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輔導教師崗位職責

時(shí)間:2023-09-16 10:40:59 雪桃 崗位職責 我要投稿

輔導教師崗位職責(精選20篇)

  在現在的社會(huì )生活中,人們運用到崗位職責的場(chǎng)合不斷增多,崗位職責是一個(gè)具象化的工作描述,可將其歸類(lèi)于不同職位類(lèi)型范疇。想必許多人都在為如何制定崗位職責而煩惱吧,以下是小編為大家整理的輔導教師崗位職責,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

輔導教師崗位職責(精選20篇)

  輔導教師崗位職責 1

  1、負責全村兒童和青年的思想道德品質(zhì)教育工作。根據不同年齡階段的孩子,制定與之相適應的教育發(fā)展規劃,為孩子的身心健康發(fā)展提供保證。

  2、指導、配合兒童村媽媽對孩子進(jìn)行良好的`家庭教育,并開(kāi)展各種有針對性的系列教育、文化和體育活動(dòng)。

  3、組織兒童村媽媽和孩子參加各種文娛體育活動(dòng),活躍兒童村的文化生活。

  4、指導并配合媽媽輔導兒童和青年的學(xué)習和升學(xué),負責與有關(guān)學(xué)校聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習和思想狀況。

  5、負責兒童村青年思想品德教育和就業(yè)指導工作。

  6、負責建立兒童村孩子的教育成長(cháng)檔案、學(xué)習檔案工作。

  7、負責兒童村兒童的第二課堂管理工作。

  8、負責組織、指導兒童村學(xué)生委員會(huì )的工作。

  9、負責兒童村的文明資料整理、歸檔及文明單位創(chuàng )建工作。

  10、擴大兒童村與外界社會(huì )團體的交流與協(xié)作,維護兒童村的窗口單位形象。

  11、負責圖書(shū)室管理工作。

  及時(shí)完成村長(cháng)交辦的各項任務(wù)

  輔導教師崗位職責 2

  職責描述:

  小學(xué)課后作業(yè)輔導老師

  工作內容:

  周一至周五下午學(xué)生放學(xué),負責接學(xué)生放學(xué),輔導學(xué)生完成當天作業(yè)并糾錯

  任職要求:

  1、正規院校專(zhuān)科或本科學(xué)歷,師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生優(yōu)先。

  2、熱愛(ài)教育事業(yè),持有教師資格證優(yōu)先考慮。

  3、具有較強的語(yǔ)言表達能力、教學(xué)組織能力,善于和小朋們及家長(cháng)溝通和交流。

  4、有相關(guān)經(jīng)驗優(yōu)秀畢業(yè)生亦可,公司提供專(zhuān)業(yè)職位培訓。

  輔導教師崗位職責 3

  1、喜歡兒童、熱愛(ài)教育行業(yè),對英語(yǔ)教育行業(yè)有一定的見(jiàn)解;

  2、年齡20-27左右,本科以上學(xué)歷,英語(yǔ)能力好,一年以上小班教學(xué)經(jīng)驗;

  3、負責在線(xiàn)一對一輔導,主要負責學(xué)員的課后輔導。

  輔導教師崗位職責 4

  1、全面負責學(xué)校學(xué)生心理教育輔導、保健、咨詢(xún)等工作,能按照區心理輔導中心的計劃要求做好學(xué)校心理教育輔導、咨詢(xún)工作并建立個(gè)人檔案。

  2、定期開(kāi)放心理輔導室,熱情接待學(xué)生、家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng)咨詢(xún),做好學(xué)生、家長(cháng)信函咨詢(xún)的.回復工作并及時(shí)存檔。

  3、遵守個(gè)別心理輔導的職業(yè)道德,對不屬于學(xué)校心理輔導范圍的心理疾病,及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,尋求良好的解決方案。

  4、主動(dòng)、及時(shí)與班主任聯(lián)系,深入學(xué)生學(xué)習活動(dòng)中,了解學(xué)生心理問(wèn)題傾向,適時(shí)地開(kāi)展心理教育及輔導工作。

  5、掌握各年級學(xué)生心理特點(diǎn)和各階段心理特點(diǎn),多方位實(shí)施有效輔導;積極參與年級組、班級管理,為班主任開(kāi)展工作提供個(gè)案分析,為年級組長(cháng)開(kāi)展工作提供管理意見(jiàn)。

