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小班親子活動(dòng)總結報告

時(shí)間:2021-01-16 08:49:34 活動(dòng)總結 我要投稿

小班親子活動(dòng)總結報告

  親子活動(dòng)讓家長(cháng)對幼兒園的教學(xué)工作有了更深切的了解,下面yjbys小編跟大家分享幾篇親子活動(dòng)總結,希望對大家有所幫助!

小班親子活動(dòng)總結報告

  小班親子活動(dòng)總結一

  秋天到了,到處是飄落的秋葉。紅的,黃的,黃中帶綠的,豐富多樣的樹(shù)葉給孩子提供了探索、發(fā)現、表達的廣闊空間。在這個(gè)《落葉飄飄》的主題里秋天的樹(shù)葉不僅發(fā)展了他們的智慧,更激發(fā)了他們熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的美好情感。在小班《落葉飄飄》的主題活動(dòng)中,我們請家長(cháng)朋友和幼兒一同去收集各類(lèi)落葉,并且讓家長(cháng)朋友與幼兒一起收藏樹(shù)葉,還利用周末讓家長(cháng)朋友和幼兒一起完成落葉拼貼畫(huà)。在活動(dòng)中,每位家長(cháng)的創(chuàng )意都不同,有的制作了“金孔雀”圖,有的制作了“小魚(yú)和小烏龜”圖,還有的制作了“小鳥(niǎo)”圖等作品,家長(cháng)和幼兒的創(chuàng )意出乎我們的想象,我們把作品布置在《落葉飄飄》的墻面上,孩子們圍在一起觀(guān)看交流,常常會(huì )聽(tīng)到孩子們自豪的介紹自己的樹(shù)葉拼貼畫(huà),興趣濃厚的不得了。

  在開(kāi)展這個(gè)主題之前,在區域活動(dòng)中我也投放了很多收集的落葉,但是孩子們的興趣并不是很高,很少有人問(wèn)津。通過(guò)這次活動(dòng)讓家長(cháng)共同參與以后,孩子們知道了原來(lái)落葉可以變成那么多有趣的東西,并從家長(cháng)那里學(xué)會(huì )了一些制作的技能。孩子們對這些活動(dòng)有了一定的興趣,在后來(lái)的區域活動(dòng)中孩子們參與的次數多了,很多孩子自己也都能貼貼、剪剪、說(shuō)說(shuō),發(fā)揮想象,出現了很多的獨立作品,動(dòng)手能力有了一定的提高。

  通過(guò)這次活動(dòng),讓孩子們感受到了秋天是美麗多彩的,是許多植物發(fā)生變化的'季節,從而對自然界更感興趣了。讓我也更深刻的明白了,主題活動(dòng)的成功還需要有家長(cháng)的參與,家長(cháng)的加入讓主題活動(dòng)中的孩子更有積極性,更有參與性,讓每位幼兒都積極的參與到活動(dòng)中來(lái),達到較好的效果。 為了讓孩子學(xué)得更好,怎樣讓孩子興趣更高,這是我將在未來(lái)主題活動(dòng)中思考的方向。

  小班親子活動(dòng)總結二

  圣經(jīng)中有這么一句話(huà):“施者比受者更有福。”我想把我們的班的寶寶都培養成施者,讓他們成為有福的人。利用生活中的各個(gè)環(huán)節點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育寶寶,例如:每次寶寶穿了新的衣服鞋子來(lái)園后,總喜歡給老師、阿姨看一看,我借助這個(gè)機會(huì )問(wèn)寶寶:“這是誰(shuí)買(mǎi)的啊?”寶寶回答:“媽媽或者奶奶等。”我就會(huì )告訴寶寶,那你有沒(méi)有謝謝媽媽呢?讓寶寶回家后說(shuō)“謝謝!”幾次以后寶寶會(huì )主動(dòng)的和我說(shuō),“這是媽媽給我買(mǎi)的衣服,我謝謝媽媽了。”我認為這既是禮貌教育的一種也是感恩的表達方式。 我們這次活動(dòng)中讓寶寶在家幫助長(cháng)輩做一些力所能及的事情,也就是要寶寶把對長(cháng)輩的愛(ài)表達在平常的生活中,從生活中的小事做起。通過(guò)實(shí)踐證明大部分寶寶都能做的很好!

  在以上的基礎上,我們小班組利用這次“感恩節”,進(jìn)一步讓寶寶把對長(cháng)輩的愛(ài),大膽地表達出來(lái)。整個(gè)舞臺節目在各位老師和寶寶共同的努力下,精彩的呈現給家長(cháng),讓每位家長(cháng)看到寶寶出彩的一刻。中間的幾個(gè)游戲也很有意義。進(jìn)一步讓幼兒學(xué)會(huì )感恩,拉近了親子之間的情感。不足之處:

  1、家長(cháng)和寶寶的座位還是需要寬松一些,這樣便于家長(cháng)行走和老師和家長(cháng)的溝通。

  2、寶寶展示的機會(huì )可以多一些,可以展示一些平時(shí)教育活動(dòng)中的歌曲兒歌等。家長(cháng)好不容易來(lái)一次,只能看見(jiàn)寶寶一次閃亮登場(chǎng),有些不夠。

  3、互動(dòng)環(huán)節可以讓部分家長(cháng)到臺上來(lái)展示:如唱“讓愛(ài)住我家”時(shí),可以事先讓一個(gè)家庭做好準備。到時(shí)帶動(dòng)其他的家長(cháng)一起唱。

  總之我相信在我們各位老師共同的努力下,我們的活動(dòng)會(huì )越來(lái)越精彩的。


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