員工座談會(huì )會(huì )議紀要(2篇)
在我們平凡的日常里，我們可以接觸到會(huì )議紀要的地方越來(lái)越多，紀要要求會(huì )議程序清楚，目的明確，中心突出，概括準確，層次分明，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。什么樣的會(huì )議紀要才是有效的呢？下面是小編整理的員工座談會(huì )會(huì )議紀要，僅供參考，歡迎大家閱讀。
員工座談會(huì )會(huì )議紀要1
時(shí)間：
xxxx年xx月xx日
地點(diǎn)：
xx分公司
參會(huì )人員：
人力資源部相關(guān)人員、xx分公司員工代表xx人
會(huì )議內容：
一、員工福利
1、營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)員工交通費問(wèn)題：
xx分公司各業(yè)務(wù)部車(chē)輛緊張，營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人員(客戶(hù)經(jīng)理、業(yè)務(wù)經(jīng)理)常常為解決用戶(hù)問(wèn)題四處奔波，有時(shí)甚至打的，但是產(chǎn)生的交通費從未進(jìn)行過(guò)一定比例的報銷(xiāo);xx分公司新大樓所在地為xx市郊區，很少有公交車(chē)和出租車(chē)，交通很不方便。員工希望公司能夠為其每月發(fā)放一定的交通補貼，對于營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人員是否能夠適當報銷(xiāo)一定比例的交通費。
2、員工工作服問(wèn)題：
分公司集團業(yè)務(wù)拓展部有員工反映他們的工作服、客戶(hù)經(jīng)理的工作服都與公司其他員工的工作服不同，讓這部分員工從心理上感覺(jué)與公司其他員工在身份上有所區別，這樣就會(huì )影響員工對集體的歸屬感和認同感。
3、公司相關(guān)福利政策問(wèn)題：
員工反映對于公司的各項福利政策不清楚，雖然也下發(fā)過(guò)部分文件，但是由于各部門(mén)的具體情況或員工工作性質(zhì)等，大部分員工對各項政策性文件還是并不知曉。譬如：?jiǎn)T工怎樣才能享受年休假;員工享受婚假有多少天;女員工的產(chǎn)假怎樣休?等等。再譬如：即將出臺的員工住房補貼政策，員工希望公司能夠向員工透明，充分體現"公開(kāi)、公平、公正"的原則。
二、員工教育培訓問(wèn)題
1、員工培訓問(wèn)題：
員工普遍反映送外培訓的機會(huì )較少，公司大部分送外培訓都集中在工程系列，而員工認為，實(shí)行了"區域性管理、屬地化營(yíng)銷(xiāo)"管理模式后，分公司更應當加強并重視對營(yíng)銷(xiāo)人員的'培訓學(xué)習，特別是對營(yíng)銷(xiāo)技巧、營(yíng)銷(xiāo)管理知識的培訓。大家一致認為，兄弟分公司之間的交流也是很有必要的。
2、員工再教育問(wèn)題：
員工認為公司能夠為員工提供再教育的學(xué)習機會(huì )，對工作成績(jì)突出的員工，公司可否為其提供進(jìn)行再教育等學(xué)歷提升的機會(huì )。
三、員工薪酬問(wèn)題
1、工資晚發(fā)問(wèn)題：
員工工資待遇是影響員工工作積極性、員工對公司滿(mǎn)意度對直接的原因。員工提到長(cháng)期以來(lái)工資晚發(fā)的問(wèn)題，希望公司能夠確保每月工資準時(shí)發(fā)放。
2、工資政策透明問(wèn)題：
公司大部分員工對整個(gè)工資套改制度不清晰，尤其對崗位工資的套改政策不清。實(shí)行新的崗位工資制后，在套改公式中是否考慮了學(xué)歷、工齡、職稱(chēng)等權重;比例是如何劃分的;同樣的崗位為什么工資待遇有所區別等等，員工希望公司本著(zhù)"公平、公開(kāi)、公正"的原則對員工進(jìn)行透明。
對于現在每月的考核工資，員工希望部門(mén)經(jīng)理對考核分數和考核工資透明。
四、員工費用報銷(xiāo)問(wèn)題
員工反映費用報銷(xiāo)流程多、時(shí)間長(cháng);員工報銷(xiāo)電話(huà)費難，部門(mén)綜合管理每次報銷(xiāo)部門(mén)員工話(huà)費得現墊付所有錢(qián)，報銷(xiāo)流程復雜。
另外，分公司財務(wù)人員反映財務(wù)緊張，這也造成員工費用報銷(xiāo)難的原因。
五、員工建議
1、員工反映前期進(jìn)行員工滿(mǎn)意度調查的問(wèn)卷方式很好，但是最后公布的員工合理化建議中只體現了獲獎人的姓名、題目，可否將獲獎員工的合理化建議詳細內容對員工進(jìn)行公開(kāi)。
2、員工建議在xx分公司新大樓能否為大家開(kāi)辟"籃球場(chǎng)"、"乒乓球室"、"書(shū)吧"等活動(dòng)場(chǎng)所。
3、員工建議區域各部門(mén)人員能夠多到分公司走一走，與大家多交流，了解員工心聲。