  6、協(xié)助做好學(xué)生偶發(fā)事件的疏導處理。

  7、進(jìn)行教師心理素質(zhì)的提高和優(yōu)化工作,并適當地輔導。

  8、承擔心理輔導咨詢(xún)方面的科研工作,積極總結心理輔導咨詢(xún)經(jīng)驗,探索心理輔導咨詢(xún)工作的理想模式。

  輔導教師崗位職責 5

  崗位要求:

  1.負責小學(xué)生作業(yè)的監督與核對、檢查與輔導講解。

  2.負責與家長(cháng)的溝通和學(xué)生情況的反饋。

  3.與學(xué)生建立良好的關(guān)系,促使學(xué)生養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣。

  4.參加教學(xué)教研學(xué)習交流,課前備課。

  5.崗位職業(yè)培訓,按照總部的作業(yè)輔導流程教學(xué)。

  6.承擔部分學(xué)生放學(xué)接回的.任務(wù)。

  職位要求:

  1.專(zhuān)科及以上學(xué)歷,有教師資格證或相關(guān)教育工作經(jīng)驗優(yōu)先。

  2.熱愛(ài)教育事業(yè),有愛(ài)心、責任心和耐心。

  3.有親和力、性格開(kāi)朗,有責任心和奉獻精神。

  4.熟悉小學(xué)課本教學(xué)內容,對教學(xué)方式有自己的見(jiàn)解。

  輔導教師崗位職責 6

  1、本科及以上學(xué)歷,有良好的語(yǔ)言和溝通能力,普通話(huà)標準;

  1、不用具備教師資格證或者四、六級英語(yǔ)證書(shū),但是學(xué)科知識必須扎實(shí);

  2、對學(xué)生有耐心,自制力強,能在平時(shí)多學(xué)習工作相關(guān)內容;

  3、教育類(lèi)專(zhuān)業(yè),有過(guò)課外輔導經(jīng)理的優(yōu)先考慮;

  輔導教師崗位職責 7

  工作內容:

  1、參與學(xué)習討論、備課練課,做好教學(xué)輔導準備。

  2、完成學(xué)校和部門(mén)組織的各種培訓、集體教研、講座和會(huì )議等活動(dòng)

  3、負責小學(xué)生課后作業(yè)檢查輔導;承擔一定的周末課教學(xué)任務(wù)。

  跟蹤學(xué)員學(xué)習情況,提供針對性的.提升輔導;

  4、和家長(cháng)保持良好溝通,及時(shí)反饋學(xué)習情況。

  5、負責領(lǐng)導安排的其他工作事宜。

  職位要求:

  1、學(xué)歷:大專(zhuān)及以上學(xué)歷,有教師資格證優(yōu)先;

  2、專(zhuān)業(yè)技能:專(zhuān)業(yè)功底深厚,對考點(diǎn)把握精準。

  3、經(jīng)驗:有一年以上行業(yè)教學(xué)經(jīng)驗

  4、素質(zhì)能力:有創(chuàng )新意識和團隊合作精神;有責任心,熱愛(ài)教學(xué)行業(yè)

  輔導教師崗位職責 8

  職責描述:

  1、針對學(xué)生的實(shí)際情況與課程要求,制定輔導計劃和方案

  2、督促學(xué)生完成作業(yè),及時(shí)解決學(xué)生的作業(yè)問(wèn)題

  3、整理學(xué)生的'學(xué)習信息,對教學(xué)總結與考試匯總,并能夠與學(xué)生家長(cháng)交流溝通

  任職要求:

  1、熱愛(ài)教師工作,熟悉課程設置,有相關(guān)授課、輔導經(jīng)驗者優(yōu)先,優(yōu)秀應屆生亦可

  2.表達能力優(yōu)秀,普通話(huà)標準,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心,有師德,擅長(cháng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流

  輔導教師崗位職責 9

  一、每學(xué)期必須制定教學(xué)計劃,并嚴格按照計劃組織教學(xué),做好學(xué)期教學(xué)情況總結。

  二、依據教學(xué)計劃,編寫(xiě)切實(shí)可行的輔導方案。不上無(wú)準備的課,堅決杜絕上課隨意。

  三、嚴格按照教學(xué)要求所規定的.有關(guān)內容及規范要求,完成教學(xué)任務(wù)。

  四、積極組織學(xué)生參加各類(lèi)比賽、匯報演出活動(dòng),以提高學(xué)生素質(zhì)和能力,辦出學(xué)科特色。

  五、積極配合,認真完成部門(mén)安排的公開(kāi)課、研究課等,接受領(lǐng)導隨堂聽(tīng)課。

  六、遵守活動(dòng)中心各項管理制度,嚴格遵守教師職業(yè)道德。

  七、結合本學(xué)科的特點(diǎn),有針對性的對學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養學(xué)生的自覺(jué)性。

