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教育機構教師崗位職責

時(shí)間:2023-04-11 06:55:28 崗位職責 我要投稿

教育機構教師崗位職責

  在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,崗位職責的使用頻率逐漸增多,制定崗位職責有利于提高工作效率和工作質(zhì)量。想學(xué)習制定崗位職責卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編為大家整理的教育機構教師崗位職責,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教育機構教師崗位職責

教育機構教師崗位職責1

  根據學(xué)校的教學(xué)安排,具體負責本學(xué)科本年級學(xué)生的教學(xué)工作(授課、試卷出題、批改工作以及學(xué)科研究等);

  根據學(xué)生的.實(shí)際情況,制定適宜的教學(xué)方案,并進(jìn)行學(xué)習方法指導、學(xué)習習慣的培養,在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗活動(dòng),以檢驗學(xué)生接受輔導的成效;

  與學(xué)生、家長(cháng)保持良好的溝通,對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導和心理疏導工作;

  及時(shí)接收學(xué)生、家長(cháng)的反饋意見(jiàn),不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;

  積極參加教研活動(dòng),配合和完成上級布置的教研任務(wù)。

教育機構教師崗位職責2

  1、負責課程的獨立教授及公開(kāi)課、教學(xué)活動(dòng)的支持;

  2、制定教學(xué)計劃、準備教案,保證教學(xué)質(zhì)量;

  3、通過(guò)每節課程的校區檢查、每周家校聯(lián)系等來(lái)維護及追蹤學(xué)員的學(xué)習進(jìn)度;

  4、注重學(xué)生品格教育,保持與家長(cháng)的.積極溝通;

  5、協(xié)助教學(xué)主管處理各類(lèi)教學(xué)事務(wù),積極配合學(xué)校其他部門(mén)的工作;

  6、定期參加英語(yǔ)教研活動(dòng),不斷提升自己的英語(yǔ)水平及英語(yǔ)授課水準。

教育機構教師崗位職責3

  本科或以上學(xué)歷,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)(師范類(lèi)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先),公共英語(yǔ)六級或專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)四級以上,要求語(yǔ)音合格;

  兩年以上英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗,有同行業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

  普通話(huà)標準,英語(yǔ)流利,授課生動(dòng)活潑,熱愛(ài)教育事業(yè),愿意長(cháng)期致力于教育工作

  持有教師資格證

  語(yǔ)言表達能力強,聲音甜美、個(gè)性開(kāi)朗,善于與孩子及家長(cháng)溝通

  具有愛(ài)心、耐心、責任心、團隊合作意識和吃苦耐勞精神

教育機構教師崗位職責4

  1、根據校區的教學(xué)安排,開(kāi)展班級學(xué)科的教學(xué)工作和有效的課后跟蹤服務(wù);

  2、根據學(xué)生的實(shí)際情況,制定適宜的教學(xué)方案,并進(jìn)行學(xué)習方法指導、學(xué)習習慣的'培養;

  3、與學(xué)生、家長(cháng)保持良好的溝通,對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導和心理疏導工作;

  4、及時(shí)接收學(xué)生、家長(cháng)的反饋意見(jiàn),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提升服務(wù)質(zhì)量;

  5、積極參加教研活動(dòng),配合和完成上級布置的教研任務(wù)。

教育機構教師崗位職責5

  1、根據校區安排與學(xué)生情況進(jìn)行小學(xué)或初中語(yǔ)文科目培優(yōu)1對1或小班(15人內)的備課與授課教學(xué),解答學(xué)生與家長(cháng)的`提問(wèn);

  2、對教學(xué)情況進(jìn)行了解追蹤,改進(jìn)提升教學(xué)質(zhì)量和水平并轉化可見(jiàn)效果;

  3、與學(xué)生和家長(cháng)保持良好的溝通并反饋,協(xié)助建維良好的家校關(guān)系與教學(xué)口碑;

  4、參與師訓教研活動(dòng)和工作,參與教案講義的編寫(xiě)等;

