導新教師、進(jìn)修教師、研究生等。
�。ㄎ澹┓e極撰寫(xiě)高質(zhì)量的學(xué)術(shù)報告，每年至少在教研室報告一次。
�。⿹伟嘀魅喂ぷ骰蚪虒W(xué)、科研等方面的管理工作。
�。ㄆ撸└鶕ぷ餍枰�，擔任輔導、答疑、批改作業(yè)、實(shí)習課和指導學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)工作等教學(xué)工作。
�。ò耍┞�(tīng)取同行教師講課，不斷提高授課技巧。
三、副教授
�。ㄒ唬⿹我婚T(mén)主干基礎課或者二門(mén)以上課程的講授工作（其中一門(mén)應為基礎課，包括專(zhuān)業(yè)基礎課或技術(shù)基礎課），組織課堂討論，指導實(shí)習、社會(huì )調查，指導畢業(yè)論文、畢業(yè)設計。
�。ǘ┱莆毡緦W(xué)科范圍的學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)，參加學(xué)術(shù)活動(dòng)并提出學(xué)術(shù)報告，每學(xué)年必須公開(kāi)面向全院學(xué)生做一次學(xué)術(shù)報告，發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。根據需要，擔任科學(xué)研究課題負責人，負責或參加審閱學(xué)術(shù)論文。
�。ㄈ┲鞒只騾⒓泳帉�(xiě)、審議新教材和教學(xué)參考書(shū)，主持或參加教學(xué)法研究，每年發(fā)表教學(xué)法研究文章至少1篇，或取得其他教學(xué)成果。
�。ㄋ模﹨⒓訉�(shí)驗室建設、設計，革新實(shí)驗手段或充實(shí)新的實(shí)驗內容。
�。ㄎ澹└鶕枰�，指導碩士研究生，指導新來(lái)教師及進(jìn)修教師，關(guān)心和參與學(xué)科梯隊建設。
�。┙Y合教學(xué)工作，對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)思想教育，幫助學(xué)生樹(shù)立堅定正確的政治方向和為人民服務(wù)的思想，了解學(xué)生、青年教師思想狀況，做好學(xué)生及青年教師思想政治工作。
�。ㄆ撸└鶕ぷ餍枰�，擔任輔導、答疑、批改作業(yè)、輔導課、實(shí)驗課、實(shí)習課和指導學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)工作等教學(xué)工作。
�。ò耍┞�(tīng)取本教研室年輕教師講課，并提出改進(jìn)意見(jiàn)。
教師崗位職責15
一．忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，全心全意為教學(xué)服務(wù)，模范地執行實(shí)驗室規章制度。
二．努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識，掌握各種儀器設備的'原理、構造、使用與維修技術(shù)，保持儀器良好狀態(tài)，保證實(shí)驗教學(xué)正常開(kāi)展。
三．每學(xué)期清查儀器一次。編制儀器設備添置計劃，采購、領(lǐng)取儀器設備。做好賬冊，標簽異動(dòng)登記。搞好儀器藥品的收發(fā)、保養、借還等工作。做好儀器室、實(shí)驗室清潔衛生。
四．按照“實(shí)驗通知單”做好準備，協(xié)助教師輔導學(xué)生實(shí)驗和完成教材規定實(shí)驗。實(shí)驗結束清點(diǎn)、保養儀器及時(shí)上柜入架。
五．總結經(jīng)驗，創(chuàng )造條件自制、改進(jìn)教具、指導學(xué)生開(kāi)展課外科技活動(dòng)。
六．注意安全，嚴守操作規程，謹防各種事故的發(fā)生。
七．經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護儀器設備、節約水電、藥品的教育。
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