托管崗位職責[錦集15篇]

　　在日常生活和工作中，越來(lái)越多地方需要用到崗位職責，崗位職責具有提高內部競爭活力，更好地發(fā)現和使用人才的作用。崗位職責到底怎么制定才合適呢？以下是小編為大家整理的托管崗位職責，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

托管崗位職責1

　　一、生活方面：

　　1．準時(shí)接送孩子；

　　2．絕對保證孩子的人身、飲食安全；

　　3、注意孩子安全，不讓孩子走廊上亂跑，不互相打鬧，不作危險動(dòng)作。

　　二、教學(xué)方面：

　　1、孩子做作業(yè)時(shí)保持中心的`安靜與秩序；

　　2、提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持“一拳一尺一寸”；

　　3、督促孩子專(zhuān)心、獨立、高效完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)不討論、不抄襲、不拖拉，做完后自己認真檢查，發(fā)現錯誤及時(shí)訂正；

　　4、督促孩子做好預習、復習工作；

　　5、耐心、細致地解答孩子的問(wèn)題，在孩子自己獨立完成、檢查過(guò)作業(yè)后，負責檢查孩子作業(yè)，有錯誤的加以輔導。

　　6、完成課內作業(yè)后,適當給予課外輔導,讓孩子知識點(diǎn)可以多見(jiàn)題目類(lèi)型,讓孩子更加全面。

　　7、對紀律好、完成作業(yè)又好又快及其它表現好的孩子及時(shí)表?yè)P并幫助其在光榮榜上貼星星、換徽章、換禮品。

　　8、記錄好每一位孩子每天的學(xué)習、生活情況，及時(shí)匯報給店長(cháng)。

　　三、其他方面：

　　1、保證餐具干凈、衛生、安全。2、提醒孩子不挑食，不磨蹭。

　　2、豐富孩子的課余生活、完成作業(yè)后組織開(kāi)展有關(guān)樂(lè )趣、閱讀、繪畫(huà)、講故事、游戲等孩子們喜歡的活動(dòng)，讓孩子們享受與小伙伴們交往的樂(lè )趣;

托管崗位職責2

　　1、遵守紀律，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責，關(guān)愛(ài)學(xué)生。

　　2、按學(xué)校規定時(shí)間上下班，按照《值班教師一日工作程序》要求，認真做好就餐、就寢、午休及上課前時(shí)段宿舍衛生及學(xué)生安全管理工作，未經(jīng)同意，不得隨意調班。

　　3、負責學(xué)生宿舍及其以外區域的清潔衛生、整理工作，管理好學(xué)生床上用品、生活用品。保持宿舍整齊有序，干凈無(wú)異味。

　　4、學(xué)生開(kāi)餐時(shí)，組織學(xué)生排隊打飯、吃飯。就餐完畢，清點(diǎn)學(xué)生人數后，帶回宿舍。

　　5、當班時(shí)，多注意校內多事部位，注意學(xué)生宿舍內外的防火、用電、刀具等問(wèn)題，白班教師平時(shí)要在值班室值守，有事隨叫隨到，夜班教師視聽(tīng)課期間要接聽(tīng)好電話(huà)，并做好記錄。

　　6、接班時(shí)，要和當班生活老師交接學(xué)生人數。交班時(shí)，要記錄好當班時(shí)學(xué)生情況，并在值勤表上注明學(xué)生實(shí)在學(xué)校人數、已走人數。如有病號或其他情況，要寫(xiě)明有關(guān)注意事項，并詳細做好當班小結。

　　7、督促學(xué)生按時(shí)就寢，組織學(xué)生在自己的床位住宿。不得擅自調換床位；晚班教師要起夜巡視兩次以上，及時(shí)發(fā)現并處理異常情況；

　　8、休息期間，制止學(xué)生隨便走動(dòng)、吵鬧行為，以免打擾他人休息。學(xué)生起床后，督促、幫助學(xué)生穿好衣服、穿好鞋襪。學(xué)生上課時(shí)間離開(kāi)宿舍后，要把宿舍門(mén)窗鎖緊關(guān)好。

