六一活動(dòng)總結錦集九篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，不如我們來(lái)制定一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編為大家整理的六一活動(dòng)總結9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一活動(dòng)總結 篇1
一、領(lǐng)導重視，精心組織
我 園領(lǐng)導高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到 人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng) 取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了愉快而有意義的節日，也讓家長(cháng)感受到了孩子的成長(cháng)和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng)，幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng )設環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節目到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。
二、環(huán)境創(chuàng )設，溫馨快樂(lè )
熱烈、喜慶、歡快的節日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響最新20xx年“六一”活動(dòng)工作總結最新20xx年“六一”活動(dòng)工作總結。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的'各項活動(dòng)。
教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導幼兒運用已有的美術(shù)技能，師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂(lè )融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂(lè )于交往，身體健康
三、內容豐富，形式多樣
5 月31日上午，“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行，幼兒園里張燈結彩，歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè )聲中，家長(cháng)和孩子們欣賞著(zhù)幼兒畫(huà)展。一幅幅充滿(mǎn)童真童趣的作品，帶領(lǐng) 家長(cháng)進(jìn)入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演：舞蹈、演唱……形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節目把家長(cháng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜 的回憶
孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
六一活動(dòng)總結 篇2
今年六一兒童節，以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨，以“書(shū)香中成長(cháng)，希望里起飛”為主題，開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊�，F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織。
我校領(lǐng)導高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標語(yǔ)、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力。
二、隆重的的表彰活動(dòng)