  八、遵守活動(dòng)中心的財產(chǎn)保管、使用制度,加強財產(chǎn)管理,管好本部門(mén)個(gè)人負責的財產(chǎn)和用品。

  九、搞好教室美化、凈化工作,建立文明、整潔的教學(xué)環(huán)境,活動(dòng)期間負責學(xué)生安全,活動(dòng)后應整理好教具,打掃干凈教室衛生。

  輔導教師崗位職責 10

  一、引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),幫助學(xué)生在政治上健康成長(cháng),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展。

  二、針對青年學(xué)生的特點(diǎn),做好學(xué)生日常思想政治教育工作。要經(jīng)常深入到學(xué)生中了解情況,經(jīng)常與學(xué)生談心、交流,及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)(如政治態(tài)度、思想品德、個(gè)人愛(ài)好、本人經(jīng)歷、家庭情況和身心健康等基本情況),認真做好新生入學(xué)、軍訓、實(shí)習、勞動(dòng)、就業(yè)等各環(huán)節的思想教育工作。

  三、指導學(xué)生樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)思想,端正學(xué)習態(tài)度,認真完成學(xué)習任務(wù)。要開(kāi)展經(jīng)常性的學(xué)風(fēng)教育,幫助學(xué)生樹(shù)立勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新的學(xué)習風(fēng)氣。指導學(xué)生改進(jìn)學(xué)習方法,激發(fā)學(xué)習熱情,不斷提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)和職業(yè)能力。

  四、堅持深入現場(chǎng)跟班聽(tīng)課,維護學(xué)習秩序,加強考勤工作。要積極開(kāi)展評教評學(xué)活動(dòng),密切教、學(xué)關(guān)系。

  五、指導班、團組織開(kāi)展各項工作。定期召開(kāi)班、團干部會(huì )議,指導和支持學(xué)生干部做好學(xué)生工作,積極培養和使用學(xué)生干部。協(xié)助院(系)黨、團組織抓好學(xué)生黨、團員的思想建設和組織發(fā)展工作。

  六、每周開(kāi)好例行班會(huì )。針對學(xué)生的思想、學(xué)習和日常生活中反映出來(lái)的各種問(wèn)題進(jìn)行講評,表?yè)P好人好事,批評不良傾向,培養學(xué)生集體榮譽(yù)感,建立優(yōu)良班風(fēng)。

  七、加強校風(fēng)、校紀教育。指導學(xué)生搞好自我管理,積極開(kāi)展寢室文化建設,做好違紀學(xué)生的教育和處理工作,不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。經(jīng)常與學(xué)生保持接觸和交流,每周至少深入學(xué)生宿舍2次,以了解情況,解決實(shí)際問(wèn)題,及時(shí)向院系和有關(guān)部門(mén)反映學(xué)生的.意見(jiàn)和要求。

  八、做好學(xué)生的操行評定工作。每學(xué)期要對學(xué)生的品行寫(xiě)出真實(shí)性評語(yǔ),搞好所屬班級學(xué)生的綜合素質(zhì)考評。根據本專(zhuān)業(yè)、本班學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)校工作目標,制定本班的年度、學(xué)期和周工作計劃,學(xué)期或學(xué)年結束對本班工作進(jìn)行總結。

  九、負責學(xué)生請假、獎懲、申請、保險、轉退學(xué)等工作的呈報及實(shí)施工作。做好助學(xué)貸款、勤工助學(xué)和其它獎懲申報工作。

  十、加強學(xué)生思想政治工作的調查與研究,探索新時(shí)期做好學(xué)生工作的途徑和方法,努力提高思想政治工作的科學(xué)性、針對性和預見(jiàn)性,每學(xué)年至少寫(xiě)一篇有價(jià)值的專(zhuān)題文章(工作總結、調查報告、論文等),同時(shí)應承擔與本職工作相關(guān)的教學(xué)和科研任務(wù)。