　　9、學(xué)生離校、回校時(shí)，要檢查衣袋或包，不允許學(xué)生帶刀、火柴、火機、煙等不良物品及危險物品進(jìn)校園。被檢查有問(wèn)題的'學(xué)生，在值勤表上要有記錄。

　　10、按照學(xué)校的要求，做好學(xué)生餐具消毒工作。

　　11、服從�？倓�(wù)處調換、安排等管理事項。

　　12、做好接、送學(xué)生登記手續。

托管崗位職責3

　　任職條件：

　　1、本科及以上學(xué)歷，相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)優(yōu)先考慮。

　　2、德才兼備，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)教育事業(yè)，語(yǔ)言表達能力強，具有親和力

　　3、流利普通話(huà),聲音甜美，有耐心，有親和力，執行力強。

　　4、歡迎應往屆畢業(yè)生加入我們！

　　崗位職責：

　　1、熟悉科目學(xué)科課程；能勝任一對一或一對多教學(xué)工作；

　　2、根據學(xué)生的情況設計、執行教學(xué)教案，并進(jìn)行學(xué)習方法指導、學(xué)習習慣的'培養和適度的課后跟蹤服務(wù)；

　　3、幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣，養成良好的學(xué)習習慣，對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導和心理疏導工作；

　　4、及時(shí)了解學(xué)生、家長(cháng)的反饋意見(jiàn)，不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量；

　　5、對學(xué)科知識進(jìn)行總結分析，開(kāi)展教研工作，對結合中、高考的考綱與題型，完善學(xué)科教學(xué)體系。

　　崗位要求：

　　1、本科及以上學(xué)歷，相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，有相關(guān)教育工作經(jīng)驗或者家教經(jīng)驗；

　　2、熱愛(ài)教育工作，對孩子有愛(ài)心、耐心、細心、用心、責任心

　　1、熱愛(ài)教師工作，有愛(ài)心耐心責任心。

　　2、語(yǔ)言流暢普通話(huà)標準

　　3、專(zhuān)科以上學(xué)歷熟悉小學(xué)教材

　　4、學(xué)校提供宿舍早午餐周末雙休有寒暑假

　　1、因材施教，提供專(zhuān)業(yè)、高質(zhì)量一對一或者小班教學(xué)服務(wù)；

　　2、緊密結合學(xué)生教學(xué)進(jìn)度，為學(xué)生差缺補漏，幫助學(xué)生盡快提高成績(jì)；

　　3、師范類(lèi)畢業(yè)，有一年以上教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　4、具有良好的教學(xué)職業(yè)操守和服務(wù)意識，熱愛(ài)教育教學(xué)工作，有責任心。

托管崗位職責4

　　1、每月初，由食堂主管統籌安排學(xué)校食堂值班工作，不能參與的.教師提前以書(shū)面申請方式提交給食堂主管老師。

　　2、值班教師一旦確定，服從工作調度，如果遇到外出學(xué)習等一周以上不能進(jìn)行值班時(shí)，必須提前匯報食堂主管老師，進(jìn)行統一調度。不能私自決定由他人代班，否則算值班缺席。

　　3、托管班級安排一般以(45)——(65)名學(xué)生為一個(gè)班，每班安排(5——8)名教師負責學(xué)生接送就餐、出勤追查、節約教育、衛生管理、午休(學(xué)習)管理等五個(gè)方面。各就餐班值班教師中確定一人為組長(cháng)，由組長(cháng)安排輪流循環(huán)值日。

　　4、按時(shí)接送就餐、，清點(diǎn)人數。每班(就餐班)由第一位老師負責安排輪流值日。當天值班老師登記好學(xué)生的出勤情況，總值日老師進(jìn)行檢查評比。