今天的表彰活動(dòng)，共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的.隊員當著(zhù)全校師生的面接過(guò)證書(shū)和獎品，臉上都洋溢著(zhù)自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jì)，也讓在場(chǎng)的家長(cháng)們重新認識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì )到了童年的快樂(lè )。有的班級得到了一等獎，有的沒(méi)有，但是我們都在參與中充實(shí)了自己，加強了班級的凝聚力，都度過(guò)美好的節日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。
這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃�？梢哉f(shuō)，今年的“六一”，作為活動(dòng)的組織者，雖然我們付出了許多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，看到同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
六一活動(dòng)總結 篇3
五月三十一日上午，我校校園里人頭攢動(dòng)、歡聲笑語(yǔ)，迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)嘹亮的歌聲，我們全體師生身著(zhù)節日的盛裝，懷著(zhù)愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國際兒童節。舉行了隆重的“慶六一”表彰會(huì )和文藝演出。為了進(jìn)一步搞好校園藝術(shù)活動(dòng)，加強學(xué)生的藝術(shù)培養和藝術(shù)教育，六月一日上午，礦區領(lǐng)導到我�，F場(chǎng)辦公和發(fā)言，并帶來(lái)礦區領(lǐng)導衷心的祝福和區他校的四個(gè)節目，同樣舉辦了別開(kāi)生面的文藝演出。兩天里，全校一百多位老師、近兩千名少年兒童和部分前來(lái)觀(guān)看的家長(cháng)，在這里度過(guò)了快樂(lè )的節日。這段快樂(lè )、短暫的時(shí)光，為學(xué)生們獻上了一份份節日的禮物，讓他們感受到節日的溫馨，從而激發(fā)了他們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感。同時(shí)，讓身為輔導教師的我們“我心飛揚”，一切都沉浸在幸福和歡樂(lè )的海洋。
“六一”雖然過(guò)去了，但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻，校領(lǐng)導的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門(mén)的相互理解和通力協(xié)作，才取得了這次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功�，F將本次活動(dòng)的全過(guò)程做一總結。
一、加強組織、營(yíng)造氛圍
我校根據礦區加強藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)通知，結合我校的實(shí)際，認真制定了本次活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級、老師(特別是音樂(lè )組全體教師)中，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參與的和諧局面。在活動(dòng)期間，學(xué)校充分利用標語(yǔ)、板報、墻報等加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的交流活動(dòng)氛圍和校園和諧氣氛。
二、突出主題、類(lèi)型多樣
1、突出主題。本著(zhù)“以人為本”的現代教育新理念，以“陽(yáng)光下成長(cháng)”為活動(dòng)主題，組織了不同類(lèi)型的表彰、表演等慶�；顒�(dòng)。主要分了兩次進(jìn)行：(一) 5月31日，在我校組織了一臺精彩的小南坑小學(xué)“慶六一”文藝演出;(二)6月1日，在我校又組織了一臺由他校(南樓小學(xué)、馬家坪小學(xué)、十八中學(xué))和我校聯(lián)合組成的礦區“慶六一” 文藝演出。