  十一、加強對學(xué)生心理健康教育和指導,積極開(kāi)展有益學(xué)生身心健康的文化娛樂(lè )活動(dòng)。對所帶班級的學(xué)生進(jìn)行心理普查并建立心理健康檔案,有針對性地開(kāi)展思想教育,指導學(xué)生積極參與校園文化和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)和實(shí)踐能力。

  十二、負責有計劃的安排和選任學(xué)生干部,組織、指導學(xué)生干部安排好所屬班級的各種值班勤務(wù),培養學(xué)生的組織協(xié)調能力和人際交往能力。

  十三、負責接待所屬學(xué)生家長(cháng)的來(lái)電、來(lái)訪(fǎng),客觀(guān)準確地向家長(cháng)介紹學(xué)生的具體情況,聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,重大問(wèn)題及時(shí)報告。

  十四、教育引導學(xué)生搞好教室、宿舍、食堂衛生、秩序,教育所屬學(xué)生做文明禮貌、健康生活的人。關(guān)心學(xué)生生活,進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育和檢查。對學(xué)生違紀亂紀、聚眾鬧事、意外災禍、嚴重傷病等重大問(wèn)題要及時(shí)發(fā)現,妥善處理并逐級匯報。

  十五、完成學(xué)生處和所在系(院)交辦的其它工作任務(wù)

  輔導教師崗位職責 11

  1、全面貫徹執行學(xué)校加強宿舍管理的有關(guān)規定。

  2、根據當代大學(xué)生的特點(diǎn)及學(xué)生自身的特長(cháng),組織開(kāi)展有意義的宿舍文化活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,加強宿舍文化建設,并做好記錄。

  3、全面掌握所轄區域內住宿情況,負責所轄區域學(xué)生的住宿調整、房間驗收工作,并及時(shí)將結果報校區管理部主任,確保實(shí)際住宿情況與住宿登記卡及學(xué)生公寓住宿管理系統內數據的一致性。

  4、定期對所轄區域內的宿舍進(jìn)行內務(wù)檢查,做好評分記錄,并上報檢查結果。

  5、負責對所轄區域內值班工作的管理及監督,并定期上報檢查結果。

  6、負責所轄區域內保潔和維修項目的檢查,對在規定時(shí)間內未完成的及時(shí)上報校區管理部主任。

  7、負責所轄宿舍區域內的安全防火、防盜工作。準確掌握消防器材存放地點(diǎn)及使用狀況,熟悉消防器材的使用方法,熟記重要的電話(huà)號碼,發(fā)生緊急情況時(shí)及時(shí)報警。熟悉樓內安全通道,發(fā)生緊急情況時(shí),及時(shí)疏散本樓人員。

  8、掌握所轄宿舍區域內公共設施的使用情況,保證其正常運行。

  9、負責所轄區域內門(mén)禁系統的日常管理和維護工作,負責門(mén)禁卡的發(fā)放與回收工作,并做好記錄。

  10、負責所轄宿舍區域內學(xué)生宿舍超額電費的統計及收取工作。

  11、協(xié)助校區管理部主任做好進(jìn)修實(shí)習生的'住宿安排工作。

  12、負責處理學(xué)生的投訴,做好相關(guān)記錄,對涉及事項及時(shí)進(jìn)行調査,妥善處理,報告給校區管理部主任,并將處理結果反饋給投訴者。

  13、廣泛收集各種信息及建議,及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導匯報,并提出合理化建議。

  14、對所轄區域內的銷(xiāo)匙加強安全管理。

  15、負責起草所轄工作范圍內的文件、管理規定等。

  16、完成校區管理部主任及中心領(lǐng)導安排的其他工作。

  輔導教師崗位職責 12

  1、負責所轄班級學(xué)生日常的各項管理工作;

  2、負責學(xué)生檔案、信息資料的建立與管理,解答學(xué)生疑問(wèn),提高學(xué)員滿(mǎn)意度;

  3、與任課教師保持良好的.溝通,圓滿(mǎn)完成教學(xué)計劃;

  4、通過(guò)電話(huà)、QQ、郵件等方式,為在籍學(xué)生服務(wù),并挖掘潛在的新生資源,協(xié)助完成招生任務(wù);

  5、組織、策劃、安排、跟進(jìn)班級活動(dòng);

  6、建立起完善的聯(lián)絡(luò )機制,加強學(xué)生自我管理;