　　5、值班老師和學(xué)生一起就餐，教育學(xué)生餐后整理衛生，將剩飯菜倒在指定地點(diǎn)，分開(kāi)放好餐具，中午安排學(xué)生盡量完成當天作業(yè)，并協(xié)助檢查。要求學(xué)生和老師都在餐廳內就餐。

　　6、值班老師要做到不離崗，不早退，保持教室安靜，清點(diǎn)人數，未到的查明原因并及時(shí)報告班主任。

　　7、以教學(xué)班級配備老師，兼顧其他情況進(jìn)行安排。

托管崗位職責5

　　工作內容

　　1、按照我中心要求，接送學(xué)生安全上學(xué)和放學(xué)，看管學(xué)員午休。

　　2、嚴格管理學(xué)生紀律與個(gè)人行為習慣。

　　3、輔導1至6年級學(xué)生的語(yǔ)、數、英全科作業(yè)，要求當天的作業(yè)必須要在托管中心完成。

　　4、準確無(wú)誤地檢查學(xué)生的作業(yè)，督促學(xué)生訂正。嚴格要求學(xué)生的字跡清楚端正。

　　5、制定針對性復習計劃與習題。

　　6、定期向家長(cháng)與班主任匯報溝通。

　　工作要求：

　　1、師范專(zhuān)業(yè)或教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先。

　　2、良好的'小學(xué)或初中語(yǔ)、數、英各科教學(xué)與輔導能力。

　　3、良好的溝通與表達能力，熱愛(ài)教育工作。

　　4、愿意服從工作分配。

托管崗位職責6

　　1、定點(diǎn)接送學(xué)生，負責托管期間學(xué)生的安全。

　　2、負責學(xué)生放學(xué)后輔導作業(yè)完成工作；

　　3、根據學(xué)生情況因材施教，查漏補缺、提供高質(zhì)量個(gè)性化教學(xué)服務(wù)；

　　4、幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣，養成良好的學(xué)習習慣，掌握高效的學(xué)習方法；

　　5、與家長(cháng)保持良好的.溝通，收集家長(cháng)的建議并不斷提高教學(xué)質(zhì)量；

　　6、完成領(lǐng)導安排的其它工作任務(wù)。

托管崗位職責7

　　一、接進(jìn)教室。（值班老師負責）

　�、賹W(xué)校門(mén)口舉牌接待（下課前5分鐘，需要老師2名以上）；

　�、诮拥綄W(xué)生及時(shí)登記并短信告知家長(cháng)（長(cháng)時(shí)間未到的須及時(shí)了解情況）；

　�、劢M織學(xué)生進(jìn)入教室（分批排隊進(jìn)入，4人一隊，由一名老師帶隊，保證每個(gè)學(xué)生在校門(mén)口等待的時(shí)間少于10分鐘）。

　　二、課前準備。（值班老師負責）

　�、偻瓿尚Ｍ饨踊氐膶W(xué)生交接（帶隊老師將學(xué)生交給教室內當天的負責老師）；

　�、谔嵝褜W(xué)生上廁所、洗手、喝水（生活上的準備）；

　�、厶嵝褜W(xué)生削鉛筆，加墨水等，準備好學(xué)習用具（學(xué)習上的準備）；

　�、馨才抛龊脺蕚涞膶W(xué)生就餐，為當天課前準備表現排名（注意：不告知學(xué)生）；

　�、葜笇�學(xué)生登記當天需要完成的作業(yè)。

　　三、完成作業(yè)。（原則上5點(diǎn)20前開(kāi)始，指定教師）

　�、俑髫撠熇蠋煹轿�，確認自己負責的學(xué)生是否到齊，并匯報至相關(guān)負責人；

　�、谌�程維護課堂紀律（對違紀同學(xué)及時(shí)給予相應的處理）并答疑（要求學(xué)生舉手提問(wèn)，老師需隨時(shí)注意每一個(gè)學(xué)生，及時(shí)解決問(wèn)題。對個(gè)別依賴(lài)性較強的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的引導，鼓勵其獨立完成；對分心的同學(xué)需加以科學(xué)的提醒，尤其注意當天作業(yè)較多的學(xué)生，督促其在規定的時(shí)間內高效獨立完成作業(yè)；糾正學(xué)生不正確的姿勢、習慣等）；