  5、對協(xié)助市場(chǎng)業(yè)務(wù)活動(dòng)提供協(xié)助支持,講授公開(kāi)課等。

教育機構教師崗位職責6

  本科及以上學(xué)歷,有教學(xué)經(jīng)驗或課外輔導經(jīng)驗,熟悉培訓行業(yè)操作模式者優(yōu)先

  五官端正,外形得體,有親和力,有責任心,師德良好,態(tài)度積極;

  普通話(huà)標準,表達能力強,思維靈活,善于溝通,興趣廣泛;

  熱愛(ài)教師工作,熟悉小學(xué)或初中或高中的課程設置和課本特點(diǎn);

  善于掌握學(xué)生的心理特征和學(xué)習特點(diǎn),能因材施教靈活教學(xué),有創(chuàng )新的`思維和能力,能開(kāi)拓多種教學(xué)方式。

教育機構教師崗位職責7

  ★遵循“因材施教,育人為本”的.教學(xué)原則,精心備課,細致到每一個(gè)學(xué)生,每一個(gè)問(wèn)題,認真填寫(xiě)授課記錄表,并提前準備好上課所需教具、資料。

  ★提前10分鐘進(jìn)入教室,查看學(xué)生到校情況,完善考勤記錄,及時(shí)與教務(wù)老師對接,做好未到學(xué)生跟進(jìn)工作。

  ★做好課堂授課,維持課堂紀律,確保課程順利完成。

  ★做好授課期間學(xué)生安全管理工作。

  ★詳細記錄學(xué)生成績(jì),完善“學(xué)生成長(cháng)記錄”,掌握學(xué)生學(xué)習情況,分析教學(xué)質(zhì)量,及時(shí)調整教學(xué)內容和方法。

  ★每周上交授課記錄表(包括備課、授課、課后溝通等完整信息)給教學(xué)主管。

  ★及時(shí)與學(xué)管師對接與家長(cháng)溝通內容,協(xié)助學(xué)管師完善“家長(cháng)溝通記錄表”、“學(xué)生考勤記錄表”,完成學(xué)生續費、轉介紹等升級工作。

  ★積極參與每周教學(xué)試講,積極參加教學(xué)部定期組織的教師技能培訓。

  ★每月教學(xué)工作小結,向教學(xué)主管提交小結報告。

  ★協(xié)助完成其他部門(mén)工作。

  ★完成領(lǐng)導交辦的其他事項。

教育機構教師崗位職責8

  1、負責授課、試卷出題以及批改工作,時(shí)常進(jìn)行學(xué)科及教學(xué)研究;

  2、針對學(xué)生個(gè)人情況,靈活調整教學(xué)安排,因材施教;

  3、為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)、高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù),進(jìn)行個(gè)性化課程講授;

  4、提高學(xué)生學(xué)習興趣,促進(jìn)學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣及方法;

  5、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗活動(dòng),以檢驗學(xué)生接受輔導的.成效;

  6、積極參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源、教案。

教育機構教師崗位職責9

  1、教育、師范類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷,有三年以上相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗;

  2、熱愛(ài)教育事業(yè),有良好的教育職業(yè)精神和責任感,有志于在行業(yè)內長(cháng)期發(fā)展;

  3、熟悉廣州地區的語(yǔ)文學(xué)科教材和學(xué)考資訊;

  4、熟悉學(xué)生的.生活及學(xué)習特點(diǎn),

  5、語(yǔ)言表達清晰準確,觀(guān)察力強,思維有條理,善于學(xué)習和總結;

  6、具有很強的工作責任心、判斷力和自律能力,為人誠信正直,工作中注重細節。

  7、能夠根據工作需要,對教師進(jìn)行有效的培訓;

教育機構教師崗位職責10

  1、玩轉中學(xué)語(yǔ)文教學(xué),傳授考試提分秘訣,詩(shī)詞歌賦、名家賞析,讓中學(xué)生做你的才華真愛(ài)粉,為明星教師打call!

  2、和家長(cháng)溝通用心不偷懶,讓他們感受到你的溫暖,為教育買(mǎi)單才不會(huì )手軟!