員工座談會(huì )會(huì )議紀要2
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：技術(shù)大樓、及展示廳一樓會(huì )議室
主持人：
參加人員：各部門(mén)團支部書(shū)記及新入司大學(xué)生
主題：了解新入司大學(xué)生入職一個(gè)月后工作、生活情況
一、基本情況
為充分了解新大學(xué)生入職一個(gè)月的實(shí)際情況，幫助他們盡快完成角色轉變，迅速成長(cháng)，公司團委組織新入職大學(xué)生x余人，分三組進(jìn)行座談，就工作、學(xué)習、生活三方面的情況進(jìn)行詳細了解。
二、工作方面
1、公司各部門(mén)帶教工作落實(shí)到位，得到新員工一致肯定。
“我覺(jué)得公司帶教師傅挺好，安排工作從易到難，具體操作過(guò)程中還會(huì )告訴我怎么做，做好以后有審核環(huán)節，發(fā)現錯誤，還會(huì )告訴我錯在哪里�！辈簧傩聠T工對公司的帶教給予很高的評價(jià)。
據了解公司各部門(mén)都指定了固定的帶教師傅對新員工進(jìn)行指導。工作過(guò)程中，大都會(huì )給他們找些載體供他們學(xué)習，如找一些成品或樣件來(lái)進(jìn)行指導，舉行集中的培訓學(xué)習等。對工作流程一般也會(huì )一一進(jìn)行指點(diǎn)、說(shuō)明，如：說(shuō)明工作思路，指出需要準備哪些數據，涉及哪些部門(mén)，接下去就是要學(xué)員自己去做，碰到問(wèn)題再請教，整個(gè)流程下來(lái)，新員工不僅認識了各部門(mén)相關(guān)人員，也了解了整個(gè)項目是如何完成的，遇到問(wèn)題該如何分析解決。但也有新員工表示平時(shí)都是師傅教多少就學(xué)多少，安排什么就做什么，他們不清楚本崗位的崗位描述，對本崗位的作用及個(gè)人的發(fā)展比較迷茫。
2、對工作流程中的'術(shù)語(yǔ)、縮略語(yǔ)，新員工表示困惑
不少新員工在座談中提到，他們對工作過(guò)程中接觸到的一些業(yè)務(wù)流程術(shù)語(yǔ)、縮略語(yǔ)很陌生，不明白其具體含義，如sor、ots、doe等
3、崗位工作單一化，新員工熱情下降
技術(shù)研發(fā)部門(mén)新員工目前主要工作是畫(huà)圖，有時(shí)從早上八點(diǎn)畫(huà)到晚上七點(diǎn)半，而生產(chǎn)部門(mén)新員工則主要服務(wù)生產(chǎn)現場(chǎng)，熟悉流水線(xiàn)及制造工藝，崗位工作的單一化使不少新員工熱情下降。
三、學(xué)習方面
1、新員工對崗位培訓計劃表示認同不少新員工對他們目前應該具備何種技能尚不清楚，而崗位培訓計劃的實(shí)施有助于他們明確發(fā)展方向，提升業(yè)務(wù)水平，受到大家的一致好評。
2、tc系統培訓需求旺盛tc系統對于剛剛入職的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)完全陌生的東西，技術(shù)研發(fā)部門(mén)的新員工均表示希望得到tc系統方面的培訓，還有不少新員工提出希望企業(yè)建立自己的知識數據庫，以方便大家學(xué)習相關(guān)知識。
3、崗位相關(guān)實(shí)習和職業(yè)發(fā)展培訓均是需求熱點(diǎn)不少新員工都表示希望能以自愿為原則，去車(chē)間進(jìn)行拆裝實(shí)習，扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎。也有新員工希望公司能提供一些職業(yè)規劃方面的培訓，以幫助他們走好未來(lái)的工作之路。
四、生活方面
部分新員工提出公司住宿條件不理想，有的宿舍內沒(méi)有安裝窗簾，拖把、掃帚等清潔工具破舊，樓道內的垃圾無(wú)人打掃等，特別是1號宿舍，洗澡的地方環(huán)境差，甚至連淋浴噴頭都沒(méi)有。還有的新員工提出勞防用品發(fā)放不到位，工作服只有一套不方便換洗，無(wú)更衣室。
五、相關(guān)建議
1、加強新員工部門(mén)崗位培訓的實(shí)施與跟蹤，加強對新員工的崗位指導與關(guān)懷。
2、加強新員工通用工具類(lèi)和共性知識的培訓。
通過(guò)此次座談，團委基本了解了新員工入職一個(gè)月的工作、生活情況，聽(tīng)到了新員工的心聲，在今后的工作中，團委必將積極推進(jìn)以下工作：
1、繼續關(guān)注新員工工作情況，鼓勵、引導新員工更好發(fā)展。
2、更好地開(kāi)展“關(guān)愛(ài)咱們的青年人”工作，從實(shí)事、小事出發(fā)，讓青年員工感受到團組織的關(guān)懷。
3、開(kāi)展宿舍的自查自管活動(dòng)，改善住宿環(huán)境，倡導文明宿舍，引導青年加強自我管理。
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