　�、奂皶r(shí)檢查已完成作業(yè)學(xué)生的作業(yè)，作好記錄，指出錯誤，并督促其改正，學(xué)生不會(huì )做時(shí)必須科學(xué)的講解（態(tài)度誠懇，講懂為止，注重方法，嚴格按照新知教師授課標準進(jìn)行）；

　�、軐σ淹瓿勺鳂I(yè)的'學(xué)生做好登記，做好向接孩子的家長(cháng)匯報當天情況的準備；

　�、菰俅未_認學(xué)生作業(yè)是否完成，交負責人檢查，指導完成任務(wù)的學(xué)生做好復習和預習；

　�、迣⒉缓细竦淖鳂I(yè)取回，指導學(xué)生修正；

　�、迣⒑⒆咏坏郊议L(cháng)手上，匯報當天孩子的情況。

托管崗位職責8

　　1、放學(xué)接送學(xué)生，監督學(xué)生做作業(yè)，進(jìn)行批改并給予適當輔導、復習、預習

　　2、針對學(xué)生學(xué)業(yè)、心理上的問(wèn)題進(jìn)行輔導解答？

　　3、對學(xué)生在托管的學(xué)習情況進(jìn)行總結，善于與學(xué)生以及家長(cháng)進(jìn)行溝通交

　　4、能吃苦耐勞，責任心強，有良好的'團隊合作精神。

托管崗位職責9

　　1、按時(shí)接送學(xué)生上下學(xué)，保證學(xué)生路上安全；

　　2、輔導學(xué)生功課、預習復習，解答孩子學(xué)習疑難問(wèn)題，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣；

　　3、維持托管中心的秩序，要求學(xué)生在托管中心不得有喧嘩吵鬧的現象；

　　4、及時(shí)主動(dòng)與家長(cháng)、老師進(jìn)行溝通，與學(xué)校、老師共同促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)；

　　5、協(xié)助上級做好托管中心的'招生宣傳工作；

　　6、負責托管中心班級、設備的清潔衛生工作；

　　7、協(xié)助學(xué)生洗漱、整理內務(wù)，認真執行學(xué)生作息制度，培養學(xué)生良好的生活習慣；

　　8、做好本中心的招生、收費、財務(wù)等日常管理工作。

托管崗位職責10

　　一、崗位描述

　　崗位名稱(chēng)：編輯部主管

　　直接上級：總編辦

　　二、職責和任務(wù)

　　1、負責對本部門(mén)編輯進(jìn)行全面的管理、監督和協(xié)調。檢查編輯的工作，按照公司計劃合理安排編輯對書(shū)稿進(jìn)行校對編輯工作，努力保證公司出版的每本書(shū)符合出版標準。

　　2、在開(kāi)展工作時(shí)，應秉公辦事，一切依照制度辦事。合理、有序地給編輯安排工作，保證安排的工作量既能達到對編輯每天的基本工作量要求，又能保證書(shū)稿按時(shí)保質(zhì)保量完成。

　　3、編輯部主管每天8：00至8：10主持本部門(mén)10分鐘晨會(huì )，總結前一天的編校工作，安排當天的編校工作并針對每一位編輯明確提出工作時(shí)間和工作質(zhì)量要求。在全天的工作中隨時(shí)跟進(jìn)控制目標的落實(shí)情況。稿件的編校任務(wù)如果不能按時(shí)完成，編輯部主管承擔督導不利的責任，責任編輯承擔工作不利責任，分別給予適當的處罰。