  3、 日常培訓教研,奔跑在自我提升的路上,用心感受集體的.溫暖,換來(lái)每一次驚艷酷炫的登場(chǎng)。

  4、 為未來(lái)的教育施展你的拳腳:與優(yōu)秀的教研小組一起進(jìn)行教學(xué)教研、產(chǎn)品研發(fā)思想火花的碰撞;足夠優(yōu)秀的你還能進(jìn)行教師培訓、產(chǎn)品研發(fā)、學(xué)科運營(yíng)等工作哦!

教育機構教師崗位職責11

  1、對中小學(xué)生教學(xué),制定教學(xué)大綱,完整準確地完成課程的備課及授課

  2、課前教學(xué)工具的準備,資料的準備,確認上課設備正常

  3、課前學(xué)生的考勤,若沒(méi)能及時(shí)上課的學(xué)生,要及時(shí)打電話(huà)與家長(cháng)聯(lián)系,問(wèn)清原因。

  4、認真負責的和家長(cháng)溝通跟蹤學(xué)生的各科學(xué)習情況

  5、按時(shí)參加其他分校的.教研課程,與老師相互討論學(xué)習,提升教學(xué)質(zhì)量。

  6、積極完成領(lǐng)導分配的其他工作任務(wù)。

教育機構教師崗位職責12

  按要求完成小學(xué)大語(yǔ)文閱讀課程的線(xiàn)下教學(xué)工作,并保證授課質(zhì)量。

  能夠發(fā)現學(xué)生成長(cháng)問(wèn)題,課外主動(dòng)積極與家長(cháng)進(jìn)行溝通,定期反饋學(xué)員學(xué)習情況和教學(xué)情況,提高家長(cháng)滿(mǎn)意度。

  積極認真參加學(xué)校舉辦的.各種培訓、教研、會(huì )議等,不斷提升專(zhuān)業(yè)水平和授課技巧。

  教學(xué)用具的管理和維護。

  服從校區安排,協(xié)助校區完成其他各項教學(xué)服務(wù)和招生宣傳工作。

教育機構教師崗位職責13

  根據學(xué)校的教學(xué)安排,具體負責本學(xué)科本年級學(xué)生的教學(xué)工作;

  根據學(xué)生的`實(shí)際情況,制定適宜的教學(xué)方案,并進(jìn)行學(xué)習方法指導、學(xué)習習慣的培養和適度的課后跟蹤服務(wù);

  與學(xué)生、家長(cháng)保持良好的溝通,對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導和心理疏導工作;

  及時(shí)接收學(xué)生、家長(cháng)的反饋意見(jiàn),不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;

  積極參加教研活動(dòng),配合和完成上級布置的教研任務(wù)。

教育機構教師崗位職責14

  按照既定教學(xué)目標和計劃主講授課,主要教授自然拼讀,劍橋少兒英語(yǔ),牛津閱讀樹(shù),新概念等課程;

  針對學(xué)生情況進(jìn)行針對性的課程輔導,為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

  在授課期間定期組織階段性檢測及制作培養方案和課堂反饋;

  參與部門(mén)組織的'各種培訓、集體教研、講座和會(huì )議等日常工作;

  關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(cháng),幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的學(xué)習心態(tài)和良好的生活習慣;

教育機構教師崗位職責15

  1、熱愛(ài)教師工作,熟悉教材及課程設置,有相關(guān)授課、輔導經(jīng)驗者優(yōu)先。

  2、有良好的教育職業(yè)精神和責任感,師德端正,一年以上的教學(xué)工作經(jīng)驗,帶過(guò)全國卷帶過(guò)畢業(yè)班者。

  3、普通話(huà)標準、流利,語(yǔ)言表達能力優(yōu)秀,有親和力,擅長(cháng)與學(xué)生溝通交流者優(yōu)先。

  4、有良好的.團隊合作精神,能在學(xué)科組中互促互進(jìn)。

  5、耐心負責,敢于挑戰。

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