2、類(lèi)型多樣。5月31日上午，，參加慶六一文藝演出活動(dòng)的有獨奏、電子琴合奏、民樂(lè )合奏、群舞、拉丁舞、韻律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多樣的節目共11個(gè)，用時(shí)在1小時(shí)左右。多次精心的彩排和修改，以及較充分的準備，使節目的質(zhì)量較高，表演中贏(yíng)得了老師、同學(xué)以及家長(cháng)們的一陣陣熱烈的掌聲。在6月1日，除了我校選出的5個(gè)節目和新加的兩個(gè)韻律操節目《我愛(ài)你，中國》、《我是一朵小蘭花》，還有南樓小學(xué)的民樂(lè )合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵樹(shù)》、馬家坪小學(xué)的舞蹈《貓和老鼠》、十八中學(xué)的舞蹈《天地喜洋洋》，高潮迭起的場(chǎng)面，使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。本次活動(dòng)充分體現了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。
三、上下齊心、通力合作
本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長(cháng)的支持和肯定，在各部門(mén)的相互協(xié)作下取得了圓滿(mǎn)成功。特別是在節目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調上，每一位音樂(lè )教師都付出了很多。在確定節目時(shí)，都能自覺(jué)承擔節目編排任務(wù)�？朔吮緦W(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)多的'困難，在配合我校集體舞、陽(yáng)光體育之歌、運動(dòng)會(huì )活動(dòng)之后，在5月初才開(kāi)始緊張的、集中的排練。為了克服人員有重復、排練地點(diǎn)不足的困難，我和張艷艷、鞏秀珍分開(kāi)時(shí)間段，我中午她們下午在舞蹈室、辦公室排練，把自身的困難放在后，將工作放在先。我的孩子經(jīng)常無(wú)人看管，在那段時(shí)間里孩子的作業(yè)都沒(méi)時(shí)間管，他常常自己在操場(chǎng)玩耍，只能在我排練完之后輔導和協(xié)助孩子做作業(yè)。張艷艷的婆婆到北京復查，沒(méi)人接送孩子上幼兒園，只好錯開(kāi)時(shí)間訓練和接送孩子。鞏秀珍的婆婆當時(shí)因糖尿病發(fā)作，住進(jìn)了醫院，在此情況下向家人說(shuō)明了情形，才得到理解，安心地繼續排練。張琳在編排節目時(shí)，克服了孩子小需要照顧的個(gè)人困難，積極組織了合唱和民樂(lè )合奏兩個(gè)節目的編排。李寧老師同樣克服了場(chǎng)地及電源不足、琴的規格不同等困難，編排了自己擅長(cháng)的節目。大家都把個(gè)人的困難和安危放在后，及工作所及，想工作所想，這更是讓我放心和感動(dòng)。
總之，這兩天，近兩個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)，在愉快的氣氛中圓滿(mǎn)地結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì )到了童年的快樂(lè )。作為節目的輔導教師，我們都在參與中鍛煉了自己，充實(shí)了自己，同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平，為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎。
六一活動(dòng)總結 篇4
5月31日，我們天妃幼兒園開(kāi)展了第三屆“六一”閱讀藝術(shù)節，小班組參加了環(huán)保時(shí)裝秀表演，這次我們采取了自主報名的形式，最后有30位小朋友錄取參加。經(jīng)過(guò)了前期一個(gè)月的辛苦排練和準備，30位小朋友終于濃妝粉末的登場(chǎng)了。