　　4、編輯部主管負責接收由總編辦主管安排的稿件編校任務(wù)。在接收編校任務(wù)時(shí)首先梳理好書(shū)稿流程表、原稿、上校次清樣、發(fā)排清樣并做好交接記錄。編輯部主管在查對原稿、校樣的科目、版本、頁(yè)碼確定準確、齊全后安排編輯編校，如有疑問(wèn)立即將書(shū)稿返回總編辦并說(shuō)明情況。

　　5、編輯部主管在工作時(shí)間內除完成自己的.規定工作量（基本工作量的80%）外，幫助其他編輯處理書(shū)稿中的問(wèn)題，能共同協(xié)商處理的稿件中存在的內容遺漏、錯誤等編校問(wèn)題。在涉及到稿件體例、版式、邊紋、書(shū)眉等重大問(wèn)題時(shí)，需要匯報給總編辦主管尋求解決。

　　6、編輯部主管每天工作晨會(huì )時(shí)統計本部編輯前一天編校稿件的工作量，考評前一天書(shū)稿編校工作目標的完成情況，寫(xiě)出工作總結備查。針對當天稿件的編校工作中出現的問(wèn)題提出合理的解決辦法并上報總編部主管公布并付諸實(shí)施。

　　7、不定期總結整理編校工作中經(jīng)常出現的問(wèn)題，隨時(shí)匯報給總編辦主管，協(xié)商處理辦法，協(xié)助總編辦主管?chē)栏褚�求每一位編輯以提高重視�?shū)稿質(zhì)量的責任意識。每周公布本部門(mén)編校質(zhì)量最優(yōu)和最差稿件的責任編輯。編輯部主管有責任指導幫助連續三次被評為最差稿件責任編輯的員工，提升其專(zhuān)業(yè)技能，防止質(zhì)量事故的連續出現。本部連續出現質(zhì)量事故的編輯部主管負有監督管理不力的主要責任。

　　8、在書(shū)稿的編校處理過(guò)程中，加強與錄排部的工作聯(lián)系。編輯部主管責成編輯統計錄排員的錄排、改版的工作質(zhì)量，將達不到錄排、改版質(zhì)量標準的稿件書(shū)面寫(xiě)出存在問(wèn)題及提出處理意見(jiàn)隨同稿件一起退回到總編室處理。

　　9、在書(shū)稿的編校處理過(guò)程中，強化編輯的產(chǎn)品質(zhì)量意識。編輯部主管責成本校次編輯統計上校次編輯的編校差錯率，填寫(xiě)質(zhì)量互檢表。對質(zhì)檢部退回要求返工的稿件，明確退回的原因，確定責任人，安排稿件返工并對責任人提出處理意見(jiàn)通報質(zhì)檢部主管。編輯部主管能加強與質(zhì)檢部的工作聯(lián)系，每月進(jìn)行部門(mén)員工績(jì)效考評前向質(zhì)檢部主管索要本部門(mén)編輯編校書(shū)稿的質(zhì)量檢查結果。

　　10、編輯部主管要安排編輯處理重新發(fā)來(lái)因錄改質(zhì)量不合格退回的稿件，同時(shí)指出稿件退回的原因、稿件編校重點(diǎn)、編校時(shí)間和質(zhì)量要求并在稿件的編校過(guò)程中進(jìn)行監督。

　　11、以月為一個(gè)周期，在每月7日前由編輯部主管根據平時(shí)的工作日志記錄和部門(mén)員工的綜合表現進(jìn)行考核，填寫(xiě)編輯部員工績(jì)效考評表。在每月7日之前必須將上月考核表整理好交人力資源部門(mén)。

　　12、編輯部主管在做好本職工作的同時(shí)，完成總編辦主管和公司領(lǐng)導交辦理的其他工作。

　　三、工作流程

　　1、在一批書(shū)稿的編校工作開(kāi)展之前，編輯部主管根據總編辦主管的安排，結合稿件出版計劃，首先制定書(shū)稿比編校計劃報總編辦。

　　2、編輯部主管收到總編辦主管安排校對的稿件，查看稿件和清樣是否準確、齊全，簽收稿件和清樣。查看書(shū)稿流程表各項內容是否填好并做好稿件的交接記錄并登記備查。