  7、完成上司交辦的其他相關(guān)工作;

  輔導教師崗位職責 13

  1、組織引導學(xué)生學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習和宣傳黨的路線(xiàn)、方針政策,有針對性地開(kāi)展形勢與政策、愛(ài)國主義和社會(huì )主義、世界觀(guān)、人生觀(guān)和道德教育。

  2、協(xié)助黨、團委抓好黨、團思想和組織建設。積極做好組織發(fā)展工作,指導和支持學(xué)生干部工作;積極引導學(xué)生開(kāi)展自我教育、自我管理、自我服務(wù)活動(dòng),形成良好的工作氛圍。

  3、熟悉和掌握學(xué)生本人及家庭基本情況,關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習和生活,分析和研究學(xué)生中存在的`問(wèn)題,對學(xué)生進(jìn)行深入細致的思想教育和引導工作,并將學(xué)生有關(guān)情況及時(shí)反饋給院學(xué)生工作領(lǐng)導小組,保證學(xué)院學(xué)生工作和學(xué)習動(dòng)態(tài)信息暢通。

  4、經(jīng)常深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習情況,教育引導學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度,明確成才目標,督促學(xué)生勤奮學(xué)習,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。

  5、開(kāi)展遵紀守法和基礎文明教育、培養學(xué)生自覺(jué)遵守校規校紀,維護學(xué)生穩定;經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,指導學(xué)生開(kāi)展愛(ài)憎分明、文明寢室創(chuàng )建活動(dòng)和責任區文明建設工作。

  6、組織指導學(xué)生開(kāi)展文娛、體育等各類(lèi)學(xué)生集體活動(dòng)。

  7、組織實(shí)施學(xué)生的各類(lèi)考核、獎懲工作。

  8、掌握貧閑生情況,積極做好勤工助學(xué)、助學(xué)貸款等工作。了解學(xué)生心理特點(diǎn),做好特殊學(xué)生的心理輔導工作。

  9、保管好學(xué)生檔案,做好接轉、歸檔、畢業(yè)后遞轉工作。

  10、在學(xué)生入學(xué)教育、軍訓、勞動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐、教育實(shí)習、就業(yè)指導、評優(yōu)評獎等工作環(huán)節中,積極配合有關(guān)部門(mén),做好學(xué)生的思想教育和有關(guān)組織、考核、記錄和匯報工作,以確保上述任務(wù)的順利完成。

  輔導教師崗位職責 14

  1、根據上級有關(guān)少先隊工作的指示和學(xué)校思想品德教育。要求制訂全學(xué)期少先隊工作計劃,期末寫(xiě)好總結。

  2、定期召開(kāi)大、中隊輔導員會(huì )議,研究布置少先隊工作,學(xué)習和討論有關(guān)少先隊工作的指示、文件或交流經(jīng)驗,虛心聽(tīng)取輔導員意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作。

  3、認真組織大隊活動(dòng),全學(xué)期至少三次,負責校內各中隊每周值勤工作的安排和中隊的升旗儀式,保證扎實(shí)有效。

  4、及時(shí)做好中隊輔導員的聘請工作,協(xié)助指導他們開(kāi)展中隊工作,組織中隊活動(dòng),要求中隊輔導員每月要舉行一次主題隊會(huì )。

  5、建立健全大隊委組織,認真做好大隊委改進(jìn)工作,做好大中隊干部培訓工作,定期召開(kāi)干部會(huì )議。

  6、協(xié)助黨支部抓好德育工作,具體負責勞動(dòng)教育任務(wù)的`落實(shí)、檢查、評比。

  7、建立健全“隊室”,培訓好鼓號手、旗手、小發(fā)行員、小廣播員、小通訊員等,設置光榮簿,記載好優(yōu)秀隊員、隊員中突出的好人好事、隊部所得榮譽(yù)。隊室布置并保持經(jīng)常的整潔,認真做好資料積累,不斷充實(shí)隊史。