活動(dòng)前，家長(cháng)們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞怂麄冏约菏占膾鞖v紙、舊光盤(pán)、環(huán)保袋等各種廢舊材料，費勁腦子的為孩子們設計出富有個(gè)性的款式新穎的服裝。有的.家長(cháng)還非常用心，事先在網(wǎng)上查了資料，想好了制作的款式，在家做好了了服裝的雛形還不放心拿來(lái)讓我們參考。有的家長(cháng)還經(jīng)過(guò)了幾次的修改，雖然最后的作品有些粗糙，但家長(cháng)們的用心讓我們看到了。不管服裝也好孩子們的表演也好大家都重在參與這個(gè)過(guò)程，孩子們也體驗到了上臺表演的快樂(lè )和滿(mǎn)足�？粗�(zhù)孩子們在臺上一個(gè)個(gè)擺酷的動(dòng)作和自信滿(mǎn)滿(mǎn)的微笑，家長(cháng)們激動(dòng)的個(gè)個(gè)舉起手機或相機搶著(zhù)拍下了孩子們精彩的一刻，臺下的觀(guān)眾也時(shí)不時(shí)地為這群可愛(ài)的小模特們喝彩!
本次活動(dòng)大家都抱著(zhù)不是比賽而是體驗了這個(gè)演出的過(guò)程的心態(tài)，孩子們在活動(dòng)中鍛煉了自己的膽量也體會(huì )到了活動(dòng)的樂(lè )趣更展示了自我。最后我們經(jīng)過(guò)大家的評選小班組“環(huán)保時(shí)裝秀”得了表演獎，得不得獎沒(méi)關(guān)系主要使我們享受了快樂(lè )!
六一活動(dòng)總結 篇5
六月，是蒲公英飄飛的季節；六月，是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節；六月，是歌聲飛揚的季節。在這個(gè)特別的日子，全體師生和家長(cháng)代表歡聚一堂，開(kāi)展主題為“童心追夢(mèng)”慶六一學(xué)生綜合素質(zhì)展示活動(dòng)。
活動(dòng)在配樂(lè )詩(shī)朗誦《六一的歌》中拉開(kāi)序幕，三年級的.小朋友用自己深情的朗誦，表達了對祖國美好明天的向往。緊接著(zhù)是四年級同學(xué)帶來(lái)的炫酷街舞《強手聯(lián)盟》，他們精湛的舞姿，整齊劃一的工作，贏(yíng)得了陣陣掌聲。我校啦啦操隊員為大家帶來(lái)了精彩紛呈的表演。這支隊伍雖然成立時(shí)間不長(cháng)，但通過(guò)自己刻苦卓絕的努力，在20xx年贏(yíng)得了全國啦啦操冠軍組金獎。由一年級小朋友組成的校舞蹈隊帶來(lái)了舞蹈《紅燈籠》，他們可愛(ài)的笑容，優(yōu)美整齊的舞步，讓人仿佛置身在舞臺當中，受到了大家的一致好評。歌聲，掌聲，笑聲匯成了一片，操場(chǎng)上成了一片歡樂(lè )的海洋。
本次活動(dòng)不僅活躍了校園生活，展現了新時(shí)期兒童熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)集體，朝氣蓬勃，昂揚向上的風(fēng)采，提高了學(xué)生的素質(zhì)，還陶冶了孩子們的藝術(shù)情操，為我校創(chuàng )建和諧校園、特色校園起到了促進(jìn)作用。
六一活動(dòng)總結 篇6
六一的活動(dòng)有些特別，是孩子營(yíng)第一次離開(kāi)廊坊去北京參加活動(dòng)，今天要去的地方是中國電影博物館，是中國唯一的一個(gè)以電影為主題的博物館，從5月中旬就開(kāi)始準備這個(gè)活動(dòng)，張琳負責包車(chē)、上保險等具體的工作，陳琳琳負責活動(dòng)的主持，我的主要工作是負責跟電影博物館的聯(lián)系和人員報名的確認工作，工作進(jìn)展的非常順利，除了由于報名人數太多不能滿(mǎn)足大家的需求以外，其他的工作都非常的順利。
早上8：00大家準時(shí)到廊坊市迎賓館院內集合了，大家都高興期盼著(zhù)今天的活動(dòng)，按照事先的分組，大家分別上了車(chē)，快樂(lè )的旅程開(kāi)始了，陳琳琳作為本次活動(dòng)的主持人，負責去時(shí)的工作組織工作，20xx年6月1日是一個(gè)特別的日子，除了是六一兒童節以外，今天還是中國 “限塑”活動(dòng)開(kāi)始的第一天，從今天開(kāi)始塑料袋就不能在免費得到了，而且每個(gè)家庭都不能在使用非降解的塑料袋，陳琳琳阿姨倡導小朋友們作為 “環(huán)保小使者”從自己做起，不用或少用塑料袋，同時(shí)也把這個(gè)消息告訴身邊的好朋友，讓大家一起成為“環(huán)保小使者”，參加活動(dòng)的每個(gè)孩子身上都有了一份責任，作為城市的小主人要讓這個(gè)城市天更藍、水更清、草更綠。再就是從這次活動(dòng)開(kāi)始我們啟動(dòng)了“優(yōu)秀小博主”計劃，每期選出一名小朋友作為活動(dòng)的總結撰寫(xiě)人，也就是“優(yōu)秀小博主”，孩子們可以將自己活動(dòng)的總結公布在博客上，聰明、可愛(ài)、懂事的賀書(shū)凝小朋友成為了我們第一期的“優(yōu)秀小博主”，這次活動(dòng)將由她擔任總結撰寫(xiě)人，賀書(shū)凝小朋友非常興奮，大家都相信她一定能做好這份有分量的工作。
