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幼兒教師招聘考試試卷試題
在學(xué)習和工作的日常里，我們最熟悉的就是試題了，試題可以幫助學(xué)�；蚋髦鬓k方考察參試者某一方面的知識才能。你所了解的試題是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的幼兒教師招聘考試試卷試題，歡迎大家分享。
幼兒教師招聘考試試卷試題1
一、單項選擇題（在下列每題四個(gè)選項中只有一個(gè)是符合題意的，將其選出并把它的標號寫(xiě)在題后的括號內，本大題共20題，每題1分，共20分）
1．提倡和實(shí)施“愛(ài)的教育”的典范是（）
A．福祿貝爾B．夸美紐斯C．盧梭D．裴斯泰洛齊
2．根據任務(wù)主動(dòng)、及時(shí)地從一個(gè)對象或一種活動(dòng)轉移到另一對象或另一種活動(dòng)中屬于（）
A．注意廣度B．注意分配C．注意穩定D．注意轉移
3．幼兒園在某一階段內要達到的教育目標是幼兒園的（）
A．中期目標B．近期目標C．遠期目標D．活動(dòng)目標
4．?huà)雰簞偝錾鷷r(shí)，最發(fā)達的感覺(jué)是（）
A．痛覺(jué)B．聽(tīng)覺(jué)C．味覺(jué)D．視覺(jué)
5．（）是指遺傳的生物特征，即天生的解剖生理特點(diǎn)，如身體的構造、形態(tài)、感官器官和神經(jīng)系統的特征等。
A．遺傳B．遺傳素質(zhì)C．生理成熟D．生理特征
6．（）是基礎教育的基礎、終身教育的開(kāi)端，是國民教育體系的重要組成部分。
A．小學(xué)教育B．學(xué)前教育C．初中教育D．義務(wù)教育
7．幼兒教師了解幼兒最好的信息來(lái)源是（）
A．同齡人B．社區人士C．家長(cháng)D．教養員
8．上課時(shí)，個(gè)別幼兒喊口渴想喝水，老師的正確做法是（）
A．立即讓該幼兒離座去喝水B．讓該幼兒堅持到下課
C．批評后再讓其喝水D．停止教育活動(dòng)，督促所有幼兒喝水
9．我國幼兒園教育管理主要是（）
A．中央政府負責B．地方政府負責
C．民間團體負責D．幼兒園自治
10．喜歡發(fā)出各種聲音，音節比較清楚，喜歡自己嘟嘟囔囔，用不同的聲音招呼別人，這是言語(yǔ)開(kāi)始萌芽的階段，發(fā)生在（）
A．?huà)雰涸缙贐．?huà)雰和砥贑．先學(xué)前期D．新生兒期
11．新生兒愛(ài)聽(tīng)（）
A．低音調的聲音B．中音調的聲音C．強烈的聲音D．高音調的聲音
12．下列選項中不屬于托兒所的.保教任務(wù)的是（）
A．培養幼兒的生活習慣B．對幼兒進(jìn)行適宜的藝術(shù)陶冶
C．教幼兒認識簡(jiǎn)單的字D．發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力
13．小明在滑梯上突然被小朋友從后面推了一下，飛快地滑了下來(lái)，嚇得大聲哭叫，下列哪種處理方式最為合理？（）
A．立刻制止小明哭叫，力圖盡快恢復秩序
B．察看小明是否受傷，同時(shí)不制止他哭，讓他把內心的恐懼發(fā)泄一下
C．馬上尋找闖禍的小朋友，批評他，以安慰小明
D．旁觀(guān)
14．對待幼兒出聲的自言自語(yǔ)，成人正確的處理方式是（）
A．發(fā)展為對話(huà)言語(yǔ)B．發(fā)展為真正的外部言語(yǔ)
C．任其自然發(fā)展D．發(fā)展為真正的內部言語(yǔ)
15．（）被稱(chēng)為“第二斷乳期”。
A．青春期B．少年期C．幼兒期D．學(xué)齡初期
16．短時(shí)記憶轉入長(cháng)時(shí)記憶的條件是（）
A．思維B．想象C．注意D．復述
17．下列關(guān)于嬰兒動(dòng)作發(fā)展規律的認識中不正確的是（）
A．從整體動(dòng)作到分化動(dòng)作B．從小肌肉動(dòng)作到大肌肉動(dòng)作
C．從上部動(dòng)作到下部動(dòng)作D．從無(wú)意動(dòng)作到有意動(dòng)作
18．根據事物的內部聯(lián)系，在理解的基礎上進(jìn)行的識記是（）
A．機械識記B．形象記憶C．意義識記D．語(yǔ)詞邏輯記憶
19．下列屬于新生兒條件發(fā)射的是（）
A．抓握反射B．驚跳反射
C．對喂奶姿勢的吸吮反射D．游泳反射