　　3、編輯部主管根據下屬編輯工作能力、稿件的緩急、稿件數量，將稿件安排給一名責任編輯和幾名編輯，敦促其遵照規定的時(shí)間完成工作，做好稿件的交接記錄。

　　4、收到責任編輯送交的已完成各校次校對稿件，查看稿件是否準確、齊全，做好稿件交接簽字并做好登記。查看書(shū)稿流程表各項內容是否填好，要求責任編輯將各編校人員統計的各校次稿件差錯記錄表整理匯總并隨同稿件上交總編室。此過(guò)程貫穿每本書(shū)稿的編輯校對過(guò)程，直到稿件編校工作圓滿(mǎn)結束。

　　5、稿件在編校過(guò)程中發(fā)現重大的質(zhì)量問(wèn)題，編輯部主管立即向總編辦主管匯報并寫(xiě)入本日的工作總結中。發(fā)現的問(wèn)題必須在本工作日內解決，獲取解決方案后立即通知責任編輯。

托管崗位職責11

　　1、負責直接與自營(yíng)客戶(hù)及行內戰略重點(diǎn)客戶(hù)進(jìn)行接洽,維護客戶(hù)關(guān)系,對接并跟進(jìn)具體項目情況;

　　2、進(jìn)行有效的市場(chǎng)開(kāi)拓,實(shí)現資產(chǎn)托管產(chǎn)品銷(xiāo)售;

　　3、負責起草、制定市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計劃,組織實(shí)施營(yíng)銷(xiāo)方案;

　　4、資產(chǎn)托管產(chǎn)品和服務(wù)的.創(chuàng )新研究與實(shí)施;

　　5、負責資產(chǎn)托管營(yíng)銷(xiāo)的其他對外接洽工作。

托管崗位職責12

　　參與學(xué)員初期的老師選派，協(xié)調老師，學(xué)生和家長(cháng)之間的關(guān)系，妥善安排新學(xué)生上課，負責對學(xué)員整個(gè)學(xué)習過(guò)程的跟蹤，督促老師保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)，參與教研組的教研活動(dòng)，統計學(xué)員的課時(shí)，幫助財務(wù)核對老師工資等。

　　1、接新單：接到學(xué)生檔案當天須以班主任身份與學(xué)生家長(cháng)溝通，明確自己的工作時(shí)間、職責、聯(lián)系方式等，確認首授時(shí)間，并表明自己會(huì )和咨詢(xún)老師一起幫孩子選擇合適的老師，第一次最好能夠做到和家長(cháng)的溝通順暢，并能讓家長(cháng)在電話(huà)中確認和你的合作，強調等第一次上課的時(shí)候，家長(cháng)過(guò)來(lái)找誰(shuí)。

　　2、選好老師后，與家長(cháng)再次確認上課時(shí)間，介紹老師情況，強調老師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)態(tài)度對孩子的情況很合適，但是同時(shí)也要強調，第一次上課是一個(gè)相互熟悉和了解的過(guò)程，可能有些不適應，但是要說(shuō)服首先給孩子一些疏導，引導孩子主動(dòng)去配合老師。

　　3、要時(shí)刻緊盯著(zhù)你所負責的孩子的老師選派工作，選好的老師的第一時(shí)間要給老師電話(huà)或者見(jiàn)面溝通，把孩子的學(xué)習成績(jì)情況，對學(xué)習態(tài)度，性格、性別等方面和老師做全面的介紹，并且要求老師在第一次上課的時(shí)候做好相關(guān)教學(xué)準備，包括教案的準備，同時(shí)強調在上課前學(xué)校要求給老師打印教學(xué)案，此舉，為上課前問(wèn)老師要教案做伏筆，即使是很好的老師也會(huì )因為你的負責的.態(tài)度而準備教案的，但是要注意自己的態(tài)度。