路程很快就結束了，我們大家到了電影博物館，工作人員給大家發(fā)了“胸貼”，這將成為我們今天活動(dòng)的標志，孩子們排著(zhù)隊進(jìn)入了博物館，進(jìn)入了電影大講堂，其他組的同學(xué)們已經(jīng)坐好了，我們的孩子也整齊的'坐在座位上，每個(gè)座位前的桌子上排著(zhù)一盒畫(huà)筆、三張白紙，在白舸老師的主持下“大手拉小手”動(dòng)漫制作活動(dòng)開(kāi)始了，活動(dòng)內容是畫(huà)福娃、畫(huà)你身邊的文明故事，最后的作品是給汶川災區小朋友的祝福，老師要在以三十個(gè)孩子為一組的小朋友中選出十五名獲獎的小朋友的畫(huà)，孩子們的水平確實(shí)很高，不一會(huì )的功夫作品就畫(huà)出了自己喜歡的畫(huà)，我們的孩子們真是有創(chuàng )意，有的畫(huà)是告訴人們不要亂扔垃圾，有的畫(huà)是告訴人員在醫院里要小聲說(shuō)話(huà)，有的畫(huà)說(shuō)的是扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路，都是充滿(mǎn)愛(ài)心，遵守文明守則的好孩子，很多小朋友都獲了獎，沒(méi)有獲獎的小朋友也不要著(zhù)急，白舸老師最后把畫(huà)筆作為禮物贈給了孩子們，留下六一節美好的祝福。
主題活動(dòng)結束了，該到吃飯時(shí)間了，我們一起去餐廳吃飯，人太多了，大家找到自己的位置坐下后趕快吃飯，誰(shuí)都不想把時(shí)間浪費在吃飯上，12：30集合后我們去了主題活動(dòng)“動(dòng)漫進(jìn)社區”活動(dòng)區，一些大孩子不喜歡在這個(gè)等著(zhù)活動(dòng)開(kāi)始，跟家長(cháng)去參觀(guān)了，小孩子們還是很感興趣，參加了親子活動(dòng)（媽媽蒙著(zhù)眼睛摸數個(gè)孩子的手，在其中找到自己的孩子）、給電影博物館的吉祥物“星貓”填塞、做手工紙袋、在白布上給汶川小朋友畫(huà)上祝福的主題活動(dòng)，大孩子們都跟著(zhù)家長(cháng)去四樓的電影互動(dòng)區拍電影去了，2：00電影博物館贈送的電影要開(kāi)始了，大家緊急集合，觀(guān)看了一個(gè)小型超大屏幕影院的電影，“扣籃高手” “劉星”主演的男孩子們很喜歡，這個(gè)影院的設計讓屏幕跟觀(guān)眾之間的距離太近了，看電影感覺(jué)屏幕和整個(gè)影院都在震動(dòng)，有些孩子有些暈，亮亮就是其中的一個(gè)，看不了電影了，我們帶孩子去參觀(guān)其他的展區，找找今天陳琳琳阿姨給大家留得作業(yè)題，電影的原理是什么？在電影拍攝中都有哪些主要的角色？在四樓的展廳內孩子們找到了答案，電影的原理是“視覺(jué)暫留”；在電影拍攝中主要的角色是導演、編劇、演員、化妝師、道具師、燈光師、音像師、舞美師等等。孩子們看得很仔細也很認真。孩子們被電影博物館中做工精細的沙盤(pán)所吸引了，在一個(gè)一個(gè)的場(chǎng)景前轉來(lái)轉去，到了電影拍攝區孩子的精神頭達到了最高點(diǎn)，飛毯、摩托車(chē)逃亡、汽車(chē)撞書(shū)、火車(chē)旅行、電影配音各個(gè)節目都讓孩子們很高興，孩子們說(shuō)原來(lái)電影里演的都是假的呀，孩子在這些互動(dòng)游戲中學(xué)到了更多的知識，享受了更多的快樂(lè )。
已經(jīng)到了閉館時(shí)間了，孩子們著(zhù)急的離開(kāi)四樓的展廳，飛奔到了回程的大巴上。愉快的電影博物館之旅結束了，孩子們體會(huì )了更多的快樂(lè )、結識了更多的朋友，增長(cháng)了更多的見(jiàn)識，他們都說(shuō)我們沒(méi)玩夠，我們還要回來(lái)再玩一次。我們期待著(zhù)再一次回到這里參加更有意義的活動(dòng)。
在此感謝電影博物館社教部的白舸，沒(méi)有她的幫助就沒(méi)有我們這次的活動(dòng)，謝謝了。
六一活動(dòng)總結 篇7