20．自我意識萌芽的時(shí)間是（）
A．5歲B．4歲C．3歲D．2歲
幼兒教師招聘考試試卷試題2
一、單項選擇題（在下列每題四個(gè)選項中只有一個(gè)是符合題意的，將其選出并把它的標號寫(xiě)在題后的括號內，本大題共20題，每題1分，共20分）
1．學(xué)前教育學(xué)的研究對象是（A）
A．學(xué)前教育中的現象和問(wèn)題B．幼兒學(xué)習中的現象和問(wèn)題
C．幼兒教師的教學(xué)行為和問(wèn)題D．幼兒發(fā)展中的行為和問(wèn)題
2．在目前條件下，我國幼兒園比較合適的師生比是（A）
A．1∶15～20 B．1∶20～25 C．1∶25～30 D．1∶30～35
3．以下幾種游戲中，（D）屬于創(chuàng )造性游戲。
A．智力游戲B．體育游戲C．音樂(lè )游戲D．角色游戲
4．幼兒園教學(xué)的基本方法是（C）
A．演示法B．范例法C．觀(guān)察法D．示范法
5．福祿貝爾在幼兒園教育實(shí)踐中創(chuàng )制的活動(dòng)玩具被稱(chēng)為（C）
A．思物B．積木C．恩物D．念物
6．下列符合兒童動(dòng)作發(fā)展規律的是（）
A．從局部動(dòng)作發(fā)展到整體動(dòng)作B．從邊緣部分到中央部分
C．從粗大動(dòng)作發(fā)展到精細動(dòng)作D．從下部動(dòng)作發(fā)展到上部動(dòng)作
7. 《教學(xué)成果獎勵條例》屬于（）
A.鼓勵性政策B.限制性政策C.全局性政策D.區域性政策
8.在刺激結構高度復雜，關(guān)鍵信息不明顯的情況下進(jìn)行的學(xué)習是（）
A.外顯學(xué)習B.內隱學(xué)習C.無(wú)意義學(xué)D.有意義學(xué)習
9．下列不屬于幼兒園建筑設計原則的是（）
A．安全原則B．經(jīng)濟原則C．衛生原則D．豪華原則
10．?huà)雰簩で蟛⑵髨D保持與另一個(gè)人親密的身體和情感聯(lián)系的傾向被稱(chēng)為（）
A．依戀B．合作C．移情D．社會(huì )化
11．美國心理學(xué)家布盧姆的研究發(fā)現，兒童入學(xué)后學(xué)業(yè)成敗很大程度上取決于（）
A．兒童的遺傳素質(zhì)B．家長(cháng)的文化素養C．兒童的早期經(jīng)驗D．學(xué)校的教育方式
12．兒童心理發(fā)展的年齡特征是指兒童在每個(gè)年齡階段中形成并表現出來(lái)的（）
A．個(gè)別的心理特征B．所有的心理特征C．典型的心理特征D．籠統的心理特征
13．教幼兒掌握詞，最重要而有效的途徑是（）
A．利用卡片等教學(xué)工具B．反復細心地說(shuō)明和解釋C．與練習相結合D．結合日常生活活動(dòng)
14．兒童開(kāi)始能夠按照物體的某些比較穩定的特征進(jìn)行概括，這是（）
A．直觀(guān)的概括B．言語(yǔ)的概括C．動(dòng)作的概括D．知覺(jué)的概括
15．信息加工學(xué)習理論的.主要代表人物是（）
A.斯金納B.巴甫洛夫C.加涅D.苛勒
16．幼兒時(shí)期的言語(yǔ)學(xué)習主要是（）
A．閱讀訓練B．書(shū)面言語(yǔ)C．口頭言語(yǔ)D．識字教學(xué)
17．1966年，聯(lián)合國教科文組織在《關(guān)于教師地位的建議》中提出，應該把教師工作視為（）
A．專(zhuān)門(mén)職業(yè)B．非獨立的社會(huì )職業(yè)C．獨立的社會(huì )職業(yè)D．非專(zhuān)門(mén)職業(yè)
18．向家長(cháng)系統宣傳和指導教育孩子的正確方法的幼兒園家庭教育指導形式是（）
A．咨詢(xún)活動(dòng)B．家長(cháng)委員會(huì )C．家長(cháng)學(xué)校D．電話(huà)聯(lián)系
19．“寓教于樂(lè )”實(shí)際上就是幼兒教育（）的體現。
A．游戲化方法B．生活化方法C．移情法D．直接法
20．社區教育起源于（）
A．二戰后的丹麥B．十九世紀的丹麥
C．二戰后的美國D．十九世紀的美國
二、名詞解釋?zhuān)ū敬箢}共6小題，每題3分，共18分）
1．榜樣示范法
2．幻想
3.依法執教
4.個(gè)別差異
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