小學(xué)圖書(shū)管理員工作計劃范文
我校圖書(shū)館具有突出的藏書(shū)特色，能吸引到廣泛師生借閱。為使我校圖書(shū)館再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )審美，學(xué)會(huì )創(chuàng )造，圖書(shū)館工作承負著(zhù)自我超越的艱巨任務(wù)，故而在本學(xué)期，制定工作如下：
一、指導思想：
充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用，主動(dòng)、熱情為讀者服務(wù)，增加圖書(shū)的流通量，當好教育教學(xué)工作的好參謀，促進(jìn)教學(xué)改革，科學(xué)地管理好圖書(shū)館各室的借、閱工作。
二、工作目標：
1，進(jìn)一步加強校圖書(shū)館，閱覽室的建設力度，擴大圖書(shū)館容量，增添管理設備。
2，加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。
3，堅持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結合，培養學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì )學(xué)以致用。
4，進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認真舉辦，讀書(shū)筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書(shū)會(huì )和專(zhuān)題閱讀講座，等等，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。
5，熟練運用現代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。
6，加強自身進(jìn)修學(xué)習，充實(shí)自我。
三、具體措施：
1．提高自身素質(zhì)，全心全意服務(wù)于讀者。
�。�1）繼續學(xué)習圖書(shū)館管理工作理論的有關(guān)文章，以理論指導實(shí)踐工作。樹(shù)立面向全體師生的服務(wù)意識，講奉獻，獻愛(ài)心，努力使讀者滿(mǎn)意。
�。�2）實(shí)行全方位、全開(kāi)架、全天候的'服務(wù)時(shí)間。
�。�3）繼續開(kāi)展每周的新書(shū)介紹和閱讀輔導，對學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)館制度等情況的介紹，提高學(xué)生自覺(jué)遵守紀律，愛(ài)護圖書(shū)的好習慣，主動(dòng)為讀者查找所需要的資料，進(jìn)行書(shū)刊預約服務(wù)。
�。�4）講究以書(shū)育人的實(shí)效，切實(shí)開(kāi)展好每一學(xué)期的讀書(shū)報展、書(shū)評、征文、演講等系列活動(dòng)，使學(xué)生的能力得以培養與增強。
2．繼續加強圖書(shū)館管理人員的工作責職。
�。�1）做好圖書(shū)的收藏工作，確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮，及時(shí)修補破損書(shū)刊，延長(cháng)書(shū)刊使用壽命。
�。�2）做好新書(shū)簡(jiǎn)介和重要信息的發(fā)布工作，為師生讀好書(shū)，及時(shí)了解國內、國際的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，做好正確的輿論向導工作。
�。�3）做好圖書(shū)、報刊、光盤(pán)圖書(shū)的科學(xué)分類(lèi)及管理工作。
�。�4）以圖書(shū)館為陣地，搞好教育教學(xué)研究，交流工作，使管理水平再上臺階。
�。�5）營(yíng)造清潔、安靜，散發(fā)濃郁文化氣息的讀書(shū)氣氛。
四、閱時(shí)間安排
外借時(shí)間：
課間、下午兩節后為各班同學(xué)外借時(shí)間。
教師借、閱時(shí)間定為每天空堂、下午兩節課后。
閱覽時(shí)間：
童書(shū)走廊全天對全體師生開(kāi)放閱讀。
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