5月31日上午，幼兒園園內到處氣球飄蕩，歡聲笑語(yǔ)，孩子們、老師們身穿整齊的園服，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，整個(gè)園內都沉浸在歡樂(lè )的海洋中。文家街道黨委、教辦、各村村委等領(lǐng)導也趕來(lái)同孩子們一起歡渡“我健康、我運動(dòng)、我快樂(lè )、我成長(cháng)”為主題的六一”節。
獻紅領(lǐng)巾，孩子們在老師的帶領(lǐng)下聽(tīng)著(zhù)有節奏的音樂(lè )邁著(zhù)有力的步伐，昂首挺胸的入場(chǎng)就坐。園長(cháng)匯報了幼兒園的教育教學(xué)情況，對各位領(lǐng)導能在百忙中參加幼兒園慶六一活動(dòng)表示衷心感謝，向支持幼兒園工作、關(guān)心幼兒成長(cháng)的'各界人士表示誠摯的敬意。同時(shí)，村委領(lǐng)導代表和家長(cháng)代表也做了典型發(fā)言，對幼兒園的各項工作給予充分肯定，并對孩子們今后的成長(cháng)提出了殷切期望。會(huì )后各領(lǐng)導還親自跟孩子們做起了游戲。
本次家園同樂(lè )活動(dòng)以級部為單位，四名老師一組。各級部認真設計了適合孩子年齡特點(diǎn)的游戲，有“障礙輪胎、會(huì )變的臉、推小車(chē)、親子二人行、鋪小路、袋鼠跳、接龍搬運工”等游戲活動(dòng)。大班級部的袋鼠跳、障礙投籃、九連環(huán)打擂臺等活動(dòng)，家長(cháng)、孩子達到了一次又一次高潮。中班級部的障礙輪胎、接龍搬運工、跳圈比賽等活動(dòng)，孩子們、家長(cháng)們歡呼聲一片。小班級部的自行車(chē)比賽、二人三足、推小車(chē)等活動(dòng)更是讓人心花怒放。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程非�；钴S，也非常有續，老師們配合默契，分工合理，和預先時(shí)間安排達到一致性，整個(gè)活動(dòng)非常成功。
開(kāi)展這樣的活動(dòng)，與家長(cháng)進(jìn)行零距離的接觸，讓他們走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)孩子，了解幼兒園近期發(fā)展的情況，讓家長(cháng)親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化，增進(jìn)了對幼兒園的了解，開(kāi)闊了家長(cháng)的視野，增添了家長(cháng)對教育孩子的信息，促進(jìn)家長(cháng)要正確對待自己的孩子，了解自己的孩子，主動(dòng)與自己的孩子交流的責任感。
最后召開(kāi)了家長(cháng)代表會(huì )，傾聽(tīng)了家長(cháng)代表對幼兒園教育的意見(jiàn)。各班主任還讓各班家長(cháng)們填寫(xiě)了活動(dòng)反饋表，認真傾聽(tīng)了家長(cháng)對班級及幼兒園工作的意見(jiàn)及好的建議。這次活動(dòng)共收到家長(cháng)反饋表204份，受到了各位家長(cháng)的好評。從家長(cháng)反饋表中收獲不小，對今后開(kāi)展好家長(cháng)活動(dòng)有了更好的認識。
總之，本次家園同樂(lè )活動(dòng)營(yíng)造了節日氣氛，推進(jìn)幼兒園的和諧發(fā)展，也讓廣大教師、孩子、家長(cháng)在陪孩子歡慶六一的同時(shí)享受了一次文化大餐。
六一活動(dòng)總結 篇8
“六一”國際兒童節即將到來(lái)，為了讓福利院的孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日，民政局根據我市兒童福利工作實(shí)際，做好慶�！傲弧眱和澋南嚓P(guān)工作，并聯(lián)系北流見(jiàn)義勇慈善基金會(huì )及社會(huì )愛(ài)心人士于5月28日開(kāi)展對福利院的孤殘兒童進(jìn)行節日的慰問(wèn)，把黨和政府以及社會(huì )各界對孤殘兒童的關(guān)懷送到孤殘兒童的心坎上�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織