  8、配合教導處做好校內的有關(guān)評比工作和抓好興趣小組活動(dòng)。

  9、搞好節假日少先隊活動(dòng),搞好校外生活指導。

  10、增強少先隊工作質(zhì)量意識,加強少先隊工作研究。探索新時(shí)期少先隊工作的規律,爭創(chuàng )一流少先隊單位。

  輔導教師崗位職責 15

  1、在德育副主任的指導下,負責少先隊的工作計劃、實(shí)施和總結。

  2、負責指導少先隊大隊委員開(kāi)展工作,做好大隊委員的選舉和學(xué)校對少先隊員獎勵、處分等工作。

  3、組織各中隊開(kāi)展生動(dòng)活潑的、有教育意義的隊日活動(dòng)和文體活動(dòng),培養學(xué)生的`整體觀(guān)念,豐富學(xué)生的課余生活。

  4、在校團委的協(xié)助下,輔導少先隊隊學(xué)習團的知識、鼓勵優(yōu)秀的少先隊隊員爭取加入共青團。

  5、經(jīng)常了解少先隊隊員的思想、品德、學(xué)習、健康、生活情況,及時(shí)向黨委和學(xué)校行政匯報,配合學(xué)校加強少先隊員的思想教育。

  6、主動(dòng)向學(xué)校、教師、家長(cháng)和社會(huì )各方面宣傳少先隊的性質(zhì)、任務(wù)和作用取得廣泛的支持和幫助。

  7、加強自我修養,以身作則、言傳身教、做少先隊員的表率,關(guān)心并幫助少先隊員,做少先隊員生活和學(xué)習的知心朋友。

  8、協(xié)助教導處副主任搞好學(xué)校組織的其它活動(dòng)。

  輔導教師崗位職責 16

  職責描述:

  1.負責輔導老師專(zhuān)業(yè)層培訓工作

  2.獨立組織培訓,為輔導老師的輔導質(zhì)量負責

  3.與外地輔導老師季度密切溝通,不斷優(yōu)化輔導老師服務(wù)流程和關(guān)鍵指標

  4.能夠帶領(lǐng)團隊建立團隊文化,簡(jiǎn)歷團隊管理機制

  任職要求:

  1.本科及以上學(xué)歷

  2.團隊帶的棒棒的'

  3.溝通能力棒棒的

  4.英語(yǔ)學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養棒棒的

  5.獨立組織過(guò)大型培訓工作的

  6.目標感強強的

  7.有想法能實(shí)干,能提煉方法論指導團隊伙伴的工作

  8.做過(guò)輔導老師班主任管理及培訓工作優(yōu)先

  輔導教師崗位職責 17

  工作職責:

  1、利用海風(fēng)教育教材進(jìn)行在線(xiàn)一對一升學(xué)專(zhuān)業(yè)規劃輔導課程的教學(xué)工作;

  2、了解中學(xué)生升學(xué)相關(guān)咨詢(xún),為學(xué)員升學(xué)提供必要咨詢(xún)服務(wù);

  3、參與升學(xué)課程相關(guān)研究工作,對課程內容做必要的優(yōu)化;

  4、定期參加升學(xué)顧問(wèn)崗位培訓,提升個(gè)人知識儲備與能力;

  5、參與主管安排的其他工作;

  注(崗位正常作息:早九晚六、做五休二、周末雙休);

  崗位要求:

  1、本科及以上,一流院校優(yōu)先,接受優(yōu)秀應屆畢業(yè)生;

  2、普通話(huà)標準,表達邏輯清晰,有突出的語(yǔ)言交流能力與團隊協(xié)作能力;

  3、具備較強的`責任心,能夠與高中學(xué)生較好地溝通交流;

  4、具備較強的自主學(xué)習能力與信息整合能力,對教學(xué)信息有一定敏感度;

  5、對教學(xué)工作有一定了解,有教育培訓行業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

  6、熟悉辦公軟件操作,能夠完成線(xiàn)上授課工作;

  7、一年及以上的教學(xué)經(jīng)驗,初高中優(yōu)先;

  8、有較強的文字基本,寫(xiě)作功底;

  優(yōu)先考慮:

  1、一年及以上的教學(xué)經(jīng)驗;

  2、有直接與學(xué)生家長(cháng)交流經(jīng)驗或提供咨詢(xún)經(jīng)驗;

  3、對教育相關(guān)政策變化與改革有一定敏感度,有教育培訓行業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗。

  輔導教師崗位職責 18

  1、制定并落實(shí)學(xué)校的德育工作、少隊工作計劃、并及時(shí)進(jìn)行總結。

  2、協(xié)助校長(cháng)組織和指導班主任向學(xué)生貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。

