2016年幼兒園安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結范文
安全工作一直以來(lái)都是各項工作的重中之重，安全工作，重于泰山，下面是應屆畢業(yè)生小編為大家整理的安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結范文，歡迎大家閱讀。
幼兒園安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結范文(一)
安全，是一所學(xué)校的生命力;安全，更是每一位教師需要扎根心間的警世鐘，因此，本月是我們幼兒園以安全生產(chǎn)為主題，于11月1日—30日期間我們老師組織幼兒開(kāi)展了具有特色的安全生產(chǎn)月的一系列活動(dòng)。
活動(dòng)一：知曉安全知識內容。根據幼兒年齡特點(diǎn)，我們大二班分別進(jìn)行了相關(guān)的安全主題活動(dòng)。例如《有趣安全標志》、《鄉下老鼠和城里老鼠》、《過(guò)馬路》、《交通規則》、《設計安全標志》等活動(dòng)內容。同時(shí)從食品安全、交通安全、防溺水等方面出發(fā)，結合家長(cháng)資源，收集并繪畫(huà)了一系列的安全知識圖，以圖文并茂的形式讓孩子們了解了相關(guān)的安全知識內容。
活動(dòng)二：提升安全知識經(jīng)驗�！队變簣@教育指導綱要》指出：“幼兒園必須把保護幼兒生命，促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位，應密切結合幼兒的生活進(jìn)行安全教育，提高幼兒的自我保護意識和能力。”因此，在幼兒已有安全經(jīng)驗的知識上，我們通過(guò)星期八小鎮活動(dòng)讓孩子們親身體驗，讓幼兒從防范意識、出行安全、突發(fā)事件的應急處理等方面來(lái)增加已有的安全經(jīng)驗。達到較好的安全知識效果。
活動(dòng)三：本月我們班二位老師為孩子們設計了生動(dòng)的食品安全教育課，課上，老師從孩子們喜歡的零食入手，引導孩子們關(guān)注食品的生產(chǎn)日期和有效期，提醒孩子購買(mǎi)時(shí)注意觀(guān)察是否具有食品質(zhì)量安全標志，以防吃了過(guò)期食品或三無(wú)食品而引發(fā)疾病，讓孩子們懂得了不亂買(mǎi)小攤上的食品吃;平時(shí)我們班老師詳細講解了關(guān)于常見(jiàn)事故及處理：食品衛生、食物中毒、碰傷、跌傷、骨折、燙傷、服錯藥以及休克、抽風(fēng)等方面的安全急救措施，力求做到防患于未然，努力確保幼兒的身體健康。
活動(dòng)四：安全隱患排查。安全月內，由園領(lǐng)導、行政人員組織并進(jìn)行了一次消防安全演習活動(dòng)，在沒(méi)有通知各班老師的情況下，老們以最快的速度安全離開(kāi)了危險地段，確保幼兒的安全。
安全是一件刻不容緩、常抓不懈的事情，我們將以安全教育月為契機，把安全工作滲透與每日的保教工作中，進(jìn)一步提高了教職工的安全意識和責任。共同為幼兒撐起一把“安全傘”。
幼兒園安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結范文(二)
安全工作一直以來(lái)都是我們各項工作的重中之重，安全工作，重于泰山。幼兒的安全，是我們教師最應該關(guān)注的。三月份是我們的安全教育月，結合安全教育月，我們班也組織幼兒開(kāi)展一系列的安全教育活動(dòng)：
1、結合幼兒的日常表現對幼兒進(jìn)行安全隨機教育
幼兒的年齡比較小，安全意識比較差，他們不知道什么事情是安全的，是可以做的，哪些事情又是危險的，是不可以做的。所以，在幼兒的日�；顒�(dòng)中，經(jīng)常會(huì )出現一些攃存在安全隱患的事情，比如：坐在椅子上蹺來(lái)蹺去、走樓梯時(shí)不扶住欄桿還東張西望，站到椅子上等等情況。針對這樣的情況，當我們老師發(fā)現以后，就及時(shí)地組織幼兒進(jìn)行討論，分析幼兒的行為，讓大家說(shuō)說(shuō)這樣做對不對，應該怎樣?通過(guò)這樣的方法，不僅讓出現問(wèn)題的幼兒知道這樣做是不對的，而且讓所有幼兒都知道什么是對的，什么是不可以做的。從幼兒身邊的具體事例中對幼兒進(jìn)行安全教育，對幼兒來(lái)說(shuō)，更加形象、直觀(guān)，更加容易理解和接受。
2、通過(guò)讓幼兒看安全標志增強幼兒的安全意識
結合班級的安全課題研究及安全月的活動(dòng)，我們在網(wǎng)上查找了一些常見(jiàn)的、幼兒能夠看得懂的安全標志來(lái)對幼兒進(jìn)行安全教育。如：不可以玩火、不能攀爬、禁止從高處往下跳、小心燙傷等等。通過(guò)幼兒看形象的標志圖片，以及教師向幼兒的講解，讓幼兒知道一些危險的物品是不可以玩的，危險的事情是不可以做的，進(jìn)一步提高幼兒的安全意識和自我保護能力。
3、引導幼兒看一些關(guān)于安全教育方面的課件、宣傳片等
直觀(guān)、形象的動(dòng)畫(huà)片是幼兒比較喜歡的。因此，在開(kāi)展安全教育時(shí)，我們也采用了多種多樣的方式，看安全課件就是其中的一種方式之一。我們結合安全教育活動(dòng)，特意尋找了一些關(guān)于安全方面的課件，引導幼兒看一看、說(shuō)一說(shuō)，通過(guò)課件，使幼兒更加清楚哪些事情是可以做的，哪些事情是危險的，不可以做的。另外，結合幼兒園的安全宣傳片的觀(guān)看，教師通過(guò)向幼兒的講解活動(dòng)，也讓幼兒更進(jìn)一步地增強了安全意識。
4、 利用家園聯(lián)系欄和幼兒成長(cháng)冊向家長(cháng)進(jìn)行安全教育宣傳
除了對幼兒的安全教育和宣傳之外，在開(kāi)展教育活動(dòng)時(shí)，我們與家長(cháng)也密切聯(lián)系，向家長(cháng)進(jìn)行安全教育知識的宣傳。利用幼兒成長(cháng)冊，向家長(cháng)宣傳安全知識，并請家長(cháng)根據幼兒的實(shí)際情況，提出一些我們需要進(jìn)一步加強安全教育和管理的方面;在家園聯(lián)系欄中，我們向家長(cháng)宣傳了一些有關(guān)家庭中需要注意的安全問(wèn)題和安全隱患，讓家長(cháng)也提高對幼兒的安全教育，通過(guò)老師和家長(cháng)的共同配合，來(lái)切實(shí)提高幼兒的安全意識。
通過(guò)一個(gè)月的安全教育工作，我們班的幼兒在安全意識方面也有了很大程度的提高，比如：平時(shí)上下樓梯時(shí)，幼兒都會(huì )說(shuō)“手要扶著(zhù)欄桿”;當個(gè)別幼兒出現有安全隱患的行為時(shí)，其他幼兒都會(huì )及時(shí)的指出來(lái)。
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