為了慶�！傲弧眹H兒童節，局領(lǐng)導高度重視，專(zhuān)門(mén)針對這一項工作通過(guò)開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，積極聯(lián)系社會(huì )各界愛(ài)心人士參與活動(dòng)，并爭取到了北流見(jiàn)義勇為慈善基金會(huì )對這個(gè)活動(dòng)的贊助、支持、參與。將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的`局面。針對每個(gè)在院的孩子各個(gè)年齡段的不同，都分別精心準備了不同節日禮物，并在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，讓孩子們度過(guò)了這個(gè)愉快而有意義的節日，也大家感受到了孩子們的天真、成長(cháng)、進(jìn)步。
二、內容豐富，形式多樣
5月28日上午，福利院的兒童護理員把院里的每個(gè)孩子都裝扮一新，穿著(zhù)統一的服裝，迎接著(zhù)“六一”兒童節慶�；顒�(dòng)隆重舉行；活動(dòng)上，局領(lǐng)導、基金會(huì )領(lǐng)導都發(fā)表了講話(huà)，向孩子們致以親切的問(wèn)候，表達了對孩子的關(guān)愛(ài)，同時(shí)也肯定了福利院的干部職工特別是護理員的辛勤付出，感謝了寄養姆們對寄養兒童的無(wú)私奉獻。隨后，民政局領(lǐng)導、北流見(jiàn)義勇為慈善基金會(huì )的領(lǐng)導給孩子們分發(fā)了精心準備的節日禮物。為襁褓嬰兒準備了手推車(chē)，為幼兒們準備了學(xué)步車(chē)，為學(xué)齡前兒童準備了搖擺車(chē)、三輪車(chē)，為學(xué)齡兒童準備了滑板車(chē)、籃球，每一位小朋友都收到了適合他們年齡、心智的玩具和書(shū)籍。孩子們收到豐富的禮物，幸福洋溢在他們天真爛漫的笑臉上。最后，護理員和寄養姆帶著(zhù)孩子們進(jìn)行了互動(dòng)。大家唱起拍手歌，教孩子們認識五官和肢體；和孩子們跳簡(jiǎn)單的舞蹈，做爬行、奔跑的游戲。孩子們歡樂(lè )的笑聲把這次活動(dòng)推向高潮�；顒�(dòng)結束后，市福利院領(lǐng)導和兒童部的工作人員開(kāi)會(huì )總結了日常工作中的不足之處，敦促大家在日后的工作中勤練技能，注意工作技巧，爭取從學(xué)習到生活，從生理到心理，給予孩子們全面的關(guān)愛(ài)。
六一活動(dòng)總結 篇9
今年的六一兒童節，由于甲型流感“”病毒，幼兒園取消了原定的大型戶(hù)外游園活動(dòng)，改為在各班級開(kāi)展小型慶�；顒�(dòng)。
這可是我班小朋友在幼兒園渡過(guò)的最后一個(gè)“六一兒童節”啊!
為了讓孩子們能過(guò)得更加快樂(lè )，能和同伴留下美好的記憶，我們班開(kāi)展豐富的活動(dòng)：
一、游戲活動(dòng)：有搶椅子、幾片樹(shù)葉掉下來(lái)、“倒著(zhù)說(shuō)”接龍等;
二、歌表演：小朋友們演唱了“慶祝六一”、“森林音樂(lè )家”、“蝴蝶花”等歌曲。
三、頒獎：這是對小朋友這學(xué)期來(lái)總體表現的一個(gè)總結。我們設立了“學(xué)習星”、“文明星”、“藝術(shù)星”和“健康星”，將給在各個(gè)方面表現突出和進(jìn)步的.小朋友。
小朋友歡迎要數抽獎活動(dòng)：在31日那天，每個(gè)小朋友們都帶來(lái)了一份自己精心挑選，并且包裝精美的六一禮物，我們?yōu)樾∨笥训亩Y物編上了號，在玩了一輪游戲后，我們開(kāi)始抽獎，每個(gè)小朋友都抽到了一份來(lái)自同伴的六一禮物，在拆禮物時(shí)，小朋友們特別開(kāi)心，他們互相說(shuō)：“這是我準備的禮物，祝你六一兒童節快樂(lè )!”
這個(gè)活動(dòng)我們要特別感謝我班各位家長(cháng)朋友的熱心支持，有些家長(cháng)陪孩子第一次挑完禮物后，覺(jué)得不合適，又多準備了一份禮物。由于想到有些家長(cháng)可能工作比較忙碌，沒(méi)空準備禮物，擔心小朋友會(huì )失落和難過(guò)，我和周老師也準備了一些小禮物，保證了每個(gè)小朋友都有一份禮物。
看著(zhù)小朋友們手拿禮物和好朋友一起合影時(shí)那快樂(lè )的樣子，看著(zhù)孩子們各自挑選自己喜歡的食物，津津有味地吃著(zhù)美味自助午餐時(shí)，我們特別開(kāi)心和幸福。老師希望你們以后的每一天都能象這樣快樂(lè )，希望你們能記住今天的美好時(shí)光。
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