　　4、首次上課的前一天再次和老師取得聯(lián)系，確認試講準時(shí)進(jìn)行。并爭取要到老師的教案做打印，提醒老師不能遲到，應著(zhù)正裝。

　　5、第一次上課的時(shí)候班主任提前做好準備等候老師和孩子過(guò)來(lái)，并且和老師家長(cháng)都確認一下你就是負責孩子教與學(xué)的溝通協(xié)調的老師，并想老師和家長(cháng)分別說(shuō)明，第一次上課之后需要把孩子在教學(xué)過(guò)程中的情況相互反饋，所以要求家長(cháng)回去和孩子溝通，要求老師下課后與你溝通，然后你在相互協(xié)調

　　6、新學(xué)生前兩次上課，班主任必須在場(chǎng)，課后及時(shí)與家長(cháng)和學(xué)生了解上課情況，對老師滿(mǎn)意度及以后的課時(shí)安排。兩次課之后盡量和老師一起協(xié)商一下孩子的不惜計劃，講授內容的大概進(jìn)程，并且形成表格，保存和反饋給家長(cháng)！

　　7、任課教師接單后，班主任必須當天或第二天與教師溝通，告知學(xué)員情況。

　　8、若學(xué)生遲到或更改時(shí)間，班主任應在第一時(shí)間通知任課教師。

托管崗位職責13

　　一、關(guān)心熱愛(ài)幼兒，在教師的指導下，管理幼兒生活并配合本班教師組織教育教學(xué)活動(dòng)。

　　二、負責班級房舍、設備、環(huán)境的清潔衛生工作，衛生工具放置整齊，保持活動(dòng)室內空氣流通，廁所清詰通氣無(wú)臭味。

　　三、嚴格執行安全保健制度，認真做好幼兒生活用品、玩具、教具等物品的消毒清潔工作。

　　四、嚴格執行幼兒生活作息制度，認真貫徹幼兒一日生活常規要求，及時(shí)分發(fā)幼兒飯、菜、點(diǎn)心等，幫助幼兒午睡起床，并照顧好患病體弱幼兒，提醒幼兒多喝水。

　　五、注意培養幼兒飯后漱口，飯前、便后洗手的良好衛生習慣，關(guān)注幼兒入廁安全，幫助幼兒整理好入廁后的.衣褲。

　　六、根據天氣變化，及時(shí)為幼兒增減衣物，幫助幼兒剪指甲，如有幼兒尿床，要及時(shí)換衣，晾曬被褥，嚴禁責罵幼兒。

　　七、細心觀(guān)察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況，發(fā)現病情及時(shí)上報相關(guān)人員，班上發(fā)現有傳染病要及時(shí)對玩具、被褥、用具進(jìn)行消毒。

　　八、妥善保管幼兒衣物和本班的設備器具，發(fā)現破損及時(shí)修理或與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，以確保幼兒的安全。

　　九、完成領(lǐng)導交給的其他工作。

托管崗位職責14

　　1、經(jīng)過(guò)公司專(zhuān)業(yè)培訓并考核通過(guò)后，負責中心早教課程教學(xué)工作；

　　2、負責中心所在班級會(huì )員的教務(wù)工作，和家長(cháng)的溝通交流工作；

　　3、負責開(kāi)展中心的.會(huì )員活動(dòng)和會(huì )員的服務(wù)工作；

　　4、配合教研主任完成相關(guān)教學(xué)、教研、教務(wù)工作；

　　5、配合中心顧問(wèn)進(jìn)行客戶(hù)維護；

　　6、協(xié)助中心進(jìn)行招生宣傳工作。

托管崗位職責15

　　1、按時(shí)接送托管班學(xué)生，輔導課后作業(yè)。

　　2、維護學(xué)生的安全及教室紀律，保持與學(xué)生家長(cháng)良好溝通。

　　4、接受北京書(shū)香源教育總部的培訓與學(xué)習。

　　5、普通話(huà)標準，表達能力強。熱愛(ài)教育事業(yè)，工作積極主動(dòng)。

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