  3、負責良好校風(fēng)、校訓、校紀、班風(fēng)的建設,檢查和評比。

  4、負責全校紀律、衛生工作的.管理,檢查和評比。

  5、負責制定學(xué)生的思想品德方面的獎勵制度。

  6、負責校內外勞動(dòng)和各項活動(dòng)的組織安排。

  7、負責對班主任工作的指導、支持與評定,加強對班主任隊伍的管理和培訓。

  8、加強與家教,社會(huì )教育團體的聯(lián)系,掌握學(xué)生思想發(fā)展的脈搏和動(dòng)態(tài),實(shí)施可行的教育措施。

  9、認真完成學(xué)校領(lǐng)導布置的各項任務(wù)。

  10、組織音、體、美學(xué)科教師開(kāi)展文體活動(dòng)。

  11、作好學(xué)校值日、值宿,作息時(shí)間、來(lái)信來(lái)訪(fǎng)工作。

  輔導教師崗位職責 19

  1、對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和日常行為管理,把學(xué)生培養成為德、智、體全面發(fā)展的“四有”人才,成為社會(huì )主義事業(yè)的建設和接班人。

  2、在學(xué)生的思想政治工作中要堅持五抓:即抓苗頭、抓傾向、抓規律、抓骨干、抓后進(jìn)。并把這作為基本工作方法貫徹工作始終。

  3、在學(xué)生的日常行為管理中要堅持三看:學(xué)習看勁頭、生活看秩序(寢室和教室衛生、作息)、活動(dòng)看情緒。

  4、在實(shí)踐中不斷摸索學(xué)生工作的規律和特點(diǎn),經(jīng)常深入班級,檢查指導班級工作,調查研究,總結經(jīng)驗,抓好典型,宣傳推廣。

  5、模范遵守輔導員工作守則要求,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,經(jīng)常深入學(xué)生宿舍、教室、食堂、晚自習等,掌握學(xué)生的.紀律、學(xué)習、生活等方面情況。檢查各項規章制度在學(xué)生中的貫徹落實(shí)情況。

  6、檢查指導班主任工作,共同商量搞好班級學(xué)生工作。

  7、積極參加校、系、部(處)和年級的各種會(huì )議。認真學(xué)習,提高水平;溝通情況、反饋信息,發(fā)表意見(jiàn),建立學(xué)習工作筆記。

  8、對評優(yōu)、評獎的學(xué)生和班級提出表獎意見(jiàn),對違反紀律構成行政處分的學(xué)生提出處理意見(jiàn),參加招生、畢業(yè)分配的具體工作。

  9、積極組織學(xué)生參加校、系、部(處)組織的各項工作和活動(dòng)。組織值周工作和競賽評比工作;組織指導學(xué)生開(kāi)展文娛、體育、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)。

  10、要嚴格請假制度,不得擅自脫離崗位。

  11、指導團總支(支部)、學(xué)生會(huì )等群團組織的工作,充分發(fā)揮他們的積極性。

  輔導教師崗位職責 20

  一、在學(xué)校政教處領(lǐng)導下,認真負責地做好全校女生思想政治工作開(kāi)展女生生理和心理健康的輔導教育,關(guān)心女生生活,為全校女生服務(wù)。

  二、掌握青春期初中女生成長(cháng)特點(diǎn),及時(shí)了解女生思想動(dòng)態(tài)變化,耐心細致地進(jìn)行引導和教育。針對全校各年級女生特點(diǎn),提出具體的'工作意見(jiàn)和實(shí)施方案并落實(shí)。

  三、聯(lián)系并指導學(xué)生會(huì )女生部開(kāi)展工作,檢查落實(shí)各班級女生干部,包括女生寢室長(cháng)的配備和女生工作情況,每學(xué)期召開(kāi)一次全校女生干部大會(huì )。

  四、檢查督促女生公寓管理員工作,教育女生遵守作息時(shí)間,養成良好生活習慣。每天檢查各女生公寓學(xué)生就寢、起床和上操情況,抽查學(xué)生寢室衛生和紀律情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理和匯報。防止女生中出現疾病流行和安全事故。

  五、教育女生注意自我保護,自重自愛(ài)自尊,自覺(jué)抵制不良干擾,正確對待男女同學(xué)的友誼,不談戀愛(ài),不私自外出。注重個(gè)人形象,潔身自好。

  六、每學(xué)年分年級召開(kāi)一次女生大會(huì )。

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